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    最新急救協會申請書大全(四篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    急救協會申請書篇一

    大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍,鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市常同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力;激發大學生創業熱情、鍛煉團隊協作能力;促進大學生創業群體的溝通和交流。并使大學生創業管理體制和運作機制進一步規范化、專業化、制度化。使大學生在進入市嘗接受市場的檢驗以前,得到有效、先進的創業培訓,實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。

    (一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。

    1.組織成員進行創業素質能力測試。

    2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導;

    3.聯系企業、實體創建各種實習基地;

    4.采取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的培訓方式,培養學生的創業意識、拼搏精神。

    (二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業,并提供相關的支持與指導。

    (三)組織參加全國、全省“挑戰杯”創業計劃大賽以及湖南商學院創業計劃大賽等素質拓展活動。

    不是盡力而為,而是全力以赴!

    (一)組織結構圖

    (二)部門職能

    1.設會長1名,負責大學生創業協會全面工作的組織、控制,并檢查各部門工作情況,協調各部門的工作關系,提高各部門工作效率。

    2.設副會長2名,向會長提交工作計劃,負責組織各部門負責人討論決策,具體指導各部門開展工作,交流工作情況,收集成員意見,并及時反映,解決。

    1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔;4.管理條例、處罰條例的制定;5.各種文件、公告、通知的傳達;6.內部會議的安排、記錄等工作。

    1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計劃;

    2.具體安排各種培訓課程或活動。

    財務部

    1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理;2.審批和發放各部門經費支出;

    3.監督管理各部門的財務狀況;4.負責協會的大型活動費用支出管理。

    1.聯系企事業單位為創業活動提供資金幫助;

    2.并負責聯系各種講座及展覽;3.加強與其他院校之間的聯系。

    1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動;

    2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。

    本部工作圍繞兩方面展開;1.鼓勵與組織大學生自主創業;2.組織相關企業實踐活動,提供相關的實踐崗位;3.積極發掘同學科創潛能,為樂于進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞臺。

    1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施;2.聯系選擇更多的營銷推廣任務;

    3.時刻保持與現有客戶的聯系,同時努力拓展新的市常

    1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象;2.及時、準確地反饋調查結果,為同學、學校及社會更好地服務;3.檢驗創業作品的市場可行性;4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5. “挑戰杯”全國、全省大學生創業計劃大賽和全國大學生創業大賽。

    (四)辦公室

    學生活動中心(三食堂五樓)

    (五)會議室

    三食堂二樓

    四.活動項目

    (一)活動背景

    當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多;大部分創業者從事規模小的個體經營的行業,成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年,而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育,一定要使創業教育成為大學生的重要課程。

    (二)活動目的、意義和目標

    在目前學年制條件下,創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐,形成相對開放的彈性教學系統,始終把創業教育作為大學教育的一部分,給學生在學校學習創業技能的機會,鼓勵和允許學生走出去創業,培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。

    (三)指導老師

    1.曹光榮 湖南商學院副院長

    2.靳環宇 經濟學博士

    3.張貴華 市場營銷博士

    4.歐陽文和 管理學博士

    5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記

    6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任

    7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師

    (四)活動組織參與機構

    1.總體籌劃:素拓部部長與大學生創業協會會長。

    2.組織者:大學生創業協會。

    3.參與者:大學生創業協會全體成員。

    (五)活動開展

    創業技能素質測試

    1.創新能力測試。2.分析決策能力測試。3.預見能力測試。

    4.應變能力測試。5.用人能力測試。6.組織協調能力測試。

    7.社交能力測試。8.激勵能力測試。9.應付挫折能力測試。

    創業理論知識學習

    1.政府扶持創業人員的政策。2.經營法規、經營風險、合同常識。

    3.創業項目選擇方法。4.貸款政策的基本講解及流程。

    5.成本估算、利潤分析、報表閱讀。6.公司注冊和設立。

    7.創業生存階段常見問題及解決辦法。

    8.小企業管理,營銷技巧、客戶服務、經營場地的選擇。

    1.“三下鄉”社會實踐活動。2.開展社會調查活動。

    3.聯系知名企業,進入企業參觀學習。

    4.舉行校際創業經驗交流會,為成員提供交流經驗以供借鑒。

    創業策劃

    1.制訂創業計劃書的方法。2.創業計劃寫作輔導。

    3.制作創業計劃、市場調查。4.制作創業計劃、目標客戶定位。

    5.創業理論學習測評、答疑。

    (一)入會制度

    1.入會要求

    (1)有責任心,具有團隊精神。工作認真負責,不怕苦不怕累;

    (2)對創業及課題研究有濃厚興趣;

    (3)獲得省級以上獎勵者及團學干部、貧困生優先;

    (4)持之以恒,參與的創業活動項目不得中途退出。

    2.入會程序

    (1)提出入會申請,在負責人處報名;

    (2)填寫湖南商學院大學生創業協會入會表格;

    (3)參加入會面試;

    (4)入會者需每人繳納20元作為會費;

    (5)由辦公室負責統計、整理人事檔案。

    3.會員權利

    (1)參加大學生創業協會的活動,并享有各項創業活動的優先權;

    (2)大學生創業協會的選舉權、被選舉權和表決權;

    (3)對協會工作的批評建議權和監督權;

    (4)對協會財務狀況的知情權;

    (5) 協會成員的優秀創業作品享有優先資助權。

    4.會員義務

    (1)原則上參與大學生創業協會舉行的每一次社會實踐活動;

    (2)向負責人反映創業活動情況,提供有關資料;

    (3)按時參加大學生創業協會會議;

    (4)協會成員應團結互助,積極為協會做貢獻。

    (二)培訓制度

    1.為了保證成員的創業教育活動如期完成并達到良好效果,從而進行有組織有紀律的教育活動,特制定本制度。

    2.培訓安排:由外聯部負責聯系老師,培訓部制定培訓計劃(時間,地點,內容等),辦公室通知各部門成員。

    3.學習內容的范圍:創業技能素質測試、創業理論知識學習、社會實踐、創業策劃培訓。

    4.時間安排:原則上每兩星期組織一次培訓學習,時間不少于3小時;為不與學習時間沖突,時間定在周末以及全校休假日等。

    5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的基礎上,每名成員可認真撰寫1—2篇學習心得體會提交至4所在部門部長,對于優秀的學習心得將給予適當獎勵。

    6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監督,包括成員學習筆記、培訓學習記錄、考勤記錄等,這些內容將作為評選優秀成員的重要依據。

    7.每個成員要認真遵守學習紀律,不得遲到、早退、缺席。一般不允許請假,對確實有特殊原因不能到者,應該在所在部門履行嚴格的請假手續。

    (三)例會制度

    1.總則:為了進一步加強例會組織管理,明確責任,完善例會組織機構,協調各部門之間關系,及時總結和匯報各部門近期工作,增強大學生創業協會內部團結、上下聯系,提高工作效率,特制定本制度。每學期初每名成員提交一份課表,交由辦公室負責人保存備案。

    2.會議形式:會議形式分為“高層干部會議”和“協會會議”。目的是加強“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯系,提高工作效率。

    (1)高層干部會議

    出席人員:大學生創業協會會長、副會長、各部門部長

    時 間:每周周日下午5點

    地 點:會議室(三食堂二樓)

    職 能:

    ①制定并審核大學生創業協會每周工作計劃、分配任務。

    ②討論重大問題,布置長期的有關工作,進行綱領性的指導。

    ③討論大學生創業協會各部門、各位干部的近期工作情況,總結工作中的得失并從中吸取經驗和教訓。

    ④討論大學生創業協會內部及人事安排的提議,確定大學生創業協會的日常工作重心。

    ⑤各負責人匯報工作,并宣布、討論決議等。

    要 求:

    ①此會議由會長召集,由副會長考勤。

    ②參加會議人員不得無故遲到或缺席,如有特殊情況須提前向會長說明。

    ③會議由副會長記錄會議內容。

    (2)協會會議

    出席人員:大學生創業協會全體成員

    時 間:每月最后一個周日的下午4點

    地 點:f201

    內 容:傳達決議,布置工作,商討問題。

    要 求:

    ①此會議由各部部長召集;

    ②參加會議的干部及成員不得無故遲到或缺席,如有特殊情況必須提前向所在部部長說明;

    ③會議由辦公室指定人員作記錄及考勤。

    3.會議要求:

    (1)會議由會長或副會長主持。

    (2)出席例會成員:各部部長及成員,同時不定期邀請團委老師出席并做工作指導。

    (3)與會人員要求衣著整潔,提前五分鐘到常

    (4)會議過程中應將手機或其它通訊工具調至無聲或振動狀態,無特殊情況不得接聽電話或發短信。

    (5)參加會議人員在會議期間,如有他人前來尋訪,需經會長允許后方可接待。

    (6)與會者必須準時到會,個別干部因事務不能按時參加例會須提前一天提出書面申請,報辦公室批準;如遇到緊急情況需請假的,可先向辦公室口頭請假,之后再補交假條。

    (7)對無故遲到二次者,給予口頭警告;三次者,在大會上通報批評,并令其作書面檢討;四次者,將其從協會除名。

    (8)對無故缺席一次,給予口頭警告;二次者,在大會上通報批評, 并令其作書面檢討;三次者, 將其從協會除名。

    (9)例會內容主要為:按照會議議程,由各部部長對本月工作情況總結并提出下月工作計劃,初步布置下月工作任務,最后由會長或副會長作出總結和相關指導。

    (10)例會上分配的任務,各部門負責人須認真記錄。有不能處理或不能完成的任務要及時提出,共同討論解決。

    (11)由辦公室對會議內容進行記錄、整理、存檔,并做好考勤工作。

    (12)例會的出勤情況將作為推優、評優的重要依據之一。

    (13)保持會場內秩序井然,務必安靜、集中精神并做好會議記錄。會議期間禁止交頭接耳,竊竊私語,如要發言需舉手示意,經許可后方可。會后由各部門輪流做好會場的清掃工作。

    (14)決定重要問題實行民主集中制原則。討論決議該項問題時,要有三分之二以上的部長同意方可有效。對與討論決定的事項,由辦公室負責對相關部門的落實情況不定期抽查,及時向會長及副會長匯報相關情況。

    急救協會申請書篇二

    尊敬的領導:

    您好!我叫xx,筆名瑪琪。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野,為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧,努力提高自己的文學修養,故遞交這份申請,希望能加入延安市作家協會。希望協會考驗我,能讓我在發展自身文學的同時,為延安的文學事業盡一份微薄的力量。

    1985年8月27日(陽歷),我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農民家庭,排行老幺。從小,我對文學和音樂產生了濃厚的興趣,并立志成為一個作家或歌手。當時的學習條件有限,但就在那種條件下,在我入學之際,已通過看電視劇、聽收音機等渠道,學會了近二百多首歌曲,識了不少漢字。入學后,因有一定的基礎,學習起來并不困難,順利考取楊家園則中學,并在那里度過了初中、高中時光。xx年高考失利后,在子中(子長中學)復讀了三年,并于xx年被新疆省阿拉爾市塔里木大學錄取。xx年,因健康因素和自身發展的需要,不顧家人和老師的激烈反對,毅然選擇退學。在外漂泊一年后,xx年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當保安,是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長篇小說《菜籽哥哥》,并創作了詩歌、散文若干。)

    初中階段,我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍,并未創作。高中后,我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現,在學校引起不小反響。當時,有不少老師開始注意和指點我,并要求我學習文科。可惜,因家人的反對,我開始學習自己并不喜歡的理科。可我知道,這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下,我開始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形),第一篇詩歌《請帶我走》,第一篇散文《人生如夢,夢如人生》。就像我先前提到的那樣,當時,這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開始嘗試寫原創歌詞《快樂園》。xx年,因一分之差,我錯過了在沈陽理工大學繼續深造的機會,一時心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學復讀三年。高考失利后,我隱約感到命運的強大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題,一直沒有付之實踐。可悲的是,我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此,我毫無反抗地踏上了西去的火車,去追逐那遙不可及的文學夢。

    該擱筆了。怎么說呢,對于文學,我已把它看成是一種與生俱來的本能,看成比生命更重要的東西了。文學和我,我們是互相選擇的結果。所以,我愿把自己最好的一面展現給它,并充實它。有朝一日,如果我寫不出東西,那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說,只要我能在文學上發揮一點點作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫這份申請,就是想讓協會給我一個展示自己的平臺,可以讓我自由地發掘自身的潛力,為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。

    申請人:xx

    xx年xx月xx日

    急救協會申請書篇三

    尊敬的校團委委員會:

    您們好,隨著全球經濟一體化的推進及北部灣的飛速發展,全球范圍內國際貿易迅速發展,對新型國際商務人才需求持續增長。目前,我國擁有進出口權的公司已達到40多萬家,預計需要200多萬名國際商務人才,但緊缺人才缺口高達100多萬人以上,其中國際商務秘書,業務跟單員和外貿營銷尤為緊缺。總結多年的學生就業現狀,結合國際商務人才需要的特點。我校國際商務專業主要培養商務服務,營銷服務,及外貿跟單等三個方向的中初級人才。

    結合學校的教學模式,我們與本專業老師共同商談如何建立一個課余時間學習,實踐和操作等綜合性的人才培養小高地。我們通過多方調查及網絡搜索決定成立一個名為“廣西物資學校國際商務協會”,目的是為了鍛煉同學們的管理,服務,策劃,談判等方面能力,以至更好地了解和掌握本專業技能,不斷提升自身的實踐能力、活動能力、創新能力和個人綜合素質。在企業團體互助合作的精神是企業獲益和迎難而上的最佳動力,我們以“共同努力,追求共贏”為宗旨,不斷改善企業對學校培養出來的學生“眼高手低”的看法。現特想校團委提交開辦協會申請。

    廣西物資學校國際商務協會主要有:外聯部,宣傳部,組織部,秘書部和業務部等四等大部門

    協會宣傳介紹:部門篇。外聯部,內稱市場部。負責協會的對外聯絡工作;聯絡校內外的企業和單位,為協會各項活動爭取贊助,或與其合作舉辦寫比賽活動;負責聯系老師、專家、與校內其他學生組織、各兄弟協會、其他高校協會的交流;留意校內外的各項比賽活動,促進大家的實踐能力。

    協會宣傳介紹:部門篇。宣傳部,內稱廣告部。負責協會的各項對外宣傳工作;針對活動主題進行相關的海報、橫幅、視頻、ppt等制作;活動前,透過網絡對即將舉辦的活動進行網絡宣傳;活動后,對活動過程進行網絡分享,提高協會對外界的形象;定期對部門成員進行技術培訓。

    協會宣傳介紹:部門篇。組織部,內稱人力資源部。負責協會活動的策劃組織、人員調動和后勤安排等工作;協會會員檔案管理,協會負責人檔案收集;策劃組織協會內外聯誼活動,促進協會各個成員間的交流,增加協會凝聚力。

    協會宣傳介紹:部門篇。秘書處,內稱常務辦公室。負責制定協會內部相關工作制度;做好協會活動、日常會議的通知和記錄等;負責管理協會資源,包括財務及物資;負責活動場地的申請;活動后的物資清點、費用報銷等;整理協會各學期活動計劃和總結資料。

    協會宣傳介紹:部門篇。策劃部,內稱業務部。負責策劃組織協會活動,協調協會各部門工作;負責推廣協會活動,擴大協會影響力;負責定位協會產品,保持與會員的聯系;負責制定產品戰略發展,推廣協會業務,制定并管理產品目錄;負責組織市場調研和經營分析工作。

    急救協會申請書篇四

    尊敬的校領導:

    我協會是學院計科學院書畫藝術協會,至20xx年組建到現在,我協會都一直保持著為全學院書畫愛好者服務的宗旨,本著這一宗旨,我協會在學院領導的指導下開展了一系列的、以書畫為中心的活動。在活動中大家積極的相互學習、交流從中學到了很多東西。本協會為全院書畫愛好者提供一個具有書畫藝術非常濃厚的學習交流平臺。

    我協會在**-**年開展很多有意義的活動,在**年下學期我協會協助院團委在學校領導的指導下成功的舉辦了“藝海之星”藝術活動,在這次活動中我協會全體成員都積極的投入到了準備作品中來。在保證作品質量的前提下,大家都盡著自己的力量努力爭取把這次活動搞好,在學院領導的大力支持下,經過全院師生的共同的努力,本次活動取得了圓滿的成功。

    在積極參加校內活動之余,我協會還開展了一系列的校外社會實踐活動,曾多次組織本協會會員在校外進行社會實踐,和藝術經驗交流,從而達到交流學習的的目的。在每次活動中大家不但學到了很多東西,而且相互之間的友情也得到了進一步的提升與鞏固。

    通過這些有意義的活動的開展、和在校領導的關心下,本協會成長的很快,逐漸向全面的、豐富多彩的以東方藝術為中心和與西方藝術相結合、具有中國藝術特色的藝術活動交流中心平臺趨于成熟。本協會全體會員也在每次活動中得到了很大程度的提高,特別是在對藝術的審美和藝術創作方面得到了很好的發展。也大大的提高了成員的團隊精神,大家都積極的為我們共同的的藝術夢想而努力的學習。

    我協會全體成員都相信,在校領導的的指導下經過全體會員的'共同努力,我們協會的明天會更好。

    望學院給于我協會——書畫藝術協會以優秀社團和優秀集體的獎勵。

    此致

    敬禮!

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    探究報告(12篇)
    2023-04-06
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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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