教學工作總結是評估自己的教學成效和探索更有效教學方法的重要手段。請大家一起來閱讀一下下面的教學工作總結范文,共同學習進步。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇一
按照《關于切實做好技工院校培訓機構(學校)安全生產工作的通知》(x人社發xx47號)通知要求,我中心高度重視,立即組織人員認真開展自查自糾,不留死角。針對存在的問題和薄弱環節按照定人員、定時間、定措施、定資金的原則制定整改計劃,落實整改措施,嚴防事故發生。現就自查情況報告如下:
xx培訓中心(以下簡稱“培訓中心”)的業務范圍為:理財規劃師、信用管理師的初、中、高級非學歷職業技能培訓。培訓中心暫無自有教學場所,每年春秋兩季進行招生后到長江職業技術學院租賃教室、辦公室,教學時間為周末9:00-17:00進行培訓。
培訓中心領導高度重視此項工作,始終堅持把安全生產工作列入重要議事日程,實行了安全生產領導責任制,成立了分管領導任組長的安全生產領導小組。按照“誰主管、誰負責”的`“一崗雙責”的原則,將安全生產目標責任分解落實到了每個員工。
為防止突發事故的產生,培訓中心對教職員工進行了突發事故預案的學習,使員工清楚認識到了安全在生產上的重要性,增強員工的安全思想意識,并模擬了突發火災消防演練。通過實地開展應急預案演練,提高教職員工和管理人員對突發事件的防范技能和應急處理能力。培訓中心制定應急救援預案,并在教育培訓的基礎上不斷地修改完善。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇二
馬上臨近英語四級考試,為了積極響應學校領導關于“誠信考試”的號召,我班針對這個開了一次關于“做好英語四級考試紀律”的主題班會。在這次班會上,首先,班長、團支書介紹了關于這次學校領導頒布這次考試紀律的條例,不僅強調了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產生考試作弊這一現象。再者,說了這次英語四級考試對大家產生的影響,讓大家一定要好好發揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對四級考試準備的怎么樣,大多數同學還是對這次四級考試很有信心,說做了大量的準備,還有個別同學很是擔憂,怕自己過不了,針對這種情況,我們找了幾個英語學習好的同學傳授了如何進行臨場發揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學們聽了他們的講解,頓時對這次考試報了一點希望。
最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現象,根據同學們的意見,特歸納一下幾點:
杜絕考試作弊,最重要的還是加強自律,特別是在強化考場紀律管理的前提下,平時加強自律意識的教育。強化考場紀律管理,包括對作弊者予以嚴肅處理,一定要和平時的教育相結合,而平時的教育,包括自律、尊嚴、誠信,應當是一個潛移默化的過程,教師要端正態度,以身作則,做到真正教書育人,嚴格教育學生不論在什么時候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養成抵制作弊的良好班風、學風。
在平時學習中,老師、班委應挖掘教材中豐富的道德因素,培養學生正確的學習態度,積極關注和引導學生在教學活動中的各種道德表現和道德發展,從而使教學過程成為學生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗。
每次考試后都應有針對性地進行分析,找到學生的`一點點進步,有時甚至是“虛假”的進步,給以贊賞。一點一點的鼓勵加上潛移默化的引導,會使學生充滿信心,相信自己通過努力也會獲得成功。
總之,讓學生明白學習不是為了考試,而是為了充分發展自己的能力,將來積極參與社會的發展。如此引導學生正確地面對考試,才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會讓同學們對這次考試紀律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現象。基本達到這次班會的主要目的。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇三
學校安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成局部。青年學生是社會主義未來的接班人,因此他們的安全直接關系到社會主義的長治久安,關系到千千萬萬個家庭的幸福安定和社會穩固。
近期由于周邊校園發生惡性安全事故,應校領導要求,為提高同學們的安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發生,避免不必要的損失,根據院里指示我班于10月19號召開安全教育主題班會。在這次主題班會中,我們利用多媒體,采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻,結合同學發言講經歷、談感想,從人身安全到財產安全等方面進行教育。后期進行了安全問題搶答活動,充分調動了同學們的積極性,促進同學們全面提高安全意識,努力增強避險能力。最后,班長總結發言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防范意識,培養安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。
班會內容主要涉及校園安全與校外安全。班會著重強調了宿舍財產安全與宿舍防火意識。結合學院往年出現的情況,要求同學們遵守宿舍條約,嚴禁違規使用大功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游,交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例,做到禮讓通行。
經過安全主題班會,我們明白最重要的一點。安全是重中之重,如若沒有安全的保證,任何事情都無法順利進行,惟有安全的生活才是幸福的生活!
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“我安全我幸福,我文明我美麗”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們獨自出門的安全。
3.校園安全以及食品衛生安全。
4.在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時多運動增強自己的身體素質。
5.網絡安全,電子商務的快速發展,使得網上購物逐漸普及,但網絡環境的不穩定使得我們必須謹慎購物,防范網絡詐騙。6.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
電子商務與物流管理學院。
10級物流一班。
10月19日。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇四
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
今后幾天,連續普降大雨,極易造成山洪暴發,河水上漲,橋梁毀壞,危險樓房倒塌,山體滑坡等自然災害。各位學生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財產安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。
1、行走時怎樣注意交通安全。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇五
多年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。特別是從20xx年7月2日到現在,我校積極響應上級要求,對我校安全工作進行了全方位的安全檢查,進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,一百多學生和十四名教師平平安安。下面將我校所做的工作總結如下:
我們建立了以校長為組長,各班班主任為成員的安全檢查領導小組,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,使安全這根弦在每個教師心中都始終繃緊。
認真制定各種值班的.制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班、平時值班有各年級教師值班、學生值勤。每個時間段,每個地點都有安全值班,責任到人,發現問題,及時處理解決。有些萌發性的問題,我們及時利用晨會、安全課對學生進行教育,爭取把問題處理在萌發階段。
學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查做到常抓不懈。我們每周召開安全會議,學生每周上一節安全課,使教師和學生提高安全防范意識,做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。三、強化教育,增強防范意識。
1、利用多媒體對學生進行安全教育,通過形象的畫面感知,使安全知識深入學生頭腦。安全課課后的學生反思,更使安全教育提升到一個新的高度。
2、與家長勤溝通形成教育合力。班主任在周五都要對學生進行安全教育,每逢節假日學校都及時發放學生安全通知書,要求家長認真閱讀并簽字,從而督促家長做好學生節假日的安全監護工作。
總之,安全工作無小事,安全工作永無言好。今后我們將認真排查安全隱患,發現問題及時整改。努力探索安全教育的新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇六
3月27日上午,市教委聯合市交警總隊等部門在寶山區永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態化及實施“上海史上最嚴交通法規”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區副區長陳筱潔出席本次活動。
據了解,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,切實做好中小學生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯合發布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天,開展相關安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內容與未成年人交通安全息息相關。
3月27日上午,在永清路小學教學樓、操場上和校車里,330多名小學生及50余名全市各區學校安全教育負責人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。
據悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結合場館實踐項目內容,學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學掌握安全出行技能,并培養自己在危險狀態下的應急和自我保護能力。
活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經過路口時要下車推行;普及“新交規”中的有關規定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備,在“新交規”中也首次明文規定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內容深入淺出,學生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上,從20xx學年起,市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學校“安全教育周”,要求各中小學幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題,不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設,推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設,多措并舉,有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。
據統計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。
3月27日當天,市教委還與海事部門聯合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇七
為貫徹市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識和自救能力,促進校園消防安全工作。最近,曹小學開展了以人人參與消防,建設安全校園為主題的'消防安全教育活動。
根據市局《冬春消防控制實施方案》,學校根據學校情況制定了實施方案,明確了學校消防安全工作的目標、任務和要求,落實了管理人員的責任,實現了空間的全面覆蓋和責任的全面落實。
為扎實開展消防安全教育,學校開展了四項一綜合宣傳活動,即向每位家長發放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議,宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會議,要求各班結合消防安全宣傳材料(學校)進行宣傳教育;利用學校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育,努力將消防安全知識進入校園、班級、家庭和學生大腦。
根據市局安排的20個檢查重點,學校結合實際實際情況,每天值班人員、校長、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應急燈、應急疏散標志急疏散標志等關鍵設施、電線、電器等關鍵項目。學校通過檢查,盡快干預,積極預防,提醒提醒,改進,維護維護,同時建立檢查臺賬,做檢查記錄,發現問題,及時整改。
為了有效提高師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專門組織了消防逃生演習。演習包括兩個環節:師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習是在緊急的情況下進行的,但沒有問候學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇八
現階段,疫情防控趨勢向好,許多省區市確診病例已經清零。而身為學生群體的我們,在這樣關鍵的階段更應該保護好自己,不給國家添麻煩。因此,我們20xx級三年制舞蹈大班召開了“疫情防控,你我同行”主題班會。
我們希望通過這次班會,可以讓大家了解到新冠病毒是什么樣的,我們有應該如何安全的保護自己。
本次班會課內容的選取主要有:新型冠狀病毒的知識、疫情進展、防護知識;情緒、心理調適的方法等。
(一)帶領全班同學一起討論與疫情相關的.話題:
理性看待疫情;
2.有效調節情緒;
3.保持良好心態;
4.健康規律作息,同學們積極分享各自的看法。
(二)指導學生正確了解疫情的動態,遠離謠言,相信科學。采用相互討論的形式,大家積極參與發言,暢所欲言。
(三)閱讀防疫知識手冊,討論疫情期間如何調適心理:
不要過度關注疫情、應注意分散注意力,營造一種積極的心理氛圍;
2.引導大家放下手機、正常作息,保持良好樂觀的情緒。
3.做些適當運動,緩解精神緊張,調整心態;
4.如果心理問題嚴重無法排解應尋求專業醫生的幫助。
防控疫情,人人有責。面對這場突如其來的疫情,我們堅信,全國人民萬眾一心、眾志成城。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇九
二、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:藝術系09級裝潢1班。
五、參加人員:藝術系09級裝潢1班全體成員。
六、活動時間:4月1日(周四)晚上七點。
七、活動地點:403教室。
八、活動宗旨:
天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。
九、活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。
二、主持人引入導語。
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的`感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;。
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后,兩位主持人。
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動總結:。
學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防范能力。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十
通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學生的安全問題關系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就學校崗位安全職責談幾點自己的體會:
一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。
學校崗位安全職責中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業道德規范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的教師,必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。
二、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證,是學校實施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,學校崗位安全職責中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。
三、社會、家庭、學校聯動抓好安全工作。
社會應該對教育履行安全義務,社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。
在社會迅速發展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養合格人才不懈努力。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十一
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,高二綜合班召開了“安全教育,永無終點”主題班會。現將班會總結如下:班會以課件演示形式召開,結合安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。
會前我多次結合發生的校園&&&內外安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是學生安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十二
具體過程:
1.開場白。
大家晚上好,我是××,很高興能和大家一同帶著祖國xxx周年華誕的喜慶氣息來開班會,我們班會的主題是:我們的大學生活,現在我宣布xx級越南語2班主題班會正式開始(鼓掌)。
2.過去完成時。
接下來可以請同學自由發揮來談談經歷,感想……。
時間:十分鐘左右。
突發狀況:沒人愿意起來回答,可以以自身為例先說說,并調動起大家的積極性,并鼓動大家踴躍發言;也可小組先討論再派代表起來發言(最好可以有點獎勵措施,要不然很容易冷場)。
3.過去時。
時間:十分鐘左右。
4.現在時。
5.將來時。
大學的生活即將正式啟程,你對未來有什么打算,是我的青春誰做主的茫然,還是我的青春我做主的淡定。areyouready?(回答)那就讓我們奏響將來時的號角,向著我們的未來前進吧!
我建議大家可以先列一張表格,大致規劃一下,然后和大家一起來分享……。
6.結束語。
告別懵懂的幻想,走向成熟,大學路上我們自信而淡定,面向青春的陽光,我們會邁下堅定的步伐。
我也相信,通過這次班會課增進了大家之間的了解,也學到了不少經驗,那就讓我們攜起手,快樂而充實地開始我們的大學生活吧!
現在我宣布xx級越南語2班主題班會到此結束!謝謝大家~。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十三
根據公司關于開展20xx年防火工作的通知。我項目部于10月20日開展了”活動。在此期間,我項目部認真貫徹通知精神,堅持”的方針,認真檢查、落實、整改,取得了不小的成績,現將20xx年防火工作情況作如下總結:
為搞好此次活動,我項目部成立了以項目經理為核心的”工作領導小組,成立義務消防隊,指定部門(安檢室)和專人(李美俊)負責,并且制定了周密的計劃,層層落實,精心安排,為工作順利開展奠定了基礎。
在活動期間,我項目部對廣大施工作業人員進行了深入細致的防火安全生產教育。運用板報、標語等職工喜聞樂見的形式進行安全生產教育。使全體職民工對防火安全活動有正確的認識,期間共出板報兩期,宣傳畫九張,彩旗標語若干,受教育人數120人,營造出如火如荼的防火安全生產活動氛圍。
我項目部全體人員認真開展揭、擺、查、看活動。重點對施工區、生活區、鋼筋加工區、木工區、食堂的臨時用電、防火、防爆進行重點檢查,共查出主要問題5處:
(1)木工房刨花鋸末清理不及時
(2)宿舍有私拉亂接電線的現象。
(3)樓房周邊有易燃物。
(4)施工用電器有檢測不到位現象,有火災隱患。
(5)施工用保溫材料隨意堆放,未采取防火措施。
對查出的問題,認真研究,找出原因,責任到人,逐項落實,已經全部整改完畢并且堅持”的原則,使勞務隊全體職工都受到教育,使現場的安全面貌煥然一新。
通過此次活動,使項目部的防火安全管理又上了一個新的臺階,同時也為項目防火安全管理積累了豐富的經驗,也增強了全體職工的防火安全意識和自我保護意識,使項目部的安全生產有序可控,確保安全生產,為項目部安全目標的實現奠定了堅實的基礎。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十四
“珍愛生命”
了解校園隱患,掌握安全知識。
1、了解校園安全隱患。
2、培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3.通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一些校園安全事故的圖片等音像資料。
小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的'左邊。
生3:急救要撥打“1xx”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……。
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說邊演練。
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
四、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
行走時要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊走時要與同學保持一定距離。
4、走路時不要將手放在兜里。
5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。
6、走路靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
六、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
七、交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:
1、車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
八、其他校園安全的注意事項:
如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警。
“110”----報警。
“1xx”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
九、小結。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十五
為了進一步增強學生的交通安全意識,教育學生關愛生命,嚴防道路事故,打造平安校園,東莞開放大學附屬職業技術學校一直把交通安全教育工作作為學學校的大事來抓,開展一系列交通安全知識的教育活動。9月1日至月7日,我校各班開展了“交通安全記心間珍愛生命每一天”為主題交通安全主題班會。
班會上詳細傳達了道路交通安全知識,主要包括八個方面:步行安全知識、乘車安全知識、交通事故逃生常識、騎車須知、交通指揮信號燈的規定、找打122交通事故臺、行人應遵守交通法規和公共道德以及乘車公共道德。
班主任提出要求:要嚴格遵守交通規則,倣到不網紅燈、不亂穿馬路,出門時自覺靠右側人行道行走、不追逐打,過馬路時走斑馬線、做到“紅燈停、綠燈行”,下車時按順序依次下車,不爭不搶,倣一個安全文明出行的公民。
本次主題班會活動加強了我校全體學生的交通安全意識,讓學生熟悉掌握了交通法律法規的基本常識。
主題班會結束后,同學們紛紛表示今后一定會自覺養成遵守交通法規的良好習慣,牢記安全,文明出行。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十六
一、活動主題:
你我心聲——放飛心情,認識自我。
二、活動目的:
1、讓同學正確了解5·25大學生心理健康日。
2、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區。
3、使學生認識到逆境是人生的必然,應坦然面對。
4、引導學生正確認識挫折的價值,調整應付挫折的心態。
三、活動情況:
活動舉辦時間:
活動地點:
活動舉辦班級:
四、活動流程:
1、開場白(班長)。
2、心理知識競答(見附件)。
3、心理互動游戲——“口傳悄悄話”
4、小組活動:踩氣球。
5、集體活動:看圖片猜地點。
6、班長發言。
五、活動內容:
1、活動前期安排:
教室場景布置:負責人(李鶴明、趙小彤)協助人員(班委若干)——營造現場氣氛。
2、活動安排:
1)主持人開場白。
對,我們應在哪里跌倒,就在哪里爬起來。
2)宣傳委員介紹5·25大學生心理健康日的由來。
20xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協會倡議,十多所高校響應,并經北京市團委、學聯批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十七
今年4月15日是我國第四個“全民國家安全教育日”,為落實好教育部“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的工作要求,將國家安全融入學生日常教育活動中,保護國家安全,激發師生的愛國熱情,我校組織各班開展了“全民國家安全教育日”主題班會活動。情況如下:
1.首先介紹了“全民國家安全教育日”的來歷、內容以及設立教育日的意義,讓同學們對國家安全教育日有了初步認識。隨后認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》,深入宣傳黨的十九大關于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。
2.在活動中的討論環節,各班就“國家安全”問題展開熱烈的討論。同學們紛紛表示,從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,在以后的日常生活中做到自覺積極維護國家安全。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十八
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴—六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時,我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中,我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上。
時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進多,我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇十九
3.班會目的:
讓學生理解父母對自己無私的愛。
讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。
4.準備過程。
制作一張感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排練手語《感恩的心》。
主持人串詞。
排演《沒什么比你更重要》。
邀請家長參加活動、邀請家長代表發言。
5.活動過程。
一。活動開始。
聽閻維文的《母親》,創設情境導入班會主題。
主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始10-6班《感恩父母》主題班會。
二。感受父母之愛。
乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊!
丙:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。下面就請聽一個真實的故事:
朗誦者1:年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”
(根據真實故事《六旬老父捐腎救子》編排:年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”)。
甲:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學發言)。
乙:感謝幾位同學的精彩發言。兩個故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!
丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。
(父母子女間有一個簡短的互動交流)。
丁:剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容,一定是孩子講的事情讓我們很高興,因為那些事也許你們都已經忘記了,而我們還記得。
甲:當然,父母并不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?(給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)。
總結發言。
乙:多么平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎么做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。(同學們發言)。
丙:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何看待這些、對于培養孩子又有怎樣的感受呢?今天我們有幸請到兩位家長,他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。
三。聽聽父母的心里話。
丁:下面就請兩位家長談談他們養育孩子的感受。
(家長代表發言,主持人邀請班主任參加)。
甲:從兩位家長樸素的話語中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,借此來傳達我們對父母的理解和感謝!
(播放《天下父母心》)。
乙:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那么我們又該如何回報父母呢?這值得思考。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇二十
在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的`班會,現將情況總結如下:
1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。
2、學生交流感受。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
防火安全教育班會總結(精選21篇)篇二十一
主持人:謝明飛記錄人:王瑞陽會議內容:
一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。
2.新學期學費問題。
3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。
4.對學生及財產安全提醒。
5.提醒同學們更應關注學習。
二.班委對各自工作做總結:
1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。
6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。
7.體育委員對上學期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。
10級林業技術2班年10月16日班會記錄。
會議時間:2011年10月16日。
會議地點:4408。
出席人員:10級林業技術2班。
主持人:謝明飛。
記錄人:王瑞陽。
會議內容:
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;。
2.強調溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通。
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識;
2011年10月23日班會會議記錄。
會議時間:2011年10月23日。
會議地點:1a205。
出席人員:10級林業技術2班。
缺席人員:無。
主持人:謝明飛。
記錄人:王瑞陽。
一、班委確立明確職責。
1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優勢。
2、責任到人,以后哪個環節出了問題,就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風。
大家現階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現為:行動散漫,思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。
自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。