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    最新居家勞作心得體會(大全9篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新居家勞作心得體會(大全9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新居家勞作心得體會(大全9篇)》。

    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    居家勞作心得體會篇一

    居家勞作已成為現代生活的一種常態。隨著科技不斷發展,越來越多的職業開始進行居家勞作。在居家勞作中,我們需要面對種種挑戰和困惑,但也積累了許多寶貴的經驗和體會。

    第二段:居家勞作的挑戰

    居家勞作的第一個挑戰是自我管理。在家工作可以給我們更多自由,但同時也需要更高的自律性。如果沒有良好的時間管理能力和工作習慣,很容易被拖延和其他家庭事務分散注意力。此外,與員工合作的難度也不容忽視。通過視頻會議、即時通訊等工具,與遠程團隊保持有效的溝通和合作是一項非常具有挑戰性的任務。

    第三段:居家勞作的收獲

    在居家勞作過程中,我們也收獲了很多。首先,我們可以更好地平衡工作和生活。由于沒有通勤時間和上下班的限制,我們可以更有效地利用時間,從而更好地照顧家庭和自己。其次,居家勞作也提供了更高的工作滿意度。能夠在熟悉的環境下工作,減少了許多與傳統辦公室相關的壓力和煩惱。同時,居家辦公也給我們提供了更多的自由和創造力的空間。最后,居家勞作也大大降低了對交通運輸的依賴和對環境的負面影響,有助于可持續發展。

    第四段:居家勞作的技巧和建議

    在居家勞作中,有一些技巧和建議可以幫助我們更好地應對挑戰和提高工作效率。首先,建立一個清晰的工作計劃和規劃每天的任務,這樣可以幫助我們更好地管理時間。其次,設置一個專門的工作區域,避免與家庭生活混淆。此外,要保持良好的溝通和聯系,與團隊成員保持緊密合作。最后,要定期休息,在工作時間內合理安排休息時間,避免過度工作和身心疲憊。

    第五段:結語

    居家勞作是現代生活的一部分,我們需要學會克服其中的各種挑戰和困惑。通過時間管理、團隊協作和自我調節,我們可以更好地適應居家勞作的生活方式,并從中獲得更多的收獲和成長。居家勞作不僅給我們帶來了更大的工作自由,也為個人和社會發展帶來了新的機遇和挑戰。

    居家勞作心得體會篇二

    這一次,由于新冠肺炎的影響,我沒有一開始就回學校上課,而是開始上網課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學習動力更大,在家學習更自由。

    這個在線課程也讓我發現,事實上,學習不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業很簡單。還有很多其他方法可以用來學習。例如,在網上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個知識點。不同的方式讓我對學習有了更多的理解,我也知道我應該學好。事實上,有很多方法。主要原因是我應該有學習的動力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動。這門在線課程也讓我對自己的學習有了更多的主動性。我也知道,如果我想學好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。

    在網絡課上,我也和其他學生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網上提問。我也覺得很多像我這樣內向的學生也愿意交流,愿意提問,學習的效果要好得多。我以前學過一些我以前不懂的知識,我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學到了它,我需要問老師哪些方面學得不好。

    通過這個在線課程,我自己學到了很多,我也在這個在線課程

    之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。

    居家勞作心得體會篇三

    居家勞作是指在家中進行勞動,如做家務、照顧孩子、修理東西等等。在居家勞作中,我們可以體驗到不同于工作場所的挑戰和樂趣。下面我將分享我在居家勞作中的心得體會。

    第一段:居家勞作的重要性

    居家勞作雖然沒有辦公室工作那樣的形式和安排,但卻是現代家庭生活的一部分,它的重要性不可小覷。居家勞作可以使家庭更加和諧、溫馨,增進家庭成員間的溝通和理解。此外,居家勞作還可以培養我們的動手能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。

    第二段:居家勞作的挑戰

    盡管居家勞作有著諸多的好處,但它也存在著各種各樣的挑戰。首先,居家勞作需要我們花費時間和精力,對于忙于工作和學習的人來說可能是一項負擔。而且,居家勞作往往需要我們具備全方位的能力,無論是清潔衛生、烹飪還是修理等等,都需要我們具備相關的知識和技能。在居家勞作中,我們還可能面臨到一些復雜的情況和問題,需要我們有足夠的耐心和智慧來解決。

    第三段:居家勞作的樂趣

    雖然居家勞作可能會讓人感到有壓力,但它也能給我們帶來許多樂趣。在居家勞作中,我們可以感受到自己的努力和付出帶來的成就感和滿足感。當我們完成一項家務時,家庭環境變得更加整潔、溫暖,這讓我們感到非常愉悅。同時,居家勞作也提供了交流和合作的機會,與家人共同參與家務,可以增進彼此間的關系。此外,居家勞作還可以鍛煉我們的智力和技能,如通過烹飪的過程來發現自己的創造力和想象力。

    第四段:居家勞作的技巧和策略

    在居家勞作中,一些技巧和策略可以幫助我們更加高效地完成任務。首先,我們可以合理地規劃時間,將不同的任務分配到不同的時間段里,提高工作的效率。其次,我們可以靈活運用各種現代化的工具和設備,如吸塵器、洗衣機等,來減輕家務勞動的負擔。另外,我們還可以和家人進行任務分工,將家務事項合理分配,并互相協助,這樣不僅可以減輕個人的負擔,還能提高工作的效率。

    第五段:從居家勞作中獲得的啟示

    居家勞作是我們生活的一部分,不僅可以增加家庭的和諧和幸福,還能帶給我們很多的成就感和滿足感。通過居家勞作,我們可以培養我們的動手能力和解決問題的能力,在實踐中不斷提高自身的綜合素質。同時,居家勞作也教會我們如何關心他人,尊重他人的勞動,與家人一起分擔家務,增進家人間的感情和團結。居家勞作教會我們珍惜每一次機會和每一份付出,讓我們更加懂得感恩和珍惜家人的付出和關愛。

    總結:

    居家勞作雖然有著一些挑戰,但通過合理的規劃和靈活的思維,我們可以輕松應對。同時,在居家勞作中也能帶給我們很多快樂和滿足感。居家勞作是一種奮斗和成長的過程,讓我們不斷提高自己的能力和素質。通過居家勞作,我們能夠真正體會到家庭的溫暖和幸福,讓我們更加珍惜和感恩家庭的美好。

    居家勞作心得體會篇四

    由于新冠肺炎疫情的爆發,讓自己不得已呆在家中,真正地和自己獨處,真正地感受靈魂深處的渴望,真正地發現,原來自己是如此熱愛生活,熱愛生命。這一輩子,真的不想渾渾噩噩,不想簡簡單單,不想平平淡淡,我想,我應該做點什么,讓自己的生命的余熱發揮到最大。

    在家看了魯迅先生的紀錄片,專家評論,上世紀20年代,魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗,他發揮自己生命的余熱,去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領大家看到了民主自由的希望之光,是他們肩負使命,傳播正義的能量,5.4青年節是對他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。

    又看了秦始皇統一中國的紀錄片。秦始皇結束了幾百年列國征戰的場面,建立了統一的王朝。他的報復是如何讓這個龐大的帝國生存運轉下去。這是個世紀難題,他采用了李斯的建議,建立了中國中央集權制的政治體系。這個政治體系延續了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。

    回到自己身上,我們日常的所思所想是什么?細思極恐,真的只是想賺更多的錢,過更舒服的生活。好像沒有什么了。突然想起了,秦國采用商鞅變法后讓農民長期持有土地的權利,各地農民紛紛來到秦國的場面。這個政策是讓國家運轉的目的,吸引了當時大量的人。相信每一個政策背后都有他的目的,那我們該如何抓住呢?我們就像當初的農民的一樣,我們的思考就是可以更好的活著,更體面的活著。

    那機會在哪里?我們應該關注什么?我想很清晰了,我們每個行業的政策,都應該是我們最先關注的,政策給我們創造力有利的環境,讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向,去思考自己可以做什么,自己可以貢獻什么,讓生命發揮價值!

    居家勞作心得體會篇五

    居家、戶外,通風良好、無人員聚集時可不戴口罩;在辦公、購物、乘坐公共交通工具時,中、低風險地區的人們應隨身備用口罩,在與他人近距離接觸時佩戴,在高風險地區佩戴一次性醫用口罩……近日,國務院聯防聯控機制印發《公眾科學戴口罩指引》,對不同人群在不同場景下如何選擇和使用口罩提出科學建議,及時回答了很多人關注的口罩“何時可以不戴”“何時必須戴”等具體問題。

    一份科學詳細的“指引”,符合當前疫情防控形勢變化和復工復產的需要,也有利于更精準地進行個人防護和疫情防控,體現著科學防疫、精準防疫的嚴實態度。當前,全國疫情防控形勢持續向好,大部分省份已下調疫情應急響應級別,絕大多數地區已是低風險地區。在這樣的形勢下,既不能對不同地區采取“一刀切”的做法、阻礙經濟社會秩序恢復,也不能不當放松防控、導致來之不易的.持續向好形勢發生逆轉。像一只小小口罩的摘戴一樣,因時因勢調整標準、分級分類精準到位,才能在確保防疫安全的同時,推動生產生活秩序全面有序恢復。

    精準防疫,既要到位,也要防止過猶不及。當前,一些地方在推動生產生活秩序恢復的道路上,還面臨著一些“堵點”“斷點”。加快建立同疫情防控相適應的經濟社會運行秩序,當務之急是要做好疫情防控,讓疫情防控適應新形勢的變化從而更加科學。如今,不少地方已經根據形勢變化,適時動態調整優化防控措施。比如,山東省規定低風險區域全面放開人員、交通管控,企業和項目開復工無需備案;成都市推動居民小區生活性服務業和裝飾裝修、增設電梯等項目有序復工復產……分區分級精準復工復產,打通堵點、清除障礙,有助于提高復工復產效率,促進消費釋放和人氣回升,讓我們的城市動起來,經濟活起來。

    當然,因時因勢調整工作著力點和應對舉措,并不意味著放松疫情防控之弦。當下,唯有下足更精準的“繡花”功夫,才能保證疫情防控和復工復產“齊頭并進”。數據顯示,目前我國商貿流通行業復工營業情況總體向好,但百貨商場、購物中心、住宿餐飲、美容美發等領域復工率還有客流的恢復依然偏低,這也從一個側面說明,人們對出門消費、恢復正常生產生活秩序依然存在著不少顧慮。在這種情況下,只有將一條條嚴、深、細、實的防疫措施落實到生產生活的各個環節中,堅決防止疫情反彈,才能真正化解人們的擔憂,讓人們增強信心,盡快回歸正常生產生活狀態。

    基層是防疫的第一線,也是復工復產的第一線。落實精準防疫、精準復工舉措,對基層干部、下沉干部提出了更高的要求。當前,一些省份選派數萬名干部到企業擔任防疫聯絡員,指導監督疫情防控,為企業解決復工難題;一些省份對企業和建筑工地等實行干部包保,建立“一企一策”“一項一策”等服務機制……扎根生產一線,快速響應訴求,有助于為疫情防控和復工復產提供優質服務。但同時要注意,在讓基層扛起更多責任的同時,也要堅持實事求是、一切從實際出發,為基層干部減輕不必要的負擔。

    衛星遙感數據顯示,近期中國夜間燈光數據正在不斷回升。是每天數十萬恢復營業的商鋪,是人們復工復產的忙碌腳步,是無數人眾志成城的堅持與付出,讓我們的夜間燈光愈加璀璨,讓中華大地生機勃勃。繼續把各項工作抓實抓細抓到位,我們一定能全面戰勝疫情,恢復經濟發展活力,為全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰奠定堅實基礎。

    居家勞作心得體會篇六

    新冠疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學為學業科研進度感到焦慮,有人一聽父母說話就認為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個特殊時期,使大學生及其家人們從閑散無序的混亂狀態轉向正常有序的運行狀態,需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學生及家人們提出如下建議:

    一、理性認知,坦然面對當下居家生活的事實

    面對新型冠狀病毒感染的疫情,要相信科學、理性應對;相信國家,各級黨委和政府包括個人都必須堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止。居家學習和工作,是為了更好保護每個人的生命安全和身體健康,是當下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學生要和家人一起積極調整,主動適應這個特殊時間的特殊生活和特殊安排。

    二、制定計劃,保持生活學習及工作規律有序

    對許多大學生而言,可以把在學校養成的好的學習生活習慣遷移到家庭環境中。大學生們可以擔任自己的時間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時帶領家人一起把星期一至星期五的生活、學習、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時間表,讓彼此知曉各自在不同生活時段應做的事,使居家生活變得更健康更有序。

    三、有效溝通,增進理解信任與家人暖心相伴

    居家時間增多,對家人相處而言既是挑戰也是機會。如果處理不好,會增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當,是增進家人間和睦相處的良好契機。所以,在這里建議大學生的家人,要尊重孩子獨立和獨處的需求,一定要學會看到孩子的優點和進步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。針對大學生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時光,遇到問題有情緒時,可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩定后再理性溝通。

    四、自律學習,根據學校安排做到停課不停學

    延期開學期間,大學生們要根據學校安排,做好居家學習的準備并按要求完成學習。家長也應及時了解、掌握學校教育教學的有關要求,為學生創造良好的居家學習環境和氛圍,不要隨意打擾學生的網絡學習和自主學習,支持并及時鼓勵孩子們的自律行為。

    五、分擔家務,在勞動鍛煉中享受生活的樂趣

    法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養身心兩健的人,必須在體力勞動中完成?!熬蛹疑?,家務活肯定少不了。大學生可以利用這段時間,跟家人們學習做一些力所能及的家務,為未來獨立生活積累經驗。家長們要學會放手,舍得讓孩子在家務勞動中接受鍛煉,并及時給予肯定和鼓勵。對多數大學生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當下,可以利用這段時間學著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達孝心和感恩,相信父母一定會吃的格外香甜。

    六、學會欣賞,保持樂觀傳遞好心態和正能量

    積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個家人都要有意識主動調整自已的心理狀態,傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個人都在被欣賞的關系中擁有好的心態和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵,相互支持,相互交流時要注意傾聽、表達欣賞。若用10個詞表達對家人的一些特質的欣賞,大學生和家人分別會想到哪些詞語呢?如何讓對方知道呢?請記?。簩胰说膼?,可以用適合自已的方式表達出來。

    七、線上溝通,好朋友間互幫互助友情不掉線

    疫情期間,雖然無法面對面,依舊可以心連心。大學生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯絡,互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。

    八、學會求助,有心理危機及時尋求專業支持

    當前,許多高校和專業醫療機構都開通了疫情心理危機干預熱線電話,大學生及家人們可以主動關注各種積極信息,如果遇到確實難以應對的消極情緒或心理危機情況,應及時向專業機構進行求助。

    居家勞作心得體會篇七

    新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學為學業科研進度感到焦慮,有人一聽父母說話就認為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個特殊時期,使大學生及其家人們從閑散無序的混亂狀態轉向正常有序的運行狀態,需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學生及家人們提出如下建議:

    面對新型冠狀病毒肺炎的疫情,要相信科學、理性應對;相信國家,各級黨委和政府包括個人都必須堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止。居家學習和工作,是為了更好保護每個人的生命安全和身體健康,是當下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學生要和家人一起積極調整,主動適應這個特殊時間的特殊生活和特殊安排。

    對許多大學生而言,可以把在學校養成的好的學習生活習慣遷移到家庭環境中。大學生們可以擔任自己的時間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時帶領家人一起把星期一至星期五的生活、學習、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時間表,讓彼此知曉各自在不同生活時段應做的事,使居家生活變得更健康更有序。

    居家時間增多,對家人相處而言既是挑戰也是機會。如果處理不好,會增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當,是增進家人間和睦相處的良好契機。所以,在這里建議大學生的家人,要尊重孩子獨立和獨處的需求,一定要學會看到孩子的優點和進步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。針對大學生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時光,遇到問題有情緒時,可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩定后再理性溝通。

    延期開學期間,大學生們要根據學校安排,做好居家學習的準備并按要求完成學習。家長也應及時了解、掌握學校教育教學的有關要求,為學生創造良好的居家學習環境和氛圍,不要隨意打擾學生的網絡學習和自主學習,支持并及時鼓勵孩子們的自律行為。

    法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養身心兩健的人,必須在體力勞動中完成?!熬蛹疑?,家務活肯定少不了。大學生可以利用這段時間,跟家人們學習做一些力所能及的家務,為未來獨立生活積累經驗。家長們要學會放手,舍得讓孩子在家務勞動中接受鍛煉,并及時給予肯定和鼓勵。對多數大學生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當下,可以利用這段時間學著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達孝心和感恩,相信父母一定會吃的格外香甜。

    積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個家人都要有意識主動調整自已的心理狀態,傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個人都在被欣賞的關系中擁有好的心態和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵,相互支持,相互交流時要注意傾聽、表達欣賞。若用10個詞表達對家人的一些特質的欣賞,大學生和家人分別會想到哪些詞語呢?如何讓對方知道呢?請記?。簩胰说膼?,可以用適合自已的方式表達出來。

    疫情期間,雖然無法面對面,依舊可以心連心。大學生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯絡,互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。

    當前,許多高校和專業醫療機構都開通了疫情心理危機干預熱線電話,大學生及家人們可以主動關注各種積極信息,如果遇到確實難以應對的消極情緒或心理危機情況,應及時向專業機構進行求助。

    居家勞作心得體會篇八

    全城實行閉環式管理,市民居家不得外出,此次新冠肺炎疫情不僅給我們生活按上了暫停鍵,更打亂了工作的節奏。值得慶幸的是,省政府迅速進戰時狀態,保障了全市市民的正常生活。

    從六號至今已居家辦公十八天,從線上產品培訓、大中型對公客戶信貸業務的專題培訓,到客戶營銷、產品推薦、再到金融線上微沙的舉辦,作為新入行的員工我切實有了深刻的體會和感悟。

    粗略一算,入行已經五個月了。從學生到銀行人的變化很大,但是這次線上辦公確實給我提供了很好的機會幫助我成長。從產品條線來講,老師們系統型的培訓填補了我對產品認知的漏洞,也讓我更清晰的學習到不同產品的營銷方法和客群。從一次次的線上微沙的舉辦讓我深知作為銀行人需要具備扎實全面的金融知識,為客戶提供貼心專業的金融服務才能獲得客戶的認可和青睞。每一次的培訓和活動都促使我逐漸擺脫稚氣,逐步增強服務理念。

    學習的方面不僅僅是對產品的了解,更是要學習同事身上的長處。新員工在各個方面都需要提升。做到業務精通,服務到位更是我一直追求的目標。用心,細心,貼心是我向各位同事身上學習到的最珍貴的品質。

    此次新冠肺炎疫情讓我感受到了線上營銷的重要性。繼續增強業務能力與銷售能力是我要一直要追求的目標。相信在后期的工作中我還會有更大提升空間。

    居家勞作心得體會篇九

    2020年春節新型肺炎大規模爆發,在做好自身健康防護的同時,我們學生也不可輕易放松自己的學業?!巴Un不停學”,各地的學校都開啟了線上教學模式。這對學生和老師來說都是全新的體驗。

    早上,我準時來到直播間在線上課。老師們教學嚴謹,才思敏捷,但又不失風趣幽默,像朋友似的與我們開玩笑。在上課期間,老師會讓我們做幾個練習,以此來考查我們對知識點的理解程度。再根據正確率的高低,對題目進行講解。如果還是不懂,可以回放加深理解,也可以即時一對一地與老師進行溝通交流。雖相隔千里,仍如同坐一堂。

    課上,我們全神貫注的聽講;課后,我們專心致志地完成作業。作業以拍照的形式上傳給老師,老師再進行批改、講解。線上教學與學校授課一樣,甚至比在校還要方便、高效。疫情可以阻擋我們上學的道路,但卻不能阻擋住我們對學習的熱情。線上教學為我們的學習助力,更上一層樓!

    在2020這個新年,我們過了一個不一樣的春節,不一樣的寒假。

    隨著新冠病毒來勢洶洶,今年開學一再推遲。雖然以前很希望寒假延長,但這次卻高興不起來。

    雖然因為疫情影響開學推遲了,但仍沒有停課。我們進行著線上學習,每周一到周五,早晨早讀,上午理科,下午文科。網課老師馬不停蹄地備課,冒著被感染的風險到直播間講課,為的是讓我們不落下課程。幽默而又嚴謹的講課讓我們既能集中精神學習也不會感到枯燥乏味;任課老師在網上布置作業批改作業。

    相比在一線抗疫的醫務人員,我們生活的環境太好了,在如此安全優越的學習之地,我們為什么不把握這些時間給自己充充電呢?讓我們愛上學習,認真學習吧!

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