每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你的心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
首先，我先為大家介紹參加今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是教育局陳強(qiáng)副局長(zhǎng)，督導(dǎo)室主任，教研室主任。
城區(qū)各中學(xué)校長(zhǎng)——以及我校全體師生。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
下面我宣布，靖邊三中20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(禮畢，請(qǐng)坐下)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處張振虎主任宣讀畢業(yè)生名單。
今天，我們相聚在這里，為在靖邊三中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)內(nèi)容，有請(qǐng)學(xué)生代表賀建艷同學(xué)發(fā)言。
幾年來(lái)，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，夜以繼日。在同學(xué)們即將畢業(yè)，老師也有太多太多的話說(shuō)。大會(huì)第四項(xiàng)內(nèi)容，有請(qǐng)教師代表趙如慶老師發(fā)言。
從今天起，我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上，臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)王校長(zhǎng)的囑托和贈(zèng)言。
王校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望!鼓勵(lì)同學(xué)們走
向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來(lái)，靖邊三中會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴粒銈兊拿忠矊⒂肋h(yuǎn)的留在我們的`記憶里。
大會(huì)第五項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)為高三畢業(yè)生
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。先請(qǐng)高三1——10班的同學(xué)上臺(tái)，再請(qǐng)高三11——20班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取。
親愛(ài)的同學(xué)們：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭青春的生命之舟直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，同學(xué)們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。
靖邊三中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。下面，請(qǐng)大家觀看20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
開(kāi)場(chǎng)前：輕音樂(lè)，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
開(kāi)場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”
播放完畢,主持人上場(chǎng)
女：(輕音樂(lè)起，要求舒緩，輕柔)成長(zhǎng)感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。
男：成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，太陽(yáng)升起在生命的晴空，成長(zhǎng) 感恩祝福的六月，足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂(lè)止)
合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)
女：(音樂(lè)《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。
男：今天，爸媽將見(jiàn)證我們用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。
女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。
男：放心去飛勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求
女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
合：放心去飛，說(shuō)好了，這一次不掉眼淚!(音樂(lè)《放心去飛》停)
第一篇章 光陰的故事
女：首先，讓我們一起走進(jìn)第一篇章：光陰的故事
(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容：見(jiàn)證成長(zhǎng)——變化——收獲)
男：成長(zhǎng)感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)
男：(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華之崛起而讀書(shū),為民族的振興而奮斗!)(輕音樂(lè)停)
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書(shū)從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書(shū)聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)
男：(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書(shū)聲，傳遞著他們求知的渴望;難題前，會(huì)意的`微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂(lè)停)
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)
男：(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)!(感恩的心音樂(lè)響起來(lái))
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂(lè)止)
女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：(合)收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆?
男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛(ài)，撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)
女：(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!
男：他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，(輕音樂(lè)止) 同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們!(同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重!)
(班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止)
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛(ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)
(班主任老師重新上場(chǎng))
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止：最美的太陽(yáng))此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲!
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)
男：謝謝，謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福
男：(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛(ài)的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)
男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品
女：感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。
男：(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛(ài)的父母，今天，爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂(lè)止)
合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：親愛(ài)的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾ǎ瑸槲覀兊某砷L(zhǎng)忙碌操心;
女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛(ài)的爸爸媽，讓我們一起說(shuō)：(合)爸，媽，你們辛苦了!
男：讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)
男：(輕音樂(lè)起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽，總是在臂膀中把愛(ài)傳遞給我們; 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛(ài)中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)
第四篇章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
男：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)
合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站!明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。
男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了，有千般不舍，萬(wàn)般不愿
男：要走了，有千言萬(wàn)語(yǔ)，百轉(zhuǎn)千回
女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;
女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定;
男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!
女：這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗!
男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。
女：別了，母校——若羌中學(xué)，請(qǐng)別忘記，要常回家看看!
男：別了，親愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。
女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)
男：離別這短短的話語(yǔ)，包含濃濃的情意，蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
（開(kāi)場(chǎng)前播放音樂(lè)：1、同桌的你2，青春3、《梔子花開(kāi)》）
主持人（畫(huà)外音）：今天，我們就要啟程了，讓我們一起靜下心了，一起聆聽(tīng)這一曲《啟程》。
播放4：《啟程》
1：開(kāi)場(chǎng)白：“就在啟程的時(shí)刻讓我為你唱首歌。不知以后你能否再見(jiàn)到我。等到相遇的時(shí)刻我們?cè)俪@首歌。就像我們從未離別過(guò)。”可是，今天，我們終于還是到了說(shuō)“再見(jiàn)”的路口，從此，我們各奔東西。從此，我們海角天涯。從此，我們最美麗的青春定格。從此，我們期盼著相遇的那一刻。6月，這一個(gè)收獲的季節(jié)，這一個(gè)宴席將散的季節(jié)；我們期待的6月，我們傷感的6月。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得嗎？還記得就在這個(gè)禮堂里，我們的軍訓(xùn)才藝晚會(huì)，我們的詩(shī)歌朗誦比賽，我們的演講比賽，這里留下我們的身影，我們的歡呼，我們的掌聲。親愛(ài)的朋友們，還記得嗎？記得操場(chǎng)上我們奔跑的風(fēng)姿，記得我們課堂的歡笑，記得老師們揮灑的汗水，記得每年6月的梔子花香。時(shí)光過(guò)得那么快，歲月走的這么急。當(dāng)初跨進(jìn)夾中大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；少年幻想變成青年哲思，豆蔻情懷包容遠(yuǎn)大理想！
今天，我們終于還是要正式的說(shuō)離別了。屬于高20xx屆的我們的，最后一個(gè)盛大的聚會(huì)，就在這里，舉行了。今天，讓我們?cè)谶@里，把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可愛(ài)的母校，獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)；把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可歌的老師，難忘你們?nèi)找共賱诘娜杖找挂梗y忘課堂上你們妙語(yǔ)連珠的講解。把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們朝夕相伴的朋友，同窗三年，友誼長(zhǎng)存。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我不得不宣布：“讓我們啟程去遠(yuǎn)航”——夾江中學(xué)高20xx屆畢業(yè)典禮，正式開(kāi)始。
2：首先，讓我向大家介紹今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了夾江縣教育局局長(zhǎng)，教育局副局長(zhǎng)楊榮國(guó)。我們親愛(ài)的校長(zhǎng)李火根，陪伴我們?nèi)甑狞h總支書(shū)記周明遠(yuǎn)，20xx屆的引路者，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸬母毙ｉL(zhǎng)黎華均，還有夾江中學(xué)副校長(zhǎng)謝安富，夾江中學(xué)副校長(zhǎng)康祝偉，（最后確定），以及夾江中學(xué)全體行政。還有我們最可親可愛(ài)的全體高三任課教師。讓我們以最最熱烈的掌聲感謝大家的到來(lái)。
首先，讓我們歡迎親愛(ài)的李火根校長(zhǎng)為我們的畢業(yè)典禮致辭。
（校長(zhǎng)致辭完后）接下來(lái)，
3：第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言
非常感謝李火根校長(zhǎng)的致辭。臨別贈(zèng)言，請(qǐng)君珍惜。親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否還沉浸在對(duì)往事的無(wú)盡回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。輕輕的來(lái)，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)生代表（高三學(xué)生會(huì)主席黃夢(mèng)佳同學(xué)）代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。大家歡迎！
（輕聲播放：5、《那年夏天》）
（音樂(lè)6：walking with you）
4：黃夢(mèng)佳同學(xué)的發(fā)言，滿滿的盛滿懷念，滿滿地寫(xiě)著不舍。這也是我們此時(shí)此刻的心聲。親愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得嗎，在去年9月的誓師大會(huì)上，我們每一個(gè)人都給今天的自己寫(xiě)下了一封信——《寫(xiě)給六月的自己》，今天，收信人已經(jīng)到了，是開(kāi)啟這封信的時(shí)候了。現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)，領(lǐng)取信封袋，開(kāi)啟信封。
（這個(gè)地方音樂(lè)播放稍長(zhǎng)一點(diǎn)后再讀：）
（播放音樂(lè)7、《畢業(yè)歌》）
（音樂(lè)播放：讓我們一起開(kāi)啟信封，（同學(xué)們拆信，主持人伴隨音樂(lè)繼續(xù)主持）。當(dāng)年的壯言還在耳邊，當(dāng)年的誓言是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候我們豪情萬(wàn)丈，那時(shí)候我們憧憬希望。一年的奮斗，在六月的考場(chǎng)上化為筆下涓涓細(xì)流，化為我們此時(shí)的歡笑或者淚水。無(wú)論結(jié)果如何，這個(gè)高三，我們拼過(guò)，我們努力過(guò)，便沒(méi)有后悔。青春，在這里留下一道最絢麗的亮色。（如果有條件可以宣讀一兩個(gè)同學(xué)的信）
5：我們?cè)?jīng)滿懷理想，我們?cè)?jīng)豪情萬(wàn)丈，我們期盼到處飛翔，忘掉煩惱和悲傷；我們期盼到處飛翔，我們一起啟程去流浪。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們隨著王韻西同學(xué)帶來(lái)的歌曲一起去要回想，去遙望。
（歌曲8、王韻西《張三的歌》）
6：感謝王韻西同學(xué)帶來(lái)的歌曲，不管我們飛向何方，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘了送我們?nèi)ワw翔的那群人。他們，就是我們可親可愛(ài)的，陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸儭Ｔ谶@樣的時(shí)刻，我們?cè)跄芡浤銈儯浤銈優(yōu)槲覀兏冻龅男羷冢浤銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾踔翜I水。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的老師們上臺(tái)，接收我們誠(chéng)摯的祝福。
（音樂(lè)9《感恩的心》）
（伴隨著音樂(lè)，旁白：）親愛(ài)的老師。您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。謝謝你們，謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們，謝謝你們父母般的愛(ài)。也許我們?cè)?jīng)讓你們難過(guò)，讓你們傷心，讓你們失望，但是請(qǐng)相信我們：我們一樣，愛(ài)你！
（老師們站定后），請(qǐng)學(xué)生代表為高三全體老師獻(xiàn)上美麗的鮮花。請(qǐng)所有老師來(lái)到我們的前臺(tái)。
（獻(xiàn)花時(shí)同時(shí)說(shuō)）希望他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，在若干年后，在回首時(shí)請(qǐng)記住，曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生，他們像孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的辛苦，記得你們的付出。
（鮮花完畢后）。現(xiàn)在，請(qǐng)全體同學(xué)們一起站起來(lái)。用我們最響亮的聲音喊出我們隊(duì)老師的感謝和深深的愛(ài)。請(qǐng)跟我喊：老師，你辛苦了。老師，我們愛(ài)你！謝謝我們的老師，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲換用他們回到前臺(tái)就坐。
請(qǐng)所有班主任暫留腳步。
7全體班主任發(fā)言
青春的確是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年了，一千多頁(yè)的日歷就這樣匆匆翻去回想我們的誓師大會(huì)，十年磨一劍的口號(hào)還響徹我們的耳邊，仿佛昨日同學(xué)們一定忘不了，是老師為我們的徘徊而焦慮，是他們?cè)跒槲覀兡淖８＃诩磳㈦x別的時(shí)刻，老師也有許多話想對(duì)我們說(shuō)，也有許多感觸，接下來(lái)，有請(qǐng)我們的班主任我們寄予祝福與囑咐。
（播放音樂(lè)10《放心去飛》）
8：感謝我們親愛(ài)的老師們，我們會(huì)謹(jǐn)記你們今日囑托，
在以后的人生路上走得更寬更廣。請(qǐng)回坐。
同學(xué)們，三年了，3年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間。到了依依惜別的時(shí)刻。也許還有太多的感動(dòng)來(lái)不及訴說(shuō)，太多的眷戀來(lái)不及表達(dá)，太多的話來(lái)不及說(shuō)出口。那么就讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)吧。為這3年的友誼，3年的青春而歌唱。請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)站起身來(lái)，緊握身邊朋友的人，隨著肖若愚同學(xué)一起，唱響我們熟悉的《朋友》。
（音樂(lè)播放11《朋友》）
（在中間過(guò)門(mén)的地方，主持人旁白。）：一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友，一生一起走，那些日子不再有。不再有你和我嬉笑打罵，不再有你對(duì)我不斷鼓勵(lì)。但我們相信，我們永遠(yuǎn)是朋友。
（唱完以后）：一首朋友，浸透眾人的心田，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們用互相的那份愛(ài)去溫暖未來(lái)，請(qǐng)你用這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
9：校長(zhǎng)發(fā)畢業(yè)證：
在夾中的3年，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海中乘風(fēng)破浪，不斷挑戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹，學(xué)有所成。今天過(guò)后，我們將帶著各自的夢(mèng)想，拼搏奮進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
（旁白：）今天，我們畢業(yè)了。畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見(jiàn)證。畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見(jiàn)證。畢業(yè)了，讓無(wú)悔的歲月為我們見(jiàn)證。
10：我們的成長(zhǎng)，夾中的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘，也離不開(kāi)縣領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)（局領(lǐng)導(dǎo)）講話。
11：下面請(qǐng)夾江中學(xué)副校長(zhǎng)黎華均講話。
12：結(jié)束語(yǔ)：離別的淚水一次又一次的盈滿眼眶，離別的話語(yǔ)一回又一回的激蕩心間，記得那個(gè)如歌般的高中生活，在那里，我們盡情的謳歌，生命的魅力在那里，我們歡快的唱響青春的贊歌，帶著憧憬，帶著對(duì)理想的美好憧憬，我們離開(kāi)了。帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)，想我們起航了，請(qǐng)記住，親愛(ài)的同窗們，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的贊歌！
讓我們最后再聽(tīng)一次我們熟悉的歌曲，相信我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。今天的我們以?shī)A中為榮，明天母校必將因?yàn)橛形覀兌湴粒?/p>
（播放音樂(lè)12《飛的更高》）
現(xiàn)在我宣布，四川省夾江中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了！
請(qǐng)大家按班級(jí)有序退場(chǎng)。請(qǐng)各班同學(xué)回原班級(jí)領(lǐng)取畢業(yè)證與返分單。
（完后隨機(jī)播放）
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
a：六月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié);
b：夏天，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)
a：歲月如流，當(dāng)初跨進(jìn)德才時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;
b：歲月如畫(huà)，我們?cè)缫寻焉倌隉浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥牛呦蛴忠粋€(gè)朝陽(yáng)!
a：把最崇高的感恩獻(xiàn)給可愛(ài)的老師，難忘你們操勞的日日夜夜，難忘課堂上你們妙語(yǔ)連珠的講解，b：把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓、操場(chǎng)的改建，用行動(dòng)號(hào)召德才人共鑄輝煌a：笑臉墻的一張張笑臉，預(yù)示著高中生活的圓滿結(jié)束;
b：笑臉墻的一張張笑臉，預(yù)示著人生征程的美好開(kāi)始;
a：下面，我宣布撫順德才高中“為高三送祝福暨20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎高三畢業(yè)生入場(chǎng)(各班解說(shuō)詞)
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體師生起立全體請(qǐng)坐
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：高一高二師生為高三學(xué)生送祝福
a：在臨近高考之際，高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們也為學(xué)長(zhǎng)送來(lái)了誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福，下面有請(qǐng)高一學(xué)弟學(xué)妹們送上他們的祝福
b：下面有請(qǐng)高二學(xué)弟學(xué)妹們送上他們的祝福
a：學(xué)弟學(xué)妹們臉上時(shí)刻透露著對(duì)學(xué)長(zhǎng)的期待和祝福，祝福學(xué)長(zhǎng)取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)也表明了高一、高二學(xué)生努力拼搏、不負(fù)眾望的決心和信念，在此也祝高一高二學(xué)生學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
b:現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：難忘師恩
1、高三學(xué)生代表講話
b：同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最光輝的職業(yè);。
a：三年來(lái)，課堂上、教室里，都有老師的身影，和我們留下了難忘的師生情;
b：三年來(lái)，操場(chǎng)上、食堂里，也有老師的足跡，和我們留下了難忘的朋友誼;
a：三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，在畢業(yè)來(lái)臨之際，同學(xué)們也一定感慨萬(wàn)千(下面有請(qǐng)高三學(xué)生代表講話)
b：高三學(xué)子的講話讓我們每一個(gè)高三學(xué)子都回想起難忘的高中生活。
a：三年的求學(xué)生涯，有成功時(shí)的歡笑，有失意時(shí)的眼淚;
b：有快樂(lè)時(shí)的分享，有沮喪時(shí)的安慰;
a：有領(lǐng)先時(shí)的不驕傲、不自滿，
b：也有落后時(shí)的不拋棄、不放棄。
a：正是由于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷的記憶，才使每位同學(xué)的高中之旅成為不朽的傳奇。
2、學(xué)生向老師獻(xiàn)花
b：我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)和教育。
a：感謝恩師，在我們最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，是你們給予我們力量;
b：感謝恩師，是您用和藹的面容讓我們體會(huì)到愛(ài)與關(guān)懷。
a：請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)诖讼蚰传I(xiàn)一束鮮花，以感謝這三年來(lái)，您的諄諄教誨和培育之恩。b：請(qǐng)高三全體教師上臺(tái)接受學(xué)生的感恩禮
同學(xué)們，讓我們深深地鞠躬，感謝恩師，感謝您為我們默默的奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的付出!老師您辛苦了!(鞠躬后獻(xiàn)花)
同學(xué)們，讓我們將熱烈的掌聲送給可愛(ài)的老師，為老師獻(xiàn)上美麗的鮮花，希望他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，愿她們桃李滿天下。
3、高三學(xué)生代表向?qū)W校送錦旗
a：下面有請(qǐng)高三代表向母校贈(zèng)送錦旗
4、畢業(yè)生送母校紀(jì)念品
a：母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)德才學(xué)子。
b：我校20xx屆畢業(yè)生懷著一顆感恩的心回報(bào)母校，在離別之際也表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)校的留戀、對(duì)老師的不舍。
a：下面有請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表為母校獻(xiàn)上紀(jì)念品——領(lǐng)航舵
b：有請(qǐng)胡總、黃總和張校長(zhǎng)上臺(tái)接受高三學(xué)子的深深祝福，
有請(qǐng)胡總、黃總和張校長(zhǎng)揭開(kāi)紅綢緞
a：領(lǐng)航舵的底座象征豐收與成功的喜悅和祝福，
領(lǐng)航舵的舵輪是航向，寓意是揚(yáng)帆駛向成功;
領(lǐng)航舵的寓意是把握人生方向，掌握人生目標(biāo)，成功指日可待，前程一片錦繡b：紀(jì)念品所記下的不僅僅是對(duì)母校的感謝，更多的是寄予了我們無(wú)限的祝福
a：祝福母校越辦越好，桃李滿天下
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：母校為高三學(xué)子驕傲
1、為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
a：三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，
b：高三學(xué)子風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹，今天已順利畢業(yè)了;
a：畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見(jiàn)證
b：畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見(jiàn)證
a：畢業(yè)了，讓無(wú)悔的歲月為我們見(jiàn)證
b：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
2、宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單
a：三年，我們一同見(jiàn)證了高三學(xué)子同時(shí)間賽跑、與朝霞星辰作伴的忙碌身影，感受到了你們?yōu)榱死硐攵冻龅腵艱辛與努力;
b：三年，我們一同目睹了高三學(xué)子以校為家、以師為友的和諧氣氛，感受到了你們年輕無(wú)畏、逐夢(mèng)揚(yáng)威的拼搏斗志;
a：在20xx屆畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單，大家掌聲歡迎。
b：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上優(yōu)秀畢業(yè)生表示祝賀。
3、班主任講話，為學(xué)生送祝福
a：同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
b：如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，在即將畢業(yè)之時(shí)，讓我們聆聽(tīng)老師們的殷切期望和衷心祝福，a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高三年級(jí)12位班主任老師
b：謝謝老師們的祝福，
多么感動(dòng)的畫(huà)面，多么感人的話語(yǔ)，他們道出了德才所有老師的心聲與希望，讓我們?cè)僖淮螌崃业恼坡曀徒o可敬可愛(ài)的老師們，“老師你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”。
b：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：高三學(xué)子為自己即將奔赴高考考場(chǎng)壯行
a：自信是盛開(kāi)的花朵，拼搏是追求的執(zhí)著，
b：高考是決戰(zhàn)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，自信和拼搏是成敗的關(guān)鍵，而不舍和依戀也將是你們永恒的語(yǔ)言。a：下面有請(qǐng)高三學(xué)子為自己即將奔赴高考考場(chǎng)壯行
a：同學(xué)們的錚錚誓言，既是對(duì)高考許下的美好心愿，更是未來(lái)人生的諾言，愿它伴隨你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到成功到達(dá)勝利的彼岸
b：在此，我代表全校師生祝高三學(xué)子高考金榜題名，祝德才高中20xx屆高考再創(chuàng)輝煌。a：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：明天會(huì)更好
1、張校長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭
b：送走一屆又一屆的學(xué)生，如同將自己的孩子培養(yǎng)成人，現(xiàn)在他們已經(jīng)羽翼豐滿，可以遨游藍(lán)天，去迎接新的挑戰(zhàn);
a：德才如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個(gè)家的家長(zhǎng)，看到有孩子即將離家遠(yuǎn)去，她別有感觸b：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為20xx屆畢業(yè)生致辭
a：張校長(zhǎng)的講話字字表真心、句句傳真情，表達(dá)了對(duì)莘莘學(xué)子一路走來(lái)風(fēng)雨艱辛的理解與支持，更寄托了我們?nèi)熒鷮?duì)你們的殷切希望，讓我們?cè)僖淮螌崃业卣坡曀徒o我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)
2、交接象征德才人奮斗不息的旗幟
b：“自強(qiáng)不息，厚德博學(xué)”是我們每一名德才人牢記在心的話語(yǔ)，德才人正是因?yàn)橛辛诉@種奮斗不息的
精神，學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)的如此優(yōu)秀，德才才會(huì)有現(xiàn)在的發(fā)展，
a：現(xiàn)在我們20xx屆畢業(yè)生也要將這面象征德才人奮斗不息的旗幟傳遞到20xx屆畢業(yè)生手中，預(yù)示
著奮斗不息的精神將會(huì)在德才代代相傳，
b：有請(qǐng)高三高二學(xué)生代表進(jìn)行旗幟交接儀式
在此，也預(yù)祝20xx屆高考喜訊頻傳、再創(chuàng)輝煌
3、全校師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
a：我們每個(gè)人都有著對(duì)未來(lái)的憧憬，它是我們埋頭苦讀的動(dòng)力，是我們?cè)诮^望邊緣的希望，
b：我們德才人不怕苦、肯吃苦，美好的未來(lái)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面有請(qǐng)全校師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，請(qǐng)全體起立
全體請(qǐng)坐(大會(huì)第七項(xiàng)：典禮結(jié)束、畢業(yè)生合影)
a：離別的淚水一次又一次的盈滿眼眶
b：離別的話語(yǔ)一回又一回的激蕩心間
a：記得那個(gè)如歌般的高中生活，在那里，我們盡情的謳歌生命的魅力b：在那里，我們歡快的唱響青春的贊歌
a：再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;
b：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué);
a：再見(jiàn)了，美麗的校園;
b：帶著憧憬，帶著對(duì)理想的美好憧憬我們離開(kāi)了;
a：帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想我們起航了;
b：同學(xué)們，今天大家以母校為榮，明天母校必將因大家而驕傲。
a：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
b：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
a：六月、海邊的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
a：各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
c：歡迎大家來(lái)到某某大學(xué)某某學(xué)院舉辦的“啟程·綻放·揚(yáng)帆·遠(yuǎn)航——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓親臨本次晚會(huì)。他們是：
b：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
d：本次晚會(huì)得到xx公司的大力支持，他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同樣，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
a：短短的四年，我們經(jīng)歷了人生的蛻變，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，離不開(kāi)老師們的辛勤培育。
b:此時(shí)此刻我想，最想對(duì)畢業(yè)生說(shuō)些什么的就是我們尊敬的老師，下面我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我院某某老師為畢業(yè)生晚會(huì)致辭。
c：感謝某某老師。老師的言語(yǔ)中……(充滿著關(guān)心、祝福)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)某某老師表示衷心地感謝。
d:下面初等教育學(xué)院“啟程·綻放·揚(yáng)帆·遠(yuǎn)航”——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(燈光暗下，主持人退場(chǎng))
第一篇章 啟程·無(wú)限向往
來(lái)自天南海北的學(xué)子帶著希冀與夢(mèng)想，共同來(lái)到椰風(fēng)留韻的海島。海師，這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前，此時(shí)此刻，我們心底有一個(gè)聲音在響起：?jiǎn)⒊獭?/p>
1、舞蹈《軍訓(xùn)日記》
2、熱舞串燒《fire》：緊張而又統(tǒng)一的軍訓(xùn)，并不能掩蓋住屬于我們80后的個(gè)性與張揚(yáng)，我們還要在這青春的舞臺(tái)上繼續(xù)激情舞蹈，舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，就讓我們用著特殊的符號(hào)，共同展示我們的熱情，請(qǐng)欣賞熱舞串燒《fire》表演者：xxx xxx等;
3、小品《一起來(lái)看流星雨》：相信大家都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)20xx年一部風(fēng)靡一時(shí)的青春偶像劇《一起來(lái)看流星雨》，里面5位主角的詼諧幽默的對(duì)話，常常讓我們捧腹大笑，不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣可以粘貼，下面請(qǐng)大家欣賞小品《一起來(lái)看流星雨》;表演者：xxx xxx等
第二篇章 綻放·五彩斑斕
在美麗的海師校園里，在如歌的初等教育學(xué)院，我們修德樹(shù)志、勤勉尚學(xué)、提升素養(yǎng)、完善自我，邁著歲月的歡快步伐。向著未來(lái)，一路綻放。
4、歌曲串燒《想唱就唱》
5、幽默舞臺(tái)劇《灰姑娘》：想唱就唱，要唱得響亮，這是屬于我們的舞臺(tái)，我們的夢(mèng)想，格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢(mèng)想，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，你必將會(huì)展放在屬于你的舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞幽默舞臺(tái)劇《灰姑娘》表演者：xxx xxx等;
6、反串表演《新貴妃醉酒》：輕松一下之后，下面這個(gè)節(jié)目相信大家一定都不會(huì)陌生，經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個(gè)“新”字，會(huì)碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請(qǐng)欣賞反串表演《新貴妃醉酒》。表演者：xxx等;
第三篇章 揚(yáng)帆·青春飛揚(yáng)
前行有聲，歲月無(wú)言。雖跌宕起伏，任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河。初等教育學(xué)院，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此，怎不豪情滿懷，怎不凌云壯志，怎不揚(yáng)帆飛揚(yáng)!
7、時(shí)裝秀《花樣年華》
優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)儀式
學(xué)生干部 奉獻(xiàn) 學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生干部的默默付出
為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，激勵(lì)我院廣大學(xué)生奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定評(píng)選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學(xué)生干部。下面由我宣讀表彰文件，同時(shí)請(qǐng)獲表彰同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
有請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))，上臺(tái)為我院優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)。
8、《茉莉》
a:這支舞，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競(jìng)相開(kāi)放;
b：它的香味清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
a：幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉》。表演者：xxx xxx等;
9、朗誦《我們畢業(yè)了》
xx、舞蹈《畢業(yè)照》
11、合唱《一路順風(fēng)》
a:一張《畢業(yè)照》上，沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有悲傷，有的是我們年輕的夢(mèng)想伴著希望在歲月的河流里遠(yuǎn)航。
b：我們始終相信“聚是一團(tuán)火，散做滿天星”,未來(lái)的道路依然很寬廣，未來(lái)的日子依然很美好。
a:在這離別之際，讓我們衷心的對(duì)他們說(shuō)一句，一路順風(fēng)。
b:下面，送上我們的祝福《一路順風(fēng)》。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦!
a：海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
合：祝大家晚安。
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與演員合影留念
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位老師、同學(xué)，大家下午好！我是來(lái)自高三（3）班的***。
大家好，我是來(lái)自高三（4）班的***。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入**中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的**中學(xué)20xx年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請(qǐng)陳軍老師寄語(yǔ)）
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千（下面就請(qǐng)….兩位學(xué)生代表講話）
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)**學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng)）
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，（下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧）
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的！（下面請(qǐng)….為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
20xx年來(lái)成長(zhǎng)的`風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行這個(gè)畢業(yè)典禮，讓我們師生一起暢談過(guò)去，展望未來(lái)，使我們的人生道路中又增添那么一段刻骨銘心的回憶。
首先，讓我們一起在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，奏唱國(guó)歌。（全體肅立，奏唱國(guó)歌）
（請(qǐng)坐）下面由我們高三段段長(zhǎng)王老師代表全體高三教師簡(jiǎn)單回顧這三年的歷程，大家掌聲歡迎…….
謝謝王老師，三年來(lái)我們的老師們是累的、辛苦的，而我們同學(xué)的畢業(yè)也就預(yù)告著我們老師的收獲，你們畢業(yè)了，我們老師很欣慰。
下面讓請(qǐng)我們的陳副校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生寄語(yǔ)，大家歡迎……
謝謝陳校長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
重要的時(shí)刻到了，下面請(qǐng)出我們?nèi)恍ｉL(zhǎng)（周校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)）為我們的全體畢業(yè)生分發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并立即分發(fā)放到各位同學(xué)手中。（2分鐘）
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想我們的班主任老師一定有話要說(shuō)。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們，為了我們同學(xué)而辛苦操勞，有時(shí)又被同學(xué)們氣得咬牙切齒的班主任老師談?wù)勊麄兊母邢搿＃ㄒ话嗤趵蠋煛⒍嗪蠋煛⑷嘈炖蠋煛⑺陌嚓懤蠋煛⑽灏嘀炖蠋煛⒘噜嵗蠋煟?/p>
謝謝我們的各位班主任老師，下面由學(xué)生代表 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
謝謝 同學(xué)。同學(xué)們，你們畢業(yè)了，離開(kāi)了十六中校園，但這份師生的情誼是永遠(yuǎn)存在的。今后師生變成了朋友，朋友應(yīng)該進(jìn)行更多的交流，互相勉勵(lì)，共創(chuàng)美好的人生。
最后，祝我們的同學(xué)在今后的人生道路中一帆風(fēng)順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七
各位老師、同學(xué)，大家下午好!我是來(lái)自高三(x)班的xx。
大家好，我是來(lái)自高三(x)班的xx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的x中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
(全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)x老師寄語(yǔ))
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)x學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請(qǐng)x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
20x屆x中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
高三畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八
從三年前邁入建平的那一刻，便注定了會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子<
如同樹(shù)木的成長(zhǎng)，我們?yōu)樽约旱娜松止串?huà)了新的年輪
衣襟上仍帶有初遇時(shí)青澀的芳草氣息
轉(zhuǎn)眼間我們又將整理行囊再道別離
今天我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的鼓點(diǎn)
今天我們肩上落滿昔日的碎片，眼中裝著嶄新的未來(lái)
今天我們?cè)谶@里劃下三年高中生活的句點(diǎn)
今天我們?cè)谶@里寫(xiě)下人生新篇章的標(biāo)題
今天我們畢業(yè)
今天我們畢業(yè)!
建平中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
今天之于我們是如此意義非凡的日子，我們?nèi)w高三同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)代表，還有關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)都濟(jì)濟(jì)于此，共同見(jiàn)證我們的畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)。歡迎各位的到來(lái)(鼓掌歡迎)