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    法制教育學生感言 學校法制教育講座稿(四篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《法制教育學生感言 學校法制教育講座稿(四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《法制教育學生感言 學校法制教育講座稿(四篇)》。

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    法制教育學生感言 學校法制教育講座稿篇一

    大家好!

    我今天演講的題目是《法律在我心中》。

    我們是正在成長的少年學生,一方面,我們要學習科學文化知識,另一方面,我們還要學會做人。這就要求我們,既要修養品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識,做一個能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。因此,法律在我心中,它也應該在每一個青少年學生的心中。

    可能有人會說,法律離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法律時刻存在于我們的身邊。

    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

    媽媽說,法律是安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

    爸爸說,法律是行動的'指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

    哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。

    法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復名譽,使我們受到關懷和愛護;法律是嚴厲的,凡是社會主義道德所譴責的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    法制教育學生感言 學校法制教育講座稿篇二

    老師們,同學們:

    今天我講話的題目是:《法制伴我們健康成長》。

    在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。

    法律離我們很近,滲透在我們生活的`方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

    俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    我的演講結束,多謝大家!

    法制教育學生感言 學校法制教育講座稿篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家,早上好! 今天我國旗下講話的題目是――《成長路上與法同行》。

    提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧 ! 其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的學習和生活的環境。 那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢? 作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的.威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

    在平時我們要做到:

    一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

    二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、校紀、班規等等。

    三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

    四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。 另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。

    建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。 總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

    法制教育學生感言 學校法制教育講座稿篇四

    同學們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西。你們是否能分辨得清楚,你們是否想過,自己日常的一言一行都必須接受法律的約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律,就必定受到法律的懲罰。那么,什么行為是犯罪的行為呢,要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節輕微、危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;(三)犯罪是一種應當受《刑法》處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。今天在座的都是小學生,也就是說,你們都是未成年人。未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”。意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了《刑法》規定的.任何一種犯罪行為,都應當負刑事責任。這樣規定是從我國的實際情況出發的。在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力。因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

    我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說,你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們:平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,特別是雙休日、寒暑假,什么游戲廳、網吧、歌舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例:有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲廳、網吧、歌舞廳等地結識了一些不三不四的人后被帶壞,最后走上了犯罪的道路。

    首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規定的各項義務,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪。

    其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、健康權、名譽權、人身自由權等權利,我們要用法律來維護自己的權利。例如:有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學,你遇到這種事情怎么辦,學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須保證適齡子女接受九年義務教育,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再如:某家養的狗咬傷了行路的學生怎么辦,你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

    第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛社會主義現代建設順利進。因此,中、小學生學習法律非常必要。

    最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長~

    二一六年九月一日

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    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策
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