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    2023年史記讀書心得體會500字(13篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    史記讀書心得體會500字篇一

    開頭講的是,五帝的故事,所謂的的五帝,講的是,炎帝,黃帝,唐饒等五個帝,每一個帝不管是炎帝還是黃帝,都是愛國愛民的國君,第二個講的是,大禹的故事,我們都知道,大禹治水的故事,這里所謂的大禹也就是前面提到得大禹治水的故事。

    這幾個故事講的都是一些忠臣,后邊則將的是不好的事情,比如紂王的故事,周幽王烽火戲諸侯的故事,而我讀到了楚莊王的故事,這里邊的每一個故事都是很吸引人的,我們都知道現在正在在影院熱播的《趙氏孤兒》,也是根據《史記。》這本書編演的,光是這些,就足以吸引我們90后了。

    讀完這些故事,我震撼了,原來,我們人來是那么的殘忍,我們人類又是那么的讓我不可思議,當面對死的可怕的時候,我們人類體現的是那么的勇敢,當面對困難的時候,我們的祖先帶給我們的是勇敢面對。讀《史記》就像是在回顧我們祖先給我們留下的道德品質。讀《史記》就像是在看一場盛大的電影。司馬遷的《史記》,描寫的生動,把人物的特點描寫的淋漓盡致,把古代的故事描寫的就像是那個鏡頭就擺在你面前。

    《史記》告訴我,人生就像是一個旗桿一樣,當我們把兩者結合在一起的時候,也不一定成功,當兩者有一定的默契的時候,才會成功。學習也是一樣,只有自己的努力,才會有未來的收獲。《史記》里的人物,當我們把悲傷寄托在別人身上的時候,自己只會被人嫌棄。

    司馬遷用自己得手譜寫出一本及其韻味的書,《史記》,是用靈魂與命運運作斗爭,用自己的精神做出一部千古流傳的史記。

    細細聆聽《史記。》叮咚的琴韻,內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

    史記讀書心得體會500字篇二

    從古至今,世人皆喜歡歌頌那些“重情義”的人。但我覺得“重情義”并非好事。

    我國古代有這樣一個典例。

    在秦朝統治時期,項伯因殺人而觸犯秦律而惹來殺生之禍,后因張良動用關系把他救出來。這也是為什么當項伯知道項羽攻打劉邦的計劃的時候連夜敢去劉邦的軍營中向張良告密的原因。

    從這個事例中我們不難看出項伯是一個重情重義、知恩圖報的人。這也完全符合了我們中華民族的優良的傳統美德。“重情義”的人往往會擁有許多的`好朋友,遇到困難的時候也會有較多的人愿意為他伸出援助之手;“重情義”的人可以讓自己的`生命價值得到提升:“重情義”的人在社會上是很容易取得到別人的好感,這樣有利于自己在社會上“站穩腳”。但是“重情義”并非好事,就拿項伯來說,如果項伯沒有因為“重情義”而跑去張良那里告密,那沒我覺得項羽就不會輸的這么慘,到最后還要以“烏江自刎”的方式來了解自己的生命,甚至,到最后在關中稱王的不是劉邦而是項羽呢。因為項伯“重情義”而加速了項羽的悲慘的結局;因為項伯“重情義”導致了他變成了軍中的叛徒;因為項伯“重情義”把項羽軍中成千上萬的士兵的安危推向死亡的邊緣。

    所以,我覺得“重情義”這種品德固然是值得發揚的,可是“重情義”也要分清場合,不然“重情義”就會適得其反。

    時至當代,古人有因為中“重情義”而壞事的例子屢見不鮮;今天生活在激烈競爭和毫無“情義”可言只重視利益的社會下,也出現了一大批“重情義”的好人,但是他們大多數都以為自己的“重情義”而付出慘重的代價。

    就像,有位好心人看見老人摔倒在地上,他就連忙把老人扶起來,但是當他送老人回家后老人的家人不感謝他反而說是他故意撞倒老人的,硬是要他賠償;另一位好心人,在回家的路上發現發生老人車禍暈倒了,他急忙打電話叫救護車把老人送到醫院,一直等老人醒來。可是沒想到老人一醒來就說是他把自己撞傷的,并要求他賠償醫藥費及一大筆精神損失費。

    像上述我說的這類事件還有許許多多,這些“重情義”的好心人因自己善意的行為付出了慘重的代價。

    所以,我說:“‘重情義’并非好事”。

    史記讀書心得體會500字篇三

    “生當作人杰,死亦為鬼雄”,李清照的這首詩贊揚了項羽寧死也不茍活的精神,但我讀了《史記》中關于項羽的部分后,對項羽就有了新的看法。

    項羽是一個武藝高強的人,他可以沖鋒陷陣,轉眼之間能殺敵百人,他用兵大膽,一點兒也不優柔寡斷,非常大氣。我佩服他的勇猛和膽略,因為他曾說過,可以代替秦始皇,要知道秦國是多么強大的國家呀!他竟要取而代之,從這兒可以看出他確實是位英雄,但是他卻是一位失敗的英雄。

    首先,我認為他不重視文化學習,甚至還認為讀書竟然沒用,只要會寫自己的名字就足夠了。可是,他從沒想過,不讀書學習,那是有缺陷的,無論是用兵打仗,還是治理國家,都少不了文化。無知難道不是他腳下的一塊塊絆腳石嗎?他這一點就不如諸葛亮了,諸葛亮滿肚子的墨水,卻不是紙上談兵,他只要觀其大略,就馬上可以想出好計某,可真是神通廣大。

    其次,我覺得他不會合作,不能把握好良機。張良、韓信都曾投奔于他,可他竟不能與他們好好合作,打下這一片江山,使這兩個不可多得的賢士都被劉邦所用,使自己被打得一塌糊涂。項羽認為只要由他一個人就足夠了,可是,人的一生中,總少不了別人的幫助。就如孫悟空,他雖然能上天入地,武藝高強,但還是常常需要得到各路神仙的拔刀相助啊,項羽這區區凡人,怎比得過孫悟空呢?

    再者,項羽還是一個不會總結自己失敗的人,項羽在臨死前曾說:“天要亡我”,卻不找找自己的原因,執意將自己一切的失敗全都歸于天。想到這,我不禁感到慚愧,每當我找不到某樣東西時,都會怪媽媽把東西拿走了,卻不想想是不是自己忘了放在哪兒了。

    項羽英雄蓋世無人能敵,卻是會呈逞匹夫之勇,不能善用天下的英雄,到死也認識不到自身的缺點。要知道,單有一身武功是不行的,只有真正聰明有膽識的人才能笑到最后!

    史記讀書心得體會500字篇四

    司馬遷是一位漢代的傳奇人物。他雖然地位不高,曾被處以宮刑,但他喜愛歷史,身在牢中仍子承父業,編寫史書。今天,我就讀完了他的著作《史記》。

    剛一翻開《史記》,我就被里面的故事深深吸引了。有《荊軻刺秦王》、《武王伐紂》、《完璧歸趙》等等。其中,最令我印象深刻的是《負荊請罪》。

    藺相如在澠池會上維護了趙王的尊嚴,升了官,而廉頗不服氣,揚言要侮辱一下他。

    而藺相如聽說此事,故意躲著廉頗。一次他出門碰上廉頗,立刻掉頭回去了。他的門客都不高興了,而藺相如說:“盡管秦王那么厲害,我還敢斥責他,我雖無多大能耐,但會單單只怕他么?我只是考慮到,秦國不打趙國,關鍵是我們倆在,我如果和他關系不好了,秦國就會來攻打趙國了。”

    此事傳到廉頗的耳朵里,廉頗聽說后十分羞愧,背著荊條向藺相如請罪,而藺相如卻原諒了他,從此,他們成了朋友。

    我看完后,真佩服藺相如寬廣的胸懷。這令我想起了去年的一件事:那次我剛買了一支玩具駁殼槍,回家后拆開包裝就下樓向伙伴們炫耀,說它打得多準,性能多好。一位小伙伴說:“拿來試試。”我便遞給了他,可他沒抓穩,槍掉了,后面的撞針摔壞了,掉了下來。我撿起來發現撞針已經從槍上斷了下來,便和他發生了不小的矛盾。倆個人的關系便不好了。事后想想,也不就是一把玩具槍嗎,要是我當時像藺相如原諒廉頗一樣原諒了他,我們還是好朋友呀!

    我還要學習藺相如大公無私一心向著集體的精神。我是語文課代表,有一次下課,我照例要去老師的辦公室搬作業本,可我因為想趕快把作業做完,忙著寫作業沒去,最后到快打鈴時才去,沖到半路,上課鈴聲響了,害的全班的作業本都沒能及時發到手。

    讀了《史記》中藺相如的事,我知道了一個人要心胸寬廣,一心想著大家,才能做好一個人,盡到該盡的職務,這就是《史記》里《負荊請罪》給我的`感受。

    史記讀書心得體會500字篇五

    “書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。第一范文網讀后感欄目為您提供最新最全的讀后感范本,讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著讀后感范文以及最新的優秀讀后感,希望對您有所幫助!

    司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,但他還是完成了《史記》,實現了自我生命的最高價值,啟發和滋養了一代又一代的文學大師,被魯迅評價是“無韻之離騷,史家之絕唱”。

    翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……

    史記中有許多個經典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等。看史記故事,看每一篇故事我都會有不同的感受。看商紂王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動。為商紂王的殘忍而心酸。看到商紂王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤。看到武王伐紂的故事,我感謝他的義舉,因為他拯救了一方百姓。

    看時,我有時會把自己當做故事中的人物,有時我會想如果我是妲己,我會勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王,我會專心務國,以國事為重。

    史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動萬分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬分,曾想過一死了之。可他并沒有那樣做,因為他想到自己歷經千辛萬苦創作的史記還沒有完工,所以打消了這個念頭……

    看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件.體會了當時人們的思想感情.

    史記讀書心得體會500字篇六

    歷史,是一場以謀略相比拼的高智能競賽。成就大業靠的是謀略,拼的是智能。在中國幾千年封建歷史的長河中,名相智士相互輝映,相得益彰。歷史杰出的臣相智士們以其卓越的品德、才能和作為,使得中國歷史呈現出五彩斑斕的景象。

    一、一朝相國,一生仲父

    管仲是春秋時期著名的政治家,是當時叱咤風云,助齊獨霸天下的顯要人物。他不僅對齊國成為春秋五霸中的首霸立下了汗馬功勞,就是對當時各國的經濟文化發展也起了很大的作用。

    管鮑之交是個老生常談的故事,但每次品讀,向往之感都會油然而生。管子能屈能伸的大丈夫氣概和鮑叔牙知人善薦的高風亮節,都是當今的人最缺少的品格,而他們二人那種藏于心中對對方的深知與欣賞,更是知已之交的至高境界。

    管仲被譽為“中華第一相”,他還是中國歷史上最著名的經濟學家,其輕重理論不但開啟中國古典經濟學的先河,而且對今天的社會主義經濟建設仍有明顯的借鑒價值。

    二、一代奇人呂不韋

    呂不韋,戰國末年衛國人。呂不韋是陽翟的大商人,他往來各地,以低價買進,高價賣出積累起千金的家產。后因輔佐始皇登基有功,被始皇尊稱為“仲父”,任秦國相國,一時權傾朝野,府中食客三千。為了給自己留名,他讓府中食客編著了一本《呂氏春秋》。

    呂不韋是中國歷史上的一個奇人,他的謀略和口才都是中國歷史人物中第一流的。他憑著一人之力,三寸不爛之舌,就促成了自己終生的榮華富貴。他是那種善于進行大的策劃、善于實施和完成這個策劃的人,這種人要口才出眾,自己就是自己謀劃的貫徹實施者。

    總之,作為一個生活在幾千年前的人,縱觀呂不韋的一生,他的很多觀點,做事的方法,就是到了現代仍然是比較超前的,甚至當代一些所謂成功人士,他們成功的路上仍然留有呂不韋的影子。

    透過歷史的塵埃,用現代的眼光來重新審視管仲,管仲仍熠熠生輝,璀璨奪目,放射出灼人的光彩。而成功一世的呂不韋由于利欲心太重,沒有像范蠡那樣,事業達到頂峰后激流勇退,最后落了個自殺身亡的悲慘結局,這也是呂不韋給我們那些成功人士留下的最大教訓,也值得那些成功人士三思。

    史記讀書心得體會500字篇七

    寒假期間,我讀了《史記》一書,這本書是習讀的。里面有許多令人難忘的故事。其中,我最喜歡《舜傳》和《大禹治水》這兩個故事。故事是這樣的:

    玉順的名字叫崇華,有一個弟弟叫向。舜在家族中的地位急劇下降。如果他犯了一點小錯誤,他將受到父親的懲罰。他的家人對他很嚴厲,但他經常以德報怨。他是個好兒子和好兄弟。他恭敬地侍奉著父親和繼母,目標是處處寬容。所以,當舜20歲的時候,他已經以孝道聞名。當時的統治者姚要找一個接班人,許多大臣都推薦舜。于是,姚對舜作了一番考察,將女兒鄂帝和女兒英許配給舜,并把兒子搬到舜的隔壁做鄰居。姚家父女出身高貴,受舜家的影響,對舜家并不傲慢,也不尊重舜家,于是姚就召集舜來學習如何管理天下。果然,舜總能完成分配給他的任務。姚死后,舜成為國家的統治者。

    順朝時,洪水泛濫,他用大禹。經過認真調查,余某采用疏通而非封堵的方法,將洪水引入大河、大海和大湖,洪水很快就平息了。舜死后,余成為新的世界行政長官。

    在故事里,我特別喜歡順和玉。舜是中華民族的道德始祖。他以孝順著稱。他是美德的化身。他彬彬有禮,彬彬有禮,慷慨大方。這些是中華民族的傳統美德。在這個故事中,我受到了“修身養家治國平天下”的啟發。順是在實踐,努力工作,并在自己的生活中取得成功,我想學習和實踐。

    大禹治水的故事舉世聞名。他以身作則,與群眾一起努力工作。經過13年的外部防洪,他在三年后離家出走。他吃苦耐勞的精神,遇到困難用智慧解決問題的精神,堅持不懈的精神,都值得學習。我們的學生在學習的時候也要秉持這一精神,“堅持不放棄”,“用自己的智慧和知識“懂得解決問題”,從而獲得豐碩的成果。

    中國五千年的文化源遠流長。歷史記載中有許多故事和人物值得學習。讀書增加了我的知識,豐富了我的生活。以后,我會讀更多的書,讓更多的故事激勵我成長!

    史記讀書心得體會500字篇八

    魯迅先生對司馬遷的《史記》有著極高的評價,曾稱贊《史記》為:"史家之絕唱,無韻之離騷".由此看出《史記》是多么的出色。

    但是,《史記》是文言文,像我這樣大的孩子,有點看不明白。however,令人高興的是,青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書籍,把文言文翻譯成了簡明易懂的白話文,讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。

    這本書的主題是絕世英才的風范,里面有一個個戰國時期的小故事,比如有:應侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復國的故事……

    這一個個小故事,都表明在戰國時期,只要有才能的人,都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱藏含義或道理,《少年讀史記》每個章節都會有"三分鐘讀懂歷史關鍵"這一欄。用一些古人對人物的評價,透析人物形象,并且根據各種史料記載,告訴大家關鍵點,對故事進行解讀。最后,還會告訴大家通過這件事得到的道理。

    每個章節還會有史記原典精選,就是用《史記》中這章的一些原話,讓我們讀到原汁原味的古籍,其中較難理解的詞語會有注釋,后面還有這段話的翻譯。每一章最后一欄,就是詞語收藏夾,有的是文章中出現的詞語,有的是對文章事例總結的詞語,緊隨的有這些詞語的例句,讓我們學習掌握好詞好句,希望我們能夠用到自己的作文中。

    介紹完這本書的結構后,我就要說說這本書中我最喜歡的章節了。前面我說過,這本書有著一個個小故事,其中,我最喜歡的小故事就是藺相如和廉頗的故事了。說白了,這個小故事主要講的是完璧歸趙這一事件。

    "完璧歸趙"這個典故,大家其實并不陌生。主要內容是:秦國想拿十五座城池來換取趙王得到的和氏璧。趙王幾經猶豫后,派藺相如送去,藺相如認為秦國打算耍賴,不換十五座城池,便找借口把和氏璧拿回自己手中,藺相如舉起和氏璧對秦王說:"如果你不給趙國十五座城池,我就連璧帶人一起撞在墻上",并讓他五日后舉行大典時再取和氏璧,大典上,藺相如讓秦王先給趙國城池之后再拿和氏璧。但是秦國始終沒有割城給趙國,趙國也始終沒有把和氏璧給秦國。藺相如把和氏璧完整無缺地帶回了趙國。

    通過藺相如的做法,我懂得了做凡事都要動腦筋想辦法,要有策略。要抓住對方的弱點,與其談判,才能取得勝利。

    《少年讀史記》這本書,讓我了解到了歷史故事,使我對歷史產生了興趣,從中也學到了各種應對事情的方法及策略,對我將會有很大的影響。

    這個暑假,我將繼續閱讀經典著作。

    史記讀書心得體會500字篇九

    司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,但他還是完成了《史記》,實現了自我生命的最高價值,啟發和滋養了一代又一代的文學大師,被魯迅評價是“無韻之離騷,史家之絕唱”。

    翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……

    史記中有許多個經典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等。看史記故事,看每一篇故事我都會有不同的感受。看商紂王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動。為商紂王的殘忍而心酸。看到商紂王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤。看到武王伐紂的故事,我感謝他的義舉,因為他拯救了一方百姓。

    看時,我有時會把自己當做故事中的人物,有時我會想如果我是妲己,我會勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王,我會專心務國,以國事為重。

    史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動萬分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬分,曾想過一死了之。可他并沒有那樣做,因為他想到自己歷經千辛萬苦創作的史記還沒有完工,所以打消了這個念頭……

    看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,體會了當時人們的思想感情。

    史記讀書心得體會500字篇十

    “雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無韻之離騷。”是大文豪魯迅對《史記》這一經典名著的稱贊,《史記》無愧與這個稱贊。中華上下五千年,一共二十六史。《史記》正是我國第一部紀傳體通史,在史書中的地位無可替代,而太史公司馬遷也因這本書而流芳百世,名垂千古。

    《史記》主要描述了從中國上古傳說中的黃帝時代(約公元前3000年)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬象,及其生動地描述了一個個有血有肉的人物,這其中有三過家門而不入的大禹;有破釜沉舟,一代英雄項羽;有統一六國,功大于過的秦始皇;還有“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原,他們都仿佛出此刻了我的眼前,太史公極高的文學素養讓讀者在閱讀這本書時,不禁神游其中,怡然自得,就像回到了那段滄桑的歷史中。

    黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,多少英雄逝去。在《史記》中,我最敬佩,也最印象深刻的一對人物,正是廉頗和藺相如。剛開始時,因為藺相如完璧歸趙,立下了大功。廉頗認為他只是呈口舌之利而已,居然地位比自己高,所以很是不服,藺相如怕和他產生矛盾,就總是躲著他。之后,廉頗明白了藺相如的良苦用心,就背上荊條,向他請罪。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳的負荊請罪的故事。

    讀了這個故事,我不僅僅感慨萬千:如果藺相如沒有讓著廉頗,而是跟他爭斗,廉頗如果沒有知錯就改,而是顧及面子,不像藺相如認錯的話,那趙國早就衰退了。由此可見寬容大度和知錯能改有多么重要。在生活中,如果別人犯了錯誤,我們就應寬容他,原諒他;而如果我們自己犯了錯誤,就就應知錯能改,像別人承認錯誤。有一次我弄壞了別的同學的東西,同學不明白是誰干的,大發雷霆,但是我沒有猶豫,毅然向他承認了錯誤,他也原諒了我。試想,如果我沒有向他承認錯誤,我有可能就失去了這個朋友。

    “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列……”太史公雖然被施了宮刑,但他仍然自強不息,奮發圖強,以頑強的毅力,

    就像鳳凰涅盤重生似的,不破不立,他忘記了屈辱,最后完成了《史記》這一不朽的經典。他這種精神,難道不值得我們學習嗎?

    讀著《史記》,淡淡的油墨芳香撲鼻而來,令人神清氣爽。品讀《史記》,回味無窮。

    史記讀書心得體會500字篇十一

    話說天下大勢,分久必合,合久必分。這是《三國演義》里的開頭語,正好反映了我們中國歷史演變的規律。今天,我就讀了這本由歷史學家司馬遷,耗盡一生心血的著作《史記》。

    史記主要敘述了三皇五帝到西漢滅亡,揭露了當時封閉社會君主的殘暴,也有一代偉人英雄背后的故事,還看到了當今社會的影子,令人深思。

    其中,我最敬佩也是最喜愛的人物是藺相如。他不僅口才一流,還懂得隨機應變,令人信服。帶和氏璧與秦王見面時,讓虎狼之國國君完璧歸趙,廉頗妒忌藺相如故意為難他,他卻毫不計較,秦王對趙王發難,藺相如讓他自食其果。不僅智勇雙全,而且識大體,明大義,這樣的英雄。值得我們去尊敬,去學習。

    君、臣、民,三者擰成一條繩,國家才能安定,才能長久。可見,主心骨的力量最為關鍵。我認為,這股力量的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。

    像紂王,像晉靈公這樣的昏君,成天只知道吃喝玩樂,昏淫無道,不正是無善、不顧百姓的疾苦嗎?像堯、舜、重耳這樣的善君王,身知百姓疾苦,便會救災救難,國泰民安。

    同時,君主身邊的大臣也應善。只可惜真正像屈原這樣的善臣有許多受到了冤枉,但像趙高這一類的奸臣,只會使國家走向滅亡。

    我們雖然不能以善治天下,但可以以善行天下。積善積德,過清白人生。回顧歷史,我感到無比欣慰,因為我們現在國泰民安,人與人和平相處。而許多小國戰火不斷,那里的人民過著驚魂不定的生活,說不定哪一天小命不保。我們的生活雖沒有美國那么發達,但我們過得富足、美滿。我們應該珍惜這樣的生活,永遠這樣過下去。

    善,人間的真善美,仁禮謙孝的傳統美德,永遠發揚下去。

    史記讀書心得體會500字篇十二

    翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……

    兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀,完成了一部偉大的史學著作。此后的幾千年里,這部偉大的著作,猶如一顆璀璨的明星,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中。這個文人就是司馬遷,而這部無與倫比的史學著作就是《史記》。

    司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官,和其他人一樣,讀過萬卷書,行過萬里路。然而命運的捉弄,使得他飽受了身心上的折磨,備受屈辱。但值得贊嘆的是,在那般惡劣的境況下,司馬遷為了完成《史記》,忍辱奮進,付出了超出常人的數倍心血,終于出色的完成了作為一個史學家最頂尖的杰作——《史記》。單憑這一點,我就由衷地敬佩司馬遷先生,他的執著,他的毅力,他的韌性,也和他的作品同樣受人景仰。

    而最讓我感慨的是,《史記》中有其他史學家想都不敢想,寫都不敢寫的內容——對開國皇帝劉邦和當朝皇帝漢武帝的揭露及批判。記錄當朝皇帝的歷史已經是一些史學家不敢恭維的事了,更何況是去揭露他的一些負面的事跡,這很容易就會招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中,犀利,深刻地把他們內心的隱秘剖析得十分清楚,讓我看到了最最真實的朝代,絕不帶半點阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

    安息至永生,是經歷了時間所遺留的,那些人,那些事,似乎在千年之前便已沉睡,在歷史長河的邊緣,無論這里曾多么洶涌,多么絢爛,我都無法涉足,去改變命運的輪跡,但他們的靈魂在時間中得到永恒,他們將化為炎黃子孫心中亙古的傳說。

    一切皆已過,英雄也有江水這歸處,在歷史的長河留下自己的影子,也許這也是一種榮耀吧。是否亦是多少人的感言?只因那亂世不滅的光華。

    史記讀書心得體會500字篇十三

    弘斷帛裂,王者的雄風,如長虹利觀貫通塵封的心房,豁然,頓悟。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再從那青萍之末,羅襪生塵的翩遷而來。

    ——題記

    “雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無韻之離騷。”魯迅先生說過。它是我國歷史文化長廊中一顆璀璨的明珠。其祥實的材料,獨到的見解,優秀的文筆,大放光華于世界之文化之中。它便是——《史記》。

    太史公司馬遷用他那酐暢淋漓的筆墨,濃墨重彩地展現了波瀾壯闊的歷史畫卷。讓我們跨越時間的長河,進入那畫卷——

    黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,逝去了多少英雄。站在歷史的長河,仿佛看見了項羽在烏江邊,四面楚歌,歌曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”然后攜刀向頸一揮,拋去了江山社稷和美人,從容倒下、血流烏江。英雄無悔,項羽的軀體與自己的江山融為一體。烏江進入了王者的靈魂,變得洶涌波濤,浪花一朵接又一朵。

    再看那“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原。當初,楚襄王聽信小人的奸言,將屈原放逐到荒涼之地—

    —漢北。去漢北之時,屈原望江而嘆,歌《離騷》,文采飛揚,一氣呵成,甚是悲亢蒼涼,隨著呼嘯的江風,回蕩在江中。楚國亡后,屈原悲憤投江。屈原一生為自己國家著想,死了也要忠烈報國!后人為紀念他,不讓他的身體被魚蝦吃掉,便將粽子投入江中。這就是我國端午節吃棕子的來源。讓我們永遠記住屈原!

    想當初,周幽王為了討愛妃一笑,將愛妃帶到烽火臺,點燃烽火,吸引了各諸侯列國前來救駕。等到諸侯們傾全國之力、率王國之兵趕到時,卻沒有看到一個敵軍。愛妃見到諸侯們面面相覷的樣子,終于揚嘴一笑。周幽王見了,甚是開心。只為一博美人一笑,就將江山社稷、國家大事視同兒戲!怎么不會亡國!到后來,當敵人真的來到,周幽王急忙點燃烽火向諸侯求救時,諸侯見了,以為周幽王又在討愛妃一笑而已,便不發兵。可憐周幽王,誤了命,又誤了國!

    ……

    司馬遷曾說過:“仆竊不遜,近自托于無能之辭,網羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理。”讓我們在茫茫書海中去尋覓古人的蹤跡:感慨曾經的人情百態;緬懷曾經的人情往事;愁悵曾經的愛恨糾紛!

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