在實施方案中，我們需要設定明確的時間節點和里程碑，以便及時掌握進度和評估效果。真實案例的分享會幫助我們更好地理解和應用實施方案的方法和技巧。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇一
按照縣文明模范鄉鎮標準，扎實開展各項創建工作，確保20xx年成功創建文明模范鄉鎮。
(一）深入開展廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、公平誠信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康向上的'社會文化環境、安居樂業的生活環境、安全穩定的社會環境、可持續發展的城鄉環境、扎實有效地創建活動，完成相關的創建任務。
（二）全面開展文明大講堂素質教育提升活動。
（三）全面實施文明城市創建“十大細胞工程”，廣泛開展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區、文明行業、文明窗口、文明機關、文明學校、文明企業、文明村鎮創建活動。
（四）建立縣樂壩鎮志愿者服務隊伍，人數不少于100人。設立志愿者服務基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開展志愿者服務活動。
（一）鎮域各村（社區）、各單位對照上述任務完成所有設施設備的硬件建設。
（二）鎮域各村（社區）、各單位對照上述任務建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專題片等）。
（三）鎮域各村（社區）、各單位要營造好單位的整體形象（已經是市級、省級文明單位的，按照相應等級對應打造）。
（四)在鎮域廣泛開展“爭做文明市民，樹文明新風”的活動，提升鎮域市民的整體素質。
（五）鎮創建辦起好牽頭抓總的作用，負責整個創建工作的組織管理、指導、協調、督查和協助檢查驗收等工作。
（一）加強組織領導。鎮黨委成立以黨委書記任組長的文明模范鄉鎮創建工作領導小組，領導小組下設辦公室于鎮黨政辦，同志兼任辦公室主任，負責創建日常工作。
（二）鎮創建辦負責對創建工作的指導督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項日常工作。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇二
為全面貫徹落實市委市政府創建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統創建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學生精神文明創建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發揮全體師生員工創建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創建，推動學?？沙掷m發展作出積極貢獻。
（一）創建工作領導小組。
組長：張鋒。
副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關業鋒。
成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學鋒李華周周小麗。
領導小組下設創建工作辦公室，辦公室設在學校政教處，具體負責創建工作。
分管領導：關業鋒。
聯系人：周小麗。
（1）加強領導班子建設。
1、學校黨政班子對創建全國文明城市負責，要把創建文明城市工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立創建文明城市工作領導小組，負責創文的領導、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。
3、堅持以領導班子會、全校教職工代表大會等學習貫徹相關法律法規及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
4、出臺學校管理制度，實現規范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學生行為規范養成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設心理健康教育課、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
（3）努力建設活動陣地。
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
3、充分利用校園網、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創建文明校園過程中發揮積極作用。利用優秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設工作，打造實高特色社團活動。
（4）提高教師隊伍水平。
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業道德法律法規，深入開展自查自糾，提升師德水平，發揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。
2、學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養職業生涯規劃師，幫助教師制定教師專業成長規劃。
3、實施名師工程，大膽任用優秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養鍛煉。
4、加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
（5）展現濃厚校園文化。
1、通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學校“讓學生每天有收獲，讓學生終身能受益”的辦學理念，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設計和組織開展青年志愿者服務、校園體育節、文明禮儀風采展示等活動，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。
3、利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動，如網上祭英烈，網上道德模范宣傳等，充分發揮網絡作用，積極拓展校園文化發展新載體。
（6）建設良好校園環境。
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛生無死面、無死角；做好教學設施規劃管理使用，合理布置教學區、生活區、運動區等，保證學生學習生活的有序進行。
2、結合校園規劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統一，共同構成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作體系；整治校園周邊環境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設計等形式，開展環保教育和節約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環境”“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營造倡導環保節約的濃厚氛圍。
5、在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環境。
6、進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
（一）宣傳發動階段：2022年3月。
1、學校制定創建工作實施方案，建立健全創建工作機構和工作制度。各處室對照相應創建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創建情況，加強聯絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創建工作動員會，安排部署創建工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月。
1、堅持每月組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創建活動，把反映文明創建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統一整理報送。
3、創建工作小組對各處室上報動態信息進行統計，建立考評機制，根據上報的數量和質量，年底予以表彰獎勵。
4、創建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：2022年12月至2023年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創建工作總結。
（一）統一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創建的政治責任，要把文明城市創建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創建工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創建放在心上，統一領導，高標準落實文明創建工作任務，支持、指導、參與文明創建工作。
（三）精心組織，穩步推進。各處室要按照創建文明城市活動的總體安排，對照創建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調動和發揮廣大師生員工創建的積極性和示范性，爭當創建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創建任務。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇三
為深入推進全國文明城市創建工作，進一步提高我校文明創建工作水平，根據《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市創建全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市創建辦向我校交辦的創建工作責任清單，結合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態化建設為抓手，不斷提升師生文明素質，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統戰部）。
2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的創建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協調工作；
6.指導、督促各專業工作組和相關部門、學院做好各項創建工作。
（二）4個專業工作組。
1.人文環境建設工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統戰部）。
（1）營造濃厚的文明創建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規范等展示；
（3）校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董??；牽頭部門：學生工作處）。
（1）按要求落實意識形態工作責任制，加強師生思想政治建設；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現象；
（5）加強師生中華優秀傳統文化教育，廣泛開展“我們的節日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內食堂管理規范，有食品安全衛生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯社區（珠暉區冶金街道建國里社區）志愿服務工作。
1.統一思想強化領導。創建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創建工作是衡陽市委、市政府站在改革發展全局高度確定的戰略舉措，是推進文明創建的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統一思想、提高站位，親自部署、親自調度、親自督查，要將創建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業工作組牽頭部門要根據本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發現、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協調，各部門密切配合，相關部門要無條件地服從安排，共同協作，抓好落實。
3.常態管理嚴格督查。校創建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調查等方式對各專業工作組、相關部門、學院的創建工作進行階段督查，及時發現問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好創建相關資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網絡信息等）的收集與保管，根據校創建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇四
遵循未成年人身心特點和成長規律，加強學校、家庭、社會“三結合”網絡建設和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創建活動，努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的一代新人。根據學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創建工作，為實現預期目標而努力。
創建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生。
(一)開展爭創“優秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創”活動。
(二)開展“文明行為習慣養成教育”系列活動。
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小。
養成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛生習慣、環保習慣及公共秩序、網絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業道德。
5、利用勞動節、母親節、父親節、教師節等節日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養孝心、學會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學生個人文明素質和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環境保護教育，強化節約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環保小衛士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態文明。
4、深入開展社會文化環境凈化優化工作，引導學生從抵制進入營業性網吧、黑網吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網、健康上網、綠色上網，做文明小網民、文明環保小衛士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質、社會文明程度，積極爭創文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優秀班級體爭創活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛生健康教育講座。
4、做好畢業班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發《給家長的一封信》、暑假作業，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經典活動，宣傳“優秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《王務學校生一日行為規范》。
7、孝老愛親，“學”傳統美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇五
今年，是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年，也是我市創建工作的迎查攻堅之年，為在我校深入開展創建全國文明城市活動，不斷提升我校文明創建工作水平，全面開創我校教育工作新局面，依據《xx區2011年度全國文明城市創建工作實施方案》的要求，結合我校實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
深入貫徹市委八屆七次全會、區委二屆六次全會精神，堅持以科學發展觀為指導，以提高教職工思想道德和文明素養為目的，以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求，圍繞學校中心工作，更新觀念，求實創新，加強思想道德建設和校園文化建設，優化培訓環境，為把我校建成國家級教師進修學校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。
二、工作目標。
環境一流、服務一流、安全一流、專業一流的目標，力促中小學教師培訓工作再上新臺階，為我區創建全國文明城市做出應有的貢獻。
三、工作重點。
（一）以思想為武裝，大力推進教師職業道德建設堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及十七大會議精神的學習與日常工作結合起來，不斷完善理論學習制度，切實提高領廣大教職員工的政治理論素養。組織教職工學習中共十六屆四中全會精神和市、區教育工作會議精神，學習有關師德建設方面的法規和文件，組織教職工重點學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》、《教師職業道德行為規范》，并深刻領悟，著重落實。開展形式多樣的活動，將學校創建工作進一步深化，讓教師職業道德建設穩步推進，開展“四不”活動，不從事有償家教、不亂辦班、不亂發資料、不穿奇裝異服，嚴肅職工紀律；深入組織學典型、學先進活動，弘揚愛崗敬業的奉獻精神；繼續組織向困難職工獻愛心活動，弘揚新唐山人文精神；組織全體黨員干部觀看反腐資料片，強化廉政意識。通過活動的開展，不斷強化教師的服務意識、責任意識、合作意識，形成講學習、講政治、講正氣、團結協作、廉潔自律的良好校風。
德穩步提升提供支持。
（二）努力推進教職工文明素質，樹立“進校人”形象結合學校工作特點把推進教職工文明素質和文明校園建設貫穿于創建活動始終。分階段認真組織全體教職工學習《公民道德建設實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規范》等各種文明行為規范；開展“三項主題教育”，組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統和黨規、黨紀主題教育，培養愛國主義精神；普及禮儀知識，組織學習生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識，使他們了解、掌握日常禮儀常識；樹立服務意識，面對基層學校教師要做到：態度熱情，語言文明，行動迅速，接聽電話用語親和、禮貌；經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展社會公德和家庭美德教育，增強我校教師的人格魅力，樹立積極向上的“進校人”形象。
師訓、干訓工作有的放矢。繼續組織專任教師“走出去”，學習先進教育。
教學。
理念，拓展視野，提高培訓者的能力素質。
繼續開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內容精辟、意義深遠的書籍或文章，進行“講”和“論”；細心準備，結合相關內容有針對性的“說”和“評”；切實寫出理論與實踐相結合的有價值的感悟文章，真正達到學有所得，有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動，促進教師開闊視野，拓展知識，不斷提高審美修養和人文底蘊，并適時組織一次讀書心得交流會，共同分享讀書的快樂，在全校范圍內形成濃厚的學習氛圍。
（四）加強校園環境建設，優化培訓環境。
加強校園文化建設，優化育人環境。依據學校特點，深入挖掘校園文化的內涵與外延，深化校訓內涵，在教學樓各層走廊的側墻上懸掛有關教育教學、做人處事的經典名言警句，營造濃厚的校園文化氛圍。充分發揮電子大屏幕、校園網站的宣傳作用，精心選擇展示內容，并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時定量完成黨報刊物的訂閱，增加教師閱讀學習的途徑。充分發揮工會組織的作用，利用重大節日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動，充實教職工的文化生活，營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環境。
科學合理規劃校園綠化建設，注重整體效果，花草樹木合理搭配，最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化，今年將科學綠化校園xx平方米，占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理，保障成活率，并設置警告牌，避免人為損壞、采摘現象。
積極改善校園衛生環境。嚴格按照“門前三包，門內達標”衛生責任制的要求，切實抓好校園內外的環境衛生工作。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動，以處室為單位，劃分責任區，發動全體教職工以身作則，從點滴做起，確保室內：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內物品擺放整齊；樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。
（五）堅持以人為本，著力加強校園管理的科學化按照有關部門關于校園安全方面的通知要求，本著“安全第一，責任重于泰山”的原則，大力加強校園安全保衛工作，努力構建安全穩定的校園環境。加強組織領導，成立校園安全工作領導小組，落實責任，強化管理，確保學校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規，適時組織火災、地震等方面的應急逃生演練活動，提高安全防范意識及面對突發事件的應急處置能力。加大投入，完善安全設施，在校園、教學樓內安裝監控設施，為財務室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗，在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志，按消防安全要求嚴格配備消防設施設備，并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛制度、值班制度、領導帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴格落實值班管理制度和領導帶班制度，確保24小時有人巡查值班。
嚴格執行干部教師作風建設規定，嚴肅教職工紀律：嚴禁對屬于職責范圍內的事項推諉、扯破；嚴禁對管理或服務對象態度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；工作日中午嚴禁飲酒；嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件；嚴禁工作時間上網炒股、打牌及其他娛樂活動。
四、實施步驟。
第一階段：廣泛發動，細化責任階段。組建全國文明城市創建工作領導小組，召開全校動員會，提高認識。明確創建目標，對照創建重點制定實施方案，層層分解責任，細化分解目標，將創建任務落實到具體責任人。
第二階段：嚴格對標，迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標，嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作，迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。
第三階段：開展活動，全面提高階段。各項活動穩步有序的開展，使創建水平明顯提升。
第四階段：推動整改，重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。
第五階段：健全機制，鞏固成果階段。根據國家測評發展的問題，進一步建立健全工作制度和創建機制，鞏固發展我校創建成果。
五、措施保障。
1、加強組織領導，落實責任制。組建由校長為組長，副校長。
為副組長，各處室主任為成員的創建全國文明城市領導小組，負責對全校創建工作的統一領導。領導小組下設辦公室，負責具體的組織協調督導工作，確保創建工作順利進行。
2、廣泛宣傳，全體動員。充分利用校園網站、學校宣傳欄、電子大屏等多種載體，及時宣傳報道我校創建工作成果，并積極向上級部門反饋，多方營造我校良好的創建氛圍，形成人人主動參與的創建局面。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇六
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創建“文明校園”領導小組。
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創建“文明校園”領導小組下設機構。
創文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養。
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇七
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創建理念，積極開展文明創建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生向往的市文明學校。
(一)抓環境文明建設從我做起。
1、增強師生環境文明意識。
2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環境美創造了良好的條件，本期要充分發揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學生廣泛開展環境文明教育。讓班級、衛生區和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環境，文明環境促進學生文明習慣的養成，從而提高學生的文明素養。文明創建從我做起。
2、嚴格執行校園安全規章。
組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學期初常規、學期末常規管理，不斷提高教師文明創建工作水平。
3、開展“愛班衛生”、“愛校文明”活動。
充分利用“五愛”“五好”活動的經驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衛生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環境保潔工作。開辟校園環境衛生宣傳專欄，濃厚創建氛圍。
4、加強安全保衛、后勤管理，提高服務質量。
加強安全管理，強化衛生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。確保校園清新潔凈，切實加強學校衛生防疫工作，建立健全預防重大公共衛生事件的應急預案，對重大公共衛生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質量。
創建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規管理規范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。
1、正人格，嚴管理。
校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經費公開透明，接受工會監督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學、完善的管理秩序。
加強管理制度的建設與創新，努力構建科學、民主、高效、規范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規章條例執行到位。
3、推行民主治校，依法治校。
進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規范化。
4、做好計劃管理和總結管理。
在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名表揚，現象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態的規章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。
5、重視家長學校管理，為學校教育奠基。
重視家長學校工作管理，嚴格執行。認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提。
1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育。
開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。加強質量監控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，凈化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創新新時期學校德育工作。
2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航。
狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。
3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍。
繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發學習的熱情。繼續開展“耕耘杯”教學、“個性杯”教案設計、“三愛杯”師德演講、“創新杯”教學反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機會，有成就感。讓兩項活動構建生動活潑的教與學的氛圍。
4、整體提升教師的專業水平，加快推進有效課堂教學改革。
以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優秀教師團隊建設。首先，切實做好“信息技術環境下學生創新思維能力培養”的課題研究工作。以業務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發揮他們的示范和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發表;做好“六一”校園文化藝術節活動;上好信息技術課，充分利用校園網的優勢，培養學生的興趣，提高學生搜集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。
(四)豐富“精神文明”內容，創新學校政治思想工作。
1、加強創建領導，完善創建規劃。
不斷提高領導文明創建的責任感和使命感認識。調整完善學校《xx》，制訂切實可行的年度創建計劃，使學校文明創建工作規范有序。拓展文明創建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創建由單純的環境建設向思想建設、業務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創建的內容，形成創建網絡。
2、建立健全創建工作體制機制。
加強創建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協調指揮;深入學生和家長，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創建工作有效載體，充分發揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創新學校德育工作。
3、學為人師、行為示范。
引領教師修身、養性，從教、治校。用新的《中小學教師職業道德規范》規范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續開展第“三愛杯”師德演講、“優秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績效工資掛鉤，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風范，純真的童心。
4、突出黨員在創建工作中的先鋒模范作用。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇八
大家知道嗎？古人曾經說過，想要干一番大事業，就一定要先知禮儀懂得文明，城區這次之所以以“創建文明城，爭做文明人”為倡導，是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創建文明城，爭做文明人”獻出自己的一份力量。
好的環境是可以改變人的，搞社會主義市場經濟，重視的是精神文明，堅持把文明作為統一的奮斗目標。”要想創建文明城，建設是重點，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設者，城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要：
1.不要隨地吐痰。
2.不要隨地扔垃圾。
3.不要講臟話。
4.不要隨地大聲喧嘩。
5.不要亂闖紅燈。
四要：
1.要尊老愛幼，尊敬他人。
2.要舉止文明，講文明話。
3.要愛護公共財務。
4.要保持清潔。
5.要遵守交通規則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因為明天還會來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因為金錢部是萬能的；如果你失去了文明，你將會是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦，然而你的人生是不會精彩的。所以呀！從現在開始，讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實際行動來為“創建文明城市，爭做文明人”做出自己的努力，共同建設文明城，讓我們更加文明、建設出美好的家園。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇九
創建文明城市是各類創建工作中規格最高、綜合性最強的項目,對于進一步提升城市文明水平、塑造城市形象、增強城市競爭力、擴大城市美譽度具有十分重要的意義。下面是本站小編為大家整理的創建文明城市實施方案.供大家分享。
城市居民的文明素質決定城市精神文明創建的質量和成效。精神文明建設說到底是人的建設，是人的素質建設，居民文明素質的高低直接影響到全縣精神文明整體建設。xx年我縣精神文明建設要通過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的教育，通過愛國主義、集體主義、社會主義教育，通過加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，通過民主法制教育和科技文化教育，以《文選》、xx屆六中全會精神為指導，使廣大人民群眾堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，增強居民的法制觀念，使廣大城市居民成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，為推動我縣的改革發展提供精神動力和思想保證。現制定**縣深入開展精神文明建設。
工作方案。
一、加強公民思想道德教育，提高廣大市民文明素質。
縣直各單位要以市民學校、機關干部夜校為陣地，對干部、職工和家屬進行公民思想道德教育，把《公民道德建設實施綱要》，“講文明、講衛生、講科學、樹新風”(即“三講一樹”)，以及愛國主義、文明行為新風等作為干部夜校的授課重點內容。廣泛開展志愿者、送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，弘揚助人為樂和見義勇為精神，提高公民素質。在對居民群眾進行文明知識、移風易俗教育，不斷提高我縣市民文明素質。
活動一：各單位開展“學習型干部”活動。各單位必須加強政治理論學習，制定詳細的。
學習計劃。
每星期至少半天時間集中學習理論知識并通過知識競賽、演講比賽、心得交流等形式豐富學習形式和內容在集體學習中匯報自己工作圈、生活圈、社會圈和家庭圈情況在學習、生活、工作中自覺接受組織、群眾監督。
落實單位：各系統黨委。
活動二：縣委黨校開展“干部輪訓”活動?？h委黨校要制定周密的培訓計劃，舉辦多期文明素質培訓班，確保每一名干部都能受到一次培訓，每期培訓班不得少于3天。
落實單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣紀檢委、縣委黨校。
活動三：開展“社區黨員賽優秀”活動。每個社區制定措施，要求社區黨員在日常生活中，嚴格按照黨員的標準，事事做在前，事事當表率，每月組織一次思想道德專題討論，每季度對轄區內的黨員進行一次評議，對評議出的表率進行大力表彰，形成人人爭當先進的好風氣。
落實單位：縣委組織部、**鎮黨委、各社區黨支部。
活動四：開展“萬名市民進課堂”活動。堅持以人為本，從提高市民素質入手，開展“萬名市民進課堂”活動，推動市民素質教育活動深入開展。以**鎮為主的5所市民學校、26所分校每半年舉辦一次市民培訓，各市民學校要充實師資力量，配備專(兼)職教師，制定教學大綱，編寫市民教育材料，有計劃開展教育活動。縣文明委領導要帶頭定期或不定期到各市民學校授課，以促進活動的開展。將各社區、各單位、各部門開展市民培訓活動的成效作為年終精神文明建設考核的重要內容，并與評選文明單位和對領導的年終考評掛鉤，以此促進市民教育取得實效。
落實單位：縣文明辦、各系統黨委、教育局、**鎮黨委、各社區。
活動五：開展“紅旗飄起來、國歌唱起來”愛國主義教育活動。全縣在“十一”舉辦一次升國旗儀式，全縣各單位都要參加。通過升國旗、唱國歌，感受強烈的民族自豪感和國家榮譽感，增強我們的愛國觀念，增強我們的民族凝聚力和向心力。
落實單位：縣委宣傳部、縣直各單位。
二、始終不渝堅持抓好“五個創建”，把文明單位創建工作促上一個新臺階。
要適應新形勢發展，以“講文明、樹新風”為主題，抓好“五個創建”，不斷完善工作機制，豐富創建內容，提高創建標準，推動區域性精神文明建設工作再上新臺階。
活動一：深入開展創建文明縣城活動。我縣城鎮化進程不斷加快，對縣城的建設、管理和服務提出了更高的要求，對市民的文明素質提出了更高的要求，創建文明縣城的工作面臨著新的機遇和挑戰。
1、我縣進一步加大城市基礎設施的投入力度，使成為一個設施齊全、市容整潔、市民文明的西部明珠。
2、由縣建設局為主，規劃、建設、整治縣城市容市貌，為廣大市民創造美麗整潔的工作、生活環境。縣建設局要開展“萬民動員，凈化家園”活動，動員廣大居民積極參與整治市容活動中來，并進一步提高廣大居民愛護家園的意識。
3、縣愛衛辦要開展“我為國家衛生鎮添光彩”活動，鞏固國家衛生縣城的成果，活動可以通過萬人簽字、居民代表倡議電視講話、衛生單位流動紅旗等活動開展。
平。
落實單位：縣委宣傳部、縣建設局、縣衛生局、縣直各單位。
活動二、深入開展創建文明社區、文明單位、文明庭院系列活動。
造綠、潔、美、亮的社區環境，方便社區居民工作、生活。
落實單位：縣建設局、文體局、衛生局、環保局、**鎮各社區。
2、**鎮、各系統黨委要重點抓社區及系統單位的文明市民學校等綜合教育組織的作用發揮，注重以多種載體、多種形式來強化社區綜合教育，提高居民整體文明素質。
落實單位：民政局、**鎮各社區、各系統黨委。
3、社區居委會要通過開展社會福利服務、便民利民服務、社區社會服務等三項服務，為居民營造完善便利的生活環境。
落實單位：民政局、**鎮各社區。
4、在社區內建立各種文化組織，培育有特色的社區文化，提升文明社區的水平。
落實單位：文體局、**鎮各社區。
5、各社區要建立健全良好的綜治防控機制，確保社區長治久安。
落實單位：縣政法委、**鎮各社區。
6、創建“文明單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”。各單位在職工和群眾中開展“綠化美化工作、生活環境，講公德、守秩序，文明節儉辦事活動;健全治安防范網絡，改革進取，誠信經營，樹立文明誠信新形象。xx年表彰、命名一批文明文明單位、花園式單位。
落實單位：縣文明辦、綠化辦、愛衛辦、綜治辦、縣直各單位。
7、在創建城郊文明村上下功夫。重點對城郊村(巴格布依村、麥臺村、克孜勒村、牙格巴克村、3國道兩旁)的柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂放等“五亂”現象進行集中整治，引導群眾養成良好的衛生和生活習慣。在此基礎上，繼續實行城鄉共建責任制、領導掛點聯系制度，縣四大班子領導要帶領聯系縣直共建單位，按照領導重視抓“三建”(發展生態經濟、建設生態環境、培育生態文化三大主題)，多方努力通“三電”(通電、通電視、通電話)，發動群眾搞“六改”(改路、改水、改屋、改圈、改廁、改變不文明不衛生的生活習慣)，部門參與“六進村”(科技進村、文化進村、衛生進村、法律進村、致富信息進村、文明新風進村)，實現一個總目標(即圍繞經濟結構好、人居環境好、道德風尚好、生活方式健康，建設富裕、文明、進步的社會主義新農村的總目標)來抓創建。要把城郊的4個村建設成生態文明村示范點，保持環境整潔優美，建設文化活動室，豐富文化進村的內容，不斷提高城市創建水平和檔次。
3、落實單位：縣直各部門、**鎮。
活動三：深化共建創建活動。加強對共建工作的領導，遵循“共學、共育、共建、共益、共提高”的原則，采取城鄉、軍地、油地慰問、結對子、對口扶貧等各種行之有效的方法，深化共建活動。
1、廣泛開展“城鄉聯手、共建和諧”主題文明創建活動。以對口包鄉住村的縣直單位和村要結成對子，一是陣地建設共建，縣直單位幫助村里建好黨員之家，宣傳思想文化室(圖書閱覽室兼教室、多功能活動室、廣播室、體育活動場所)，村民之家和村級小學、以及幫助完善農村合作醫療設施。二是環境建設共建，按照縣委、縣政府提出的“五化(巷道硬化、綠化、凈化、亮化、美化)、四改(改房、改水、改廁、改圈)的整體要求，逐項落實，形成良好的生產、生活和生態環境。三是資料建設，重點完善文明創建的文字、圖片、錄像資料，規范文明創建資料和爭創內容。四是文化傳播共建。從提高農民思想道德素質﹑科技文化素質入手，通過文化培訓和農業科技培訓等多種形式,努力傳播先進文化,共同建設和諧文化。
落實單位：包鄉住村單位。
活動四：大力開展軍油地“三方四共”活動。積極與駐輪部隊和駐輪石油單位開展“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞、共建文明單位”活動。一是制定詳細的軍地、油地共建方案，調動部隊和石油單位在駐扎的積極因素，為我縣經濟發展、社會穩定、精神文明建設等各項事業服務。二是縣文體局利用百日文化廣場，安排部隊、石油單位與地方群眾同臺演出，各單位也要經常深入部隊、石油單位進行慰問演出或邀請部隊、石油單位到地方共同舉辦文娛活動。三是讓“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞”充分為共建文明單位服務，提高文明單位創建的水平。
落實單位：縣文體局、各駐輪部隊、石油單位。
活動五：創建文明單位。把創建“民族團結單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”、“青年文明號”等創建活動作為文明單位創建的重要工作之一，促進行業整體素質、經濟效益和社會效益共同提高的有效途徑。由文明辦、總工會、紀檢委、建設局、質量技術監督局、工商局等部門牽頭抓行業單位的創建工作，認真抓好四項活動：
1、開展誠實守信教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的行業文明新風。
2、抓好窗口行業和執法部門的規范化服務，積極推進規范化服務向深度和廣度發展，由窗口行業向其他行業延伸。
3、圍繞實現優美環境、優良秩序、優質服務開展創建活動，逐步擴大文明單位的覆蓋面。
4、抓好動態管理，不斷推出新的先進典型和示范點，帶動更多的單位和行業進入先進行列。年內要培育、命名一批縣級文明單位。
落實單位：縣文明辦、統戰部、綠化辦、愛衛辦、團委、綜治辦、縣直各單位。
5、推進廣播電視事業的發展。
4、落實單位：宣傳部、縣廣電局。
三、未成年人思想道德建設。
(一)開展創建學習型家庭、文明家庭活動。
1、啟動實施“家長教育素質工程”，結合家庭教育中出現的困惑和問題，舉辦專題講座和“家庭教育咨詢大集”，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教子的能力。
落實單位：縣婦聯、縣教育局、關工委、縣團委、各社區。
2、組織“親子同讀一本書”、兩代人“講文明、樹美德”演講比賽、編撰家庭道德。
格言。
等活動，使學生和家長增強尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結的意識。
落實單位：縣婦聯、縣教育局、縣團委、各社區。
(二)開展“小手拉大手，我跟文明走”活動。
為了促進學生自身和社區居民道德水平的共同提高，各中小學要引導學生查找自身和周圍存在的各種問題和現象，以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對不道德行為給予批評糾正，并倡導學生與家長簽訂文明協議，互相監督，互相激勵，積極促進家庭文明和良好社會風氣的形成。
落實單位：縣婦聯、縣教育局、文化局、縣團委、各社區。
(三)在各學校積極開展“四小”工程。
在去年創建“五小標兵”活動的基礎上，本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，在廣大青少年中廣泛實施爭創“四小”工程：
一是開展學英模、樹規范，爭做“小標兵”活動。邀請縣有關部門的領導干部和69222部隊的官兵舉辦先進人物事跡報告會。在此基礎上，進一步強化學生日常行為規范的養成教育，加強學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展學習環保知識，爭做“小衛士”活動。引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園，組織全縣中小學生參加爭當“小衛士”活動，開展““拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“保護母親河行動”、“清理街道衛生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。組織青少年參加各種植綠和環保宣傳活動，為美化城市做出了積極的貢獻。
三是開展奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。全縣各中小學積極開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。開展“誠實守信，做小主人”主題教育活動，各學校通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”、舉辦誠信學生讀書教育活動，倡導學生從具體小事做起，實踐誠信諾言，做“誠信學生”，創“誠信校園”。
落實單位：縣文明辦、縣教育局、縣團委、關工委。
四、群眾性文體活動。
活動一：群眾性文化活動。
1、抓好“七種文化”(長期)。
一是百日文化廣場活動。從5月份至10月份，采取輪流演出的方法，各鄉鎮、縣直各單位、駐輪各部隊、石油單位業余文藝演出隊演出自編自演的小品、相聲、舞蹈等節目，縣文體局電影放映隊和阿不都熱合曼放映員聯合起來，每星期在百日文化廣場演出一部電影，各年保證全縣每個行政村放映二場電影。
二是校園文化。著力建設校園廣播臺、宣傳櫥窗、
黑板報。
等宣傳輿論陣地，著力建設青少年維權崗等民主法制教育陣地，著力建設圖書館、微機房、特色班等文化娛樂陣地，著力建設籃球場、田徑場等體育活動陣地，著力建設文明監督崗等自我教育陣地。通過陣地的建設和活動的開展豐富校園文化。
5、三是軍營文化。本著地方與部隊相互尊重、相互學習、相互交流的原則，積極開展軍民共建活動，用激揚向上的軍旅的文化帶給人民群眾貼近軍營文化的享受。
四是機關文化。以黨員。
先進性教育。
活動為龍頭，以轉變機關工作作風為重點，組織開展干部職工喜聞樂見的文體活動和社會公益活動，豐富干部職工業余文化生活。
五是老年文化。本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年太極拳(劍)隊、秧歌隊、腰鼓隊、舞蹈隊，并使老年文化活動逐步由縣城向農村延伸。
六是企業文化。堅持以人為本，精心培育各具特色的非公有制企業文化，使“誠信牌”和“企業品牌”成為企業文化建設的靈魂。
七是廉政文化。促進廉政文化進單位，開展廉政家庭“賢內助”活動。
2、抓好節假日文化活動(長期)。
以春節、“古爾邦節”、“七一”“八一”“十一”等重大節日和“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政建設月”“愛國衛生活動月”等為契機，舉辦聯誼活動、文藝匯演、文化書市等群眾性活動，增加節日氣氛。
3、深入開展科技文化衛生“三下鄉”活動(長期)。
充分利用農牧民農閑時間，組織科技局、文體局、衛生局等部門深入鄉、村、組開展法律、衛生、農業新品種(新技術)的展示宣傳等活動，重點抓好對農村文化活動的指導，培訓文藝骨干，深入基層開展文藝演出活動。認真開展“科技之冬”等農牧民實用技術、文明素質等培訓工作，大力開展科普活動和鄉鎮科技達標活動，組織科技集中和科技成果推廣。
落實單位：宣傳部、科技局、文化局、衛生局。
4、開展“四進社區”活動(長期)。
一是科技進社區?？萍季峙e辦科普講座、科普咨詢、和科普影視巡演等各種活動;二是文化進社區。文體局組織各種業余文體團隊，輔導社區文藝骨干經常開展豐富多彩、健康向上的群眾性文體活動;三是法制進社區。司法局組織開展社區法制講座、法制宣教志愿者進社區、居民法律知識競賽、社區法制宣傳欄評比等多種形式的活動;四是衛生進社區。衛生局舉辦衛生健康教育培訓班、對社區居民進行健康知識宣傳，加強社區衛生服務人員的學習和技能培訓，利用社區衛生資源，積極開展計劃生育優質服務活動。
落實單位：宣傳部、縣科技局、文體局、司法局、衛生局。
5、抓文藝“精品”(中期)。
加大創作力度，爭取在今年再創作8—10個能反映各族人民群眾美好生活及**縣發展變化的節目;根據我縣的民間文化特色，挖掘民間文化藝術，成立民間藝人組織成民間文藝隊。提高群眾性文化活動的品味，創出群眾性文化活動的特色，打造自己的文化品牌。
落實單位：宣傳部、縣文體局。
6、抓好“雙先”文化戶的建設(中期)。
通過經常指導、考核驗收、評比表彰、召開現場會等各種措施，使新世紀“雙先”文化戶建設在全縣農村蓬勃開展起來，成為我縣農村文化建設的新亮點。
落實單位：宣傳部、縣文體局。
活動二：群眾性體育活動。
1、成立和完成各類文體活動協會(近期)。
為了使文體活動組織成規模，成體系，充分發揮群眾的自律作用，便于對不同活動項目實行分類指導，分別成立、調整中老年健身協會、書法協會、長跑協會、象棋協會等二十余個協會的組建、完善工作。
2、推廣大眾廣播健身體操(近期)。
采取文體局牽頭的方式，推進機關做健身體操制度，通過推廣普及大眾廣播健身體操，增強機關工作人員的身體素質。
3、推進“諾肉孜節”體育活動。
舉辦農牧民運動會、摔跤、斗羊等一系列豐富多彩的農民體育活動，不斷推動農村體育工作更加廣泛、健康、持久開展，切實讓廣大農民受益。
4、開展老年文化。
由縣老干局負責，本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年人晨練活動和各種球類、棋類比賽，豐富老年人的日常生活。
5、加強公共文化體育設施的建設。
將公共體育設施建設納入城市建設總體規劃，逐步增加數量，提高質量，有條件的單位要積極建設全民健身活動中心，社區體育設施建設要與總體規劃相配套，與教育、文化、衛生等設施相配套。逐年進一步完善老干部活動中心、青少年活動中心、少年宮的公共設施建設，提高活動質量。
20xx年1月20日，在全國精神文明建設工作大會上，中央文明委授予滿洲里全國文明城市稱號，使滿洲里成為內蒙古自治區繼包頭之后第二個走進全國文明城市行列的城市，奪得了反映城市整體文明、科學發展水平的全國綜合性最高榮譽?；仡檮摻v程，我市在自治區黨委政府支持關懷下，在自治區黨委宣傳部、文明辦和呼倫貝爾市委、政府的科學指導下，在市委市政府正確領導和堅強指揮下，創建全國文明城市工作具有創建工作起步早、規劃部署科學、調度推進有力、“六城聯創”格局大、“三大工程”載體實、對標達標力度強、重點難點熱點問題得到攻克、常態化程度高、長效機制建設到位的幾大特點。現以集中創建歷程和基本工作、創建工作十大成效、創建工作幾點體會為重點進行總結匯報。
一、集中性創建歷程和基本工作。
滿洲里市具有對外代表中國的窗口意識，市委市政府歷屆領導班子秉持“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”的理念，勵精圖治，勇創一流，自加壓力，唯標是奪，爭創工作起步早、成效大。在xx年獲得了創建全國文明城市工作先進市的基礎上，xx年全面發起創建全國文明城市3年攻堅戰。按照市委、市政府的統一部署，我市3年多的集中創建工作歷經了xx年5月-xx年6月的規劃部署、全面發動，xx年6月—20xx年**月底對標達標、全面實施落實，20xx年1月—7月初的鞏固提高和迎檢自查，20xx年7月-9月的迎檢組織四大工作步驟，取得了高點啟動、組織到位、設計科學、特色鮮明、環環相扣、波浪推進、實效突出的創建成績。
(一)規劃部署，全面發動。這一階段從xx年5月-xx年6月。主要做了以下幾項工作。
1、問卷調查，聽取民意。xx年5月，市委宣傳部組織了大規模問卷調查活動，圍繞滿洲里干部群眾關心的熱點問題，設計了包括**0多個問題的問卷，分別在機關、社區、企業進行調查，并針對60個集中性熱點問題進行了分析，有圖表，有數據，提出了一整套對策分析與建議，形成了《滿洲里干部群眾關心的熱點問題分析報告》，充分反映了干部群眾的意見和加快發展的愿望。市委市政府高度重視這一調研成果，形成了“干部知識更新工程”、“市民文明素質教育工程”、“弱勢群體脫貧工程”決策基礎。此報告上報給自治區黨委，時任自治區黨委副書記的陳光林同志和自治區黨委、宣傳部部長分別作了重要批示。被稱作我市創建全國文明城市的基礎工程的滿洲里“三大工程”得以迅速啟動。
2、精細調研，思想先行。首批全國文明城市評選之后，我市一方面認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，另一方面，積極調研爭創全國文明城市。市委宣傳部組織召開6個層面的調研座談會，認真分析了滿洲里市創建優勢，存在的問題，正視邊境口岸地區歷史欠賬多、自然條件先天不足、人口構成復雜等困難，梳理出6大類100多個問題與困難，提出“以創促建”的工作思路和一系列規劃性建議。
3、積極爭取，果斷決策。xx年3月，市委、宣傳部部長吳鐵城受市委委托向自治區精神文明委提出創建申請。5月，自治區黨委、政府和自治區精神文明委作出支持滿洲里市作為全區唯一的候選城市參評第二屆全國文明城市的部署。滿洲里市委、市政府更加認為爭創全國文明城活動，是把“三大文明”建設任務有機結合落實到基層的有效載體，是對群眾進行思想教育、提高邊境開放城市的市民素質和社會整體文明程度的有效途徑，對于內增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、發展生產力，塑造中國改革開放良好形象，具有十分重要的戰略意義，因此在中共滿洲里市十三屆十二次全委(擴大)會議上，將xx年工作主題確定為“全國文明城創建年和滿洲里俄羅斯年”，作出了創建全國文明城市的重大決策。在同年8月召開的第十四次黨代會上再次明確了在20xx年進入全國文明城市行列的目標。
4、科學謀劃，系統設計。xx年初，市委、市政府以增強城市綜合競爭力為主線，以“三大工程”為載體，圍繞中心、服務大局、重在建設、以人為本，不斷推進和深化自治區星級文明城和全國文明城創建工作，把精神文明建設納入經濟社會發展“”規劃。按照全委會要求，市委宣傳部認真組織調研，從創建全國文明城市深遠戰略意義、現實意義和對推動經濟社會發展的巨大作用，從政治上、大局上、戰略上認真把握分析、吃透精髓、深刻理解，從而找準重點看準問題，突出措施，做到領先一步，搶前抓早。借鑒張家港、大連、青島等十幾個城市的成功經驗，形成了以創建自治區星級文明城市和全國文明城市為龍頭，統籌國家衛生城市、國家環保模范城市、國家雙擁模范城市、國家科普示范城市、中國最佳旅游城市創建的“一城帶五城、六城聯創”格局，認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，編制了《創建全國文明城市-20xx年度規劃》和xx年創建全國文明城市實施方案，受到市委高度肯定并予以轉發，從xx年開始連續3年印發了年度性實施方案。規劃和方案科學分析文明城建設的重大現實意義，客觀分析對經濟社會發展的巨大助推作用，把握制約創建的重大問題，用系統論的觀點突出重點，未雨綢繆，超前思考，超前運作，高點啟動，全程控制。并圍繞建設高效廉潔的城市管理、可持續發展的經濟結構、生態型的城市環境、文明型的居民素質、學習型的城市風氣、多元型的城市文化，突出重在做實、重在群眾參與，千方百計推進創建工作。從創建成功的結果看，當時的調研和規劃符合創建工作的規律和實質要求，起到了事半功倍的指導和推動作用，為創建成功奠定了科學的基礎。
5、召開大會，強勢啟動。xx年5月**日，市委市政府召開了2200人參加的規?？涨暗膭摻ㄈ珖拿鞒鞘惺膸焺訂T大會，向全市發出號召，舉全市之力，力爭20xx年進入全國文明城市行列。
6、統一思想，堅定信心。市委、市政府不斷深化對市情和創建全國文明城市特殊意義的認識。吳浩峰同志就滿洲里的創建工作提出要求。在市委**屆4次(擴大)會議上的講話中指出：“在市民素質教育方面，在與老干部座談時，他們提到滿洲里現在很美，但也存在一些不文明的現象。所以，我們要深入實施市民素質教育升級工程，以多種行之有效、喜聞樂見的方式，對市民進行思想道德教育，讓社會各個層面都從精神上、感情上熱愛滿洲里、熱愛自己的家園，為創建全國文明城市、提高城市的素質文明打好基礎”。通過市委、市政府領導的努力，全市上下明確了滿洲里在國家加快向北開放的前沿作用;認識到建設文明、富裕、和諧的滿洲里，具有對內展示我國民族區域自治政策成果，對外展示中國改革開放成就的窗口地位和特殊代表性;認識到滿洲里作為中國改革的縮影、向北開放的窗口和歐亞陸橋的樞紐，代表自身是小形象、小目標，而代表呼倫貝爾、內蒙古乃至全中國才是大形象、大目標;認識到創建全國文明城對打造中俄蒙交界地區中心城市，加強三國交界地區經濟、政治、文化交流合作，使滿洲里盡快成為多國合作多贏的亮點或典范區域的促進作用;認識到不僅要努力成為萬里邊境線“三個文明”協調發展示范城，而且也要以首批沿邊開放城市的形象豐富全國文明城總體構成的意義;認識到不僅要保持每年向國家提供幾十億稅收，大力繁榮口岸經濟，也要努力在文化方面為國家建設一個聚集多元、中西交融、取長補短、交流提高的大平臺;不僅認識到天時、地利、政通、人和的創建環境的基礎意義，也認識到全國最大陸路口岸、少數民族地區、沿邊開放城市所形成的綜合優勢和突出代表性，加快創建步伐成為全市上下的共識和30萬人民群眾的共同意志。
7、強化領導，高效組織。市委、市政府成立了以市委書記為總指揮、四大班子領導為副總指揮，市委、宣傳部長專抓創建工作，各責任單位為成員的創建全國文明城市工作領導小組?？傊笓]部下設創建辦公室，與宣傳部、文明辦三位一體，分設十個組，抽調有關部門領導和業務骨干，加強日常工作指導檢查。從組織上加強了文明辦機構，增加了領導職數，增設了未成年人教育處。根據精神文明建設經費隨財政收入增長逐年遞增的規定，明確了精神文明建設投入機制，使創建工作在組織、人員、經費上得到了保障。重申把創建工作列入干部實績考核的重要內容，實行一票否決制。及時調整及科學細分測評體系所要求的責任目標,從xx年起，由市委、宣傳部部長親自組織與有關責任單位進行溝通對接，共同研究，共同確定重點難點問題，使目標責任更加具體科學，提高了針對性、可操作性和實效性，達到了不走回頭路，不重復，不浪費，避免了紛亂和扯皮推諉現象，也使督查更有依據，為推動創建工作創造了條件。下發了《全國文明城市測評體系和滿洲里市責任分解一體表》，層層簽訂了《創建全國文明城市工作目標責任狀》，按照當時的《全國文明城市測評體系》，把體系中的7個大項、37個小項、**8個標準指標，逐一分解到各有關部門，落實責任，明確工作任務、重點要求、關鍵措施和時間進度,提出了具體可操作的創建工作目標和實施步驟，加強了督導檢查力度，形成了“黨委政府負責、部門各司其職、全民共創共為、上下聯動”的大創建格局。
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中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十
為了積極響應我市創建全國文明城市的號召，進一步提升文明校園創建水平，美化校園環境，提高學生的文明素養，根據《什邡市教育局關于開展20__年“小手牽大手共創文明城”活動方案》〔什教發（20__）129號〕文件要求，經學校校務會研究，決定在我校開展“小手牽大手，共創文明城”教育實踐活動，特制定本實施方案。
一、指導思想。
著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德、個人品德以及中、小學生行為規范教育相結合，與文明校園創建工作緊密結合，并通過“小手牽大手”教育實踐活動，動員組織全體學生帶動家長為共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活環境而努力，為什邡市爭創“全國文明城市”獻出一份力量。
二、活動時間。
9月1日——11月30日。
三、活動主題。
小手牽大手，共創文明城。
四、活動目的。
（一）凈化美化校園環境。進一步培養學生自覺養成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環境及校園秩序的良好習慣，創建文明校園。
（二）按照“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學生文明素養的同時，通過學生、學校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人，營造和諧文明社會氛圍。
五、活動內容。
（一）加強思想教育。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德；以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德；以愛國奉獻、明禮遵規、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德。廣泛開展“校園環保小衛士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習，爭做文明學生”等教育活動，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，教育引導學生養成良好的文明行為習慣，塑造新時代文明形象，感召家長和群眾。鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境的責任。
（二）創新活動形式，豐富活動內涵。根據學校實際，開展知識競賽、主題班會、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
（三）印發致學生家長的一封信。根據本校實際，擬定并印發《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動，熟記社會主義核心價值觀（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）。倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手牽大手活動中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛生習慣，積極參與到本次活動中來。
（四）寫一份《家庭文明承諾書》。每個學生在家長的幫助下寫一份主題為“講文明、愛衛生”的家庭承諾書，家庭成員人人簽名，對照完成，定期召開家庭會議進行總結。
（五）開展教育實踐活動。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結合勞動教育，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛生與儀表，保持教室衛生和校園的整潔；每天督促并幫助家人打掃衛生，自覺在家中進行垃圾分類并帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養成不亂扔亂倒垃圾的良好衛生習慣，保證居家環境的整潔。
2、每月為家庭和社區清潔做一件事。要求學生在家長的帶領下主動參與居家大掃除活動；在家長的陪伴下每月走進社區，開展清潔衛生的公益活動，改善居家環境，保護美化家園。
3、踐行美德，爭做文明用餐好少年。要求學生積極參與文明餐桌行動，遵守用餐時間規定，自覺排隊用餐，不在食堂或其他餐飲場所喧嘩，拒絕隨地吐痰等不文明陋習，杜絕浪費現象，爭做“儉以養德文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者，營造文明、健康、環保、節約的就餐氛圍。
4、定期組織學生走出校園開展志愿服務活動。清潔學校周邊環境，在校外十字路口開展“禮讓斑馬線”和不文明行為勸導活動。引導市民自覺遵守交通規則、愛護環境衛生，養成文明出行的好習慣，促進城市文明建設。在豐富學校社會實踐教育內容的同時，培養學生的公民意識和社會責任感，提升師生文明素養，發揮師生的引領作用。
五、活動要求。
（一）加強組織領導。學校成立“小手牽大手”活動領導小組，落實責任分工，結合學校實際，制定活動方案，確保此項活動高質量開展。
（二）加大宣傳表彰力度。通過升旗儀式、校園廣播、主題班隊會，充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號、家長微信群等豐富多彩的形式，對好人好事進行表彰通報，對不文明不衛生行為進行曝光，激勵師生積極參與到全國文明城市創建活動中。
（三）整理報送材料。辦公室負責將相關工作信息、工作簡報及時上報教育股，并于11月底上報活動總結材料。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十一
為扎實推進全國文明城市創建工作，嚴格落實創建任務，根據滕州市委辦公室、市政府辦公室關于印發《滕州市20xx年度全國文明城市創建工作實施方案》的通知（滕辦發〔20xx〕11號）文件要求，結合本局工作職能，特制定本實施方案。
緊緊圍繞“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的文明城市創建總目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，深化群眾性精神文明創建活動，積極倡導“修身自律、孝老愛親、利他成人、節儉綠色、共建共享”新時代美德健康生活方式。嚴格落實全國文明城市測評體系要求，扎實推進全國文明城市創建工作，積極、有效發揮市場監督管理職能，為加快建設現代化強市提供強大的精神動力和思想保證，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
組長，相關科、室、隊、所負責人為成員。領導小組辦公室設在市場綜合規范管理科，副局長孫杰同志任辦公室主任。
局全國文明城市創建工作領導小組（專班）下設綜合協調后勤保障、宣傳材料、食品安全督導、商貿市場建設管理工作、紀律作風督導等五個工作組。
（一）綜合協調后勤保障組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規范管理科、食品流通安全監督管理科、行政辦公室、人事科、財務科、機關服務中心、車輛管理辦公室負責。
（二）宣傳材料組：由王海騰同志牽頭。行政辦公室、宣傳科、調研室負責。
（三）食品安全督導組：由馬全運同志牽頭。食品生產安全監督管理科、餐飲服務食品安全監督管理科負責。
（四）商貿市場建設管理工作組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規范管理科、食品流通安全監督管理科負責。
（五）紀律作風督導組：由孫彥飛同志牽頭，監察室負責。
以成功全國文明城市創建為目標，以全域商場超市、賓館飯店、城市商貿綜合體、綜合寫字樓及周邊、普通餐館（飯店）、農貿市場及周邊、中小學（幼兒園）及周邊環境為重點，嚴格按照《全國文明城市測評體系》標準和要求，充分發揮市場監督管理職能作用，切實抓好食品安全督導和市場經營秩序規范工作，確保達到全國文明城市創建標準。
（一）推進市場綜合規范提升。
1.深入實施農貿市場“四個一批”三年行動，完成水產糧油等新6處農貿市場新建改造。
2.加強農貿市場建設與管理。劃行歸市合理，硬件建設符合行業規范，商品擺放規范有序，垃圾分類配置合理、清理及時，無店外經營、占道經營等現象。
3.加強市場日常管理。督促各市場主體推廣使用“場所碼”和規范經營結合起來，強化市場監管，增加巡查次數。加強對市場內部營業執照、健康證、“三防”措施、食品安全、農藥殘留公示、亂堆亂放、地面污水污漬等問題整治，確保文明經營、管理。
4.加強食品安全管理。食品從業人員持“健康證”上崗，經營區域“三防”設施齊全，做到生熟分離、干濕分離。
5.加大市場周邊整治。確保市場周邊環境衛生整潔，無亂停亂放，無流動攤點或馬路市場。
6.加強對活禽交易宰殺監管，依法取締私宰行為。配合農業農村局、綜合行政執法局、商務與投資促進局、衛生健康局、自然資源局、住房和城鄉建設局、各鎮街等部門開展綜合整治。
（二）加強商場超市、賓館飯店、“三小行業”和“五小行業”整治。
1.強化市場綜合監管。加強“場所碼”推廣應用，做到亮證經營，從業人員持“健康證”上崗，確保經營場所干凈整潔，商品擺放有序。
2.“文明健康綠色環?！?、“誠信經營”等公益廣告全覆蓋。
3.實施文明餐桌行動。全域內所有餐飲經營單位充分設置文明用餐、節儉養德公益廣告，有電子顯示屏的單位滾動播放“文明用餐”、“勤儉節約”等提示語，組織開展提倡公筷公勺、推行“分餐制”、踐行“光盤行動”等系列活動。
4.發揮智慧監管系統的作用，對可能出現的問題提前預警，以便監管人員第一時間靠前督導整改。
5.持續開展校園周邊環境綜合整治，全面清除各類“三無食品”和涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品、出版物銷售。
（三）開展社會宣傳活動。
1.不斷加強宣傳教育，營造文明創建氛圍。開展創城宣傳進學校、進社區、進企業志愿服務活動。
2.以中小學生、企業單位和經營戶為重點，以創城知識和社會主義核心價值觀等為主要內容，通過舉辦講座、發放宣傳資料等方式，加大文明創建公益宣傳。
3.強化典型引領，繼續廣泛開展“文明用餐”示范點創建和“誠信教育”主題活動。
按照“集中領導、劃片包干、分工實施、責任明晰”的原則，在局全國文明城市創建工作領導小組（專班）的統一指揮下，在全市范圍內按照《滕州市市場監督管理局全國文明城市創建工作網格化幫包分工表》（見附件）實行網格化分區域幫包管理。嚴格落實幫包領導責任制，由局領導班子成員主抓，其他領導干部協助配合，機關科室隊駐點幫包。
（一）強化組織領導。
創城工作是一項系統工程，全局上下要眾志成城、步調一致，形成“黨組統領、領導幫包、科室下沉、網格落實、重點督導”的立體化工作格局。局創城領導小組（專班）建立健全分組推進工作機制，充分發揮各專項工作組的職能作用，建立牽頭負責制，圍繞各自職責任務，分工落實到位。各單位要進一步提高政治站位，主要負責同志要切實擔起第一責任人責任，健全完善創城工作班子，制定具體落實計劃。從今年開始，市局將文明城市創建工作納入年度目標考核。
（二）強化責任落實。
緊緊圍繞市委提出的“保三爭二奪第一”的目標定位，完善“幫包領導+協助領導+幫包科室隊+責任單位+網格”的網格創建責任體系。幫包網格的領導要加強對責任網格創建工作指揮調度和指導督導，幫包科、室、隊要通過開展網格幫包工作、參與聯合整治行動等方式結對幫包，確保網格內所有與創城有關的事項不留空白、不存死角、一幫到底，直至創城成功。責任單位要認真履行好創建責任，落實好本單位的創建任務。要實行掛圖作戰，聚焦重點任務，壓實責任，強化措施，確保各項創建任務不折不扣落實到位。
（三）強化督查指導。
各單位要做好創城工作信息資料的收集工作，遇到困難和問題，要及時向幫包領導匯報。局創城領導小組（專班）督導工作組要繼續落實好點位常態化督導檢查機制，將每個創建點位的主體責任、網格責任、幫包責任落實到位；對在創城工作中作出突出成績的單位和個人，予以表彰獎勵；對因工作不力，推諉扯皮，影響創城工作的責任單位和責任人，將根據有關規定，依規依紀嚴肅問責。執法大隊要走到創城工作的一線去，成為基層監管人員的堅強后盾和保障，對于不依法依規經營又不接受指導教育的經營戶，要集中時間、集中人員，堅決進行打擊，為創城工作保駕護航。
（四）強化協調配合。
各單位要立足大市場、大監管，既唱好“主角”，又當好“配角”。加強與各有關部門的溝通、協調、配合，建立問題抄告機制，互通情況，信息共享；及時向所屬鎮、街黨委政府匯報創城工作進展情況，多方聯動，齊抓共管，全力以赴做好全國文明城創建工作。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十二
為扎實做好20xx—20xx年全國文明城市創建工作，有力、有序、有效的推進創建全國文明城市的工作，根據《關于印發市20xx—20xx年創建全國文明城市工作責任表的通知》（巖創城辦〔20xx〕5號），結合我局實際，特制定市文化和旅游局20xx年創建全國文明城市工作實施方案。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，緊緊圍繞市創建全國文明城市工作計劃的要求，以解放思想、務實創新為先導，以“文明創建”為抓手，圍繞創建文明城市目標，結合全市文旅系統自身的職能和工作特性，全面開展創建工作。
嚴格按照《市文化和旅游局（20xx—20xx）年創建全國文明城市工作責任表》（以下簡稱責任表）各項測評指標，對我局所擔負的職責高標準落實，對實地考察點全面巡查，特別要針對薄弱環節開展整改落實攻堅行動，做到目標、措施、進度、責任“四到位”，全力以赴，全面達標。
第一階段：規劃部署、宣傳發動階段（3月—4月上旬）。
（一）為加強對創建全國文明城市工作的領導，因機構改革，重新成立市文化和旅游局創建全國文明城市工作領導小組。組長由黨組書記擔任，第一副組長由局長擔任，副組長由各分管領導擔任，各科室、直屬單位負責人為成員。辦公室設在局機關黨委，辦公室主任由機關黨委專職副書記兼任。
（二）召開局創建全國文明城市動員大會，進一步研究學習《責任表》各項指標，按科室、局直屬有關單位職能進行總體部署，落實分工。職能科室、局直屬有關單位根據動員大會精神，以及確定的指標任務早部署早實施。
（三）營造創建氛圍。充分利用“兩微一端”、宣傳欄等做好局創建活動的宣傳報道和輿論引導。
第二階段：整體推進、深化創建活動階段（4月中旬—7月）。
（一）分解目標責任。根據《責任表》將工作任務進行分解，要求各科室、局直屬有關單位要將創建目標任務細化、具體化，確定具體措施、完成時間和具體責任人。
（二）嚴格對標創建?！敦熑伪怼穬热荻唷⒁蟾摺⒏采w面廣，各職能科室、直屬單位對照工作責任表立即行動、狠抓落實；查找問題、抓好整改；補缺補漏、做好臺賬；提早謀劃、準備迎檢。全面做好自查自糾、逐條逐項精準對標落實。力爭測評少失分甚至不失分。確保迎測工作順利完成。
（三）強化檢查督導。為及時掌握創建活動情況，各科室、局直屬有關單位要指定專人將創建工作進展情況報送至局創建辦。局創建辦將定期研究部署現階段創建任務，適時開展全面督查。
第三階段：自查自糾、鞏固提升階段（8月）。
（一）抓好鞏固提高。局創建領導小組將根據《責任表》相關要求對標進行拉網式檢查，對存在的問題，限期進行整改，確保檢查考評達標。
（二）認真迎接檢查。各科室、局直屬有關單位要以高度的責任心、榮譽感和腳踏實地的工作作風迎接有關部門對創城工作的隨機抽查檢查工作。
（三）實行通報制度。為進一步增強危機感和使命感，調動工作的積極性，激發創建熱情，全力做好創建工作，我局將對責任落實不力，工作推進滯后的有關科室（單位）和人員進行通報批評。
（一）加強領導、統一思想。創建文明城市工作，是市委、市政府作出的一項重大決策，全局上下要統一思想，高度重視，堅持一把手負總責，分管領導總負責，職能科室嚴格落實的制度，按照《責任表》要求，進一步細化責任，明確任務，積極有效落實各項工作。
（二）上下聯動、形成合力。各職能科室、直屬單位要各司其職、各盡其責。確保每一項任務都人管、事情有人辦，要廣泛開展創建宣傳，引導全體干部職工自覺參與到創建工作中去。對監管企業要進行深入動員，定期監督檢查推動企業創建文明城市各項工作任務的落實。要鼓勵企業樹立大局意識，增強社會責任感和緊迫感，積極投入到創建文明城市的行動中來，形成齊抓共管、共同參與的良好氛圍，形成創建工作合力。
（三）強化督查、嚴格考核。此項工作將納入年終績效考核，機關黨委將對創建工作推進情況進行跟蹤、督辦落實。對因工作不力、落實不到位、材料上報不及時，造成嚴重后果的單位和個人，取消當年評優評先的資格，并對不利文明創建工作開展的不良行為予以通報，對工作造成嚴重影響的，將進行問責。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十三
為深入貫徹落實市委政府和教育局的創建全國文明城市的精神，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為創建文明城市營造良好的校園氛圍，結合我校的工作實際，特制定《銀川市景博學校20xx年創建全國文明城市工作實施方案》。
以構建和諧、文明校園為依托，緊緊圍繞銀川市教育局的創建全國文明城市工作目標，全面加強學校精細化管理，使創建全國文明城市工作在學校常規工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，動員全校師生積極參與，開展扎實有效的創建活動，不斷提高人民群眾對學校工作的滿意度。
為了加強組織領導，使創建活動扎實開展，各項工作得以落實，我校成立了創建領導小組，下設創建辦公室和督查組。
1、領導小組。
組長：劉喜林景博學?？傂ｉL。
副組長：于全高高中部執行校長。
張曉忠初中部執行校長、兼初中部分管德育工作。秦霞小學部執行校長。
王慶學校黨總支書記分管行政副校長。
閆克敏分管后勤副校長。
馮麗敏。分管初中教學副校長。
何曉軍高中黨支部書記、分管高中部學生和后勤工作副校長。
職責：總體負責學校創建文明城市工作的整體謀劃和宏觀指導，定期研究部署、檢查創建工作，掌握學校創建工作的整體進展情況。
領導小組下設一室一組：創建辦公室、督查組。
2、創建辦公室。
主任：王慶（負責小學、初中校區工作）。
何曉軍（負責高中校區工作）。
副主任：顧世霞吳穎秦永濤張萍張燦松。
成員：夏雪周城楊雪丁靜陳鑫經瑾杜冰潔王芮徐明明。
職責：負責學校創建文明城市工作的安排和協調工作；負責起草學校的創建實施方案，分解工作責任清單；負責檔案的規范管理，確保檔案完整準確，全面反映我校創建工作的軌跡；負責學校的自評工作及各項上報工作；負責宣傳學校的創建工作。
3、督查組。
主任：劉喜林。
副主任：何以蕾韓宏。
成員：田麗萍張東霞。
職責：負責督導檢查匯總學校創建工作情況，并就督查中發現存在的問題及時提出意見建議，推進各項工作環節的有效落實。
創建工作任務依據教育局“關于印發《銀川市教育局20xx年整改創建全國文明城市工作實施方案》的通知”及附件1—4（銀教發〔20xx〕33號），進行了學校工作任務的分解劃分（見附件1《銀川景博學校20xx年創建全國文明城市工作責任清單》，附件2《20xx年銀川景博學校創建全國文明城市實地測評工作手冊》）。學校在各項常規工作的基礎上，結合學校的網上申報工作責任清單和實地測評工作手冊，采取多種形式開展創建工作，實行目標責任管理，形成上下聯動，各盡其責，共同參與的創建工作機制，切實落實創建工作的各個細節，圓滿完成創建文明城市的任務。
根據教育局創建工作的要求，提出本校創建工作要求。
1、嚴格落實“一把手”負責制。
2、嚴格落實目標責任制。按照《銀川景博學校20xx年創建全國文明城市工作責任清單》和《20xx年銀川景博學校創建全國文明城市實地測評工作手冊》的具體要求，制定各部門的創建工作細則，量化具體工作目標，實行目標管理，落實目標責任，確保圓滿完成創建任務。
3、嚴格落實督查制。根據教育局文件和《銀川市景博學校20xx年創建全國文明城市工作實施方案》、《銀川景博學校20xx年創建全國文明城市工作責任清單》、《20xx年銀川景博學校創建全國文明城市實地測評工作手冊》的要求，對各部門具體負責的工作和資料進行檢查，發現問題，及時整改，并將督查的情況定期上報創建工作領導小組。
第一階段：發動宣傳。對照上級文件精神，成立創建領導小組，制定適合本校實際的創建方案，發布在微信公眾平臺上，進行全校師生創建動員，利用校園網站、廣播站、黑板報、宣傳欄、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。
第二階段：全面實施。進一步營造創建氛圍，動員全校師生全員積極參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。
第三階段：準備迎檢。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十四
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創建全國文明城市目標為引領，宣傳創建全國文明城市相關知識，宣傳創建過程中的好做法、好經驗和先進典型、身邊榜樣，宣傳社會各方面對創建工作的支持、參與和反響，不斷提高廣大市民對創建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率，營造濃厚創建氛圍，全面推動創建工作落實。
二、實施步驟。
從20__年x月中旬—x月底，整個活動分三個階段。
第一階段（x月x日—x月x日），全面營造創建宣傳氛圍。
第二階段（x月x日—x月x日），全面推進文明創建各項工作任務落實。
第三階段（x月x日—x月底），迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦，進一步推動我局創建工作的落到實處。
三、活動安排。
1、加大創建工作宣傳報道力度，積極撰寫創建全國文明城市新聞稿件，宣傳司法行政部門在開展創建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經驗做法，及時報道司法局部署創建工作的情況；宣傳我局創建工作動態和各類群眾性精神文明創建活動取得的豐碩成果。
2.抓好典型宣傳。持續開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動，發現和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型，大力營造中心學習典型、崇尚典型、爭當典型的良好環境。
3、單位門口設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關愛未成年人、文明出行、創建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌，利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。
3、強化單位文明創建氛圍；組織干部職工廣泛學習宣傳社會主義核心價值體系，單位主要負責人率先垂范，積極開展志愿服務等道德實踐活動；干部職工在公務活動中自覺講普通話、用規范字、做文明人。
四、工作要求。
1、成立組織。成立局創建全國文明城市主題宣傳季活動活動領導組。組長：__，副組長：__。領導組辦公室設在局創建辦，負責本次活動的組織、指導和協調工作。
2、精心組織。要把創建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作，擺上應有的位置，排出行事歷，對照要求抓落實。
集中時間落實好各項工作任務。要堅持正面宣傳為主，增強創建文明城市宣傳工作的針對性、指導性和實效性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十五
6月5日是"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排。
(一)世界環境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點。
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動。
主辦單位：__辦事處__社區，協辦單位：區環保局;。
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、
電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期x)上午10：00x13：00時(北京時間)。
地點：__社區__小區。
四、活動要求。
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
中職學校創建文明城市實施方案范文（16篇）篇十六
為進一步做好創建全國文明城市工作，促進各項創建任務順利完成，根據20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求以及《鄆城縣全國文明城市創建實地考察工作責任分工》（征求意見稿），結合隨官屯鎮工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持“以創促建、注重長效、惠及百姓、造福社會”的原則，牢固樹立“以人為本，全面發展”的創建理念，在長效機制上下功夫，在群眾參與上做文章，在實效惠民上出成果，使人際關系更融洽、文明風氣更濃厚，人居環境更優美，為推進隨官屯鎮轉型追趕、高質量發展營造良好的環境。
二、主要目標。
加快鎮基礎設施建設，著力改善宜居宜業環境，強化文明城市創建宣傳，增強公眾的文明意識，提升文明創建水平，助力全國文明城市創建工作。
三、實施時間安排。
本輪創建周期為20__—20__年，同時按照上級工作要求和動態變化，及時進行完善、調整。
1、廣泛宣傳階段（20__.4-20__.7）。
制定創建工作實施方案，部署創建工作，成立創建領導機構。掌握創建標準規劃，通過各種形式的有效宣傳，多渠道宣傳創建工作，做到家喻戶曉、人人皆知，全方位營造創建氛圍。
2、全面創建階段（20__.7-20__.7）。
全面爭創階段，對照20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求、《鄆城縣全國文明城市創建實地考察工作責任分工》（征求意見稿）以及創建方案，逐項落實確保全面達標。
3、提高階段階段（20__.7-20__.12）。
全面總結創建工作，對整個創建工作進行一次“回頭看”，根據《鄆城縣全國文明城市創建實地考察工作責任分工》進行全面的自查，分析存在問題，提出改進措施，完善長效機制，推動文明城市創建工作更進一步。
四、主要措施和任務分工。
1、突出典型宣傳，營造創建氛圍。
充分利用宣傳欄、廣告牌、橫幅標語、微信、村村響等載體，廣泛發布創建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。注重在弘揚傳統美德、積極參與創建、樹立崗位新風等方面選樹典型，大張旗鼓地宣傳，充分發揮典型在創建全國文明城市工作中的示范引領作用。（責任領導：曹學哲，責任人：李冬冬）。
2、深入開展鎮容鎮貌治理。
加大環境綜合整治力度，全面提升鎮容鎮貌。加強主次干道、農貿市場周邊等重點區域環境衛生工作；取締流動攤點和出點經營，管理規范有序，無占道經營，無車輛亂停亂放現象；保持主要街道和公共場所環境衛生干凈整潔，垃圾清運及時、分類收集；公共衛生間保潔及時，無明顯異味；道路兩側無亂搭亂建現象，無亂張貼、亂涂寫、亂設廣告牌現象。公路路面平整，無明顯坑洼現象。（責任領導：高參，責任人：徐龍超）。
運用多種形式開展文明告知、文明提醒、文明規勸。無爭吵謾罵、使用低俗語言現象；無亂扔雜物、隨地吐痰、打噴嚏咳嗽不掩口鼻現象；無損壞公共設施現象。創建氛圍濃厚，確保公益廣告宣傳的'內容、范圍、數量達到測評要求，主要街道每隔200米至少有1處能夠看到的公益廣告。（責任領導：曹學哲，責任人：李冬冬）。
3、突出抓好農村環境整治。
建立健全村莊生活垃圾集中清運處理機制，推行“戶集、村收、鎮運”的垃圾分級處理模式，完善環衛設施，成立保潔隊伍，健全管理制度，不斷提升村莊居住和生態環境質量，逐步達到村莊環境整潔，鄉風文明，提升形象的目標。
4、深化文明創建。
在鎮駐地綜合文化站顯著位置宣傳展示核心價值觀、公益廣告，完善開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科普教育、普法教育德模范和身邊好人宣傳展示。在鎮、村積極開展或參與道德模范、身邊好人、文明戶、文明家庭等各類道德先進人物推選等活動。在鎮駐地顯著位置展示本鄉鎮（街道）創建工作安排、未成年人思想道德建設工作專欄、市民文明公約等。（責任領導：曹學哲，責任人：李海濤）。
5、扎實推進社會主義核心價值觀進村入戶。
充分利用文化墻、宣傳欄、廣告牌、廣播等載體廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，讓社會主義核心價值觀進村入戶，入腦入心，凝聚向上向善的強大正能量。（責任領導：曹學哲，責任人：李冬冬）。
五、工作要求。
（一）加強組織領導。切實加強對創城工作的領導，成立創建全國文明城市工作領導小組。鎮辦公室具體負責做好日常工作，統籌安排，精心組織，明確總體要求，確保創城工作有組織、按計劃、分步驟，扎實有序開展。
（二）宣傳發動。各村（居）、鎮各部門要自覺把文明村鎮創建工作擺上議事日程，加大宣傳力度，統一創建思想，樹立創建信心，不斷提高廣大村（居）民對創建工作重要性的認識，使大家在潛移默化中自覺養成科學文明健康的生活方式，自覺加入到文明創建工作的行列。
（三）狠抓任務落實。嚴格按照工作目標任務，切實抓好各項工作任務落實，研究解決創建工作中遇到的各類實際問題，理清工作思路,把握工作重點，細化任務分解，把文明城市創建工作層層落實，及時督促工作進度,確保創城工作落到實處。
（四）嚴格督查考核。切實加大對創城工作的督查考核力度,把創城工作納入年度效能目標管理考核之中，與業務工作同安排、同部署、同考核，注重平時工作督查，歸集完善檔案資料，確保創城工作各項任務如期完成。