范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級周記集篇一
為了真正落實“停課不停學”,高二年級周密組織,精心安排。年級要求各班及時組建學生微信群、qq群、釘釘群,方便科任老師安排布置作業(yè)以及直播上課,要求各備課組組織老師統(tǒng)籌安排“停課不停學”期間的適量作業(yè),并結(jié)合教育局和學校的要求錄課上課,進行線上輔導、批改評價,真正把“停課不停學”要求落到實處。
嚴格管理,堅持每日督查通報,真正執(zhí)行落實“停課不停學”。年級組分工合作,年級領(lǐng)導蹲點各班,對各班各老師每日線上的上課、作業(yè)、晚修輔導情況進行每日匯總通報,并對存在的問題進行溝通指導,很好地將“自教”和“他教”相結(jié)合,“自學”和“講授”相結(jié)合,“練習”和“反饋”相結(jié)合。為了確保高二年級“尖子生”不掉隊,年級組還組建了優(yōu)生“導師制”qq群培優(yōu)幫扶小組,對優(yōu)生有針對性的進行點對點重點幫扶,想方設法提高優(yōu)生的成績。
每臨大事有靜氣,教育尤是如此。我們期待,我們更加相信,在這個特殊的時期,我們每一個二中人都能夠不忘初心,保持著這樣一份靜氣與定力,讓教育始終朝著情懷、溫度的方向穩(wěn)健前行。
小學二年級周記集篇二
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)要過中秋節(jié)了。第一次月考的腳步也已越來越近。這次月考,是本學期的第一次大考,為了這次考試,我必須得做好準備。
還記得剛上初中時,我獨自一人坐在角落,偷偷地丈量著自己與第一名的差距,心中默默地給自己加油打氣。我只得不斷地努力,準備著月考——我不斷地學習,精益求精,為了證明自己。從此,操場上少了一個打球的身影,課桌邊多了一個思考的身影;棋盤旁少了一個圍觀的身影,課桌邊多了一個思考的身影。時光攜著快樂的聲音,飛速逝去,只留下一個個斑駁的光影……
我苦苦尋覓著前人成功的背影,將那一點點成果小心翼翼地拼湊在一起。這條道路上,也許被荒草埋沒,也許坎坷不平,也許充滿著挫折與艱辛;也許我會精疲力竭,也許我會停滯不前,也許我迷失方向,但我絕不會放棄——在通往成功的道理上,我獨自彳亍,獨立鉤沉著通向“終點”的方法。我逐漸明白了,成功并無捷徑,有的不過是不斷地努力與堅持……
“有志者,事竟成”。一年時光像煙火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,步入初二,學業(yè)加重,在這種情況下,只有不斷地努力,不放棄,相信著自己,才能在未來的路上走得更遠。
那歡聲笑語早已不再,我們已經(jīng)慢慢長大,成為了翩翩少年。帶著成長與自勵,我們拋開煩惱,大步向前——韶華不再,時光荏苒,“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們帶著“窮且益堅,不墜青云之志”的信念、“我欲乘長風,破萬里浪”的志向、“天生我材必有用”的自信、“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的瀟灑、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的品德,踏上新的征程。我相信,只要我不斷努力,做好充足的準備,就一定能在月考中取得一個好成績!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己——因為不斷地堅持,終將成就美好!
小學二年級周記集篇三
龜兔賽跑中,烏龜以踏實的態(tài)度贏得了驕傲的兔子。這件事后,兔子懷恨在心,它決定再也不和這只笨烏龜玩了。
一天,小兔放學回家時,突然天空烏云密布,不一會兒,飄潑大雨傾盆而下,小兔取下書包,翻遍了每一個角落,最終也沒有找到雨傘。無奈之下,它雙手掩著耳朵急匆匆地跑向前方的樹林里躲雨。
跑著跑著,正好遇到了那只笨烏龜,只見它慢吞吞地移動著腳步,一點兒也不著急,小兔心想:“在這個壞天氣里怎么遇見這只笨烏龜呢?我真不幸運!”
烏龜看到小兔淋得渾身是水,就像一只“落湯雞”,它主動脫下身上的硬殼,又趕忙走到樹林中撿起一根小木棍,做成了一把精致的“小雨傘”,遞給小兔。小兔為自已剛才的想法而感到羞愧,它紅著臉低聲說:“把傘借給了我,你可怎么回家呢?”烏龜說:“我可以在林中再找一片硬實的樹葉,蓋在我的背上,不會淋雨的,你快回家吧,別淋感冒了!”
小兔非常感激烏龜,這件事后它們成了林中最要好的朋友。
我要學習烏龜助人為樂的精神,時時刻刻不忘幫助有困難的人!
小學二年級周記集篇四
寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都會繪出了多采的明天!
寒假生活的到來,無疑給我們這些考試成績不理想的同學帶來了“人間地獄”。隨著時間的推移,心情有“多云“變?yōu)椤扒缣臁保曳路饛纳顪Y解救出來一樣,又尋回了自由。得到自由的我,貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕,進入了主題。
在寒假里,每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨著新春將至,到處都是張張燦爛的笑臉。回到老家的我,天天一股勁的玩,有時和朋友一起上山取材標本,有時和朋友一起打羽毛球,有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識,鍛煉了身體,培養(yǎng)了愛好。
日子一天一天的過去了,終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡繹不絕,到處都是歡笑,到處都是新年的氣息,到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆,讓人真正感悟快樂,感悟人生。此時的小村,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,此時此刻的村子真“可愛”!
“好花不常開,好景不常在”此話一點也不差。年之將過迎來的便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不痛快,心里覺得自己猶如一小鳥被困在了鳥籠之中,猶如一個囚犯要行邢。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間如流水般的過去了。轉(zhuǎn)眼,便到了開學之日。我想:即來之,則安之!不想了……
寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中,有過歡樂,有過憂愁,有過感悟,有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。
樂也,憂也,悟也,悠也,一切都隨鈴聲去也!