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    黨校學習個人總結發言(實用17篇)

    時間:2025-06-29 作者:影墨

    寫個人總結時,我們應該真誠地面對自己的不足和錯誤,并提出針對性的改進計劃。在寫個人總結時,可以借鑒下面這些范文的結構和表達方式,使自己的文章更具有價值和意義。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇一

    希望自己在此次的實習,能夠對本專業的知識有個更深層次的認識了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應該從哪方面充實自己。也希望借此實習機會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質,為今后正式工作打下基礎。

    二、實習時間。

    20_年x月x日到20_年x月x日。

    三、實習地點。

    廣東省廣州市白云區金沙洲沙貝東就街36號301。

    四、實習單位和崗位。

    廣州大淘商貿有限公司、淘寶客服。

    五、崗位工作描述:

    我在廣州大淘商貿有限公司的實習崗位是淘寶客服,其主要負責就是專門負責招呼買家,回答買家的咨詢,向買家介紹商品,引導客戶購買,為買家提供良好的售前后服務。除了上述職能,還要以下一些職責:接受買家投訴以及幫忙打單和打包等,庫存點貨以及淘寶后臺商品檔案資料的更新,,定期或不定期進行客戶回訪,詢問客戶對公司產品和客服的態度的建議,電話通知客戶關于換貨或者延長發貨的情況,解決尚未發貨的訂單。淘寶的售后工作很重要,顧客有什么問題必須與他們及時聯系,處理問題,只有這樣顧客才會信任你,才會成為老顧客。

    6.1實習內容。

    對于剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領我們,第一天主要是了解工作的公司的規章制度,了解工作的基本流程,熟悉公司的工作環境和同事們。第二天才算是真正的工作,基本上一些表面的操作流程還是了解的,但一些比較深層次的,自己要摸索,要理解,帶我們的主管只能講一些基本的東西,真正的東西要靠我們的實踐,這樣才能掌握該掌握的技巧,尤其是回訪客戶的交流技巧。

    在為期一個月的實習中,基本上是分為兩個階段。

    適應階段:了解和熟悉操作流程。在開始的10天里,作為新人的我們有些手忙腳亂,因為初步接手客服這個工作只是對一些表面的回復和顧客溝通的方法有所了解,但真正的開始和顧客溝通時是有區別的,關鍵是我們剛著手,很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應工作環境,對每天發生的事,做好每一天的工作記錄,記錄每一天的問題,想想產生這些問題的原因,自己應該如何才能更好的解決。每一天都會有售后的客戶服務催貨問題,老顧客詢問的問題。總之,剛剛開始的時候,忙了這邊忙不過那邊,搞得一團糟。而且打電話給客戶的時候也經常會挨罵,即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋,盡管原因在不我們,但是仍然拿出了自己的耐心和態度為每一個客戶解答。作為一個合格的客服,隨時心里都要謹記客戶至上,態度要誠懇,語氣不能太過于僵硬。不過還好,處理解決問題之后,還是會得到一些客戶的認同和肯定,正因為這些客戶的認同,自己對工作耶充滿了信心,很快的,我適應了這忙碌又充實的工作。

    學習成長階段:再剩下的時間里,主要是打電話處理一些催貨或投訴,驗單,更新淘寶商品資料還有就是接單。在我們熟悉基本的操作后,上班那些職責都會顯得比較輕松一點,但有時由于店鋪搞活動,會忙不過來,同時積累的一些尚未處理的訂單都會遭到一些投訴,工作上更繁瑣了。不僅要和有購買意向的顧客溝通聯系,還要處理好售后的服務,和跟蹤好物流相關的事情。盡管是第一次真正當淘寶客服,但這份工作做得還算順手。不過這也是公司同事的幫忙和指導,我才能更快的適應這份工作,并做好它。

    在這個暑假的實習培訓中,我學習到了很多平時在課堂上學不到的東西,收貨可謂頗豐厚。在實習期間,我學會了聆聽,和客戶保持良好的溝通力和換位思考問題,以禮待人,站在客戶的角度想問題,在客戶出現不滿清晰時要及時安撫并且盡可能地幫客戶解決問題。我在電話回訪客戶和電話解決關于發貨問題等問題時,學會了去應對在解決過程中遇到的形形色色的人,學會邊聽邊說,也體會到了在幫助他人聽到那句你服務態度很好的快樂心情。

    6.2實習心得。

    實習的這一個月之中,在老板的關心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。同時也慢慢熟悉掌握淘寶后臺的一些操作流程以及一些淘寶軟件,工作并學習著,工作實踐讓我不斷提高,慢慢能夠客戶溝通得越來越好,老板以及同事對我都給以了肯定。

    與此同時,我自己的思想認識都有了很大的提高。這份工作讓我樹立了較強的責任心,因為員工的一點點疏忽就會導致公司店鋪遭到投訴,以及店鋪的形象會受損。以下是我的一些實習心得:

    在工作進程方面。要隨時保持樂觀的心得,接單的時候要快速解決客戶的問題,不能將個人的心情帶入工作中。撥打電話時,大腦一定要清晰,要熱情,真誠,不管自己情緒如何,也不可對客戶不禮貌,讓客戶知道我們是真誠解決這問題的。同時注意傾聽客戶的話,對于不確定的事不能貿然回答客戶客戶,更不能給客戶承諾,也不能按照主觀意識告訴一下事情。比如鞋子的款式等這些看似很小的問題,很多客戶會因為你的一句不清不楚的話而投訴和差評(在實習期間,就出現了這種情況,一位“絕望”的客戶在公司店鋪的交流區留言,言“自己網購次數不算太多,但是對于網購一點都不陌生,但從網購到現在,從來沒有遇到過小獅子這樣的賣家,你們好像上帝一樣,客服如此差勁,給的承諾也兌現不了,是老板吝嗇還是管理不到位”)。因此在給客戶推薦或承諾時,要先了解客戶資料,關注客戶的消費記錄。同時也要熟悉本店鋪的產品,因為要給客戶介紹鞋子的款式,碼數以及顏色的時候,要給客戶一些比較專業的回答。

    在同事關系方面。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。因此對于剛出校門的我們很多時候是無法適應的。雖然是這樣,我們要想快速融入這個團隊中,就主動跟其他同事交流,要少說多做,多聽聽別人的意見,尊重他人,同事有不懂的地方要主動耐心的幫助,自己有不懂的地方可以向同事虛心請教,經常跟同事相互交流溝通。維持好和-諧的同事關系也是在職人員必備的,畢竟我們是一個團體。在這期間,我深刻體會到同別人交流的重要性,尤其是客戶關系這門課程的實際應用方面。

    在學習方面。在學校時,老師總是強調我們要注重培養自己的自學能力,也拓寬自己的知識面,只有自己知識面廣了,才有籌碼同別人談話。出來實習后才深刻體會到老師的良苦用心,我擔任客服一職,平時在工作上只是接接單,打電話處理一些投訴和尚未處理的訂單,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但平時電話回訪客戶的時候和處理一些問題時,靠原有的一點只是肯定是不行的,所以要不斷學習不斷積累,不斷豐富自己。

    在心理素質方面。在淘寶各種各樣的人都有,任何事情都有可能發生,沒有一個良好的心理素質是很難勝任的,這里的心理素質不僅僅是指自己的心理,還要具有洞察買家心理的本領,隨時抓住買家的心,了解買家的想法和動機,非常重要,這就要求客服具備敏銳的洞察分析能力,從而引導交易成功,比如說:討價還價,其實這是任何一個正常的人都會想到的,買賣當然可以還價!這已經是買家的一種習貫,不要理解為別人難纏,這時候可以用委婉一點的語氣讓買家接受,而不是一句“我們的商品都不講價的”了之!

    在服務態度方面。態度可以決定一切,這一點都不夸張,作為一名客服,態度是非常重要的,由于買賣雙方均是在虛擬的環境下進行的交易,整個過程都只能通過語言文字交流來進行,其中客服的態度會給買家最直接的印象,是決定買家是否愿意購買的關健因素,不管什么情況,都要記得“買家是上帝”,不要冷落任何一名買家,對于自己的過失,應該主動向買家道謙,對于買家的過錯,應該積極引導。

    在尚未畢業的時候能夠擁有這樣的實習經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會通過實踐來加深自己的鞋子專業知識,也通過此次的實習加深了對淘寶操作流程的熟悉,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態!但此次實習過程中,也發現了自己有很多不足之處,專業知識不夠扎實,知識面不夠廣闊,欠缺實踐,不能很好地將理論知識很好地在實際實踐中合理地將其運用,譬如說客戶關系這門課程,同客戶交流溝通得時候需要技巧,開場白要如何說才能更加讓客戶繼續聽下去,而客戶關系這門課程卻能很好的詮釋,希望接下來的學習中能夠不斷學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛煉自己的能力,為以后求職做好準備。同時也希望下一屆的師弟師妹能夠學好客戶關系這門課程,在大學期間能夠多參加一些活動,積累一些實踐經驗,開拓自己的視野。

    此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態度是很重要的。

    6.3實習小結。

    通過實習的一個多月里,我學到了很多,但也深感自己的不足。在剩下的大學生涯或者說接下來的日子,我會在以后的學習中更加努力,取長補短,虛心請教。

    (1)不斷學習,不斷充實自己。多關注一些時事,多看一些雜志新聞,不斷學習理論、和社會知識,不過要注重實踐。大學只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐。

    (2)學好專業知識,堅持與實踐相結合。實習一個月,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,而且知識面要廣,要不然處理起問題會有些困難。值得慶幸的是在一個月的時間里,公司的同事都給予了我熱情的指導和幫助,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

    (3)要學會有耐心、樂觀、要經常與其他人交流溝通。對于剛剛出社會的我們,不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間里或許我們會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。上班被客戶批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,要樂觀,笑笑而過,切忌跟客戶頂嘴,此時溝通技巧很重要。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇二

    黨課培訓結束后,我們支部要求所有參加培訓的積極分子及時進行總結,寫成思想小結并在支部內展開了討論匯報。與會的積極分子都踴躍發言,各抒己見,紛紛講述了自己在黨課培訓中的一些心得體會和對熱點問題的一些看法。通過這次黨課培訓及討論,增強了積極分子們對黨的了解,堅定了入黨的信念,明確了努力的方向。下面是對這次培訓后大家討論的簡單總結.

    積極分子們普遍認為黨課的學習對于一個熱切希望加入中國共產黨的大學生是十分必要的,作為當代的大學生有必要了解黨的歷史,現狀,及未來的發展方向,這有助于他們樹立遠大的理想,堅定對共產黨的信心。同時,黨課可以讓他們更加了解黨情國情世情,給自己一個明確的定位,讓他們可以更早地找到奮斗的目標。會上很多同學深有感觸地說:以前我們都不是很了解我們的黨,不知道我們黨過去的艱辛和輝煌,不知道我們黨時刻肩負著共產主義的偉大使命,以后一定力求上進,爭取早日加入這個先進的集體,為黨偉大的事業貢獻自己的一份力量。也有很多同學表示:以前我們對黨認識的確不夠,往往把黨內的極個別腐敗分子和一般黨員聯系起來,現在通過黨課的培訓逐漸明白到我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨內絕大部分黨員都是在為我們的共同理想奮斗著,都是大家學習的光輝榜樣。我們作為青年一代就是要秉承共產黨員的優良傳統,通過不斷努力為人民服務,同時與社會上的一切不良現象做斗爭,用自己的實際行動印證我們入黨的決心和動機。

    二.關于的討論。

    作為新時期的黨員標準,的落實對我們黨的生存發展有著重大的意義.因此,也成為匯報和討論的熱點之一,有些積極分子認為:在改革開放的今天,極少數黨員在前進的道路上迷失了自我,有極個別的黨員甚至已經忘記自己的歷史使命,例如原深圳副市長王炬和北京市副市長王寶山等人為了自己的利益,貪污受賄,置國家和人民的利益于不顧,完全失去了先進性。所以的提出是非常及時的,是符合歷史和時代要求的,同時的提出也正說明了中國共產黨是一個有著強大生命力的政黨,有著與時俱進能力的政黨,是可以經得起考驗的政黨.有很多同學說:完全體現了我們黨的性質,因為我們黨就是要代表人民的利益,為人民做事,為人民謀幸福.也有同學列舉了一些踐行中重要思想的先進形象,如內蒙古的人民公仆牛玉儒,抗非典戰士葉欣等等.大家都被這些新時期優秀黨員的事跡所感動,深刻理解到共產黨員意味著什么.的內涵是什么,積極分子們都表示要以這些英雄和身邊的優秀黨員為榜樣,以為指導,做好自己的工作,搞好自己的學習,以實際行動爭取早日入黨。

    三.關于加強黨的執政能力建設的討論。

    中國共產黨第十x屆中央委員會第四次全體會議,全面分析了當前的形勢和任務,作出了加強黨的執政能力建設的決定.我們黨成為執政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。加強黨的執政能力建設,是時代的要求、人民的要求。在當前機遇和挑戰并存的國內外條件下,我們黨要帶領全國各族人民全面建設小康社會,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務,必須大力加強執政能力建設.而我們作為社會主義事業的未來接班人,對此問題必須要有一個深刻的了解和認知,幾乎所有積極分子都認為在改革開放的高速發展進程中,我們黨的執政能力受到了極大的考驗,有同學列舉了一組數據:在一個權威調查中,百分之六十的縣長認為自己不能很好地掌握經濟的發展要領,對自己的能力有所保留。有的同學認為,加強黨的執政能力建設重要的是在實事求是的基礎上解放思想,與時俱進,加強對黨員干部的培訓;也有的同學認為提高干部的學歷是提升執政能力的主要途徑;更多的同學認為在當前加強黨的執政能力已經是刻不容緩的,而這就要求廣大的黨員干部做到執政為民,切實落實要求的同時堅持自身的不斷學習.而我們青年學生除了認真學習知識和了解時事之外,還必須從現在起從嚴要求自己,努力培養自己各方面的能力,刻苦學好各種先進文化知識,時刻為建設黨,建設祖國做好各方面的準備。

    四.如何爭取早日入黨。

    在上完黨課以后,積極分子們對如何爭取早日入黨有了更明確和務實的看法。這也是討論和匯報的高潮。積極分子們認為黨員就代表著先進,要想入黨就必須使自己進入先進行列,或自己的某些方面進入先進行列。部分積極分子認為,學習成績好是入黨的首要條件,因為無論從黨的先進性還是歷史和時代對我們黨的要求來看,學習好科學文化知識都是作為一個學生黨員所責無旁貸的。部分黨員認為,在學習之余積極參加學?;顒?,積極參加學生工作,也是個人先進性的體現,因為我們黨需要的是全面發展的人才,黨員需要有實踐能力和群眾基礎,所以學生活動和學生工作是他們日后向黨組織靠攏的方向。有積極分子則表示自己平時只注意自身認真學習,而忽視了幫助同學一起進步,多為同學著想,多聽聽同學的意見,這次黨課,使他們明白了共產黨員和群眾密切聯系的重要性,以后會努力改正,爭取利用好共產黨從群眾中來到群眾中去這一法寶。

    除了自身努力的方向外,積極分子也都普遍認識到,要完善自己,還得靠黨支部的引導,靠黨員的幫助,靠同學的監督。他們都紛紛承諾,以后要多寫思想匯報,主動向黨組織匯報思想;多找聯系人,改正自己思想上的不足之處,多聯系身邊的同學,與同學多交流,共同學習,共同進步。

    通過這次黨課培訓,廣大積極分子對我們黨有了更加深刻認識,加深了積極分子對黨的感情,堅定了加入共產黨的信念,明確了入黨的方向,為成為一名黨員做了思想上和理論上的準備。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇三

    時光荏苒,隨著校園里的鮮花散去了它那溢人的芬芳,本期黨校的學習也進入了尾聲。法學院在校黨委的批準下從去年起自主開辦分黨校入黨積極分子培訓班,我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進入本期分黨校培訓班學習,學期將末,在此我謹代表本期黨校法學院分黨校全體成員對此次學習作如下總結:

    本期黨校共開設九堂理論課學習,課程安排循序漸進,使我們對黨有了全新的認識。

    1、第一講,“進一步加強黨對高校的領導”。

    在黨校學習的第一堂課上,高萬能書記通過電視講座給我們講授了《進一步加強黨對高校的領導》,高書記著重從五個方面闡述了黨對高校的領導的重要性和具體措施。并給我們提出了當堂討論話題“結合我校實際,談談如何加強學生黨支部建設”,針對這一話題我們展開了激烈的討論。

    2、第二講,“中國共產黨的性質和指導思想”。

    這堂課是由我院黨委副書記李相輝給我們講授的,通過學習使我們認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上,李書記還談到許多學習和做人的道理,他以昆明西山龍門的一副對聯“置身需在極高處,舉首還有再上人”,讓我們明白:做人要謙虛、進取。

    3、第三講,“中國共產黨的最終奮斗目標”。

    “黨的最終奮斗目標是實現共產主義”,在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生,也讓我們深知黨的事業的艱巨性和自己肩上的重任。劉老師的講話旁征博引,顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。

    隨后我們又相繼學習了黃路老師給我們講授的“端正入黨動機與黨員的先鋒模范作用”、周相卿老師給我們講授的“黨的紀律”、林景華老師給我們講授的“黨的組織原則和優良傳統”、呂映紅老師給我們講授的“黨員的條件、標準和入黨手續”、何彪老師的“加強黨的執政能力建設”和周新華老師的“黨員的權力和義務”。我們認真聽取了黨校老師精心為我們安排的每一堂專題講座,老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產黨的性質、政策等,獲益匪淺、如坐春風。精彩的論述和事例讓我們更深刻地了解了我們偉大的黨,更加明確了黨的正確的方針和政策。

    本期黨校除了正式的理論課學習外,課余討論也是黨校學習的一項重要內容。我們以輪流辯論和知識搶答等多種形式開展討論,分別以“重溫黨的性質,喚起我的覺悟”、“民主集中制原則的思考”、“如何面對世界、國內、黨內新形式”、“總結討論”為主話題,針對黨校上課內容結合現實生活提出值得討論的話題并以不同觀點進行深入討論。

    1、“重溫黨的性質,喚起我的覺悟”。

    在第一堂討論課上,我們針對當天學習的“中國共產黨的性質和指導思想”一課,提出了這一討論話題,大家紛紛發表了自己對黨的性質的理解和自己的認識。討論課上張勇等同學表示:“作為入黨極積分子,我們對黨的性質的認識一定要比普通同學深刻,才能真正從思想上向黨組織靠攏……”

    2、“民主集中制原則的思考”。

    在上一堂討論課的基礎上,我們把討論話題從黨的理論知識擴大到學習和生活中,以便大家能用黨的理論指導實踐。當大家談及“如何在學習生活中培養民主集中制原則的自覺性”這一話題時,研究生張文同學談出了自己的觀點:“哲人曾說過‘良好的習慣是成功的基礎’,我認為要培養這一原則就必須從生活中的小事做起,做到把黨的這一重要原則在我們身上表現成為一種習慣?!?/p>

    3、“如何面對世界、國內、黨內新形式”。

    關于這一主題的提出引起了大家發言積極性的空前提高,許多前兩次沒發言的同學都在這堂課上發表了自己的看法和觀點。當談到黨內形式時,我們把討論重點集中在“黨內的貪污問題上”,提出了關于“黨性”與“人性”的思考,對此,同學在觀點上發生爭執,二人展開激烈辯論。

    4、“總結討論”。

    這是黨校學習的最后一堂討論課,每一位同學都格外珍惜自己的發言機會。在這堂討論課上大家紛紛發表了自己這段時間在黨校的學習感悟和心得體會,還談及“如何在以后的學習生活中創造條件入黨”和“入黨以后……”等話題。為大家這段時間在黨校的學習作了一個很好的整理和總結,更明確了自己從黨校畢業后的理想和奮斗目標。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇四

    時光荏苒,參加分行黨校培訓班的學習已近尾聲。在這里聽名師授課、學時政精化,充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。一個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址,使自己受到了很大觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學習,聯系自己的和工作實際,對照黨章和《廉政準則》,針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?,F進行如下黨性分析。

    一、存在的問題。

    (一)學習不夠系統自覺。日常工作中,學習的自覺性、主動性不強,學習的內容不系統、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恒,沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯系實際不夠,在理論學習上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,知識結構單一,不善于研究思考問題及學用結合。

    (二)不夠進取創新。對本職紀檢監察工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標,求穩怕亂,創勁不足。由于自己的不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

    (三)聯系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團結共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談的時候少,對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發揮干部職工的工作主動性和創造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

    (四)廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權力,缺乏滋生腐敗的土壤,過于認真會影響團結,忽視了組織監督制約的必要性。疏于對員工“八小時外”廉政風險的防控監督,沒有真正將廉政工作做到實處。

    二、產生問題的原因分析。

    以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

    (一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、、和“_”重要是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養和素養的需要,是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠,存在面上學一下就行了的錯誤認識。

    (二)觀念相對保守。頭腦中傳統的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無過”的傾向,滿足于盡職盡責,滿足于完成現有的工作任務,缺乏對問題的深入研究和探索精神。

    (三)有畏難情緒。面對紀檢監察工作越來越繁重的任務,盡管能盡職盡責地去做,但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,存有畏難發愁情緒,有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極,缺乏“問題不解決不放手”的執著精神。

    (四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒有很好地相信群眾,充分地去調動和發揮群眾的創造性和能動性。

    三、整改措施及努力方向。

    (一)樹立刻苦學習精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為內在追求,端正態度,堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識,博觀而約取,厚積而薄發。還要注重理論聯系實際,既要“求真”,更要“求用”,克服“兩張皮”的現象,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養和駕馭工作能力。

    (二)樹立開拓創新精神,永葆工作的生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的觀念,在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,要沖破傳統觀念,不因循守舊,不安于現狀,要不斷總結和完善已有的經驗,提出新,拿出新舉措,開創工作新局面,全面提升工作效率和工作質量。

    (三)樹立良好的精神狀態,保持優良的工作作風。要進一步增強群眾觀念,關心群眾的冷暖安危,發揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風,樹立實干形象,堅持科學的發展觀和正確的政績觀,勇于治“虛”,勇于治“浮”,從務虛的事務中擺脫出來,把時間和精力放到抓工作的落實上,抓隊伍建設上,抓風險防范上,堅持原則,嚴格執制,筑牢反腐倡廉的道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責,在工作中使出自己的力氣,發揮的潛能,達到的水平。

    (四)樹立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規范。要牢記“兩個務必”,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,自覺履行《廉政準則》,遵守八項規定,時刻牢記自己的身份、責任,自覺增強拒腐防變的能力,接受監督,在堅持自身廉潔的基礎上,旗幟鮮明地反對各種腐敗現象和不廉潔行為,為保持黨的先進性,維護黨的純潔性而貢獻自身力量。

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    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇五

    經組織推薦,我有幸參加了xxxx學院第13期黨校學習。經過組織的精心組織,學院的周密安排,授課教師的充分準備,這次培訓形式新穎、課程充實、內容豐富,短短兩天的黨校學習學習使我受益匪淺,主要有以下幾個方面:

    (1)加深了對科學發展觀和構建和諧社會的理解。

    (3)提高了對構建服務型政府的認識,增強了公共服務的能力。

    (4)加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力。

    (5)通過溝通交流,從同學身上吸取了豐富的精神營養。

    自我鑒定。

    一思想表現方面:

    黨校學習中,我通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的.世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

    二、學習方面:進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

    三、紀律和參加班集體活動方面:本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神。

    四、收獲:黨校學習讓我的思想得到凈化,讓我的人生價值觀得到正確的定位。

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    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇六

    時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導干部素質與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業。這是一次內容豐富、全面系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F將黨校學習培訓情況總結如下:

    一、集中學習、提高素養、夯實基礎。

    (一)學習態度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進、開拓創新的。為報答組織上的關心,我今后更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。

    (二)學習成效明顯。我通過系統學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發展觀與經濟發展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華??梢哉f,豐富多彩的系統性學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓學習,對黨的領導干部是必不可少的。

    二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。

    “學而不思則罔,思而不學則殆?!彼伎际俏易畲蟮臉啡?。我在學習的過程中,注重理論聯系實際,結合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

    俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。

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    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇七

    本人于20xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生,所學專業為政治學專業。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養,理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發展,有力地促進了各項工作的提高。

    研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發現問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程,并取得了喜人的成績。

    學習期間,在思想覺悟上,我始終對自己有著較高的要求,始終以共產黨員的'高標準要求自己,不斷錘煉自己。認真開展黨性修養鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識。通過學習,自己視野得到開闊,知識面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

    通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我在工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,按照科學發展觀要求,提高自己理論水平和專業素質,敢于革新、勇于創新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

    在這一階段的學習所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態度投身工作,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇八

    習總書記系列重要講話博大精深。特別是去年,習近平總書記在江蘇視察時,首次將“全面從嚴治黨”與“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”并列提出,并強調要協調推進,形成了“四個全面”的戰略思想?!八膫€全面”,是我們黨治國理政的戰略布局,把中國特色社會主義理論提升了一個新的境界,是引領民族偉大復興的戰略思想。把“全面從嚴治黨”納入到“四個全面”戰略布局,體現了黨的建設的突出重要地位。

    習總書記對江蘇的發展給予厚望,勉勵江蘇要緊緊圍繞率先全面建成小康社會、率先基本實現現代化的光榮使命,協調推進“四個全面”,努力建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新江蘇。特別是,習近平總書記在江蘇第一次提出“全面從嚴治黨”的戰略思想,這是對我省黨的建設新的偉大工程提出了最新要求。這就要求,江蘇在率先全面建成小康社會、基本實現現代化的歷史進程中,更要率先全面推進黨的建設新的偉大工程,切實把“全面從嚴治黨”戰略思想在江蘇落細落小落實,力爭走在全黨全國前列,為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供更加堅強有力的組織保證。對于我們黨員干部而言,學習好貫徹好習總書記系列重要講話精神,突出的是要從自身建設抓起,切實把全面從嚴治黨的要求落到實處。

    關于“全面從嚴治黨”戰略舉措,我從三個層面來理解:

    一是管黨必須治黨。辦好中國的事,關鍵在黨,只有從嚴管黨治黨,才能確保黨在全面建成小康社會,全面深化改革、全面依法治國的進程中始終成為堅強的領導核心。習近平總書記指出,如果管黨不力,治黨不嚴,人民群眾反映強烈的黨內突出問題得不到解決,那我們的黨遲早會失去執政資格,不可避免被歷史淘汰。這絕不是危言聳聽。

    “治黨”,就是要以刮骨療傷的勇氣,切除附著在黨的肌體上的“毒瘤”。從管黨到治黨,是“黨要管黨”理念的新境界、新要求。當前,我們少數黨員干部的理想信念發生了動搖,宗旨意識出現了模糊,價值導向產生了扭曲,甚至還有極少數腐敗分子走到了人民的對立面,使得我們黨的健康的肌體出現了“病菌”,乃至“毒瘤”。因此,強調全面從嚴治黨,就是要持續保持高壓態勢,做到零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療傷的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松,全面推進反腐敗斗爭深入開展,直至取得壓倒性的勝利。

    從嚴管黨治黨,是我們黨的一個重要經驗。毛澤東同志在總結中國革命勝利經驗時,把黨的建設作為三大法寶之一提出來。90多年來,我們黨所取得每一個進步每一個勝利,就在于我們黨始終高度重視加強自身建設,我們堅持黨要管黨,從嚴治黨,保持和發展了黨的先進性和純潔性,增強了黨的創造力、凝聚力、戰斗力,為事業勝利提出了根本保證。

    治黨,必須在改革這一偉大實踐的推進過程中,把治黨與治國結合并統一起來,把黨的建設納入制度化、法治化、規范化的理性軌道。治黨,就是以改革創新的精神推進黨的建設,提高管黨治黨的能力和水平。靠自身硬,凝聚起不可戰勝的磅礴力量,增強執政黨的長遠生命力,發展中國特色社會主義政治文明,創造無愧于歷史的輝煌業績。

    二是治黨必須從嚴。“從嚴”,就是要適應形勢的需要,把黨的各項規章制度規矩落到實處。全面從嚴治黨,必須在嚴肅、嚴格、嚴厲上下功夫,要以落細落小落實為底線,把黨章憲法、黨紀國法由文本變成現實,并使遵循規則、反對潛規則成為“常態”。紀在法前,“從嚴”就必須從嚴治吏,要讓每一個干部都深刻懂得,當干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴格的約束。

    xx大以來,中央堅持問題導向,以作風建設為切入點,從嚴治黨管黨,從制定出臺改進工作作風,密切聯系群眾的“八項規定”,到開展黨的群眾路線教育實踐活動;從整治中秋、國慶期間公款送禮等不正之風,到整治“會所歪風”;從狠剎“舌尖上的浪費”,到禁辦奢華晚會,重塑黨規黨紀的威嚴,嚴肅黨內政治生活,堅持依法治國和依規治黨有機銜接和協調。尤其是,總書記對黨員干部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”的重要論述。“三嚴三實”強調做人做事做官嚴與實的結合,既是作風建設的重要抓手,更是對作風建設的進一步升華。

    作風問題絕對不是小事。我們黨作為馬克思主義的執政黨,不僅要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量。人格力量集中體現為我們黨的優良作風。作風建設永遠在路上。從習總書記一系列重要講話中可以看出,踐行“三嚴三實”,使“作風建設自身硬起來”,是治國理政的切入點和突破口?!叭龂馈钡淖罱K落腳點是“三實”。“三嚴三實”是各級領導干部為政之道、成事之要、做人準則,是對黨員干部的新要求,我們要準確領會“三嚴三實”的深刻內涵,切實把“三嚴三實”作為不斷加強黨性修養、堅持清廉務實的風向標,堅持以廉為重,以清廉為履行公職的基本底線,切實做到堅持原則,嚴守操行,守住小節、守住底線。

    三是治黨必須全面。“全面”,就是在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設幾大領域打總體戰、協同戰、攻堅戰。當前,黨所處的執政環境和所肩負的歷史任務發生了深刻的變化,特別是面對復雜多變的內外環境和異常艱巨的發展任務,面對不同思想文化交鋒交織交融、意識形態領域激烈斗爭,黨要保證自己在應對國內外各種風險的考驗中始終成為全國人民的主心骨,在建設中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心,就必須要依靠科學的理論指導和強大的精神支柱支撐,激發人民群眾與黨同心同德、共同奮斗。因此,要始終把思想政治建設放在黨要管黨、從嚴治黨的首位,堅持不懈用黨的理論創新成果武裝全體黨員,通過思想建設引領黨的組織、作風、制度和反腐倡廉等各方面建設,實現思想建設與制度建設緊密結合。要加強理想信念教育,把革命傳統教育和現實世情國情黨情教育結合起來,把正面典型教育和反面警示教育結合起來,促使廣大黨員干部自覺劃清重大是非界限,抵制各種錯誤和腐朽思想影響,始終堅持對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念和對黨的信賴,咬定青山不放松,風吹浪打不動搖。要加強政治品行教育,更好地經受住執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗(“四大考驗”),更好地戰勝精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險(“四大危險”)。要加強道德修養教育,引導黨員干部常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,始終做到慎獨、慎欲、慎微,自重、自省、自尊、自愛,努力成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

    當今時代,是一個倡導學習的時代。共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。形勢越是復雜,任務越是艱巨,就越要不斷加強學習、提高本領。特別是當前,我們必須始終把學習習近平總書記系列重要講話精神當成首要的政治任務,進一步認清大局大勢,理清發展思路,增強自覺自信,以習近平總書記系列重要講話為思想武器,真正找到分析問題、解決問題的思路和辦法,推動我們的各項工作邁上新臺階。

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    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇九

    通過第29期黨校的培訓活動,我收獲很大,主要體現在以下三個方面:

    1、提高了對黨的認識,糾正了自己原有的不正確想法。

    我真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次培訓班上。通過學習,了解了黨的發展歷程,對黨的性質、宗旨。任務等基本知識有了進一步的了解,對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確。尤其是學習了科學發展觀,更感到中國要發展、要進步,只能堅持中國共產黨的領導。

    2、中國改革開放所取得的偉大成就,增強了我對共產主義的信念。

    在小組討論和書面總結中,同學們聯系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法,有的同學說:實行改革開放后,我們黨領導全國人民開創了建設有中國特色社會主義的正確道路,中國經濟建設飛速發展,國民經濟增長速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國在國際中的威望日益提高。xx年,中國內外建設一切成績的取得,都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明,只有在中國共產黨的領導下,中國才會有如此飛速的發展,才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國,報效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹立遠大的理想和目標,那就是跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己盡早融入黨組織之中,早日成為一名光榮的中國共產黨員,按照江提出的"三個代表"的要求。爭做發展中國先進生產力的模范,爭做推進先進文化發展的標兵,爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。

    3、榜樣的力量,使我更(2019年暑期大學生進政府機關見習個人總結)加堅定了爭取入黨的決心和信心。

    《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業和人民的利益,默默無聞、甘于奉獻的精神,百折不撓,契而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵著我;身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中,事事處處起先鋒模范作用,主動熱情地為班級集體服務,為生病的同學補習功課,這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用,使我感到黨的形象更具體化,更形象化了,對黨的認識有了更進一步的提高,從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。

    黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十

    基層黨校還承擔對入黨積極分子的培訓工作,黨校基本是每位黨員必須經歷的一個培訓場所。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的黨校學習個人。

    希望大家喜歡!

    20xx年4月2日3日兩天,我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改初中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中,我分別聽取了徐淀芳同志關于《二期課改背景下區縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關于《二期課改的評價改革》、孫元清同志關于《二期課改背景下課堂教學的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習,我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用,了解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座,結合了近幾年試點學校的很多案例,具有很強的針對性,讓我感覺深受啟發。

    在二期課改新形勢下,我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化,健康第一以學生發展為本等理念已經深入人心,但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中,我認為自己做得還有很大不足。

    通過學習,我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。

    通過學習,我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識,要適應課堂和學生生活的變化,不斷創新。

    通過學習,我覺得對回去后如何聯系區內其他體育教師進行新教材的學習培訓,制定出符合校情的實施方案,都提供了基本思路和方法。

    在此感謝各位專家的精彩講座,我愿盡自己的綿薄之力,為新教材的實施添磚加瓦。

    時光飛逝。轉眼間,我在湖南師范大學第38期黨校的學習就要結束。在這短短一個多月的時間里,通過系統學習,我了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,提高了對黨的認識水平,我更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時,我還更清楚地認識到了我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應該具備什么條件,怎么努力才能真正成為一名合格的共產黨員。以下就是我在黨校學習中的幾點。

    心得體會。

    :首先,我覺得,每一個入黨積極分子都應當端正自己的入黨動機。很早以前,我就夢想著加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。在我努力向黨組織靠攏的過程中,曾有人勸我說在現在這種形勢下入黨實在沒什么意義。但我始終堅信我們的黨是一個各方面都很先進、一個全心全意為人民服務的執政黨,她是我要追隨一生的偉大的黨。經過這一期的黨校學習,我更堅定了自己的信念和入黨的決心。

    入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨,各有各的綱領,但只有中國共產黨領導我們走到了今天,她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過錯誤,但她有勇氣正視和改正錯誤來進一步完善自己。正是因為如此,讓我對她有了一份認同感,她是一個值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她,并誠摯地希望她接納我。在現實生活中,每個要求入黨的人,其入黨動機并不相同。他們有些是為中華民族的偉大復興而要求入黨,有些是想要更好地實現自我價值而要求入黨;同時也有一些是想要在人前炫耀,把能夠入黨看作是升官發財的手段。面對各種各樣的入黨動機,我們應當抵制那些不正確的,努力端正自己的入黨動機,堅持在思想上入黨。經過這次學習,我的入黨動機得到了凈化,也更清晰、明確了。其次,我們每一個入黨積極分子都應當學會用科學的理論武裝自己的頭腦,要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性。中國共產黨之所以能夠成為執政黨,與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南是分不開的。對于我們每一個入黨積極分子來說,認真學習以上這些是十分必要的。因為認真學習這些理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基礎知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。同時,一個人的入黨動機是否正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻與否有直接關系。入黨積極分子和共產黨員都必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。另外,我們還應該多閱讀一些黨的先進文件,以了解黨的先進性和模范作用,增加對黨的感情。

    總的來說,這次黨校學習給我留下了很深的感觸和體會,使我受益匪淺,各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結束了,今后我還會繼續不斷地深入學習黨的理論,并努力學習科技、人文知識,積極面對每一天,不斷努力提升自己,用實際行動向黨組織靠攏!

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十一

    黨校學習自我總結一個人,來到這個世上,與人玫瑰,手有余香,一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。

    一個人,活在這個世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。———我時時暗暗地告誡自己。

    一、回顧黨校學習。

    黨校學習機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少,雖然講授的內容有限,但是每堂課我都在發現,都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

    中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。毛主席曾說過:組織上入黨之前,思想上先得入黨黨校學習自我小結5篇。確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

    實現共產主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關系到共產黨員的先進性,關系到理想信念的實質和核心。說到底,根本的入黨動機只有兩條:愿意為實現共產主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。

    二、黨校學習的體會。

    黨校的學習,對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

    第一,我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢,始終代表先進生產力的發展要求。

    第二,我們黨所從事的偉大事業,所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。

    第三,我們黨對文化的態度應該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。

    三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。

    經過這段時間的集中學習,入黨的決心沒有變,但在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現在還處于經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領導下工作,有助于我更好地成長,有助于更好地為國家建設多做貢獻。

    四、我要爭取早日入黨。

    黨校的學習,也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責,團結帶領全班同學開展各項有意義的活動,配合學院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模范作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴于律己,不斷提高自己的組織能力、協調能力、溝通能力和工作能力。

    在這次黨校的學習中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性,入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十二

    中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了,這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。

    對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理高水平的學習。

    一個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

    一、高水平的理論學習和理論水平的明顯提高

    黨校為我們的學習安排了嚴密的教學計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。

    根據教學計劃的安排,我的學習分為四個部分:一是聽專題講座,系統學習。

    一個月中,我們共聽了14個由副部長級領導做的專題報告,內容涉及了黨建、經濟、法制、政治、教育很多方面。

    二是小組討論,互動式學習。

    圍繞著講座的內容,結合專業特點和大學哲學社會科學教師的責任,在個人準備、重點發言的基礎上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們形成了互相學習的方式,是很有意義的。

    三是自學。

    這些文件有利于我們深入研究和體會進一步加強和改進大學生思想政治教育的意義、提高加強和改進大學生思想政治教育的自覺性。

    很多重要的精神需要我們深入思考、反復琢磨。

    四是進行“紅色之旅”,接受了革命傳統教育。

    這是我們這次黨校學的一個亮點和大家期盼著的學習活動。

    我的在中央黨校理論水平提高表現在四個方面:

    1.深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。

    黨和國家關于高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質性的支持力度。

    通過這次學習和對黨和國家關于高度重視哲學社會科學的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學社會科學的春天真正地來到了。

    2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。

    我以前是從事大學生思想政治教育工作的,對黨和國家關于加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關注。

    現在我已經轉換專業了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業的崇高和希望。

    3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。

    以前我以為教師教書育人和管理育人、服務育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。

    4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。

    在學習中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。

    這是一個高標準、嚴要求。

    二、感人的革命傳統和被革命傳統的感動

    6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區的“紅色之旅”。

    實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據地,實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

    在井岡山教學基地我的感受和體會有兩點:

    首先,被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。

    通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現場教學點,我被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。

    感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們為中國革命所付出的汗水、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

    正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情。

    其次,懂得了井岡山精神的真正含義。

    在我上小學的時候,曾經學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

    后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。

    再后來讀中學的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛x思想照全球”。

    直到上大學以后,才知道“井岡山道路”是指以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路。

    而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內涵并不十分清楚。

    來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。

    我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。

    井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。

    繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

    三、人生的加油站和加滿油料的汽車

    這是我平生第一次來黨校學習,也許是唯一的一次來中共中央黨校學習。

    我十分珍惜這次學習的機會。

    在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲:

    1.直接聽到了副部級領導的高水平的專題講座。

    我作為一名大學教師,沒有和中央級的領導直接接觸的機會。

    這次在中共中央黨校學習,使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。

    他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

    2.享受到了高級別的學習條件。

    中共中央黨校具有優美的學習環境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優美的園林風光,是讀書治學的好地方。

    在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

    3.一個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的感覺。

    從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。

    她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

    總之,黨校是我工作和學習的一個“加油站”,一個月的學習生活給我補充了很多的營養。

    時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段美好的時光!

    4.我要把學習的收獲付諸教學工作的實踐之中去。

    回到自己的工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。

    我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續加強鄧x理論和“三個代表”重要思想的學習,在高等教育的偉大事業中努力創新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。

    時光穿梭,兩個月的黨校生活就要結束了,兩個月來,通過了在中央黨校的系統學習,我提高了思想認識,更新了發展觀念,中央黨校學習個人小結。

    在這期間,我深入學習了馬列主義、毛x思想、鄧x理論和“三個代表”重要思想。

    以其為指導,全面領悟了要徹底貫徹和落實了科學發展觀,構建社會主義和諧社會的理念。

    貫徹落實科學發展觀是實現“三個代表”重要思想的具體體現,按照“三個代表”重要思想的要求,發展先進生產力,發展先進文化,就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同發展。

    發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。

    科學發展觀強調以人為本,強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展,強調以人為本,一切從人的需要出發,為人的自由全面發展而發展。

    他體現了“三個代表”重要思想關于發展的要求,體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。

    如今,構建社會主義和諧社會是工作的重中之重。

    構建社會主義和諧社會是黨在對50多年執政經驗的科學總結的基礎上提出的又一馬克思主義全新命題。

    在學習中,我認識到要以創新精神謀發展,以發展求和諧。

    創新是發展的靈魂與動力,沒有創新就不可能有發展;發展是和諧的源泉,沒有發展就不能從根本上做到和諧。

    目前,我國社會總體上是和諧的基礎上也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題如城鄉、區域、經濟社會發展不平衡,人口資源環境壓力加大,教育、醫療、就業、社會治安、一些領域的腐朽現象等。

    通過黨校的學習,我認識到,構建社會主義和諧社會就是要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,始終堅持人民的利益高于一切,工作總結《中央黨校學習個人小結》(http://www..com)。

    因此,構建和諧社會要從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需,傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關心群眾疾苦,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,切實使人民群眾得到實實在在的好處,感受到真真切切的變化。

    只有這樣,構建社會主義和諧社會才能得到人民群眾的真心支持和擁護,才能擁有廣泛的群眾基礎、獲得不竭的動力源泉。

    因此,在以后的工作中就是要在這些方面多下功夫,抓住機遇、應對挑戰,提高自身素質、能力,促進社會更加和諧繁榮發展。

    在中央黨校的學習期間,我們小組進行了????的課題研究。

    ?????事業關系廣大人民群眾的切身利益,因此要切實發展????事業,提高人民群眾健康水平,加快醫療衛生事業改革發展步伐,努力滿足人民群眾日益增長的醫療衛生服務需求。

    通過調研我們認為,構建社會主義和諧社會,必須要建立社會主義市場經濟體制要求的新型醫療衛生服務體系,深化醫療衛生體制改革,擴大醫療資源總量,增加醫療服務供給,引入競爭機制,促進民營醫院發展,在發展初期政策上給予一定的扶持,同時,民營醫院也要加強自律,和非盈利性醫院一起構成多層次的醫療保障體系,成為醫療衛生事業的有利補充。

    中央黨校是培養我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府,黨校有許多馬列主義、毛x思想、鄧x理論及“三個代表”重要思想等理論方面的教授和專家,在教學中,有和諧的教學環境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,有教員和學員共同探討、互相切磋,集思廣益的優良傳統。

    在我學習期間,給予了我新的理念和更好的為人民服務的力量。

    同時,黨校有著優秀的管理人員和良好的后勤服務理念,在以后的管理中也值得我更好的去學習。

    中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了,這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。

    對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理高水平的學習。

    一個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

    一、高水平的理論學習和理論水平的明顯提高

    黨校為我們的學習安排了嚴密的教學計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。

    根據教學計劃的安排,我的學習分為四個部分:一是聽專題講座,系統學習。

    一個月中,我們共聽了14個由副部長級領導做的專題報告,內容涉及了黨建、經濟、法制、政治、教育很多方面。

    二是小組討論,互動式學習。

    圍繞著講座的內容,結合專業特點和大學哲學社會科學教師的責任,在個人準備、重點發言的基礎上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們形成了互相學習的方式,是很有意義的。

    三是自學。

    這些文件有利于我們深入研究和體會進一步加強和改進大學生思想政治教育的意義、提高加強和改進大學生思想政治教育的自覺性。

    很多重要的精神需要我們深入思考、反復琢磨。

    四是進行“紅色之旅”,接受了革命傳統教育。

    這是我們這次黨校學的一個亮點和大家期盼著的學習活動。

    我的在中央黨校理論水平提高表現在四個方面:

    1.深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。

    黨和國家關于高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質性的支持力度。

    通過這次學習和對黨和國家關于高度重視哲學社會科學的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學社會科學的春天真正地來到了。

    2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。

    我以前是從事大學生思想政治教育工作的,對黨和國家關于加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關注。

    現在我已經轉換專業了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業的崇高和希望。

    3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的`殷切期待。

    以前我以為教師教書育人和管理育人、服務育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。

    4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。

    在學習中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。

    這是一個高標準、嚴要求。

    二、感人的革命傳統和被革命傳統的感動

    6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區的“紅色之旅”。

    實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據地,實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

    在井岡山教學基地我的感受和體會有兩點:

    首先,被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。

    通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現場教學點,我被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。

    感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們為中國革命所付出的汗水、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

    正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情。

    其次,懂得了井岡山精神的真正含義。

    在我上小學的時候,曾經學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

    后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。

    再后來讀中學的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛x思想照全球”。

    直到上大學以后,才知道“井岡山道路”是指以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路。

    而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內涵并不十分清楚。

    來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。

    我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。

    井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。

    繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

    三、人生的加油站和加滿油料的汽車

    這是我平生第一次來黨校學習,也許是唯一的一次來中共中央黨校學習。

    我十分珍惜這次學習的機會。

    在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲:

    1.直接聽到了副部級領導的高水平的專題講座。

    我作為一名大學教師,沒有和中央級的領導直接接觸的機會。

    這次在中共中央黨校學習,使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。

    他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

    2.享受到了高級別的學習條件。

    中共中央黨校具有優美的學習環境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優美的園林風光,是讀書治學的好地方。

    在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

    3.一個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的感覺。

    從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。

    她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

    總之,黨校是我工作和學習的一個“加油站”,一個月的學習生活給我補充了很多的營養。

    時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段美好的時光!

    4.我要把學習的收獲付諸教學工作的實踐之中去。

    回到自己的工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。

    我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續加強鄧x理論和“三個代表”重要思想的學習,在高等教育的偉大事業中努力創新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十三

    時間過得真的很快,這個學期開始預備黨員黨校學習已經結束了。在即將步入社會的充滿壓力的階段,黨校的學習就像是一個富有靈性的指針,不斷給我指引方向,讓我在前進中體會收獲和付出的快樂,也感受一份屬于自己努力之后才能得到的充實。

    黨校老師們含辛茹苦的為我們備課、講課,每一次都能帶給我們不一樣的東西,卻同樣讓我們自己感知到認真學習的重要性。通過入黨積極分子班黨校的學習和之后成為預備黨員階段的鍛煉實踐,讓我知道了黨員的真正含義,讓我對于如何實踐黨員的宗旨——全心全意為人民服務真正做出了深刻的思考,讓我更加理解成為一名合格的黨員應該具備怎樣的素質,怎樣的修養,我為能有第二次進入黨校學習的機會,也就是預備黨員黨校學習,感覺到榮幸,因為我很清楚從中又可以領略老師們的諄諄教誨,又可以從深層次上學習到黨和政府的最新的路線方針和政策,以及更加成熟地去做一名合格的黨員。

    在黨員的成長過程中,總會遇到這樣那樣的迷茫和疑惑,也會有各種各樣的誘惑和欲望。但是通過黨校的學習,知道如何去驅散心頭迷茫的濃霧,無知的疑惑;知道如何更加堅決地抵制誘惑,克制不應該有的欲望;明白更加實際的是為周圍的同學老師服務,為他們排解困擾,解決困難。這樣我擁有了戰勝困難的力量和勇氣,其實黨校學習的理論知識,更可以作為一種武器武裝我的頭腦,讓我具有了更加敏銳的洞察力和更加公正的判斷力,以及更加深刻的理解力,這樣的收獲能不讓人興奮嗎?我作為一個社會人一定要走進社會的,在還沒有步入社會的前夕,是需要不斷地給自己增加籌碼,不斷地給自己充電,讓自己擁有實力在社會更加游刃有余地施展自己的能力,為社會,為國家,為人民,為我們可愛的黨做出自己最大的貢獻。

    所有一切讓我作為一名大學生黨員,更加成熟。我學到了知識,學到了精神,也學到了方法,這些都是不能用簡短的言語就能表達的,但是最觸動的我仍然要將出來,這是我能夠在做這篇總結的時候最驕傲的部分。

    首先我認為黨課學習的課堂是一個陶冶情操,思想升華的課堂。從第一次的課上,老師一再向我們強調入黨的動機。這是我們思想認識的基石,是我們生活工作的標桿。因為只有樹立正確的入黨動機,才能真正成為一名合格的共產黨員,組織上入黨并不代表真正的入黨,只有在思想上入黨,才能成為一個真正為人民謀利益的合格的共產黨員。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。在生活實踐中有很多反面的例子。有的人是為了光耀門楣;有的人是為了個人利益的提高;而有的人是為自己將來從政添加資本。實踐告訴我們凡是具有這樣思想的人,最終都會在金錢、美色、權力、欲望等誘惑面前失去黨性,失去人格。這樣的問題也許每一個黨員從最初的積極分子開始就要反復的思考。而我每一次的學習都感覺是一次進步,從開始的理想目標,漸漸的轉化為一種個人的信念和行為要求。我想這是和在黨校的不斷學習分不開的。一個正確的入黨動機直接引導了一個人正確的人生觀、價值觀、世界觀。

    r22。

    ;大家不僅在課堂上學到了知識,而且更重要的是將學到的東西和自己的思想和理念進行融合。我想這才是我們學習的最終目的,學以致用。

    而且我認為黨課學習是一個增強使命感、責任感,激發動力的課堂。在今天科技、經濟高速發展的年代,各種各樣的思想或者不正之風也隨之涌現,那么我們作為一名共產黨員,要如何保持先進性的思想而不被各種貪財現象所侵蝕,始終保持一個共產黨員的黨性修養呢?老師為我們講述了為什么在新時期進行保先教育。老師從五個方面分析了這個問題。其一、國際上,我國的周邊環境對我國的發展及其不利,印度、日本、蒙古、阿富汗、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國和我國由于政治或者領土等原因矛盾重重或者居心叵測、虎視眈眈。其二、在國內,新疆、西藏、臺灣等地區各種分裂、暴力及恐怖勢力的存在使得國內部分地區社會不夠穩定。而且作為一名炎黃子孫,應時刻不忘中華民族大一統。作為黨員要時刻戒備同任何破壞祖國和人民利益的敵對分子作斗爭。其三、蘇聯的解體給我們黨吸取了很大的教訓,一定要保持指導思想的先進性,那就是我們黨要堅持學習貫徹科學發展觀;保持理論上的先進性的同時一定要保持執政黨組織的先進性,不能失去與廣大人們群眾的密切聯系。其四、中國發展的歷史教訓告訴我們——“務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風;務必保持艱苦奮斗的優良傳統”。

    通過在這一個多月的黨課學習中,結合老師已經給我們講述了一個學生黨員必備的條件以及自身的體會總結為以下幾點:

    第一,學生黨員政治上應有崇高的追求,當今國際社會的主題是“和平發展”,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在,而且,我國當今的社會正處于一個轉型時期,很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移,這一切都要求我們黨員應該旗幟鮮明,擺正我們的政治立場,擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。

    第二,學生黨員應勇于實踐科學發展觀,胡錦濤同志提出的科學發展觀、構建和諧社會是每一位共產黨員、每一位入黨積極分子前進的方向和行為的準則。雖然現在我們還是學生,學習和貫徹科學發展觀在我們身上還得不到充分的體現,但我們應勇于實踐科學發展觀,為明天的社會主義建設做準備,現階段我們作為學生黨員首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養,陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,三個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在自己崗位上做出應有的貢獻。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十四

    通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。

    首先我對黨的章程進行了系統的學習,對馬克思主義、對小平理論及江xx的“三個代表”又進行了深層次的研究。

    在學習過程中,我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

    通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

    江總書記提出的 " 三個代表 " 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。

    我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。

    中國共產黨有它的先進性,階級性。

    中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。

    而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。

    然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。

    顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。

    " 三個代表 " 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

    同時, " 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。

    但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。

    其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。

    在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終生。

    " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。

    黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。

    我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。

    人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。

    密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。

    我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。

    我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

    從 2004 年×月×日起,我光榮地參加了學院黨校的學習。

    學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。

    在學院的一些老師的悉心講解下,我認真學習了《入黨培訓教材》。

    這使我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。

    中國共產黨自 1921 年建黨至今,已經走過了 80 年光榮的斗爭道路。

    這八十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。

    在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江xx為核心的三代黨中央領導集體。

    黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。

    中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

    加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

    通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

    每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想作為自己的行動指南。

    黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。

    通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

    一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。

    共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。

    因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許用權力謀私己,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。

    全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的 “ 牛 ” ,供人民驅使。

    通過學習,我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。

    民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內容。

    實行民主集中制,是黨的性質和歷史使命的要求,是黨的團結和統一的需要,是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。

    黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,每個已經入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

    黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的`生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功。

    共產黨員應當堂堂正正做人,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

    入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。

    我的入黨動機是: “ 為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務 ” 。

    正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

    我加入中國共產黨的愿望由來已久。

    這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。

    在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關懷和溫暖,共產黨員的優良傳統和作風每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。

    從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共產黨員的杰出代表,以及我身邊的共產黨員中的 “ 無名英雄 ” 們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認識到共產黨員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。

    這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產黨而努力的信念。

    因此,我的內心深處有一個目標: “ 我要成為一名共產黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務,為了共產主義事業獻身! ”

    這次黨員發展對象培訓班的學習,我感覺收益匪淺。

    通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。

    使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。

    懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:

    一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

    認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。

    共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。

    有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。

    理論上貧乏,政治上就不清醒。

    鄧小平同志說過: “ 不注意學習,忙于事務,思想會庸俗化。

    如果說要變,那么思想上的庸俗化就是一個危險的信號。

    江xx也說: “ 作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘惑。

    只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

    在新的歷史時期,思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜,所以我們必須加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。

    二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。

    理論聯系實際,是馬克思主義的一個基本原則。

    學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。

    最重要的是運用馬克思主義的立嘗觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。

    評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的統一。

    黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。

    當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。

    因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。

    共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。

    要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

    通過學習,我認為自己今后亟需在著力增強 “ 三個意識 ” 、提高 “ 三種能力 ” 上下功夫,即增強全局意識、參與意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。

    為此,我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發展態勢,全市經濟社會發展重點動向,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是學習還是工作,都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。

    要以共產黨員的標準要求自己,做一個合格的干部,眼觀六路、耳聽八方,謀在先、思在先、知在先。

    對工作中的重點,要先領導之謀而謀;對工作中的難點,要先領導之思而思;對工作中的熱點,要先領導之知而知。

    要學會 “ 換位思考 ” ,善于 “ 模擬思維 ” ,與上級領導的思維同頻共振。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十五

    暑假期間得益于英語老師的大力推薦,我來到了x旅行社實習,這是段很難忘的實習經歷,值得用筆墨來記錄。

    去旅行社上班的第一天,就鬧了個尷尬:我找不到旅行社的地址。雖然最后在好心人的協助下找到了旅行社,但還是在約定的時間內遲到了。對此,我惴惴不安心想:第一天上班就遲到會不會給對方留下不好印象呢。結果證明這種擔心完全是多余的,接待我的是海峽旅行社的郭經理,為人和藹,他不但沒有因為我第一天上班就遲到而面露不悅,相反他一直為沒跟我講清楚路線而自責。一位經理為實習生如此著想讓我很感動。在郭經理的安排下,我開始了在海峽旅行社的實習。

    實習生的上下班時間也同正式員工一樣每天早上8點上班,下午6點下班,儼然一名上班族。每天到公司的第一件事就是做打掃衛生、泡茶、整理自己的辦公桌這些瑣事。做完這些事就是開電腦看的熱點線路、關心下最近的熱門景點,因為我是新手,對公司的很多業務并不熟悉,所以郭經理就安排我先熟悉各個景點的線路作為入門。所以我去公司的第一周幾乎就是在看線路、分析線路中度過的。雖然對著電腦看那些密密麻麻的文字一度讓我很厭煩,不過還好最后堅持了下來。

    度過了最初無聊枯燥的一周后,接下來我開始真正接觸了旅行社的業務。郭經理開始讓我做線路。做線路?那不是小菜一碟嗎?在學校不但學過,我還有帶團經驗呢嗎,所以對線路是再熟悉不過了。所以在經理分配下任務后,我就三下五除二把線路給搞定了。當我把成果發給經理,滿心期待經理等下會怎么表揚我時,經理的回復:不行兩個字讓我大受打擊,我想不通那里出問題了,這么份完美的線路策劃怎么就不行呢?我很不服氣拿著策劃書去找經理,經理明顯料到我會去找他,他什么也沒說就問了句:上周給你發的那些線路你看了嗎?我說看了。他說:那你回去再看下,就把我打發了。當時覺得有點郁悶,心里嘀咕著:啥都不說算什么意思嘛!不過回去我還是把線路范例再看一遍,這個遍看下來再對比自己的策劃我才知道差別在那里。我很慚愧在我的策劃書里連餐標、住房這些重要必備的因素都沒處理好,整份線路就像在做報告一點吸引力沒有。理解到錯誤后,我馬上動手改策劃。

    改完之后又檢查了幾遍才把新的線路策劃交給郭經理。這個次,郭經理沒有立刻給我回復,而是把我叫到了他的辦公室,語重心長地對我說:“小黃,像我們做旅x的不是會帶團,會講就行了,如果說會講那任何人都能夠去當導游,但是一名導游不但要會講,還要會懂得設計線路、做策劃。如果你不懂這些,那你的導游生涯將很快結束,我們現在學習這些你看起來很瑣碎的事以后對你的事業是很有協助的,導游是門青春行業,但是旅游管理人員卻能讓你一生都能夠從事,而學習線路策劃是基本的也是必須的,你明白嗎”?我明白,我真的明白,郭經理的話讓我茅塞頓開,我為自己過去的好高騖遠而感到慚愧。這個刻開始,我只想好好在這里學習。

    在后來的半個月實習中,我腳踏實地地做事情,認真虛心地向前輩們學習,學到了不但是相關旅游方面的專業知識,更是懂了很多為人處事的道理。

    這次實習讓我收獲頗豐,在此我要感謝郭經理的大力協助,感謝海霞旅行社給我這次機會,我想這次實習經歷將會是我未來事業的一個起點。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十六

    我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習,接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感激黨組織給我這次機會。學習期間,我按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導教師的輔導下,我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“三個代表”重要思想,這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識,此刻摘幾點講一下。

    黨的工人階級先鋒隊性質,是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關系到黨的綱領、路線的制定和實現,關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關系到一個黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從1921年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定:“共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心?!眻猿贮h的這種性質,對于堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用,尤其是對于黨員在新時期加強黨性鍛煉,更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模范作用,都有十分重要的好處。

    這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。共產黨從誕生之日起,就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發點,黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來,黨以自我為人民服務的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護。當前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的好處,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下,僅有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表,才能從根本上持續黨的工人階級先鋒隊性質。第二,這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題,而是關系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨,是黨的各項建設的基礎,無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設,都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經受各種考驗,持續黨的純潔性。

    以它們作為指導思想有重要好處:

    第二,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。

    盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自我,努力縮小自我和黨組織之間的差距,彌補自我的不足,我審視了自我,覺得有些方面要改善。

    第一,要提高自我的學習潛力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今,有關學習重要性的名言名句舉不勝舉,某某同志也再三要求“學習,學習,再學習?!碑斀袷澜纾茖W發展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習,就會落后。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自我的文化底蘊,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應潛力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

    第二,要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養,正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、群眾、個人三者利益的關系,把國家和群眾的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放下個人利益,堅決維護國家和群眾的利益。決不能為了個人的利益損害國家和群眾的利益。當然,我們也期望過幸福完美的生活,對自我的正當利益務必維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的資料,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

    第三,應具備較高的理論水平。務必堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求我們從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。這就要求我們更就應注意提高自我的素質和修養,個性是思想上的改善,才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗??傊瑢W習了黨課,我收獲頗多,還有更加堅定了我要加入中國共產黨,跟著黨組織走的決心。

    黨校學習個人總結發言(實用17篇)篇十七

    緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統地學習了黨的基本理論、領導素質與能力提升、依法行政與法治建設、社會經濟發展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。

    并到蘇州進行了參觀考察和外地培訓,圓滿地完成了黨校學業。

    系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。

    現將學習培訓情況總結如下:

    一、提高了理論素養,夯實了理論基礎

    通過專題學習,使我對科學發展觀、構建和諧社會的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。

    科學發展觀是以胡同志為總書記的新一屆中央領導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統總結中國發展問題的經驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發而提出的重大戰略思想和指導方針。

    它主要是針對我國目前經濟社會發展中比較突出的不平衡、不協調問題而提出的,其基本內涵是:一要堅持發展,發展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發展;三要實現經濟社會全面、協調、可持續發展。

    它主要解決人與自然、經濟與社會的協調發展問題。

    其著力點在于,在推進我國的發展過程中,要更加突出社會的全面發展和人的全面發展。

    構建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。

    它主要是針對當前我國已進入改革發展的關鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強調我們黨要把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

    二、考驗了意志,培養了團隊協作精神

    一天的拓展訓練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。

    1.分層管理、明確領導極其重要。

    每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

    2.應學會遇到問題換位思考。

    在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

    3.作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

    4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。

    拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

    拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。

    它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。

    在今后的工作中,要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

    三、開闊了思路,拓寬了視野

    為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領導的授課,使我開闊了眼界,也認識到西安發展存在的不足。

    1992年后,蘇州人抓住了開發長江三角洲的機遇,使蘇州的經濟實現了跨越式發展,取得的成績令世人驚訝。

    如今的蘇州,其經濟和社會的發展已遠遠地超過了西安。

    細究蘇州的發展原因,除了其具有區位的優勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進的思想和開拓進取的精神。

    正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發展的機遇,形成了外向型經濟、鄉鎮企業兩大優勢,培育了以高新技術為主的新的經濟增長點,使蘇州逐步成為現代制造業基地、技術創新基地、現代農業基地和旅游度假基地。

    一是蘇州人的創新思想。

    蘇州人善于創新,使自己的區位優勢變為發展優勢。

    首先,蘇州人善于定位。

    蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的后花園。

    蘇州人這樣主動接受輻射,甘當配角的意識十分強烈。

    準確的定位,為蘇州的發展贏得了空間,使蘇州發揮了上海城市副中心的功能。

    其次,蘇州人敢于越位。

    沖破地界,沖破束縛,勇于爭先,一往無前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個個小鎮走向了輝煌。

    二是蘇州人的.發展意識。

    蘇州人立足“率先發展”,大力開發人文資源進行招商引資。

    蘇州人的“搶先、率先、領先、爭先”意識特別強烈。

    敢于向先進叫板,敢于打破傳統保守的思維定勢,敢于說前人沒有說過而又符合實際具有科學依據的新話,敢于做前人沒有做過而又符合客觀規律和人民利益的開創性工作。

    三是蘇州人的實干精神。

    招商引資是發展的動力。

    蘇州人真抓實干,著力打造環境品牌,加大招商引資的力度。

    在招商引資的軟、硬環境建設方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

    蘇州在創造經濟增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現實——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。

    蘇州目前工業的最典型特點是勞動力偏“打工仔”化,工業結構偏加工業化。

    蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地換資金,以空間求發展”,現在大眾眼中的“蘇州模式”,其實是典型的引進發展型,以強勢政府為基礎,以招商引資為手段。

    我覺得用“飛來式經濟”形容當今的蘇州經濟比較貼切。

    普通市民的經濟收入并沒有多大的提高。

    西安要實現“建設國際化大都市,重振漢唐雄風”這一偉大目標,就要學習蘇州的先進理念,結合自身實際,利用文化積淀深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。

    樹立高瞻遠矚的眼光,樹立開放包容的心態

    以先進的制度為保證,注重長期規劃,大力發展高新技術產業和旅游文化產業。

    同時走集約節約資源發展路子;加大節能減排力度,做好節能技術創新、技術改造和淘汰落后產能等工作,大力發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟。

    四、鍛煉了黨性,堅定了信念

    一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。

    在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。

    我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

    堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。

    為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。

    要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。

    要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,走好每一步。

    要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

    總之,一個多月的學習,收獲是多方面的。

    結業后要以這次黨校進修為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學發展觀,為實現西安又好又快的發展貢獻自己的力量。

    可以參加學校舉辦的黨校培訓學習,我感到非常的榮幸。

    在培訓之前,我對黨的知識所知不多,在培訓期間,老師對給我們看黨史的錄像帶,以及向我們講解黨史資料,讓我對黨更深入的了解了。

    初步知道了黨的發展、黨章以及黨的性質和思想路線等。

    通過這樣的學習使我對中國共產黨的領導更加崇敬,讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈,更堅定了我要加入黨組織的決心。

    在上課期間,老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發展。

    用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模范。

    五節課下來,內容豐富多彩,不僅讓我對黨的歷史得到較深入的了解,更讓我了解到想要加入中國共產黨的積極分子們應該怎么做,必須怎么做。

    在最后一節的學習是讓我最受啟發的,在課上,老師提及了“十二五”規劃,在老師問及我們有誰把十二五規劃看完時,教室鴉雀無聲。

    答案就是:沒有。

    當時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時,我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們,一個好的共產黨員,不能把國家政策當空氣,要切實的抓好政策走向,才能更好的了解國家未來的發展動向,才能作出好的適應國家發展的決策。

    當然作為還在大學校園的我們,就更應該主動去了解國家未來人才的需要。

    在能在大學里面找準自己的定位,把自己塑造成國家需要的人才。

    以更好的為國家作出貢獻,讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。

    在小組討論中,我們分期直接對“共產黨員應該是什么樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創造條件早日加入中國共產黨”三個問題進行了激烈的討論。

    在討論時,大家都提到一點“中國共產黨員是勞動人民的普通一員”。

    當然,中國共產黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情,普通人不愿做的事情,黨員要做;普通人可以做的事情,黨員要把它做好。

    所以想要加入中國共產黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重,全心全意為人民服務,要有在危難時刻身先士卒的擔當和勇氣。

    黨校培訓是通過這種集中教學和分散治學的方式進行的。

    在這與組員相處的過成中,不僅讓我學到了很多課堂知識,更讓我學到了許多在在其他地方無法學到的東西。

    她們說“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。

    她們優雅大度;她們執著慷慨;她們團結友愛;她們樂于助人,她們……總之確確實實讓我感受到集體的溫暖。

    其實來到大學總感覺很多不適應,而且身邊總是缺少一種關懷!可是通過在這里學習,讓我認識了很多朋友,讓我感受到家人般的關懷。

    剛來這個學校的時候對于一切都還很陌生,但是通過我們黨員學姐的帶領下,對學校的大大小小的事情都了解了。

    想起每次過節或者學校有什么新的活動,她們總是第一時間告訴我們,她們會在學習上給予我們很多建議,同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學姐的種種好,留在我們心中的是一絲絲甜蜜,讓我情不自禁的想要成為其中的一員,也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什么。

    總之,向更多優秀的人學習讓自己也變得更優秀吧!

    聯系著生活中與在課堂上的學習,讓我對黨員的理解得到升華,全心全意為人民服務,做一個最普通的一員,無私奉獻。

    這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。

    而是你是否有心去這樣做的問題。

    我覺得只要你想到過要這么做并且堅持的坐下來了,那么當你說出那些所謂的大道理時,絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好說明這一切的!所以說態度決定一切!

    通過這次黨校培訓的學習,堅定了我的黨的執著追求,我會在以后的學習生活中努力做到嚴于律己、寬于待人、團結友善、言出必行,用自己最真摯的心去對待每一個人,用自己熱情去帶動身邊的每一個人。

    讓自己成為學習和生活中的先鋒者。

    在今后的生活中,我會更加認真的學習黨的科學理論,關注黨的點點滴滴的發展,更加主動的向黨學習,努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產黨的人,希望以后可以更多的得到黨組織的教育和培養,讓自己早日成為黨組織中的一員。

    一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標,可謂受益匪淺!

    在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,十七次大會新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產主義的遠大理想。

    同時,通過學習,我深感中國共產黨保持先進性的重要性。

    我們每一個黨員都應該緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。

    在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據,從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。

    聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執行黨的方針政策。

    同時,我們還要從自身做起,時時不忘當的光榮傳統,努力為黨的事業做出更多優秀的成績。

    此外,我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。

    科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

    從大處講,我們要實現科學發展觀的價值追求,必須將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現實利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。

    但從小處講,科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節,甚至可以細小到節約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。

    因此,我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發芽,用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。

    我最大的成就感就是我還讀了一本書——《共產黨員的本色——林強同志先進事跡實錄》。

    該書是優秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。

    記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區,真切關懷失學兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫送藥的感人事跡。

    該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文并茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。

    這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。

    從林強身上,我學到了很多東西。

    通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。

    在今后,我一定會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產黨員的標準來要求自己,努力向優秀的黨員同志看齊,為社會主義的發展做出自己的貢獻。

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