“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
金銀島讀后感50字 金銀島讀后感400字篇一
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來歲的少年，他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館。
一天，“本葆將軍”旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命，脾氣暴躁，看起來兇巴巴的，凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的.大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯：機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難。我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。
金銀島讀后感50字 金銀島讀后感400字篇二
“天啊！西爾弗簡直太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽見了我的大叫，連連問我怎么啦。
嘿嘿，沒什么了！其實(shí)，我正在讀《金銀島》呢，剛才所說的西爾弗就是海盜首領(lǐng)，他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長，還有6名水手一起登上了開往金銀島的“伊斯班裊號”。在將要到達(dá)金銀島時(shí)，小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是，海盜們就和水手們進(jìn)行了一場殊死搏斗。最后，憑著船長指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機(jī)智聰明，平反了叛亂，最終得到了弗林特埋在金銀島上的'價(jià)值70萬英鎊的寶藏。
讀完這篇文章后，我心中一直有幾個(gè)疑問，為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢？為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢？
我曾經(jīng)聽到過下面這樣一個(gè)小故事：
一個(gè)城市里的大樓里著了火，里面有許多中外的旅客。其中有幾個(gè)日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊(duì)員來救他們，而恰恰相反，有些人一時(shí)頭腦混亂，紛紛向樓下跳去，結(jié)果不是摔死就是摔傷，而那些日本人卻安然無恙。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧！通過這個(gè)例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭，應(yīng)該保持頭腦清醒，千萬不能慌張。
金銀島讀后感50字 金銀島讀后感400字篇三
金銀島上真的會(huì)有財(cái)寶嗎？懷著這樣的好奇心，我翻開了《金銀島》這部小說。
主人公是個(gè)十歲大的男孩，只比我大兩歲，但他卻比我有勇氣有智慧多了。
吉姆在無意間得到了一張藏寶圖，很快他就和一位醫(yī)生、一位鄉(xiāng)紳，還有一群水手駕著船去金銀島上尋寶了。
一路上，他們遭遇了風(fēng)暴和疾病，但更可怕的是西爾弗煽動(dòng)水手們叛亂，他們想殺掉吉姆和其他人。面對危險(xiǎn)，吉姆一點(diǎn)也沒畏懼，而是幫助醫(yī)生和鄉(xiāng)紳對抗西爾弗。有好幾次他單獨(dú)行動(dòng)，處境很危險(xiǎn)，但他們都想辦法讓自己脫離險(xiǎn)境。有一次，他竟然靠個(gè)人力量，駕著從未駕駛過的`大船回到朋友身邊，真是讓我佩服的五體投地。
從吉姆身上，我學(xué)到了什么是勇敢。我也要像吉姆一樣，做個(gè)勇敢的少年，不怕困難，勇于拼搏。并且，我也要和生活中出現(xiàn)的壞人、壞事作斗爭，做個(gè)維護(hù)正義的小勇士。
金銀島讀后感50字 金銀島讀后感400字篇四
在這個(gè)暑假里，我看了一本刺激的探險(xiǎn)書，那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。
《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利，順利返航。
我雖然沒有加入這場冒險(xiǎn)之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他，是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直，當(dāng)吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅(jiān)定地說了個(gè)不!那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。
有著正直的，那一定也有邪惡的。
邪惡的就是西爾弗，開始時(shí)，對大家都很好，很熱情，其實(shí)在慈祥的`面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最后時(shí)西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。
要知道，心可以代表一個(gè)人的人格。外表再華麗也沒用。
金銀島讀后感50字 金銀島讀后感400字篇五
《金銀島》是十九世紀(jì)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫的有關(guān)尋寶的故事。
主人公是一個(gè)名叫吉姆的小男孩。他很勇敢，也很善良。吉姆在他父親去世后，和醫(yī)生利弗賽開始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜，最終找到了寶藏，安全的回到了家中。
讀完這篇文章后，我懂得了：人間最寶貴的.不是金銀財(cái)寶，而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢財(cái)而不顧別人的性命。好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。
讀完了金銀島，這本書中的主人公吉姆是最值得我敬佩的人，在故事情節(jié)中，吉姆真的是智勇雙全，鎮(zhèn)定自若，聰明伶俐的孩子。不論遇到什么樣的危險(xiǎn)，都用自己的聰明才智，克服了困難。
他的七名戰(zhàn)友，都十分英勇，但是其中的兩位戰(zhàn)友在戰(zhàn)斗的過程中不信身亡，剩下的戰(zhàn)友一點(diǎn)都沒有退縮，而是努力戰(zhàn)斗著，而且在最后還打敗了敵人，奪回了戰(zhàn)艦，平安返航。他們英勇的行為，努力戰(zhàn)斗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！