當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇一
第一段：介紹學(xué)校體操的背景和重要性（200字）
學(xué)校體操是學(xué)校課程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在一年級，體操課程的目標(biāo)是幫助學(xué)生建立正確的體操基本功和姿勢，培養(yǎng)他們的平衡感和靈活性。通過體操訓(xùn)練，學(xué)生能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)也能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和集體觀念。在一年級學(xué)生體驗(yàn)了學(xué)校體操的一年后，我深感受益匪淺，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：學(xué)校體操訓(xùn)練的過程和收獲（250字）
在一年級學(xué)校體操訓(xùn)練的過程中，我們首先學(xué)習(xí)了一些基本的體操動作，如手臂擺動、下蹲等，這些動作看似簡單，但卻需要我們重復(fù)練習(xí)才能熟練掌握。我們還學(xué)習(xí)了一些簡單的平衡和靈活性動作，如站起來站下去、踮起腳尖、轉(zhuǎn)圈等。通過不斷的練習(xí)，我們逐漸掌握了這些動作，并且在體操課上進(jìn)行了展示。在每次展示中，我能感受到自己的進(jìn)步和成就感。
通過學(xué)校體操的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了提高，我變得更加靈活和協(xié)調(diào)。體操訓(xùn)練不僅能使我們的身體更健康，還能提高我們的肌肉力量和耐力。我還發(fā)現(xiàn)，體操訓(xùn)練能培養(yǎng)我的耐心和毅力，因?yàn)橛行﹦幼餍枰ㄙM(fèi)較長時(shí)間去練習(xí)。我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，直到最終成功。此外，通過學(xué)校體操，我還結(jié)識了許多新朋友，我們通過互相幫助和合作，共同進(jìn)步。
第三段：學(xué)校體操對我的成長和發(fā)展的影響（250字）
學(xué)校體操對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在體操課的訓(xùn)練中，我學(xué)會了更好地控制自己的身體，尤其是在平衡的過程中，我能更加穩(wěn)定地站立，而不容易摔倒。這不僅讓我在體操上有了更好的表現(xiàn)，還給了我在其他課程和日常生活中更強(qiáng)大的自信心。
在體操課上，我們還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和集體觀念。在練習(xí)體操動作的過程中，我們需要互相配合，同時(shí)進(jìn)行，保持一致的動作節(jié)奏。這讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了我們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。這些品質(zhì)對我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和人際交往中都產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：對學(xué)校體操未來的展望（250字）
學(xué)校體操在我們的整個(gè)學(xué)校生活中都扮演著重要的角色，它不僅幫助我們鍛煉身體，還培養(yǎng)了我們的各種能力。在未來，我希望學(xué)校能繼續(xù)加強(qiáng)體操教育的重要性和推廣，在每個(gè)年級都設(shè)立更多的體操課程和訓(xùn)練機(jī)會。這樣可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的體操意識和興趣，提高他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。
同時(shí)，我也希望學(xué)校能引入更多有趣的體操課程和項(xiàng)目，如蹦床、分團(tuán)操等，讓學(xué)生在體操中找到更多的樂趣和激情。這樣可以提高學(xué)生對學(xué)校體操的積極性和參與度。
第五段：總結(jié)學(xué)校體操心得體會（250字）
通過一年級的學(xué)校體操課程，我深刻體會到體操的重要性和好處。體操不僅讓我們的身體更加健康，還能提高我們的協(xié)調(diào)能力、耐力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在體操的訓(xùn)練中，我收獲了自信心和堅(jiān)持不懈的毅力。通過體操，我結(jié)識了新朋友，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
我希望通過未來的學(xué)校體操課程，我能繼續(xù)鍛煉身體，提高自己的體操技巧和身體素質(zhì)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)體操教育，為每個(gè)學(xué)生提供更多的體操訓(xùn)練機(jī)會。相信在未來的體操課程中，我會不斷進(jìn)步，取得更好的成績。總之，在學(xué)校體操中我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，它不僅讓我更加健康和自信，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神，讓我受益終身。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇二
感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級，與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個(gè)合格的家長更難。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時(shí)要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
希望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校，讓我們家長也不斷豐富、充實(shí)自己，一起努力學(xué)習(xí)知識，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一個(gè)合格的家長。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇三
作為一名一年級的學(xué)生，我充滿了期待地來到了學(xué)校。在入學(xué)的第一天，我注意到學(xué)校有一項(xiàng)特別有趣的活動——學(xué)校體操。每天上午的晨練時(shí)間，學(xué)生們都會聚集在操場上進(jìn)行體操。剛開始，我對這項(xiàng)活動充滿了好奇和期待，不知道該如何參與進(jìn)來。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸喜歡上了學(xué)校體操。
第二段：體操的益處
學(xué)校體操不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動活動，它還有很多益處。首先，體操可以鍛煉我們的身體素質(zhì)。通過各種動作的練習(xí)，我們可以增強(qiáng)肌肉力量和靈活性。其次，體操還能提高我們的協(xié)調(diào)能力和身體控制能力。在跳躍、翻滾和平衡的過程中，我們需要控制好自己的身體，這對培養(yǎng)我們的平衡感和靈活性非常有幫助。
第三段：體操中的困難和挑戰(zhàn)
學(xué)校體操雖然有很多好處，但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校體操需要我們做很多的練習(xí)和反復(fù)的動作，這對于一年級的學(xué)生來說可能會有些吃力，有時(shí)候甚至?xí)X得很累。此外，對于某些動作的要求，我們可能一開始不太會，需要經(jīng)過老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助，慢慢地才能掌握。
第四段：克服困難的努力
雖然學(xué)校體操中有一些困難和挑戰(zhàn)，但我從未退縮過。我在體操課中積極參與，雖然一開始并不完美，但通過不斷地練習(xí)和努力，我慢慢地掌握了一些基本的動作。同時(shí)，老師和同學(xué)也給予了我很多的鼓勵和幫助。我記得有一次，我成功完成了翻滾動作，班里的同學(xué)們都為我鼓掌，我感到非常自豪和開心。
第五段：體操帶給我的收獲和感悟
通過一年級的學(xué)校體操，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了堅(jiān)持和努力的重要性。在練習(xí)體操的過程中，我遇到了很多困難，但我從未放棄，一直努力著。這種堅(jiān)持和努力的精神將對我的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。其次，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和互助。在體操中，我們需要互相幫助和配合，才能完成一些復(fù)雜的動作。這讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了互相關(guān)心和幫助的重要性。此外，體操還讓我變得更加自信和勇敢。通過不斷地嘗試和練習(xí)，我逐漸掌握了一些動作，這讓我對自己有了更多的信心。
總結(jié)：
通過學(xué)校體操，我在一年級學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會了堅(jiān)持和努力，體會到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性，變得更加自信和勇敢。學(xué)校體操不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動活動，它也是我們健康成長的一部分。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與學(xué)校體操，不斷提高自己的技能和素質(zhì)。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇四
當(dāng)我踏進(jìn)新學(xué)校的大門，一股熟悉又陌生的感覺涌上心頭。一年級，這是我在新學(xué)校的第一年，也是開始新征程的年級。剛開始時(shí)，我感到有些緊張，畢竟我離開了原來的同學(xué)和老師，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。然而，我也充滿了憧憬和期待，希望能夠在新的學(xué)校里獲得更多的知識和成長。
第二段：熟悉新的環(huán)境
在新學(xué)校的第一天，我猶豫著走進(jìn)了教室。課桌椅格局、黑板和教室的氛圍都與我以前的學(xué)校不同，讓我覺得陌生而又新鮮。幸運(yùn)的是，我的同班同學(xué)都很友好，他們積極地向我打招呼并幫助我熟悉新的環(huán)境。老師也很親切，她們一直鼓勵我適應(yīng)新的學(xué)校生活，并幫助我建立起新的朋友圈。
第三段：積極參與課堂活動
在新學(xué)校里，我積極參與各種課堂活動。我發(fā)現(xiàn)新學(xué)校的課堂氛圍與以往的教室不同，老師更注重學(xué)生的參與和互動。她們會讓我們自由地發(fā)表自己的意見，鼓勵我們勇敢地提出問題，并幫助我們解決難題。在這樣的課堂氛圍下，我漸漸敢于表達(dá)自己，并逐漸提高了我的學(xué)習(xí)能力。我也參與了學(xué)校的各種活動，如運(yùn)動會、英語演講比賽等，這不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我的自信心。
第四段：與新同學(xué)建立友誼
在新學(xué)校的一年級，我與新同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起學(xué)習(xí)、一起參加活動，彼此之間建立了信任和尊重。在新同學(xué)的幫助下，我逐漸融入了新的班集體，與大家形成了良好的相互關(guān)系。我們經(jīng)常一起做游戲、交流心得，互相鼓勵，共同成長。通過與新同學(xué)的交往，我學(xué)會了與人合作、分享，這對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
第五段：回顧與展望
回顧這一年在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，我深感到自己的成長和進(jìn)步。通過與新學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)的交流，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)校生活。我已經(jīng)學(xué)會了如何積極參與課堂，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人友好相處。這一年的體驗(yàn)讓我明白了適應(yīng)新環(huán)境的重要性，也增強(qiáng)了我面對未來挑戰(zhàn)的信心。展望未來，我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢想而奮斗。
通過新學(xué)校的一年級生活，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是得到了成長和鍛煉。新環(huán)境中的困擾和挑戰(zhàn)使我變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我相信，我可以在新學(xué)校中展示自己的才華和潛力。這一年級將成為我成長的一個(gè)里程碑，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇五
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級，并且進(jìn)了聽說還是今年才開設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長長的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒有動筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開始向這個(gè)社會妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認(rèn)真聽講，是班上男孩子里面最聽老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表揚(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫作業(yè)，并且作業(yè)寫得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽老師的話。看來，還是老師有絕招啊，想來是因?yàn)橐荒昙壛耍⒆佣铝税伞?/p>
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問我：“媽媽，我是最后一個(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：“誰說的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X的。”一下子被兒子回絕的語噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說，“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦。”
我又和兒子認(rèn)真的說道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來了以后，才會開始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀。”
我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
入新學(xué)校的心得體會一年級篇六
作為一名小學(xué)語文教師，面對如何教好學(xué)生，如何勝任這份使命？我深感責(zé)任之重大，小學(xué)一年級語文教學(xué)心得體會。，我覺得，要上好課就應(yīng)該了解教材、理解作者的意圖、錘煉學(xué)生。現(xiàn)將我在教學(xué)中的幾點(diǎn)體會總結(jié)如下：
一、根據(jù)教材及我班學(xué)生情況制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，盡可能的體現(xiàn)編者意圖。在備課時(shí)，認(rèn)真研究課文，根據(jù)大綱、編者意圖以及本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)，去追蹤作者的思路，與作者產(chǎn)生共鳴。
二、上好課的前提是備好課，而要備好課，不能光依賴于“教參”，要讓學(xué)生學(xué)好一篇課文，教師先要反復(fù)研讀課文，摸清課文的思路、抓住重點(diǎn)詞語、弄清重點(diǎn)詞語與所表達(dá)的思想感情；要分清段落，歸納出段意，捕捉文章的中心思想。
三、就是設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為，在制定教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)，教師要像導(dǎo)演一樣，精心設(shè)計(jì)出層次性清、操作性強(qiáng)、實(shí)效性高的引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)踐的課堂活動程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，把握住教學(xué)必須突出的重點(diǎn)和需要解決的難點(diǎn)，圍繞一個(gè)“讀”字，做到以問促讀、讀必所思，以議細(xì)讀、讀能明理。把學(xué)生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機(jī)地安排在初讀、細(xì)讀、精讀等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。要精心設(shè)計(jì)課堂設(shè)問，每次讓學(xué)生讀書時(shí)，都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng)，有口無心”的讀法。課堂設(shè)問要有思維的容量、思考的價(jià)值、恰當(dāng)?shù)纳疃龋埸c(diǎn)要放在文章的關(guān)鍵處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學(xué)生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信，如果能做到這些，將會是一節(jié)不錯(cuò)的課。
四、教給課外閱讀的方法，課外閱讀也要掌握方法。掌握了方法，就會解決“會學(xué)”的問題。我摸索出了幾種指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法：
1、編寫提綱法。主要給文章勾出提要，列出提綱。
2、卡片摘錄法。即在閱讀時(shí)，把文章的要點(diǎn)或重點(diǎn)句、段摘錄在卡片上。
3、符號代替法。即根據(jù)自己的讀書習(xí)慣，設(shè)計(jì)多種符號，在文中圈、點(diǎn)、勾、畫。
4、批語注釋法。即在自己感受最深的地方寫上批注的文字。
5、索引法。即用編索引的方法來讀書，記下文章篇名、作者、報(bào)刊的名稱期數(shù)、頁碼，需要時(shí)翻索引。
6、剪貼法。即把好的文章、片斷剪下來，貼在剪貼本上。這幾種方法均以學(xué)生“動手、動脈、動口”的實(shí)際閱讀訓(xùn)練為主。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇七
一年級是小學(xué)生涯的開始，我有幸加入了學(xué)校體操隊(duì)。在一年的訓(xùn)練中，我體驗(yàn)了身體的力量和靈活性的提升，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。體操給予我不僅僅是運(yùn)動技能，更是一種生活態(tài)度和品質(zhì)的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將回顧我一年級的學(xué)校體操心得體會。
第一段：興趣培養(yǎng)
進(jìn)入小學(xué)一年級時(shí)，我對體操并沒有太大的興趣。然而，學(xué)校的體育老師告訴我們體操可以鍛煉身體的力量和靈活性，于是我心生了興趣。在選修體操課之后，我加入了學(xué)校的體操隊(duì)。剛開始，身體的柔軟度和力量都極低，我常常練習(xí)過程中羨慕其他同學(xué)的優(yōu)勢。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的身體慢慢變得更加柔軟，力量也逐漸增強(qiáng)。這種進(jìn)步和成就感激發(fā)了我對體操的熱愛，也讓我更加堅(jiān)定地投入訓(xùn)練。
第二段：挑戰(zhàn)與堅(jiān)持
體操的技巧和動作對小學(xué)一年級的我來說非常困難。有時(shí)候，我會因?yàn)閯幼鞑粔驑?biāo)準(zhǔn)而受到教練的批評。然而，我明白這是為了讓我們變得更好，所以我接受了教練們的指導(dǎo)和批評，努力改正自己的不足。我每天堅(jiān)持在課余時(shí)間練習(xí)，不斷熟悉和掌握新的技巧。盡管我經(jīng)常感到疲倦和無助，但我沒有放棄，我相信只要堅(jiān)持努力就會取得進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
體操是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，個(gè)人的努力不足以取得好的成績。在體操隊(duì)的訓(xùn)練中，我們一起練習(xí)各種動作，互相觀摩和提供幫助。我們在團(tuán)隊(duì)中建立了深厚的友誼和信任，大家互相支持并共同進(jìn)步。每次參加比賽時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的默契感讓我們能夠充分發(fā)揮自己的能力，取得更好的成績。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對我來說是非常寶貴的，我認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的進(jìn)步。
第四段：自信心的培養(yǎng)
體操的訓(xùn)練對我來說是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，它不僅僅鍛煉了我的身體，也磨礪了我的意志。在每次的訓(xùn)練和比賽中，我不斷嘗試并克服新的難題。這些經(jīng)驗(yàn)讓我逐漸建立起自信心，相信自己可以戰(zhàn)勝任何困難。當(dāng)我站在比賽場上，展示自己的技巧和動作時(shí)，我感到自己變得更加自信，也懂得了只要堅(jiān)持努力，就一定能取得好的成績。
第五段：體操給予我的啟示
通過一年級的學(xué)校體操訓(xùn)練，我不僅僅學(xué)到了體操技巧和動作，更深刻地理解到了體操背后的精神和意義。體操讓我懂得了要堅(jiān)持不懈，只有努力才能取得進(jìn)步。體操讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到了友誼和信任的力量。體操讓我建立起了自信心，相信只要努力就會有所收獲。最重要的是，體操培養(yǎng)了我對生活的積極態(tài)度和對困難的勇敢面對。
總結(jié)：
通過參加學(xué)校體操訓(xùn)練，我在一年級中收獲了許多。從對體操的興趣培養(yǎng)到對困難的挑戰(zhàn)與堅(jiān)持，再到團(tuán)隊(duì)合作和自信心的培養(yǎng)，我懂得了體操給予我更多的不僅僅是技能和動作，更是一種心態(tài)和品質(zhì)的培養(yǎng)。我相信這些經(jīng)歷將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用，讓我更成功地迎接各種挑戰(zhàn)。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇八
在人生的歷程中，每一個(gè)階段都有著自己的經(jīng)歷和收獲。對于小學(xué)生來說，一年級是他們踏入學(xué)校的新時(shí)期。在這個(gè)階段，學(xué)校的站崗任務(wù)顯得尤為重要。不僅僅是一種保安的工作，站崗更是一種文明禮儀和責(zé)任意識的體現(xiàn)。在一年級的學(xué)校站崗任務(wù)中，我也有了自己的個(gè)人體會。
第二段：體驗(yàn)
在一年級學(xué)校站崗任務(wù)中，我主要擔(dān)負(fù)著確保學(xué)校周邊的秩序和安全的職責(zé)。需要保持警覺，及時(shí)察覺周圍的情況，并向孩子們宣傳文明禮儀。在這個(gè)過程中，我體會到了更多的責(zé)任感和使命感。作為小學(xué)生，在學(xué)校里扮演著這樣的角色讓我感到非常自豪。
第三段：體會
在一年級學(xué)校站崗任務(wù)中，我感受到了集體的力量。因?yàn)橛忻恳粋€(gè)小學(xué)生的貢獻(xiàn)，學(xué)校的秩序變得更加良好。一開始的時(shí)候，雖然有些緊張和不自信，但在一定的訓(xùn)練和指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何更好地執(zhí)行站崗任務(wù)。在實(shí)踐中，我也體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)的力量和自己的角色。
第四段：啟示
在一年級學(xué)校站崗任務(wù)中，我學(xué)到了許多的知識和啟示。除了更好地執(zhí)行站崗任務(wù)和促進(jìn)秩序，我們還要時(shí)刻注重安全。因?yàn)樾W(xué)生的安全是最重要的。特別是在交通方面，我也學(xué)會了識別交通標(biāo)志和行為規(guī)范，鍛煉了自己的安全意識。
第五段：總結(jié)
在一年級學(xué)校站崗任務(wù)中，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也接受了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任意識的鍛煉。這些經(jīng)歷讓我更加成長，并且實(shí)現(xiàn)了“未來創(chuàng)造者”的自我形象。小學(xué)階段的每一項(xiàng)經(jīng)歷都會成為我們未來的基石，我相信我將會在這樣的經(jīng)歷中更好地成長和發(fā)展。
入新學(xué)校的心得體會一年級篇九
作為一名一年級新手班主任，在與孩子們相處的過程中，遇到了許許多多的問題，其中碰到最多的就是關(guān)于孩子們行為習(xí)慣方面的問題。
一年級的小朋友還沒有完全形成紀(jì)律約束的意識，因此僅僅口頭告知孩子們要遵守紀(jì)律其實(shí)是徒勞的。最好的辦法就是獎勵那些行為習(xí)慣表現(xiàn)突出的孩子，其他孩子們也會有樣學(xué)樣，為了得到一支棒棒糖或者一朵小紅花而拼命做好。
并且我在教育孩子們的過程中發(fā)現(xiàn)獎勵的方式比懲罰更管用！一年級的小朋友忘性極大，不知道懲罰為何物，好了傷疤忘了疼是他們的天性。今天收了批評，第二天依舊是老樣子。
為了能使孩子們更好地約束自己，我還必須盡力說服自己要控制情緒。在孩子們犯下錯(cuò)誤的那一刻，不要沖著他們發(fā)火，否則事情會往更糟糕的方向發(fā)展。給彼此都留下冷靜期，過一會兒再去找犯錯(cuò)誤的小朋友交流問題。
用智慧筑起德育的墻，讓孩子們更加自信，更加明朗！
入新學(xué)校的心得體會一年級篇十
第一段：介紹學(xué)校宣傳的重要性和目的（200字）
學(xué)校宣傳對于每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的，它能夠幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校的發(fā)展和特色，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校宣傳的目的是為了提供給學(xué)生良好的發(fā)展平臺，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展并為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。通過宣傳，學(xué)生可以獲得豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，了解學(xué)校的實(shí)力，積極參與學(xué)校的各類活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會責(zé)任感。
第二段：學(xué)校宣傳的方式和形式（200字）
學(xué)校宣傳有許多不同的方式和形式。其中，宣傳欄是最常用的方式之一，它可以在學(xué)校的重要位置放置一些宣傳海報(bào)和學(xué)校特色介紹，方便學(xué)生隨時(shí)查閱。此外，學(xué)校也會組織一些宣傳活動，如開放日、招生宣傳會等，通過實(shí)地參觀和交流，幫助學(xué)生和家長更全面地了解學(xué)校。媒體也是學(xué)校宣傳的重要渠道，學(xué)校可以在電視、廣播等媒體上發(fā)布一些學(xué)校的新聞和成績。
第三段：參與學(xué)校宣傳的經(jīng)驗(yàn)和體會（300字）
在一年級的這段時(shí)間里，我積極參與了學(xué)校宣傳。首先，我經(jīng)常閱讀學(xué)校的宣傳欄，了解學(xué)校的最新動態(tài)和活動安排。宣傳欄上的海報(bào)和海報(bào)上的內(nèi)容都非常豐富多樣，不僅有學(xué)校的成績和榮譽(yù)，還有學(xué)生的風(fēng)采和各類學(xué)校活動的照片。這些內(nèi)容激發(fā)了我對學(xué)校的好奇心，并通過參加各類活動進(jìn)一步認(rèn)識了學(xué)校的優(yōu)秀文化。
其次，我還參加了學(xué)校組織的開放日和招生宣傳會。在開放日當(dāng)天，我們?nèi)Ｋ械膶W(xué)生都參觀了校園，參觀了學(xué)校的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等各個(gè)學(xué)校設(shè)施。我通過參觀了解到學(xué)校的各個(gè)部門和專業(yè)，這將有助于我在未來選擇自己的發(fā)展方向。在招生宣傳會上，學(xué)校向我們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、師資情況以及優(yōu)質(zhì)的教育資源等。通過這些宣傳活動，我對學(xué)校的了解更加全面了。
第四段：參與學(xué)校宣傳的收獲和影響（300字）
通過參與學(xué)校宣傳，我獲得了許多寶貴的收獲和影響。首先，我對學(xué)校的認(rèn)識更加全面了。通過閱讀宣傳欄上的海報(bào)和參觀校園，我了解到了許多我之前不知道的學(xué)校特色和發(fā)展情況。這不僅拓寬了我的視野，還增強(qiáng)了我對學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感。
其次，參與學(xué)校宣傳讓我更加積極主動地參與校園生活。在宣傳欄上看到一些學(xué)生參與各類活動的照片后，我也加入了一些學(xué)校組織的社團(tuán)和活動，比如學(xué)生會和籃球隊(duì)。通過參與這些活動，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)會了更好地與他人溝通。
第五段：總結(jié)學(xué)校宣傳的意義（200字）
學(xué)校宣傳是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，它能夠讓學(xué)生更加了解學(xué)校的發(fā)展和特色。通過宣傳，學(xué)生能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和參與學(xué)校活動的機(jī)會，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)校宣傳也能激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。因此，學(xué)校宣傳對于每一個(gè)學(xué)生都是非常重要的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與學(xué)校宣傳，為學(xué)校宣傳貢獻(xiàn)自己的力量。