學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）

心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考，讓我們共同來(lái)探討和分享對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)的心得和感悟。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇一

每年3月5日都是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今年我也要當(dāng)“小雷鋒”。

放學(xué)后，我都要乘公交車回家，公交車20分鐘只有一班，而那一輛車又是人最多的，車又比較小的公交車，每次上車都非常擠，非常不容易找到位置。只有第一個(gè)先上車的人才有可能搶到位置。今天我一放學(xué)就以箭一般的速度跑到站臺(tái)，準(zhǔn)備爭(zhēng)奪第一的位置。“公交車來(lái)了!”我旁邊的一位小朋友喊道。我一看，果然來(lái)了。趕緊擺好姿勢(shì)，等公交車一來(lái)，我就沖進(jìn)去。“哎呀!別擠!”“快點(diǎn)上去呀!”不用說(shuō)，這里又開(kāi)始了擁擠。我使出九牛二虎之力，終于擠了進(jìn)去。剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)一個(gè)空座位，哈哈，天助我也，我趕緊坐上去。真是太棒了!

過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位老奶奶正吃力地把著扶手，我好想幫助她呀!可是好不容易搶到一個(gè)位置，又要讓給別人，那不是虧了嗎?再說(shuō)車上那么多小伙子，憑什么就我一個(gè)人讓座呢?我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)坐著。我的眼睛還時(shí)不時(shí)看著那位老奶奶，生怕她摔著了。突然，我看見(jiàn)老奶奶差點(diǎn)摔著一跤，心里不禁很糾結(jié)。到底是讓座呢?還是不讓座呢?唉!真是無(wú)法決定呢?好糾結(jié)啊!如果讓座呢，我的寶貴的位置就會(huì)沒(méi)有，還要站著，會(huì)累得腰酸背痛。如果不讓座呢，那還學(xué)什么雷鋒精神呢?毛主席還夸過(guò)雷鋒：要學(xué)習(xí)雷鋒精神。我思索再三，再三思索，終于決定讓座了。讓座之后，雖然累得腰酸背痛，但是我很快樂(lè)。

人人都可以成為雷鋒，只要樂(lè)于助人。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇二

今年是雷鋒同志逝世50周年，雖然半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，但提起雷鋒，相信每一個(gè)人都會(huì)有一種油然而生的親切和感動(dòng)。到底是什么原因，讓雷鋒這個(gè)普通的戰(zhàn)士能夠感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人，其實(shí)長(zhǎng)久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，艱苦樸素永不忘，愿作革命的螺絲釘，全心全意為人民。顯然，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。

雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念，所認(rèn)可，就因?yàn)樗冀K對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的形象和利益。而這種精神正是當(dāng)前一些黨員干部所欠缺的，沒(méi)有對(duì)黨的'忠誠(chéng)，就會(huì)忘卻黨的宗旨，就會(huì)迷失方向，背離黨服務(wù)人民的路線方針，就會(huì)走上腐敗墮落的不歸路。

雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬，所推崇，就因?yàn)樗冀K樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風(fēng)，正是有了這種作風(fēng)，黨才能在極端艱苦的條件下集中力量，戰(zhàn)勝困難，使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進(jìn)。所以在任何時(shí)期，任何條件下，艱苦樸素的作風(fēng)都不能丟，只有始終和基層群眾融為一起，和他們同甘苦、共榮辱，才能贏得群眾的信任。

雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺(jué)親切、溫馨，就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)黨員，他走到哪里，好事做到哪里，如果每一個(gè)黨員干部都能像雷鋒那樣，心無(wú)雜念，甘當(dāng)一個(gè)螺絲釘，俯首甘為孺子牛，全心全意為人民服務(wù)，那么黨的形象自然會(huì)更加光輝，黨群之間的關(guān)系自然會(huì)更加親密，我們的這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。

學(xué)雷鋒就要走進(jìn)雷鋒的精神世界，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒對(duì)待事業(yè)和工作有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。他說(shuō)過(guò)：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”這是雷鋒對(duì)國(guó)家、對(duì)人民具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)以國(guó)家主人翁的負(fù)責(zé)精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國(guó)家工作人員，有自己的工作崗位，承擔(dān)一定的工作職責(zé)。干好工作、成就事業(yè)，就應(yīng)像雷鋒那樣，自覺(jué)自愿履行責(zé)任，為國(guó)家著想，對(duì)他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作，“自己門前雪”尚不能掃干凈，豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒，如果每個(gè)人能干好自己的本職工作，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在工作過(guò)程中自然就逐漸提高了自己的覺(jué)悟。

作為人事司機(jī)構(gòu)編制管理處的一員，我要堅(jiān)持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨，堅(jiān)持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”工作方針，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作，要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的鉆勁；在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇三

雷鋒精神從未離開(kāi)，他一直激勵(lì)著人們向善向好，歷經(jīng)歲月淘洗而熠熠生輝。

每個(gè)時(shí)代都有自己的精神坐標(biāo)。習(xí)近平總書記指出：“雷鋒精神是永恒的，我們要讓雷鋒精神在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，世世代代弘揚(yáng)下去”。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，可謂世事滄桑，人們的許多觀念發(fā)生了悄然變化，但我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)理想矢志不渝，我們肩負(fù)的崇高使命一以貫之。放眼這場(chǎng)事關(guān)生死的抗疫斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的逆行者成為我們心中的“超級(jí)英雄”，他們當(dāng)中有不懼危險(xiǎn)、沖鋒在前的醫(yī)護(hù)人員，有率先垂范、下沉一線的黨員干部，有不怕苦累、無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們……他們用實(shí)際行動(dòng)演繹了人間大愛(ài)和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽(yáng)光。

雷鋒精神，人人可學(xué)；

奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。當(dāng)前，我市疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。越是離勝利曙光最近的時(shí)候，越要打起十二分精神，大力傳承弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，常態(tài)化開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利匯聚正能量。雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。時(shí)代需要雷鋒，絕不是三月來(lái)四月走的雷鋒，而是需要雷鋒精神深入人心、無(wú)處不在。學(xué)雷鋒、做雷鋒，就是要一點(diǎn)一滴、慎終如始，不拘泥于某一天、某一刻，每天都在做好事，每天都是“雷鋒日”，日常工作中、社會(huì)生活里，每時(shí)每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)深入開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化，為廣大群眾提供更廣泛更便捷的志愿服務(wù)，讓全社會(huì)每一位公民崇德向善、見(jiàn)賢思齊。我們要把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控工作，融入自貿(mào)區(qū)建設(shè)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、備春耕等重點(diǎn)工作，舉全市之力做好全國(guó)文明城市創(chuàng)建、全省旅發(fā)大會(huì)承辦等工作，真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒！

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。最是奉獻(xiàn)動(dòng)人心。這樣的日子，這樣的精神，一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒，讓我們更加堅(jiān)信，心齊疫必去，春暖花必開(kāi)！

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇四

二、活動(dòng)形式：舉行到福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

三、時(shí)間：待定。

四、地點(diǎn)：新鄉(xiāng)福利院。

五、活動(dòng)參加者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)日語(yǔ)系全體同學(xué)（共78名同學(xué)）。

六、活動(dòng)目的：

1.紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是雷鋒精神代代相傳。

2.以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，號(hào)召大家多為同學(xué)做好事，互幫互助，為營(yíng)造和諧校園做貢獻(xiàn)。

3.讓同學(xué)們通過(guò)自己做好事，體會(huì)幫助的快樂(lè)，形成良好風(fēng)氣，做時(shí)代的旗幟，減少社會(huì)冷漠！

七、活動(dòng)流程：

a.前期準(zhǔn)備：

1、告知班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)于活動(dòng)的相關(guān)事宜，在他們的協(xié)助下，搞好本次活動(dòng)。

2、和二班、年級(jí)、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系，確定活動(dòng)的具體時(shí)間。

3、和班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)一起到各個(gè)寢室去宣傳此次活動(dòng)，告知這次活動(dòng)的相關(guān)事宜，鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍參與到這次活動(dòng)中來(lái)。

4、讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備要捐的物資。

5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學(xué)生。讓他們做好準(zhǔn)備。

6、做好在活動(dòng)要用的標(biāo)志語(yǔ)之類的`東西。

b、活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉行捐贈(zèng)儀式,讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西捐出來(lái)。

2.將捐贈(zèng)之物收起來(lái)，清點(diǎn)清楚。

3.在課余時(shí)間，由兩班班委成員帶隊(duì)，由選出的十個(gè)代表參加，前往福利院送所捐贈(zèng)物品。

4.和福利院的小朋友一起做游戲，和他們一起玩。5.清點(diǎn)人數(shù)。

6.和小朋友告別，有時(shí)間再去看他們。

7.及時(shí)返回學(xué)校。

c．后期工作：

調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的滿意度以及他們的感受，虛心接受同學(xué)們的建議，在下次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更加完美。

八．預(yù)期效果：

1.“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”圓滿結(jié)束，雷鋒精神得到弘揚(yáng)。

2．同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，表現(xiàn)積極，獻(xiàn)出自己的一份自己的愛(ài)心，讓愛(ài)在社會(huì)上傳遞，使社會(huì)更加美好。

3.同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中得到啟發(fā)，同學(xué)們互幫互助，共建和諧、美好的一班。

4.同學(xué)們之間更加了解，友誼增進(jìn)。

5.班干與同學(xué)的默契度增加，使以后的班級(jí)工作進(jìn)展更加順利。

九．預(yù)算：

本次活動(dòng)預(yù)算為5元。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇五

雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷耄陆逃^念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的'人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇六

三月的春風(fēng)是那么溫暖，就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，很多人都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒。然而，我認(rèn)為學(xué)雷鋒已經(jīng)是很老套的事情了。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，還有誰(shuí)愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動(dòng)了我的內(nèi)心，改變了我這個(gè)想法。

記得那天，我的好朋友林銘帶我去了一個(gè)養(yǎng)老院。與其說(shuō)是個(gè)養(yǎng)老院，不如說(shuō)是個(gè)花園。除了中央那幢大樓外，里面長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息，三十幾位老人在里面或坐或站。

這時(shí)，林銘手中不知道什么時(shí)候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下，然后蹲在那里給老人們剪指甲，還不時(shí)和老人們說(shuō)上幾句，總能引起老人善意的笑聲。

剪完指甲后，我跟著林銘走進(jìn)了花園的另一扇門。他端起一個(gè)臉盆，開(kāi)始接熱水，并叫我去打了些冷水進(jìn)來(lái)。調(diào)好溫水后，林銘從他帶來(lái)的書包里拿出一大包橘皮，講橘皮撒在水中。說(shuō)是用橘皮水泡過(guò)腳后，不但能促進(jìn)血液循環(huán)，還能使腳不容易干裂，不一會(huì)兒，四盆橘皮水就調(diào)好了。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一批老人，他將水盆端到老人們面前，細(xì)心地為他們脫掉鞋子、襪子，挽起褲腳，然后再捧起他們的腳放入水中。頓時(shí)，我心頭一熱，心想：在那些日子里，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，時(shí)間在變，人在變。可是那偉大的雷鋒精神卻一直傳承下來(lái)。這件事給我上了生命最重要的一課。

人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇七

雷鋒精神是什么?是“愛(ài)”?雷鋒是一個(gè)心中充滿大愛(ài)的人，他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)工作、愛(ài)生活。熱愛(ài)生活正是雷鋒精神的本色，他把愛(ài)崗敬業(yè)作為動(dòng)力，成就了他熱愛(ài)祖國(guó)和人民的價(jià)值內(nèi)涵。

記得去年的一個(gè)夏天，中午放學(xué)時(shí)分，一位安全輔導(dǎo)員正在疏導(dǎo)同學(xué)們過(guò)馬路，一輛路邊的客車，因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿，而撞向?qū)W生，在這危急時(shí)刻，安全輔導(dǎo)員不顧一切，向前一撲，將學(xué)生推到一邊，而自己的腿卻被車輪碾了過(guò)去，使腿部高部截肢。他們都是生活中在我們身邊平凡的小人物，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他們都能挺身而出。因?yàn)槊總€(gè)人的心中都有一個(gè)“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是一種形式，也不僅僅是扶老奶奶過(guò)馬路，或者給福利院的老奶奶老爺爺送去溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)習(xí)他公而忘私，助人為樂(lè)的精神;刻苦學(xué)習(xí)釘子精神;全心全意為人民服務(wù)的精神。作為新時(shí)代的我們，首先在學(xué)校要做好學(xué)生，在家中要做個(gè)好孩子，走在社會(huì)上要做個(gè)好公民。無(wú)論走在哪，力所能及的事要多做。也正所謂：“贈(zèng)人玖瑰，手有余香。”

愛(ài)是心意，更是行動(dòng)。從小事做起，從身邊做起，從眼下做起，“勿以善站而不為，勿以惡小而為之”。帶著陽(yáng)光積極的心態(tài)迎接每一天，讓學(xué)雷鋒的春天永駐人間。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇八

用慧眼發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒不一定都要轟轟烈烈地干一番大事，生活中許許多多的無(wú)名的“小雷鋒”比比皆是。

學(xué)習(xí)雷鋒，人人為我，我為人人，我也要行動(dòng)了。

依慣例，每周五我和幾個(gè)要好的同學(xué)都要小聚瘋玩兒一回。今天經(jīng)商議決定，在小區(qū)里打雪仗。戰(zhàn)斗非常激烈，一直持續(xù)到黃昏。戰(zhàn)斗結(jié)束清理戰(zhàn)場(chǎng)，條件艱苦，工具只有撿來(lái)的破木板，雪水浸濕了手套，手凍得冰涼冰涼的。

這時(shí)，那邊有一位年邁的老奶奶近乎爬行著走在雪地上，想必是要開(kāi)倉(cāng)房門?雷鋒之火一下子在我們的心中燃起，大伙抄起家什，一口同聲地說(shuō)：“走，幫老奶奶開(kāi)門去！”

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。剎時(shí)間木板翻飛，沒(méi)有板子的用手挖、用腳蹬。大塊大塊地雪塊子朝墻角飛去，“叮咚”作響。雪在飛，汗在飛，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，一副“怒發(fā)沖關(guān)”的模樣，誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。有個(gè)好心人借給我們兩把鍬，工作進(jìn)度大大提高。華燈初上，我們完工了！鄰居們用贊許的目光看著我們。我們感到無(wú)比的自豪，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光。

雷鋒之路，奉獻(xiàn)之路，所有人都應(yīng)踏上的路。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇九

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都會(huì)不由自主地想起雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們幾十年了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。

雷鋒在平凡的崗位上，做出不平凡的事。他從身邊的一點(diǎn)一滴做起;他全心全意的為人民服務(wù);他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想：新時(shí)代，我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)、去傳揚(yáng)雷鋒精神。

有愛(ài)的華園志愿者。

雨中撐傘。

小時(shí)候媽媽常常給我講雷鋒的故事，雷鋒精神也牢記在我幼小的心靈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我總是做自己力所能及的事情，盡自己最大能力去幫助別人。

記得二年級(jí)一個(gè)放學(xué)的中午，天說(shuō)變就變，下起瓢潑大雨。我趕緊撐開(kāi)雨傘，剛走幾步，看見(jiàn)一位與我素不相識(shí)的學(xué)生正頂著書包，奔向操場(chǎng)。我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住他，說(shuō)：“我的雨傘很大，我遮你下去吧!”盡管我的一支胳膊被淋濕，可我并不在意。同學(xué)微微一笑：“謝謝!”我們邁著整齊的步伐，開(kāi)心地走在雨中。

我們身邊的“雷鋒”還有很多，只要有一顆為別人著想的心，從身邊的小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十

不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了春暖花開(kāi)楊柳吐翠，彩蝶紛飛的三月。三月更被人們稱為雷鋒月。

談到三月，我的腦海里就情不自禁地想起一個(gè)人——雷鋒。

在這溫暖的三月里，處處都能看到雷鋒的影子。“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明使者”為主題的學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)也在我們桃花源小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

在2021年3月3日四年級(jí)全體師生到桃花源社區(qū)開(kāi)展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)天，老師帶領(lǐng)著我們大集體到社區(qū)周邊搞衛(wèi)生。到了游泳池附近，老師的話音剛落，同學(xué)們立馬拿起掃把開(kāi)始勞動(dòng)。有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)在撿垃圾。同學(xué)們不怕臟，不怕累的雷鋒精神，將我們桃花源小學(xué)的精神在社區(qū)展現(xiàn)得淋漓盡致。這種精神在我們同學(xué)之間互相感染，很快，游泳池的角落被我們打掃得干干凈凈，就連落下的樹(shù)葉都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，垃圾終于被我們集中處理完畢，我們的臉上也露出了滿意的笑臉。

人人參與，人人行動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴中，讓雷鋒行動(dòng)美化生活，讓雷鋒精神代代相傳。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十一

三月中旬以班級(jí)為單位，開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)，黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過(guò)一系列互動(dòng)節(jié)目，如有獎(jiǎng)問(wèn)答，大家競(jìng)猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式，結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì)，望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實(shí)際，于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際，親身體會(huì)，來(lái)真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí)，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過(guò)去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月，但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。

以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十二

在我正式演講之前，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求，請(qǐng)大家輕輕地閉上眼睛，和我一起回憶這樣一副畫面：1前的5月4日，北京高校的3000多名學(xué)生，云集天安門，喊出“還我青島”、“收回山東”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”的口號(hào)，一把火炬讓趙家樓灰燼于熊熊大火之中。“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”，是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的主題;民主與科學(xué)，是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟;愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵。那是一場(chǎng)為真理和正義而戰(zhàn)、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);那是一群心憂天下，置個(gè)人前途而不顧，置生死而度外，勇敢地離開(kāi)校園，走上街頭、在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身、以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中的中國(guó)青年。

回望百年，掩卷沉思，最難忘的是那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙。那面五四青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，引領(lǐng)著后來(lái)一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興作出貢獻(xiàn)。魯迅先生曾說(shuō)：“從有著古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)。”

古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過(guò)百年歷史的洗禮，五四青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為我們新時(shí)代的青年提供引領(lǐng)，標(biāo)注航向。

今天的我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代，我們擁有最美麗的青春。即使喪文化佛系生活的觀念大行其道，我們也要有著直面生活、快速成長(zhǎng)的勇氣;即使前路漫漫、荊棘泥漿，我們也要傾熱血為江以信心筑船，證明自己就是駛向遠(yuǎn)方的航標(biāo);即使不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，卻該有“欲與天公試比高”的精神。

站在新時(shí)代的門檻，遙望未來(lái)的曙光，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益呈現(xiàn)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，科技革命與知識(shí)產(chǎn)權(quán)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);當(dāng)今世界依然不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)依然存在，菲律賓南海事件，朝鮮核試驗(yàn)，恐怖襲擊，中美貿(mào)易戰(zhàn)....從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，100年前五四青年所面臨的情勢(shì)，今天的我們同樣在面對(duì)。

時(shí)代賦予我們責(zé)任，我們創(chuàng)造榮光時(shí)代。我們是國(guó)家力量所在，希望所在。我們要自覺(jué)肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命，把個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的前途緊緊地結(jié)合在一起，以國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧為己任，挺起時(shí)代脊梁。在新時(shí)代的起點(diǎn)上，讓我們把“五四精神”鑄成一枚徽章，以青春的名義，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，迎接新時(shí)代，書寫新華章!我的演講完畢，謝謝大家!

青春向黨，建功新時(shí)代。

作者：會(huì)計(jì)1773于小茜。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)就改變了方向。”從實(shí)踐探索符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路，到形成中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史飛躍中，堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則沒(méi)有變，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)仍在延續(xù)。中國(guó)夢(mèng)，它不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一個(gè)理想、抱負(fù)和藍(lán)圖，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的理想，是實(shí)現(xiàn)民族振興的抱負(fù)，也是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人民幸福的政治藍(lán)圖。

“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。”如今，我們大學(xué)生已是青年的重要組成部分，是有著中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的主力軍和接班人，我們承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。我們要時(shí)刻銘記啟超先生的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的警言，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這是當(dāng)代大學(xué)生追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是我們成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。

那么，我們這些中國(guó)夢(mèng)的“寄托者”該如何為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力呢?

首先，最基本但也是最重要的是我們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們的本職工作，上課跟緊老師思路，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做到不逃課、不遲到、不早退，這不僅僅是對(duì)老師的尊重，這更是對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)未來(lái)那個(gè)更好的自己的尊重。雖然作為學(xué)生，我們可能并沒(méi)有太大的能力去做什么驚天動(dòng)地的大事，但是我們有能力爭(zhēng)做最好的自己，獨(dú)木不成林，當(dāng)我們每個(gè)人都在變得更加優(yōu)秀時(shí)，整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家都會(huì)因我們而變得更加美好。莫要在大學(xué)里虛度光陰，充分利用好優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，趁我們年輕精力充沛，不斷提高自己的學(xué)識(shí)、技能、本領(lǐng)和才干，這樣在不久的將來(lái)，我們能用所學(xué)的知識(shí)為他人、為社會(huì)、為國(guó)家排憂解難、創(chuàng)造價(jià)值時(shí)，其實(shí)更是為“中國(guó)夢(mèng)”這張宏偉的藍(lán)圖添上了濃墨重彩的一筆。

其次，平時(shí)我們應(yīng)該關(guān)注一些黨的理念以及新時(shí)代中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論，自覺(jué)提高政治道德修養(yǎng)，不求人人都能做到深入理解，但求對(duì)于基本的理念與常識(shí)能夠有所耳聞，一點(diǎn)一點(diǎn)日積月累，在潛移默化中影響著我們。樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義信念，這樣，我們才能有共同的奮斗目標(biāo)，才能增強(qiáng)凝聚力，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

最后，我們還要注重實(shí)踐。積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐既是培養(yǎng)我們改造客觀世界能力的活動(dòng)，也是提升我們改革主觀世界能力的活動(dòng)。我們必須高度重視社會(huì)實(shí)踐，除了平時(shí)的學(xué)習(xí)，還可以參加團(tuán)黨支部舉辦的各種競(jìng)賽培訓(xùn)，做“紅色文化”志愿者，在服務(wù)他人的同時(shí)能更深刻地感悟到“紅色文化”的精髓。與此同時(shí)，要樹(shù)立典型，塑造榜樣。大學(xué)生往往更容易接受身邊的優(yōu)秀典范，努力使自己的行為與榜樣一致。所以我們應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用，以身作則，號(hào)召身邊的同學(xué)朋友一起，加入到這項(xiàng)神圣而又偉大的事業(yè)中，從而使良好的風(fēng)氣在大學(xué)校園中弘揚(yáng)，成為大學(xué)校園中主導(dǎo)地位的風(fēng)尚。

當(dāng)代大學(xué)生不僅是中國(guó)夢(mèng)的“寄托者”，更是中國(guó)夢(mèng)的“成就者”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興既有著輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)。我們一定要做到樹(shù)立崇高的理想和信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，盡自己所能完善自我，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的使命與責(zé)任，把仰望星空與腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十三

學(xué)習(xí)雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵，立足本職工作，續(xù)寫雷鋒日記。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨的人。“對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。”在學(xué)習(xí)上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中，要愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)范文由精品信息網(wǎng)整理!

學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。在生活中，雷鋒對(duì)待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。

雷鋒的這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針，在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下，續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十四

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一部經(jīng)典的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》走進(jìn)我的視線，從此我就喜歡上這部充滿歡樂(lè)和智慧的故事。

聰明的喜羊羊，可愛(ài)的懶羊羊，漂亮的美羊羊，愛(ài)思考的慢羊羊，大力士沸羊羊，胖乎乎的暖羊羊，羊祖先軟綿綿，愛(ài)發(fā)明的灰太狼，愛(ài)脾氣的紅太狼，愛(ài)模仿別人的小灰灰……他們每個(gè)人都給我留下深刻的印象。

故事中的灰太狼是不受小羊們的歡迎，他總是有很多的武器對(duì)付小羊，但每次都是以失敗告終，灰太狼的意志非常的堅(jiān)定，從來(lái)沒(méi)有由于失敗而氣餒，總會(huì)想到新的辦法對(duì)付喜羊羊們，可是喜羊羊們每次都會(huì)把灰太狼趕回家，灰太狼回家后也沒(méi)有好日子過(guò)，總被紅太狼的平底鍋打，次次是鼻青臉腫，真是兩邊不討好，受兩頭的氣。雖然灰太狼不受大家的喜歡，但是它所做的事即好笑也很可愛(ài)。為故事的情節(jié)增加了許多的樂(lè)趣。

喜羊羊們很聰明，每次都有許多的辦法來(lái)對(duì)付灰太狼，但我最喜歡的角色上灰太狼，灰太狼雖然很笨，但是笨得可愛(ài)，老是廢物利用，發(fā)明一些亂七八糟的東西，它跑起來(lái)的樣子也好可愛(ài)，還有，喜歡它那種永不放棄的精神，佩服灰太狼的頑強(qiáng)意志，雖然次次都會(huì)失敗，但是從不氣餒，這種精神也是值得咱們學(xué)習(xí)，有時(shí)在學(xué)習(xí)上，咱們遇到難題就不愿意去動(dòng)腦筋，就想著去放棄，應(yīng)該也要學(xué)習(xí)灰太狼那樣迎難而上，不去做怎么會(huì)知道自己做不好呢。盡管它是個(gè)不受人喜愛(ài)的角色，但是它的精神值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十五

今天，我們統(tǒng)一論文班會(huì)課，班主任xx老師組織我們到操場(chǎng)上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。

這些圖片給我感觸特深。

老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖](méi)有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男?shù)立了遠(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒(méi)有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么，所以我沒(méi)有目標(biāo)，生活在朦朧之中。

雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的'理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束自己，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛(ài)心，他真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人，哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助他，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。

xx多年了，“雷鋒”這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國(guó)永遠(yuǎn)薪火相傳！

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十六

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課，積極的請(qǐng)教不懂得問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，這是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十七

從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。

通過(guò)中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對(duì)雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來(lái)：

一、雷鋒那樂(lè)于助人的精神。

“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個(gè)大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂(lè)于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資，也可能是彩民需要一些服務(wù)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問(wèn)他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開(kāi)心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。

二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。

雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言-“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶耍滑。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候，對(duì)機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。那時(shí)候由于才開(kāi)廳，機(jī)器很多時(shí)候有這種那種不同的問(wèn)題，通過(guò)不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機(jī)器，修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法。現(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式，不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到。只有干一行，愛(ài)一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)。

雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說(shuō)：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂。”我認(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來(lái)，對(duì)銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對(duì)于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對(duì)于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過(guò)閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個(gè)人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺(jué)得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》，活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開(kāi)展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng)，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

通過(guò)讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時(shí)代精神集中體現(xiàn)，五十年來(lái)，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠(chéng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識(shí)和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛(ài)一行，這樣才能確保我們的“兩個(gè)安全”落實(shí)到位。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹(shù)立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國(guó)家利益，拒腐防變的表率。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十八

3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是咱們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是咱們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。

中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專門從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說(shuō)：“我做這件事不是為了自己，而是為了咱們生活的環(huán)境。”，一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為咱們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令咱們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的咱們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看箔…愛(ài)心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，困難互助的集體主義精神令咱們嘆為觀止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是咱們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。

事實(shí)上，雷鋒精神的化身在咱們的身邊無(wú)處不在。象咱們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是咱們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。咱們的工作需要這種精神，咱們的生活需要這種精神，咱們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，咱們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇十九

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇二十

教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。

時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，誰(shuí)還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō)：“傻！”

今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。

正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了這樣的文明學(xué)校。

臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說(shuō)：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長(zhǎng)、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。

當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做縷縷春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)椋シN愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

學(xué)雷鋒精神活動(dòng)心得體會(huì)（實(shí)用21篇）篇二十一

雖然已進(jìn)入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。”

一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷耄陆逃^念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。