讀后感是對讀書體驗的一種輸出，可以讓我們更加專注于書籍的細節和思想內涵。以下是一些精彩的讀后感范文，希望可以給大家寫作提供一些思路和啟發。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇一
《小王子》是一個童話，是一個美麗動人的童話。它充滿對人類生活狀態的思考，卻沒有講任何大道理，一切與說教無關，一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。這是一個寫給大人的童話，揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現象。
《小王子》這本書中從未出現過嘲諷的言語，但總能讓人讀出作者的初衷。這本書講述了：一個來自b612星球的小王子深愛著他的玫瑰，但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子，讓小王子離開了那個只比他大一點的星球，分別訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家。這些角色雖然各有各的荒唐，但他們共同的特點是過于關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪了第七個星球，也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色，不過也讓小王子遇到了雖然年邁內心卻依然純真的飛行員和教會小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養小狐貍的過程中，小王子終于理解了玫瑰花對自己獨一無二并深沉的愛。在銘記小狐貍的秘密之后，他離開了地球。
讀完這個故事之后，我覺得甜蜜而憂傷，甚至還有些想哭。書中的每作文一行文字都充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁。安托萬·圣埃克蘇佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想，但他的文字卻極其樸素和純凈：無論是敘述的部分，還是小王子和飛行員的對白，都簡單得連學前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作風格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲，不限于年齡，每個人都可以用自己的方式體會書中深重的柔情和哲理。
書中的哲理，對我來說這一輩子都沒辦法忘記。現在我與你們分享，希望你們也能感同身受：“對我來說，你無非只是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區別。我不需要你，你也不需要我。對你來說我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要了。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此重要。”還有最打動我的一句話是：“真正重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看得清楚。”
每個人的心中都住著一個小王子，每個人的心中都有屬于他的那片最純潔無瑕的地方，每個人的心中都有最重要的東西，而這些都需要你用心去體會。
作者：張煜曦。
這學期我讀了一本生動有趣、圖文并茂，從中受益良多的書——《小王子》，是大名鼎鼎的法國作家圣埃克蘇佩里的代表作之一。
作者是以孩子的視角，講述一個憂郁、善良的外星小王子每天勤勉地疏通火山口，認真地拔著猴面包樹的幼苗的故事。但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，就會提著凳子追著太陽看日落，這也是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵柔情的玫瑰進入了他的生活，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，在浩瀚無垠的宇宙中，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。他先后拜訪了六個星球，認識了很多人，見識了不少怪事，后來他來到地球，與小狐貍建立了深厚友誼。和小狐貍在一起的日子里，小王子真正學會了愛，認識到了他所要追求的東西。于是，他決定離開小狐貍去找玫瑰。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實質性的東西是用眼睛看不到的，必須用心去體會。后來，小王子死了，但他的靈魂回到了那顆孤獨的星球。
這本書讓我回味無窮，受益匪淺，更令我感動。從表面上看，它只是一個真、善、美的童話故事，但從深層次去理解，作者通過孩子的角度，用簡潔純真的語言寫出引人深思、耐人尋味的人生哲理。難怪有人說，這也是一本寫給大人們的童話書。愿每一個成年人，都保持一顆童心，不忘初心，做最真實的自己！
人之初，性本善，在一切羈絆和喧鬧之中，很多人忘記了“善”字。小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，小王子離開了玫瑰花，失去了愛，也感到了孤獨。失去了，才懂得珍惜。我們也是一樣，經常忽略了身邊真正的愛，比如，父母的愛、同學之間的情誼、關愛……只要用心去體會，或許就不會感到孤獨了。同時，只有放慢腳步，卸下物質利益的包袱，才會感受生命的偉大、從容與美好。像小王子一樣，珍惜友誼，敢于承擔責任，再加以努力，才會取得成功，獲得更多幸福。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇二
第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已經模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望著自己能踏上一個人的旅程，看看這個大千世界，遇到些萬分奇特的人。
現在回想，可能此生的意義便在于此吧，當時的我便已經如此近地觸碰過，倒是越長大經歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤獨感無可抑制地從內心涌現，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能夠在我的內心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個時候，我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由于沙子，甚至沒有發出響聲”。遠離人煙的沙漠，曾經有一個有著小麥顏色的頭發的王子，他穿越了星際而來；遠離人跡的沙漠，曾經有一個思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個個體以此為布景，用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二，與這個世界建立聯系，讓這個世界于我們產生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇三
第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已經模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望著自己能夠踏上一個人的旅程，看看這一個大千世界，遇到些萬分奇特的人。
現在回想，可能此生的意義便在于此吧，當時的我便已經如此近地觸碰過，倒是越長大經歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤單感無可抑制地從內心涌現，卻又找不到任何的出口能夠向外宣泄，于是，情緒只可以在我的內心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這一個時候，我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由于沙子，甚至沒有發出響聲”。遠離人煙的沙漠，曾經有一個有著小麥顏色的頭發的王子，他穿越了星際而來；遠離人跡的沙漠，曾經有一個思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個個體以此為布景，用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二，與這一個世界建立聯系，讓這一個世界于我們產生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇四
成長的滋味是什么?在我眼里它就是一個五味瓶，它充滿了酸，甜，苦，辣，咸。在這個過程中我們已經開始逐漸成長了，開始完善那個不完美的自己。
“一旦你馴服了我，這就會十分美妙。”也許成長就是從玫瑰花到狐貍，也許成長就是放學心中的那樣東西。就如同小王子深愛他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛著對方的，但小王子任然離開了玫瑰花，小王子在那一刻成長了，因為放下而成長了。看到這時我不禁想起了我和弟弟，他是一個三年級的小孩，天天來惹我，我不斷的忍耐，心中的恨積攢的也越來越多，直到有一天他就要惹怒我了，仔細一想：他只是個孩子，又何必與他斤斤計較。當時心中的恨也就全部消失了，那一刻我成長了，因為容忍與放下而成長了。“‘他們有福啊。’扳道工說道。”扳道工感慨孩子們無憂無慮，自由自在的生活，這是因為扳道工不是孩子了，他已經成長為一個大人了，懷念小時候的生活，小時候的生活有是如此的無拘無束。小時候總被大人管著，不懂得珍惜當時的美好年華，還希望自己快點成為大人，現在已經懂得事物的道理時，多么想回到當初，讓時間定格于那時。現在我們依然在成長的道路上，也會遇到許多困難，當你不在懼怕困難，并鼓起勇氣去面對它時，你便成長了，因為勇敢而成長了。
成長必定不易，它就是一段征程，從家出發卻不知道在哪結束，我們依依不舍的離開便是成長。這段行程中，我寐獨過，但一路走來我們并不孤獨。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇五
《小王子》是我在前幾天讀的，這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節十分簡單，主要講了小王子因為他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有責任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因為我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現在成為不朽，但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇六
和孩子一起閱讀《小王子》，一開始我以為是一本內容幼稚淺顯的童話。即便看到周國平頗高的評價，還有點不以為然。直到看到第一章，就被它吸引了。
作者從童年說起，不被成人認可的繪畫興趣愛好，成了他心底不能碰觸的遺憾。長大后成為了飛行員卻遭遇飛機失事，在絕望的沙漠中，他心底的小王子從天而降，撫慰了他的心靈，在成人世界的孤獨和無助最終得到了救贖。
小王子是一個自律的人，從他對拔掉猴面包樹苗這件事的執著就看得出來，任何不好的事物，剛有苗頭就要扼殺掉，絕不留情。但是本來平靜有規律的生活卻被一朵外來的玫瑰花打破了，玫瑰花帶刺不好相處，小王子的`一腔熱情得不到回報，他負氣出走，開始了流浪之旅。
小王子流浪到相鄰的星球，我想這也是作者生命的一場流浪。我們在生活中總會遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國王并非只有霸道的個性，他認為：“一個人只能要求別人做他能夠做到的事，任何權威都應該建立在理性的基礎上。合情合理才有權要求別人服從。”“審判自己比審判別人難的多，要是能審判自己，那你就是一個真正明智的人。”憂郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個酒鬼。很多人在生活中也是這樣，一邊做著違心的事，一邊又自責，忘了自己的初心和堅守。占有欲很強的人占有了很多星星，卻擁有財富精神空虛，這些都是真實生活的寫照。書中那些一句句對話，雖簡單卻發人深思，滋潤人的心田。
狐貍說：“對于所有你馴養了的東西，你都是有責任的，你要對你的玫瑰負責。”
作者說：小王子之所以使他感動，是因為它對一朵花的忠貞不渝，那朵花一直在他心里開放，像一盞燈的光芒一樣，照耀著他的整個生命。是啊，我們只有堅守初心，心有信仰，人生的道路才會光明依舊。
“一個人只能用心靈才能看到真實的東西，本質的東西光用眼睛是看不見的。”我會一直記得這句話。每個人心里都有一個小王子，在你需要他的時候，請記得請他走出你心底陪你聊聊天。
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小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇七
《小王子》是由法國飛行員安東尼?德?圣-埃克蘇佩里所著。它講述了“我”的飛機因為事故而被迫降落在了撒哈拉沙漠。在那“我”遇見了小王子——一個神秘的家伙，他來自b-612小行星。
“我”聽小王子述說他的經過和他共同討論。最后小王子已死亡的方式回去了小行星上的玫瑰花的身邊。而“我”也修好了飛機，回到了我所生活的地方。時隔六年，“我”非常悲傷也有些擔憂一些沒有大人們能夠明白到底有多重要的事情。為了紀念小王子“我”寫了這本書。
《小王子》的開頭作者特意標注他的這本書是獻給一個大人的，因為這個大人他能夠懂孩子的世界，由此表達了現在的大人們都被世故功名所困住，失去了屬于他們的童真同心。所以這里是令我感興趣的開端。
而里面簡潔有暗藏憂傷的語言和小王子單純的世界則將我被深深地吸引。在小王子講述的經過中，他遇見了狂妄自大的君主，愛慕虛榮的人，無所事事的酒鬼，視財如命的生意人……這些都是形形色色各不相同的成年人，但相同的就是他們都有所謂的“正常成年人”該有的必須該做的事，而在小王子看來這些大人們都是“奇怪”的。
小王子去到了地球，那個永遠無數君主、地理學家、生意人酒鬼、愛慕虛榮的人的星球。小王子遇到了狐貍，狐貍教他明白了他的疑惑，也讓我受益匪淺。
我們追尋作者的愿望，當你在穿越沙漠時發現了一個頭發金黃仰頭微笑的小男孩時，別忘了告訴作者小王子回來了，真的到那時，也許你和他們都會一笑，不管以什么方式存在。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇八
當我讀完這本書時，我為自己能盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星。可是，最終憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇九
每個人都是一朵玫瑰，每個人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛著，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛著別人，但還要忍受著懷疑甚至指責。
小王子因為愛，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛，變得自負幼稚，不能理解小王子的愛，也無法讓小王子理解自己的愛。誤會讓他們彼此分開，忍受著思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。
當小王子看到一座盛開的玫瑰園時，他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他，她是宇宙中一朵獨一無二的花。但后來，小王子便意識到，自己的玫瑰花雖然和他們類似，但因為他給她的玫瑰蓋過罩子，因為他給她豎過屏風，因為他給她除過毛蟲，因為他聽過她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!
是啊，因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來說，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學習生活條件，mama的盡心照料讓我健康成長，他們的愛讓我變得與眾不同。可是，有時候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當爸爸媽媽對我的學習或者行為感到不滿而責罵我時，我都沒能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因為誤會而分開的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛的人兒就能長長久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛著玫瑰花，爸爸媽媽愛著我一樣，去愛著我親愛的爸爸媽媽。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十
在暑假里，我讀了《小王子》，頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來自另一個星球。那個星球上只有他、玫瑰花和無數棵面包樹。有一天，他告別了玫瑰花，離開了那個星球，開始旅行。他經過了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會中迷茫的人。后來，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說過的一句話令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對它負責，永遠的負責。”所以——他回去了，去陪伴他的花。
縱觀這個社會，也有無數朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來的事說，隨著人們生活水平的提高，人們總愛養一些小貓小狗，給家庭帶來一份生機，給生活帶來一份樂趣，但這也是一份責任。這些小動物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開心，這是一份信任，你就應該有一份擔當，你就有責任去照顧好他們。當你遺棄它們時，就辜負了它們的信任。如果你沒有這個能力去保護、照顧它們，那就請不要去撫養它們，因為這份責任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動物也是一個個生命啊！
我由衷地希望人們可以去關心、愛護小動物，別再讓那些小動物們無家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負起了那一份責任，不辜負那一份信任！同時，我們也應該做一個有擔當、有責任心的人。這樣，這個社會才會更加美好。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十一
《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的一部作品，為我們講述了一個發生在撒哈拉大沙漠中如夢如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飛行員遇見了一個從外星來的小王子。這個可愛的小人兒在到處尋覓友情，他曾經訪問過六顆行星：第一顆行星上住著一個可笑的權欲迷；第二顆行星上住著一個虛榮狂；第三顆行星上住著一個酒鬼；第四顆行星上住著一個貪婪的商人；第五顆行星上住的一個自私的燈夫；第六顆行星上住著一個不知海洋、山脈為何物的地理學家。最后，小王子要回到原來星球的時候，被一條黃蛇咬死了，結束了他的旅行。
小王子本人是一個很有意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的特性使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索精神與荒謬世界存在著無法消除的矛盾。小王子認為愛和友情高于一切，可是愛和友情究竟在哪里呢？童話的最后告訴了我們答案：愛和友情就在我們身邊。
小王子有顆純凈的心，有美麗的想象，他是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利，沒有情緒，沒有目的。他不像商人那樣總想歸為己有，也不像燈夫那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學習，他帶領我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛、責任、生命的意義。
在生活中，有時我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉快，有了前進的目標太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十二
在這一個月里，我讀了《小王子》這本書，每當我讀完這本書，都會覺得甜美而憂傷，甚至都有點想哭。媽媽說：“這是一本童話故事，但是我覺得它還是一本哲學故事，里面有許多值得我們學習的地方。
故事講了一個小王子偶然遇見了駕駛員，成了一對好朋友。小王子住在一個小行星上，去拜訪了各個行星，尤其是地球上的漫游歷險。我們可以從書中學習到：你可以選擇做一朵玫瑰，把愛隱藏在你的驕傲后面；你可以選擇做一只等待愛的狐理，讓自己被馴服，用金色的麥浪印證你永遠的愛和等待；你可以選擇做一個飛行員，安慰在沙漠里迷路的孩子，給他畫一個裝著羊的盒子；你可以做一個小王子，懷著童心去迷惘、去尋找。
關鍵是要真實地活著，能夠感受生活的美好，能夠接觸生活的本質，而不是像小王子看到的那些為權勢、虛榮、職責、學問之類表面的東西忙忙碌碌的“大人”。這些大人都把真正美好的東西給忽略掉了。書中的狐貍說道：我的秘密很簡單，只有用心靈看得清楚，真正有價值的東西，用眼睛是看不見的。這是閱讀這本書的一個秘密，用眼睛，也要用心靈去看它。
我們都愿意相信小王子和他的玫瑰花、小羊快樂的生活在一起。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十三
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
“真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看。”這句話我想送給我的父母，老師。我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許大家應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、作作夢，這也不錯呀!
我覺得大人們更需要看《小王子》，這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，成人們整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望，家長們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十四
暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書是一部幻想童話，但一頁頁翻來是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無邪，需要小王子的保護。接著小王子又說了自己的旅途，先后遇到了一個威嚴的國王，一個虛榮的人，一個憂傷的酒鬼，一個忙碌的商人，一個勞累的點燈人及一個寫大部頭書的地理學家。最后他來到了地球上的非洲。小王子非常擔心自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話，卻不是一個普通意義上的童話，它充滿了對生活狀態的思考，它與說教無關，一切蘊藏在如詩如畫的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書的作者是一個法國里昂人，是個出色的飛行員，也是一個偉大的作家，名字叫圣埃克蘇佩里，在一次對法西斯德國的戰役中飛機失事，他的遺骸沒有找到，很多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優美，你們也來看看吧!
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十五
讀書破萬卷，下筆如有神。在大學圖書館塵土飛揚的舊書庫中，一本古舊薄雹畫滿優美插圖的小書——法國作家圣·埃克斯佩里著的《小王子》將我帶入了那充滿愛與憂傷的世界。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。我接著讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責......
大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子讀后感字六年級（優秀16篇）篇十六
讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經歷的種種傳奇故事，來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西，一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…。
這是一個平實的故事，一個感人的通話。特別是故事結尾，從認識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
讀了《小王子》這本書后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。