每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
公文發言稿格式篇一
寒風料峭，冬意正濃，我們即將已揮別了難忘的xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理走過的xx，展望xx年。在此，我預祝全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
親愛的同學們，即將到來的元旦，我們歡樂著但不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年奮斗目標。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，xx，是一個新的開始，讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每天過得更有意義；讓我們每天進步著快樂著。
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去追逐我們的夢想吧！
謝謝大家。
公文發言稿格式篇二
早上好！三月，細雨如絲，小樹抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小草也悄悄探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，一年之計在于春！春天是萬物復蘇的季節；春天更是播種的季節！而一年一度的植樹節，正踏著春的節拍，款款而來。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園已成為時代的追求。
同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
讓我們銘記3月12日植樹節，讓口號落實行動，把綠色帶到世界每一個角落。
謝謝大家！
公文發言稿格式篇三
公文寫作培訓講話稿
【篇1：姚秘書長公文寫作培訓班講話】
在公文與新聞寫作培訓班上的講話
姚 鴻 健
（2015年2月9日，根據錄音整理）
我在發言之前，想說兩個意思。第一意思，我今天這不是講課，只是想談一個我的工作感悟和體會，只是我個人看法，提供給大家；第二個，我們今天活動的主題是文字有關，我強調一點，我今天講的內容與文字有關，但又不是文字問題。因為從我的體會來看，要做好文字工作，不僅簡單是文字自身技巧的問題。剛才，傅書記講了一些目前官場上的問題和認識誤區，我都很贊同這些看法。要做好一個文字秘書，我認為關鍵的是兩條：第一條，你得正確的認識文字工作，就是說要做好文字工作，首先你得具有領導的思維方式。因為你寫的文字是公文，公文當中重要的方面是起草指導文件和領導講話，而不管是代表一級組織起草指導文件還是領導講話，實際上都是領導決策問題。不要小看我在這趴桌子寫這兩頁文件，實際上你是代表一級組織的決策。這個文件一旦被領導簽發了，他就代表了一級組織的決策。所以，我說要當好一個文字秘書，最重要的是你有領導決策的思維方式。在市委辦公室，他們秘書起草講話，我就跟他們強調，在起草之前一定要把心態調整好，調整到書記這個角度。也就是說你在起草這個領導講話的時候，你不是一個文字秘書，你是市委書記。站在市委書記的角度來講，當前我們威海最突出的問題是什么，最應該抓的問題是什么，我們抓的突破口在哪里，你只有把心態調整到這個高度，那么你才有資格起草這個講話。
第二條，做文字工作很辛苦，所以必須舍得付出。外國人講，中國的公務員加班加點，我接觸過的韓國公務員說，威海的公務員比韓國的要辛苦得多。他們的公務員到了下班點絕對下班，到了周末絕對休息。而我們中國的公務員加班加點是很正常的一件事，公務員里最經常加班加點、最辛苦的就是文字秘書。我知道市委辦公室的文字秘書，沒有星期六、星期天，甚至一些大假都沒有。因為領導們是沒有星期六、星期天，他們安排的工作是一環扣一環，一項接一項，文字工作永遠做不完。文字工作沒有節奏感，不像其他工作干完了，我就喘口氣。你不用指望這個稿子我寫完了，我就能休息半個月，還有第二個、第三個早在哪排除等著了。不僅這樣，有時還得晚上加班，你碰到那種晚上也去上班的領導，他12點休息你就得12點。他隨時都有事，你隨時都得提供材料。所以說，做文字秘書工作很辛苦，要勝任這項工作就得付出，要耐得住寂寞。文字工作用可以用四個字形容，嘔心瀝血！
我們要搞個怎么樣來發展農村專業合作社（的稿子），合作社這方面的東西不知道，怎么辦？趕快去找國際、國內這方面的書去讀。這種讀書叫急用現讀，我說這種叫惡補式讀書。這種讀書管不管用？管用，但是很被動。
第二種，是葉公好龍式讀書，附庸風雅。現在我們很多同志辦公室里面大柜小柜裝的全是書，尤其是領導干部，而且全都是大部頭，非常精致漂亮，其實他不讀，干什么呢，裝裝門面，附庸風雅。不客氣地說，我們很多機關干部，也不讀書，我沒做過調查，但據我觀察，有好多人平時恐怕一本書都不讀，這是很危險的。讀書要真讀，不要假讀，不要附庸風雅。不要也去買些大部頭，其實真管用的是一些小冊子。越是在案頭上擺得滿滿的，破破爛爛的，那可能是個真讀書的人；擺在柜子里整整齊齊漂漂亮亮的，那可能就是個葉公好龍假讀書的人。
第一，要把讀書變成人生的志趣。魯迅有篇文章專門講到讀書，他說讀書有兩種，一種是為了生計而讀書，例如教師、律師
要讀書，都與飯碗有關，魯迅認為這種讀書并不高尚，真正高尚的讀書是第二種讀書，是完全為了志趣的需要，為了人生的需要，不讀書就覺得毫無價值、毫無意義。也就是說，讀書有功利性和非功利性兩種。真正能形成讀書長效機制的，是非功利性讀書，也就是志趣，把讀書當成你人生必不可少的一個組成部分。人生來就應該讀書，“人不學，不知義”，不明事理，就是“非人”。表面上你風風火火的，也到人世間走了一遭，其實你就是個行尸走肉，并不具備人的精神、人的價值。所以一定要把讀書作為一個志趣，這才是真正的讀書。這就和馬克思筆下講的勞動一樣，勞動是人生的需要，到了共產主義，人類徹底消除了自身的異化，勞動自然也就消除了異化，變成人的一種需要。讀書也是這樣。
公文發言稿格式篇四
很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。
發言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發言稿。
尊敬的學校領導：
我是xx班的一名學生，我是xxx人，我叫xxx.
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達本身由來已久 的愿望：“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉本身，更好地體現本身的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利于本身的成長和發展。 是個很好的鍛煉本身的機會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善本身，提高本身各方面的素質，我進一步提高本身的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，再工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持本身對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求本身待人正直、公正辦事;要求本身嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄本身的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
公文發言稿格式篇五
尊敬的董事長、各位領導和同事：
大家好！
非常榮幸能有這個機會在臺上發表感言，首先祝大家新年快樂，萬事如意！
舒總邀請我作為優秀股東代表發表獲獎感言，我感謝舒總。因為時間有限，今天主要說說3個方面心得：
可能作為一名員工我是優秀的，但作為一名股東，一名ceo，我是失敗的，我的使命與職責是帶領貝付及員工實現可持續的盈利和發展，但現在貝付沒有了，我們苦心經營的公司已改名換姓了，通過這種股份轉讓的方式獲的股權收益是殺雞取卵，實屬無奈。盡管如此，我們張秉新董事長仍然予以豐厚的獎勵回饋，我感恩。
可能大家都很好奇，馬鈴，你是怎么做到的，在短短幾年時間里，怎么就從一個基層員工做到ceo的，是不是潛規則了？我說這些人是不是傻啊，一個老板把一個注冊資金1億，市值6億的公司給一個沒有能力的人管？ “好吧，那你運氣怎么那么好？”下面我就重點講講我運氣為什么這么好。
在加入貝付之前，我有2段創業和就業失敗的經歷。我一樣很努力，但結果不盡人意，所以深知創業的艱辛，且行且珍惜～
接下來重點分享在貝付這5年來的一些心得體會。 首先是選擇比努力更重要，要不怕吃虧，因為不是得到就是學到，要學會抓住機會。
公文發言稿格式篇六
公文寫作培訓班領導講話
一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓班的目的和意義 當前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現代化電力的建設進程。水利電業事業要發展，要前進，需要需要擁有高素質的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養高素質職工隊伍最基本的技能之一。不斷學習新知識，增強自身本領，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義： 一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業一項重要的不可或缺的基礎性工作，是我們進行工作聯系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規范公文運行，提高公文質量和辦文效率，對促進企業管理具有十分重要的意義。公文處理運轉的好壞直接關系到內部行政管理的效能和企業的窗口形象。公文在我們的企業管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定意義上離開了高質量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業各項管理活動提供優質、高效的服務。
二是貫徹落實公司《關于**年**職工教育培訓工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設，完善高技能人才培訓體系，是公司職工教育培訓工作的重要要求，是實現公司戰略目標的需要。目前，1 / 5
二、對這次學習培訓的幾點要求
(一)刻苦學習，努力完成學習任務。當前，我們面臨的新形勢、新任務對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學習和更新知識，提高自身的素質和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓機會。大家既來之，則安之，在培訓時沉下心來，做好筆記。其次要用心學習。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學下去的。第三要取得好的學習效果。大家在學習培訓過程中，要拿出學生時代的學習勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領會，取得較好的學習效果。
(二)學以致用，發揚理論聯系實際的學風。學習的目的在于提高自身素質、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責。因此，要發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系工作實際。這次培訓班給大家講課的老師既有豐富的實踐經驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經驗和體會，把我們所學的理論知識運用到實際工作中去，實現理論與實踐的有機結合。
(三)嚴肅紀律，服從組織，提高學習培訓實效。無規矩不成方圓，2 / 5
2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關閉或處于靜音狀態。
最后祝同志們學習順利，生活愉快，學有所獲!預祝培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!公文寫作培訓班領導講話(三)： 同志們：
為進一步規范我區各街道、機關各部門(單位)辦公室公文處理工作，提高黨委、政府系統信息工作水平，經區委、區政府研究決定舉辦此公文處理與信息工作培訓班，這也是近幾年我區首次舉辦的公文處理和信息工作培訓班。此次培訓班我們有幸邀請到。。。。。。。可以說，這次培訓班，內容豐富，機會難得。下面，就辦好此次培訓班，我講兩點意見：
一、充分認識公文處理與信息工作培訓的重要性和必要性
一是依法行政和進行公務活動的需要。公文是依法行政和進行公務活動的重要工具，是上情下達，下情上達的重要載體，具有很強的政策性、時效性、權威性，在一定時間一定范圍內還具有保密性，是任何媒體不可替代的。作為機關工作人員，會不會擬制公文，懂不懂公文辦理，直接影響到依法行政和公務活動，該行文的不行文就會誤 3 / 5
公文發言稿格式篇七
首先我來談一談愛護公物的意義：
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
2、愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現在所做的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！
謝謝大家！
公文發言稿格式篇八
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家上午好！
“冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。”12年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭策馬，鏖戰百日闖雄關的時刻了！
臺灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”拿破侖也曾說：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。
如今，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心，策馬揚鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實力！一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局！
有人說：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。
公文發言稿格式篇九
公文寫作模板--講話稿
（一）領導講話稿的概念
領導講話稿，是指各級領導人在各種重要會議上作帶有指示或指導性講話時所用的文稿。講話的領導人，可以是本單位領導，也可以是上級機關領導，還可以是從其他單位邀請的領導。
領導講話稿不同于演講或一般性發言，主要在于不僅講話人的身份限于領導人，講話的內容也總是具有一定指示性、指導性、總結性或號召性，而且所發表的意見體現著領導機關的意圖和旨意。
（二）領導講話稿的分類及總體特點
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。會議講話稿可分為：
導向性講話。
會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發表講話，多是以會議主持人或執行主席身份講話；會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統一認識。
指導性講話。在大會工作報告之后，對會議的中心議題作重點闡發，結合當前形勢和本地區本單位的實際，向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
總結性講話。
可分為階段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經討論的問題，針對討論中的發言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結；在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。按照所參加會議的性質，可以分為工作會議的講話稿，專題會議的講話稿，代表大會的講話稿，座談會的講話稿，研討會的講話稿，等等。
（三）領導講話稿的結構、內容和寫法
領導講話稿一般由標題和正文兩部分組成：
標題。
分為簡式標題和復式標題兩類。
簡式標題一般主講話人的姓名、職務、事由和文種構成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》。
復式標題由一個主標題和一個副標題組成。主標題一般用來概括講話的主旨或主要內容，副標題則與簡式標題的構成形式相同。
例文:
為建設—個偉大的社會主義國家而奮斗
（1954年9月15日第一屆全國xxx第一次會議上的開幕詞）
毛 澤 東
各位代表：
xxx第一屆全國xxx第一次會議，今天在我國首都北京舉行。
代表總數1226人，報到的代表1211人，因病因事請假沒有報到的代表15人，報到了因病因事今天臨時缺席的代表70人。今天會議實到的代表1141人，合于法定人數。
xxx第一屆全國xxx第一次會議負有重大的任務。
這次會議的任務是：
制定憲法；
制定幾個重要的法律；
通過政府工作報告；
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選舉新的國家領導工作人員。
我們這次會議具有偉大的歷史意義。這次會議是標志著我國人民政府1949年建國以來的新勝利和新發展的里程碑，這次會議所制定的憲法將大大地促進我國的社會主義事業。
我們的總任務是：團結全國人民，爭取一切國際朋友的支援，為了建設一個偉大的社會主義國家而奮斗，為了保衛國際和平和發展人類進步事業而奮斗。
我國人民應當努力工作，努力學習蘇聯和各兄弟國家的先進經驗，老老實實，勤勤懇懇，互勉互助，力戒任何的虛夸和驕傲，準備在幾個五年計劃之內，將我們現在這樣一個經濟上文化上落后的國家，建設成為一個工業化的具有高度現代化文化程度的偉大的國家。
我們的事業是正義的，正義的事業是任何敵人也攻不破的。
領導我們事業的核心力量是中國xxx。指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。
我們有充分的信心，克服一切艱難困苦，將我國建設成為一個偉大的社會主義共和國。
我們正在前進。
我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業。
我們的目的一定要達到。
我們的目的一定能夠達到。
全中國6萬萬人團結起來，為我們的共同事業而努力奮斗！
我們的偉大的祖國萬歲！
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公文發言稿格式篇十
公文寫作講話稿格式
【篇1：公文寫作之講話稿】
公文寫作之講話稿
(2013省部級)有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據“綜合資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20 分)
要求：
(1)內容具體，切合主題;(2)準確全面，邏輯清楚;(3)表述生動，對象明確;(4)總字數400-500 字。
有很多考生拿到這道題不知道該怎么辦，是因為他們不了解講解稿的一些基本知識。作為一名公務員，日常就是要和一系列的公文打交道，需要具備講話稿的寫作能力，甚至是臨場講話發言的能力，下面就為考生介紹一下講話稿應該如何準備。
什么是講話稿
公文當中的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿，是應用寫作研究的重要文體之一。有禮儀性講話稿、演說性講話稿和工作性講話稿之分。
講話稿的寫法
一、標題
1、揭示要點《當前反腐倡廉的幾個問題》
2、直接表明某人在某某會議上的講話《xxx在全省教育現代化工程實施工作現場會上的講話》
3、由會議名稱加文種名稱組成《xx會議開幕詞》
二、稱謂
1、標題下左側頂格。
2、還可在講話稿中多次出現。
三、正文 開頭
楔子：用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;
銜接：直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;
激發：可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;
觸題：一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和xxx的演講都是這樣的。
范文介紹
1.開門見山，提示主題。
xxx《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題，引起關注。
《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的 積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”
公文發言稿格式篇十一
公文寫作公文寫作基礎知識公文寫作技巧公文寫作范文公文寫作模板
應用文書文種豐富，各類文種的風格也有明顯的區別。例如指揮性公文的命令、決議、決定注重莊重嚴肅；法規、規章和管理規章文書講求嚴謹、確切、利落；計劃性文書必須實在、周密、可行；會議報告應富于鼓動性等等。不同文種的語言，都應有與文體風格相協調的基調。而各類文種的語言，從總的方面看，又大都是比較莊重、通俗的大眾化書面語言，而較少用口頭語言和方言。這是從把握文體特點上，把準文章語言的得體性。
語言還應隨社會的變化發展而有所變化，能與時俱進。陳舊、過時的詞語不宜使用；新名詞術語要謹慎使用，不以詞語的艱深掩飾內容的淺薄。如果忽略了語言的這種變化，也會不得體。
應用文書的語言，應根據不同的受文對象，注意其接受心理，考慮不同的分寸。上行文的語言，應尊重而不阿諛討好；下行文的語言，應謙和但又不失度；與平行機關往來函件的語言，則應以誠以禮相待，多商量，互相尊重。懲戒壞人壞事的通報，語言應言之鑿鑿，義正辭嚴。表彰好人好事的決定，語言則應熱情、穩實。對上級的情況報告，不必有過多的宣傳議論。對下級布置工作的通知，又不可過于原則、空洞，應實實在在，切實可行，有可操作性。這是從受文對象接受心理的角度做到語言得體。
有選擇地使用模糊詞語和委婉用語，有時會使應用文書的語言更得體。應說明的是，應用文書語言的上述五個特點，常常是相輔相成難以分割的。第三節 開頭與結尾的展開方式
（一）開頭方式 ⒈ 概述情況
即在開頭簡明扼要、切題地介紹有關情況或背景。簡報、報告、會議紀要、總結等常用此法開頭。2 提出問題
即在開頭提出問題，提示應用文書的主旨或主要內容，以引起閱讀者的注意與思考。調查報告常用這種方式開頭。⒊ 直陳目的即在開頭以“為了”、“為”等介詞構成的主旨句領起下文。法規、規章、決定、通知等應用文書常用此方式。
4.引述來文
即在開頭引述對方來文、來電的標題、文號，然后引出下文。應用文書中的復函、批復普遍使用此方式開頭。⒌ 闡明觀點
即在開頭先提出觀點，或者點明主旨，接著加以解釋說明，以引起讀者的重視。⒍ 表明態度
即在開頭直截了當地對批轉、轉發或發布的文件或者有關的事項、會議表明態度，做出評價，提出看法。批轉、轉發性通知多如此開頭。7 交待原因
即在開頭以“由于”、“因為”、“鑒于”等詞領起下文，也可直接陳述發文原因。8 說明根據
即在開頭引用有關法律、法規或上級指示精神，具體來說，是以“根據”、“遵照”、“按照”等詞語領起下文，鮮明標示出行文有據。通知、批復、規章文書等常用這種方式開頭。
應用文書的開頭，有時是多種方式結合運用。
（二）結尾方式
1.作請求。即在結尾請求上級批復、批轉、批準或請求對方幫助之類的話語。公文中的請示、函等普遍使用此方式結尾。
2.作強調。即在結尾對文中的主要問題作強調說明，以引起閱讀者的重視。3.作要求。即在結尾提出要求、希望或發出號召。
4.作總結。即在結尾對文中的主要觀點或問題做出歸納或總結，使讀者對全文有一個較完整的印象。
5.顯文種。以模式化的方式把名詞性文種作動詞用，并以此結尾，如“特此通告”、“特此通報”、“特此通知”、“特此報告”等。
6.作補充。即在結尾補充交待有關事項、事宜。通知、法規、規章等常用這樣的結尾。除上述幾種結尾方式外，還有祝賀、慰問式的結尾，以及主體部分意盡即文完，不再另寫結尾等方式。
第四節應用文書的結構類型
應用文書的結構類型，是指應用文書的文章結構，即正文在外部形態上所表現出的形式。應用文書的外部形態大體有十種類型。
（一）篇段合一式
正文全文內容包容在一個完整的自然段內，即一個段落就是一篇完整的文章。這種形式常用于內容單一的應用文書。
（二）兩段式
這是內容簡單、篇幅簡短的應用文書常用的形式。如，把篇段合一式中的結語部分單獨列為一段，可成為兩段式。或把三段式中的結語部分省略，寫作目的或原由、行文事項各為一段，也可以成為兩段式。
（三）三段式
這是短篇應用文書比較常見的外部結構形式，即正文分為寫作目的或原由、事項、文章結語三個層次。
（四）多段式
它用于內容稍多、篇幅稍長的應用文書。一般是開頭概述情況、說明原由、目的或依據，結尾單獨成段或省略結尾段，主體部分內容稍多分別寫為若干段。如果是內容多、篇幅長的應用文書，一般不宜采用多段式，而宜采用分部式。
（五）分部式
這種結構形式，通常把文章分成幾個大部分，每個部分就是一個層次。為了做到眉目清楚，每個部分可用小標題或者序號列出，但多用序號加小標題的形式。小標題或者作為層旨句概括該部分中心，或者提示該部分內容范圍。這種結構形式容量較大，眉目清楚，頭緒分明，適用于內容較多、篇幅較長的應用文書。工作總結、理論文章、調研文章等類常用這種結構。它常體現為應用文書基本結構形式縱式結構中的遞進式結構，寫作時一定要注意前后各部分由淺入深或者由實到虛、由表及里的邏輯順序，以及各部分間的邏輯聯系。
（六）貫通式
有人把它與多段式歸為同類，但它與多段式仍有區別。貫通式是圍繞中心，按時間順序、事物發展順序或者認識順序，抓住主要線索，比較完整地敘述或說明一個事項、一項工作、一個道理。它不分條文，不用小標題，前后貫通，以自然段落組成全篇。這種結構適用于內容比較單一的敘述性或者說明性為主的應用文書。
（七）條款（項）式
法規、規章和職能部門的一些文書，不少用這種形式，顯得眉目清楚，排列有序，簡潔明了。條款（項）式結構，有以下兩種：
1．章斷條連式。適用于內容多、篇幅長的法規、規章。這種結構以章為序劃分層次，各章下的“條”不依章斷開另起開頭，而是連續編號。這便于執行承辦時援引有關條文。章下可分條，極少數還在章下分節，節下再分條。章、節、條均用小寫漢字數目表示，如第一章、第一節、第一條。條下有的分款，款不帶序數，一個自然段就是一款；條下有的列項。項冠以帶圓括號的漢字數碼
（一）、（二）等。項下可分目，目冠以阿拉伯數字
1、2等。
2、條文并列式。適用于內容不太多、篇幅不太長的法規、規章和其他應用文書。條下同樣可分款或項、目。若不是法規、規章的其他應用文書，通常不用“第×條”標示，其標法形如：第一層為“
一、”，第二層為“
（一）”，第三層為“⒈”，第四層為“（1）”；不另以其他數碼為序數。若是只有一個層次，則以“
一、” “二”這類數碼為序數。
條下的款或項、目獨立成段。段間內容具有相關性。
（八）總分條文式
這是應用文書用得較多的一種外部結構形式，公文、規章、合同等文書，常采用這種結構。文章開頭部分（即引言部分）先總說：或概述情況，或說明寫作目的、依據、原因，或闡明主旨，擺出結論。后文則分條文分述有關內容，每條或說明事物的一個方面，或圍繞主旨闡述一個問題，或分析事件的一個原因，或提出一項要求、措施、辦法等等。條文的層級結構序數，與條文式的寫法一樣。有的在分條之后還有一個總說的結尾，形成“總說—分說—總說”的結構。安排條文的要求，與條文并列式結構相同。
（九）表格式
這是應用文書不同于其他文體所特有的一種結構形態。不少經濟管理職能部門如
工商行政管理部門、稅務部門、專利管理部門等機構和不少企業如銀行、保險公司及廠礦、公司等單位，他們制發的各種專門文件，大都采用表格式。
（十）不成文式
這是應用文書特別是其中的告啟類文書所特有的一種外部形態。它不像一般文章那樣有完整的結構內容，開頭、結尾、層次、段落、過渡和照應都不一定齊備或有明顯標示，從其外部形態來看也不像傳統的文章樣式，語言表述方式也有其特殊性，通常運用圖文相間的形式或者圖表形式。典型的不成文式多是一些廣告、海報等告啟文書，有的還圖文相映，很具吸引力。它同表格式文書一樣，看似不成文，沒有傳統文章的形式，但表達效果常常比成文好。運用這種形式撰寫告啟文書時，一是告啟事項要周全，二是要注意突出重點，不能因圖害意，讓圖畫沖淡、掩蓋了主要內容。
抓點??牽線??成面??不斷提高黨委辦公室工作水平
近年來，萬州區委辦公室堅持“三個圍繞”（圍繞中心工作轉，圍繞領導轉，圍繞主要領導
抓中心工作轉），咬定?“三個目標”（辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯），重嚴、求真、務實，政務服務水平不斷提高。在2003年141個區級部門工作質量、服務態度綜合測評中獲得好成績，被重慶市委辦公廳評為2003年度督查工作先進集體、信息工作先進集體和工作經驗交流第一名。我們的主要做法是：抓點、牽線、成面。` ?
一、抓點
?我們抓重點帶一般，把辦重點文、辦重點會、辦重點事作為政務服務工作的重中之重。
（一）?
強化精品意識，辦好重點文。我們始終堅持“兩手抓”：一手抓好文稿起草工作。身在兵位、胸為帥謀，既注重“文以載道”，嚴把政策關，克服文稿“硬傷”；又講究“成文之法”，嚴把文字關，避免文稿“軟傷”，綜合文稿思路清、高度夠、表達準、特點明。另一手抓好公文運轉工作。嚴格公文運轉程序，確保公文運行規范有序、高效無誤。
（?二）強化精細意識，辦好重點會。會前部署周密細致，會中服務確保萬無一失，會后工作注重落實。對黨代會、區委全委會、區委工作會議等會議，從議題確定、材料準備、會議紀要和督查落實等重要環節都有具體的服務細則。我們的會務組織工作得到了區委領導的肯定和全區上下的好評。同時，實行會議活動報批制度，確保重點會議，大幅度精簡可開可不開的會議，盡量減少領導陪會，讓領導騰出更多的時間和精力抓大事、議大事、謀全局。
（三）強化精當意識，辦好重點事。一是抓信息工作，當好“耳目”?。我們及時、準確、全面、真實反映社情民意和重要信息，為區委決策提供了有益參考，在2003年全市黨委辦公室系統信息工作考評中，我辦由2002年的后列躍到了前列。二是抓調研工作，當好“助手”。圍繞區委的工作重點、領導關注的焦點和群眾反映的熱點問題，進行調查研究，為區委領導提出合理化建議。三是抓督查督辦，當好“欽差”。唱響“布置工作+不檢查=0”、“開會+不落實=0”、“抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”三個公式，督重點、查大事，確保重大決策部署貫徹落實。四是抓后勤保障，當好“管家”。狠抓機關日常管理和財務管理，注重改善辦公條件，推進辦公現代化。著力改善生活條件，提高職工福利待遇。五是抓政務接待，當好“窗口”。始終把接待服務視為第一
窗口，嚴謹細實，精心組織，成功完成了黨和xxx到萬州視察的接待任務，并被市人事局、市級機關事務管理局評為“重慶市機關事務與接待工作先進集體”。?
二、牽線?我們不斷完善政務服務機制，實行線性運轉，收到了明顯實效。
（一）定事定法，牽好工作線。我們把辦公室工作視為“生產線”?，按照工作流程鏈條式推進。一是辦會流程清晰化。從會議方案準備到會議精神落實全過程的每個環節，我們都編制了一張流程圖，每個環節都明確專人負責，分清責任。二是辦文流程制度化。明確辦文的各個環節、責任領導、責任科室，擊鼓傳花，流水作業。三是辦事流程規范化。對調查研究、督查督辦、領導交辦事項、政務接待、財物管理、政務值班、機要保密等日常工作，都建立了規章制度，使每一項工作不斷檔、不脫節、無死角、無盲區。