為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
方案策劃書 方案策劃篇一
樹立零號的學風，樹立集體榮譽感，樹文明大學生的形象為示范院校爭光，提高大學生的職業技能水平。
二. 活動目的：為了支持我院的“示范建設”事業，紀念中國改革開放30周年為契機，特開展樹良好學風，樹集體榮譽感，樹文明大學生形象的——電子電工職業技能大賽。本次比賽意在提高當代大學生的動手能力和團隊合作意識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氣息。
全系在職學生。
正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調試，簡單電子元器件的焊接以及調試。
大概2～3小時。
萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓臺，導線若干，兩路直流穩壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
1.前期準備：準備比賽時所需工具，安排主要負責人員。
2.實施階段：
內部宣傳：向各個班級發放書面通知（文秘部負責）。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳（宣傳部負責）。
活動報名：以班級為單位，報名表有學習委員教導學習部負責人。每班以團
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規則：完成比賽所需時間（15），元件的正確篩選（10），測試正確率（25），電子產品的安裝（25），團隊合作意識（10），焊接電路的美觀程度（15）。
4.違規扣分
選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：
選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。
現場操作過失未造成嚴重后果的,由現場評委負責記錄,扣10分。
在完成工作任務并交卷后，出現電路短路扣10分
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優秀團隊合作獎 一名
頒發榮譽證書并頒發獎品。
主辦：自動化系兩委會。
承辦：自動化系學習部。
備注：參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場紀律，服從安排，愛護賽場的設備和器材。在競賽過程中，要嚴格按照安全規程進行操作，防止觸電設備的事故發生。
方案策劃書 方案策劃篇二
1、提高品牌知名度、美譽度、贊譽度；
2、提高產品銷售量。
*** 詩“情”“花”意 漫步七夕
詩：
詩詞歌賦，永遠是文人騷客的情趣愛好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現。文人在一定意義上也是文明的標志，他們所代表的就是一個時代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設置一些文化方面的版塊。
情：
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，囊括了愛情，親情、友情等等的感情，可見內涵寓意之廣大，***珍愛世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，***成為了“愛”的化身，有愛的地方便有***，有光明的地方就有***。***是“愛”的使者，有了這么一個寓意深刻的內涵，我們就有可能把***做成類似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言。現在先不批評腦白金廣告語是否缺少創意，單就從其每個月創造的銷售額來看，這樣的廣告語是成功的。畢竟，能夠創造銷售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
花：
有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人。可見，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來，作為本次活動的一個主題，是很有必要的。
意：
“詩“情”“花”意”，來源于“詩情畫意”的諧音，而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個特別的含義、一個特別的作用。那就是一個串聯的作用，從整個活動來講，一個“意”字把一個個分散的小版塊串聯成一個整體。一個“意”字也貫穿在正在活動當中，可謂一個有意義的活的活動文化由此展開。
漫步：
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺，前面在加上詩“情”“花”意，就象一個飄逸的天使，帶著詩“情”“花”意隨風向我們飄來，美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話，那么就行動起來吧！從另一方面“漫步”的運用也使整個創意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
20xx年8月28日
***珠寶各賣點
各大新聞媒體
面向社會征集關于“詩詞”方面的作品。
要求：作品力求以反映時尚文化（珠寶）為主，每人限1-3首，
評審辦法：來稿均由***聘請的專家評選，由中華詩詞學會組織專家終評。大賽結果與獲獎作品將公布在網站上。
獎項設置：
一等獎一名，獎***；
二等獎三名，獎***；
三等獎十名，獎***；
優秀獎二十名，獎***
時間地址：
（1）、截稿時間為20xx年8月10日。
（2）、投稿地址：
（3）、頒獎時間待定。
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，擁有了愛，人世間便處處陽光。
在這個充滿愛的日子里，***和您一起奉獻愛，享受愛。
***愛心一
此單元的活動是***珠寶宮殿開業慶典活動的一個升華，關注社會貧困群體滲透到每時每刻，讓有時間停留的地方就有***，有時間停留的地方就有愛心。
形成：時間=***=愛心
您購買的飾品中每1000元中將有10元作為愛心基金，存儲在***。我們將在公證部門公證下，按照法律程序上交給希望工程辦公室，全部用于資助貧困兒童，幫助他們順利完成學業，成長為祖國有用之才。
***愛心二
此單元的活動是***珠寶宮殿開業慶典活動的一個延續，作為一個活動的開展，不是單單的無中生有就完畢，而必須要有延續。
宣傳語：***和您一起過一個有意義的情人節
“情人節聯誼貧困地區的孩子們”
活動形式：
由報紙作宣傳，召集一批有愛心的青年朋友，由***組織到魯家裕村希望小學與孩子們共度一個有意義的情人節。
活動內容：包餃子、玩游戲、合影等
活動時間：
上午9：00出發
11左右到現場
11：00-2：30包餃子
2：30-4：00玩游戲、合影等
5：00返程
活動意義：
與孩子們共度情人節，讓生活在大都市中的青年人了解到貧困地區孩子們的疾苦，從而激發他們內心深處的愛心，由單純的宣揚愛情升華到了更廣闊含義的愛，實在是一件非常有意義的活動。
***愛心三
聯合電視臺做一檔適合于在電視臺播出的節目。
比如：
★激情久久的模特大賽，設立一個3-5分鐘的外景版塊，名稱暫定：***“搜秀”大行動；由電視臺外景主持人去時尚類的場所（比如時尚類飾品的賣點等），馬路上，校園.......各種可以找到愛心美女的地方，首先美女要付有愛心，有自己的個性……那么她就可以成為本期的***愛心模特，贈送***精美愛心禮品。
★綜藝黃金檔，專做一檔“***愛心美女*****”， 由電視臺外景主持人去街頭、消費場所等其他的一些地方，尋找愛心美女。欄目中需要加播搜尋付有愛心的美女的實況。當場配對成功者，贈送***精美愛心禮品。
當天購物者贈送鮮花
作為一個整合的大環節，***也有一個意想不到的大禮回饋。
凡在***珠寶各專柜購買珠寶飾品價值在5000元以上者（包括5000元），自購買之日起滿三年，***均可原價回購。
我們的用意是：一方面是***保證珠寶的增值性；另一方面，三年之后，您可能不再喜歡這款飾品，或者急需要用錢，但是又不好意思去借錢，那么，我們來幫您解決當務之急，你可以把首飾拿過來，錢拿回去！溫馨又快捷。
掛旗、宣傳單頁、柜臺內水晶展架、x展架
預熱期
活動的宣傳自7月30日開始。
媒體的選擇上：側重于報紙類、電波類的宣傳
中期宣傳
此時活動主要是七夕期間的一個全方位宣傳。
時間：7月30日—8月6日
地點：***珠寶各賣點
宣傳方式：
1、各大報紙、電波類宣傳，聚集人氣，提高銷售量的主要武器。
2、各大活動現場銷售人員現場宣傳，以及活動現場布置的宣傳輪番轟炸，給到現場的消費者以感官上合心理上的強烈刺激，從而促成才銷售。
3、活動期間所作公益活動宣傳，既是對公司店慶活動的一個延續，也表示***一直是關注社會貧困群體的主體。
后期延續
各大媒體適當的后期報道。
電視臺合作的費用：
電臺宣傳費用：
活動當天工作人員的具體安排（包括工作負責的內容，地點等）；
策劃人員進一步的市場調查，進一步完備策劃方案；
聯系確定方案中的合作單位。
活動期間需要的所有物品。
工作人員嚴格按照活動要求來做；
另一方面主要策劃人員要做現場調查，根據實際情況，做適當修改以及補充。
各個新聞媒體的延續報道。
略
方案策劃書 方案策劃篇三
20xx年3月28日周五下午 1：25(視天氣及上級活動情況調整)
學校籃球場
本校全體師生。
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備、場地規劃。(柳老師、趙老師具體落實)
3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。
6、現場評論由肖偉負責。
7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責，信息上報由肖偉負責。
組長：楊校長
副組長：趙老師、李老師、柳老師
委員：全體教師
紀律安全保衛：趙老師
音樂控制及攝影：劉老師、肖老師
場地器材：肖老師、劉老師
總裁判長：柳老師
評委：各班主任
發令員：柳老師
監督員：李老師，趙老師
1、按年級組進行比賽
2.教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。
1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。
2、趕豬游戲(20米) 每班6人，男女各3人
3、跳繩比賽(一分鐘跳) 每班6人，男女各3人
4、呼啦圈比賽(一分鐘) 每班6人，男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人，男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人，男女各2人
7、搶種搶收(28米) 每班4人，男女各2人
1、全校學生出場武術操比賽
2、每項項目按年級組由低到高依次進行
本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二名2、1計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。
1、 各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求做好衛生工作。
項目一：趕豬游戲
器材：一個籃球、一支木棍
方法：3名同學進行接力。每人用一根木棍將球向前推走，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一個隊員，3名同學輪換后，最快的一隊為獲勝隊。
規則：注意在行進的過程，用木棍推球時不準用手扶球。如球出界，應將球取回繼續前進。如用手均為犯規 。
項目二：跳繩比賽(一分鐘跳)
器材：跳繩(自帶)
1、方法：聽到發令后開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊
2、規則：一分鐘跳，中途壞了可以接著跳。
備注：6名教師分別負責一至六年級的計數
項目三：嘩啦圈比賽(一分鐘搖)
器材：呼啦圈(自帶)
1、方法：聽到發令后開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊
2、規則：一分鐘搖，中途壞了可以繼續。
備注：6,名教師分別負責一至六年級的計數
項目四：袋鼠跳 (10米)
器材：編織袋子(兩個)
1、方法：聽到發令后雙腿開始進入袋子，進行跳躍前進，接賽者在終點等候，拿到袋子后穿上繼續。
2、規則：必須到終點才能將袋子脫下。
項目五：螃蟹背西瓜
器材：籃球1個
1、方法：2人一組同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點。
運動會的主題策劃書
2、規則：比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;各組先完成比賽返回起點為優勝。
項目六：搶收搶種
器材：毽子6個，紙簍1個。
1、方法：播種隊員手持裝有6個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的6個點中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。兩人一組接力形式以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。
2、規則：播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中，否則視為犯規，不記成績。
一、望各班見通知后積極參與， 抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
二、教師趣味運動會項目為小豬趕球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
方案策劃書 方案策劃篇四
活動背景:
6月中旬的鄭州,烈日炎炎,日均30℃的高溫久久不降……這樣的氣候中,吃西瓜可算得上是一大快事。這年頭兒,雖說西瓜四季都有上市,但惟獨在這個季節里讓人吃得最為酣暢淋漓。人們愛吃西瓜不僅為了領略其味兒美,更多的還在于它能夠清涼解渴、消暑除煩,令人心情舒暢。而那些為社會大眾服務,堅守室外工作的物流人,卻時刻與高溫相伴。
活動目的:
1、 豐富貨車司機的業余生活,為物流人送去關愛和清涼,呼
吁全社會關注物流人
2、 以創新的活動形式增加公眾號訂閱量
3、 制造地區話題新聞,引起熱門討論,體現河南智達物流科
技有限公司的社會責任感。
比賽形式:
猜西瓜重、吃西瓜
比賽地點:
金岱工業園區(暫定)
比賽時間:
20xx.6.15下午5:00(暫定)
參賽方式:
手機app客戶端下載;微信訂閱號關注;現場貨主或者車主注冊;
“智信保”公眾號粉絲;均可參與
比賽內容:
① 西瓜大王:西瓜均勻切塊,排放在賽桌上。由工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤,如明顯剩有大量紅瓤,報裁判長確定后,該比賽成績無效),在裁判長宣布比賽開始后最快吃完且符合標準者獲勝(西瓜大王)。在裁判長宣布比賽終止后,參賽人員應立刻終止吃西瓜,等待裁判員計數,記名次。現場組織夠5個人時,比賽進行,人數較少時候,可以參加“猜西瓜重”環節。(具體情況由主持人現場把控)。
② 猜西瓜重: 主持人挑選一個西瓜并提前稱出重量,參賽人員分別估重并在卡片上寫出確定的數字。所挑西瓜估重與實際稱重相差在0到0.5kg之間的選手,可獲得該西瓜;
比賽預計時間:
30分鐘到40分鐘.(中間可插背景音樂《甩蔥歌》《倍爽兒》《狐貍叫》等趣味音樂以增加活動氣氛)主持人用擴音器說話.
獎品設置:
西瓜大王獎勵西瓜2個 、第二名獎勵西瓜1個
人員安排:
評委:
裁判長:
主持人:
攝像:
切西瓜:
道具及物料:
西瓜500斤、遮陽棚4個、條幅1個、垃圾桶(含袋)3個(放西瓜皮用)、西瓜刀2把、桌子4張、椅子20張、盤子10個、電子稱1個、攝影機、音響設備1套、電源線輥2個、登記表10個、寬膠帶1個、手機(照相用)1個、清潔用品(比賽結束后清理)、x展架1個、易拉寶2個、宣傳單頁若干。
費用預算:
西瓜500斤*1元/斤=500元
河南智達物流科技有限公司 新聞企劃部
方案策劃書 方案策劃篇五
一、活動時間：
圣誕節
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾
活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!
方案策劃書 方案策劃篇六
一、活動性質
是本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，加強同學之間的感情。讓大家對大學生活充滿著向往，讓班委之間合作得到加強，讓我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
汽車技術服務與營銷1504班的輔導員、全班同學、全體任課教師。
四、活動經費
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出60，包括科任老師的餐費，多退少補！
五、活動時間
20xx年6月1日（星期3）晚上6點至9點。
六、活動地點
梅西麻辣緣自助火鍋餐廳
七、活動形式
自由組合，最少4人，最多8人，每桌選出一個組長，提前在生活委員處登記，領取車費，聚餐時清點人數，負責來回車程。
八、準備工作
（一）班長任務
做好活動前的征求班里建議工作。
（二）團支書任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
3、聯系聚餐場地
（三）組織委員和生活委員任務（統籌及分配）
1、負責通知班里同學（微信、班群告知）【組織委員 銀龍】
2、做好經費預算與支納【生活委員 周彰】
（四）文藝委員任務
根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
（五）衛生委員
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的善后工作。
（六）宣傳委員任務
負責拍攝有意義的照片并寫活動總結
注：所有班委根據情況維護活動秩序，避免亂、嘈、雜
九、活動流程（正式聚餐）
1、當晚5點半——6點
部分班委提前到達聚餐場地，檢查相關準備工作是否到位； 2、6點——6點30分
班上同學聚餐場地集合；
3、6點40
分桌妥定，人數到齊，開始上菜
4、6點40——9點整
十、尾聲
聚餐活動圓滿結束后，同學們按桌組團坐車回學校。
寢室長清點人數后打電話給班長，確定每人人安全回到宿舍。 十一、后期工作
1、由宣傳委員負責撰寫本次聚餐活動總結（要征詢班上同學的看法與建議）
2、下次班會，生活委員公布本次花費情況（做成表格展示，保證公開透明，多退少補！）
汽車技術服務與營銷1504班團支書：鄒玲
20xx年5月29號