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    開展防溺水安全教育活動總結(jié)(模板8篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇一

    一、高度重視,及早預(yù)防

    鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)我鎮(zhèn)地處庫區(qū),礦坑、河溝眾多的特點(diǎn),及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發(fā)動,層層簽定了防溺水工作責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),對危險水域進(jìn)行了逐一摸排登記,鎮(zhèn)政府花費(fèi)近10000元統(tǒng)一制作、設(shè)立危險水域警示標(biāo)牌,落實(shí)了危險水域的看護(hù)人和責(zé)任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標(biāo)語。鎮(zhèn)還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

    鎮(zhèn)教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,及時組織召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮(zhèn)教委多次轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項(xiàng)檢查督查共達(dá)12次,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。

    全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園根據(jù)市防溺水工作方案以及省市要求,認(rèn)真開展宣傳教育活動。特別是暑假前后,中小學(xué)幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛

    再次召開學(xué)生家長會,再致學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人一封信,與家長簽定防溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,要求家長或監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)管責(zé)任并作出監(jiān)管承諾,同時根據(jù)自然村莊將學(xué)生編成假期互幫互學(xué)監(jiān)督小組。與鎮(zhèn)政府、村委會一道認(rèn)真落實(shí)暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學(xué)校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學(xué)校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

    二、落實(shí)責(zé)任,加大宣傳

    各學(xué)校(園)將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師,有責(zé)任分工,有任務(wù)要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,有教育計劃,有教育記錄,有學(xué)生反饋;學(xué)校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,落實(shí)家長家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別是落實(shí)在節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,對學(xué)生進(jìn)行教育與監(jiān)管的責(zé)任,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,且做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長反饋資料。

    各學(xué)校(園)要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)社會宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用,組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開展防溺水工作社會宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個社區(qū)、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關(guān)心學(xué)生安全和齊抓共管學(xué)生安全的氛

    圍。 據(jù)不完全統(tǒng)計,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學(xué)生收看防溺水專題視頻。所有學(xué)校開展預(yù)防溺水手抄報比賽和預(yù)防溺水知識競賽。全鎮(zhèn)先后2次舉辦學(xué)生防溺水簽名宣誓活動達(dá)20場次,召開家長會達(dá)11場次,3次統(tǒng)一印發(fā)致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達(dá)到100%,發(fā)送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發(fā)防溺水工作通報3次。

    三、健全機(jī)制,全面監(jiān)管

    (一)建立健全信息通報預(yù)警機(jī)制。學(xué)校(園)要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立高溫天氣和預(yù)防溺水通報預(yù)警制度,及時向教師、學(xué)生、家長通報警示。

    (二)建立健全學(xué)生安全信息通報機(jī)制。各校各班加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律,要認(rèn)真落實(shí)課堂點(diǎn)名制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢工作。對于學(xué)生缺勤原因不清的,班主任及相關(guān)教師一定在第一時間聯(lián)系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。要加強(qiáng)學(xué)生外出管理,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,明確外出事由、地點(diǎn)和返校時間,并及時與家長溝通對接。實(shí)行外出請假和銷假制度,做好缺課學(xué)生登記和家長聯(lián)系工作。加強(qiáng)中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學(xué)生到危險水域嬉水或游泳。

    (三)建立學(xué)校周邊協(xié)作聯(lián)動機(jī)制。一要加強(qiáng)水域排查。協(xié)調(diào)有關(guān)部門、村委會、學(xué)校等單位進(jìn)一步加強(qiáng)對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌,并建立巡查監(jiān)督制度;二要加強(qiáng)安全巡查。學(xué)校安排教師領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與村委會的聯(lián)系,動員有責(zé)任心的同志組成巡查隊(duì)或擔(dān)任義務(wù)安全監(jiān)督管理員和安全巡視員,在上放學(xué)等重點(diǎn)時段和重點(diǎn)地段開展安全巡視工作,嚴(yán)防學(xué)生溺水等事故發(fā)生;三加強(qiáng)了對農(nóng)村留守兒童的愛心監(jiān)護(hù)。組織有愛心、有熱情、有能力的學(xué)校教職員工與農(nóng)村留守兒童開展結(jié)對幫扶行動,使農(nóng)村留守兒童在家也能得到有效監(jiān)管。

    (四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調(diào)查研判機(jī)制。對每一起學(xué)生溺水事故,學(xué)校都加強(qiáng)調(diào)查研究,分析事故原因,查找薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)工作措施,提高預(yù)防效果。

    (五)建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究機(jī)制。對工作責(zé)任未落實(shí)、教育監(jiān)管不到位導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故的,將追究相關(guān)人員責(zé)任,并與學(xué)校安全工作考核相掛鉤。

    四、開展教育,強(qiáng)化措施

    安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學(xué)校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇二

    時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學(xué)生的生命安全。總結(jié)如下:

    一是提高認(rèn)識,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,落實(shí)對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。

    二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。

    三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

    四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的'傷害,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。

    五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),確保孩子的人身安全和家庭幸福。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇三

    夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

    1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):5月16日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

    2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險,平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

    3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

    4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

    5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

    活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇四

    每年4月至10月,是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織各校開展學(xué)生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

    我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

    重點(diǎn)開展了以下活動:

    (1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

    (2)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不

    準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。

    (3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

    (4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認(rèn)識到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

    (5)并對此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

    結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

    1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

    2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

    3.加強(qiáng)了對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

    利用每周一升旗會、黑板報、學(xué)校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事

    故的發(fā)生;每個班級設(shè)立了專門的安全信息員,每天向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

    防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇五

    夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。<

    召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):x月xx日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

    加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險,平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

    簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管 :校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

    召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

    宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

    活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇六

    夏季是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。為確保我園兒童不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級有關(guān)指示,因地制宜,制定我園預(yù)防溺水實(shí)施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:

    5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學(xué)校主管和分管安全的領(lǐng)導(dǎo)參加。我園領(lǐng)導(dǎo)對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為后續(xù)工作打下良好基礎(chǔ)。

    借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

    為了讓兒童遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,我們學(xué)校的老師專門開發(fā)了一個預(yù)防溺水教育班。同時,根據(jù)我園兒童年齡小、感受性弱的特點(diǎn),我們在相關(guān)網(wǎng)站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。

    “所有人高焰撿料”在這次防溺水專項(xiàng)活動中,我們園區(qū)以居家教育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園區(qū)內(nèi)外的對接安全防護(hù)。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進(jìn)行節(jié)前安全教育,重點(diǎn)是如何落實(shí)預(yù)防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護(hù)孩子安全。

    同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關(guān)于預(yù)防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,要求每位家長簽字,并做好收款工作。

    孩子的生命安全大于天堂。我們不敢說我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠(yuǎn)敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關(guān)的小事。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇七

    夏天快到了,溺水事故高發(fā)。為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全意識,掌握溺水預(yù)防知識和技能,提高自救互救能力,構(gòu)筑安全防線,二中開展了多管齊下的預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

    學(xué)校召開預(yù)防溺水專項(xiàng)安全工作會議,部署預(yù)防溺水工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性,并講解一些與預(yù)防溺水相關(guān)的知識、救援技巧和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生了解一些預(yù)防溺水的基本知識,特別強(qiáng)調(diào)周末和節(jié)假日和同學(xué)出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)的情況下,不允許在溝渠、運(yùn)河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。

    德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命,預(yù)防溺水》的演講,指導(dǎo)全體師生增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作并張貼了防洪知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險,安全成長”等警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦預(yù)防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學(xué)校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學(xué)生發(fā)送預(yù)防溺水的安全知識和預(yù)警信息。讓溺水預(yù)防在耳、眼、心中安全而真實(shí)。

    學(xué)校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí),簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,然后帶回給家長閱讀。簽完名之后,會把收據(jù)退回學(xué)校存檔。來信希望家長必須增強(qiáng)安全和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對子女的教育和管理,特別是要定期進(jìn)行溺水安全教育。學(xué)校還將在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

    每個班都組織了一次關(guān)于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,并列舉了具體例子。有了近幾年中小學(xué)生溺水死亡的慘痛教訓(xùn),學(xué)生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進(jìn)行安全警示教育,讓學(xué)生記住“六不準(zhǔn)”。

    在班長的帶領(lǐng)下,各班舉起右手鄭重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經(jīng)允許在水里游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后,每個班的學(xué)生都在預(yù)防溺水的承諾書上簽了名。

    活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長和學(xué)生的安全意識,加深了教師的責(zé)任意識

    的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動,形成工作方案。

    1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。

    2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

    3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

    4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

    隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學(xué)生安全工作再推向一個新的臺階。

    開展防溺水安全教育活動總結(jié)篇八

    5月15日至5月21日,是我市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”,為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合實(shí)際,及時擬定活動方案,開展系列工作,現(xiàn)把活動情況報告如下:

    成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出,“通過參與這次活動,能夠使我們增強(qiáng)交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高自護(hù)自救能力……大家要真正行動起來,積極參與。”并要求全校師生通過有針對性的開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及周邊環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。

    2、各班級以交通和防溺水安全為主題,通過主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育,并且組織觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)防溺水安全教育》視頻。

    3、為營造宣傳教育氛圍,學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子屏幕滾動播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標(biāo)語。教育周期間利用校訊通平臺發(fā)布安全教育信息1776條。

    4、向全體學(xué)生發(fā)放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項(xiàng),要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規(guī),拒乘違規(guī)違法車輛,遠(yuǎn)離危險和不明水域中,要求家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。

    5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,希望家長們要充分認(rèn)識溺水事故的危害性,做好預(yù)防溺水的家庭教育,教給子女預(yù)防溺水的技能,提高自救自護(hù)能力,要求家長加強(qiáng)對子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé),確保學(xué)生校外安全。

    6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

    7、利用放學(xué)前五分鐘安全教育進(jìn)行防溺水安全教育。

    8、把學(xué)生防溺水教育內(nèi)容納入每周的安全教育課。

    9、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,嚴(yán)格實(shí)行上課時間學(xué)生中途離校登記請假制度。嚴(yán)格落實(shí)每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對學(xué)生缺勤及時追查,第一時間采取必要措施。

    10、對危險水域進(jìn)行巡邏并做好記錄,確保無監(jiān)管盲點(diǎn),定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補(bǔ),進(jìn)行安全隱患水域排查,并及時上交教委辦。

    11、組織全體學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。售
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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