每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學釣魚日記300字篇一
眼看著爸爸已經釣上了三條大魚，我急忙地像熱鍋上的螞蟻。
有一條魚慢慢地，懶洋洋地向我游來，我差一點兒沒激動地把那條魚用魚竿扎死，結果魚又給我驚跑了，唉！你這臭魚為啥就不上鉤呢？你看，鉤上的東西多好吃呀！別思考啦，上來做我的晚餐唄！不然游來游去多無趣啊。我心里想著。
果然，有一條小財魚“聽”懂了我的話，咬住了鉤子上的蚯蚓，我與它玩了一會兒游戲，把它提了上來。丟入桶中。
不一會兒，又有一條小魚兒犯“嘴饞”了，落入了陷井中。
不過，爸爸也不甘示弱，釣上了一條又肥又大的喜頭魚。
我和爸爸的桶中已裝滿了各種各樣的魚，我的一個小袋子里還裝了一條在水中快活地游著的小錦鯉，那是我在無意中看見的小水洼里找到的。
我又去看了看別的人桶中的魚，發現我釣的魚比一些大人釣的還要多得多。
我把我釣的魚遞給媽媽，感覺好開心，釣魚的感覺真好。
小學釣魚日記300字篇二
星期天上午，爸爸帶我去湖邊釣魚。
天空萬里無云驕陽似火的炙烤著大地。曬的柳樹上等我知了叫個不停，好像在說："好熱呀、好熱呀……"一群不知名的小鳥嘰嘰喳喳述說著夏日的故事。
我看見湖里倒映著連綿不斷的山、草、柳樹、花、……宛如仙境。
碧綠碧綠的湖水里一群群魚兒也自由自在的你追我趕玩耍。
這時爸爸拿出漁具，很奇怪怎么爸爸不是用魚食做魚餌，而是拿出一盒假魚釣魚，我問爸爸原因，爸爸笑呵呵的說："因為大魚吃小雨魚"打諾亞就是用假魚餌，我讓爸爸給做個示范。一開始爸爸扔的很遠掉到一條灰溜溜的魚。而我一扔魚鉤掛到我的手了。可我一點也不覺得疼，因為今天釣魚太有趣了!
雖然天氣很熱釣魚，讓我和爸爸汗流浹背但是我還是很高興。
我真喜歡和爸爸一起釣魚太有意思了。
小學釣魚日記300字篇三
“喂！爸爸。什么？帶我釣魚？好呀！你快來接我吧！”上午，我接到了爸爸的電話，爸爸說要帶我去釣魚場釣魚，我欣然答應了。
我們到了釣魚場后，我開始察看地形。魚塘的四周共有50個釣魚位，中間的道路旁有兩個搖椅、3個亭子、1個自動售賣機。
爸爸給我一根魚竿，幫我弄好魚線、魚鉤，搓好餌料，上好餌，我開始釣魚了。
我把魚線拋向水中，緊盯著魚漂，生怕魚從魚鉤逃跑，但是過了好久，一條魚都沒釣到。魚兒們卻一條連著一條地投入了爸爸的懷抱。這究竟是為什么呢？我問爸爸，爸爸說：“你的竿壓得太低了，魚都被你嚇跑啦！還有啊”
我照著爸爸教我的方法，過了3分鐘，魚上鉤啦！1條、2條、3條我也像爸爸一樣，接連釣到魚。
天色不早了，魚漂都看不見了，我和爸爸提著魚，滿載而歸了。
小學釣魚日記300字篇四
今天，我和哥哥一起坐在家里玩電腦。忽然，門口響起了舅舅的聲音。我們一躍而起，向舅舅的車旁奔去。
大約過了一個多小時，我們到了香蜜湖釣魚場。那里到處都被古典的城墻圍繞著，到處綠樹成蔭，又像一個城堡的堡壘。
雖然此時正值酷暑，但這里的大樹遮住了陽光，也不是太炎熱。一片片綠葉像一個個精靈。舅舅突發奇想，讓我和哥哥在一個小時內，看誰釣的魚最多，誰就有獎品！
一聽到獎品，我便來了興趣，隨著舅舅的一聲令下，我投入了緊張的比賽。我緊張地將魚餌套在魚鉤上，飛快地將魚竿拋向了湖中心。不大一會兒，魚竿輕輕地動了一下，我并沒有在意，心想：魚竿沉下去了，我就提起來！不一會兒，我以迅雷不及掩耳的速度收竿。啊！一條銀灰色的草魚，畫出了一道優美的弧線。我非常高興，一條接一條地釣著……
“時間到！”我向哥哥那里一望，哇，他的足足比我多了五條！正當我難過的時候，舅舅從那邊走到我這，對我說：“生活中有成功有失敗，以后還會有更多的失敗，失敗不要緊，主要是看如何去面對……”我恍然大悟。
釣魚，給了我一次深刻的啟示。