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    窗外那一片綠大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇一

    窗外,那盆銅錢草又變得茂盛了。放眼望去,滿滿一大盆全是綠色,令人心曠神怡。

    那盆銅錢草是我親手種的,它綠,它嫩,它挺拔。清澈的水中密密的布滿了它那雪白的根,像一件藝術(shù)品一樣交織著,甚是美麗。一根根白中透綠的莖,有力地支撐著頭上小傘。那些綠色的圓盤,好似一片片小小的荷葉,玲瓏,精致,讓人賞心悅目。

    去年冬天,我將它放在窗外,回老家過年了。那一年,雪特別大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地穿上了銀裝。我回來后,直奔陽臺(tái)。我被眼前的一幕驚呆了,那一片帶有生命的綠不見了,取而代之的是一塊死寂的白。冰涼的雪塊無情的包裹住了銅錢草,像個(gè)惡魔似的,吞噬了一大盆鮮活生命。心疼!無奈!我只好用筷子輕輕敲掉了雪塊,只見滿盆的銅錢草都枯黃了,無力的向外趴著。這場(chǎng)災(zāi)難中,沒有幸存者。

    唉!我搖了搖頭,將他丟在了陽臺(tái)的角落里,漸漸遺忘了它。

    一次偶然的機(jī)會(huì),我又見到了他們。又是一片嫩綠!它們是那么綠,綠得不帶一絲雜色。枯黃的老葉早已不見蹤影,一大批新葉又長了起來。我聽見它們?cè)诟璩律母琛?/p>

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,那能見彩虹?”大難不死的銅錢草,好似發(fā)了瘋,一棵棵,一簇簇,向著陽光,向著溫暖,拼命生長著。在風(fēng)中搖曳的它們,用行動(dòng)證明了自己。

    傍晚,最后一縷陽光灑在銅錢草身上,熠熠生輝。

    起初,我對(duì)綠色的喜愛是受了家人的影響。爸爸說綠色特別“養(yǎng)眼”,媽媽說綠色最能“養(yǎng)心”,所以我們家的客廳、房間、陽臺(tái)都擺放著各種各樣的綠色植物。每天我放學(xué)回家,看到這些生機(jī)盎然的綠,總是感到無比的愜意!而真正讓我喜歡上綠色的,是緣于六年前發(fā)生的那次意外。

    那年我剛上小學(xué)一年級(jí)。有一天課間,我和同學(xué)在操場(chǎng)上做“拉大鋸”的游戲。沒想到意外就發(fā)生了:兩個(gè)高年級(jí)的男生在追跑的過程中突然把我撞倒在地。當(dāng)時(shí)我受傷比較嚴(yán)重,醫(yī)生診斷為——腦震蕩并有顱內(nèi)出血的可能,必須住院治療。

    躺在那充滿壓抑的白色病房里,盡管爸爸媽媽一再安慰我,鼓勵(lì)我,但看到病友們因?yàn)榉N種原因而動(dòng)了開顱手術(shù)時(shí),我的心情還是灰暗到了極點(diǎn)。我真的很怕很怕,怕我假如動(dòng)了手術(shù),就再也醒不過來了。

    爬山虎粗大的藤條已悄然長出了片片嫩葉!在萬物還沒有從冬天的肅殺中蘇醒過來時(shí),她率先傳遞著春的氣息,迫不及待地向著陽光伸直脖子,拼命地向上攀爬。

    啊,那是一片生機(jī)勃發(fā)的綠,那是一片沁人心脾的綠!

    于是,我向媽媽要來筆和紙,開始每天坐在窗前練習(xí)繪畫。畫完了,總不忘涂上那充滿希望的綠色。一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期,十幾天的住院生涯終于結(jié)束了,我的畫稿也堆了厚厚的一疊。回到家中,我把畫稿裝訂成冊(cè)。只是那時(shí)還小,不知道該給它起個(gè)什么題目,現(xiàn)在想來,取為《窗外的那片綠》是最合適不過的了。

    時(shí)隔六年,我依然清晰地記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰地記得窗外的那片綠。我想,那片綠已經(jīng)成為我心中的綠洲。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇二

    “我的家鄉(xiāng)梵凈山,紅云金頂入云端,一山千溪武陵源,風(fēng)雨飄飄幾千年……”這是中國著名女歌唱家毛阿敏演唱的一首經(jīng)典歌曲。我的家鄉(xiāng)住在遠(yuǎn)近聞名的梵凈山下,每當(dāng)我聽到這動(dòng)聽的旋律時(shí),都會(huì)心潮澎湃,一股愛鄉(xiāng)之情油然而生。一年里分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我喜歡萬紫千紅的春天,也喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡是那五谷豐登的秋天。

    你瞧,田野里金燦燦而飽滿的稻谷彎下了腰,一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)田野翻起了一道道金色波浪。稻子們你挨我,我擠你,好像一群群小孩子手拉手,在跳著歡快的舞蹈。田埂上鋪滿了形狀各異的大南瓜,農(nóng)民伯伯在田間地頭忙碌著,他們的汗水變成了豐碩的回報(bào)。這又是一個(gè)豐收年,怎么會(huì)不高興呢?稻田旁邊的小草開始枯黃,踩上去軟綿綿的。地上的一群螞蟻一串連著一串,正往洞里搬運(yùn)食物呢!寬闊的村道旁一排排整齊的木樓上掛滿了一串串玉米棒子,庭院里光滑平整的水泥空壩上曬滿紅辣椒,那鮮紅的顏色映紅了大媽開心的笑臉。

    你聞,山那邊飄來了誘人的香味:果園里的柿子樹上掛滿了燈籠似的果實(shí),葡萄就像一串串紫寶石掛在藤上。梨子像一串串葫蘆娃向人們招手。山坡上野生獼猴桃一簇堆在另一簇上面,一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃孩子害羞地藏在藤下面,排得整整齊齊。板栗樹上長滿了刺球,它們用帶刺的外衣保護(hù)胎中栗寶寶。森林的草地上開滿了野花,有紅的、白的、黃的、紫的,五彩繽紛,清香撲鼻,一朵朵蘑菇也打起小傘來到草地上和鮮花比美!

    你聽,小河正唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方,秋姑娘對(duì)河水說;“你要把大山里的圖畫帶到海那邊去吧!”秋姑娘對(duì)松鼠說:“冬天就要到了,你快點(diǎn)去找松果吧!”秋天姑娘對(duì)青蛙說:“冬天要來了,你快點(diǎn)躲起來吧!”松鼠找到了足夠的松果往樹洞里搬糧食,青蛙也找到了一個(gè)大洞準(zhǔn)備在里面睡大覺呢!

    啊!在這崇山峻嶺之中,居然有這別具一格,與眾不同的僻鄉(xiāng)農(nóng)家田園風(fēng)光,這里的一山一水,一草一木都那么和諧自然,讓人走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,真是腳在山中走,人在畫中游呀!

    窗外那一片綠大全(19篇)篇三

    長城有夢(mèng),一夢(mèng)千年。

    ——題記。

    高山,在無聲中訴說威峻;藍(lán)天,在無聲中坦露曠遠(yuǎn);江河,在無聲中書寫恢宏,我亦在無聲中走向夢(mèng)想。

    九年級(jí)生活使我心中珍藏的那一片綠突然活躍起來了,似乎要往外迸濺。于是,它激發(fā)了我的斗志,我開始奮發(fā)學(xué)習(xí)。不知道是因?yàn)楦惺艿搅四赣H更勞累的工作,還是品味到了父親更艱辛的勞作,我只知道,他們是為了我。

    心中總埋藏著一些愿望,那就是不再讓母親天不亮就起床,不再讓父親天黑以后才歸來。

    進(jìn)入九年級(jí),我深感自己的責(zé)任重大,自己必須成熟起來。我不想滿腹詩書,但我必須這樣,因?yàn)槲倚奶圩约旱母改福矣窒肟歼M(jìn)一高。因此,對(duì)明年的暑天,我期待已久,卻又害怕辜負(fù)了父母的期望。

    只有,催促著自己前進(jìn),為了自己,更為了父母。

    和母親的一次交心談話,終于讓我明白了。以后,我將更加勤奮,即使再苦,我相信能度過,相信這風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,父母有些蒼老的臉上笑容一定會(huì)蕩漾開來。

    心中的綠不斷涌動(dòng),一個(gè)中學(xué)生的清純夢(mèng)想,就是不再讓父母辛苦勞累。

    夜,無風(fēng),只剩低宛哀怨的琴聲長留耳邊。

    心,無物,只剩絲絲深刻雋永的夢(mèng)想常駐心中。

    我在寂靜的夜晚一個(gè)人思索,大自然依舊充滿生機(jī),遍布綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),然后自信地告訴自己,中華長城的千年之夢(mèng)都偉大地實(shí)現(xiàn)了,我相信自己努力的成果將不會(huì)讓自己失望。

    心中的綠并不會(huì)停滯。夜,無風(fēng),卻讓人有著心靈深處的涌動(dòng)。這片綠,將會(huì)在不久的將來跳躍出來,詮釋并實(shí)現(xiàn)我這位中學(xué)生的清純夢(mèng)想!

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    @_@我是分割線@_@。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇四

    陽光明媚的星期天,我和媽媽去公園里游玩。一進(jìn)公園,一個(gè)個(gè)美麗的花壇就映入了我們的眼簾。其中最引人注目的要數(shù)那金燦燦的菊花了,一朵緊挨著一朵,層層疊疊,婀娜多姿。風(fēng)兒一吹,花瓣便隨風(fēng)飄動(dòng),好像在歡迎我們的到來。勤勞的小蜜蜂也被吸引過來了,它們哼著小調(diào)兒在花朵間快樂地忙碌著。旁邊的一串紅也不甘示弱,綻放著一串串小火苗似的花朵,在陽光下格外的明艷動(dòng)人。哇,好香!拔開眼前密密叢叢的樹葉,我又驚又喜,原來是芳香四溢的桂花開了。那一叢叢、一簇簇秀麗的桂花,就像是點(diǎn)綴在綠色繡花布上的一粒粒金子,又像是一顆顆小星星在向我們眨眼睛。湊近細(xì)看,多么精致的小花朵啊!只見四片嬌嫩無比的花瓣簇?fù)碇S色的花蕊,散發(fā)出沁人心脾的芳香。我貪婪地深吸了幾口,只覺得神清氣爽,心曠神怡。

    繞過花壇,我們漫步走進(jìn)林蔭小道。道路兩邊的樹木開始換裝了。瞧,寬大的梧桐樹葉已經(jīng)失去了春天的生機(jī)盎然,慢慢的變黃變枯。隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),手掌一樣的葉子在枝頭搖搖欲墜。它們依依不舍地向大樹媽媽告了別,打著旋兒不斷飄落,撒下了一地金黃。楓樹上的楓葉仿佛都喝醉了酒,變得通紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒。這樣紅似朝霞的楓葉,用來做書簽多么別致!我小心翼翼地摘下一片,如獲至寶地捧在手心里。旁邊,彎彎曲曲的合歡樹上已經(jīng)果實(shí)累累,那一串串長長的豆莢就像小鈴鐺一樣掛滿了枝頭,有的黃褐色,有的還是嫩綠嫩綠的,特別招人喜愛。秋天的銀杏樹是最漂亮的。看,高大挺拔的樹桿直入云霄,小裙子似的綠葉已經(jīng)繡上了一道道精美的金邊,它們跳著優(yōu)美的華爾茲,緩緩飄落。游人們紛紛駐足觀賞,他們不約而同地舉起手中的相機(jī),“咔嚓咔嚓”留下了這美妙的一刻。

    林蔭小道的盡頭是一大片草坪。只見小草弟弟也不認(rèn)輸,它們脫下了綠短袖,換上了黃綠相間的吊帶褲,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在提醒我們秋天到了。調(diào)皮的螞蚱在草叢里竄來竄去,我躡手躡腳地靠近,想要伸手逮它,這機(jī)靈的小家伙好像早已發(fā)覺,“嗖”的一跳,轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。孩子們?cè)谌彳浀牟莸厣湘音[著,歡快的笑聲久久地回蕩在公園上空。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇五

    秋是果實(shí)累累的季節(jié),秋是萬物豐收的季節(jié),秋是麥子枯黃的季節(jié)。秋天的鄉(xiāng)村,是金黃的美,是無邊無際的秋色美。

    鄉(xiāng)村生活是我的追求,鄉(xiāng)村的美是我的向往。兩年前的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)村野炊,從此,秋天的鄉(xiāng)村便吸引了我。兩年后的今天我有來到了鄉(xiāng)村。

    “蕓,來了呀!”只聽阿姨們?cè)诠麍@里對(duì)我打招呼。因?yàn)猷l(xiāng)村里的阿姨們,都很向往能像天上的白云一樣,所以她們都親切地叫我“蕓”。跟阿姨們打完招呼后,我也拿著籃子踏進(jìn)了果園,和阿姨們一起摘果子。看著阿姨們洋溢在臉上的微笑,我想到了滿滿的“水果倉庫”。摘完果子后,我們看著一籃籃又大又紅的大紅蘋果,臉上的笑,是笑得那么的燦爛。

    在回家的路上,我看見了一大片無邊無際的金黃的“稻海”,心里有著無比的激動(dòng)和自豪的心情。雖然那一棵棵果樹,那一片片“稻海”不是我耕種的,可我看見了那些阿姨們喜悅的微笑而感到驕傲。

    秋天鄉(xiāng)村、田野固然美麗,秋天的校園也一樣!

    秋天清晨的一刻,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,就回聞到果實(shí)的清香。放眼望去,只見幾棵挺拔的大樹在操場(chǎng)的右邊聳立著。操場(chǎng)邊枯黃的樹葉,讓校園充滿金色的氣息。剛走向旗臺(tái),便可以看見四棵高大的梧桐樹,挺立在我們教室走廊外。一陣大風(fēng)吹來,樹上的梧桐葉隨風(fēng)飄零,好一派浪漫景象,枯黃的樹葉仿佛那穿著金色衣服的舞女,在空中飛舞。這一時(shí),我聯(lián)想到了著名漫畫家?guī)酌椎拇碜鳌断蜃笞摺は蛴易摺返膬蓚€(gè)主翁。男主人翁住在小區(qū)的左邊,女主人翁住在小區(qū)的右邊。他們上街都是男在左女在右,不管干什么都是。一次,在飄滿梧桐樹葉的街頭,他們終于碰見了,可最后,他們互看一眼后,便又離開了……所以,我看見梧桐葉飄滿天空時(shí),便想到了這個(gè)悲涼的千古不朽的愛情故事。

    秋天,是金色的;秋天,是美麗的;秋天,又是英姿颯爽的。有時(shí),在秋天會(huì)發(fā)生歡樂開懷的事;有時(shí),在秋天會(huì)發(fā)生痛不欲生的事,然而這些時(shí)事都是令人記憶猶新的。記住她吧!秋天的美,秋天的樂,秋天的浪漫!

    窗外那一片綠大全(19篇)篇六

    高山,在無聲中訴說威峻;藍(lán)天,在無聲中坦露曠遠(yuǎn);江河,在無聲中書寫恢宏,我亦在無聲中走向夢(mèng)想。

    九年級(jí)生活使我心中珍藏的那一片綠突然活躍起來了,似乎要往外迸濺。于是,它激發(fā)了我的斗志,我開始奮發(fā)學(xué)習(xí)。不知道是因?yàn)楦惺艿搅四赣H更勞累的工作,還是品味到了父親更艱辛的勞作,我只知道,他們是為了我。

    心中總埋藏著一些愿望,那就是不再讓母親天不亮就起床,不再讓父親天黑以后才歸來。

    進(jìn)入九年級(jí),我深感自己的責(zé)任重大,自己必須成熟起來。我不想滿腹詩書,但我必須這樣,因?yàn)槲倚奶圩约旱母改福矣窒肟歼M(jìn)一高。因此,對(duì)明年的暑天,我期待已久,卻又害怕辜負(fù)了父母的期望。

    只有心中那一片綠,催促著自己前進(jìn),為了自己,更為了父母。

    和母親的一次交心談話,終于讓我明白了。以后,我將更加勤奮,即使再苦,我相信能度過,相信這風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,父母有些蒼老的臉上笑容一定會(huì)蕩漾開來。

    心中的綠不斷涌動(dòng),一個(gè)中學(xué)生的清純夢(mèng)想,就是不再讓父母辛苦勞累。

    夜,無風(fēng),只剩低宛哀怨的琴聲長留耳邊。

    心,無物,只剩絲絲深刻雋永的夢(mèng)想常駐心中。

    我在寂靜的夜晚一個(gè)人思索,大自然依舊充滿生機(jī),遍布綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),然后自信地告訴自己,中華長城的千年之夢(mèng)都偉大地實(shí)現(xiàn)了,我相信自己努力的成果將不會(huì)讓自己失望。

    心中的綠并不會(huì)停滯。夜,無風(fēng),卻讓人有著心靈深處的涌動(dòng)。這片綠,將會(huì)在不久的將來跳躍出來,詮釋并實(shí)現(xiàn)我這位中學(xué)生的清純夢(mèng)想!

    窗外那一片綠大全(19篇)篇七

    北京的秋是香山那大片大片火紅的楓葉颯颯落下;攀枝花的秋是那滿山的果的味兒流到心里。而我這兒的小城雖不及那些地方的秋色,卻有著秋味盡失的異城風(fēng)光呵!

    這兒,秋帶來的不是那秋味的爽和喜悅,而是那濃烈的、狂吼的凜冽的風(fēng),像一只饑餓的野獸,撕扯著我們的衣服和頭發(fā)。我緊拉住衣服,將帽子蓋得緊緊的,開始步入這冬天中的秋天。不知不覺,腳下發(fā)出“滋滋”的聲音,有點(diǎn)似油在鍋里跳的聲音,同時(shí)又有一種吃著那軟軟千層酥的感覺。我從帽子里探出眼睛,只見到滿地金色的銀杏葉,我又將帽子往上拉了拉,路旁的銀杏正夸張地扭動(dòng)著那纖纖細(xì)腰,不斷有銀杏葉被抖落下來,我順手撿起,只見葉上有著細(xì)細(xì)的紋絡(luò),那是春、夏給它留下的吻痕嗎?或許也可以說那是扇骨。我輕輕捏著那細(xì)長的扇柄,那顏色亮得時(shí)入眼中。雖沒有香山紅葉那樣璀璨,也沒有攀枝花那樣果香四溢,可它淡雅別致的嫩黃及深黃,卻是最動(dòng)我心,這才是秋的顏色!

    它落于地,落于湖中,幾乎無處不在。世人在贊美濃濃秋景時(shí),卻遺忘了還有這隱入深秋的銀杏啊!它被人踐踏過,被不屑過,被丟棄過,被無視過,可它用自己在秋天那短暫的時(shí)間去認(rèn)真地扮演著秋天的配角。也許它羨慕過深秋中那光彩的主角,或許它不知做過多少美夢(mèng),但是它依然滿足自己那毫不起眼的角色。當(dāng)秋天逐漸隱去了,可它依然還在,甚至在秋景隕落之后,它還在用自己生命中最后微弱的呼吸及慢得若同沒電的鐘一樣扮演著自己的角色,終于它也成了主角。

    我呆呆地盯著銀杏競(jìng)出了神,只見一片銀杏葉提著裙擺款款落下,浮于水中,風(fēng)吹著湖,微波、微浪在湖面不知疲倦地笑著,將它打濕,逐漸消失了,就好像從來沒有發(fā)生過。突然,我看到那湖面上映著銀杏的影,金燦燦的,水波一折一折,卻沒折斷它的身影,原來這里它也是主角。

    我伸手拿下了帽子,繼續(xù)走了,沒有那么冷了,風(fēng)或許是銀杏這場(chǎng)戲的導(dǎo)演吧,那我為什么不好好欣賞這出戲呢?清晨,我又見那銀杏為大地鋪上了一層厚厚的地毯,大片大片地堆在一起,隱隱可以看到紅磚路面。原來,秋色正好!

    窗外那一片綠大全(19篇)篇八

    當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨過夏天,秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣。而后,一往情深地?fù)]灑在萬物上。朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常的明亮。他驚奇的發(fā)現(xiàn):“哦!迎接他的,竟然是一派赫然金黃。”

    秋雨,又下起來了。雨,是秋日的纏綿。淡藍(lán)的風(fēng)將細(xì)亮的雨絲拉得很長,斜斜地系住云朵,逐漸刪改著夏的意境,構(gòu)思著秋的景致。聽:沙沙沙,像秋姑娘的紗衣拂動(dòng)了樹葉的聲音。一粒粒的雨珠無聲無息的從天地間墜落下來,輕輕地飄在樹葉上,灑在小草上,滲進(jìn)泥土里。沒有繁花似錦又何妨,把夢(mèng)放飛,收獲的定是一份無言的慰藉。

    天是這樣,山上則是另一番景象。火紅的楓葉,挺拔的青松在山上生長著。有人說:“秋風(fēng)掃落葉”,其實(shí)不盡然,這火紅的落葉則具有火一般的熱情,扎根在土地上。還有那遍地的野菊花迎風(fēng)起舞,當(dāng)百花枯黃的時(shí)候,她卻給人們帶來了又一個(gè)勃發(fā)的“春天”。

    稻田里,一片黃澄澄的稻穗隨風(fēng)翻起金波,綠油油的菜田里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,一顆顆籽實(shí)飽滿的向日葵朝著太陽張開笑臉,還有那排列在地里的繡花般的花椰菜,掛在架上的長長的民豆莢,爬上墻頭的紫紅扁豆和掩映在綠葉叢中的紅紅的蘋果~~~秋的使者,為人們帶來秋的喜悅;秋的天使,為人們送去秋天的問候。

    呵!好一派濃郁的秋色!秋在枝頭,果實(shí)累累;秋在田間,五谷豐登;秋在人們欣慰的笑容里,歡欣鼓舞;秋,以她的豪爽、瀟灑、輝煌成熟奪人魂魄。大自然的秋天是美麗的,充滿了溫馨芳香的詩情畫意。秋,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),帶給我們無限的懷念和遐想。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇九

    還記得三年前的盛夏,從我放下行李躊躇滿志地向蘇州中學(xué)校門內(nèi)的“迎客松”微笑的那一刻起,校園以其新奇的綠迎接了我。從此,繽紛的大花圃邊,陽光下光彩陸離的小杉樹林中,綠蔭遮掩下的小石路上,時(shí)常徘徊著一位沉醉的少年。每當(dāng)那時(shí),我便全然沉浸在這綠色世界之中。

    初晨的第一抹陽光透過密密的枝葉,給這一片綠土灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光,也為大花圃內(nèi)那一塊“江蘇省綠化先進(jìn)單位”的獎(jiǎng)牌鑲上道道金邊。淡淡的霧氣游離在綠的縫隙里,悅耳鳥鳴伴著瑯瑯的讀書聲回蕩在綠的濃蔭中。在這清新與愉悅之間,新的一天開始了。

    下課的鈴聲宣告了教室內(nèi)“黑”與“白”組合的暫時(shí)結(jié)局,驀然轉(zhuǎn)身,層層綠意從窗口撲面而來。依著蒼翠的龍柏,踏著梧桐的落葉,看近處茵茵的草坪和不遠(yuǎn)處水池中綠樹掩映下小山的倩影,任生命的狂想曲激蕩在心間。

    當(dāng)夕陽的余輝還留戀著校園邊界那一排綠樹的樹梢,小山上如傘的綠蓋下,小石凳上,早有三五成群的同學(xué)在尋找屬于自己的一份輕松和快樂,連那株近千歲的“五代柏”也感染了一絲青春的氣息。“舂雨池”邊成行的垂柳下,科學(xué)樓邊成排的棕樹旁,有浪漫的年輕人在這詩情畫意的情調(diào)之屮尋找美的靈感。籃球場(chǎng)上的歡呼吶喊聲也隔著一片夾竹桃與灌木遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。娛樂的人們完全融化在這綠的樂園之中。月光下,獨(dú)自步向宿舍時(shí),有靜穆的香樟樹伴我同行,夜色中還夾雜著一股幽幽的清香;雨季里,和朋女促膝談心,又是窗外煙雨迷蒙的綠讓我明白了友誼的真諦。

    即使是失意的我,一個(gè)人靜靜地走到角落里,想要埋藏一段傷心的時(shí)候,猛抬頭,滿墻密密匝匝的爬山虎撲入眼簾,這頑強(qiáng)不息的綠色生命力讓人不由自主地肅然起敬,心的最深處油然地滋生了一股神秘的力量—綠色的希望。

    冬雪下挺拔的蒼松,初春里滿世界的嫩芽,盛夏里濃得化不開的綠意,秋夜里金桂的暗香,伴我走過近三個(gè)舂秋冬夏。而這小小的天地似乎是一塊變幻的綠毯,鑲嵌著青山碧波,紅墻綠瓦,那種和諧讓人疑心是上天的杰作。不知從什么時(shí)候起,我開始為每一片新綠歡呼,偶然一片留下過我足跡的小樹林被一座建筑無情地取而代之時(shí),難免泛起一股淡淡的憂傷。

    今年的迎春花又將從山上鋪瀉而下了,和無數(shù)默默地建設(shè)和熱愛這座綠園的人們一樣,我憧憬著,在這萬綠叢中,能找到我自己奉獻(xiàn)的微不足道的一份綠色。

    我沒有欣賞過大興安嶺漫山遍野的綠“波”,更與亞馬遜平原鋪天蓋地的原始綠“浪”無緣。然而在小小的姑蘇,甚至在小小的蘇中校園里,我卻時(shí)時(shí)刻刻地感受著綠色的幻想,沐浴著綠色的溫馨。

    在幾叢優(yōu)雅、瀟灑的風(fēng)凰竹邊讀著朋友的來信,又想起了去年和友人漫步在虎丘后山綠色連綿的竹林,嬉戲在天平的楓林,陶醉于大公園純樸的自然氣息。我驚奇地發(fā)現(xiàn),一旦從濃濃的綠色校園走出去,姑蘇城重重的綠又捺撥著我的心緒,到處可以找到另一片綠的園地,正是這無數(shù)個(gè)綠的小世界如一塊塊碧綠的翡翠將姑蘇這塊寶玉點(diǎn)綴得更加璀璨,在即將告別姑蘇城的時(shí)候,我虔誠地期待著:這一塊塊綠的小天地不知不覺地彌漫開去,整個(gè)蘇州城浸潤在一片濃濃的綠色之中,成為人們心中向往和熱愛的綠土。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十

    曾幾何時(shí),我又一次見了那片小葉子,那片依然是綠色的小葉子。

    我欠一個(gè)人的債,但終究無法回報(bào)她了……。

    那是三年前的事。我剛小學(xué)畢業(yè),雖說要普及九年義務(wù)教育,可是固執(zhí)的父親卻鐵了心不想再讓我讀書了。我在他多次的勸說下,煩悶不已,獨(dú)自一人來到小河邊散心。

    我靜靜地沿著河邊走著,不遠(yuǎn)處,一位漂亮的女大學(xué)生手捧英語書,讀得正投入。我無心欣賞河邊秀麗的景色,揀一處僻靜的地方坐了下來,隨意的`向河中投著小石子。

    忽然,一陣悠揚(yáng)的聲音傳入我耳朵。回頭一看,哦,那位大學(xué)生不知何時(shí)停止了讀書,只見她手里拿著一片綠葉,她把它放在嘴邊輕輕地吹著。隨之飛出了一段歡快的旋律,她吹得入了迷,眼前只有一片綠葉;我也聽得入了迷,眼前也只有。

    —曲終了,我回過神來,撫摸著發(fā)燙的臉頰,傻傻地笑了,她也甜甜地笑了。

    她走過來,遞給我那片綠葉——她手里握的那片綠葉,意為深長的拍拍我的肩,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,撿起地上的書,拍拍灰塵,如一縷輕煙,飄然離去。

    三年過去了,如今,我已讀高一了。仔細(xì)想想,如果不是記憶中的她送我的那片綠葉,我會(huì)有勇氣說服父親,讓我繼續(xù)讀書么?我想也不敢想。

    我像欠了她一筆債似的。她將她的歡樂與祝福,在我最失落的時(shí)候給了我——盡管只是一片最普通的綠葉,可是我竟然連她的名字也不知,甚至沒來得及問一問!

    我想到要去回報(bào),但又能怎樣回報(bào)呢?原來,生活中給過你影響、啟迪,而你卻又無法回報(bào)的真是太多太多。

    也許,我該將這一思緒,變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),去回報(bào)社會(huì)吧。

    啊,我心中的!

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    窗外那一片綠大全(19篇)篇十一

    搖出了,盈盈露珠。

    輕揚(yáng)一捧細(xì)水吧。

    于滴落在臉頰的水珠,一起。

    感受與體溫融合的。

    溫情。

    沿著你一路婆娑的旅程。

    我置身于苑苑氤氳的竹林深處。

    瞧,月影依戀著竹葉,竹葉把月影親吻。

    仿佛所有的生靈都在吟唱著愛意。

    摒住呼吸吧。

    不要打破這無言卻有情的相惜。

    這一刻該是多么的。

    舒心,愜意。

    盡管密密的竹葉把陽光阻擋。

    千萬不要找園藝師。

    我的枝葉如心情一樣。

    綠在綠里,重疊。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十二

    我到過不少風(fēng)景之地:觀過泰山日出,領(lǐng)略過九寨溝的幽美;尋訪過黃果樹瀑布,這些美麗的風(fēng)景給人留下了深刻的印象。但常常入夢(mèng)而來的卻是故鄉(xiāng)那一片大樹林。

    我的家在島西南一個(gè)叫孔汶的村莊,故鄉(xiāng)的那一片大樹林坐落在村東頭。樹林生長著盤根錯(cuò)節(jié)的榕樹、虬枝橫斜的海棠樹、高大的水秧樹、密密的相思樹及各種叫不出名兒的樹木和灌木叢,整個(gè)林子,濃蔭蔽日,五顏六色的鮮花競(jìng)相開放,大樹、小樹互相糾纏、交叉生長,一同承受著熱帶陽光雨露的愛撫;林子里碧澈清幽的泉水潺潺流淌,鳥兒啁啾,構(gòu)成了一幅天然寫意畫,彌漫成一派靜謐與喧鬧的和諧氣息。

    在我兒時(shí)的眼里,那一片黑糊糊的林子永遠(yuǎn)是一個(gè)謎,是一篇費(fèi)解的童話,它不斷地誘惑我,又常令我產(chǎn)生莫名的恐懼感。我喜歡到林子里的孔山泉洗澡,卻不敢一個(gè)人走進(jìn)那一片林子,常常是外婆牽著我的手走進(jìn)去,為我洗澡完后才一起走出來。可是,樹林里有我和伙伴們愛吃的東西,這是擋不住的誘惑。有一天,我們小心翼翼地走了進(jìn)去,自從那天后,我們便成了大樹林內(nèi)常客,大樹林成了我們的樂園。雖然在采摘野果子的過程中,我們的手背、臉蛋和衣裳經(jīng)常被荊棘劃破,但豐收的喜悅使我們把回家受皮肉之苦的風(fēng)險(xiǎn)拋到九宵云外。每每此時(shí),我們互相看對(duì)方的黑臉蛋,一邊吃著大自然慷慨無私的贈(zèng)予,一邊樂呵呵地開懷大笑。

    每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,樹林里的水秧樹結(jié)滿紅燦燦的水秧果,這紅色的果實(shí),吃到嘴里,有一種酸甜的感覺。摘水秧果時(shí),低矮的`水秧樹用不著爬樹,也不用鉆刺蓬,伸手就可摘;太高的水秧樹,我們就用彈弓打、拿石頭往樹上扔;水秧樹上的果子便嘩嘩啦啦地掉下來,我們便把滿地的水果收好,放在水中沖洗后,用衣服包起來,爾后大把大把地向嘴里塞。

    蟬聲如潮,夏日驕陽似火,仿佛要把大地烤熟,谷黃了,菠蘿蜜熟了。一串串熟透的果羅子也掛在樹梢,也像掛在我們眼簾上,逗人胃口,令我們嘴里咽著口水。果羅子像葡萄一樣大,圓圓的,未熟之時(shí)呈青色,熟了就變紫色,熟透的果羅子吃起來有點(diǎn)像葡萄的味兒。盡管它高高懸掛,我們還是變著法子去摘。

    我和伙伴們不斷向那片大樹林索取的還有網(wǎng)子果、七銀、七柴果等,有時(shí)在萬般無奈的“淡季”;我們便把長長的芒姓草從坡上扯下來,一節(jié)一節(jié)地丟進(jìn)嘴里咀嚼著,也覺得津津有味。

    大樹林還是鳥兒的棲息地。

    樹林里,大大小小的鳥兒飛進(jìn)飛出,叫著、唱著,一只接一只,時(shí)而掠過村莊灰黑色的屋脊,在田野的上空盤旋;時(shí)而迅疾地朝著森林那邊飛去,空中甩下一陣悅耳動(dòng)聽的鳥語把村莊一方山水點(diǎn)綴得有聲有色。

    鳥的叫聲或急或緩,聲調(diào)忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,如果你仔細(xì)聆聽,你會(huì)感受到那種豐富完美的籟音,真是天才的歌聲。在鄉(xiāng)村的日子,我們是在鳥兒的陪伴下,在鳥兒的歌聲中長大的,我們枕著夜鳥的歌聲入睡;又在晨鳥的樂曲聲中悄然醒來。鳥聲已經(jīng)如同這塊土地上清新的空氣、溫暖的熱帶陽光與金黃的稻谷,溶進(jìn)我們的血液,滲透到我們靈魂中了。

    后來,我外出求學(xué)謀生,獨(dú)居城市一隅,滿耳都是汽車的馬達(dá)聲、人聲、滿目是霓虹燈閃爍,一派繁華景象,聽不到鳥聲,竟生出許多鄉(xiāng)思,惹出無限鄉(xiāng)戀來。

    故鄉(xiāng)的那一片大樹林呵,你長留在我的記憶中。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十三

    我曾流連于桂林山水的奇異,我還沉醉于東湖水庫的靈秀,我更神往西藏雪山的神秘。總之,生活在喧囂的塵世中,我們?nèi)早娗槟亲匀唤绲纳缴剿R驗(yàn)樗医K于發(fā)現(xiàn)了自己心靈深處的山水情結(jié),聽到了山水的自述和吶喊。

    去年暑假,我與爸爸回家鄉(xiāng)——四川,一路上,我總是幻想家鄉(xiāng)的樣子,經(jīng)過一路顛簸,我總算見到理想境界:水庫里的水寶石般的綠,陽光向水面灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝,風(fēng)輕撫過水面,留下層層漣漪,水面上還有一座古橋,它躬著身軀,將此岸與對(duì)岸連接起來,有許許許多多的人都在橋上享受,腳下是一片寶石般綠的水,又泛起層層漣漪。可惜這里沒有魚,這時(shí)讓我想起了這樣一句話:“水清則無魚。”

    水庫四面都環(huán)抱著山,一座座山,并不是鐵青著臉,而是以一種“笑容”來迎接每一個(gè)人,每一座山長得是那么秀氣,臉上畫出了一種象征生命活力的色彩——寶石般的綠。山上的樹木郁郁蔥蔥,筆直的腰板,就像中華民族的脊梁,幾乎看不見一片裸露的土地,山頂就像一頂圣誕帽,白茸茸的毛,就像山頂上的霜。山坡上斜斜地散步著房屋,那些房屋的顏色最為鮮艷,像一桶被傾潑的顏料盒:紅得想火,黃得像剛豐收的麥子,白得像護(hù)士頭頂?shù)拿弊印U抵形纾考颐繎舻拇稛熓箘艃和厦埃拖褚粚颖熁\在山腰上,這時(shí),我笑了,沒想到山也怕冷,也圍圍巾。

    這時(shí),我的目光落在田里的麥子上,每一塊麥浪都在翻滾著,似乎每個(gè)旋律都因它們變得歡快了,在跳動(dòng),在翻滾,在歡笑,我靠近它們,發(fā)現(xiàn)上面有一種我叫不出名字的小蟲,連它也在跳、在笑,似乎它害羞了,連忙蜷起身來。這時(shí)的稻田是一片海,我很想置身于這片“海”中。成為一株麥子,在里面自由地唱啊!跳啊!

    我來到小溪邊,將手飄在水面上,啊!真清涼啊!炎熱使我焦躁,我站起身,放眼望去:發(fā)現(xiàn)那里還有兩位大嬸在洗衣服,不知她們?cè)谡勈裁矗齻兌荚谛Γ恢辈煌5匦Α?/p>

    看著她們,我想起了自己、城市中的一切,每天城市中的人們都各忙各的,如此冷淡,如果我們之間都微笑待人,那該多好啊!

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十四

    桂花開了。我仰望著窗外的桂花樹。又到了秋天了!我禁不住從書中拿出了。往事,歷歷重現(xiàn)。

    那一個(gè)色彩繽紛的秋天,午后的陽光十分刺眼。校園被橘黃色的光芒籠蓋,平添了幾分柔和。兩個(gè)小小的身影在草地上尋覓著。

    我正在專注地?fù)熘淙~,預(yù)備做標(biāo)簽或標(biāo)本,絲毫沒有注意有人向我走來。鄒婷把手中的落葉拋向空中。片片落葉在空中轉(zhuǎn)圈,像金色的蝴蝶,飛舞在我們之間,很美,很美。鄒婷發(fā)出爽朗的笑聲,笑聲裹卷著翻飛的落葉,蕩漾在天地間。我卻佯裝無心欣賞,不慌不忙地?fù)勐渫A粼谏砩系穆淙~,看向笑容滿面的鄒婷,追上去,將兩手伸向她的咯吱窩。鄒婷笑得眼淚都出來了,不停地掙扎著,好容易轉(zhuǎn)身,抓住了我的手臂,向我討?zhàn)垼骸绊n毅,饒了我吧。”“哼,誰讓你打擾我,害得我一片葉子也沒尋好。”這時(shí),她從手中拿出了一片葉子。我的目光被吸引了過去。那葉子滿身艷紅,狀如人心,簡(jiǎn)直是一顆跳動(dòng)的心臟在空中搖曳。我正要伸手去拿,鄒婷卻帶著樹葉跑了。

    我追了上去。

    我們邊跑邊嚷,笑聲如銀鈴般,盤旋在校園的上空,回想在我們耳畔,久久不去。終于,我追上了鄒婷。從她手中搶過了那片葉子,舉過頭頂。葉子在手中搖動(dòng),在陽光的照耀下,更紅了。

    “韓毅,這葉子好紅啊。”

    “是的,鄒婷,你看她多像一顆紅心。”

    “嗯,韓毅,我把它送給你,讓它作為我們友誼的見證吧。”

    夕陽親吻著山坡,余暉將我們的`影子拉得很長很長……。

    我緊握手中的紅葉。它在陽光的照耀下依舊那么美。隱約中,我又看見了鄒婷那可愛的臉,聽到了她爽朗的笑聲。心底深處那一縷甜蜜與感傷,像一條河流又汩汩而出。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十五

    就像腳下的路。

    青白色的石頭有一種心率。

    就像屋檐上的水珠。

    綠蔭下的我們。

    就像天上的.白云。

    笑而不語,便是對(duì)我們最好的詮釋。

    那片笑聲,也就是對(duì)我們最好的概括。

    小心翼翼的過那泥濘的小路。

    飄過那開滿花的田野。

    有一種淡淡的感覺。

    就像我們,匆匆走過的那幾年。

    青石上的小說。

    游走在畫上的墨。

    游走在臉上的雨。

    懶得說。

    不懂得太陽的炎熱。

    卻懂得雨后的清涼。

    襲襲的涼風(fēng)逆涼如夢(mèng)。

    幽幽的水聲笑凝如淚。

    誰說著。

    哪一種心情懂得哪一種累。

    哪一種淚眼懂得哪一種醉。

    一直款款自談。

    屬于我的那便是我的。

    不屬于我的。

    放了手便再去追。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十六

    不知道是從什么時(shí)候開始,我喜歡看天空了。我想,也許是那次鄉(xiāng)下露營的時(shí)候吧。

    有一年放假,我和我的伙伴們一起去鄉(xiāng)下感受大自然。我們?cè)谝黄萜荷洗盍艘粋€(gè)小帳篷,我們一起唱歌、捉昆蟲、做游戲,玩得可嗨了。玩累了,我們就坐在草坪上望著天空發(fā)呆。

    那時(shí)正是夕陽西下,太陽公公正好躺在兩座大山之間,夕陽的光芒將身旁的云彩染成了繽紛的綢緞,從鮮艷的黃變成艷麗的紅,從艷麗的紅變成暗沉的紫。大自然真是一位奇妙的畫家,繪出了一幅壯美的畫卷。

    太陽慢慢地下山了,我們回帳篷吃晚飯。吃完飯,我和伙伴們躺在了草坪上,仰望著天空,這時(shí)的天空是多么寧靜啊!一陣陣涼爽的風(fēng)吹過大地,只聽見樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,是那么的輕,好像一支大自然的小夜曲。

    星星們漸漸地出來了,眨巴著它們那亮麗的小眼睛,好像為了讓自己變得更加透亮。“瞧,那顆星好亮,是不是北極星呀?”“不對(duì),那個(gè)才是。”“是那個(gè)。”我們七嘴八舌地討論了起來,是多么的快樂啊!

    這時(shí),我注意到了月亮,它是那么的透亮,那么的潔白,那么的恬靜。它和星星一起照耀著大地,讓原本黑暗的夜晚變得明亮,變得更加美麗。

    我愛看天空,也愛大自然那千變?nèi)f化的美景。

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    窗外那一片綠大全(19篇)篇十七

    每一次的吵架,都如針刺進(jìn)母親的心間;每一次的抱怨,換來的是母親眼中的絕望;每一次的碰撞,換來的是母親的淚水。

    從來不理解“母親”這個(gè)詞的含義,只是一致的認(rèn)為這只是個(gè)稱呼。見到母親,問候一句,就結(jié)束了我們之間的交流,母親這兩個(gè)字,就再?zèng)]有任何情感的包含下,傳到了母親的耳中,也許在那時(shí)候,我與母親之間有了隔閡。

    從小的時(shí)候,總是和媽媽交談每一天的經(jīng)歷,去和母親分享心中的喜悅,也許那個(gè)時(shí)候,我并沒有發(fā)現(xiàn)母親臉上的笑容,但是我知道,那時(shí)的我喜歡與母親交流。

    在外面受到了委屈,載著無限的傷心,跑到媽媽的懷抱里,向他訴說心中的不悅,直到把心中的所有憤恨發(fā)現(xiàn)出來時(shí),自己的心中才會(huì)舒暢,那是,母親是我的傾訴桶,我可以把心中的事情告訴母親,讓母親給我評(píng)評(píng)理,到底是誰正確,再大的委屈也不怕,依偎在我的心里,母親給我希望,讓我有一片天空。

    人生的曲曲折折,讓我筋疲力盡,青春的'朦朧無知,讓我找不到自己的方向,多次希望自己的腿能夠更長,跨過人生的曲曲折折,越過青春的朦朧無知,那該有多好啊!

    期望一步登天,卻發(fā)現(xiàn),那樣太難,在一次又一次的打擊,我的心靈防線徹底的崩潰,我不服氣,為什么命運(yùn)總是跟我作對(duì),為什么人生要有那么多的“封鎖線”,想要堅(jiān)強(qiáng),但卻發(fā)現(xiàn)那太難,有時(shí)也在想,為什么命運(yùn)將我給予這個(gè)世界,卻奉還了我這么多“禮物”。

    在遇到挫折時(shí),渴望有一雙臂膀?yàn)槲抑鹨黄欤辉陲L(fēng)平浪靜的時(shí)候,又討厭那雙討厭的臂膀,企圖將他甩掉,但在困難來臨時(shí)才會(huì)想起他的作用,也許那雙臂膀,不是只手套,想脫就脫,想穿就穿。

    現(xiàn)在想想,自己真的是錯(cuò)了,在困難的時(shí)候,媽媽給了我們另一片天空,在那里有花,有樹,有陽光,更有媽媽的濃濃親情,每一件事物,都散發(fā)著媽媽對(duì)我的愛意。

    在別人的眼里,母親是一個(gè)普通的農(nóng)民,但是在我的眼里,母親是最偉大的人,含辛茹苦,把我養(yǎng)大,厚厚的筆記,記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我從來也沒有注意的細(xì)節(jié),也出現(xiàn)在了母親的筆尖中,母親,我的紀(jì)念者見證者。

    之所以藍(lán)因?yàn)橛心赣H。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十八

    自于秋之筆要怎么勾勒、著色。

    這些并不是我所關(guān)心的問題。

    我只關(guān)心沉甸甸的目光怎樣將一葉楓打開。

    怎樣用滴血的誓言拆解世俗的沉默。

    該怎樣打破這沉默。

    流沙是個(gè)浮滑的拜金者,而白露又流于表面。

    野草又缺少了決絕的脊背。

    大雁懼寒而遁世。

    只有楓,一顆赤子情懷袒露。

    將自己肆意晾曬于風(fēng)中。

    秋水,卷起無辜的倒影。

    月光銀白色的內(nèi)核盛滿傷痛。

    光陰的刀刃斬?cái)嗨械兔缘拿?/p>

    只有那葉楓,聽得懂秋風(fēng)的聲音。

    紅著臉膛說:我是愛這秋天的。

    將半生的倔強(qiáng),藏在湖底。

    窗外那一片綠大全(19篇)篇十九

    我的,滿載幻想。十五歲的我好像永遠(yuǎn)也長不大。我幻想我是個(gè)有魔力的孩子,可以滿嘴咒語,無所不能;我幻想在未來我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,充滿童稚。常常,一個(gè)人傻愣愣地望著天際發(fā)呆:“如果我是神的兒女,那多好啊!”從此,我的天空里,多了一份天真。

    在我的天空里,我努力幻想,努力成為可愛的人。

    我的,滿載理想。有了單純的幻想,自然也少不了實(shí)際的理想。我用勁兒地把握住我的理想,不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗,將想法付諸于行動(dòng)。每天我專心讀書,就算是夜幕來臨,我也知道月亮星星與我不離不棄。它們?cè)谔嵝阎遥阂獮槔硐攵ΑJ鍤q的我,已經(jīng)不小了,未來還是要靠著自己去拼,去搏。世上不會(huì)有鋪好的路等我去走,未來只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份執(zhí)著。

    在我的天空里,我努力奮斗,我努力成為讓夢(mèng)成真的人。

    我的,滿載青春。青蔥年華,我在長大。我每天穿梭在學(xué)校里,細(xì)細(xì)感受著那一份“風(fēng)華正茂”的同學(xué)情誼,深深體會(huì)著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知,十五歲定是個(gè)不平凡的年齡。因?yàn)檫@時(shí)候的我習(xí)慣用快樂來掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。我自信,我“狂妄”,我懷揣熱情,又手捧叛逆。習(xí)慣了整天的大大咧咧,“沒心沒肺”,一貫滿腔熱血的我難以靜的下來。我在意別人的看法,我討厭自己的軟弱。無論在生活中,還是學(xué)習(xí)上我都想做生命的強(qiáng)者。在這年輕的季節(jié)里,我感覺的身體里的血脈之花正在綻放,它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來的倔強(qiáng),勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。

    在我的天空里,我努力微笑,努力成為不哭的人。

    我的,我的那一個(gè)小小世界,將永遠(yuǎn)蔚藍(lán),澄澈。它包容我的錯(cuò),承載我的愛。

    我的。

    它必在。

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    通過寫心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
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    社會(huì)實(shí)踐是彌補(bǔ)課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用之間的橋梁,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)以致用能力。讓我們一起來探討一些社會(huì)實(shí)踐中的值得商榷和改進(jìn)的地方,為實(shí)踐提出建設(shè)性的意見和建議。
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這里是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)趨⒓优嘤?xùn)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的感悟和總結(jié)。以下是一些來自不同行業(yè)的培訓(xùn)心得體會(huì),或許可以給你提供一些新的視角。隨著教育的發(fā)展,學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)
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    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。這些范文不僅僅是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。千里之行,始于足下
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。對(duì)于寫作來說,范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。每逢除夕,無論
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。
    優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。尊敬的老師:您
    思想?yún)R報(bào)是一種自我作品的展示,可以讓別人了解到我們的思維方式和人格特點(diǎn)。以下是一些思想?yún)R報(bào)的精選范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和借鑒。作為一個(gè)入黨積極分子,
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場(chǎng)合上用來表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳立場(chǎng)的一種書面材料。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,我很高興能夠站在這里,向大家介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點(diǎn)感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,所以讀后感就寫一篇吧。看到這些書剛開始我的感覺是有點(diǎn)害怕,因?yàn)轸斞甘且晃晃膶W(xué)成就很高的大
    優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
    教學(xué)工作總結(jié)不僅有助于提高教師的教育教學(xué)能力,還能夠推動(dòng)課程改革和教學(xué)模式創(chuàng)新。這里是一些經(jīng)過同行認(rèn)可的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
    教師總結(jié)是教育教學(xué)的重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)效果有著積極的作用。以下是一些來自于優(yōu)秀教師的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所幫助。
    教師工作計(jì)劃的編寫需要考慮教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)法等多方面因素,是一項(xiàng)需要仔細(xì)斟酌的工作。以下是小編為大家搜集的教師工作計(jì)劃范本,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和
    教師在編寫中班教案時(shí),要注意將教育目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合,確保教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。掌握好中班教案的編寫方法,對(duì)教師的教學(xué)工作能起到積極的指導(dǎo)作用。1、引導(dǎo)幼兒初
    讀書心得是對(duì)書中角色和情節(jié)的思考和解讀,它能夠幫助我們更好地理解和體會(huì)書中的故事力量。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的讀書心得寫作技巧和方法。
    通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長提供參考和借鑒。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。2月18日晚,“感
    教師工作總結(jié)不僅是一種工作要求,更是教師自我發(fā)展的必要途徑。教師工作總結(jié)是在一學(xué)年中對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要文件,通過撰寫教師工作總結(jié),可以回顧自己的
    自我評(píng)價(jià)可以激發(fā)我們對(duì)自己的潛力和能力的發(fā)掘,提高我們的自信心。通過閱讀他人的自我評(píng)價(jià)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和評(píng)價(jià)方法。優(yōu)秀的你通過了重重考核,成為
    寫一份幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己教育教學(xué)工作的一種自我約束和自我管理的方式。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    師德師風(fēng)是教師教書育人的重要保證,它關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升。下面是一些關(guān)于師德師風(fēng)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,供大家學(xué)習(xí)參考。通過這次培訓(xùn)和自己在教學(xué)中的親身體會(huì),
    讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。。魯濱遜,一個(gè)勇往直前毫不退縮的
    教學(xué)工作總結(jié)能夠促進(jìn)我們的專業(yè)成長和進(jìn)一步提高教學(xué)水平。小編為大家收集了一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。期末考試的結(jié)束暗示著大三的結(jié)束,隨
    通過寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫作有所
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種有組織的記錄和總結(jié),它可以幫助我們系統(tǒng)地整理和分析實(shí)踐過程中的各種信息和收獲。想要寫一篇出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是一些范文供
    安全工作總結(jié)不僅僅關(guān)乎個(gè)人安全,更關(guān)乎整個(gè)單位和集體的穩(wěn)定和發(fā)展。接下來是一些安全工作總結(jié)的案例分析,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。根據(jù)年初縣安監(jiān)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同崗位的人員是如何寫好月工作總結(jié)的。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年
    黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的組織生活中積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的書面材料。通過閱讀其他黨員的心得體會(huì),可以提高我們的寫作水平和思維能力,以下是一些范文供大家參考。
    教師工作總結(jié)有助于教師不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。小編整理了一些具有代表性的教師工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期教導(dǎo)處以區(qū)第20屆教學(xué)節(jié)相關(guān)工作為中心,
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這一年的時(shí)間里,我積極
    合同協(xié)議的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循公平、誠實(shí)和信任的原則,以確保合作的可持續(xù)性。我們可以從合同協(xié)議范文中學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)雙方的意愿。一、采購和供貨。1、合作經(jīng)營品類
    教師工作計(jì)劃需要考慮到教師自身的專業(yè)發(fā)展需求,并與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相協(xié)調(diào)。以下是一些對(duì)教師工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的范文,供大家參考和借鑒。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)
    入黨動(dòng)機(jī)的堅(jiān)定性和持久性是考察一個(gè)人是否真正具備成為一名共產(chǎn)黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。讓我們一起來看看這篇經(jīng)典的入黨動(dòng)機(jī)書,相信對(duì)于寫入黨動(dòng)機(jī)有所啟發(fā)。首先使我“知黨
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,能夠?yàn)榻處熖峁┚唧w的教學(xué)指導(dǎo)。教師可以通過參考教學(xué)計(jì)劃范例,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo):。1、
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    心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷和感悟進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們常常需要借助心得體會(huì)來提高自己的認(rèn)
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