學校是一個匯聚智慧和才華的地方,每個人都有機會展示自己的才能和領導能力。以下是一些學校的成功經驗和教學特色,希望能夠給大家帶來啟發。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇一
一、學校必須根據有關規定和教學儀器設備性能,加強對教學儀器設備的管理。學校設立專用儀器室,做到儀器、藥品分室存放、專人管理。
二、教學儀器和設備,學校財務部門設該項財務帳,各學科儀器室建實物帳。儀器設備應按部頒標準分類存放,儀器柜和儀器架應有物資存放登記卡。
三、非一次性消耗的物資(燒杯、試管、試劑瓶等玻璃儀器除外),主件必須編號,除特殊情況外,附件也要編號。化學藥品試劑應酬有標簽,并涂蠟保護。
四、儀器室和實驗室區域,應按公安消防部門要求備有消防設施和防盜設備等。
五、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品,應放置在安全地點,有必要的保安設施和使用規定。
六、儀器室需經常保持清潔,注意做好防塵、防潮、防光、防銹、防震、防火、防暴、防腐蝕、防揮發等工作,使儀器經常保持良好性能。
七、 教師領用儀器須先填好通知單、進行登記后才能拿出儀器室,用完及時送回,并經主管人員驗收入柜,有損壞的要說明原因, 報學校領導處理。
八、教學儀器只供學校教學使用。儀器的借用、報損、報廢、賠償等須先經學校領導批準,管理人員同意,辦好登記手續。儀器報損時,報損金額在100元以上的由學校領導審批,無審批手續,一律不予銷帳。
九、學校要經常開展修理、改進、自制教具的工作,定期做好清查工作。對于有利用價值的儀器應積極進行修理,不得輕易報損、報廢。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇二
1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具,不得用于其它活動,未經學校管理人員同意,任何人不準擅自拆卸任何電教設備,更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法,使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規范操作,時刻注意設備工作情況,如有問題,應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后,應按操作規定依次關閉設備,整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。
3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中,保重學生身體健康,把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人,有責任有義務管理好本班電教設備,教育學生自覺維護班級電教設備,保證設備的.正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員,負責管理、維護電教設備,并協助教師上好電教課。
6、對設備定期清潔,清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔,預防短路。投影機屬貴重設備,需專業人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環境清潔,嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養,如有問題,應及時修理,保證每臺設備處在良好狀態。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇三
1、進入資料室前請先登記,學生出示有效證件,書包不能帶入。
2、保持室內安靜和環境衛生,不得大聲喧嘩,禁止吸煙,禁止吃零食。
3、任何圖書資料都有固定的擺放位置,不得隨意挪動,閱后放回原處,未辦理借閱登記手續不得將書刊攜帶出資料室,一經發現給予 5 倍罰款。
4、要愛護書刊,不得撕頁、批點、勾畫或污損,若發現,按其書單價賠償,所損圖書歸本室所有。
5、工具書、孤本圖書及最新一期期刊不得外借。
二、實驗室管理規定
(一)實驗室規則
1、實驗室是教學的重要基地之一,學生必須聽從教師指導,認真進行實驗實習,按時完成實驗任務,按時繳交實驗報告。
2、不帶實驗指導書(或相關的實驗教材)者不能參加實驗。
3、實驗室必須保持安靜,不得高聲談笑或嬉戲打鬧,進入機房必須更換工作鞋。
4、注意安全,凡帶電實驗,未經老師檢查和示范允許,不準私自通電,必須遵守有關安全規定。
5、愛護公物、遵守紀律,未經教師許可,不得亂動亂拆儀器設備,不得擅自拿其他同學的工具材料,不得私自帶走實驗室的物品,不得在實驗室內安裝或調測私人的東西。
6、若發現儀器設備損壞,丟失或其他事故,應及時據實向教師報告,根據情節輕重及認識錯誤程度,給當事者批評教育,責令賠償,情節嚴重的給予紀律處分。
7、嚴格遵守操作規程,對運轉中的設備不得亂摸亂動,若引起事故,須負事故責任。
8、實驗室內不得接待客人,外單位前來參觀,須經校長、實驗指導老師批準。
9、學生做完實驗,應關閉電源,整理工具,打掃衛生,關好門窗電燈,教師下班前要檢查好門窗,切斷電源。
(二)實驗室儀器設備管理
一、儀器設備管理
1、實驗員負責實行常規管理保養,技術業務指導及督促、檢查工作,通電檢查和維護每兩周一次,使儀器設備處于正常狀態。
2、儀器設備由實驗員負責分類編號、定位,設立儀器設備檔案卡,建立明細帳本,統一收存儀器說明書。
3、實驗課需使用儀器設備時,必須由實驗指導老師與實驗員履行借還登記手續,在借還前后檢查儀器是否正常,發現問題,及時登記和檢查并報告主管人及時處置。
4、堅持儀器使用登記制度,每臺儀器設立使用登記本,實驗指導老師負責督促學員進行登記,以便及時發現問題(延長儀器使用壽命)。
5、儀器在運行時,必須有人看管,不得擅自離開崗位。
6、各類儀器設備訂出操作規程和注意事項,并標在儀器設備上。
7、制定儀器損壞賠償制度,尤其是嚴重違反操作規程,責任事故所造成的儀器設備嚴重損壞,經調查后確認儀器設備被盜、丟失、霉爛等事故,應負責賠償(辦法另訂)并寫出事故報告。
8、需添置儀器設備者,必須填寫申請單,一般半年填寫一次(在學期結束前),經主管人會同有關老師合議后,匯總提出購訂計劃,由教務科統一審議后執行。
9、外單位需借用本校儀器設備,需持該單位證明,填寫借用單,經主管人同意批準后,方可借出,并按學校規定收取折舊費。如有損壞,必須由借用單位負責修復或賠償。
10、凡新添置儀器設備,未經驗收,寫出報告和主管人同意,一律不得投入使用。
二、玻璃儀器管理
1、由實驗員統一分類定位管理所轄實驗室的玻璃儀器,他人不得隨意挪用。
2、建立明細帳本,每月清理損耗情況,填表報損。
3、學生、教師在使用過程中損壞玻璃儀器必須登記,若需要換者,以破換新,并酌情按規定賠償。
4、玻璃儀器使用完后,必須及時清洗干凈。
5、在一個實驗過程中,損耗大于該類玻璃儀器的20%者,即認為是責任事故,應由實驗指導老師寫出事故報告。
6、需要添購玻璃儀器者,必須填寫申請單,半年填寫一次(于學期結束前)經實驗員核對后報給倉庫保管員再核對,最后由主管人匯總交總務科采購員購買或訂購。
7、外單位需借本校玻璃儀器,請該單位出示證明,填寫借單,經主管人同意批準后方可借出,收取折舊費10%;若損壞則由借用單位負責賠償。
8、外單位要求轉讓購買,出示證明,填單,經主管人審批,加收15%的管理費,到財務交款后,方可提取。
(三)安全衛生管理
一、各實驗室設立砂箱、滅火器材。
二、劇毒試劑由專人管理,用者必須簽名登記用量,易燃試劑要另辟貯存處并遠離明火;易燃、易爆試劑,如金屬鈉、鉀,專門保管。試劑一律不得攜外保存。
三、做好防盜工作,節假日尤其防患。
四、實驗完畢后,關好門、窗、水、電、加鎖。
五、非實驗室管理人員,不得掌握鎖匙,借用時,應在當天交還實驗員。
六、保持實驗室內臺面、地面、水盆清潔整齊,門窗玻璃完整潔凈。
七、禁止在實驗室內進食、吸煙。
(四)實驗室安全操作制度
一、實驗室內須安裝各種必備的安全設施,如通風櫥、消防滅火器材等,并應定期檢查,保證隨時可供使用。
二、實驗室內各種儀器及器皿應有規定的放置處所,不得任意堆放,以免錯拿錯用,造成安全事故。
三、使用各種儀器設備時,必須嚴格遵守安全使用規則和操作規程,認真填寫使用登記表。
四、使用易燃易爆和劇毒試劑時,必須遵照有關規定進行操作。易燃易爆試劑要隨用隨領,不得在實驗室內大量積存。劇毒試劑應有專人負責保管,經批準方可使用,且應兩人共同稱量,登記使用。
五、清洗玻璃儀器時,應注意不使含多量劇毒試液直接傾入下水道,必須經適當處理后再行排放。
六、使用電、氣、水、火時,應按規定進行操作;帶電實驗必須在教師指導下進行,學生不得擅自擺弄。
七、實驗室發生意外事故時,應迅速切斷電源、火源,立即采取措施處理并報告教師及領導。
八、實驗結束要有專人負責檢查門窗、水電,不得疏忽大意。
九、實驗室的消防器材應妥善保管,不得隨意挪用。
三、心理咨詢室管理規定
1、心理咨詢室指派專人具體負責管理。
2、心理咨詢室負責學生日常咨詢、心理測試(新生全部進行測試,老生進行抽查)、學生心理檔案建立、學生心理健康研究課題等工作。
3、心理咨詢室開放時間:每周星期一、星期二、星期四14:20——17:30。學生有特殊需要時,增加開放日,延長開放時間。
4、心理咨詢教師應嚴格按照規定時間和《值班安排表》的安排順序值班,不得遲到、早退、曠工。
5、心理咨詢主要通過當面咨詢、電話咨詢、電子郵箱咨詢等方式開展咨詢活動。
6、心理咨詢教師應嚴格按照相關法律規定等開展工作。
7、在咨詢期間,應保持心理咨詢室安靜,無關人員不得進入。
8、心理咨詢室應隨時保持整潔、優雅、溫馨的環境,做好學生咨詢登記、咨詢情況記錄的管理和保密工作。
四、學科探究室管理制度
1、探究室由上課教師負責管理。
2、學生上課要排隊進入室內就座,保持室內肅靜、整潔,不準打鬧、喧嘩,不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上課前,教師必須預習研究內容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解研究步驟、性能、方法和注意事項。
5、學生要自己動手、親自操作、仔細觀察認真記錄,實事求是填寫研究報告,不允許抄襲別人的研究結果。
6、研究時要嚴格遵守操作規程,注意安全。
7、室內物品一律不得私自帶出室外,違者教育批評。不聽勸告者,公開點名批評。
8、研究完畢,必須清點儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,有秩序離室。教室要關好窗,鎖好門。失職造成損失按損失程序,追究事故責任。
五、計算機室管理規定 計算機室是實驗、教學的重要場所。為規范計算機機房的統一管理,使機房成為提高學生專業和技能素質的重要場地,特制定如下管理規定:
1、計算機僅作為學生進行課程相關實驗之用,嚴禁在計算機上進行任何與上機實驗無關的操作。
2、進入機房,不得帶任何食物和飲料入內,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在機房亂扔紙屑等雜物。機房內禁止吸煙,保持機房整潔環境。
3、愛護機房內的公用設備,不得將書包等物品放在主機及顯示器上,不得用手及其它物品觸摸屏幕。
4、愛護計算機及網絡設備,遇到設備、軟件故障及時向機房責任人報告,教師和學生不得擅自拆卸、更換計算機或網絡零件設備。嚴禁私自打開計算機主機箱。對于違反操作規程而造成設備損壞者,按相關規定賠償。
5、不得私自帶出機房物品,不得擅自更改和刪除計算機中的內容,嚴禁設置各種密碼及口令。
6、本機房只能使用教學所需軟件,不得安裝、使用游戲軟件,學生不得使用與實驗科目無關的軟件。
7、因教學需要安裝軟件,請教師提前一周準備好軟件,再與實驗室管理人員聯系安排安裝軟件的地點和時間,由教師先安裝一臺機器,并經調試程序、殺毒,合格后再由教師和實驗人員統一安裝。
8、計算機使用結束,請將主機關閉,并將鍵盤和凳子放回原處方可離開。
9、以上規定請上機指導教師協助機房管理人員監督實施,違反人員報學院進行相應處罰。
六、學生電子閱覽室管理制度
“電子閱覽室”是全校師生通過現代媒體進行探究式學習、主動構建知識的重要場所,為確保軟硬件系統的可靠運行,有效地為廣大學生服務,創建良好的閱覽環境,特制定“電子閱覽室”規章制度,希望廣大學生共同遵守:
1、請自覺遵守計算機法規和計算機使用道德規范,不發布有損國家、學校或他人形象的言論(信息);不得訪問不健康的網站。
2、愛護室內的所有設備,發現計算機有異常時,要及時向教師報告,軟、硬件系統均由管理員進行維護和管理,嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統設置。
3、嚴格遵守計算機操作規程,愛護多媒體設備,人為損壞,要照價賠償并追究責任。
4、在校學生憑學生證、閱覽證進入“電子閱覽室”或由任課教師組織集體閱讀。
5、保持室內衛生整潔,入室閱覽請務必穿上鞋套,不準吃東西,不準亂扔果皮、紙屑等。無關物品不準帶入電子閱覽室,一旦發現,將予以沒收,情況嚴重者,將取消閱覽資格。
6、為防止計算機病毒的傳播,嚴禁使用外來存儲介質(如磁盤光盤等);如要使用,必須經管理員進行病毒檢查,在無病毒的情況下,方可使用。
7、任何人不得將專用設備移作它用,不得在電子閱覽室內從事一切與學習無關的活動。要在電子閱覽室的計算機存放資料時,使用者在計算機的硬盤上建立自己的文件夾存放資料,及時清理個人無用的資料,保證硬盤有足夠的空間為其他使用者服務。未經同意,不得覆蓋、刪除或損壞他人的文件。
8、上機結束,請鍵盤、鼠標等相關設備放在制定的地方,椅子復位,并及時、如實地做好閱覽記錄后方可離開“電子閱覽室”。
七、多媒體課室管理規定
1、多媒體教室是為了改善我校教學手段,提高辦學水平而建,主要為教學服務,由教導主任負責統一管理。
2、教務科每學期根據教學需要統一安排多媒體教室的使用。
3、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請,由教導主任根據實際情況作出安排。
4、多媒體教室配備專職管理人員一名,負責日常管理、設備定期維護及維修。學生應愛護多媒體教室的設備,不得隨意擺弄多媒體設備,嚴禁在桌椅、板凳上亂畫,一經發現除照價賠償外,按照破壞公物嚴肅處理。
5、學生進入教室不得高聲喧嘩,保持教室安靜。
6、學生進入教室不得帶飲料、食品,應自覺保持教室的衛生。
7、學生不服從管理者,任課教師和管理人員有權取消其在多媒體教室上課的資格,情節嚴重者受相應紀律處分。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇四
班班通設備是學校信息化教學的重要設施,是教師教學的輔助工具,師生必須倍加愛護、按規定流程使用與操作。為了加強對“班班通”設備的使用與管理,確保教學工作的開展和設備的正常運行,特制定本制度。具體如下:
1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人,負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經常檢查設備使用情況,發現設備出現故障應及時報告給學校領導,以便及時查明原因排除故障;如發現設備硬件損壞或丟失,應及時報告學校領導。如保管不善造成設備損壞、丟失,除照價賠償外,還要追加班主任責任。班級任課教師為第二責任人,應協助班主任管理。
2、各班要指定一名班級信息管理員(班主任可指派一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任),負責檢查班班通設備是否關閉,確保教師上課完畢設備立即關閉。對班班通設備進行清潔除塵,切忌用濕抹布清潔,保持多媒體講臺下地面的干燥;不得用手觸摸電子白板和投影儀,更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育,未經教師允許學生不得亂動和使用各類設備,以免發生危險和設備損害。要保持教室內衛生,桌面潔凈,減少粉塵,延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔,不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上。
4、任課教師使用前應先向班主任申請,課前檢查設備的完好情況,如需拷貝文件的應先進行殺毒處理,授課完畢后將文件移到指定個人文件夾。不使用外來磁盤、劣質光盤。使用完設備后,及時清理桌面、將電子筆等整理歸位,再依次正常關閉電腦主機、投影儀等班班通設備,嚴禁直接關閉總電源;及時填好教師使用記錄,班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查,出現問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。
5、授課教師要注意系統的維護保養,發現故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理,確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物,保障主機能夠正常通風散熱。嚴禁在電腦桌面與c盤上保存資料。不得隨意更改計算機設置,嚴禁隨意拆卸設備,不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學需要的軟件,由學校管理員進行安裝。
6、教師使用班班通設備須規范操作,不得在教室計算機中使用與教學無關的內容,自覺抵制有害信息,不在網上瀏覽有害信息及網上聊天、看電影、聽音樂、玩游戲,嚴禁利用網絡制作、發布、傳播各種有害信息。杜絕學生非法操作設備,教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施,嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。
7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源,嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用,遇到周五或學校放假,班主任必須認真進行檢查,做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等,做好設備的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學期開始,新老班主任要對教室內的班班通設備進行交接,新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全,是否損壞,有問題由原班主任負責,新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經學校領導許可,不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者,應照價賠償,情節嚴重者將按校紀校規給予處理。(正常損耗除外)
12、學校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇五
為了加快我校“數字校園”建設的步伐,加強“班班通”設備管理,延長設備的使用壽命,充分發揮教育信息技術在教育教學改革中的重要作用,有力推進義務教育均衡發展,經學校行政辦公會研究,特制定如下制度:
一、使用過程中,若設備出現故障應立即停用,并報請網絡中心及時檢修,技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網絡中心存檔。
二、設備的硬件故障必須由網絡中心指定專業人員負責修理,教師不可擅自拆解,私自處理,否則后果自負。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規程進行操作,因違反操作規程導致設備損壞的,將按規定追究當事人責任。
四、在維護設備時,不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。
五、在設備運行過程中,不能頻繁地關閉和打開電源,不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現死機,應采用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源,也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全,雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備,班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作,注意環境清潔,及時清除設備上的灰塵等雜物,除塵時一定要拔掉電源,注意安全。設備不使用或使用后,要用防塵罩蓋好。
八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭,只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時,要把(清潔柔軟的)抹布擰干,防止液體(水)流入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層,除非必要,不要擦拭;擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況(如:火、水等)時,要及時做好設備的保護,必要時將設備及時轉移至安全地帶。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇六
本學期在縣教體局的關心和支持下,我校安裝了“班班通”,根據學校要求,為了保障系統設備的安全完好和正常使用“班班通”,更好地為教育教學服務,教導處特提出以下應用管理規定:
1、各班班主任負責設備的全面管理工作,經常檢查設備的'使用情況,認真排查安全隱患,出現設備損壞、丟失等情況及時向學校匯報,查明原因落實責任,及時維修,保障教育教學正常進行。
2、各班班主任指定一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生協助班主任進行“班班通”設備日常管理工作,監督在校期間“班班通”設備不被學生隨意動用、不被人為破壞,發現問題及時向班主任報告。
3、任課老師使用時,應提前向班主任提出申請并取得機柜鑰匙,使用前首先檢查設備的完好情況,發現問題及時向班主任反映;使用中不可頻繁啟閉設備;使用結束后,認真填寫使用記錄,將設備歸納整齊放回原位,關閉設備電源并鎖好機柜,將鑰匙交回到班主任手中,以保證設備完好。
4、“班班通”教室是學校進行現代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所,師生不得利用“班班通”設備從事游戲、聊天、音樂、視頻等與課堂教學無關的各項活動。
5、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設備,并及時切斷設備總電源,設備放置處的門窗需關閉,防止雨淋或雷電造成安全事故。
6、確保“班班通”教室整潔衛生,安全有序。打掃環境衛生時應關閉設備電源,掃地時盡量不要帶起灰塵;擦拭設備宜用擰干的軟布,嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設備;設備機柜附近不能灑放大量的水,防止設備銹蝕或漏電;機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業本、食物、磁鐵等雜物;不得在機柜上進行液體類實驗,防止觸電、火災事故的發生。
7、加強對學生愛護公物教育,培養自覺維護“班班通”設備的良好習慣。未經教師允許,學生不準隨意動用班班通設備,嚴禁碰觸設備電源;不得對設備進行開箱拆裝、移動,不許破壞設備線槽;不能用硬物在設備上亂劃。
8、若“班班通”設備出現故障,應書面通知管理人員維修,不得擅自開機維修。
9、所有設備未經學校允許,任何人不得隨意搬出教室。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇七
水電是影響人們生活最重要一次性能源,同時對自護能力較差的學生也能構成危害,為培養學生節約能源的意識,提高在使用水電時的安全意識,特制定如下制度:
一、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況,發現問題及時維修,確保用電安全。
二、加強用電管理,注意節約用電,每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉,杜絕長明燈。
三、檢查維修電路時,必須注意按照操作規程執行,確保操作安全。
四、加強教師、學生用電安全知識教育,使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障,及時報告,不得擅自處理。
五、加強用水管理,經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等,杜絕跑、滴、滲等浪費現象。
六、對全體教師、學生加強節約用水教育,使之提高節水觀念,增強環保意識。
七、對經常用的水、電材料,應有適量儲存,以備隨時維修使用,保障學校正常用電、用水。
九、學校職工使用的石油化氣瓶必須安全可靠,要經常檢查開關以及氣管是否有漏氣的情況。
閱讀是學習,摘抄是整理,寫作時創造。以上就是給大家分享的12篇學校設施設備管理制度規定,希望能夠讓您對于學校設施設備管理制度的寫作更加的得心應手。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇八
(一)教室是學校進行教學的重要場所,必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。
(二)建立教室衛生清掃制度,保持教室清潔。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次,每周要大掃除一次,確保教室窗明幾凈。
(三)愛護公共設施,不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。
(四)節約用電,做到人走燈熄,關窗鎖門,不得在教室內亂設電線插座。
(五)教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。
(六)注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”,即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點,根據學校辦學特色需要,可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。
(七)嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。
(一)實驗室(含儀器室、準備室,通用技術室等,下同)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。
(二)實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。
(三)每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。使用后要關好門窗,管理好電源、水源。
(四)實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
(五)、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
(一)藥品進入實驗室,必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員,必須熟悉各種藥品的性質,認真做好藥品的保管、發放、回收等工作。
(二)藥品一律放入藥品柜內,不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。
(三)劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品,必須由專人負責,定室定點放在有提示性的專用柜內,其他人不得接觸。使用藥品人員,必須向學校分管領導報告,經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發放后及時收回剩余的藥品及溶液,不得與其他藥品混放,有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理,不得與其他雜物廢棄物混放。
(四)需要低溫、避光保存的藥品,必須按要求放入具備存放條件的設備中。
(五)藥品使用中,做到安全、準確,不浪費,不亂棄亂扔。
(六)存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房,要加強防火、防水、防盜管理,做到安全存放、安全使用。
(七)管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查,發現問題,及時解決。
(一)多媒體教室(含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等,下同)是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室,必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
(二)多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養、維護和技術指導工作,確保設備的完好和可隨時使用。
(三)多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊,注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等,及時記載維修、維護、損耗情況。
(四)多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,并張貼警示標志,嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室,保持室內的清潔衛生。
(五)建立多媒體網絡安全技術支撐平臺,定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測,嚴防病毒侵入攻擊,確保多媒體網絡系統正常工作。
(六)遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網。自覺維護網絡秩序,規范上網行為,不打游戲,不進聊天室,不瀏覽不良信息,不發布虛假信息。
(七)多媒體儀器使用結束后,要認真填寫使用記錄(包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等)。管理人員要及時查驗記錄,檢查設施有無缺損,發現問題及時處理。
(一)各類體育器材均應登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學及體育活動正常進行。
(二)可移動器材要有專室存放。器材存放規范、有序,特殊器材有專用設施設備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
(三)各種器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。
(四)室內體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛生。
(五)室外場地、設施符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和安全要求。
(六)場地、器材應定期檢查,按時保養,及時維修,確保安全。
(一)藝術專用教室(含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等,下同)供學校學科教學和課外活動使用,要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時開放,提高使用效率。
(二)藝術教學器材要登記造冊,建立明細帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放,貴重器材由專人負責保管。
(三)室內布置營造較強的藝術氛圍,各類器材擺放整齊有序,方便教學。室內要及時打掃,確保環境整潔美觀。
(四)使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養護,出現故障要及時維修。
(五)做好安全防護工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。
(六)認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇九
教學儀器設備是實驗教學和人才培養的重要資源和支撐條件,為了充分發揮儀器設備的作用和使用效益,加強儀器設備規范化管理,根據學校、學院有關規定,特制定本管理制度。
第一條實驗室儀器設備管理實行責任制,責任實驗員是儀器設備管理的直接責任人;責任人應當嚴格執行學校的《儀器設備管理辦法》、《型精密貴重儀器設備管理辦法》以及相關要求,保證儀器設備狀態良好、穩定可靠、隨時可用。
第二條實驗室所有儀器設備均應逐臺(件)建帳,并保證帳、卡、物相符對應;儀器設備應當按要求配置相應的技術說明、使用狀態等標識;相關技術資料、記錄、文件應當妥善保存,不得遺失、損壞。
第三條新購進儀器設備應當按照學校《儀器設備管理辦法》中規定的項目和程序,由相關責任人負責驗收;儀器設備驗收合格后,應當按要求及時辦理相關手續;對有質量缺陷或其他問題的儀器設備,應當及時報告并按有關規定和程序處理。對型儀器設備和進口設備儀器的驗收,除遵循上述要求和程序外,還必須按學校相關規定執行;型儀器設備和特種儀器設備驗收后,還應當制定符合運行要求的操作規程。
第四條儀器設備責任人必須加強對儀器設備的日常維護和例行保養,普通儀器設備出現故障時,應當及時進行檢修,對無法自行修復的,由實驗教學中心安排維修;型儀器設備出現故障時,應當及時報告實驗教學中心負責人,經核查確認后,采取相應的維修方案和措施。儀器設備報修需填寫《儀器設備報修/消耗材料申購單》和學校的《儀器設備維修申請表》,維修情況應當及時填寫《實驗室儀器設備/設施維修記錄表》。對有故障的儀器設備,應予隔離并加停用標識,以防誤用;維修后的儀器設備必須進行檢定和校準,合格后方可投入使用。
第五條實驗工作所需的跨實驗室之間的儀器設備共用,應以不影響相關實驗室工作為前提;儀器設備的借出/租出必須履行相關手續,對普通儀器設備,可由責任人直接辦理;但對外型儀器設備,必須經實驗中心負責人批準;借用人或租用人需填寫《學院儀器設備借用/租用申請單》,儀器設備返還時,責任人應當進行驗收、確認;借用人或租用人若有儀器設備損壞、丟失,應當按有關規定負責修復、賠償。
第六條儀器設備的責任人或使用人必須熟知相關儀器設備的技術規范,嚴格按照相關要求使用、管理、維護儀器設備;除意外事故(自然災害或不可抗力引起的)外,對責任缺失、管理不善、違規操作、玩忽職守造成儀器設備損壞的,應當追究其責任,并按照《材料科學與工程學院儀器設備損壞、丟失賠償辦法ˇ理。
第七條對有關測量、檢測儀器設備,必須嚴格按規定要求和程序進行定期檢定、校準或期間核查,確保其指標合格、性能達標;涉及對社會出具公證數據的儀器設備,必須由專門人員按照國家計量認證有關規范和程序管理、使用;相關工作應當記錄備案并有可追溯性。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十
3、加強體育設施的檢查與維修。
消防設施的安全管理?
(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。?
(5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。
為了加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,經學校研究,特制定學校設施設備安全管理制度?,自公布之日起實行。
一、設施設備包括的內容:
1、學校房屋建筑設施;
2、校園道路建筑設施;
3、運動活動場地設施及體育設施;
4、臨時建筑設施;
5、水、電設施;
6、實驗、微機教學設備。
二、成立學校設施設備安全檢查小組,由學校校長任組長,其他領導班子等為成員。
三、確定常規檢查時間
1、學期開學之前和結束之后進行檢查;
2、每月中旬定時檢查;
3、大風、大雨之后及時檢查;
4、大型活動之前全面檢查。
四、設施設備安全檢查的內容
1、檢查房屋是否有損壞、變形;
2、檢查地基是否有沉降;
3、檢查供水、排水是否暢通;
4、檢查用電電路是否損壞;
5、檢查防火規定是否落實;
6、檢查溝、梯、欄是否有隱患;
7、發現問題,提出整改措施。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記錄,建立檢查情況匯總檔案
六、整改落實。相關部門根據檢查發現的問題,確因某種原因不能整改的,要及時報主管部門和校長室或封閉設施設備,停止使用。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十一
水電是影響人們生活最重要一次性能源,同時對自護能力較差的學生也能構成危害,為培養學生節約能源的意識,提高在使用水電時的安全意識,特制定如下制度:
一、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況,發現問題及時維修,確保用電安全。
二、加強用電管理,注意節約用電,每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉,杜絕長明燈。
三、檢查維修電路時,必須注意按照操作規程執行,確保操作安全。
四、加強教師、學生用電安全知識教育,使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障,及時報告,不得擅自處理。
五、加強用水管理,經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等,杜絕跑、滴、滲等浪費現象。
六、對全體教師、學生加強節約用水教育,使之提高節水觀念,增強環保意識。
七、對經常用的水、電材料,應有適量儲存,以備隨時維修使用,保障學校正常用電、用水。
九、學校職工使用的石油化氣瓶必須安全可靠,要經常檢查開關以及氣管是否有漏氣的情況。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十二
1、校園網設備,是指由連接校園網的光電轉換器、交換機、路由器、防火墻、配套的`網絡線纜設施及網絡服務器、學校網站服務器、計算機網絡終端所構成,為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統等。
3、新購置網絡設備到貨后,應于規定時間內驗收完畢,并盡快投入試運行,在保修期內,滿負荷運轉,發現問題及時向賣方提出處理意見。
4、經常檢查設備的運行情況,發現異常要及時處理、報告和記錄。
5、網絡中心各設備因正常磨損、報廢應嚴格按審批程序進行,未經上級審批,不可報廢處理。
6、校園網各類設備均必須根據學校設備管理規定指定專人負責管理。
7、任何人不得私自變動所有已接入校園網的設備和線路,如有更動必須辦理手續,經學校網絡領導小組批準后,才能更改網的物理狀況。
8、網管中心是管理全校所有網絡設備的重要部門,非工作人員未經網管員的同意,任何人不得擅自入內。
9、校園網嚴格值班制度,作好運行維護記錄。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十三
第一條為進一步加強學校儀器設備管理,規范報廢儀器設備工作程序,最大限度地利用設備資源,防止資產流失,根據《高等學校儀器設備管理辦法》,參照《事業單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第36號)的有關規定,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條本辦法所稱廢舊物資是指學校在日常生產、生活中,更換或廢棄不用的零件、材料及已經報廢的設備等經過技術鑒定后須報廢的物資(已辦理固定資產報廢手續的物資)。廢舊物資主要來源為設備大修技改、更新或嚴重損壞,備品備件的更換,現場檢修廢棄的邊角余料等。
第三條資產與后勤管理部為儀器設備報廢和廢舊物資處置的主管部門,負責全校儀器設備報廢的統一管理和廢舊物資的處置。
第四條廢舊物資處置主要分為再利用和報廢變賣兩種處理方式。廢舊物資的處置實行“統一管理、合理利用、集中處置”的原則,任何單位及個人無權擅自處理廢舊物資。
第五條本辦法適用于學校及所屬各單位的儀器設備報廢及廢舊物資處置。
第六條在用儀器設備凡符合下列任一條款,可申請報廢。
(一)從使用年限上劃分。
以下各類儀器設備超過規定年限且故障多發,多次維修仍無法達到其基本性能指標的,可申請報廢。
1.計算機及各類電子儀器設備,使用年限7年以上。
2.普通儀器儀表及各類電器設備,使用年限7年以上。
3.大型精密儀器設備,使用年限10年以上。
4.機械類設備,使用年限20年以上。
其他儀器設備的使用年限,可參照《教育部直屬高校固定資產最低使用年限表》。
(二)從使用效能上劃分。
1.經技術鑒定,雖完好但各項指標無法滿足教學、科研要求,且不能改裝利用,屬淘汰的儀器設備。
2.經技術鑒定,損壞嚴重、無法修復,或修復費用超過儀器設備原值50%上的儀器設備。
3.嚴重污染環境,或不能安全運轉,危害人身安全與健康,又無改造價值的儀器設備。
4.按國家主管部門有關規定必須報廢的儀器設備。
5.因其他原因需要報廢的儀器設備。
(三)貴重儀器設備(單臺套價值10萬元以上)的報廢應符合下列條件:
1.超過儀器設備折舊年限,主要部件和主要零件損壞嚴重,無修理價值的設備或經大修后技術性能仍不能滿足實驗精度和工藝要求。
2.儀器設備老化,技術性能落后,能耗高、效率低。
3.嚴重污染環境,危害人身安全和健康的儀器設備,部分儀器設備因不符合國家標準需強制淘汰的。
4.因長期頻繁使用,性能差、精度低、實驗數據不準確、結果不可靠,達不到教學、科研最低要求的。
5.設備物資已損壞,雖能修復,但維修費用過高,無修復價值的儀器設備。
(四)對沒有達到報廢年限,需報廢的.儀器設備應根據使用效能情況附上相關證明,提交學校審批。
第七條對單價10萬元以下的儀器設備,各使用單位填寫《廈門大學嘉庚學院儀器設備報廢申請單》,由資產與后勤管理部組織技術人員進行資產鑒定,填寫資產鑒定意見后,報分管校領導審批。
(一)符合貴重儀器設備報廢條件的儀器設備,使用單位首先到資產與后勤管理部網站下載并填寫《廈門大學嘉庚學院貴重儀器設備報廢論證報告》表格,使用單位組織三人以上技術鑒定小組,對報廢儀器設備進行技術鑒定,并簽署具體處理意見,由單位負責人審批、簽署處理意見后,報資產與后勤管理部審批。
(二)對40萬元(含)以上的貴重儀器設備報廢,資產與后勤管理部還需組織相關的儀器專家進行論證并簽署專家小組的處理意見。
(三)資產與后勤管理部簽署意見后,送校領導審批。
第九條對擬報廢的車輛,使用單位需提出書面申請,經資產與后勤管理部審核后報校領導審批,再辦理報廢手續。
第十條對擬報廢的氣體鋼瓶,使用單位需向資產與后勤管理部遞交書面申請報告,經資產與后勤管理部委托專業機構檢測后,再辦理報廢手續。
第十一條對擬報廢的特殊設備(如污染嚴重或帶有放射性),必須向國家指定部門提出申請,按照國家有關規定辦理。
第十二條廢舊物資的處置堅持“先利用,后變賣”的原則。
第十三條可再利用的廢舊物資,資產與后勤管理部負責倉儲管理及利用。
第十四條報廢物資的變賣處理采用公開(邀請)招標和競拍賣方式進行。
第十五條廢棄危險品和化學品的處置應依照國家相關法規執行。
第十六條廢舊物資處置按以下程序進行:
(一)所有有價值的廢舊物資由其使用單位負責進行初步鑒定,并按品種分類存放、妥善保管。
(二)資產與后勤管理部組織技術人員對廢舊物資進行鑒定。財務部派員監督。
(三)單批價值在5萬元以內的,資產與后勤管理部組織、在財務部監督下,以拍賣或協議競價等方式進行處置。拍賣必須遵循“公開、公平、公正、誠實守信”的原則,所得收入全部上繳學校。
(四)單批價值在5萬元以上50萬元以下的,資產與后勤管理部以公開(邀請)招標方式報告學校批準后進行處置。
(五)單批價值在50萬元及以上的廢舊物資處置,報請校領導批準后,由資產與后勤管理部負責委托有資質的資產評估公司進行估價并協同財務部通過公開(邀請)招標方式處置。
(六)廢舊物資處置競價須提交批復,經校領導審批同意后,由資產與后勤管理部安排專人與買受人辦理處置協議或合同簽訂手續。
(七)廢舊物資出售后,由資產與后勤管理部向買受人發出交款通知書,買受人在規定時間內交付貨款后,由財務部門出具收款憑證(回執單);經資產與后勤管理部核對無誤后,與買受人進行貨物交接。
(八)廢舊物資售出后,由資產與后勤管理部辦理專用出門條手續后方可運出,其他部門辦理的出門條一律無效。
第十七條學校各單位、部門如需對廢舊物資進行再利用,應由需用部門根據需用量,報校領導批準后,優先供應,剩余部分再進行對外公開處置。
第十八條各單位必須嚴格遵守本管理辦法,恪盡職守,如有違反本辦法規定造成資產損失的行為,按本辦法及學校有關規定處理,情節嚴重者,追究法律責任。
第十九條本辦法由資產與后勤管理部負責解釋。
第二十條本辦法自發布之日起施行。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十四
為了加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,經學校研究,特制定,自公布之日起實行。
1、學校房屋建筑設施;
2、學生運動活動場地設施及體育設施;
3、水、電、暖設施;
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規檢查時間。
1、每學期開學之前和結束之后進行檢查;
2、每月中旬定時檢查;
3、大風、大雨之后及時檢查;
4、大型活動之前全面檢查。
1、檢查房屋是否有損壞、變形;
2、檢查地基是否有沉降;
3、檢查供、排水是否暢通;
4、檢查用電電路是否損壞;
5、檢查防火規定是否落實;
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患;
7、發現問題,制定整改措施,及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載,建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據檢查發現的問題,確因某種原因不能整改的,要及時報主管部門,立即封閉設施設備,停止使用。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十五
為了確保生產設施拆除和報廢過程中安全作業,制定本制度。
本制度適用于公司內生產設備設施拆除和報廢管理。
3.1主要責任單位:公司技術部;。
3.2相關責任單位:生產部、拆除單位。
4.1屬于國家或行業規定淘汰目錄類的生產設施;。
4.2不能滿足安全生產、環境或工藝要求的生產設施;。
4.4不能滿足工藝更新或有比現在性能更先進、更安全、更經濟的生產設施;。
4.5符合以上情況的生產設施均可申請報廢。
由生產設施所屬單位負責填寫生產設施報廢申請表,交公司生產設施分類主管部門審核,經分管領導批準,最后移交財務部辦理報廢結算手續。
6.2.拆除審批程序:。
6.2.1由設備所屬單位負責填寫生產設施拆除申請表,交主管部門,由分管領導審核,生產設施主管部門下達工作任務書。
6.2.3接收工作任務書的單位負責制定生產設施拆除工程方案。方案必須對拆除中場地環境、相互關聯的設施、管道、安全設施等按照拆除的優先順序逐步進行危險性分析,根據分析的危險性調整最佳安全方案和采取安全措施,然后報人力資源部ehs科和生產設施主管部門審查確認,分管領導或總工程師批準后方可施工。
6.2.3拆除工程方案經批準后,工程負責人在施工前要向參加施工的人員詳細交底,進行施工前的安全教育、安全教育必須對作業范圍內的危險性講清楚,使作業的每一位員工明白針對危險性所應采取的安全防范措施。
6.2.4工程負責人組織落實方案中的'安全措施和辦理安全作業票證,作業人員在作業票證上簽字。
6.3生產設備設施如存在的易燃、易爆或中毒的,在拆除前使用單位必須進行清洗、置換、通風和分析,確認驗收合格后,交與作業單位,否則作業單位不得接收作業。
6.4拆除安全注意事項。
6.4.1拆除工程的施工必須在工程負責人的統一指揮、監督下進行,必須遵守《安全作業管理制度》和相關的安全操作規程,不得盲目拆除作業。
6.4.2拆除前根據拆除工程的危險性分析,對危險部位必須消除危險因素后再拆除;。
6.4.3拆除時按自上而下、先外后內或先內后外(根據物件的構造和外觀的情況)的順序進行;禁止數層同時拆除,禁止由下而上拆除;禁止先拆除安全設施后現場留有安全隱患;不準在存有安全隱患的情況下拆除;不準用挖切或推倒的方法拆除;未拆除的部分應保持穩固。
6.4.4拆除的物件不準由上部向下拋擲,要采用吊運和順槽溜放的方法。
6.4.5拆除中如發現被拆物件出現超過方案分析危險性內容,必須在調整順序和補充安全措施后再行作業。
6.5拆除報廢的容器、設備和管道的處理:。
6.5.1技術部對欲報廢的容器、設備和管道內部殘存的危險化學品組織有關人員進行清洗干凈,確認安全合格后方可報廢處置。
7.2生產設施拆除申請表;。
7.3工作任務書;。
本制度由公司人力資源部ehs科于20xx年4月制定,并負責解釋。自發布之日起實施。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十六
班班通設備是學校進行現代化教學的常用設備,它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。現制定教室班班通設備的管理制度如下:
組長:
副組長:
成員:
1、班班通設備只能在教師上課時使用,不得用于其它活動。嚴禁學生私自開啟班班通設備,更不允許學生利用班班通設備聽音樂、看影碟、玩游戲、上網聊天等。
2、任課教師應掌握各設備使用方法,嚴格按設備的操作規范操作,時刻注意設備的運轉情況,如有問題,應立即停止使用,然后通知管理人員進行檢測或維修。
3、如當堂不需使用班班通設備,一定要保證班班通設備處于非通電狀態。絕對不允許出現該堂課不需要使用班班通設備,但所有班班通設備均處在開機狀態,或學生都在室外上課,但教室所在設備卻仍在開啟。
4、各班主任負責本班的班班通平臺調配及鑰匙發放與回收工作。
5、各班班主任為保管教室班班通設備的第一責任人,負責本班的班班通設備的保管和維護,認真做好本班設備使用記錄和維護記錄。
6、保持班班通設備的清潔。要對設備外表定期清潔,清潔時要小心細致,可用潮濕但不滴水干凈抹布輕擦設備外殼,但切勿進水,以免損壞班班通設備。
7、班班通設備出現故障,非專業人員,任何人不準擅自拆卸設備,任何人不準擅自把設備拿出教室外使用。
8、因違章操作或學生私自使用班班通設備造成人為損壞的,學校將追究有關責任人的責任并視損壞程度要求責任人照價賠償,無法查明責任人的由該班集體賠償。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十七
第一條為規范儀器設備的報廢處理工作,防止國有資產的流失,根據《教育部直屬高等學校國有資產管理暫行辦法》(教財〔20xx〕6號)、《江南大學儀器設備管理辦法》,制定本辦法。
第二條儀器設備的報廢是指儀器設備老化、機型已淘汰、技術性能落后、無使用價值、不能滿足工作需要,或國家有關部門明文規定需淘汰的高能耗、重污染、有安全隱患的設備及其他禁用設備等,經有關專家論證確認后并得到主管部門批準可以辦理產權注銷手續的儀器設備。
第三條凡我校報廢儀器設備,均需進行技術鑒定,并填寫《江南大學儀器設備報廢技術鑒定表》。
(一)低值儀器設備和低值耐用品的報廢,由各使用單位指定人員進行技術鑒定;
(二)小于40萬元的儀器設備,由各使用單位至少組織三人或以上的專家進行技術鑒定;
(三)40萬元(含)以上的儀器設備,由各使用單位至少組織五人或以上的專家進行技術鑒定,并報請實驗室與設備管理處參加。
第四條達到報廢條件和要求的儀器設備應及時報廢。低值儀器設備和低值耐用品報廢的審核由各使用單位負責。列入固定資產(單價大于1000元)的報廢由實驗室與設備管理處審核。40萬元(含)以上的大型貴重儀器設備報廢時,必須將使用檔案提交至實驗室與設備管理處后方可辦理報廢手續。在海關監管期內的'免稅進口儀器設備,報廢前必須辦理撤除海關監管手續。
第五條批準報廢的儀器設備由原使用單位上交實驗室與設備管理處,任何部門及個人不得擅自處理報廢設備。
第六條報廢儀器設備必須保持完整,各使用單位不得私自拆卸。確因維修等工作需要拆除使用零部件的,應得到實驗室與設備管理處批準。
第七條為最大限度地回收儀器設備的殘值,報廢儀器設備應分類處理,以利于殘值回收。
第八條已報廢儀器設備的處置采用聯合評議方式進行。
(一)參與回收報廢儀器設備的單位應提交營業執照、相關許可證等證明材料到實驗室與設備管理處登記備案,列入報廢儀器設備回收廠商名錄。各單位和部門也可推薦回收廠商至實驗室與設備管理處。
(二)報廢儀器設備處置時,由實驗室與設備管理處聯合監察處等部門從回收廠商名錄中隨機抽取3家及以上單位參與回收報價,并提供有效報價文件。參與報價的單位不得相互串通,不得排擠他人,否則將取消其參與資格。
(三)實驗室與設備管理處、資產管理處、監察處、財務處、招投標辦公室等部門組成聯合評議小組,本著“公開、公平、公正”的原則,現場進行聯合評議,確定回收單位。
(四)回收單位應簽訂《江南大學報廢儀器設備回收工作安全承諾書》,并到學校財務處辦理預交款手續,方可進行報廢設備清運工作。
第九條已報廢儀器設備收入款項全額上交學校,按相關財務制度規定執行。
第十條本辦法由實驗室與設備管理處負責解釋,自公布之日起施行。原《江南大學儀器設備報廢管理辦法》(江大校辦〔20xx〕10號)同時廢止。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十八
1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的'消防設施和用電安全管理,由總務處、保衛科確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。
(2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志,由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
(5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。
為了確保全體教師、學生身體健康、安全,不因學校的設備、設施損壞而發生意外事故,保證教育教學工作順利進行,并搞好校園環境建設,鞏固“綠色先進學校”的建設成果,特制定以下制度:
一、確保水、電、暖的正常運行,由水暖、電工每周至少檢查一遍以上設備,如果發現問題,必須當日處理,并做好處理故障記錄。
二、根據學校決定,由勤雜工專門負責學校設施設備的檢查工作,每日至少檢查一遍,并做好檢查記錄。
三、為了確保學校安全,檢查人員工作要到位、負責,特與安全檢查人員簽定工作責任狀。
四、要重點檢查存在安全隱患的地方,如果有危險隱患及時向總務主任或校長匯報,及時處理好以免發生危險。
五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導匯報設施、設備存在的危險情況,由此對師生造成的傷害,要追究責任。
六、每周末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。
學校設施設備管理制度規定(通用19篇)篇十九
1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
3、消防設施的安全管理
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理,由總務處、保衛科確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。
(2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志,由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
(5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。