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    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:紙韻

    撰寫演講稿需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用過于生僻或難懂的詞語,以保持與聽眾的良好溝通。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇一

    親愛的朋友們:。

    你們好,伙計(jì)們!

    請?jiān)试S我這樣稱呼你,因?yàn)槲矣X得我們應(yīng)該是朋友,而不僅僅是老師和學(xué)生。作為一個(gè)老師和朋友,我給你寫這封信,是想在離開的那天,用這種看似過時(shí)的方式和你聊天。

    回顧過去,作為你的大朋友,我有很多需要反思和剖析的地方:。

    我曾經(jīng)在你需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次又一次地拍攝你的希望;

    我曾經(jīng)讓你一遍又一遍地“可怕地重寫”你厚厚的作業(yè)本……;

    我曾經(jīng)讓你每天半強(qiáng)制地用文字記錄生活;

    我曾經(jīng)在你面前毫不留情地批評過一個(gè)又一個(gè)同學(xué);

    我曾經(jīng)邀請過你的一些家長來投訴,讓他們帶你回去反思。

    我曾經(jīng)口是心非的打壓優(yōu)秀的;

    以前對一些同學(xué)冷嘲熱諷,冷眼旁觀,不屑一顧,冷嘲熱諷,咆哮...

    總而言之,我有太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,卻打著“愛”的名義,打著“師出高徒”的旗號(hào),摧毀了你的自尊,撕裂了你的自信,壓制了你的思維……現(xiàn)在想來,我的所作所為是如此的不可思議,如此的“反教育”。今天,在你即將畢業(yè)的時(shí)候,我真誠地說:對不起。

    盡管如此,面對這樣一個(gè)可憎的東西,你們這些善良而慷慨的人還是給我留下了許多美好的回憶:。

    記得留學(xué)時(shí)同學(xué)的關(guān)心,記得回來給大家送禮物時(shí)的笑容;

    我記得在那個(gè)寒冷的平安夜,我們聚在一起分享和平的幸福時(shí)刻;

    記得有個(gè)同學(xué)在家長會(huì)上跟我說:老師,請冷靜面對我們的家長!

    記得初夏的一天,一個(gè)同學(xué)興奮地跑過來告訴我:老師,我們親手一起種的花,開出了第一朵!

    記得畢業(yè)后拍照的時(shí)候,同學(xué)們想盡辦法讓我嚴(yán)肅刻板的臉上露出難得的笑容。

    記得最后一天和同學(xué)一起看的電影《放牛班的春天》,那個(gè)我看著像偶像的馬修老師…。

    最后,請給我們畢業(yè)班熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛的老師!獻(xiàn)給我們可愛的同學(xué)和姐妹們。同時(shí),我們也給自己最熱烈的掌聲,因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儠?huì)做得更好!

    謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇二

    各位評委,各位同學(xué),大家晚上好!

    我是來自,一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又外向開朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學(xué)生活—信念與成長。

    回想一年前,高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想,激動(dòng)的心情,幻想著我們未來四年生活的地方-----xx大學(xué),將給我們帶來的一切----豐富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長,人生觀與價(jià)值觀的成熟,成為當(dāng)之無愧的天之驕子!那時(shí)的我對即將開始的大學(xué)生活僅僅有著一個(gè)模糊的計(jì)劃:好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力。

    在選修課“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”上,王老師對我的困惑做出了回答。在第一堂課上,他笑著對我們說:“現(xiàn)在的知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快,也許在你們大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,你們學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)淘汰了,落后了。但是你們在大學(xué)學(xué)的不是這門課或那門課的知識(shí),而是他的思維和方法。這個(gè)世界要求我們終身學(xué)習(xí),你們已經(jīng)是成年人了,需要用成熟理性的態(tài)度看待問題,而不是永遠(yuǎn)將心智停留在十八歲之前,這將會(huì)被世界淘汰。”王老師的這番話令我茅塞頓開,之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導(dǎo)致的,當(dāng)我把我的態(tài)度擺正后,我確立了我大學(xué)四年的目標(biāo):在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。

    目標(biāo)確立后,我的生活變得忙碌而充實(shí)起來,在完成老師要的課業(yè)之余,去圖書館多借幾本文學(xué)名著,提高自身的文化修養(yǎng),積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),與此同時(shí)參加學(xué)生會(huì)的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié),參加演講比賽。這些活動(dòng)令在各個(gè)方面迅速成長起來。

    大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過,不安過,擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的行動(dòng)起來,為我接下來的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn),我必將無悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)并為之奮斗!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇三

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)的xx。

    如果說大學(xué)是展示自我的一個(gè)體現(xiàn)意義的平臺(tái),那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì),讓我站到臺(tái)上,不斷從每一次的機(jī)會(huì)中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!

    畢業(yè)了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當(dāng)時(shí)的我一定感覺這是太遙遠(yuǎn)的事情了。但是,相信每一個(gè)人都能夠感受到時(shí)間的速度,一切不都這樣結(jié)束了么。

    不舍結(jié)束,不舍分離,我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,但是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,謝謝xx,讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美,讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟,懂得珍惜。有首叫《xx》的歌,歌詞里說,“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準(zhǔn)備帶著三年來xx給予我的一切開始我的開始了。

    最后,我衷心地祝福我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!

    謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇四

    奮斗的青春,我們很美青春,我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

    和無數(shù)的同齡人,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問:

    我們的青春難道真的無處安放?

    我們的青春到底為誰張揚(yáng)?

    我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖。

    或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

    不!我們應(yīng)該堅(jiān)決的說一聲不。

    就處于青春少年的我們,必須擁有積極向上的奮斗精神,奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

    社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒文憑,二沒工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證,正如“一波三折”那樣激烈。

    人生,是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

    韶逝,也許同樣是這樣的一路走過,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個(gè)人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時(shí),當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進(jìn)步民族崛起國家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無憾此生。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次,為國家為民族為我們的城市而不斷奮斗。

    來吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢想,期待著跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個(gè)人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們會(huì)在在成功的臺(tái)階上更加銳意進(jìn)取;當(dāng)挫折來襲、個(gè)人的使命沒有得到實(shí)現(xiàn)時(shí),我們不會(huì)氣餒,因?yàn)槟贻p,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng).來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無止境的追求進(jìn)步,全面提升和強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為青春而戰(zhàn),為了我們美好的城市而奮斗!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻,我們?nèi)w師生將一起渡過這美好的時(shí)光,一起以見證這激動(dòng)人心的場面,一起回憶三年來我們走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng),難分難舍之情油然而生,但不管我們又怎樣的依戀,怎樣的不舍,今天的告別依然來臨,時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此,我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀:祝賀你們將開啟新的航程,實(shí)現(xiàn)新的理想。

    同學(xué)們:你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的蘇村初中,在這里,你們走過朝氣澎湃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三,手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過困難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這所學(xué)校已融為了一體,這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的桌椅,這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影,這里有你們運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿,這里更有你們建立的師生情,同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的漂亮,執(zhí)著的追求,留下了拼搏的精神,收獲的喜悅,更給我們留下了難忘的師生情。總之,這里的一切一切都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。同學(xué)們:短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了蘇村初中這所漂亮的校園,當(dāng)你們對這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn),從陌生到依戀,你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園,你們在母校的經(jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!

    三年來,你們和老師苦樂共擔(dān),榮辱與共,作為老師,我們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦。也許,你們曾厭煩過老師的嘮叨,曾埋怨過老師的嚴(yán)厲,曾反感過老師的批評,在這里,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理,了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官,老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你們對老師的信任和感激猶在,對母校的依戀猶在存,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

    同學(xué)們:今天你們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天空任你們馳騁,還有更美好的愿望任你們展望,今朝我們師生相向難分難舍,明朝你們將相約在考場,騰飛在四方,我們相信,你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎,用你們的實(shí)力來證明,你們沒有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望,將來你們無論走到哪里,請記住:母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長,母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。

    最后,讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場面,共同珍藏著人世間最真摯的情感,再見了:同學(xué)們!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇六

    用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學(xué)生的青春勵(lì)志文章獻(xiàn)給畢業(yè)的你!

    身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚,多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí),那是成功的喜悅,那是青春的代價(jià),那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

    青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒有策劃的場景、更沒有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。

    愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個(gè)即將離開的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過什么,最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)。看看走過的來時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。

    “再回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊L問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。

    書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。

    青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳睿瑥拇俗兊牟懖惑@。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來的請?zhí)谷幻鎸Γ啻何覀儧]有白活。

    獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家,下午好!

    首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

    從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過才知道成長有多么漫長。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒有想象中的激動(dòng),但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì)了成長與成熟。

    曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì)自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與貢獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

    或許多年以后,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉。可那最后一課,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。

    還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人。或許有人會(huì)因放假而愉悅,也會(huì)有人因離別而不舍,還會(huì)有人為高考成績而緊張。可這一切都已過去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對自己說出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

    此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對未來對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發(fā)出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。

    最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

    敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私貢獻(xiàn)的最好報(bào)答!

    歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5篇。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時(shí)光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的貢獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!

    同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!

    同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!

    同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿Γ屛覀冇涀∧銈兊膹垙埿δ槨?矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!

    同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

    謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇七

    大家好!

    我是……(此處省略十一個(gè)字)。

    非常榮幸能站在這里參加本次演講比賽。我演講的題目是《讓青春燃燒》。

    十八年前,當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,我幸運(yùn)地趕上了一個(gè)繁榮的時(shí)代,讓我看到了更多。小時(shí)候,我總是愛思考,大千世界為什么如此繁茂,它是從哪里來的呢?為什么有那么多神奇的動(dòng)物和植物?夜晚天上的星星都在干什么?為什么我夠不著它們?長大了,面對浩瀚的宇宙,面對廣大的世界,我感覺自己是那么渺小,對于這偉大的時(shí)代,個(gè)人的力量是如此地微不足道,我的存在毫無意義。有時(shí)我會(huì)為此苦悶和彷徨,甚至有些傷感。我像草尖上的晨露,百年后也會(huì)消失的無影無蹤。我怎么才能讓自己的人生有意義呢?終于有一天,我在書中看到了釋迦摩尼啟示弟子的一句話,一滴水只有讓它融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!這是多么偉大的智慧啊!我激動(dòng)于這個(gè)發(fā)現(xiàn),這不正是我一直在尋找的答案嗎!

    我生在這偉大的時(shí)代,就要融入這時(shí)代的洪流,和億萬熱血青年一起去打造二十一世紀(jì)強(qiáng)大的中國。

    人們都說十九世紀(jì)是英國人的時(shí)代,二十世紀(jì)是美國人的時(shí)代,那么我就要驕傲地宣布,二十一世紀(jì)一定是我們中國人的時(shí)代,而且直到永遠(yuǎn)!

    曾幾何時(shí),我們受盡了列強(qiáng)的屈辱,國土被肆意踐踏,資源被無端掠奪,國民被殘忍殺戮。我們的心在流血,我的眼淚已干涸,我的先人們在戰(zhàn)火中煎熬,我的祖國在風(fēng)雨中飄搖。是誰拯救了我們?是千千萬萬先烈的奮力抗?fàn)帲莻ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是億萬炎黃子孫的團(tuán)結(jié),共同趕走了列強(qiáng),挺起了脊梁,建立了新中國。

    如今,這美麗富饒的土地,即將轉(zhuǎn)入我們青年一代手中,我們靠什么來延續(xù)祖先的業(yè)績,我們靠什么來強(qiáng)大自己的國家,我們靠什么來維護(hù)母親的尊嚴(yán)?這一連串的疑問不斷地敲擊著我的頭-,飯不得思,覺不得睡,今天,我終于明白了一個(gè)道理,唯有和所有青年朋友們一起攜手,團(tuán)結(jié)一致,把青春的力量凝聚到一起,才能建立一個(gè)更加強(qiáng)大的國家,抵御外來的侵略,為祖國人民構(gòu)建一個(gè)和諧友愛而富足的生存空間。

    那么,我再一次問自己,我們的力量來自哪里呢?是激情?是熱血?常言道“白天豪情萬丈千條路,夜晚無計(jì)悲催賣豆腐”;“無志之人常立志,有志之人立長志”。青年人最怕的就是朝三暮四,激情換不來業(yè)績,熱血不等于實(shí)力。我們雖然憧憬未來的美好,幻想未來的成功,但唯有今天踏踏實(shí)實(shí)地?cái)X取知識(shí),創(chuàng)造智慧,增長本事,在走向工作崗位的時(shí)候,才能拿出真才實(shí)學(xué)去做事。

    想想現(xiàn)在的我們,有幾人能五更起三更眠?更別提頭懸梁錐刺骨,鑿壁偷光!就是六點(diǎn)起來正常進(jìn)班學(xué)習(xí),課堂上靜心聽課都難,還談什么理想和抱負(fù)!

    同學(xué)們,朋友們!我們的人生價(jià)值在哪里?我們的生活意義在哪里?我想大家現(xiàn)在都已經(jīng)知道了。盡管我們過去的時(shí)光做得不夠好,但也不必為昨日的荒廢而懊悔,古人云“朝聞夕死而無恨”,何況我們還年輕。年輕就是財(cái)富,年輕就是資本。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,明確你的目標(biāo),懂得奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。不要說你“不行”,不要說你“沒用”。我們都是大海里的一滴水!君不聞“聚沙成塔”“集腋成裘”?君不聞“繩鋸木斷”“水滴石穿”?只要你明確目標(biāo),執(zhí)著地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。父母在期待著你成才,老師在鼓舞著你進(jìn)步,祖國需要你來建設(shè),人民需要你來養(yǎng)育,世界會(huì)因你而精彩,祖國也一定有你才更強(qiáng)大!此時(shí)不搏更待何時(shí)?!

    同學(xué)們,燃燒起你的激情吧,讓你的熱血沸騰起來,命運(yùn)就掌握在你自己的手中,投身到時(shí)代的激流中,成為時(shí)代的嬌子。困難算什么?挫折算什么!為了偉大的中國夢,讓我們的青春燃燒吧!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇八

    尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

    一、確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。

    古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

    二、放遠(yuǎn)眼光。

    是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

    三、樹立就業(yè)危機(jī)感。

    我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

    四、學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

    以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

    還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

    好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇九

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好;。

    我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)生活的那份感悟.大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。

    有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,他們才會(huì)那么說,這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。

    不管你未來大學(xué)生活過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。

    其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

    直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多增長點(diǎn)見識(shí)。

    上學(xué)期已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。

    在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開場,精彩動(dòng)人的過程,以及完美的謝幕。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    五星紅旗,伴隨著雄壯的國歌,我們又一次默默地仰望著您,在一次次仰視中,時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗,我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。

    今天是一個(gè)普通的日子,今天又是一個(gè)特殊的日子,自從學(xué)校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計(jì)時(shí)牌之后,每天踏進(jìn)校門,我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光,再過一個(gè)月,我們xx級全體同學(xué)將走進(jìn)考場,由此開啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻,我的心情和各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。

    曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里,有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,操場上,有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

    也曾記得,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識(shí)淵博,為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門;您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!

    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀,我多么希望你走的慢一點(diǎn),讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì),讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì),讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是,我知道,該來的總歸要來,我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口,穿越過了苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。

    在這里,作為一名初三畢業(yè)生的代表,我還想對初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說幾句知心話:

    1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)的`過好每天,在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”

    2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事,堅(jiān)持夢想,同時(shí)不要忘了從小事做起。

    3.遲做總比不做的好,該做的事情立即動(dòng)手去做,別猶豫。

    4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。

    最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝初三全體同學(xué)能金榜題名,祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長!

    謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十一

    大家好!

    我是一名六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。

    記得一年級的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。

    我還記得六年級時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,我們的語文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙壍捏w育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問我們吃了沒。我支支吾吾地說,沒有。她在.二話沒說就付了我第二篇作文的錢。說:快點(diǎn),買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激。

    我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來累的腿都軟了。是我們的語文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的親切問候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭沂艿搅撕艽蟮墓奈瑁谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。

    往事歷歷在目,歷歷在目。

    再見了,親愛的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。

    在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽光燦爛,祝母校越來越好!

    謝謝,我的演講結(jié)束了!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十二

    尊敬的各位老師、各位家長:

    你們好!上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详柪砉W(xué)院,正碰上學(xué)生們穿著博士服在照畢業(yè)照,個(gè)個(gè)欣欣然的樣子,我想到了我的畢業(yè),歡喜和哀傷莫名地涌上心頭,時(shí)間過得好快啊!一年一年過去了,一代一代的生力軍融入社會(huì)發(fā)展中來!再過16年,我們的孩子們也會(huì)象他們一樣,成為社會(huì)建設(shè)的力量,成為我們家庭的支柱!16年看似漫長,正如孩子剛?cè)雸@時(shí),我們期待他們有一天會(huì)畢業(yè),能上小學(xué)了--那時(shí)間,我們覺得4年將會(huì)有多長啊!但今天,我們在這里為孩子的畢業(yè)做準(zhǔn)備,我們一下子覺得時(shí)間過得太快了!

    四年前,孩子不滿2歲半,我要把孩子送幼兒園時(shí),我感覺心一下子被掏空了:我要把孩子送到一個(gè)陌生的環(huán)境了,孩子能適應(yīng)嗎?按幼兒園的規(guī)定,孩子不滿2歲半,需再上2個(gè)月的親子班,我大松一口氣,仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊!孩子是穿著開檔褲入園的,記得楊楊有一次著急地給我說:“他什么時(shí)間能說話說清啊,聽不清他說話,急死我了!”

    前兩天孩子在家說畢業(yè)詩:今天是我最后一次站在這里,我多么歡喜……我說,你就要離開幼兒園。離開你的老師、小朋友,你很少能見至到他們了,你怎么還會(huì)歡喜呢?孩子一下子不說話了,我趕快轉(zhuǎn)移話題說:你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對這個(gè)問題,只到今天,我才明白,畢業(yè)歌里說,“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起,我多么歡喜!”

    四年來,幼兒園家長跟班活動(dòng)、家長開放日,讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂、充實(shí)和第一天,孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語接龍,各種唐詩宋詞,從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合,到1、10、100、1000,到加減乘除,到應(yīng)用題,感官訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)了大小粗細(xì),各種形狀、顏色,學(xué)會(huì)了識(shí)字、繪畫,講故事,唱歌、跳舞,更重要的事,孩子明白了自己的事情自己做,大孩子要照顧小孩子,會(huì)洗碗、拖地、整理衣服、書包,每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化,我都會(huì)感動(dòng)和震驚,這都是在幼兒園學(xué)會(huì)的,因?yàn)樵诩议L的眼中,他就是孩子,我們從來沒有想到要孩子去做什么,但老師要求了,老師教給他了,他也能做到的!

    第一次聽到孩子們叫老師們媽媽,我想還沒有處男朋友的姑娘們會(huì)不會(huì)尷尬啊,但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽,老師們有些方面做得比媽媽還好:給孩子量體溫、吃藥,換衣服,給孩子盛飯、打理教室,她們的工作是理性的,而我這個(gè)媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了,孩子磕了碰了,手被擠了……每個(gè)孩子的每一天,她們都能給你說一說!每次開學(xué),新生和新家長,不到一周時(shí)間,她們都能對上號(hào)了!每一次家長參與的活動(dòng),我們都能感受到老師的付出,孩子們的笑臉和歡樂展示著老師們的成果,我們從內(nèi)心感謝你們!

    每次孩子回家說,老師要我們怎么怎么做,老師是這么說的,他都會(huì)非常認(rèn)真地去做。也許我們知道1+1=2,,但老師給他展示了,他看到了,他動(dòng)手做了,他第一次接觸的這些知識(shí)是如此真實(shí)、有意義,老師的偉大在他心中日益加深,老師永遠(yuǎn)是對的,對他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長。我想不論孩子們飛向何方,他們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)給他翅膀的地方!也請?jiān)试S我在這里替孩子給老師們說一聲:謝謝你們!

    四年前,我給了你們一個(gè)懵懂的幼兒,今天,他長大了,我要把他從你們身邊帶走!雖然我知道你們和我當(dāng)年一樣不舍!再見,幼兒園永遠(yuǎn)是他家,老師是他永遠(yuǎn)的媽媽!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十三

    尊敬的各位阿訇、老師、親愛的同學(xué)和兄弟姐妹們:

    大家下午好!

    作為畢業(yè)生的代表,今天在心希望學(xué)習(xí)班成立十周年暨20xx級學(xué)員畢業(yè)典禮上,代表全體心希望畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。

    首先,我代表全體畢業(yè)學(xué)生向在座的各位前輩、高校友人和學(xué)弟學(xué)妹們致以伊斯蘭崇高的問候:(安賽倆目而來庫木),并向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

    在受難受難的同胞們。信仰給了我一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力,如一劑助推劑,推了我四年,我想這是來自安拉的力量,從此我從一個(gè)性格內(nèi)向的男孩走向一個(gè)開朗的男孩,將真主賦予我們高貴的問候傳達(dá)給我身邊所有穆斯林兄弟姐妹們,走動(dòng)在各高校穆斯林群體中,穿梭在各清真寺之間,身臨其境的體會(huì)我信仰的真、善、美。從沒有學(xué)習(xí)平臺(tái)到創(chuàng)建平臺(tái),從沒有教師到聘請教師,這一切都是來自安拉相助。在這樣一個(gè)時(shí)代,在這樣一個(gè)空間我們用著安拉賜予我們的一切,跟我們可愛的兄弟姐們們交流著屬于自己的文化,探討我們高貴的信仰這個(gè)永恒話題。

    穆圣曾

    老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般停泊在港口的學(xué)生。用信仰的力量去解惑猶如暗礁一樣布列的難題,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過,天空飄來一片白云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與;那么多的可愛的兄弟姐們,我們已經(jīng)無法相識(shí)。

    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與心希望學(xué)習(xí)班這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

    最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

    總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口,在學(xué)校彩色染缸中心希望學(xué)習(xí)班給了我們新的希望,包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,給了我們展示自我的舞臺(tái),我堅(jiān)信信仰的光輝將照亮一個(gè)精彩的人生。在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮的人、誠實(shí)的人、守信的人,這是信仰給我們最大的財(cái)富。

    即將走出校門,在這里向我們敬愛的父母,說聲謝謝,一路上風(fēng)雨兼程,你們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,我們將用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。同時(shí)讓我們大聲的說:爸媽你們辛苦了!

    最后,讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊賹γ课恢笇?dǎo)和幫扶心希望學(xué)習(xí)班成長的老師,對關(guān)心穆斯林大學(xué)生發(fā)展的社會(huì)各界人士說聲“謝謝”,因?yàn)榘怖南嘀退麄兊闹С郑?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)我們的文化和宗教。也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

    在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,用信仰填充自己的心靈,做個(gè)最好的自我!這樣的人生更美麗!

    我的演講完畢,謝謝大家----(瑟蘭)。

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十四

    各位老師,同學(xué)們:

    大家好!

    快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

    過去三年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。

    同樣的,沒有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的三年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的三年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    我懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育20xx年第二批本、專科生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表20xx屆第二批本、專科畢業(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識(shí)與技能;感謝您們教會(huì)我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。

    曾經(jīng),有一個(gè)朋友對我說:在廣州這個(gè)地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會(huì)挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會(huì)思考,我們不但不會(huì)餓著,而且能過得更好,還能對社會(huì)負(fù)更多的責(zé)任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強(qiáng)勁的生命力和進(jìn)取心;我們這強(qiáng)烈的進(jìn)取心,讓我們在這四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營造的這個(gè)平臺(tái)上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。

    今天,我們畢業(yè)了!這是個(gè)喜慶的日子!回想過去這一千五百來個(gè)日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時(shí),已是深夜,我們勿勿地吃點(diǎn)東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時(shí)睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來的)。

    我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競爭里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點(diǎn)鐘,我們都會(huì)聚到一個(gè)共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!

    今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學(xué)典禮,多么的振奮人心。今天,我們畢業(yè)了,卻對廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個(gè)地方,我們上的第一堂《學(xué)分制》的課上,楊銳院長提到的一個(gè)情景:她看到繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學(xué)們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動(dòng)!

    今天,我想說,我內(nèi)心相當(dāng)激動(dòng),我也陶醉在這一情景里!這是導(dǎo)師們的悉心教導(dǎo)和我們共同努力的結(jié)果!過去,繼續(xù)教育學(xué)院所培養(yǎng)出來的學(xué)友們,今天正在社會(huì)的各個(gè)崗位上做出優(yōu)秀的成績,他們有的身擔(dān)重任,有的出國深造,無論如何,在廣工繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)后,他們對社會(huì)釋放更多的能量,作出更大的貢獻(xiàn)。我們要向他們學(xué)習(xí),同時(shí)要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關(guān)精神,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊奉獻(xiàn);繼續(xù)學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)。我們遵守社會(huì)公德,對社會(huì)負(fù)我們所能負(fù)的責(zé)任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻(xiàn)。

    今天,我想大聲說,我們畢業(yè)了!將拿到的那個(gè)紅本子,很有價(jià)值,它是我們多年認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見證,是我們邊學(xué)邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見證;只是,我希望,這個(gè)本子外觀再小一點(diǎn),使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會(huì)對成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來的是社會(huì)各界對我們廣泛的承認(rèn)——當(dāng)然,這不會(huì)是教育部有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實(shí)現(xiàn),帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去向社會(huì)證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!

    過去的時(shí)光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學(xué)習(xí)不止。畢業(yè),只是一個(gè)階段性的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,又一個(gè)時(shí)代的開始了,這是我們奮斗的新起點(diǎn),是我們生活學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),而它永遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開啟了我們新的生活模式和學(xué)習(xí)模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個(gè)人名譽(yù),感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及05計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對我的支持。

    謝謝大家!

    我的畢業(yè)季演講稿(匯總16篇)篇十六

    親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨:

    你們好!

    前幾天,媽媽問我,想不想上一年級?我想了想,先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽很奇怪,問:為什么啊?我說,想上學(xué)校,是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)多多的字,看多多的書,學(xué)多多的東西。不想離開幼兒園,是因?yàn)樵谟變簣@里多有意思呀!

    這里有愛我們的老師,她們給我們講故事,讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛的豬八戒;陪我們做游戲,讓我們知道了小雞只有在媽媽的懷抱里才是最安全的;教我們畫畫,我們讓讓太陽長出胡子,讓月亮在我們的書包里睡大覺;和我們一起唱歌跳舞,現(xiàn)在的我,可以唱很多很多好聽的歌曲了。

    這里有那么多小朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起吃東西,我們都是好伙伴。

    在幼兒園,我記得最清楚的就是幼兒園舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天,小朋友的爸爸媽媽都來了,全家人一起參加比賽。比賽項(xiàng)目非常有趣,老師給它們起的名字也好聽,什么噼里啪啦,灌籃高手,豬八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以后在學(xué)校里還有沒有這樣的活動(dòng)了。

    今天,我還是幼兒園大班的一名學(xué)生,明天,我將邁入學(xué)校的門檻。我想說,親愛的老師,我會(huì)想念你們的,我們大家都會(huì)想念你們的!請相信我們吧,我們會(huì)保持幼兒園的好習(xí)慣,以大哥哥、大姐姐為榜樣,好好學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長!

    謝謝大家!

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    活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,計(jì)劃和組織各種活動(dòng)的過程,它需要我們對目標(biāo)、參與人群、資源等方面進(jìn)行全面考慮。在活動(dòng)策劃中,積累經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功案例非常重
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    范文范本的作用是為學(xué)生提供一個(gè)參考,它可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握寫作技巧。范文范本有助于學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,提高寫作能力。范文范本可以起到激發(fā)學(xué)生寫作興趣的作用
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    通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴,留下寶貴的思考痕跡。以下是一些讀者們對于一些文學(xué)名著的讀后感體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己退伎肌?/div>
    講話稿是一種在正式場合使用的口頭表達(dá)文稿,常用于會(huì)議、演講等場合。在準(zhǔn)備自己的講話稿時(shí),可以從這些范文中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。祖國,您好!我們都是黃皮膚
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,購銷是推動(dòng)市場繁榮和經(jīng)濟(jì)增長的重要組成部分。為了幫助大家更好地理解購銷的重要性,下面列舉了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。甲方(采購方):(以下簡稱甲方)
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間建立起的一種法律關(guān)系。勞動(dòng)合同范文的具體細(xì)節(jié)可以根據(jù)用人單位的經(jīng)營特點(diǎn)和需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。甲乙雙方于年月日簽訂為期年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)
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    活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等多個(gè)方面的因素。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們要靈活運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維,以便開創(chuàng)更多的可能性。活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定
    教學(xué)計(jì)劃需要靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。下面是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,希望可以啟發(fā)大家創(chuàng)新教學(xué)的思路。
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