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    體育老師演講稿1分鐘左右通用(5篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    體育老師即興演講 體育老師演講稿1分鐘左右篇一

    大家好!我叫張立敏,是xxxx小學一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。

    多年從事體育教育,我知道了什么是風吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經受著成功與失敗,體驗著光榮和挫折,奉獻著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!

    20xx年,xxxx縣舉行小學足球比賽,學校把訓練足球隊的任務交給了我。可我自己知道,我所學的專業是田徑,是競走,對于足球,真是外行,知道得太少。面對著學校的信任與囑托,面對著農村孩子渴望實現足球夢想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會退縮,知識少,就虛心學,跑書店,下濟南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節一節地啃啊,操場上,一個動作一個動作地試啊,功夫不負有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學生練了——那一天,清風拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學生的笑臉,整個校園充滿了師生的歡聲笑語。

    畢竟,足球需要訓練經驗,畢竟,足球需要技巧戰法,畢竟,我的所學還很不夠,于是,晚上回家,我借助網絡,下載經典的訓練案例,白天到校,就把學生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當足球賽事轉播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學習比賽規則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學生們。沒有帶隊經驗,我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規則,感受比賽現場氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟南現場看球賽。

    為了保證訓練質量,賽前,幾乎沒有休息過一個完整的節假日,陪著學生在風里雨里堅持訓練。我和學生的付出得到了豐厚的回報,xxxx年,我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動地淚流滿面,那是我們拿到的第一個冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢想的第一個冠軍啊!那是我們踏上十連冠征程的第一個冠軍!!

    xxxx年我校代表xxxx縣參加濟南市首屆“市長杯”比賽,一個農村小學,全校學生僅有200余人,怎么能參加市級比賽,和少則上千學生的學校抗衡呢?時間緊,任務重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個精神飽滿地進入校園訓練,下午放學,我又是最后一個拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學生訓練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發軟,一下子坐到了地上,隊員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。

    到了醫院,醫生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫生要求住院治療,學校領導讓我安心養病。可臨近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學校,隊員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練。”有個孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導。孩子們這么懂事,我既感動又高興,身上又有了勁頭。同學們訓練更加刻苦,相互配合愈加默契。

    比賽那天,隊員們團結協作,頑強拼搏,表現出了良好的精神風貌和足球素養。最終取得了濟南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起,激動的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學校,大多為各個縣區的實驗學校或重點學校,人家都在三千多學生中選隊員,而我校僅能從200多學生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實力,增強了戰勝強手的信心。

    我們不斷總結經驗,繼續拼搏,xxxx年,濟南市“第五屆青少年運動會”上,我校女子足球隊與市名校競技,榮獲第三名;xxxx年,濟南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。

    幾年來,我們的成績得到國家校園足協、市縣等各級領導的好評,被認定為濟南市校園足球訓練網點;濟南時報、山東廣播電臺、xxxx電視臺、中國教育報曾多次給予報道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”,市、縣領導與會,為我校捐助體育器材、服裝近萬元。

    體育老師即興演講 體育老師演講稿1分鐘左右篇二

    尊敬的各位領導、同事們:<

    大家好!

    在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上臺前,展示自我,積極參與競聘進行述職報告。

    今天,我參加體育教師職位的競聘,主要理由是:

    首先,我在思想上始終能和中國共產黨保持一致,保持了共產黨員的先進性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員,加強了理論聯系實際的學習,發揚了奉獻的精神,與時俱進,起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用,所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的,也是被上級領導所認可的;20xx年在教育系統黨內“創先爭優”和“雙開雙帶”活動中被評為優秀共產黨員稱號。并在學師德正行風活動中,兩次作為學師德的先進代表在教師師德交流會上發言交流。

    其次,人們常把教師的職業比喻為太陽底下最光輝的職業,而今天我作為一個多年從事體育教學工作的體育教師和一個體育人我最有發言權也最想發自肺腑的說:我們體育教師才是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業的人,只有我們才知道什么是正的風吹日曬,酸甜苦辣,經受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,能是我從失敗走向成功,。從挫折中戰勝自我,挑戰自我。從奉獻中體現自我并從學生的笑臉中找到快樂!真正體現了快樂健康,快樂體育!

    我的工作重點體現在以下幾點:

    一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業精神兒時的夢想和喜愛體育運動的我從小就培養了比較能吃苦耐勞的品質,我相信艱苦的環境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得。剛參加工作時,是在鐵西區致富小學任學前和1—6年級的體育教學及后勤工作,在工作中,能夠克服困難,積極肯干,任勞任怨,教學中能努力學習,自學幼兒健身操并把他帶入教學課堂之中,收到了很好的效果。并自制動物標本在當年鐵西區幼兒玩教具展評中獲得了二等獎,90年在鐵西區體育優質課評比中獲得優秀體育課,并在全區校長工作現場會上做了公開觀摩課表演,受到了上級教育部門的一致好評。從1991年調入仁興小學到現在,先后在學校擔任后勤及體育教學教研組長工作,在擔任后勤工作中,能不怕臟不怕累,并出色的完成了學校后勤的各項工作任務,如校舍的維修和課桌椅及保管等等,在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作,并和同志們一道安全順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中,能帶頭和全組同志在完成教學的同時無數次的為學校和師生做了很多的好人好事,如為學校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期,能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線,為我校在預防非典和校園安全保衛的工作中取得了很大的成效并受到了上級部門的表揚和認同。

    二、有一定的教學組織能力和交流能力在教學中能不斷的掌握新的教學理念,也掌握了一定新的教學方法。能夠在新課標的要求下,結合學生的實際情況,組織教學,積極引導學生主動探究的學習,尤其在低年級教學中,能克服各種困難,嘗試多種教學方式、方法自編自學了很多實用而又有效的教學方法,注重了經歷教育和過程教育,使學生玩的的開心學的高興,爭取了讓每個學生都能享受到的教育,都能在公平,的環境下有不同程度的發展。幾年下來所教的學生的素質有了很大的提高,自己的教學水平和教學能力也在穩步提高。其中體育課《300——500米跑走交替》在鐵西區中小學體育與健康課優秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳,雙足落地》一課在鐵西區中小學教學研討會活動中被坪為優質課。20xx年在吉林省首屆新課程小學體育百節優秀課評比活動中,獲省優質課二等獎。同時,我也在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的吉林省中小學教師優秀論文大賽中獲二等獎,99年在鐵西區中小學體育教師教改經驗交流會上論文,《體育教改足球專項論文》被坪為優秀論文。并在大會上做了交流,xx年鐵西區體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學體育學科優秀論文評比獲二等獎。并在20xx年被區教育局評為骨干教師。同年12月在鐵西區新課程科研論文評選中獲得一等獎,并申報市新課程科學研究領導小組交流。我在新形式下利用互連網在體育教師網上同全國各地的同行進行交流合作,,積極的和同行交流新課改的經驗并和國家“2.18”課題組取得了有效的交流和聯系。使自己在不斷的提高自己的業務和交流水平。

    三、能科學合理的堅持學生訓練并向上一級輸送人才及組織大型活動的能力。在上好課的同時,能及時發現和培養一些體育特長生,注重學生的個性發展。組織她們進行訓練、參加各種演出和比賽,在訓練中在班主任的配合下能克服困難,起早貪黑科學有效的訓練,有時為了適應比賽環境,我和學生一起在雨中進行適應性的訓練,使之在比賽中取得了很好的成績,由我所帶的足球隊在96——98年連續三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中小學足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽。并在99年獲得中小學足球賽第二名,本人也連續六年被上級部門評為優秀教練員稱號。在20xx鐵西區首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績并評為優秀教練員,同年八月在四平市體育傳統校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優秀教練員稱號。并率隊在市中小學游泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區體育運動會上獲得前幾名的好成績。并在20xx——20xx年連續兩年,體育組發揮了優秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演,從編排、訓練到畫場地克服了重重困難,在全校師生的努力下成功的獲得了優秀表演獎和表演一等獎。2005年在全市中小學乒乓球比賽中奪得團體亞軍。xx年在中國足球長春百事球王爭霸賽中,率隊奪得分賽區亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊,省運動體育學校,長春亞泰,大連實德。市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學校爭得了無數榮譽。

    假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學習中。

    一、在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

    二、一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。

    三、做一個富有愛心的教師愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

    四、做一個理念新的教師目前,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,大膽創新積極探索有效的教學方法。

    五、做一個信息時代的教師擴大交流合作,信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教把計算機和網絡當作新的教學研究和交流工具,在同全國各個教學網站的交流合作中進一步把我們的課堂進行延伸!

    誠然,榮譽和鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的`努力!教育的生命在于創新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!最后我想用我在工作總結的三句話來結束我的述職報告:辛勤工作是的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業的最終受益者是自己。謝謝大家!

    體育老師即興演講 體育老師演講稿1分鐘左右篇三

    親愛的家長朋友們:

    大家晚上好!

    很高興有機會和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發上不惜血本,也舍不得花時間花本錢,投資在增強體質上,總覺孩子參加體育活動就影響學習,影響學習,就進不了好學校,導致畢業后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話:教育過程中,智育不好是次品,德育不好是危險品,體育不好是廢品。簡短的幾句話,可以看出體育的重要。

    學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動,無疑為學生鍛練身體,養成良好的衛生習慣,掌握科學健體的知識和方法,形成健康的體魄提供了有利條件。

    英國教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個人處于自我感覺良好,并與他人和社會保持和諧的狀態。一個心理健康的人應該情緒穩定,性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學后有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師,就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。

    1、培養學生頑強的意志

    體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗,競爭等特點。在參加運動時,總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。

    2、培養學生的自信心

    由于主客觀原因造成學生體育水平參差不齊,基礎較差的學生害怕做出的身體練習別扭好笑,在學習過程不敢參與練習,敷衍了事。針對這種情況,教師一方面對基礎差的學生采用降低動作難度,加強個別輔導,循循善誘,使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制,對學生取得的不同程度的進步,給于充分的肯定和及時評價,以增強學生的自信心。

    3、形成和諧的人際關系

    研究表明:經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關系,人際關系更和諧,更有助于產生親近感,消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在著人與人之間,個人與集體之間,集體與集體之間的相互交往,這種交往可以使群體中的成員,在體育運動中相互影響,相互作用,產生情感上的相互感染、溝通,從而增進了解,促進了人際關系的和諧發展。最后,給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生,馬上就面臨著升學。在中考中體育占的分值是30分。

    15平時分,每一學年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成績。中考的項目是考三項。第一項:游泳或800米5分、第二項:拍球、籃球等。第三項:三選一的考(前立臥撐、仰臥起坐、一分鐘跳繩。)根據這種情況,我們的體育課每節課上必須跑三圈,要求不能走路。老師也經常鼓勵學生,提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目,每周安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰臥起坐和一分鐘跳繩比賽來發展學生身體素質。

    今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂,學業有成的。趕快行動起來,重視自己的孩子,讓孩子全面發展。

    體育老師即興演講 體育老師演講稿1分鐘左右篇四

    尊敬的各位領導、各位評委:

    大家好!

    首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優勢:

    回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績: 由于工作需要,在20xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數學教學工作,在本學年縣街小學冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良小學一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93.6分,全鄉第一名,下學期平均分96.09分,全鄉第一名。

    我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:

    ①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;

    ②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

    我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

    根據實際情況更加科學規范地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

    結合學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的學科實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的學科素養。

    加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

    各位領導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    體育老師即興演講 體育老師演講稿1分鐘左右篇五

    各位家長:

    你們好!

    本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校里來,無非有1個目的:就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些,首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利于學習。

    目前,咱們國家青少年現狀就是:活動時間少,青少年的健康指標持續下降,超重超胖的學生在各班越多,近視學生比率很高。

    想要讓你的孩子身體健康,跑的快,少長病的話,那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉,積極認真的去對待上好體育課。

    一年級體育課,主要是游戲為主。包括基本的走跑的游戲,簡單隊列隊形游戲,小籃球小足球游戲。趣味性強、健身性強,這些活動可以使你的孩子的身體更加的協調和靈敏,更好的促進孩子的生長發育。有了健康的身體,長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小,是非判斷力低,咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉,上好體育課。

    為了上好體育課,需要家長做好以下配合工作:

    1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應著寬松合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的保障。

    2、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。上課要注意聽講,按照老師要求在老師帶領下進行活動,不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調強調。

    3、注意不應空腹上體育課。早上一定為孩子準備好飯。空腹上體育課。不利于健康。

    4、安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材,以免發生意外。男同學在踢球時,如果帶眼鏡的話,一定先摘掉眼鏡。

    5、體育課請假。

    學生生病,一定要家長的假條或者是醫院醫生的假條,體育老師方可批準。

    體育在學校教學中的地位顯著提高,這是社會的發展,時代的進步,是教育規范化的需要,是素質教育,愛生教育的對學生的呵護,也是北苑小學最近4年來規范抓教育教學的碩果。

    我們學校先后取得過濟南市“市長杯”第三名的成績,取得過天橋區田徑第六名的好成績,取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。

    最后說一句:想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!

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