人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)保的倡議書篇一
篇一:廢物利用的倡議書
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我之所以發(fā)出倡議,是因為近年來,我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化,同時,我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費(fèi)、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們,你們是否聽到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類做出更大的貢獻(xiàn),那你們卻視而不見。
我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點:
1.我們應(yīng)做到“廢物利用,從我做起”。應(yīng)該完全杜絕“沒事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護(hù)大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動了手,動了腦,還讓我們的生活多姿多彩。例如:好看的飲料瓶,喝完飲料就扔了,多可惜呀,我們可把它剪切再裝飾一下,不就成了又好看又實用的花瓶了嗎?或許你會說:“花瓶不是隨處都買得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒用的`東西?”但你如果親手并且認(rèn)真去做一樣事情的話,不論結(jié)果成功與否,你都會獲得喜悅的甜蜜。
3.我們還可以公開組織這樣的活動,還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”,把這個概念落實到每一個人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號召所有的人都參與進(jìn)來,但我相信,在不久的將來會有越來越多的人領(lǐng)悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國人們,相信只要有“信念”二字在,我們會保護(hù)好大自然!!!
倡議人:***
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的命脈。自2018年以來我國受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響,2018年春季我國西南部地區(qū)遭遇60年來最嚴(yán)重的干旱。2018年秋季以來到現(xiàn)在我國魯豫地區(qū)也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區(qū)遭遇到了二百年不遇大旱,當(dāng)?shù)厝嗣裆鏃l件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環(huán)境岌岌可危。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動者。
三、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災(zāi)的全面勝利做出一份貢獻(xiàn)!
倡議者:
綠色環(huán)保的倡議書篇二
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個人必須做到。
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
綠色環(huán)保的倡議書篇三
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全校師生員工:
大家好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源污染、浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22日—28日是第二十六屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(water cooperation)。水利部確定2013年我國開展“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。
一、師生員工在日常生活中,應(yīng)充分認(rèn)識節(jié)約保護(hù)水資源的必要性和重大意義,樹立節(jié)約保護(hù)水資源意識,養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)管道、水龍頭等用水設(shè)施“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象要及時報修,24小時報修值班電話:63554444。
三、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放。
四、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水。
五、對發(fā)生在身邊的'用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約保護(hù)水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為節(jié)約型校園建設(shè)盡自己的責(zé)任!
工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
2013年3月21日
附:2013年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號
1、節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明
2、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
3、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
綠色環(huán)保的倡議書篇四
導(dǎo)語:俗話說:贈人玫瑰,手留余香。下面小編為您推薦愛心捐款倡議書范文,歡迎閱讀!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
黨和政府十分關(guān)心貧困生,也出臺了不少關(guān)于貧困生的自助政策,學(xué)校也一直努力通過各種途徑真情關(guān)心貧困生,但仍很難照顧到每位貧困學(xué)生,還有許多貧困生需要幫助。
在我們學(xué)院就讀的學(xué)生中,有一部份品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而因家庭經(jīng)濟(jì)困難,難以維持其在校學(xué)習(xí)的基本生活,這部分學(xué)生渴望得到我們的關(guān)愛和幫助,為了充分發(fā)揚(yáng)中華民族 “ 扶危濟(jì)困 ” 的傳統(tǒng)美德;為了幫助品學(xué)兼優(yōu)而家庭又特別困難的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè);充分體現(xiàn)我們*****學(xué)院這個溫暖的大家庭,學(xué)院本著 “ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切 ” 和 “ 讓學(xué)生成才,讓社會滿意 ” 的辦學(xué)理念,我院準(zhǔn)備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學(xué)兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
一方有難,八方支援,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。“愛心助學(xué)”是我們學(xué)校一貫以來開展的一項助學(xué)工程。我們處在同一片藍(lán)天下,讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。,讓那些暫時處于困難之中的同學(xué)感受到人間的真情和友愛。
愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇; 愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。 “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學(xué)們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴溫情,照亮的是奮進(jìn)的前程,成就的是高尚的人生品德!
*****學(xué)院學(xué)生會
20xx年*月*日
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里,新時代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業(yè)的老師,教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影,默默修理教室財物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學(xué),幫助同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)你茶余飯后欣賞校園美景的時候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的'學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬??能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
綠色環(huán)保的倡議書篇五
我們現(xiàn)在的環(huán)境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。
有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個個戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對環(huán)境的無奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的,大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過,沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上可以導(dǎo)致農(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降,沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。
下面是一個真實的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代文明的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅傳承著幾千年的歷史文明,而且也養(yǎng)育著祖國8.1%的人口。然而,目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴(yán)重,斷流加劇,生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴(yán)峻形勢,給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅是一個例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因為人類貪夢的`向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,到那個時候,這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以,要讓環(huán)境變好,就要從小事做起,植樹造林、保持水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識,為國家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自己的一點貢獻(xiàn),是我們每個公民意不容辭的責(zé)任。
我相信,在不久的將來,地球會變的非常美麗,到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認(rèn)為美好的東西人人都很向往,所以我對地球的未來充滿希望,讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。
綠色環(huán)保的倡議書篇六
當(dāng)我們在愜意的美景中郊游時,可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林,低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
十、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
十三、多用電郵,msn等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī) 。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
綠色環(huán)保的倡議書篇七
親愛的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊! 一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!
捐書地點:xxx
地址:xx
親愛的朋友們:
他們對知識如此真實的渴望,撼人心弦,而我們能為他們做點什么呢?或許,我們的力量是微薄的,捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來。可是,你我的一本書,你我的一份愛,也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許你的一枝舊筆,甚至是一個沒有用完的舊本,都會激起他們眼中希望的火花。
一本本書可以筑成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,請伸出你們溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您的愛心!贈人玫瑰,手有余香,你只是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。
請加入到捐書活動中來,讓我們攜起手來,奉獻(xiàn)我們的愛心,去幫助他們,支持他們!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語言,把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!
需求:
1.書籍類: 教輔 字典 課外書
2.文具類: 文具盒 書包 本子
3.文體類: 球類 跳繩 棋類 益智類
4.教具類: 尺子 圓規(guī) 三角板
5.其它類: 實驗用具 課桌椅 玩具
綠色環(huán)保的倡議書篇八
鞍馬池小學(xué)“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當(dāng)今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的'現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。
1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)
2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負(fù)責(zé))
3、調(diào)查活動:一、二年級親子調(diào)查活動;全體教師
4、科普知識競賽:三—六年級學(xué)生;個別老師
5、黑板報:11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設(shè)計禁止吸煙標(biāo)志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)
7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費(fèi)用。
綠色環(huán)保的倡議書篇九
《環(huán)境保護(hù)研究》 是漢斯出版社發(fā)行的一本關(guān)注環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新進(jìn)展的國際中文期刊,主要刊登有關(guān)空氣污染監(jiān)測和建模、大氣污染防治、地下水污染控制等領(lǐng)域的最新論文,反映國內(nèi)外該領(lǐng)域的最新研究動態(tài)。本刊支持思想創(chuàng)新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新,倡導(dǎo)科學(xué),繁榮學(xué)術(shù),集學(xué)術(shù)性、思想性為一體,旨在為了給世界范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者、科研人員提供一個傳播、分享和討論環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)不同方向問題與發(fā)展的交流平臺。
涉及的研究領(lǐng)域:
環(huán)境保護(hù)空氣污染監(jiān)測和建模 大氣污染防治 地下水污染控制
水質(zhì)監(jiān)測方法 污水處理與利用 水生生物學(xué)和水污染
環(huán)境污染的風(fēng)險評估 環(huán)境化學(xué) 環(huán)境管理學(xué)
環(huán)境保護(hù)工程 大氣環(huán)境學(xué) 水體環(huán)境學(xué)
土壤環(huán)境學(xué)區(qū)域環(huán)境學(xué) 城市環(huán)境學(xué)
《環(huán)境保護(hù)期刊》journal of environmental protection是一本開放獲取的月刊,由美國科研出版社創(chuàng)辦于2010年。據(jù)isi web of knowledge引用次數(shù)統(tǒng)計,截至2013年4月有81次引用,據(jù)google scholar,有297次引用。
綠色環(huán)保的倡議書篇十
創(chuàng)建文明和諧工廠,創(chuàng)辦求上進(jìn)、有素養(yǎng)的員工隊伍是每個企業(yè)追求的目標(biāo),也是每位企業(yè)員工應(yīng)盡的職責(zé)。作為公司食堂,是我們每日午餐的必臨之地,也是體現(xiàn)公司整體形象的一個縮影。但是公司食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個別員工取餐無節(jié)制,吃一半倒一半。只吃幾口的飯菜被隨意的倒掉,嚴(yán)重浪費(fèi)。垃圾桶里倒掉的剩飯每日漸增,令人感到擔(dān)憂。
1、倡導(dǎo)文明就餐,遵守“講究禮讓、適當(dāng)快取、量力而食”用餐禮儀,大家小聲交流,不大聲喧嘩,珍惜糧食,避免剩餐,杜絕浪費(fèi)。
2、自覺排隊打飯,文明禮讓,讓整齊有序的隊伍成為員工食堂的一道亮麗風(fēng)景線。
3、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈,并自覺倒置指定的回收桶。
食堂良好的秩序、文明就餐,需要廣大員工與行政部門、食堂方面的共同努力。“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”請在教育子女之前,先為他們作出榜樣,有句話不是說么,身教重于言教。孩子的一言一行也許是您的一個縮影。在此,希望廣大員工積極行動起來,提高節(jié)約意識,提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!
廣大員工如有任何建議和意愿,請隨時將您的想法通過微信平臺發(fā)送至行政部,我們會積極回復(fù),合理采納,不斷完善提高。