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    最新體育備考方案分享(熱門21篇)

    時間:2025-06-18 作者:XY字客

    通過編寫計劃書,我們可以更好地了解自己的優勢和不足,從而做出針對性的改進。在下文中,我們將為大家介紹一些優秀的計劃書樣本,歡迎大家閱讀并學習。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇一

    xx市初中畢業升學體育考試工作由xx市初中畢業升學體育考試領導小組統一組織領導。考試結果是學生畢業和升學的重要依據,是對各學校平時開展《國家學生體質健康標準》鍛煉和測驗工作的真實檢驗,也是學生綜合素質評定的重要參考。

    考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業生。

    1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

    1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

    2、每位考生只能在統一安排的時間內參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學考試總分,且不得因任何理由進行補考。

    1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

    2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關條件。

    3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現考試手段的現代化、科學化。

    1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監考人員(初中學校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。

    2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。

    3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

    1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

    2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

    3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項,可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

    4、立定跳遠。

    受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。

    5、坐位體前屈。

    受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發力動作,否則視為犯規,成績無效。

    6、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點信息接收器,當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的'軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

    7、考生每考完一項,考生可當場知悉本人的考試成績。

    8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

    因傷、病、殘而不能參加體育考試的學生可申請免試,免試生應參加正常的考試報名。

    1、因肢體殘疾喪失運動能力的初中畢業生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績計算。因病、傷在體育考試之前已在學校長期免修體育課,確實不能參加體育考試的初中畢業生,也可申請免試體育,其體育成績按滿分(70分)的60%計算。上述兩類免試生,均應在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務辦公室辦理申請免試手續后,經審核批準,并把免試生的醫院診斷證明或者殘疾證復印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應免試條件計分標準記入該生總成績。

    2、因病、傷或女生月經期,暫不能參加體育考試的學生,可在當天考試測試前,由考生學校的帶隊教師,持考生本人或家長的書面申請和學校出具的證明,向本考場主考申請辦理緩試手續,經同意后方可緩試。緩試學生統一由考務辦公室在體育考試時間內另行安排時間進行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規定執行。

    3、考生在體育考試中因傷、病等突發事件而中止體育考試,已考項目成績有效,未考項目按無成績計算。如果該生申請緩試,必須經主考批準,已考項目成績無效,同緩試生在統一安排的時間內重新進行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績按已考完的項目統計計分。

    1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領導,做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

    2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

    3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員,一經查實,應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。

    4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經發現,交有關部門嚴肅處理。

    1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學科特點,科學地指導學生進行鍛煉,同時要教育學生根據自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

    2、各初級中學要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。

    3、對赴城區考試的考生,學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確保考生的安全。

    體育考試收費標準按照《關于規范我省普通高級中學和中等職業學校收費項目及標準》文件執行,每位考生應繳納10元考務費。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇二

    堅持以學生為本,以“健康第一”為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的身體素質,為初三學生把握好時間,爭取主動提前進入中考體育備考。

    1、坐位體前屈。

    2、男生1000米,女生800米。

    經過上個學期期末考試對本屆初三學生進行身體素質測試以及對學生身體狀況進行全面的分析,發現存在以下幾個方面的問題:

    1、學生的鍛煉意識不強。上體育課時對教師安排的學習任務不積極參與,怕太陽曬,對真正能夠提高身體素質的項目統統缺乏足夠的耐心與興趣。課外輔導時,學生活動過于隨意,請假過多。

    2、學生的鍛煉習慣沒有形成。很多學生沒有鍛煉的習慣,每周用于鍛煉身體的時間不足一個小時。

    3、基本技術技能掌握較差,在上課時,教師已示范正確的.動作,但是學生沒有認真聽講學習,練習時很多學生的動作要領明顯不規范、變形。

    1、加強思想教育,提高學生的思想認識。

    學校、班主任、家長應該多向學生宣傳中考體育的重要性。體育教師分析學生目前的情況并告知學生,讓學生意識到中考體育成績對他們升學的重要性。通過這種方式,一方面通過外部環境,讓學生感到中考體育的重要性;另一方面,讓學生從內心深處感到中考體育的重要性。內外結合,促使學生盡早重視中考體育成績并為此作出努力,用心堅持鍛煉。

    2、改進學生的動作技術。

    中考體育考試最重要的是掌握正確的動作技術,而大多數學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變形,例如跑的項目關鍵是運用正確的呼吸方法,調整步幅和步頻,懂得運用合理的體力分配但不少學生根本沒做到。對于存在的問題,體育教師在上課或者課后練習時,必須加以提醒和重點指導,利用好每次練習的時間,幫助學生糾正錯誤的動作技術,提高動作的質量。

    3、采取有效的教學手段。

    (1)按照中考體育項目的內容給學生測試,按測試成績的總分排名,讓學生及時了解自己現在的成績。

    (2)印發往年中考體育考試項目評分標準,讓學生根據自己現在成績估算的中考體育成績,讓學生心中有數,產生危機感,從而改變懶惰的習慣,積極訓練,提高自我成績。

    (3)初三年級每周三節體育課,全部安排中考體育項目內容,根據學生情況逐漸加強練習的次數或者強度,加強中考體育項目訓練方法的指導。

    第一階段(20xx年9月—10月中旬)。

    1、體能恢復調整階段。

    1、緊抓體育課,完成必要技能練習和體能練習。

    2、充分利用早操、課間操發展耐力跑。

    3、合理安排課后(下午放學后)進行中長跑。

    4、利用體育課進行系統訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

    第二階段(20xx年11月—12月)。

    1、體育課中加強練習強度,并及時糾正錯誤動作。

    2、教師對匯總的差生進行專門的輔導和監管。

    3、12月中旬(期末考試)全年級統一進行一次測試。

    第三階段(20xx年1月)。

    1、對能未達到目標的學生加強訓練,專門性針對性的練習。

    2、對能夠達到目標的學生,給予鼓勵和制定鞏固練習內容。

    3、安排期末寒假作業。

    第四階段(20xx年2月—3月中旬)。

    1、充分抓緊時間(體育課和課后輔導)恢復體能,強化練習強度次數。

    2、按測試的標準,以班為單位、分場進行各項中考體育項目統一測試。

    3、體育教師講解中考體育考試中,學生應該注意哪些事項及考試說明。

    總之,我們會盡自己最大的努力完成本學期的教學目標,爭取讓學生在中考體育考試中正常發揮。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇三

    畢業生中考體育考試事關學生升學及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進行,根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定本方案。

    4月23日,12:40考生集中學校教室;13:00統一坐車出發;13:30到實驗中學,考生下車排隊到職專學校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結束,返程。

    組長:xxxx。

    組員:九年級班主任。

    1.考務組:xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作:聯系家長、通知學生、組織報到檢錄等。

    2.安全組:xxxx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來回交通、安全管理等。

    3.技術組:xxxx。主要負責技術指導:考試注意事項、考前準備工作等。

    主要工作有:

    1、聽從學校安排,不得隨意離開崗位。

    2、分工協作。做好本職工作的同時,做好學生的服務性工作。

    3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求,做好學生的心理輔導工作。

    4、聯系電話:

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇四

    為了迎接一年一度的中考體育升學考試,使我校九年級全體學生在中考體育考試中取得優良成績,在練習中公道有效地利用時間,科學的進行體育鍛煉。本方案的實施需要校領導的大力支持,需要主管領導的監視指導,需要班主任老師及全體學生的積極配合,需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢次任務。望大家在本次活動中積極努力,認真負責,使得本次迎中考體育練習活動順利進行,使學生考試中取得優良成績。

    1、安全第一原則。

    2、科學公道,短時高效。

    3、目標明確,針對性強。

    4、簡單實用,通俗易懂。

    針對本屆九年級全體學生14年12月進行的摹擬考試成績數據分析,結合歷年九年級中考體育練習經驗,本次練習分三階段總計約55天,每階段練習時間為:早7:10分---7:40分,體育課,下午大課間。

    三階段分別為:第一階段---恢復儲備階段(3月2日---3月20日十五天),第二階段---鞏固進步階段3月23日---4月24日二十四天),第三階段---調劑應考階段4月27日---5月初考試日約十四天)。

    1、參與職員:牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級全體班主任。

    2、劉:本次活動總負責。負責調動班主任,下達練習時間、計劃、通知,監視班主任練習時間到位情況,各小組體育教師到位情況,練習活動安全保障,各個階段活動總結。

    3、王:做好保障工作,調和梳理各方面關系,及時與上級領導溝通,與具體工作職員調和,保障本次活動順利進行,及時提出指導性意見。

    4、牟:指導活動方案制定,提出練習原則,與劉鵬分配其他人具體工作,監視指導各部份工作職員工作,活動中碰到題目及時召集部份職員調劑計劃。

    5、周:活動預案制定,練習計劃制定,第一階段立定跳遠技術指導、實心球技術指導,各個階段11---14班技術指導,授課班級測驗練習計劃內容技術指導。

    6、高:練習計劃制定,各個階段4---6班技術指導,授課班級測驗練習計劃內容技術指導。

    7、劉:練習計劃制定,體育組職員調和,參與集體長跑技術指導。

    8、王:練習計劃制定,各個階段1---3班技術指導,授課班級測驗練習計劃內容技術指導。

    9、尹:練習計劃制定,各個階段7---10班技術指導,授課班級測驗練習計劃內容技術指導,主要負責集體長跑班級選定,練習,賽前指導。

    10、班主任:負責組織學生,安排學生各項練習,安排傷病、特殊情況學生,檢查催促學生完成家庭練習項目,緊急情況處理。

    第二階段開始女生使用仰臥起坐墊子,男、女生使用立定跳遠墊子,天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次,每次一個班輪番使用,有各班負責體育教師同一調動,看管儀器。

    時間4月中旬第二階段結束,由劉負責調配職員,周負責數據統計。

    1、班主任到崗到位監視練習情況,由劉負責。

    2、體育教師到崗及責任分工由牟平、劉負責。

    3、從3月2日開始女家庭作業:女生晚間一分鐘仰臥起坐2組,間隔一小時,男生俯臥撐15個4組間隔半小時。

    4、每階段進行中期開碰頭會劉負責組織,商討練習計劃執行情況,下一步計劃進行重點難點。

    1、劉鵬負責整個活動的安全教育。包括:鍛煉前進校及預備活動安全,鍛煉中跑步留意碰撞、實心球練習的安全等,練習結束進教室。落實到位。

    2、班主任在活動中始終以安全為條件,經常性教育學生留意運動區安全,活動要有組織性、紀律性,一切活動聽指揮。

    各班級負責體育教師引導學生在安全的條件下進行鍛煉。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇五

    為了加強學生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結合所任教的九年級1班學生體質情況,作中考體育備考方案如下:

    一、指導思想

    堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質,提高中考體育成績。

    二、基本情況

    九年級1班開學至今進行了國家學生體質健康項目的測試,從數據分析上看,大多數學生體育成績不理想,學生的體育技術技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練,做到有的放矢。

    三、具體措施

    1、加強思想教育,提高思想認識。

    通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。(2017年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學生真實得分計入中考成績。)

    2、班級建立學生體育成績測試表 。

    測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

    3、體育課上實行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

    4、緊抓課堂教學工作 。

    初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

    5、按照往年備考經驗,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

    6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數,調動學生鍛煉的積極性。

    7、分階段,制定工作計劃 。

    第一階段:(12--1月中旬)主要進行考試項目的基礎練習,重點抓學生的基本動作要領和技術技能,加強身體素質練習,強化體能訓練。

    第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

    8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

    好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

    (1)本學期,學生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓練量。

    (2)下學期開學后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區域,進行立定跳遠練習,每人跳10次---20次左右,進一步加強學生的體能訓練。

    (3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以上前領跑。

    9、利用體育課進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

    針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在下學期開學初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

    10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程 。

    在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

    總之,目前初三(1)班的體育考試成績現狀不容樂觀,學生的身體素質亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結奮進、積極進取, 積極備戰,向學校、年級交上一份滿意的答卷。

    體育老師:

    2017年9月21日

    為有效提高體育中考的測試成績,按照體育中考的要求,結合九年級畢業班班學生體質情況,作中考體育備考方案如下:

    一、指導思想

    堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質,提高中考體育成績。

    二、中考目標

    確保體育及格率達到100%、滿分率達到50%以上。

    二、基本情況

    九年級學生從數據分析上看,大多數學生體育成績不理想,學生的體育技術技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,必須馬上加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練。

    三、具體措施

    1、加強思想教育,提高思想認識。

    通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。

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    2、班級建立學生體育成績測試表 。

    測試表分男女兩部分,按照必考(長跑)和選考項目(分組),名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

    3、體育課上實行分男、女分小組訓練,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

    4、緊抓課堂教學工作 。

    初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

    5、按照往年備考情況,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

    6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數,調動學生鍛煉的積極性。

    7、分階段,制定工作計劃 。

    和技術技能,加強身體素質練習,強化體能訓練。

    通過選定若干個選考項目進行測試,對比確定學生的選考項目,進行分組訓練。

    第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓練計劃,做到放假不停止訓練。

    第二階段:(3-4月份)進入考前強化訓練。針對性強化訓練,提高分數。

    8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

    好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

    9、利用體育課進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

    針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在10月份前進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

    10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程 。

    在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

    一、指導思想

    堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體初三學生,著力抓好體能、技能訓練, 全面增強初三學生的素質,提高中考體育成績。

    二、基本情況

    九年級中考體育項目第一輪測試已經結束,從成績分析上看,學習成績優秀的學生, 體育成績不理想;學習成績倒數的學生,往往是體育成績較好,存在很多的無效分。從總體成績上看,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強各個班級前150名同學的指導和訓練,做到有的放矢。

    三、具體措施

    1、加強思想教育,提高思想認識通過班主任會、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的.態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。

    2、各個班級建立體育成績測試表 測試表分男女兩部分,名單順利按照年級的名次依次排序,并標明年級名次,便于及時了解學生。

    3、體育課上實行分男、女按名次站隊、依照年級考試名次進行分組,每組選出一名負 責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

    4、緊抓課堂教學工作初三年級每班每周兩節體育課,全部安排考試項目的訓練內容, 每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

    5、按照市教育局的通知要求,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

    6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心 中有數,調動學生鍛煉的積極性。

    7、分階段,制定工作計劃第一階段:(12--1月中旬)主要進行考試項目的練習,重點抓學生的鍛煉工作。

    第二階段:2-4月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

    8、合理安排好中午大課間跑步鍛煉好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。 (1)、年假前,初三年級每天圍繞教學樓、科技樓、宿舍樓環形跑道跑3圈,距離大約每圈260、270米左右,女生跑內道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生一個1000米的訓練量。(2)、年假開學后,堅持中午大課間跑步3圈,然后班級到劃定的區域,進行立定跳遠練習,每人10次---20次左右,進一步加強學生的體能訓練。 (3)、四月份左右,中午大課間跑步4圈,前3圈以班級為單位進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以向前。

    9、體育課上,進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。3月份再進行一次測試,尤其是對年級前150名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

    10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程在4月中旬左右,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

    總之,目前初三的體育考試成績現狀不容樂觀,學生的身體素質亟待待提高,在今后的日子里,我們體育教師會團結奮進、積極進取,積極備戰,向學校、年級部交上一份滿意的答卷。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇六

    1、組長:

    2、副組長:

    3、組員:

    1、總負責:

    2、教師管理:

    3、考務工作、考試秩序:

    4、后勤交通安全:

    5、考試指導:

    6、學生安全紀律:班主任。

    7、學生健康狀況監測:校醫。

    1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議。

    2、5月7日,12:00籃球場試排隊。

    3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

    4、5月8日,13:30左右學生做考試準備,換服裝檢查裝備。

    5、5月8日,13:40整隊,檢查學生,13:50準時發車。

    1、第一批準備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)。

    2、第二批準備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)。

    開始時間14:25檢錄時間15:00(xx)。

    檢錄時間15:15(xx)。

    4、準備活動結束后帶領學生到檢錄處進行檢錄。

    5、清點考試結束后的學生數,觀察學生的反應,避免出現運動性損傷等狀況。

    6、集中回校。

    乘車順序及各人負責組次。

    第一批車:

    帶隊老師xx(401、404、405、419)。

    第二批車。

    帶隊老師xx417、(418、427)。

    帶隊老師xx(421、423、424)、(415、420、426)。

    帶隊老師xx416、425。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇七

    根據開發區教育局、考試中心有關文件通知精神,為了認真做好20xx屆九年級學生體育中考的組織工作,明確職責,強化管理,嚴肅考風考紀,確保考試工作圓滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執行。

    20xx年4月19日上午10::30分。

    開發區實驗學校。

    1、考務工作領導機構:

    組長:方緒良。

    副組長:

    成員:

    2、安全應急處置小組:

    組長:孫才光。

    成員:

    1、方緒良:校長,領隊,20xx年體育中考總指揮,負責全面工作。

    2、孫才光:政教主任,負責對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學校安全應急處置小組組長。

    3、許昌平:教務主任,負責組織考生學習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續。協助安全紀律教育。

    4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車輛及駕駛人員資質,證照手續,車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。

    5、王漢平:總務主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛生、營養。

    6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協助學校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領學生在指定的區域侯考,未經學校允許不得擅自離開考試區域,不得隨便離開考點。

    7、劉會龍:體育教師,負責考前組織考生學習、領會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動準備,防止在考試過程中出現傷害事故。

    1、各分管人員必須做到統一思想、統一組織、按照分工負責,相互合作、統一領導的原則,嚴格按照上級要求操作。

    2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

    3、凡因責任心不強,工作不到位,出現問題的,一律追擊相關責任人的責任。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇八

    為有效提高體育中考的測試成績,按照體育中考的要求,結合九年級畢業班班學生體質情況,作中考體育備考方案如下:

    堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質,提高中考體育成績。

    確保體育及格率達到100%、滿分率達到50%以上。

    九年級學生從數據分析上看,大多數學生體育成績不理想,學生的體育技術技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,必須馬上加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練。

    1、加強思想教育,提高思想認識。

    通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。

    2、班級建立學生體育成績測試表。

    測試表分男女兩部分,按照必考(長跑)和選考項目(分組),名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

    3、體育課上實行分男、女分小組訓練,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

    4、緊抓課堂教學工作。

    初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

    5、按照往年備考情況,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

    6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數,調動學生鍛煉的積極性。

    7、分階段,制定工作計劃。

    第一階段:(9-10月中旬)主要進行考試項目的基礎練習,重點抓學生的基本動作要領和技術技能,加強身體素質練習,強化體能訓練。

    通過選定若干個選考項目進行測試,對比確定學生的選考項目,進行分組訓練。

    第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓練計劃,做到放假不停止訓練。

    第二階段:(3-4月份)進入考前強化訓練。針對性強化訓練,提高分數。

    8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

    好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

    9、利用體育課進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

    針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在10月份前進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

    10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程。

    在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇九

    以健康第一為指導,發揮考試導向作用,為學生提供多項選擇和多次考試機會,促進學生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學生體質健康水平。

    20xx年全市所有初中畢業生均須參加初中體育與健康學業水平考試。

    20xx年青島市初中體育與健康學業水平考試,采取過程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個等級。過程管理考核合格者方可參加目標效果測試。

    (一)過程管理考核。

    考核內容:《體育與健康》課程學習評價;《國家學生體質健康標準》測試;大課間與課外體育活動等。

    過程管理考核評定滿分為30分,其中,初一、初二、初三每學年為10分。具體量化標準如下:

    1.體育與健康課成績4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

    2.《國家學生體質健康標準》測試4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績應與學校上報省教育廳和教育部數據一致)。

    3.積極參加大課間、課外體育活動和冬季長跑2分。無故缺勤或因病事假缺勤超過1/3者,該項目不得分。

    過程管理考核成績18分(含18分)及以上的為合格,以下為不合格。

    (二)目標效果測試。

    依據《體育與健康課程標準》和《國家學生體質健康標準》的相關規定,確定每個考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。

    必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。

    選考項目:

    第一類:引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;

    第二類:足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。

    場地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學生體質健康標準》執行。

    考試時間:20xx年4月24日(星期一)-27日(星期四)。

    考試地點:分別為青島一中、青島二中分校、青島三中、青島十七中和嶗山二中五個考點。

    目標效果測試每項目10分,總分30分,成績18分(含18分)以上的為合格,以下的為不合格。

    (一)免(緩)考。

    1.因殘疾喪失運動能力或因嚴重傷、病,長期免修體育課的考生,可申請免試。審核通過后,其測試成績確定為合格等級。

    2.平時能參加體育活動,但由于突發生理疾病或意外傷害等原因,測試期限內不能參加測試的考生,可申請單項或多項免試,各免試項目按6分計入成績。測試成績按免試項目和參加測試項目得分計算成績。

    3.過于肥胖或患有心血管等疾病不宜參加長跑的學生,可申請辦理1000米(800米)免試,只參加其余兩項測試,其測試成績按免試項目和參加測試項目得分計算成績。

    4.初中段獲得市級(含)以上教育部門主辦或參與主辦的體育類比賽個人項目前3名、集體項目前3名的主力隊員,可由本人申請提出免試。經批準后,其測試成績確定為合格等級。

    初中段獲得市級(含)以上教育部門主辦或參與主辦的體育類比賽個人項目4-8名、集體項目4-8名的主力隊員,可由本人申請提出除1000米(800米)之外的兩項測試項目免試,經批準后,其測試成績按免試項目和參加測試項目得分計算成績。

    5.因生理、突發事件等情況暫不能參加測試的考生,應在正式測試的前一天申請辦理緩考,經審核批準后,方可緩期測試,內容與辦法與正常測試相同。

    上述2、3、4、5類考生必須有過程管理考核評定(學校提供過程管理考核相應資料);1、2、3、5類考生由學校和縣級以上醫院出具證明(含病歷、檢查檢驗報告、用藥明細及繳費憑證,殘疾人須持《殘疾證》)。

    以上特殊情況需經考生本人提出書面申請,學校、區市教育(體)局和市教育局考試領導小組逐級審核確定,并在學校張榜公示一周。

    (二)往屆考生、外地回青考生。

    因往屆考生和外地回青考生無法實施過程管理考核評定,其體育與健康學業水平考試成績按目標效果測試成績計算。

    本辦法自公布之日起執行,有效期至20xx年8月31日。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十

    1、以“健康第一”為宗旨,提高學生的身體素質和考試項目的運動技能,重點加強訓練學生中考項目,糾正學生的技術動作,全面提高學生身體素質。培養學生刻苦耐勞、積極進取、勇于拼搏等意志品質和團隊精神。

    2、在抓中考項目訓練中,應該遵循學生主體,老師為主導的原則。一身心健康基礎,以訓練為主線,以能力為目標的新型的訓練模式進行。采用科學有效的訓練方法與手段。

    3、還需要依靠學校領導和班主任老師的積極配合,使訓練有組織、安全有序地開展。

    1、通過集體學習、分散練習、使學生盡快掌握考試項目的動作要領和動作技能。

    2、在訓練的過程中發展學生的速度、力量、靈敏、協調、柔韌、耐力等身體素質,熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內容,促進學生身體素質全面協調發展。

    3、培養學生樂觀開朗、刻苦訓練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進取等優良意志品質。

    每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學校近的的同學中速跑步到學校,到學校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,訓練中考各個項目內容,雙休日要自覺練習。

    項目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)。

    項目2:立定跳遠,50米跑;(學生二選一)。

    項目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實心球;(學生二選一)。

    項目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學生三選一)。

    1、長跑訓練:

    每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學校近的的同學中速跑步到學校,到學校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,每節課上課熱身先繞田徑場中速跑4圈,跑完后柔韌練習、力量練習。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時跑一個。(建議:學生跑步時可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個項目都有好處。)。

    2、立定跳遠、50米跑訓練:

    這兩項主要針對學生的爆發力和下肢力量進行訓練,而且還要做到上、下肢的協調用力來完成動作。每周抽出一節課的時間進行針對性的輔助練習(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專門性的練習:立定跳遠完整動作和50米反復跑。

    3、引體向上、仰臥起坐、實心球訓練:

    這幾項主要針對學生的上肢力量、腰腹力量的練習。每周也會抽出半節課讓學生練習實心球的動作,由于時間關系,會給學生布置家庭作業:要求女生每天晚上回家后都要練習仰臥起坐,男生回家練習俯臥撐,節假日也不例外,因為只有堅持才能出成績。

    4、球類技能訓練:

    每周必須抽出一節課進行球類技能訓練,由于學校器材和場地的原因,所以將各項技能教授給學生后,根據自己掌握技能的熟練程度,來選取自己中考時的球類技能來進行訓練,老師在課堂上巡回指導,完善動作技術要領。課余時間也希望同學們抓緊時間進行練習。由于器材的缺乏,學生如果有自己的器材,也可拿到學校來進行練習。

    總之,在各項技能都在有序訓練的同時,還要對學生的各個項目進行模擬測試。本學期由于是冬季,主要抓了長跑訓練和球類技能,下個學期我們還會對各個項目再進行深化訓練。每兩周都要對個人所選擇的不同項目進行模擬測試。下學期開學第二周、第四周、第六周分別進行一次模擬測試,并將每次的成績公布給教務處、班主任老師及學生。到正式中考的前1—2周對學生進行恢復性訓練:對訓練的量和強度都有所減少,盡量避免學生在訓練中受傷。

    另外,本學期也即將結束,希望同學們在寒假期間不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃,每天按時去完成。也希望家長朋友們能夠擔起責任,監督自己的孩子完成訓練。

    1、體育鍛煉對于現在學生來說是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學生成績和錄取。離不開體育教師和班主任的關心與管理。體育老師要主動與班主任及時溝通過問本班學生日常的鍛煉情況,正確干預個別學生的體育鍛煉行為。

    2、沒有領導和年級組長的積極參與,沒有班主任強有力的日常管理,就不可能有長期持久的良好的體育鍛煉風氣,以及取得優秀的體育中考成績,同時謝謝大家的配合!

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十一

    一、指導思想服從學校整體工作安排,全面認真落實學校教學、教研工作計劃,積極推進素質教育,吃透課程改革精神,正確把握中考方向。狠抓畢業班的備考工作,認真落實學校對畢業班工作提出的各項具體要求,堅持以學生發展為本,做到突出重點,扎實推進。強化教學研究抓質量、重視思想教育挖潛力、深化責任意識講協作,力爭實現優秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步的分層目標,確保20xx年中考能取得勝利,確保學校的持續和諧發展。

    二、期望目標力爭20xx年中考成績更進一步:實現優秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步。

    三、初三年級組全面負責中考科目,力爭加強協調、指導,確保中考科目協調均衡發展。做到:確定目標——制定計劃——組織實施——檢查成效——適時反思——穩步提高。具體如下:

    2、對中考各項備考工作進行全程管理和考核。

    3、組織中考備考工作培訓和考綱學習。

    4、組織開學檢測、模擬考試以及每次考試的質量分析。

    5、抓常規教學管理。對備、講、輔、批、考常規環節定期檢查。

    6、抓集體備課的落實。

    7、抓備考視導督查。對學科教學加強視導,務求實效,增強教學針對性。

    8、抓思想教育,保穩定良好的迎考心態;

    9、爭取學校部門的支持配合,保持緊密聯系,齊抓共管。

    四、教學計劃。

    (二)復習計劃采用三輪復習法:夯實基礎——專題訓練——綜合檢測。

    l.第一輪復習(20xx、3下旬-20xx、4):夯實基礎,教學時間約6周。復習內容:全面系統復習,要求以課本為本,分單元、章節,依據課程標準、考綱要求復習,強化知識點、單元章節、考點過關訓練,夯實基礎,扎實培養基本技能。復習方法:依據課本,單元知識考試連前不連后(連前指的是上次不過關的知識),層層夯實,步步為營。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十二

    20xx年4月19日上午10::30分。

    開發區實驗學校。

    1、考務工作領導機構:

    組長:

    副組長:

    成員:

    2、安全應急處置小組:

    組長:

    成員:

    1、方緒良:校長,領隊,20xx年體育中考總指揮,負責全面工作。

    2、孫才光:政教主任,負責對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學校安全應急處置小組組長。

    3、許昌平:教務主任,負責組織考生學習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續。協助安全紀律教育。

    4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車輛及駕駛人員資質,證照手續,車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。

    5、王漢平:總務主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛生、營養。

    6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協助學校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領學生在指定的區域侯考,未經學校允許不得擅自離開考試區域,不得隨便離開考點。

    7、劉會龍:體育教師,負責考前組織考生學習、領會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動準備,防止在考試過程中出現傷害事故。

    1、各分管人員必須做到統一思想、統一組織、按照分工負責,相互合作、統一領導的原則,嚴格按照上級要求操作。

    2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

    3、凡因責任心不強,工作不到位,出現問題的`,一律追擊相關責任人的責任。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十三

    4月23日,12:40考生集中學校教室;13:00統一坐車出發;13:30到實驗中學,考生下車排隊到職專學校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結束,返程。

    組長:

    組員:

    1.考務組:xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作:聯系家長、通知學生、組織報到檢錄等。

    2.安全組:xxxx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來回交通、安全管理等。

    3.技術組:xxxx。主要負責技術指導:考試注意事項、考前準備工作等。

    主要工作有:

    1、聽從學校安排,不得隨意離開崗位。

    2、分工協作。做好本職工作的同時,做好學生的服務性工作。

    3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求,做好學生的心理輔導工作。

    4、聯系電話:

    20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統一領導下,由市教育考試中心具體組織實施,方案如下:

    全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。

    測試共三項:

    1、男生1000m跑,女生800m跑。

    2、立定跳遠(男女)。

    3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

    總分30分,其中每項滿分為10分。

    測試時間:5月5日20日。

    (一)免試。

    1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料,經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試;免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。

    2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區教育局在規定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件(初中學生在校期間)報市教育局體衛藝科審核,審核通過方可按滿分計。

    (二)緩試。

    因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因,經本人申請,經考務領導小組審核批準,可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規定項目的測試。

    在統一組織中考學生體質測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發生。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十四

    根據南教綜[20xx]35號文件精神,今年初中畢業生升學繼續實行體育統一考試,現將有關事項安排如下:

    全縣所有參加初中畢業升學考試的應、往屆初中畢業生。

    “體育考試”工作在縣招委會統一領導下,成立光澤縣初中畢業升學體育考試領導小組,王文卷任組長,成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清,工作人員有:林家蓮、李雄、張和睦,辦公地點設在教育局“三站”。

    長跑(男子1000米,女子800米)、立定跳遠(一分鐘跳繩)、仰臥起坐(實心球)。

    1、三個項目考試每項滿分100分,總分共300分,學科總成績按a、b、c、d四個等級形式記載。

    2、原始分值與等級分折算方法:

    255分(含255分)以上為a級,225分(含225分)以上—255分以下為b級,180分(含180分)以上—225分以下為c級,180分以下為d級。

    3、初中應屆畢業生體育學科成績達到a級給予5分獎勵,b級給予2分獎勵,c級和d級不加分。

    4、考試成績作為初中學生畢業的依據之一。

    對完全喪失運動能力(含身體殘疾)的學生,由學生本人提交免試申請表、殘疾證、縣級以上醫院證明原件和有關證件資料,經學校審核批準,在就讀學校校務公開欄公示三天以上,接受師生監督,公示無舉報后報縣局審核批準,方可免試并獲b級以上等級。考生因臨時傷、病(含女生例假),不能按時參加體育考試,持學校批準證明,經考場主考批準并報教育局備案,可準予緩考,保障措施請各校查閱南教綜[20xx]35號文件。

    根據省教育廳會同省物價局商定的收費標準收費,各校要按招辦要求統一進行報名,填寫準考證號,考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師,考試安排和考試時間另行通知。

    1、考點大門口應掛上“××年××縣初中畢業升學體育考試××考點”的橫幅。

    2、考場應劃好警戒線,實行封閉考試,帶隊的校領導、老師、學生家長以及與考試無關的任何人員一律不得進入考場。

    3、設置考點學校應于考試前二天準備好場地、器材、桌椅等設備。

    4、考點應設立醫療點、茶水供應處、自行車停放處和考生集合休息處。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十五

    1、組長:

    2、副組長:

    3、組員:

    1、總負責:

    2、教師管理:

    3、考務工作、考試秩序:

    4、后勤交通安全:

    5、考試指導:

    6、學生安全紀律:班主任。

    7、學生健康狀況監測:校醫。

    1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議。

    2、5月7日,12:00籃球場試排隊。

    3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

    4、5月8日,13:30左右學生做考試準備,換服裝檢查裝備。

    5、5月8日,13:40整隊,檢查學生,13:50準時發車。

    1、第一批準備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)。

    2、第二批準備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)。

    開始時間14:25檢錄時間15:00(z)。

    檢錄時間15:15(z)。

    4、準備活動結束后帶領學生到檢錄處進行檢錄。

    5、清點考試結束后的學生數,觀察學生的反應,避免出現運動性損傷等狀況。

    6、集中回校。

    為確保20xx年我校初中畢業生升學體育考試工作安全順利進行,根據縣局關于體育考試會議中關于安全工作的要求,結合我校實際,特制定本方案。

    (一)學校成立。

    20xx中招體育考試安全工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:龍。

    (二)工作職責。

    1.負責對考試安全工作進行部署檢查,做好現場應急處理工作。

    2.負責對參考人員安全教育,出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員,并安排好應急車輛。

    3.負責各項安全防范措施的檢查與落實,出現突發事件時指揮疏散人群。

    4.班主任負責考試期間考生一般性醫務處理,出現突發事件時緊急救護的組織工作。

    5.校長是學校安全負責人和總指揮,領導小組成員落實好交通安全防范措施的落實,出現突發事件立即報告并與相關部門取得聯系,協助處理。

    (三)安全工作領導小組分工如下:

    1、組長、副組長:全面負責我校畢業生體育考試的組織實施工作,確保安全。

    2、成員:

    (1)、具體負責組織本校工作人員做好安全防范,維護秩序,出現突發事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

    (2)、班主任負責組織學生考試前后人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。

    (3)、體育教師:負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創傷的處理等。

    (4)、班主任:負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療,出現突發事件時,協助做好救護和護送工作。

    (一)召開會議。

    1.召開學校體育考試工作會,學習《20xx年初中畢業生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急方案。

    2.召開考務人員培訓會,并提出安全工作要求。

    3.召開體育考試有關人員師生會,傳達教育局關于體育考試工作要求,對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

    (二)制定體育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工,落實職責,對可能出現的突發事件,制定安全防范措施和應急處理辦法。

    (三)考前做好考生體質的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學生身體狀況,堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續,堅決不能帶病參加考試。

    其他安全防范事項飲食(水)衛生安全、交通安全。

    (一)飲食(水)衛生安全。

    1.考生應注意食品衛生安全。學校要安排衛生食品安全監督員對食品衛生工作實施監管。

    2.教育學生不吃無衛生保障的小食品,要保證各種飲料的質量。

    3.班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況,發現有發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的,要立即通知去醫院檢查治療,并報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時,及時報告疾病預防控制中心,在疾病預防控制中心指導下,采取相應防治措施控制疾病擴散,并盡快轉送醫院診治,防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

    (二)、交通安全。

    1.外出考試的師生乘坐車輛時,一定要遵守交通法規要求,確保在往返路途上全體師生的平安無事。

    2.參加體育考試的學生來校和返家途中,要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛,保證不發生交通事故。

    (一)考試期間一旦發生突發性事件,現場領導及時了解和分析事件的起因和發展態勢,第一時間匯報主要領導,采取措施控制相關人員,降低事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

    (二)學生出現不同程度意外傷害處理流程。

    1.考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

    2.考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,采取以下措施:

    (1)應立即向考場安全工作領導小組報告,考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

    (2)醫護人員到現場實施救護。

    (3)現場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫院聯系,做好搶救的準備工作,便于醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

    (4)考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見,再結合實際情況由相關領導作出處理。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十六

    測試學生下肢爆發力及身體協調能力的發展水平。

    2、場地器材。

    電子智能型測試儀器,紅外線非接觸傳感器測量,自動測量成績。

    3、測試方法。

    測試學生兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。考生兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績。

    4、注意事項。

    (1)腳尖不要踏線犯規,跳出雙腳觸地時身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過紅外測試桿,兩次試跳犯規者視為無成績。

    (2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。

    測試學生的上肢肌肉力量的發展水平。

    2、場地器材。

    高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準。

    3、測試方法。

    測試學生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作),上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數。

    4、注意事項。

    (1)測試學生應雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試。

    (2)引體向上時,身體不得做大的擺動,也不得借助其他附加動作撐起。

    (3)兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。

    測試學生的腹肌耐力。

    2、場地器材。

    墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。

    3、測試方法。

    測試學生仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器,以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發出“開始”口令的同時開表計時,記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時,受試者雖已坐起但肘關節未達到雙膝者不計該次數,精確到個位。

    4、注意事項。

    (1)如發現受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數。

    (2)兩手指沒有交叉貼于腦后,該次不計數。

    測試學生耐力素質的發展水平,特別是心血管呼吸系統的機能及肌肉耐力。

    2、場地器材。

    400米、300米、200米田徑場跑道,地質不限;

    電子智能型測試儀器,電子感應式測量,自動測量成績。測試學生佩戴感應腕表進行測量。

    3、測試方法。

    測試學生按20人一組,依此類推,尾數組隨后,排隊站在起點線后,聽測試儀器發令聲響后開始起跑。

    4、注意事項。

    (1)如果在非400米標準場地上進行測試,監考員向測試學生報告剩余圈數,以免多跑距離。

    (2)監考員告知學生在跑完后應保持站立并緩慢走動,不要立刻坐下,以免發生意外。

    (3)測試學生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十七

    1、挺身跳:原地屈膝開始跳,空中做直腿挺身動作,髖關節完全打開,做出背弓動作,落地時屈膝緩沖。

    2、單足跳前進練習:一般采用左(右)去右(左)來的方法進行練習,距離控制在25-30米左右,完成3-4組。

    3、負重蹲跳起 :沙袋(腿)、杠鈴。 4、連續五級跳:4-5次。

    4、障礙跳:(小墊子、欄架等)發展腿部肌肉和踝關節爆發力。?

    5、收腹跳練習:從原地直立開始起跳,空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌,落地時一定要屈膝緩沖。

    6、標志練習:越過或觸及一定高度兼遠度或一定遠度兼高度。 常見錯誤及糾正方法 : 錯誤一:預擺不協調。

    糾正方法:反復做前擺直腿后擺屈膝的動作,由慢到快。 錯誤二:上體前傾過多,膝關節不屈,重心降不下去,形成鞠躬動作。

    糾正方法:做屈膝動作,眼睛往下看,垂直視線不超過腳尖,熟練后就可不用眼睛看了。

    錯誤三:騰空過高或過低。

    糾正方法:利用一定高度或一定遠度的標志線來糾正這類錯誤效果很好。

    錯誤四:收腿過慢或不充分。

    糾正方法:反復做收腹跳的練習,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,擊掌動作要及時。

    錯誤五:落地不穩,雙腿落地區域有較大的差異。

    糾正方法:多做近距離的起跳落地動作,手臂的擺動要協調配合。地面設置標志物,雙腳主動有意識地踩踏標志物。

    二、 身體重心前移

    三、 蹬擺是關鍵

    起跳時的蹬擺效果如何,是決定身體騰起遠度的重要因素。在教學中,對兩臂起跳時的擺法,不是簡單由后向前上方擺。起跳時,兩腳用前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側后方向前上方做強有力的擺動,使身體向前上方騰起。

    小竅門:使你既跳的遠,落地后還不后坐。落地時,小腿用力向前伸越遠越好!腳跟著地,屈膝的同時,膝蓋用力往前頂,有向前下方跪的感覺迅速過渡到前腳掌,上體前傾。

    7、各校每位學生要有目標、有針對性、制定好自己的學習計劃。 (1)學生根據自己的身體情況確定考試項目。(教師給予指導參考)

    (2)每位考生要掌握考試規則與考試要求,安全有效、有針對性的進行練習。

    (3)讓每位學生知道各項考試標準及自己的各項體育成績與相對應

    的分數。(1000米、800)米跑滿分30分。(實心球、仰臥起坐、引體向上)滿分20分。總分50分。其中45分—50分為優、37.5—44.9為良、30—37.4為及格、22.9以下為不及格) (4)要求每位考生每人一份《體育加試項目測試標準》 (見附表1)

    8、家長要配合學校做好孩子的思想工作,提高認識,樹立健康第一的指導思想,多鼓勵、多幫助孩子及時監督孩子的練習情況,保證孩子的營養配餐與休息時間。掌握孩子的身體狀況。

    附表1: 《體育加試項目測試標準》

    說明:體育考試成績兩項權重分值累計: 45分及以上為優秀等級;37.5分-44.9分之間為良好等級;30分-37.4分之間為及格等級;不足30分為不及格等級。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十八

    考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業生。

    1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

    1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

    2、每位考生只能在統一安排的時間內參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學考試總分,且不得因任何理由進行補考。

    1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

    2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關條件。

    3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現考試手段的現代化、科學化。

    1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監考人員(初中學校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。

    2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。

    3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

    1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

    2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

    3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項,可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

    4、立定跳遠。

    受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。

    5、坐位體前屈。

    受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發力動作,否則視為犯規,成績無效。

    6、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點信息接收器,當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

    7、考生每考完一項,考生可當場知悉本人的考試成績。

    8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

    1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領導,做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

    2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

    3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員,一經查實,應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。

    4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經發現,交有關部門嚴肅處理。

    1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學科特點,科學地指導學生進行鍛煉,同時要教育學生根據自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

    2、各初級中學要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。

    3、對赴城區考試的考生,學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確保考生的安全。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇十九

    為了加強學生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結合所任教的九年級1班學生體質情況,作中考迎考體育備考方案如下:

    堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質,提高中考體育成績。

    九年級1班開學至今進行了國家學生體質健康項目的測試,從數據分析上看,大多數學生體育成績不理想,學生的體育技術技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練,做到有的放矢。

    1、加強思想教育,提高思想認識。

    通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學生真實得分計入中考成績。)。

    2、班級建立學生體育成績測試表。

    測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

    3、體育課上實行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

    4、緊抓課堂教學工作。

    初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

    5、按照往年備考經驗,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

    6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數,調動學生鍛煉的積極性。

    7、分階段,制定工作計劃。

    第一階段:(12--1月中旬)主要進行考試項目的基礎練習,重點抓學生的基本動作要領和技術技能,加強身體素質練習,強化體能訓練。

    第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

    8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

    好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

    (1)本學期,學生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓練量。

    (2)下學期開學后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區域,進行立定跳遠練習,每人跳10次---20次左右,進一步加強學生的體能訓練。

    (3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以上前領跑。

    9、利用體育課進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

    針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在下學期開學初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

    10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程。

    在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

    總之,目前初三(1)班的體育考試成績現狀不容樂觀,學生的身體素質亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結奮進、積極進取,積極備戰,向學校、年級交上一份滿意的答卷。

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇二十

    784分對于大多數學生來說,可能會是一個可望不可及的高分,但對于簡玥而言,并沒有感到特別意外。她稱,*時訓練的時候就知道其實中考不會太難。她是一個全能型的學生,曾參加全省數學聯賽獲得二等獎,也多次參加英語比賽并獲獎,*時參加校內外各種比賽,也斬獲不少合唱類、美術類的獎項。

    女學霸的學習秘訣是什么?簡玥說,首先要跟緊老師的進度,提前預習并帶著問題聽講,還要勤于做整理歸納,更好掌握學習內容。“對學習有興趣很重要,學習和娛樂相結合,不能總熬夜學習,我*時都會盡量早點睡覺。”她也有自己的錯題本,這是她自己的`“獨門秘訣”,考試前查看復習。

    初中三年,簡玥說,學校讓自己收獲良多,同學之間融洽團結,相互扶持相互幫助。“老師對我們特別好,很用心地組織各種活動,增進師生感情,*時有問題都會認真解答,盡責地幫助我們,教會我很多做人的道理。”

    最新體育備考方案分享(熱門21篇)篇二十一

    為做好我市2017年初中畢業學業體育考試統一考試工作,根據市教育局《2017年西安市初中畢業生升學體育考試工作實施方案的通知》文件精神,結合我市實際情況,特制定本細則。

    (一)考試對象。

    凡參加西安市2017年初中畢業學業考試的考生均須參加體育考試統一考試。

    (二)考試報名。

    體育考試報名與初中畢業學業考試報名同步進行,統一編號,統一在考生報名區縣參加體育考試。體育考試統一考試項目在網上報名過程中由考生自行選報,報名信息確認后,不得修改。

    體育考試由平時考核和統一考試組成,滿分為50分。其中平時考核滿分為15分,統一考試滿分為35分。考試結果以a、b、c、d四個等級呈現,50—45分為優秀(a),44.9分—37.5分為良好(b),37.4分—25分為及格(c),24.9分以下為不合格(d)。原始分計入中考總成績。

    (一)平時考核。

    1.應屆生平時考核:平時考核每學年5分,三年滿分為15分。其中,體育課成績每學年3分,三年滿分為9分;《國家學生體質健康標準》測試成績每學年2分,三年滿分為6分。平時考核由學校負責組織實施。應屆生的平時考核成績,各學校需于4月26日前上報各區縣招生考試機構。

    2.往屆生平時考核:由區縣招生考試機構按平時考核滿分的80%(即12分)直接記入。

    3.我市在外地和跨區縣就讀的應屆考生,由就讀學校出具平時考核得分證明,報區縣招生考試機構審核記入成績。

    (二)統一考試。

    統一考試由各區縣招生考試機構組織實施,時間為:2017年4月6日至4月30日。

    1.考試項目:

    項目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考項目)。

    項目2:立定跳遠,50米跑;(考生二選一)。

    項目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實心球;(考生二選一)。

    項目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(考生三選一)。

    統一考試各項目滿分均為100分。

    2.考試辦法:按照《西安市2017年初中畢業學業體育考試統一考試實施細則》規定的考試辦法說明及《西安市2017年體育考試統一考試崗位工作流程》(以下簡稱工作流程)執行。統一考試所有項目,都必須在視頻監控下組織實施考試。

    3.計分方法:按照《陜西省初中畢業生升學體育統一考試內容及成績轉化標準》評分表查詢各單項得分。

    4.考試器材:統一考試的所有項目使用電子測試儀器考試。

    (一)考務機構。

    每個區縣設置唯一的一個考務機構,負責體育考試統一考試的組織實施。

    考務機構設主考1人,由區縣教育局分管局長擔任,副主考1-2人,由區縣招生考試機構主任、副主任擔任。考務機構下設考評組、醫務安保組和信息管理組。

    1.考評組職責:設定考試程序;按考試項目要求規范布置考試場地、嚴格檢查考試器材及設施;對考評員進行合理的崗位分工和扎實的業務培訓;組織實施各項目考試工作;處理考試過程中的考務問題;裁決和制止考生的違紀、違規行為。考評組長由具有高級職稱的體育教師擔任。

    考評組下設檢錄小組和考試小組,其職責分別為:

    (1)檢錄小組:檢查考生著裝是否符合規定;督促考生做好準備活動;對待考考生按要求進行檢錄分組(分組必須按照每組同班級、同性別、同項目的原則進行);按工作流程將檢錄過的考生列隊帶入考試場地。

    (2)考試小組:核對考生本人與《西安市2017年初中畢業學業體育考試統一考試準考證》(以下簡稱《準考證》)上的照片是否一致;在考生督查監督下(每組第一名考生為督查),按照規定的考試辦法進行考試;考試完成后,現場打印二份《西安市2017年初中畢業學業體育考試統一考試成績單》,考生簽字后一份留存區縣招生考試機構備查,一份交考生保管;保障統一考試過程中儀器的使用安全;維護考風考紀;對考生的現場申訴立即進行核實并予以答復,對疑難問題應及時向考評組長匯報。

    2.醫務安保組職責:負責統一考試期間考點的醫療救護、安全保衛和后勤保障;配備相應的醫療急救設備、急救藥品和專業救護車及相應的安保器材;妥善處理考生或工作人員在考試場地出現的突發疾病、傷病及身體不適;封閉統一考試場地,進行無線電信號屏蔽。

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