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    以一起走過的日子為話題大全(12篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:琴心月

    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇一

    剛剛進(jìn)入花季,我們一起走進(jìn)同一個(gè)班級,擁有同一片天地,聆聽同一種聲音,綻放同樣的笑容。我們一起接受知識的洗禮,享受友情的沐浴,一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。而今即將分離,不舍,不舍!追憶,追憶!追憶我們曾一起、一起擁有那么多的快樂回憶。

    我們曾一起看天空飄過的云,往事如云朵般映入我的眼簾:那一天我生病了,你們圍上來對我噓寒問暖,原來開著的窗子趕緊關(guān)了,誰的衣服搭上了我的.肩頭,她輕輕地拍著我的后背,他從鍋爐房打來一杯熱水。小小的水杯,大大的溫暖,正打寒戰(zhàn)的我忽然感覺身體熱了起來,是你們手掌里流出來的一股股暖流,流進(jìn)了我的身體,流進(jìn)了我的心里。

    我們曾一起聽風(fēng)輕拂的聲音,往事如春風(fēng)般吹進(jìn)我的耳朵:那一次拔河比賽,場上我們互相鼓勵(lì),給予彼此信心。那一句句“加油”是心底的呼喊,那一聲聲“我們可以”是我們獲勝的企盼。一根繩索把我們串在一起,一種感情使我們難以分離。雙腳一步一步地后退,感情卻一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。當(dāng)勝利的旗幟握在我們的手中時(shí),歡呼、雀躍都無法表現(xiàn)我們內(nèi)心的歡樂與激動(dòng)。

    我們曾一起擁抱大自然的美麗,往事猶如花兒的芬芳飄進(jìn)我的心里:初見面時(shí)的那節(jié)不同尋常的課堂上,大家你一言我一語地介紹著自己。無論性格內(nèi)向還是開朗,我們走到了一起;無論來自哪里,我們都生活在同一個(gè)集體。班集體是我們共同的“安樂窩”,班集體是我們共享的“避風(fēng)港”。我們是知己好友,我們是兄弟姐妹,我們開心地生活在這個(gè)大家庭里。

    我們一起走向相聚,又一起面臨別離。(本站)我們一起擁有過太多太多的回憶,我們一起建立了太深太深的感情。也許會有另一種感情比它更轟轟烈烈,然而不會有它這么清純唯美。大家手牽手,我們一起重溫那些美麗的心情,我們互相撫慰傷感的心靈,我們一起回憶那真摯熱烈的友情,我們一起展望美好的未來。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇二

    隨著上海世博會吉祥物“海寶”的舞躍,我們步入了,回眸昨夕,記憶為我留下許多難以忘懷的事。

    “嘀、噠……”都已經(jīng)午時(shí)三刻了,我怎么還在圖書館內(nèi)徘徊呢?不管了,快去食堂打飯吧,否則晚了就會落得個(gè)兩手空空了。“今天是個(gè)好日子呀,心想的事兒都能成啊……”成功打到飯的我不禁樂呵起來,一邊小跑,還一邊哼曲兒。“咚——”隨著重重的一聲,我摔倒在了教室門口,手中的飯也灑了一地。看著香噴噴的排骨飯?jiān)谝凰查g如泡沫般破碎、化為烏有,我不由地掉下了幾顆“金豆豆”。

    看著在門口啜泣的我,同學(xué)們一一走出教室,將我扶起來,為我想法子。還是這俗話說得好啊,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”嘛。不出三十秒,咱班主任發(fā)話了:“同學(xué)們,加我五十九人,一人一粒飯,不就ok了嗎?”于是,大家開始拼湊這“一盒飯”。雖有事先聲明“一人一粒飯”,但還不到二十來人,我的飯盒就再也裝不下了。看,底鋪是一排香味撲鼻的米飯,上面蓋著大塊的紅燒肉、大排骨……真可謂是“一山更比一山高”啊!

    就餐時(shí),我雙手捧著這一盒盛滿愛的飯菜時(shí),淚水不禁溢出眼眶。這哪是一盒普普通通的飯菜呀?這分明就是大家的那顆熾熱的心靈呀!它不僅感動(dòng)了我,更鼓舞了我!使我想起了那令人難忘的、六年來,大家一起走過的日子!

    同學(xué)們,讓我們共同回眸昨夕,看看我們曾經(jīng)一起走過的日子,是多么地美好、多么地令人難忘!

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇三

    有一個(gè)村莊叫木馬村,崔東杰就出生在那里。那些年,我們一起玩耍,有說有笑,我是在三年級的時(shí)認(rèn)識了崔東杰同學(xué),他是一個(gè)愛笑的人,也是一個(gè)愛給我講故事的人,他是1991年出生,住在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)木馬村,(原來叫邙山區(qū))的地方。生活在一個(gè)單親家庭,母親早在他七歲時(shí),就因?yàn)橐恍┰螂x開了這個(gè)屬于他原本溫暖的家,這是后來他告訴我的。

    單親家庭會給崔東杰心理上帶來一些缺憾,他渴望被愛,但歲月不曾惋惜。崔東杰像是越挫越勇,在家庭極其困難的條件下,那年,就是在他上中專的時(shí)候,放棄了學(xué)業(yè),獨(dú)自一人在社會上開始了自由工作,他告訴自己:“讓別人來可憐自己,那是沒出息,就不如自己學(xué)會爭氣,為自己的理想去努力。”這句話也鼓勵(lì)了我,我也要努力爭取。在別人眼里他是一個(gè)怎么樣的人,我不在意,我覺得崔東杰在遇到是么事情他都在盡力,他從來不覺得孤獨(dú),他認(rèn)為孤獨(dú)是他的一個(gè)“朋友”。

    崔東杰愛鉆研哲學(xué),愛看書,愛講一些人生上的“悟道”,給我講他看過道家中的一句詩:"浮生事,苦海舟,蕩去飄來不自由"。這句具有人生反思的道理,他說:“每個(gè)人都要想得開,放得下,才不會迷茫,減少欲望,才得以超脫,才會冥和于自然。”很顯然這句話和道家緊緊相連,于是我也喜歡上了鉆研哲學(xué)上的問題,能夠幫助自己調(diào)節(jié)心理。所以崔東杰同學(xué)也是我值得學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣。

    這些年,我很少見過崔東杰,因?yàn)樗?村莊也拆遷了,進(jìn)行城中村改造,我的家在中原區(qū),離他家相隔甚遠(yuǎn),他一直都把我當(dāng)作他的好朋友,也幫了我很多忙,20,他19歲就離開了學(xué)校,到現(xiàn)在就沒有見過他,只是聽說他身體不好,在家休息,也遇到了很多煩心事,給我發(fā)過短信說:“朋友很多,知心的很少,也就是那些把自己不當(dāng)回事的朋友很多,借出去的錢,朋友不還,也使自己很煩心,但都挺過去了。”還有很多話要說,我給他說,其實(shí)人心很難測,自己把別人看得很重要,別人不一定把自己放心上,這個(gè)社會已經(jīng)存在質(zhì)疑,人性很難說,好人多,但壞人也很多,所以不要過于計(jì)較,就像他說的“浮生事,苦海舟,蕩去飄來不自由。”人不必拘泥于此,但要放開些。

    可能崔東杰生活在這個(gè)家庭有關(guān),性格受到影響,但人品沒有什么問題,可能渴望被愛,在愛的這方面缺少,所以我希望認(rèn)識他的朋友,能夠理解他。謝謝你崔東杰,希望你臉上永遠(yuǎn)帶著笑容,有什么傷心的事,都忘記吧,我會永遠(yuǎn)記得你的幽默與風(fēng)趣。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇四

    那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個(gè)開朗的女孩子,總有許許多多的怪異念頭。說了你別笑,有時(shí)候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子里卻不能沒有你。

    你知道我這個(gè)人迂得很,做事總是一板一眼的',正如你說的吧冥頑不靈。自個(gè)兒心里常為一些瑣碎的事情,郁悶不樂。記得一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)半死。可你卻說,這是上帝賜予我的快樂天使,由于無奈我的壞心情,只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松,玩心頓起,一本正經(jīng)地摸著你的頭:嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!

    心肝寶貝?你驚疑不已。

    我又說:是呀,你是我的寶貝兒。

    接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。

    好慘了。哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定要吃到馬蜂蜜!喂,還記得這旦旦誓言嗎?哈哈哈想起這事,肚子都會笑得疼。

    一天上早操,。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個(gè)馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個(gè)滿頭包。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的新聞人物啦。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇五

    在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午,我在公園的桃花樹下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下,很是詩意。這時(shí),走來一個(gè)女孩,粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你,一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡·愛》,身穿一件海軍裙,紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著,使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下,輕聲問:“請問你讀的什么呢?”“《巴黎圣母院》。”我回答。自此,我們相識。

    臨走前,我們在桃樹下許愿,愿記住我們一起走過的日子,祝福我們的友誼地久天長。

    音符。

    在一個(gè)偶然的機(jī)會,我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你,則是領(lǐng)唱。

    “怎能忘記舊日朋友,讓友誼……”我們所有人將嘴張成o形,大聲唱著。我一直盯著你的臉,看著你眼里的光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里,裝滿了我們一起走過的日子,包含著我們的青春和微笑。

    約定。

    本來我和你約好要去你家看書,看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天,天公不作美,清晨忽然下起大雪,封住了路。我不敢出門去,也無法來到你家。

    次日,我捧著糖葫蘆在你家門口等候。許久,門開了。你出來,看見是我,馬上跑掉了。我追著你,你似乎也明白了什么,停了下來。你的眼中紅紅的。“喂,昨天那么冷,我特地給你買了暖寶寶,可你似乎不需要啊!放了這么久,暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了,可是,你為什么不履行你的約定?”我默默無言,你說完也低下了頭沉默了,我伸出手,把那糖葫蘆遞給你。你接過它,滿臉微笑!我知道,你重拾了我們的友誼。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇六

    此時(shí),站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活的尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。

    日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之后,進(jìn)行自理的生活。突然間對于時(shí)間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量下肚。等等。

    以及:在當(dāng)了副班長,偶爾兼職小班長的時(shí)間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負(fù)荷的責(zé)任感,有了比普通軍訓(xùn)學(xué)員更廣的眼界。

    軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓(xùn)日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓(xùn)生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報(bào)。我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團(tuán)結(jié)一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。

    午后的陽光打在隊(duì)員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊(duì)友的汗水隨著手臂的擺動(dòng)而灑落在自己的手臂上,又頓時(shí)與自己手臂上的汗水融為一體。在這個(gè)時(shí)候,大家的心,都是一致而統(tǒng)一的。

    軍訓(xùn)的日子,我們一起走過,那些年我們美好的回憶,那些年的美好留在心中激蕩。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇七

    小河旁的梧桐樹高大茂盛,它記錄著三個(gè)女孩純真的友誼。周嫻、楊波,你們在哪兒?好懷念我們曾一起走過的日子。

    我們?nèi)说募液芙粊矶ィ覀儽闶熳R了。以后的日子,我們經(jīng)常到離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍,最愛在那棵梧桐樹下嬉戲,聊天,漸漸地,我們對那棵梧桐樹有了特殊的感情。放學(xué)后,我們總愛在梧桐樹下一起做作業(yè),探究難題,暢談各自的理想。笑容在我們臉上綻開,理想在這里放飛。

    歡樂總是與淚水交織。記得那是我們第一次“吵嘴”,也是唯一的一次。那天上午,我不小心撞了同桌一下,盡管我及時(shí)道了歉,但同桌還是把我教訓(xùn)了一頓。我生氣地在她的語文書上畫上幾道杠杠,她便哭著到老師那里“告狀”去了,于是老師罰我“面壁思過”。放學(xué)的路上,我一直悶悶不樂。楊波很細(xì)心,覺察到我的不快。我便把心中的委屈一股腦兒說給她們聽。本想得到些許安慰,可周嫻卻說:“這是你的不對。”我心里立刻涼了半截:“你太不夠朋友啦!”“本來就是你的不對!”周嫻全然不給我臺階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”,楊波忙勸道:“你們別吵了!”“不用你管!“我懶得管。”周嫻總是這樣心直口快,說:“那就別管!”說完,我便生氣地走了。

    從那以后,我們相見不相識,如同路人。其實(shí),我也知道自己錯(cuò)了,只是礙于面子不愿低下自己的頭。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇八

    梁峰。

    人生猶如一條路,每個(gè)人的路都有不同。有的人路上充滿坎坷,有的人路上充滿花香,有的人路上孤單寂寞。我是幸福的,我的人生之路是光明的,因?yàn)樵诼飞嫌腥藭u寒問暖。當(dāng)我迷茫無助時(shí)他會伸出手給我指出前進(jìn)的方向,還會對我說:“以后的日子是屬于你的。”這個(gè)人就是我那親愛的大爺。

    “天下沒有不散的筵席。”在上一年的十月份他永遠(yuǎn)地離開了我們,他走了,但我常常回憶起以前我們在一起的日子。

    “你小時(shí)候啊,總愛圍著你大爺轉(zhuǎn)。”這是家人常說的話。

    記得四歲時(shí),是大爺領(lǐng)著我去上學(xué)。我哭,我鬧,我想:我在家里玩得好好的干嘛要我上學(xué)呀!

    “長知識啊,你不知道上學(xué)有多好啊,可以知道很多問題的答案,那書本可是人類的精神食糧啊!”大爺俯下身子,摸摸我的頭;那時(shí)他好高大呀。

    我便瞪大眼睛問他:“那你為什么不去上學(xué)呢?”

    “我當(dāng)然好想去啦,可是已經(jīng)晚了;是不是走累了,來,大爺背背我的小乖乖。”他那張黝黑的臉很不自然地?cái)Q了一下。

    “是不是上了學(xué)就可以像爸爸那樣可以用筆寫很多字啊?”我說。“你說得太對,不光能識字,寫字,還能懂很多很多道理……”“那我去!”

    “記得上了課專心聽老師講課,別亂跑,不和小朋友鬧別扭……嗯,放學(xué)以后等我來接你。”

    放學(xué)的時(shí)候我總是給大爺講在學(xué)校里的事,講我的老師批評學(xué)生的樣子,講下課時(shí)我們怎樣游戲,講我聽來的功課。老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我也第一個(gè)告訴他,他聽后就會慢條斯理地說:“我知道你是最棒的,可不能驕傲噢!”說著,他便會用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。

    這時(shí),我便急忙躲開,用手指摸摸自己的鼻子說:“知道了,大爺!”聽到我的回答,他會望望天空,然后“哈哈哈”響起一陣爽朗的笑聲。

    媽媽常給我說:“你大爺是把你視為已出啊,等你大爺年紀(jì)大的時(shí)候你一定要孝順?biāo)!薄班牛 蹦菚r(shí)我會狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到他那么快就走了。他無兒無女,我大娘很早就去世了,我根本就沒見過大娘的面。我爸爸說他小時(shí)候就愛和我大爺在一塊玩。我爸爸也給我說過,玩什么“大炮轟小雞”、“鋼釘掛三穴”呀,都是大爺教給他的。那時(shí),我會纏著大爺讓他教給我,他卻不肯。因此,我好幾天都不去理他。到了第三天,我剛想踏出門去找他,(大爺家就在我家的后面),他就突然出現(xiàn),抱起了我:

    “哎喲喲,幾天不聽你講學(xué)校里的事了,我啊,心里不得勁。小乖乖,別生大爺?shù)臍饬耍医o你買糖吃好不好啊?”

    “嗯。”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你知道語文是什么嗎?

    “語文是一本書。”我懵懵懂懂地回答。“不!它是一個(gè)世界。”大爺伸出一個(gè)手指頭。“世界?”

    “是啊,它不僅讓你學(xué)會識文寫字,它還會讓你了解很多知識,明白很多道理,它還會教你做人的道理,讓你知道什么是美的,什么是丑的,什么是對的,什么是錯(cuò)的……”大爺一本正經(jīng)地說。

    “那我要好好學(xué)習(xí)語文這門功課。”我似懂非懂,心里卻下定決心。大爺聽后臉一板:“不管哪一門課都很重要,要全面發(fā)展,懂嗎?”“你怎么生氣了,知道了,知道了。”我笑著跑開了。

    時(shí)間如白駒過隙,過得可真快啊,不知不覺大爺已經(jīng)走完了他的一生。但他的話語,他的笑聲,他的博學(xué)和他的睿智,卻深深地印在我的腦海當(dāng)中,久久地不能抹去。后來我才知道,大爺上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,并且以優(yōu)秀的成績考上了高中,可那時(shí)家里很貧窮,學(xué)習(xí)費(fèi)用太高,他只好輟學(xué)了。

    每當(dāng)夜闌人靜,我仰望星空,我就會不由自主地想起我那親愛的大爺,因?yàn)槲抑涝谔炜绽锉姸嗟男切钱?dāng)中肯定有顆是大爺,他一直對著我笑,會一直看著我,陪伴著我走過屬于我的人生道路。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇九

    我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。

    引號:良好的開端。

    時(shí)鐘走到了6點(diǎn)40,我們所有遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士都準(zhǔn)備完畢,立于操場,舉起右手緊握拳頭,大聲宣誓:“春風(fēng)麗日......人生增光。”大約在7點(diǎn)鐘,我們雄赳赳,氣昂昂地踏上了80華里遠(yuǎn)足路。

    聽見了沒,同學(xué)們嘹亮的歌聲,想唱就唱,唱得響亮,大家玩得不亦樂乎,我不得不為這些個(gè)歌手豎起大拇指,有了她們的相伴,這條路不再漫長!

    瞧見了沒,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把牙齒露出來曬太陽,大概已經(jīng)為他們抹上防曬霜了吧,所以才會無所顧忌的放聲大笑,我相信她們和我一樣都在想:八十華里,小菜一碟,所向披靡,唯我獨(dú)尊!

    分號:曲折的歷程。

    徒步行走兩小時(shí)之多,大家早已累得氣喘吁吁,疲憊不堪,早已失去了出發(fā)時(shí)的活蹦亂跳,調(diào)皮的汗珠從發(fā)尖滑落,通過完美的連空翻畫出一道道漂亮的弧線。現(xiàn)在的我,有種被泰山壓頂?shù)母杏X,只希望有個(gè)氧氣罐在身邊,周圍的同學(xué)也都化裝成戲劇中紅臉的關(guān)公——面紅耳赤。也許是隨行的老師于心不忍,“賜”給我們半小時(shí)的休息時(shí)間,解散哨聲剛吹響,半數(shù)以上的同學(xué)癱倒在地,和大地來了個(gè)熱情擁抱。那位同學(xué)嘴角的礦泉水飛流直下三千尺,這位同學(xué)唇上沾滿了面包的碎屑,那叫一個(gè)狼吞虎咽。大家均在爭分奪秒地補(bǔ)充能量,為下一輪戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,我們的。

    口號。

    是:做鬼也做飽死鬼。

    半小時(shí)后,集合的哨聲響起,我不甘不愿地離開了大地母親懷抱,好想在她懷里多呆一秒鐘,但我知道革命尚未成功,應(yīng)該堅(jiān)持下去。于是,出發(fā)了。盡管此時(shí)的樣子很狼狽,但在心中總有一個(gè)信念不曾消融——堅(jiān)持到底,永不言棄!

    兩個(gè)小時(shí)后,梨園的影子終于涌入視線,大家沸騰了,我們不再顧及隊(duì)形,一股腦兒的沖刺過去,有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,使出渾身解數(shù)吼叫出來。那一刻,興奮的洪水泛濫,我們,贏了。

    更喜梨園千里雪,三軍在此盡開顏!梨花樹下,我與好友席地而坐,望著白茫茫的一片,心里煞是愜意,終于做了一回文人雅士!此何幸哉!

    句號,完美的結(jié)局。

    美好的時(shí)光總是流逝得很快,也許就在一瞬間。

    行走過程中一個(gè)半小時(shí)顯得格外漫長,觀花的時(shí)間卻顯得十分短暫,我們還沒有與老師同學(xué)合影,就要返程,遺憾自然是有的,最令我們吃不消的還是那40里路,有些同學(xué)開始躊躇,放棄與否——不知道。

    又走了二十里路,我的腿和腳就開始鬧罷工,我只能哄著它們:一會就到了。依稀記得出發(fā)前一晚,爸爸問我:“你是扁平足,能堅(jiān)持的住那么長的路嗎?”我緊握拳頭,頭發(fā)一甩,自信地說道:“少瞧不起人,就算死,我也死在路上,我可不想錯(cuò)過這一次鍛煉的機(jī)會,誰說扁平足不能當(dāng)兵,我偏不信!”爸爸最終還是無奈的選擇支持我,既然狠話已經(jīng)放出,就沒有放棄的余地,我堅(jiān)信我能行!

    途徑一木材廠,一同學(xué)拿一根木棍給我,我很是感動(dòng)。大家相互扶持著,都不曾放棄,我不愿做落下的那一個(gè),斗志再次燃起。有的班級唱到:“她說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢……”真是催人奮進(jìn)。患難見真情,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),每當(dāng)有一個(gè)人了累得走不動(dòng),總會有人挽著他一直走下去,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑也足矣。有同學(xué)唱道“團(tuán)結(jié)就是力量”,但我班走的是搞笑路線,唱的是翻版《大中國之大三輪》,弄得大家笑得前仰后合,疲憊大大減半。

    不知不覺中,收費(fèi)站的身影映入眼簾,這意味著離學(xué)校不遠(yuǎn)了。好多同學(xué)開始加快腳步,盡管變成鐵拐李下凡。蹣跚了一會兒,勝利的曙光降臨了。

    我顫悠悠地拿出手機(jī),給爸爸打了一個(gè)電話。“爸,你閨女,我回來了。”爸爸先是愣了幾秒,然后問道:“感覺怎么樣?”“痛并快樂著”,我說,笑渦里掛著眼淚。

    省略號:不曾終結(jié)的完結(jié)。

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇十

    在我童年時(shí)期,最要好的伙伴就是大我三歲的姐姐。是姐姐陪我走過了無憂無慮的童年時(shí)光。

    小時(shí)候的我屬于留守兒童,所以姨姨和外公外婆更疼我一些。年幼的我總是想獨(dú)占大家的愛,常常挑起事端,和姐姐吵架,可是每次挨訓(xùn)的都是姐姐,但她從沒有怨言。其實(shí)大人們會在背后加倍補(bǔ)償。

    盡管我很任性,常讓姐姐受批評,她從不記仇,每次去外婆家都和我玩很久。姐姐的鬼點(diǎn)子多,我們每次偷吃完零食要過很久才會被發(fā)現(xiàn),其中奧妙全是姐姐一手策劃,每次帶我吃完零食都把嘴巴擦干凈喝水涑口去殘?jiān)跋阄丁6医憬闾刂v義氣一旦事暴露姐姐幫我開脫。比如我們一起扮仙女下凡把花瓶碰碎,烤玉米把衣服烤壞,翻墻把人家蔬菜踩爛等等惡作劇,每次大人要懲罰時(shí)姐姐總是說:“都是因?yàn)槲規(guī)ь^妹妹才會這樣做的,都是我的錯(cuò),跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有。”每次挨完訓(xùn)后姐姐又來安慰我,幫我很快忘記大人的訓(xùn)話。現(xiàn)在回想起還會為小時(shí)候被大人上“政治課”時(shí)兩人相互打掩護(hù)時(shí)的窘態(tài)而笑到肚子抽筋。我的童年因?yàn)橛薪憬愕呐惆樽兊拿钊M生。

    姐姐是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。博覽群書,一看起書來就像變了一個(gè)人似的,再無平日里的調(diào)皮,也不和我玩了,所以我那時(shí)很討厭書,總覺的就是因?yàn)樗鼈儯憬悴挪焕砦摇=憬阋坏┳兂蓵x軟硬不吃,無論你撒嬌,賣萌威脅都不行。沒辦法,我只能讀姐姐看過的書,不由自主的和姐姐在書海里暢游。是姐姐幫我認(rèn)識了《兒童文學(xué)》《意林》和顧抒,李秋沅,郁雨君等好書好作家,從此我與書結(jié)緣。

    感謝姐姐陪我度過快樂童年,現(xiàn)在姐姐隨姨姨姨父定居千里之外的大城市,雖然不能經(jīng)常見面,甚至一個(gè)月通不了一個(gè)電話,不管距離多遠(yuǎn)不管隔多久不管雙方變了多少,那份親切和只屬于我們的記憶都會讓我們訊速成熟起來,仿佛從未分開過。

    姐姐陪我已被朝陽鍍上了溫暖的橙色,被我們永久的珍藏........

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇十一

    生活仿佛是那讓人看不見的黑色,雙眼被蒙蔽了,竟也只有了黑色的影像。空氣在四周飄忽,我想起那讓人難以釋懷的失敗,想起我的近況來,心情十分的悲哀。我站在城市的街頭,看著車水馬龍,看著熱鬧喧囂的人群,看著人們手挽著手從我的身邊走過,霓虹燈在黑夜中閃得刺眼,我站在成群的人流里,顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云,它總是如影隨形地跟著我,黑壓壓地積在上空,雨水常是一下就傾瀉下來了,我知道,這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦,步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云,我想要走出這場雨季,跌宕的思緒如同大海浪潮,一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的,生活是一場需要內(nèi)力的旅行,它從不按常理出牌,從不依照人們的計(jì)劃去進(jìn)行。這條路怕是走得太艱辛,可我不想辜負(fù)、不想枉費(fèi)。

    雨季有時(shí)毫無征兆地來臨,我低著頭,無措地用手遮蔽著雨點(diǎn)。你是否能理解我的心情?我看見一只手伸過來,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容,“嘿,還有我呢!”我實(shí)在是很幸運(yùn)。我想起了失敗時(shí)耳邊響起的安慰;想起了成功時(shí)那由衷的喝彩。我的朋友啊,你我傾訴過各自的委屈,分享過心中的喜悅,我們同走在泥濘的道路上,只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作便已心領(lǐng)神會。一同翻過每一座山,跨過每一條河,四季輪回,時(shí)光變遷,感謝生活,我們還在彼此身邊。

    雨季是會再來的,但是我心中的那場雨是不會再來了。

    在那些與雨季里,我始終珍惜每一個(gè)清晨、每一個(gè)黃昏,我期待那烏云散開的一日。那日,陽光定會很好!

    以一起走過的日子為話題大全(12篇)篇十二

    我的心里有一條河流,他清澈,溫暖。他曾伴著我走過了一年的光與影,那之后,他便一直活在我心里。

    三月末,水漲。村里那條河便會變得渾濁,雨停后,過了兩三天,河水就恢復(fù)了往日的透澈。

    傍河而居的人家,幾乎個(gè)個(gè)都識水性。雨季一過,天就跟著放了晴。無論年紀(jì)大小,人們都會到河里泡泡澡。河很小,不深,從沒淹死過人。我六歲時(shí)就會游泳。每天一放課,就撒丫子跑到河邊,洗澡去了。直到家里人喊吃飯了才回。

    “我叫河流。”我認(rèn)識他那天,他這樣說過。他是村里唯一一個(gè)不會游泳的孩子,我對他已是早有耳聞。那天我一如往常下到河里,和玩伴一起嬉鬧,那時(shí),他就坐在岸上,黑背心,白褲衩,人字拖,在樹蔭底下坐著,光斑落在他臉上,他也不躲,就瞇縫著眼睛,向上看,也不知道在看什么。

    我玩性大,愛跳水。就在我蹦跶著入水前,腳被玻璃渣子劃拉開了一條口子。血涌出來,與地上的水混在一起,肆意的蔓延著,那些紅色出現(xiàn)的要比痛覺快得多。但并不代表就真的不會痛。我倒吸一口涼氣,僵在原地,面部表情扭曲,目眥欲裂。玩伴們一個(gè)個(gè)圍上來,東扯一句,西一句,扯得我心里發(fā)慌,我想,血再流下去人會死嗎。

    “死不了。”平穩(wěn)的聲線突然穿過嘈雜的人聲鉆進(jìn)我耳朵里,然后又是一只手,將我拉上了一個(gè)小小的背。

    那天,他晃悠著,一直將我背回家才離開。離開前,他說他叫河流。就這樣,我倆成了好朋友。他家離我家不遠(yuǎn)。傷好了,我就繼續(xù)到河里撒歡,順帶著,就拉上他,我在水里游,他就在岸上看,但不再是看樹葉縫隙里的光,而是我。有時(shí)他會跟著他父親下河放網(wǎng),我就坐在船頭看著他跟他父親一塊忙活。他笑話我好吃懶做,我笑話他長得像女孩子。明明是兩句八竿子打不著的斗嘴話,我和他卻因此笑上許久,不為什么,就那樣燦爛,純粹的笑著。

    河流上三年級,我上二年級。他總是以此為豪,時(shí)不時(shí)的,要在我面前賣弄他那幾兩墨水。

    夏夜,人們?nèi)宄扇旱脑诤訛┥蠂Z嗑,河流就著赤腳和我一塊窩在他家的太師椅。我嚴(yán)肅的盯著他黑曜石般的眸子,道:“你的名字到底是什么?”他撇撇嘴:“河流。”

    “不對!”我大聲反駁:“你的名字叫河流,那為什么不會游泳?”他不屑的道:“你見過河流游泳嗎?”

    “……”我一時(shí)被噎的說不出話來,皺著眉頭想了半天也沒個(gè)厘頭。

    他得意洋洋的將視線轉(zhuǎn)向天空:“這就是二年級和三年級的差距。”

    何留,荷劉,合流……可到底是哪個(gè)?我并不知道,只是從他說出那個(gè)名字起腦子里出現(xiàn)的就是“河流”這個(gè)詞。

    夏末秋至,日頭也收斂了些許。村中的河到了枯水季,河中央露出一兩座小小的沙洲。下河的人基本絕跡。

    河流家的院子里有幾棵銀杏,葉子正黃到火候,又不見落,掛在樹上,陽光落下來,整個(gè)院子都是暖和的。我捧著作業(yè),打算玩次偷襲。就扒拉著門縫,往院子里偷瞄,河流果然在院子里,正坐在太師椅里曬著太陽。他穿了一件米黃色的t恤,依然隨意的搭配著一件沙灘褲,雙腿蜷著,手指有一下沒一下的敲著椅子扶手。臉上洋溢著陽光的溫暖,眸子半瞇,望著頭頂?shù)臉洌只蚴歉糁鴺淇刺臁oL(fēng)一吹,樹葉婆娑,光斑就在他臉上搖曳著,很好看。

    我輕手輕腳的推開院子門,怕他發(fā)覺,卻又想融進(jìn)剛剛的溫暖,“做人要光明磊落。”他幾乎動(dòng)都沒動(dòng)就識破了我的小伎倆,我“哼”的一仰頭,我管你什么磊什么落嘞!見他不說話,我便踱著方步,走到他跟前,一彎腰,爬上太師椅,一扭一擠,占領(lǐng)了我的二分之一的位置,忙活起了我的作業(yè)。風(fēng)吹的銀杏葉沙沙響,光斑在我們身上跳躍,他的世界里有我,我想。

    那年寒假,村子里下了許久的雪,對于還處于孩童時(shí)期的我,所見的便以為是整個(gè)世界。河流被他媽媽包得很嚴(yán)實(shí),一整個(gè)冬天,只要是在屋外活動(dòng),能看到的也只有那雙眼睛。他也樂得自在,閑在的在雪地里鬧騰,也不嚎冷。我不同,穿得太多了,我就會呼吸困難,所以和他玩雪,嚷著冷又不肯加衣服的人每每便是我,到這時(shí)他就把自己認(rèn)為穿的多余的衣服脫下來,套在我身上,然后兩人一同吸著鼻涕,邊跳腳,邊鬧騰。

    冬日的河流,結(jié)了一層厚厚的冰。河流曾告訴我說:那是因?yàn)楹恿飨虢o河中的魚蝦溫暖,我說:“就像你給我溫暖一樣么?”他答:“嗯。”我故意逗他:“那你也得結(jié)上一層冰。”

    他只是笑,卻不說話,呼吸時(shí)噴出的白霧,一下子擋住了我的視線,讓我難以看清他,那一瞬間,我以為我要失去他了。后來,我真的失去了他。

    開了春,我上三年級,河流上四年級。河里的冰開始化了,一整塊冰逐漸分裂,形成了交錯(cuò)復(fù)雜的裂紋,又像是人的血管,冰冷的河水,就是流淌于其中的血液。深沉的綠色,偶爾能反射太陽的光澤。

    河流留在了村里的小學(xué),但我得離開了,我家要搬進(jìn)縣城,我必須得跟著轉(zhuǎn)到縣里的小學(xué)去,搬走那天,河流語重心長的勾著我的肩膀道:“要用心,好好學(xué)習(xí),我還有兩年小學(xué)就畢業(yè)了,到時(shí)我也得去縣里上初中。兩年,不長,要等我。”

    可是,我沒能等來河流的畢業(yè)。我搬走的一個(gè)月后,他帶著承諾,一同消失在了河流中。聽大人說,是因?yàn)槭ё恪3醮海┻€沒融干凈,他在放課后,一個(gè)人下到河岸上,滑了一跤,摔進(jìn)了河里。在他的葬禮上,一張黑白照片就擺在靈柩前,隔著一層玻璃,也是一個(gè)世界,與我遙遙相望。沒了他,我的世界重又變得冰冷,像枯水季的河流一樣貧瘠,接近崩潰。

    初二那年的夏天,我回了趟村子。各戶人家依舊三五成群的下到河里洗澡,我也洗了一回,頭一次,很安靜的浮在水里,就像睡在河流懷里一樣,懷念著昔日的溫暖。用手掬起一捧水,感受著水從指縫間流走的觸感,就像是十指相扣。他不再是坐在岸上,而是下到河里。就在這水里,他成了水的一部分,包圍著我,守護(hù)著我。真的成了河流。

    河流最后隨河流走了,他變成了河水,融進(jìn)了河流里,匯成了我心里的一條河,永遠(yuǎn)淌著,那里面,全是他的溫暖。

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    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
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    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和
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    發(fā)言稿需要注意語言簡練、邏輯清晰,以吸引聽眾的注意力和理解能力。這里有一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)言稿,它們都具有一定的參考價(jià)值和可借鑒性。大家上午好!我是來自七班
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    通過年終總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和方法,找出問題所在并加以改進(jìn)。這些年終總結(jié)范文包含了不同層次和角度的寫作思路,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
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    發(fā)言稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演講主題的文稿。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
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    通過寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域月工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年,人力
    通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對大家的寫作有所幫助。乘風(fēng)破浪,高視睨
    述廉報(bào)告是對某一特定時(shí)期內(nèi)廉潔從政工作的總結(jié)和概括,對于加強(qiáng)廉政建設(shè)具有重要意義。當(dāng)我們充滿感慨之時(shí),或許可以撰寫一份述廉報(bào)告來回顧自己的廉政之路。小編整理了一
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。劉同老師:您好,在給你寫這
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    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。
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    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)會,總結(jié)能幫助我們更好地厘清思緒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的例子,供大家參考。希望對大家的寫作有所幫助。
    主持詞的內(nèi)容應(yīng)與整個(gè)場合的主題相契合,并能夠?yàn)槁牨妿碛幸娴男畔⒑退伎肌D敲矗屛覀円黄饋砜纯匆恍╆P(guān)于主持會議的案例分析吧。尊敬的各位嘉賓,各位同仁,親愛的各位
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