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    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雨中梧

    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合發(fā)表演講的一種書面材料,它可以展示學(xué)生的表達(dá)能力和思維深度。小編為大家收集了一些感人肺腑的學(xué)生演講稿,希望能激勵(lì)更多的學(xué)生敢于發(fā)聲和表達(dá)自己。

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇一

    升旗儀式是一周的開始,是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,做好了,整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,反之事倍功半!試問(wèn),當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí),你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國(guó)旗,如何聆聽國(guó)旗下的教誨,如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來(lái)整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,為什么不能遲到,為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的'人來(lái)管你的各種抱怨時(shí),你的升旗儀式對(duì)你來(lái)說(shuō),是一種校規(guī)的約束,是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),你的內(nèi)心是抵觸的。

    如果有一天,你面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛(ài),高唱校歌時(shí),涌動(dòng)的是作為長(zhǎng)郡人的自豪,右手握拳高舉過(guò)肩大喊誓言時(shí),想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來(lái)人,那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義,你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,你對(duì)接下來(lái)的一周學(xué)習(xí)是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你,會(huì)提前到達(dá)指定的場(chǎng)所無(wú)需班主任催促!會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國(guó)旗!會(huì)認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話,無(wú)需學(xué)生干部的監(jiān)管!

    這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔,神情專注,認(rèn)真聆聽。正如高校長(zhǎng)在開學(xué)典禮時(shí)所說(shuō)的,我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)無(wú)需校規(guī)時(shí)刻警醒的人,做一個(gè)走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學(xué)子,才是端莊禮讓,樂(lè)學(xué)有才,知恩報(bào)國(guó)的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校,人群中我們都能一眼識(shí)別,你來(lái)自湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝大家,我的講話完畢!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    有一種人在逆境中迷失自我,有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫,她沒(méi)有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達(dá)能力,但她沒(méi)有自卑、沒(méi)有放棄,只是在最初的暴躁過(guò)后平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并更加努力地去認(rèn)識(shí)、去感知、去融入這個(gè)她看不到、聽不見(jiàn)、也說(shuō)不出的世界。因?yàn)椋钌畹刂溃喝绻员?,別人只會(huì)同情她,幫助她,永遠(yuǎn)都只能過(guò)著寄居、依賴別人的生活;如果她自強(qiáng),她就可以站在比別人高得多的頂點(diǎn)生活。

    我們這一代青少年被稱為幸福的一代,衣食無(wú)憂。大人們認(rèn)為只要按照他們的安排來(lái)學(xué)習(xí)、生活,便前程似錦。其實(shí)不然,因?yàn)槲覀儾怀畛源?,條件優(yōu)越,所以我們怕吃苦、沒(méi)耐心、毅力不夠。有人說(shuō)我們是中國(guó)的小皇帝、小公主,家中幾代人寵著我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,事實(shí)如此。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺崔k?我們急需成長(zhǎng)、鍛煉。因此,我們的精神成長(zhǎng)是一個(gè)逆風(fēng)前行的艱難過(guò)程,是一個(gè)逆境。我們?cè)鯓釉谶@個(gè)逆境中成長(zhǎng)呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí),必須不斷嘗試,克服困難,才能收獲驚喜與成功。

    就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長(zhǎng)激勵(lì)著我前行。起先,我好奇,想學(xué);接著,我開始不喜歡它,甚至厭惡它。因?yàn)槲也荒茏屗l(fā)出原有的動(dòng)聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺(jué)得為什么別人能吹出動(dòng)聽的聲音,我卻只能吹出刺耳的尖囂聲,我覺(jué)得這一切是不公平的。父親埋怨母親,為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長(zhǎng),母親回答是我自己想學(xué),想學(xué)就要堅(jiān)持。我把自己關(guān)在房間里,想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話:上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),一定為你打開了一扇窗。而只要你通過(guò)自己的努力打開了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補(bǔ)上了這一句。我開始釋然,開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲,可我沒(méi)有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊,而是不氣餒,繼續(xù)練,繼續(xù)吹。于是,一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來(lái)。

    每個(gè)人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人說(shuō)過(guò):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。我們應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)、海倫一樣,不畏懼人生的風(fēng)浪,在逆境中揚(yáng)帆起航,因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于勇敢者!有志者事竟成!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我要演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。

    暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕希б庖泊撼睒拥囊u來(lái),我徐徐放下手中的筆,望窗。稀稀疏疏的陽(yáng)光,慵懶地投在樹葉上,篩出圈圈光影。與母親答應(yīng)好的,每天寫篇文章。數(shù)下來(lái),今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天寫作業(yè)的日子委實(shí)愜意,可過(guò)度的悠閑,我便覺(jué)得是在考驗(yàn)自己的專注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭(zhēng)了一生,難以想象是有多么堅(jiān)定的毅力,換成我,怕只有三分鐘熱度?!拔页鲩T了,你自己自覺(jué)點(diǎn)?!?/p>

    門啪嗒關(guān)上,后是可怕的沉寂。提起筆,半天吐不出一字。照慣例,仍是寫門前的老樹,時(shí)間久了,我耐不住想換個(gè)主題,卻被無(wú)情駁回。從樸素的老樹到后來(lái)樹下的點(diǎn)滴趣事,從不知所措到欣然提筆,似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹下,有個(gè)開藍(lán)色三輪車的建筑工人,國(guó)字臉,身體渾圓?;蚴且?yàn)樘鞖鉄岬木壒?,他只穿了件白短袖,銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的閃著光。奮筆疾書地寫下所見(jiàn),合上本子。

    我總喜歡寫完一篇后,拿第一篇來(lái)相較,過(guò)去與現(xiàn)在常是敵人,水火不容。

    這次,毫無(wú)疑問(wèn)過(guò)去再一次敗了。很喜歡這種感覺(jué),感覺(jué)到成長(zhǎng),從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈,今天也有堅(jiān)持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖,倏然凝聚成一滴圓潤(rùn)落下。天暗了母親回來(lái)時(shí)瞧見(jiàn)日歷上的圈,淺笑。

    暑假畫上句號(hào),已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺(jué)到,有小小的更好。

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇四

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好。

    今天我在國(guó)旗下講話的題目是:弟子規(guī)之孝道。

    在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,上至帝王將相,下到黎民百姓,孝道始終是社會(huì)推崇的主旋律。他崇尚幼敬長(zhǎng),下尊上,子女孝敬父母,照顧長(zhǎng)輩,共享天倫之樂(lè)。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每時(shí)每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到。

    黃香溫席,王祥求魚,木蘭從軍,眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環(huán)境下把孝道體現(xiàn)的淋漓盡致,可我們呢?我們?cè)诩沂菋少F的“小皇帝,小公主”,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,在家什么也不做,什么也不管,養(yǎng)成了想什么就要什么的壞習(xí)慣。失去了孝道,失去了博愛(ài),失去了傳統(tǒng)美德。

    我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),就要自覺(jué)接受一些傳統(tǒng)美德。孝道其實(shí)離我們很近,給下班回家的媽媽倒一杯熱茶,捶一捶后背;給疲憊的爸爸準(zhǔn)備一盆洗腳水,睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話,逛逛街。。。。。。

    同學(xué)們,你們?cè)诩易龅脑趺礃幽?不妨從今天開始,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)孝道的理解!

    讓我們來(lái)重新溫習(xí)一遍弟子規(guī)之孝道吧!

    父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

    父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

    我的講話完畢,謝謝大家。

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇五

    各位老師同學(xué)大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:考前總動(dòng)員。

    彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活即將接近尾聲。我們。

    馬上迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),大家務(wù)。

    必全力以赴、認(rèn)真對(duì)待。在這里我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)期望:

    第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)。

    期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入學(xué)業(yè)管理系統(tǒng),對(duì)大家未來(lái)。

    的考試升學(xué)都有影響。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)。

    摘取勝利的果實(shí)。

    第二、珍惜時(shí)間。對(duì)我們初三學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在距考試還有一天時(shí)間,俗話。

    說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,集中注意。

    力于考前復(fù)習(xí),不給自己留下遺憾。

    第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試。考試是對(duì)我們行為習(xí)慣的一次考驗(yàn)。我們要做到:1.

    考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品,考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。2.考試時(shí)應(yīng)。

    安靜認(rèn)真地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會(huì)以作弊處理。

    情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)守信的寶貴品質(zhì)。

    第四、要保持平和的心態(tài)。考試時(shí)不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,不犯低級(jí)。

    錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)題目、答非所問(wèn)。大家要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔。

    細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,

    工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

    親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎。

    弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)。

    運(yùn)用最智慧的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的斗志,拿出我們的勇氣,

    挑戰(zhàn)期末考試。我們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)。

    和老師交上一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!

    初三三班全體學(xué)生。

    年1月19日。

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇六

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是:xx。

    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的'時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

    自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

    期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩(shī)意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。我是九年級(jí)三班的xx,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)深情地道一聲:你們辛苦了!因?yàn)?,我們的每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一項(xiàng)成績(jī)都匯集著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都揮灑著你們的汗水。

    時(shí)間過(guò)得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為嶧山中學(xué)的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談?wù)剬?duì)七、八年級(jí)同學(xué)的建議。

    七年級(jí)的同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?nèi)谌霂F山中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始。在學(xué)校,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

    對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)多、重點(diǎn)也很多,你們應(yīng)該扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

    再說(shuō)說(shuō)我們自己,作為九年級(jí)的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負(fù)重任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進(jìn)的勁頭和越戰(zhàn)越勇的精神,總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習(xí)方法,投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),以愛(ài)問(wèn)題為樂(lè),愛(ài)知識(shí)為樂(lè),以比學(xué)習(xí)為榮,比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年里各方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    再過(guò)八個(gè)月,我們就會(huì)踏入中考的考場(chǎng),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!就像汪國(guó)真《熱愛(ài)生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    初三的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時(shí)間和精力的同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力,良好的心態(tài)十分重要,我們要學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最智慧的人生,是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)未來(lái)。用激情照耀我們的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)!

    親愛(ài)的同學(xué)們,嶧山中學(xué)為我們走向成功架起了一座立交橋。讓我們面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)每天冉冉升起的太陽(yáng)宣誓:

    我來(lái)自xx中學(xué),我將堅(jiān)韌不拔,永往直前!

    今天我為xx中學(xué)而驕傲,明天xx中學(xué)為我而自豪我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇八

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是“誠(chéng)信教育”。

    我先向大家轉(zhuǎn)述一個(gè)能喚起許多人記憶的故事:有個(gè)鞋匠,他做的靴子十分耐穿合腳,然而僅僅作為手工作坊主的他無(wú)力將店面擴(kuò)大,以至被出售廉價(jià)低質(zhì)量靴子的公司所壟斷了去路,直至餓死——但他做的,一直是頂好的靴子。

    這個(gè)故事原是小說(shuō),名為《品質(zhì)》。

    誠(chéng)然故事終歸是故事,我們需要去體味吸收的,恰恰是其品質(zhì)——信以立志,信以守身,信以處世。

    誠(chéng)實(shí)守信是并列的,其中誠(chéng)實(shí)的解釋則有兩種:一種是言行和內(nèi)心思想一致,另一種則是不虛假。我們求學(xué),我們有所求,因而有所學(xué)。我們無(wú)法立刻地具象化理想,所以虛假會(huì)成為這具象過(guò)程的阻滯。所謂“十年寒窗”,不單單是“一家盼望”。一定意義上,我們無(wú)法成為誠(chéng)信安的劉邦,無(wú)法成為自幼惜學(xué)的宋濂,但我們能夠以誠(chéng)信作為立身之本,使其成為我們手中的第二張身份證,在維護(hù)誠(chéng)信記錄時(shí)為誠(chéng)信投資。

    在生活中,我們不得不面對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題。至少?gòu)膶W(xué)生的角度來(lái)說(shuō),當(dāng)我們用前三根手指摁住筆尖時(shí),“抄襲”等諸多行為由此生來(lái)。因?yàn)樵谀欠N情況下,過(guò)多的猶豫對(duì)大部分人而言是無(wú)用的,瞬間的快意早就麻木了我們的知覺(jué)。我們能做到的,就是銘記“誠(chéng)信”二字,使這兩個(gè)字成為一種行動(dòng),一種成果。

    暫不談民族、國(guó)際與社會(huì),“誠(chéng)信教育”是一個(gè)雙向詞匯,同時(shí)也是一個(gè)順序詞匯;另一方面,“誠(chéng)信教育”是面向全體教職工和學(xué)生的詞匯。古者用“孝如曾參,廉如伯夷,信如尾生”來(lái)形容有才、有德的人,也就是賢人——這正是我們共同追求的一種較為普世的境界。我們更不要為了區(qū)區(qū)一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。

    最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得理想成績(jī)。

    我的演講完了,謝謝大家!

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    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇九

    進(jìn)入越秀雙語(yǔ)幼兒園后,寶貝表現(xiàn)一直不錯(cuò),所以馮老師給了他一次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)。昨天下雨,今天早上終于天陰了一會(huì)兒,寶貝的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。昨天晚上,我讓他再好好講一遍,他并不是很情愿,我以為他不放在心上。沒(méi)想到他爸爸說(shuō)他早上去上學(xué)的路上,拿著演講稿默記,樣子認(rèn)真的不得了。我暗自好笑,這,小屁孩,還真看不出,看來(lái)以后的學(xué)習(xí)真不用太擔(dān)心。

    現(xiàn)將它第一次演講稿記錄在此。

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

    大家早上好!

    我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

    今天我要送給小朋友們四件禮物。

    第一件禮物的名字叫快樂(lè)。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。

    第二件禮物的名字叫禮貌。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)再見(jiàn),還會(huì)講謝謝、對(duì)不起這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

    第三件禮物的名字叫能干。是希望每個(gè)小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

    第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。

    請(qǐng)小朋友們好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

    謝謝大家!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十

    明天終于輪到我們班級(jí)升旗了,這可是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)苦苦等待了四年期盼已久的時(shí)刻!我一直羨慕那些哥哥姐姐,可以在國(guó)旗下一展風(fēng)采,而我們一直只是傾聽者。今天我有幸當(dāng)選了我們班國(guó)旗下的演講者!我可是早早的寫完了演講稿,練了一遍又一遍,每一個(gè)詞似乎都已深深的印在了我的腦海里,一切準(zhǔn)備就緒,就只等明天的演講啦。

    嘿,吃了晚飯我們一家早早守在電視機(jī)前,等待著天氣預(yù)報(bào),希望明天有一個(gè)艷陽(yáng)天,千萬(wàn)不要影響到我們的升旗啊!這幾天的濱州天氣可以說(shuō)有點(diǎn)任性,上午還陽(yáng)光明媚,下午就有可能狂風(fēng)大作。一個(gè)城市,兩個(gè)城市,當(dāng)播到濱州的時(shí)候,我的眼里,充滿了震驚!啊!竟然是陣雨!本來(lái)滿懷期待的我,立馬變得愁眉苦臉起來(lái)。唉,上天啊!賜予我一個(gè)太陽(yáng)公公吧!

    媽媽安慰我道:“學(xué)校沒(méi)有下通知,就說(shuō)明還沒(méi)有取消,還是要做好準(zhǔn)備!雖然升旗的幾率已經(jīng)很小,但是還是要按時(shí)早早到校,做好準(zhǔn)備!”我聽從了媽媽的建議,早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們也都早早到了學(xué)校。在教室里不可避免的形成了兩個(gè)陣營(yíng):“今天下雨一定不升旗了!”“還不到時(shí)間呢,也許一會(huì)兒就停呢!”聽著他們的爭(zhēng)論,更是讓人心亂如麻,我不時(shí)的向窗外張望著,雨似乎是停了,看不到濺到地上的水花了。突然耳邊傳來(lái)了音樂(lè)聲,啊!這是要升旗呢!

    全班同學(xué)像是聽到了號(hào)角聲一樣,興奮地都急速下樓集合,整裝待發(fā)!哈哈~,有沒(méi)有一種從懸崖上被拉回來(lái)的感覺(jué)呢!我終于登上了我期盼已久的國(guó)旗下演講臺(tái),面對(duì)眼前的全校師生,我的心里一開始是波濤未動(dòng),泰然自若,畢竟我也是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人。可是不知什么時(shí)候,拿演講稿的手不受控制的抖起來(lái),心里也掛起了臺(tái)風(fēng),心速咚咚咚咚~~~~~那是要飛出來(lái)的節(jié)奏啊!可是,我自認(rèn)為我并不緊張啊,可是心跳莫名的為什么會(huì)加快,這是為什么呢?嘿嘿,先不管了,還好!我終于順利演講完!

    期盼已久的國(guó)旗下講話就在這一波三折中落下帷幕,不到最后一刻誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么,還好我沒(méi)有放棄!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十一

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

    大家好!青春是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;。

    生活是戰(zhàn)場(chǎng),是樂(lè)園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;。

    成長(zhǎng)是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)。——題記。

    他站在上百人注視著的前臺(tái),雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰(shuí)一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來(lái)。一開口,一手勢(shì),一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動(dòng)著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來(lái),而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開口,一手勢(shì),一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

    這,就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

    我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語(yǔ)卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o(wú)人能懂。置身于這世界的感覺(jué)就如同從火星而來(lái),因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。

    那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。

    他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著晦澀的口音,來(lái)到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。隨之而來(lái)的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長(zhǎng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無(wú)天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無(wú)抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無(wú)光,他覺(jué)得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人。

    畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見(jiàn)自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無(wú)畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。

    這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長(zhǎng)流的自得。

    我們總會(huì)獨(dú)立地度過(guò)那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)回首,會(huì)后悔,會(huì)感嘆,會(huì)哭泣,會(huì)懷念,會(huì)憧憬,會(huì)迷茫,甚至?xí)櫬洹I钆c青春的兩把刀子劍影交錯(cuò),但成長(zhǎng)的腳步從不會(huì)停止。

    有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,流著淚,會(huì)頃刻間覺(jué)得迷惘,但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給青春,呈現(xiàn)給未來(lái),呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰(shuí)的青春都不會(huì)不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。

    你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來(lái)便是怎樣。而我,愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。

    不疼痛,正青春!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十二

    倡導(dǎo)低碳生活,具體說(shuō)來(lái)就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時(shí),隨手從插座上拔下充電器;離開教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀。

    唐朝大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī):“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

    相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

    同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    我是六年級(jí)七班的xxx。今天我在國(guó)旗下講話的主題是好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你。

    生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的'人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

    我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī),詩(shī)人這樣寫道:丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

    剛剛讀到這首小詩(shī),我疑惑不解:一個(gè)釘子與一個(gè)國(guó)家能有什么關(guān)聯(lián)呢?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

    那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查反省一下自己。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過(guò)周圍同學(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。

    同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好了,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候;上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣。

    同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你養(yǎng)成這些好習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的人了。

    相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十四

    相傳佛祖釋迦牟尼曾考問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風(fēng)能把它吹沒(méi),一撮土能把它吸干,怎么會(huì)不干呢?弟子們始終回答不上來(lái),釋迦牟尼說(shuō):“把它放在江、河、海洋里去?!逼湓⒀钥衫斫鉃椋阂粋€(gè)人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個(gè)人和集體”的關(guān)系。

    中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王,臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個(gè)人一折,筷子就斷了。然后,國(guó)王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是,國(guó)王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,才會(huì)集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地??梢?jiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家以至整個(gè)世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強(qiáng)大,化不利為有利,從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒(méi)有什么作用。但是,當(dāng)它們和水泥混合起來(lái),有了凝聚力,就堅(jiān)固無(wú)比了。荀況說(shuō):“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。

    “神八”翱翔太空的凱旋歸來(lái),不用說(shuō),這一成就的取得來(lái)自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時(shí)速,不用說(shuō),成功來(lái)自于鐵路科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)在面對(duì)華爾街動(dòng)蕩不安的金融危機(jī),卻仍然以9%到10%的速度高速增長(zhǎng),不用說(shuō),成功來(lái)自于我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)等以及全國(guó)人民集體的努力拼搏。歌德說(shuō):“人只有在人們中間才能認(rèn)識(shí)自己?!?/p>

    那我們應(yīng)該怎么做呢?

    1、愛(ài)這個(gè)集體。

    我們的每一份付出都給了這個(gè)集體,每一份榮譽(yù)都來(lái)自這個(gè)集體。愛(ài)集體,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提,只有愛(ài)集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人才能開開心心快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

    2、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

    做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多找自己身上的缺點(diǎn)。

    3、做好身邊每一件事。

    比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí),心中有學(xué)校。個(gè)人離不開集體,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個(gè)個(gè)體。學(xué)校是一個(gè)集體,我們每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個(gè)同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個(gè)集體,珍惜學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧是一個(gè)明理誠(chéng)信、方正博學(xué)的中學(xué)生。

    作為石竹的一員,我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學(xué)校,才能更利于實(shí)現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十五

    國(guó)旗下的演講稿該怎么寫呢?本站小編為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于“初三年級(jí)開學(xué)國(guó)旗下講話演講稿200字”,更多范文盡在本站。

    初三年級(jí)開學(xué)國(guó)旗下講話講話稿200字范文

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天能夠站在著一方神圣的土地上,在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是初三了,回首過(guò)去,時(shí)光似水穿梭,一個(gè)有一個(gè)今天在指間輕輕滑過(guò),往事已被時(shí)間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無(wú)法改變,也無(wú)法回轉(zhuǎn),似流星在天際滑過(guò),那一瞬間的美麗,就讓他過(guò)去吧!它促使我們?cè)诮裉炱床裉焓呛叫械闹匾P(guān)口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢(mèng)想!

    醒醒吧,我親愛(ài)的朋友們,不要再沉浸于幻想,應(yīng)面對(duì)屬于我們的現(xiàn)在,屬于我們新華,不要向往花紅柳綠的時(shí)尚,應(yīng)學(xué)會(huì)在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒(méi)有普潑浪,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著明媚的陽(yáng)光,這,就是我們一群新華的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書中前進(jìn),在淳淳教導(dǎo)中成長(zhǎng)。

    出發(fā)吧,我親愛(ài)的朋友們,充實(shí)自己的青春不辜負(fù)自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛(ài)的.主打歌》中唱的:我在唱什么,我在做什么,原來(lái)你是我的主打歌。初中不正是我們主打的時(shí)期嗎?好想念過(guò)去,過(guò)去我無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破?行動(dòng)吧,我親愛(ài)的朋友們。要記住:把一顆感恩的心放在手里,時(shí)刻想著曲報(bào)答自己的父母,他們把我們送來(lái)這里讀書,不就是為了讓你拿一個(gè)好成績(jī)嗎?就算是為了父母,也要好好學(xué)習(xí)啊!

    新華,多么響亮的名詞,不正象征著我們的青春?jiǎn)?因?yàn)槲覀兂瘹?,因?yàn)槲覀冴?yáng)光,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?。所以我們?yīng)珍惜這段僅有的時(shí)光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字:不讓青春流逝!

    不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來(lái)我們才有理由說(shuō)一句:青春無(wú)悔!

    教學(xué)樓外北風(fēng)吹,天黑黑,放學(xué)歸,路燈昏暗,書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復(fù)一日不覺(jué)累,一歲歲,為了誰(shuí)?學(xué)習(xí)入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅(jiān)持,不能廢!

    還有三天就要期中考試了,最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我預(yù)祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步。拿一份令老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,也祝初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)俳釉賲?,勇往直前,讓我們贏在起點(diǎn),應(yīng)在初中,贏在新華!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十六

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

    大家好!

    今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

    我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!

    在家里,我有一雙勤勞的`手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

    在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。

    我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!

    今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》.

    十月的日子紅紅火火!

    十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!

    十月的鼓號(hào)陣陣激昂!

    全體少先隊(duì)員,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)少先隊(duì)的建隊(duì)日.

    1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》.從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了.從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,承擔(dān)著自己的使命,中國(guó)革命的史冊(cè)上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字,他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中.

    我們是共產(chǎn)主義接班人。

    繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

    愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

    鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

    我們清楚地記得上一年級(jí)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo):嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領(lǐng)巾在我們的心中,成為莊嚴(yán)神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊!

    忘不了入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾,每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.

    現(xiàn)在,胸前飄揚(yáng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會(huì)在課堂上踴躍積極,在知識(shí)的海洋里暢游;有了她,我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,熱情上前;有了她,我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會(huì)在失敗的時(shí)候,經(jīng)受挫折的時(shí)候,重新振作,勇往直前!

    一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太陽(yáng)!今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天,少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!

    在10月13日建隊(duì)日即將到來(lái)之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國(guó)致以崇高的敬禮!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十八

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    我今天講話的題目是:樹文明新風(fēng),建綠色校園。

    不知不覺(jué)中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機(jī)的顏色。

    所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然??茨且活w顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)?,你是否?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!

    除此之外,綠色,更應(yīng)是語(yǔ)言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見(jiàn)老師禮貌問(wèn)好,對(duì)待同學(xué)平易近人,你就擁有了語(yǔ)言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng),你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。人文的和諧是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),我們?cè)谑芙逃龑W(xué)知識(shí)的同時(shí),要樹立熱愛(ài)大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的精神;掌握基本的科學(xué)環(huán)境之時(shí),積極參與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去;從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界。綠色,不僅僅是環(huán)境綠化,更應(yīng)該是靈魂的拔高。

    綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;

    綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。

    綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。

    在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹文明新風(fēng),建綠色校園!

    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇十九

    范文一:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

    大家好!

    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思。

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

    中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

    隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

    范文二:

    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

    將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

    將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

    時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

    又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

    初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的`濃香,嘗到了月餅的可口。

    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

    祝大家節(jié)日快樂(lè)!

    范文三:

    中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗,

    當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè)陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

    中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來(lái)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂??稍谶@團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了吸取知識(shí)的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)。

    近些年來(lái),有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié),本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國(guó)的東西都須吸收,即使是好的東西,因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候,我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國(guó),形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說(shuō),獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對(duì)民族,對(duì)歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西。

    從時(shí)令上說(shuō),中秋又是“秋收節(jié)”,春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來(lái),人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對(duì)于加美人來(lái)說(shuō),也是個(gè)大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中,我校有三項(xiàng)位居市第一,另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居市第二;其次是我校在數(shù)學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人,大大超額完成了第一個(gè)三年規(guī)劃定下的目標(biāo),初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著求實(shí),創(chuàng)新,合作,奉獻(xiàn)的加美精神,我們一定會(huì)再跨一個(gè)臺(tái)階,傲立粵西名校之列。

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    初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全(20篇)篇二十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩(shī)意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。我是九年級(jí)三班的xx,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)深情地道一聲:你們辛苦了!因?yàn)椋覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一項(xiàng)成績(jī)都匯集著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都揮灑著你們的汗水。

    時(shí)間過(guò)得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為嶧山中學(xué)的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談?wù)剬?duì)七、八年級(jí)同學(xué)的建議。

    七年級(jí)的同學(xué)們,現(xiàn)在是你們?nèi)谌霂F山中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始。在學(xué)校,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

    對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)多、重點(diǎn)也很多,你們應(yīng)該扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

    再說(shuō)說(shuō)我們自己,作為九年級(jí)的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負(fù)重任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進(jìn)的勁頭和yuexhan越勇的精神,總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習(xí)方法,投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),以愛(ài)問(wèn)題為樂(lè),愛(ài)知識(shí)為樂(lè),以比學(xué)習(xí)為榮,比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年里各方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    再過(guò)八個(gè)月,我們就會(huì)踏入中考的考場(chǎng),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!就像汪國(guó)真《熱愛(ài)生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    初三的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時(shí)間和精力的同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力,良好的心態(tài)十分重要,我們要學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最智慧的人生,是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)未來(lái)。用激情照耀我們的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)!

    親愛(ài)的同學(xué)們,嶧山中學(xué)為我們走向成功架起了一座立交橋。讓我們面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)每天冉冉升起的太陽(yáng)宣誓:我來(lái)自春風(fēng)中學(xué),我將堅(jiān)韌不拔,永往直前!

    今天我為春風(fēng)中學(xué)而驕傲,明天春風(fēng)中學(xué)為我而自豪我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種回顧和概括。接下來(lái),讓我們來(lái)閱讀一些成功的個(gè)人總結(jié)案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的總結(jié)能力。組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到
    教學(xué)工作總結(jié)旨在梳理和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中
    教案不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃,更是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的反思和總結(jié),是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。良好的大班教案范文可以啟發(fā)教師的教學(xué)思路,提供多樣化的教學(xué)策略
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師提高教育教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些教師在教學(xué)工作總結(jié)中的心得和體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)方法。本學(xué)期本人擔(dān)任五年
    學(xué)生工作總結(jié)可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)。下文是一些學(xué)生工作總結(jié)的參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以增強(qiáng)培訓(xùn)效果,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和能力。要寫一篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),可以先參考下面這些范文,了解一下別人的寫作思路。禮儀不是空洞的口號(hào)
    優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。
    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)來(lái)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的收獲和不足了。接下來(lái),小編為大家分享一些備考期末考試的注意事項(xiàng)和技巧,希望能為大家提供一些幫助。
    通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解特定問(wèn)題或現(xiàn)象的原因、影響和解決方案。這些調(diào)查報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和問(wèn)題,可以幫助讀者更好地理解調(diào)查報(bào)告的寫作方法和技巧。
    優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感??帐幍奶熘皇O聨灼?/div>
    施工合同細(xì)化了雙方在工程過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù),為各方提供了明確的指導(dǎo)。如果你對(duì)施工合同的撰寫感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能夠給你一些靈感。雇傭方(以下簡(jiǎn)稱
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ),是教師全面實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的特點(diǎn)是具有明確的目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟。經(jīng)過(guò)了講解推薦作品和練習(xí)題的鍛煉,我終于
    活動(dòng)方案的制定也需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),提前制定相應(yīng)的預(yù)案和對(duì)策。小編整理了一些成功的活動(dòng)方案范文,它們涵蓋了不同場(chǎng)景下的活動(dòng),包括慶典、義工活動(dòng)、講座等,
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些學(xué)期總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫學(xué)期總結(jié)時(shí)提供一些參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任高三(
    在活動(dòng)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),以便更好地提高下一次活動(dòng)的效果。這些活動(dòng)總結(jié)范文涵蓋了不同類型的活動(dòng),可以幫助我們更全面地了解活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)。
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況,突出個(gè)人的收獲和感悟。接下來(lái),我們將為大家推薦幾篇寫作風(fēng)格優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和指導(dǎo)。中新課標(biāo)骨干教
    合同樣本是遵循誠(chéng)實(shí)信用原則和公平公正原則,保護(hù)合同各方利益的重要文件。在下列范文中,你可以找到一些經(jīng)過(guò)專業(yè)起草的合同樣本,以供參考和應(yīng)用。甲方:乙方:第一條、轉(zhuǎn)
    通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、制度的完善本學(xué)期,
    四年級(jí)教案是教師為了教授學(xué)生各個(gè)學(xué)科知識(shí)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)計(jì)劃,可以幫助學(xué)生全面提高各項(xiàng)能力,有助于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。我覺(jué)得我們需要編寫一份四年級(jí)教案,來(lái)指導(dǎo)我
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行梳理和解決的一種方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我
    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。
    中班教案可以促使幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是一些精選的中班教案,希望能夠?qū)τ變簣@教師們有所幫助。五年級(jí)一班教育目標(biāo):教師:通過(guò)對(duì)一名喪失
    通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)作品中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行思考和分析。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。老人和海鷗他們都把互相當(dāng)成自己最
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。掌握教學(xué)工作計(jì)劃的制定方法可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作。1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的基本運(yùn)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行評(píng)估,明確下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。如果你想寫一份引人注目的月工作總結(jié),不妨先參考一下下面這些樣例。為認(rèn)真貫徹落實(shí)、
    每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的決定,有些決定甚至?xí)绊懙剿说纳?。我們可以從這些成功的決策案例中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和智慧。19,美國(guó)建設(shè)魁北克大橋。設(shè)計(jì)者庫(kù)帕認(rèn)
    讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。如果你正在苦惱如何寫一篇讀后感,不妨參考一下以下小編整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟
    黨課是黨員了解國(guó)家大政方針和重大決策的重要渠道,有利于黨員更好地為人民服務(wù)。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。習(xí)近平總書記在2022年春季
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