無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇一
曾經，你很善良，至少在今天以前，我的記憶中，你的心并不壞！你對小孩子很溫柔！而且，在我傷心的時候，你會陪著我，安慰我，盡管你從不善于表達，但是你能讓我真切的感受到你的關心，讓我能有個朋友可以依靠！你寧愿自己！受苦！也要留下來聽寫，就為了實現你對我的承諾，雖然我也是為了你好，但是我明白，那真的讓你很痛苦！
曾經，你很講義氣，你對待你的朋友從來都那么好！盡管有時候，我并理解你的一些做法，但是你還是用你特有的方式贏得了友情！記得有一次，你們因為沒有背書，被老師罰站在門口，本來我已經跟老師說好了，你可以過幾天再背，但是你還是沒有進來，為了陪你的朋友！
曾經，你很誠實，雖然你不止一次撒謊，但是當我很認真的問你時，你能說真話，對我來說，這已經很不錯了，至少你對我很誠實！每次聽寫，你都不能過，還得重聽，因為我說過，我不希望你靠偷看來通過聽寫，那樣跟本沒有意義！我很感動，你能記住，也做到了！
曾經，你還很愛國，這一點，我相信是我們中國人都擁有的美好品質！但是，我不得不說，你做的一些事并不好，如果你能改掉一些毛病的話，可能更能體現你對國家的熱愛！
而現在，你變了，變得讓我不認識你！你的脾氣變得很暴躁，對我總是愛理不理的，看到小孩子在哭卻表現得很厭惡；你經常和外面的一些人混在一起，跟朋友的關系弄得很緊張；你比以前更愛撒謊了，即使我很生氣的看著你，你也無所謂，承認過錯！我有時甚至懷疑，是不是有人把你綁架了，然后來冒充你！但顯然，這不可能！那么，你到底怎么了呢？曾經那個我最信任和了解的好朋友哪去了呢？求你給個答案吧！
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇二
看著你們憔悴卻仍帶笑容的面龐，
心被你們深深打動。
你們同為這世間最無私的人，
可老天卻要你們離開。
我好想，好想，好想讓你們幸福
從飛，我好想讓你幸福。
你優美的歌聲在患病后雖不洪亮了，卻仍然深情。你對山區孩子們的愛全部溶解在了那永遠不退色的歌聲里……
去年暑假的夜晚，我看到了同一首歌為你做得特別節目，淚便不由自主地緩緩流出，流過臉頰，滴在了手背。我看到了錄像，當你向你的妻子――邢丹跪下的那一剎那，當你向邢丹說出“對不起”的一剎那，莫名的感動涌上了心頭。你是著世界最無私的人，你也是最愛你妻子的人，可是上天是如此不公，非要讓你離去，讓你在夜空中遙不可及的看著你的家人，多么殘忍阿，我好想擁有一根魔法棒，輕輕一點，幸福降臨，病魔離開，世界永遠擁有你。
我是多莫迫切的想讓你幸福啊，可是我不能，我不是神醫，無法將病魔趕走。我好想讓你幸福，讓你與妻兒同在，讓你幸福的幫助山區的孩子們，讓你幸福的唱歌，你要是不離開，幸福留下，該多好！
從飛，在天堂的你，能聽到我的呼喚么？我好想讓你幸福！
華益慰，我好想讓你幸福！
你妙手回春，師德高尚，救死扶傷。幾十年來，千百萬個胃癌病人被你從死亡邊緣拉了回來，可是，當你自己身患胃癌的時候，你卻沒有辦法了，你卻束手無策了，難道上天看中了你的醫術？讓你去天堂為他們治病？你就這樣被病魔帶走了，永遠不再回來！
你這么高尚的一個人，為什么要離開我們？我多么的想讓你擺出病魔，幸福的度過一生，可現實已經不再可能，不再允許了……可我的內心依然有一個聲音在呼喚：“華爺爺，我好像讓你幸福！”
華爺爺，你在天堂一定很幸福吧，你聽到我的呼喚了么？
無論是從飛還是華益慰，我都好想讓你們幸福，讓你們幸福的度過一生，讓你們與妻子白頭偕老，我真的好想！
我好想，想，想……
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇三
“拔劍吧！”一個少年已經開始對我說了。
“為什么一定要拔劍呢？難道我們非得這樣嗎？為什么一定要拔劍呢？”我一臉茫然……
“這是注定的，你不得不拔劍，這是你的命，也是我的命。我們誰都注定無法避免。我們既然已經生活在了這個時代，那么，不是你死，就是我亡。拔劍吧！”
我始終無法下手。對手的一招“烈火情天”便把我淹沒在火海之中了。“應俊，83分！”潘老師的聲音使我清醒，我的確敗在了別人的劍下了。
對方冷冷地扔下一句話：“三天以后，你我再來比試一下高低！”我緊握著那把殘劍，單腿跪在地上，痛苦地咬著嘴唇。
潘老師又用她的長劍——粉筆，舞著她那絢麗而又令人眼花繚亂的劍花。那一道道迷人的劍花便將那“二次根式”映在了黑板之上。“懂了嗎？”她轉過身來問我們。我們：“懂了！”“那就試一試！”我們就依照她教的劍法，緊握手中的長劍，在草稿紙上破解那一個個難纏而又變化多端的陣法——二次根式。
“下課了！”數學老師的身影漸漸消失在“大漠古度煙直，長河落日圓”的荒涼背景中了……
我們依舊舞劍，在那兒一個一個地破解永遠也解不完的二次根式……
三天后……
“你終于來了！”少年就這樣冷冷地冒出一句話。
“我來了！”我應道。
“那你拔劍吧！”少年吼道。
我極不情愿，但又無可奈何地將手中的長劍抽了出來。
“出招吧！”少年厲聲吼叫。
我只得遵照潘老師傳授的劍法，將他的劍法一一破解。一招招新穎的劍法舞出一道道變幻莫測的劍花，殺得那少年措手不及。
“你……你……什么時候……會這些招法的？”少年感到十分驚異。
“我并不想殺你……”我扔下一句話就走了。
于是，少年抓住機會，憑借最后的絕招——一道8分的計算題，用盡最后的力氣，重重地將劍刺入了我的胸膛。
血！鮮血如水一般，從我的胸腔噴涌而出。鮮血染紅了衣服，漸漸在腳下匯成一條小溪……
“你輸了！”少年奄奄一息，“你輸就輸在這最后……人在江湖，你一定要拔劍，任何時候都不可以停止。否則你只能輸，只能死，懂嗎？”
我漸漸地倒下了……
我也漸漸地懂了……
人在江湖，身不由己。我不能不拔劍，否則必死無疑。
那打著鮮紅的86分的試卷飄然而下……
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇四
喜歡的是你的微笑，我的雨天被你照耀。喜歡的是你的擁抱，溫暖美妙。
在那百花盛開的季節，我們本該在一起大笑的，本該在一起嬉戲的，但是你卻離開我了，留下一陣清風，替你解釋。
我想握住你的手，想讓你留在我身邊，因為你在的時候是我最開心的時候。還記得我們一起坐在校園的大樹前看著自己喜歡的書，還記得我們一起慶祝別人的生日，卻在自己的生日時相擁而至，淚流滿面。
在那個夏天，你說我們很快就要分開了，你將要跟自己的父母離開，去到北京生活，其實當時我就要哭出來了，但為了不讓你傷心，我忍住了。說著說著你自己的眼淚便留下來了，我連忙拿紙巾給你擦去眼角的淚珠，哭什么啊丑死了！我不滿的說出來！
第二天，你梳起你那高高的丸子頭便來找我，興奮地問我好看好看嗎？好看好看！我無奈的看了你一眼，其實真的挺好看的。走吧去街上玩。
走在大街上，抬頭看蔚藍的天空，今天的天空挺好看的，你說是不是啊。咦？你怎么不說話？嗯？人呢？剛剛還在呢！
快來啊！這里有冰淇淋。我跑過去，興奮地看著多種口味的冰淇淋！好激動！
買完冰淇淋你拉著我手，東跑跑西看看！我想拉著你的手，讓你不要離開我的視線，你說了你到了北京會跟我聯系的，
可是一點沒音訊也沒有，這些美好的往事我是不會忘的，我的好閨蜜，你看見了請聯系我！
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇五
我常常在寫名字時發愁，“唉，寫啥字都能看，偏寫這名字這么難。”
同桌常說：“你名字這么好聽還愁啥啊~”
好聽歸好聽，這寫不好看也白搭。主要還是怪手，對，這手不行……我在同桌的白眼里滿意地找到了“主要原因”。
那時候，我們班的班主任是英語老師，作為英語課代表，我時常要面對那些“老油條”。其中有一張人畜無害的臉，保持著完美的笑容，用著他那招“厚臉皮”不停地向我發動著攻擊，“我就不交，你別說就行了，咱倆什么關系，回頭請你喝飲料，請你吃零食，請你吃糖……”我要時刻保持著清醒，“冷靜，雖然他這張帥氣的臉在笑，可是你要保持你的原則。”
“不行。”
“哎喲，你不要這樣。講真的，最后一次，求你了！”
……
終于，在他的軟磨硬泡下，我妥協了。堂堂一個學習委員，天天不寫作業。
同桌總是托著腮質問我，“說，你是喜歡他吧。”
“我，我，我，怎么可能，瞎說什么呢。”
“那你怎么每次都對他格外寬容。”
“那是他太煩人了好不好，我都懶得管他了。”
“哦~”
同桌陰陽怪氣地哦了一聲，然后湊到對面去，“聽見沒，說你太煩人，懶得管你。”
我往那一瞥，我的天，這兩人一起笑瞇瞇地看著我，什么情況。
“我親愛的英語課代表怎么會懶得管我呢，明明就是偏心我，不說罷了。”
我一時語塞，竟想不到什么話回擊。
“看，不說話，默認了。”
我一個健步沖到他面前，掀翻他的帽子，蓋在他頭上，一頓拳頭，打得他哇哇直叫。“對，我這拳頭倒是比較偏心你。”
我的同桌在旁邊笑的是花枝亂顫。
后來，他坐在了我前面，時不時的回頭用他那絕美的笑容對著我。
“你能不能回過頭去。”
“不能。”
“你看什么。”
“看你這字，難看。”
二話不說，又是一頓胖揍。
他也不生氣，轉頭就把我的書抽走，“讓我來給你添幾筆。”大筆一揮，像那么回事。他在我的封面寫下了我的名字，我拿過來一看，完了，他不僅長的好，這字兒也好。
“寫的不賴吧。”他盯著我笑
“也就那樣吧。”我合上書，白了他一眼。同桌在旁邊捂著嘴笑。
于是那天，他將我所有的書都寫上了名字，連作業本也沒放過。我也不管他，任由他一本接一本的寫。
以至于后來，只要有書有本子發下來，總到不了我的手上，等到我手上時，上面已經寫好了我的名字。附帶著一個回頭的笑容……
這人，可真是……
后來，有別的人找他寫名字，“你可別只幫一個人寫啊，我們也要。”一群看熱鬧的雙眼齊刷刷地湊了過去，“對呀，我們也要。”
他擺擺手說：“不寫不寫，我們課代表那是偏愛我，不用我交作業的，我為她效勞是應該的，你們有啥，走走走……”
原來，只是因為作業。我重重地在紙上畫了兩筆。
同桌湊過來問：“你怎么了？別聽他們的，他們就在那瞎胡鬧呢。”
我笑笑，搖了搖頭。
一包糖果突然出現在我的面前，“之前說好的，請你吃糖，這些都是我喜歡的，可好吃了。”瞧著他那認真的口吻，我又生不起氣來。作業就作業吧，也挺好。
有一天我問他，“你怎么這么喜歡幫我寫名字。”
“因為我喜歡你……”他笑著對我說，“……的名字。好聽！”
我扯了扯嘴角，“那當然。”他開口的那瞬間我的大腦“嗡――”的一聲，心跳就在耳邊。可惜，那是個玩笑。
同桌戳戳他，“喜歡人家你就承認了吧，別拐彎抹角的。”
他看了看我，笑了笑。
我若無其事地數著我收來的本子，也不知道數到了哪里。
或許，他真的只是喜歡我的名字吧。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇六
那些年讓我錯過擁抱你的理由
所以我希望
在我和你所剩下的所有時光中
去盡情地擁抱你
再也不會像六年前一樣
錯放你的手
20xx年9月21日
“樂樂，乖，媽媽要出一趟差，過幾天就回來。”記憶里的她，臉上帶著微笑，蹲下來，笑盈盈地看著我。
“啊?媽媽，你要去哪啊，去幾天啊?”那時的我，不過是剛上小學一年級。那么小的孩子，便想要裝著懂事，根本就沒有想到一次看似簡單的出差卻造成了不可收拾的結局。當然，這是后話。
“嗯，沒幾天的，去張家口”她支支吾吾，不想說時間。可是她看著我，看著我那雙眼睛“去三天，媽媽很快就回來的”
我裝作很不舍的樣子，其實心里已經樂開了花，沒有人管我了，太棒了!于是從容地點點頭，小手一揮“去吧，別忘了給我帶禮物。”
20xx年10月14日
“寶貝，媽媽這次要出差，還是去張家口”
“這次又去幾天?”我問。上次沒有她的三天讓我非常舒服。少了她的三天并少了她那像嚼了炫邁似的嘮叨，我的日子不是一般的輕松。
“一周就回來”她還是一臉笑盈盈。
我微微皺眉：“這么長時間”
她討好似的笑笑“樂樂最好了，上次就沒有纏著媽媽，樂樂太懂事了!來，親一個”
我把臉伸過去，讓她親了一口“去吧，不許騙我，要按時回來”真是的，下次一定不讓她去了。
于是，她走了。
可是那7天并不像我想的那么簡單。每每到晚上，便會翻來覆去睡不著覺。我想她了，想她懷里的味道了。爸爸在我邊上，他的呼嚕越來越響，像是要隨周圍的黑暗一起將我吞噬。
“媽媽你在哪”
“媽媽你趕緊回來吧”
“我好想你”
“我真的好想你”
“我好怕”
“你快回來吧”
“媽媽我好想你你在哪”
我不知道自己是怎么熬過那7天的。只記得當你拎著大包小包回來的時候我做的第一件事就是撲向你的懷抱，然后你將我抱了起來轉了許多圈，我的眼淚就像泉水般涌了出來。
總有一個人，一個不經意的動作或語言，就能輕易的撕破你所有的偽裝。
爸爸在旁邊微笑地看著，
然后急忙去給我們做飯，
像是在掩飾著什么。
20xx年11月3日
冬眠。
如果一定要有個詞來形容，那便是冬眠。
鐘表掛在墻壁上，恰好因為沒有電而停止了走動。
爸爸和我坐在沙發上。
他望著我，我望著門，眼淚一滴一滴的掉落。
那個場景我永遠忘不了，它伴隨著一聲關門聲被永遠的刻在了我的腦子里，然后被上鎖，再丟掉了鑰匙。
仿佛就在眼前：你拉著箱子佇立在門口，而我，死護著門。我哭著、嚷著，驚動了中門的鄰居，他們紛紛來勸說“孩子還這么小”然后看著你的表情無奈的搖了搖頭。
“媽!你不能走!不能!”我把門鎖住，“求求你了!別走!別走好嗎!”
你為難的看著我，“可是媽媽已經和公司說好了啊!合同都簽好了!”
我突然間明白了，他就是用那幾天、我用來想念她的那幾天和公司談好，她在那幾天之前，甚至更早就決定了要我和爸爸留在這里。她要把我拋棄，她不要我了。
有什么東西滴在了我嘴里，咸咸的，澀澀的。我慢慢地靠著門滑下，最后攢成一小團縮在角落里。
“對!你不能走!我的禮物!我六歲的生日禮物你還沒給我!”我突然間站了起來，然后由于眩暈靠在了門上。10月18日，我在這里，你在那里。你第一次沒有陪我過生日。
你愣了愣“好，我回來就給你補上!”見我又想說什么，你焦急的打斷了我“快點吧樂兒，火車晚了”
我嘟囔了一句“晚了才好呢”。
于是還是妥協了。
在我六歲的時候，你把我和爸爸留在了這個城市，每40天回來一次。打那以后，我便經常自嘲：沒娘的孩子像根草。呵呵，終還是一個孩子。
就這樣，你在兩個城市之間來回奔波，一直到我六年級畢業。
你知道嗎，每當我會想起這些往事的時候，我總是會后悔。后悔第一次讓你離開了我。因為沒有了那次，也就沒有了開始。這樣的話，也許這六年來不會這么悲傷。
如今，我也長大了，不會再像從前一樣哭著嚷著不讓你走。因為我也明白了，你也有你想要的東西，我不希望我的愛會讓你感到一種負擔。無論你想做什么，我只要默默的支持你就好，僅此而已。再者，我知道沒有什么能讓我們分開，對吧?
請相信我，親愛的媽媽
我再也不會像從前一樣，錯放你的手
請你，也一定要好好拉緊我，
一生一世，再也不放開。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇七
和別人家的獨身子女不同，我家有兩個孩子，我和我妹。
我和我妹的關系，從生物學上來講，只比同卵出生的雙胞胎姐妹差一等，在血緣關系上算是最親密的人了。我和我妹差兩歲半，性格卻差了十萬八千里。我的性格比較活波，做事風風火火的，而我妹的性格比較穩重，活脫脫的一個小大人。
在我家里，我是一個十足十的敗家子，經常丟東西，而我妹，丟的東西連我的百分之一都不到。于是乎，在我家就成了我買東西，我妹付錢的怪異景像。
在前面我也說過，我和我妹的年齡相差兩歲半。兩歲半的差異，剛好能彌補我們之間的不足。兩歲半，我用過的書，我妹都能用。而且因為性格原因，我的學習比較浮躁，基礎不太扎實。每當我沒有不會的題前來問我，我在幫他解答問題的同時還能鞏固我以前所學到的知識。
我們之間，我沒被人欺負了，我會二話不說的沖上去質問。而我妹也會在我為一件事焦躁不安的時候，安慰我。
太陽有陰陽之分，卻能和睦相處，相互依靠；世界有明暗之分，卻能和平共處，互不侵犯；而我和我妹有強劣之別，卻能相互克制，互幫互助。我和我妹就如同人字那一撇一捺，相互支持，缺一不可。
我能在我沒猶豫不絕的時候，為她做出選擇，我妹也同樣會在我因為做事大意惹惱了別人時，為我道歉，幫我解決問題。
我會為我妹的作文提供良好的素材，是他的作文寫得更加出彩，他也會為我的英語作文添上那么一兩個基礎單詞，是我的作文看上去更加完美。
我會在我妹融入不了集體時，帶她一起去玩。他也會在我為書而癡迷時，用他的壓歲錢，為我買書。
不管歲月怎樣流失，不論光陰怎樣消逝，我和我妹都離不開對方。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇八
在每個人的人生中，你最想依靠的是什么呢？是學習的困惑需要你的指點，是生活的艱辛需要你的支持，是思想的貧乏需要你的澆灌，是心靈的蒼白需要你的豐富
一撇一捺互相支撐成了人，在人生的歷程中常常離不開他人的支持。在風平浪靜的時候，常需向人傾訴；在疾風駭浪的時候，常需要有人幫扶；在時間的流逝中，總有人是你最想依靠的。
他是我的朋友，在我遇到學習上的困惑時，主動幫我，在我生活艱辛時，來為我支撐；在我面對思想貧乏時，來為我澆灌；在我心靈感到蒼白時，為我豐富人生。你就是我人生中最想依靠的人，你不論遇到什么困難，我都會成為你最想依靠的人。在人生我不會問你，你不會問我，我離不開你的指點，你也離不開我的指點，我需要你的澆灌，你也需要我的澆灌。取長補短，互幫互助。我們的人生才不會那么快流失。
不論前方是疾風駭浪還是風平浪靜，只要有方法就一定會面對。你在我生病住院時看望我，我也會看望你。方方面面我也會更依賴你，你就是我人生中的充電寶，讓我的人生過的美好，讓我面對困難時能直沖頂峰，讓我和你互相了解幫助，讓那些前方困難風平浪靜，為我們開通可靠平坦的道路。
我的人生中幸好遇見你，你是我最想依靠的人，一起努力，一起成功。讓我們直面藍天，仰天長笑。超越夢想，放飛夢想。我的人生當中因為遇見你，我才能依靠你。
在我的人生中，他是我最想依靠的指點、支撐、澆灌、豐富等，我的人生，最想依靠的就是你。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇九
小學時代，老師給我們講過一個故事。
有一個信奉佛教的人，希望能成仙。于是乎，他便想去拜訪得道高人，但他母親不同意。很自然，那個人背著母親走了。但是，當他見到高僧之后卻只得到了這樣的回復：“你在黑夜去敲別人的門，當你找到一個赤腳為你開門的人，那人就是你要的佛。”
那人立即去做。心中的信念支撐他堅持了10年。累了，倦了，他才想起了自己的母親。他跋山涉水，回到家，正值午夜。他敲響了大門，母親迅速開門。年輕人不經意間看了一下母親的腳，淚流滿面。
老師還說：“人就是為信念而生，為了尋找自己的‘佛’而活。”
從那時開始，我一路尋你，踏上了尋找夢中的你的征程。
后來，我結交了好朋友，有了自己的小團體。開始對人信賴，喜歡信賴別人的安全感。那時，我一度以為他們就是我要找的。因為我們玩在一起笑在起，共同度過享受快樂時光。
但是，友誼只凝固在了小學畢業，夢想破滅在了離別的夏天。離別以后，我們再也沒聯系，沒有一個電話，甚至都沒有寫過一封信。曾想過寫信，卻又不值，畢竟大家已不在一起。于是，我們漸漸陌生，不再熟悉。他們不再是我的佛。
上初中后，我喜歡上了動畫片。
最近一段時間，各在電視臺大力炒作《數碼寶貝》。我感觸加爾的執著，一路尋找自己的朋友（也就是第八個被選召的孩子）。歷經千辛萬苦，多少辛酸，多少淚，都只不地是自己的動力而已。最終，在身邊找到了自己的朋友。多少期望，多少快樂，實現在那一瞬間，爆發在瞬間。有時候我想，我要找的是否在我身邊？難道我一路追尋的人是你？
沒錯，我一路尋的人就是你。
我一路尋你，卻發現我要找的人是你。
你蘊育了我們的生命；你，關注著我們的成長；你，呵護著我們的心靈。
你不是萬能的神，但你是我們心中高尚的佛；
你不是涓流的水，但你是我們成長的土地；
你不是擋風的船，但你是我們避風的港灣。
我尋了你那么久，沒想到我一路找尋你竟然也是你。
春暖花開，鳥兒尋到了依靠的大樹，蜜蜂找到了熟悉的花香，我卻尋找到了夢中的你。
初中記敘文萬能事例素材 初中記敘文寫作方法與技巧篇十
一年一度的中考已經結束了，我們頓時感到渾身輕松自在。可是我真的非常難受，總感覺心頭少了些什么。做在房間里的我無所事事，瞥見窗外的丁香花，它開的多么艷麗。
初二時，我們懷著對新學期的憧憬走進了校園，期待著什么。我們班里有一位剛剛轉來的女同學，她有著光亮又卷曲的秀發，一雙晶瑩剔透的眼睛不時的眨巴著，甚是可愛。還有她那肉嘟嘟的小臉，笑起來還會露出兩個小酒窩呢，正因為如此她成為了我們班眾多男生追求的對象。
可是命運總是有趣的，它把我們安排在了一起。剛剛與她做同桌時，我不敢接近她，似乎看著她撇著的小嘴我就心滿意足了。令我開心的是，她是多么活潑開朗，我也和她相處的很融洽。她總是輔導令我頭疼的英語，在我不開心時，她總是扮鬼臉來使我開心。當然，我成績的提高和良好的心態少不了她的功勞。隨著時間的推移，我對她有了心動的感覺，但我害怕她會知道，怕我們不再是朋友。可是，這一天終究到來了。
那天灰蒙蒙的，烏云像遮蔽了陽光般遮蔽了我的心情。我努力地為自己打圓場，想要把我的心動永遠埋在心底。可你終究識破了我的謊言，迎面而來的不再是你的笑臉。我很難再見到你撇著的小嘴了，甚至連加好友都要斟酌再三了。
天突然陰沉下來，雨點也隨之傾盆而下。窗外的丁香都已經垂下了頭，有的.花瓣跌落了。我竟然可笑般的心疼起來丁香，想要守護住它的芬芳。護花心切的我已經顧不了那么多了，我抓起雨傘就往外面飛奔。就這樣，我蹲下來，為丁香提供了遮蔽。
后來，我們不再是同桌了，但我總是回憶起那些珍貴的回憶。還記得她撫摸著我的腦袋，說我是小笨蛋；還記得回答老師問題時你小聲的提醒；還記得你的兩個小酒窩，多么可愛！這次的畢業季，我們又被安排在了一起。也許是時間把一切不愉快抹殺了吧，我們的關系以前那樣融洽。
最后一節課上，她扭過了頭，燈光下，她的臉被照的白里透亮。我在想，這該不會是最后一次看見她笑了。那天的晚霞很美，夕陽的余暉燒紅了半邊天，大家都在驚嘆余暉的美麗，殊不知它終究會消失。
雨小了許多，可是我的心情如同五味雜糧。我感覺自己好輕，又感覺好重。輕得不知道自己失去了什么，重得連腿都邁不開。我只是撐著傘，獨自徘徊在這里。我希望，丁香的芬芳不會消散。