人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件有趣的事兒篇一
每個人都有自己的幼年，都有自己的那段美好時光，讓我帶著你走進我風趣的幼年吧!
每當有同學過生日時，我都很羨慕他們，由于在幼兒園里過生日是一件很風趣、很快樂的事，我的生日剛好在假日，我是多么希望能像他們相同在幼兒園里和同學們一同過個快樂風趣的生日啊！
直到大班快要結業的那天，睡過午覺后，我看見送蛋糕的叔叔來咱們這兒送生日蛋糕，我心想:今天是誰這么美好呢？又過生日了。接著便和幾個同學出去玩，我回來看了看黑板，今天是誰的生日？我幾乎不敢相信這是真的，今天居然是我的生日，我快樂得不得了，上課了，教師讓同學們都坐下，溫順地把我叫來坐在講臺上，然后又把蛋糕放在我身旁，我心里想:是什么蛋糕呢?興奮地看著教師把蛋糕包裝盒子翻開，原來是我最愛的生果蛋糕啊！上面的生果可多了，有櫻桃、草莓、菠蘿、桃子，可好看了，同學們見了直流口水。
教師給咱們照了許多相片，有騎在小動物雕塑上的，有和小猴搶桃子的，還有咱們鉆進小城堡里的，還有許多咱們玩滑梯的情形，咱們一個接著一個的往下滑：你剛滑下去我又滑下來，時刻也漸漸的從咱們身邊悄悄的滑過。
到了下午，該吃蛋糕了，同學們排著隊收取蛋糕，而我很想偷吃蛋糕上的生果，其他同學也跟著我一同偷偷接近蛋糕，教師見了說:“不可以偷吃哦”，所以我抓抓腦袋高興的笑了，同學們也都笑了，這是一個既高興又風趣的生日。現在回想起來就似乎又回到了那次生日，特別是我偷吃生果的時候，那個容貌真像是一只貪吃的小猴子，真讓人難忘。
一件有趣的事兒篇二
童年趣事，總是說不完，道不盡，但總有讓人記憶最深刻的。啊，我想起來了!
那是我4歲的時候，爸爸媽媽帶我回到了老家。我和表哥一起拿了一袋糖果，坐在小院里津津有味地吃了起來。看著這么多的糖果，我突發奇想：既然大家都說“種瓜得瓜，種豆得豆”，那種糖也就得糖嘍。只要種下一顆糖，就能長出一棵糖果樹……我眼前仿佛出現了一棵結滿糖果的糖果樹，于是立刻把這個“絕妙”的想法告訴表哥，表哥連連拍手叫好。
說干就干，我倆一人拖來一把大鏟子，找了個空曠的地方開始挖坑了。我先把鏟子往泥土里一插，然后使勁抬起來，把泥土隨意地往身旁一拋，地上便出現一個不深不淺的小洞。表哥也不甘示弱，我們你一鏟我一鏟地挖起來，不一會兒，一個大坑出現了。我擦擦汗，滿意地欣賞著我倆的杰作。表哥隨手撒了一顆話梅糖，我們倆又開始忙活起來，大坑一點一點被填滿了。
“累死我了!”表哥把鏟子往地上一扔，坐在了椅子上。我也找來一把椅子，剛想休息一會兒，表哥問：“我們還有什么事沒做嗎?”這么一說，我還真感覺有什么事沒做。
“我想起來了，我們沒澆水!”我一拍腦袋，脫口而出，表哥也恍然大悟。我趕緊接了一瓶清涼的泉水，“嘩啦”一下倒得一滴不剩。表哥又去超市里買了一瓶牛奶，自己喝了一半，另一半給糖果“喝”，好了，大功告成!
我倆為了不弄錯糖果的位置，找了許多小石頭把它圍了起來。在老家的那幾天，我們一大早就跑過去給它澆水。可是我和表哥盼星星，盼月亮，卻怎么也盼不到糖果發芽的那一天，失望極了。
直到現在，我想起那件童年趣事就覺得好笑。對我來說，糖果發不發芽已經不重要了，因為它在我心中早已生根發芽，長成了一棵茁壯的大樹，給我留下了美好的回憶。
一件有趣的事兒篇三
今天，萬里無云，春風拂面。
我和爸爸、媽媽、奶奶跟著“8900車友會”去太行屋脊爬山。
到了太行屋脊，一下車，媽媽就指著地上對我說：“小瑞，快看！地上的草都綠了。”
然后，我們就開始爬山。這山路，真難爬啊！有的地方矮矮的，只能彎腰通過；有的地方很陡，必須手腳并用，才能爬上去……最難爬的是天梯，因為天梯是被一個個三腳架支撐在懸崖峭壁上，走在天梯上感覺像走在云端上，心里很害怕。
下山的時候，我才知道最難的事情是什么？上山容易，下山難！走到山下的時候，我的雙腿直打顫，感覺快要折了！
我今天玩得太開心了！
一件有趣的事兒篇四
爸爸有一次提了一個長長的軍綠色的'包回家，還很寶貝的藏起來。我很好奇那是什么東西？趁爸爸不在家偷偷打開一看，這才明白原來里面裝的全部是釣魚的工具。
星期六上午，爸爸"全副武裝"說要去釣魚，我覺得好玩就纏著爸爸帶我去。爸爸說去可以你要耐心點，別到時候煩吵著鬧著要回來。聽了我的保證后爸爸勉強帶上了我。
我們走了一段彎彎曲曲的田間小路。看見了一個小池塘，池塘周邊有許多樹。我們找了個陰涼的位置坐下來釣魚。看著水面上一個個小水泡，就知道這里一定是許多魚。
爸爸拿出兩根魚竿，把它們伸展開來。兩根魚竿的浮標漂在池塘的，腥味十足的魚餌，通過魚竿被甩到池塘中等待貪吃的魚兒上鉤。我聚精會神的盯著暫時平靜的水面。湖面如平滑的一塊碧玉。"嘩啦"一聲，這碧玉碎了，水花在湖中間飛濺，爸爸釣上了一條魚。爸爸把它放進了魚簍子里。我也想擁有釣上魚的好心情，希望能快點釣上魚。我眼睛一眨不眨地凝望著重新恢復平靜的水面，突然，我的魚竿也動了，我迫不及待的一拉扯！咦，除了空蕩蕩的魚鉤，啥都沒有。爸爸對我說:"你拉的動作太快了，魚沒有上鉤就拉，結果賠了魚餌還丟了魚，送魚免費午餐了。"
我重振旗鼓，續上魚餌繼續釣魚。還朝水中央撒了一大把米。我心里不停地在說，魚兒上鉤，魚兒快上鉤，魚兒趕快上鉤。過了很久，魚竿終于動了，我盯著魚竿，迅速提起，魚終于被我釣上了，我十分高興。往身邊一拉扯魚蕩過來，打到我臉上，有點痛但更多的收獲的喜悅。
釣魚真是個時時有驚喜，分分有失望的活動。不過重要的是要有耐心，有耐心做什么事都能成功！
一件有趣的事兒篇五
星期六下午，明媚的陽光灑在大地上，空氣中吹著陣陣涼風。我和爸爸媽媽開車去我親戚家的魚塘釣魚。
一到那兒，遠遠的就看見二叔在向我們招手。再一看，他的左右兩邊是兩個大漁塘，在陽光的照耀下波光粼粼。不時還看見有魚跳出水面。
我立即興奮起來，抓起魚桿就往兩個魚塘中間的路上跑，等不及拿凳子，捉了一條蚯蚓，學著大人的樣子打了一個結在魚鉤上，使勁一甩，繩子就到河里了。數著時間，死盯著水面，十分鐘過去了，一點兒動靜也沒有。我急了，又把線甩回來。我原以為魚還沒吃呢，結果一看，傻眼了，魚兒把蚯蚓全吃了，我還沒察覺呢。
我氣得要命，趕緊叫爸爸來。爸爸一聽我說完，就笑了。原來，要用魚鉤穿過蚯蚓的身子。解釋完他還用看起來似乎很熟練的樣子幫我串。可是他也是個“菜鳥”，兩個不會釣魚的人怎么會很快“自學成材”呢！我和爸爸在魚塘邊盯著浮標看了一個多小時也沒有魚上鉤。我可沒什么耐心了，便說：“爸爸，你自己釣八，我去陪媽媽了”，誰知，我的話音剛落，爸爸便興奮地叫道：“魚上鉤了，釣到了！”我急忙跑過去。爸爸猛地一拉，似乎什么也沒有。隨后我定睛一看，原來是一條手指大的小魚。我哈哈大笑，對爸爸說：“你真是高手啊，大魚看到你都嚇跑了！”
這時，媽媽和二叔過來了，他們問了我們的“釣況”，都忍不住笑了起來。二叔說：“你們呀，水平太臭，釣不起來，看我的！”說著，就拿著魚竿，走到投食機旁那片魚跳上跳下的水域一甩，線就飛下老遠去。線才剛下水，浮標就沉了下去，我們還以為是二叔“釣術”高呢，都使勁盯著水面看。只見冒出一個魚尾巴，隨后它的身子也出來了。原來這只倒霉的魚在吃食時剛巧被勾住了尾巴。
時間過得真快，轉眼間半天過去了。我和爸爸媽媽雖然沒釣到魚，但也在爽朗的笑聲中回了家。
一件有趣的事兒篇六
上午放學的時候老師說：“星期三午后兩點十分，我們在教室里舉行了一次夾珠子的比賽。”聽后，教室里頓時人聲鼎沸。我一蹦三尺高，心想，一定要贏。心里早就想象著比賽的情形了。
下午，我早早的來到學校，期盼著游戲的開始。老師宣布游戲規則了。規則是：第一、用筷子把左邊的盤子里的球夾住，放到右邊盤子里。第二、每個小組的人數相等，都是21人，每人一次。第三、哪個小組的用時最少，哪個小組是冠軍。
比賽開始了，熱鬧的教室頓時安靜了。是第二小組先比，不是我們，多可惜呀。老師的口令一響，他們隊伍中的前幾名隊員，就迅速的把球夾起來，放到另一個盤子里，動作飛快，一帆風順，幾秒鐘就把左邊的小球，放到了右邊的盤子里二大組該得第一了，我不禁這樣想。正當我這樣想的時候，圓圓的球掉在了桌子上，跳來跳去，反反復復好幾次，才夾住，用了不少的時間。他的臉紅紅的，不好意思地離開了。我仿佛從她的臉上，看到兩個字“緊張”。時間浪費了，肯定得不了第一了，我真為他們組擔心。同學們都在用不同的方式為同學加油，有的跺腳，有的狂喊。一會兒，老師宣布：“2分50秒。”到底誰能勝利呢？有的高興，有的失望。我更加忐忑不安。
該第一小組比賽了，大家迅速排好隊。隊伍像一條長龍似的，從教室的前邊，一直站到教室的后邊。個個精神飽滿像小老虎一樣。加油聲喊得震天響。輪到我夾球的時候，會是什么樣呢？我格外緊張。快輪到我了，我的心咚咚的跳著，一下子提到了嗓子眼，既緊張又激動。我拿起筷子連忙夾球，把眼睛睜得大大的，手怎么不聽使喚了？球一點兒也不聽話，在盤子里滑過來滑過去，好不容易才夾住了，手一抖，一不小心球又掉下來了，趕快抓住它，再夾，終于把珠子放到了另一個盤子里，我長長地松了一口氣。心想：還能得冠軍嗎？我一看后面的同學都很順利，好險哪！“1分37秒。”這是一個很難打破的記錄了。別的小組很難勝利了！我立即歡呼起來！我們小組的同學個個興高采烈！
該第三小組參加比賽了。我似乎感覺到他們有特別大的壓力，好像覺得與冠軍無緣了。可能在想：他們小組高手如云！自己的小組一定沒戲了！他們以為自己的實力很強了，相互擊掌，鼓勵自己一定要勝！“1分40秒。”沒有別的小組用時少，他們個個垂頭喪氣。
這個游戲真好！他不但可以增添人的勇氣，還可以鍛煉人的耐心，同時還給我們帶來無數的快樂。
一件有趣的事兒篇七
我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪！同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。
回到家，我無意中發現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，并且對大家說：“這書面既環保，又美觀、漂亮------”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。
一件有趣的事兒篇八
記得有一次，因為舅舅出差去了，舅媽和表弟也都回他們的老家玩去了，就留小表姐一人在家里“獨守空房”。
那天下午，小表姐因為一人在家，悶得無聊，就來我家找我玩，當小表姐走的時候，還苦苦哀求我晚上的時候去她家里陪一下她。我見小表姐那么孤單，就答應了。
晚上八點鐘，雖然我已經十分疲憊了，但是為了小表姐，我就帶著牙刷、洗臉帕去小表姐家里了。
我來到小表姐家里，小表姐興沖沖的打開門，特別高興地說：“你們來了啊，快進來吧。”
我們玩累了，就對小表姐說：“好餓啊~”小表姐聽到之后就起身前往廚房，要給我們煮面。我聽到之后就有種不好的預感，沒想到，真的！小表姐在普普通通的面條里面加了大量的辣的調味料，雖然不是我平常的口味，但吃起來別有一番風韻，讓我也喜歡上了吃辣。
睡覺的時候，我們就把被子搬到客廳里，講鬼故事，說笑話，用手電筒照射天花板。但是最后還是因為害怕回到了房間里入睡了。
這次的事情雖然短暫，但是卻十分有趣，刻骨銘心，才使我久久難忘。