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    2023年應急疏散演練主題活動方案(模板五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    應急疏散演練主題活動方案篇一

    一、安全領導小組

    組長:__x

    成員:__x、__x、__x、__、__x

    職責:全面負責指揮協調應急工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    二、預防方法、安全教育

    教育幼兒防溺水知識

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

    2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

    5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    三、日常管理

    1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

    3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

    4、每年暑假前,要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    5、要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

    四、事故處理

    1、報告程序

    發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和__門。

    2、時間要求

    發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。

    3、報告內容

    報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

    4、發生學生溺水事故時,學校應當按照規定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善處理

    應急疏散演練主題活動方案篇二

    一、突發事件

    為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下“突發事件應急預案”。

    一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

    加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

    二、預防措施

    1、加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

    2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻

    斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。

    3、做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。

    4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

    5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養,應對各類意外事件的發生。

    三、火災事故

    1、處置火災事故的組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。

    2、報告程序:

    (1)迅速報告園領導和保衛處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

    (3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

    3、組織實施

    (1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

    (2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

    (3)消防車到來之后,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

    (4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

    (5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

    (6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

    4、撲救方法

    (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    (3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

    5、注意事項

    (1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

    (2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    四、被盜案件

    1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室領導、教師參加。

    2、報告程序:

    (1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

    (2)經園領導核實后向公安機關報案。

    3、處置措施

    (1)接報后,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

    (2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

    (3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

    (4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

    4、注意事項

    (1)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

    (2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

    應急疏散演練主題活動方案篇三

    為了確實抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據上級相關精神,特制定我校汛期安全預案。

    一、加強汛期安全工作領導

    為確保汛期師生安全,在發生汛期安全事故時能采取應急措施,特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下:

    組長:__x

    副組長:__x

    成員:__x、__x、__x、__、__x

    二、工作要求

    1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育,引導幼兒學會簡單的自我保護常識。

    2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時到校,領導小組應及時向教育局請示是否停課,待雨停后安排上課。

    3、汛期間:

    (1)每天堅持收聽收看當地天氣預報,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,領導小組立即通知保教人員,及時通知幼兒家長,提前做好友情提示工作。

    (2)在遇雷雨或出現大到暴雨天氣時,教師必須留家長、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家。

    (3)保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅決杜絕安全事故。

    三、事故報告

    1、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故,2小時立即向當地政府及教育局匯報。

    2、雷雨、汛期如發現存在影響幼兒人身安全危險,組長需向分管領導匯報,請求解決辦法。

    四、具體措施

    一是嚴格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況,進行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發現問題及時解決、立即整改。

    二是實戰“演練”,提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護自救能力。

    三是反復“說教”,抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式,集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預防幼兒汛期安全事故的發生。

    四是“人員”到位,認真落實安全制度,實行安全無縫隙管理,形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。

    五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣,學校靈活把握入園、離園時間,保證師幼人身安全。

    五、責任追究

    1、發生事故,隱瞞不報的,將追究責任人的責任。

    2、重大安全責任事故,將依照法律、法規追究當事人的責任。

    應急疏散演練主題活動方案篇四

    一、時間、地點:

    演練時間:20__年10月31日下午1:20

    地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區

    二、組織領導:

    總指導:

    現場指揮:

    消防官兵:

    三、參加對象:光明初中全校師生

    四、場景:

    1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;

    2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。

    五、組織實施安排:

    (一)組織準備工作:

    1、消防器械準備

    光明初中:滅火器

    豫園警署:煙霧彈,演習用燃燒筒等

    黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等

    2、人員組織工作:

    光明初中:學生組織動員(班主任)

    教職工組織動員(工會、校辦)

    現場主持解說(大隊部)

    黃浦消防支隊:參演官兵

    現場主持解說

    (二)學生逃生演習

    1、20__.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會

    2、20__.10.31上午7:30——7:50班主任進行班級安全教育,逃生方法指導

    3、20__.10.31下午1:20點正,黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導教育

    4、20__.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)

    5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……,學校廣播響起……,

    (1)學生在班主任帶領下按照學校“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點--操場;

    (2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開

    (3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應。

    (三)消防安全技能指導

    1、消防安全知識教育

    2、消防逃生方法、途徑教導

    3、滅火器種類及使用指導

    4、師生消防滅火實踐

    (四)紅十字救助技能指導

    1、傷病包扎技能演示

    2、包扎操作要領指導

    六、演練活動要求:

    1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。

    2、具體疏散工作安排:

    (1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)

    (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

    a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

    b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校內安全地帶);

    七、疏散要求與注意事項:

    1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

    2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。

    如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

    (2)疏散時要盡量降低重心,沿教學樓墻體移動。

    (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發生。

    3、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關閉電燈。

    4、充分發揮班級五大員職責功效,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人。

    5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

    6、疏散集合地點:按1:疏散平面圖,2:各班集中地點位置圖

    7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

    應急疏散演練主題活動方案篇五

    一、演練目的:

    進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

    二、組織領導:

    總指揮長:陳宏亮

    副指揮長:張義

    組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中

    三、演練步驟

    利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。

    四、演練安排

    1、演練時間:20__年10月17日早讀課下課后。

    2、演練內容:安全教育;消防疏散演練

    3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

    聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。

    五、管理人員職責

    管理人員及老師應做到:

    明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。

    校長――總指揮、總負責

    教導主任――負責意外事故處理

    方小水老師――負責后勤保障及警報信號

    (1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:

    (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

    一年級二年級:齊秀琴、何巧玲

    三年級:何磊

    四年級:汪陽

    五年級:張孟賢

    六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。

    六、疏散注意事項

    1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。

    2、老師指揮學生有秩序疏散。

    3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

    4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。

    七、演練結束

    當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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