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    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)

    時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

    月工作總結是一個重要的反思工具,通過對過去一個月的工作進行回顧和分析,我們可以更好地規劃和安排未來的工作計劃。接下來,小編為大家整理了一些值得一讀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇一

    為規范我處工作流程,保證工作程序簡便,提高工作效率,特制定后勤管理處工作流程如下:

    1、各職能科室接到辦事、咨詢或來文等相應的工作后,應及時向處領導匯報,不得隱瞞、遺漏。如需向處領導提供決策依據的,也必須同時上報。

    2、待處領導批復后,各職能科室根據工作職責,交由相關的辦公人員進行辦理。待辦理結束后,應當及時給辦事人以答復,并將辦事結果及時存檔備查。

    3、如需報請校領導批示的,由處領導上報校領導進行批示,待校領導批復后,由處領導交辦給相應的職能科室進行辦理。待辦理結束后,應當及時給辦事人以答復,并將辦事結果及時存檔備查。

    4、如辦事人直接到處領導處辦事、咨詢,或將來文直接送達處領導,待處領導批復后,各職能科室根據工作職責,交由相關的.辦公人員進行辦理。待辦理結束后,應當及時給辦事人以答復,并將辦事結果及時存檔備查。如需報請校領導批示的,由處領導上報校領導進行批示,待校領導批復后,由處領導交辦給相應的職能科室進行辦理。待辦理結束后,應當及時給辦事人以答復,并將辦事結果及時存檔備查。

    5、如遇特殊情況,應根據特事特辦的原則進行辦理,不得無故拖延。

    6、遇有急事、特事,各職能科室可直接向校領導匯報,待校領導批復后,各職能科室根據工作職責,交由相關的辦公人員進行辦理。待辦理結束后,應當及時給辦事人以答復,并將辦事結果及時存檔備查。并盡快向處領導匯報,使處領導能及時掌握工作的進展情況和辦事結果。

    7、各職能科室必須嚴格按照工作流程進行辦公,不得無故越權、越級匯報,對違反工作流程,并造成影響的,將追究當事人的責任。

    8、本工作流程自頒布之日起執行。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇二

    為提高社區居民垃圾分類意識,先鋒社區于7月22日開展垃圾分類宣傳活動?,F將活動情況小結如下:

    本次活動意在表彰在我社區推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

    活動前,我社區工作人員及社區志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動通知,上門派發垃圾分類宣傳單150多份,提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協助居民完成調查問卷并免費派發家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區,提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

    活動當日,我社區組織志愿者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

    通過本次活動,社區居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

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    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇三

    xx工程,總建筑面積xxxxx平方米,建筑層數地上六層、地下二層、局部二層,結構型式基礎結構為梁筏基礎,主體結構為框架結構,樓蓋形式為現澆鋼筋混凝土梁板結構、局部鋼結構樓蓋。安全管理工作在總公司公司的正確領導和各政府部門強有力的監督指導下,正確樹立安全發展理念,以《北京市建設工程安全生產管理標準化手冊》的標準,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,伸入學習,貫徹落實各部門下發的重要文件精神,強化安全管理,提高安全認識,加強應急救援和事故防范,普及安全生產法律法規和安全知識,強化項目管理人員,施工人員的安全責任意識,推動安全生產各項措施落實到實處,同時進一步完善各項安全規章制度,層層落實到安全生產管理責任和簽訂的責任書,形成了完整的安全生產管理體系,取得了從開工至現在無生產性事故,無傷亡事故,無各類設備、火災事故的好成績,目前安全生產處于控制狀態,現將安全管理工作情況總結匯報如下:

    一、安全生產機構建立情況。

    二、制定制度,落實責任,強化管理。

    根據項目的規定,凡是與安全生產有關系的都簽定安全生產責任書,為下一步安全管理提供了有力保障,為安全管理預備了可靠性,為做到有章可依,有據可循,項目部制定下發了《安全生產管理與管理目標》、《安全生產管理制度》、《安全生產用電管理制度》、《安全教育培訓制度》、《文明施工管理制度》、《職業健康管理制度》等等,嚴格按照制定的內容履行,遵循管理制度,提高管理水平。

    三、安全教育培訓情況。

    安保部嚴格堅持對進場工人進行入場安全三級教育培訓,經考試合格方可上崗,截止目前,安全教育培訓共14學時,參加人數共2096人次,農民工夜校教育培訓49學時,參加人數共1294人次,作業班組教育培訓每天進行一次,通過安全教育培訓,切實提高了工作人員的安全生產素質和技能,項目部將“加強勞務管理,完善安全生產責任制”作為安全文明的一項重要工作來抓,要求對所有協作隊伍勞務人員作了一次全面登記,由項目部負責人與各協作隊負責人簽訂了安全生產協議責任書,嚴格履行承諾做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣對管理人員和勞務人員雙方的安全責任意識都有較強的觸動。

    四、抓好安全學習,啟迪安全意識,增長安全生產知識,推動安全生產各項工作的開展。

    1、安全管理總體管理得到了建設單位的肯定,管理人員每天去現場巡查,發現一處隱患解決一處,糾正違章,整改隱患工作進行的也比較順利。

    2、安全防護由于剛從基坑中起來,所以預留洞口、通道口相對而言比較少,臨邊防護基本防護到位。

    3、消防保衛動火作業人員上崗前必須經三級教育培訓,其次必須要開局動火證、設專人看管、設有消防器材、動火部位周邊易燃物清理干凈、以及現場周圍的消防器材配備齊全,消防通道保證24小時暢通。

    4、臨時用電項目部設3人管理現場所有臨電,加上勞務隊的臨時電工,基本上整個現場全部覆蓋,全部管理到位,確保安全施工。

    5、腳手架因正負零現在剛起,隨著樓層的升高,懸挑式腳手架的搭設也基本能跟上進度,其次就是支撐模板體系也按監理的要求和規范要求嚴格搭設,臨時搭設的腳手架經監理驗收后方可使用。

    6、機械設備上崗作業人員全部都持證上崗,作業前進行了安全教育培訓,塔吊驗收合格,驗收單報項目部檢查后才投入使用。中型機械操作手每天上班前進行班前講話,每月進行一次安全技術交底,保證安全施工。

    7、現場料具現場整體來說環境衛生比較好,因后臺加工場面積狹小,有個別部位材料碼放較亂,但我們每天設專人去督促他們整理現場。

    8、生活區生活區專門設兩間房為手機充電室,宿舍內私拉亂接電源線的現象基本沒有,管理人員每天檢查二到三次,發現安全隱患及時處理,到目前為止,工人的思想情緒比較穩定。

    五、下一步工作重點。

    首先要加強各從業人員安全知識教育培訓,對塔吊吊裝作業、高處作業、模板安裝及拆除地下室模板作業、臨邊防護等作業人員要進行班前班組安全教育,臨時用電、消防保衛、現場料具等加大管理力度,對特殊工種及特殊工作區域加強監管力度,嚴格按照安全操作規程進行操作,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,樹立“以人為本”的思想,不斷提高安全生產素質,著力提升安全防范意識,狠抓安全管理工作落實,加大安全生產投入,依靠科技進步,全面改善安全生產基礎設施和提高管理水平,提高本質安全度,建立完善安全生產管理體系,強化執行監察力度,突出重點,專項整治,遏制特大事故,安全管理工作爭取再上一個新的臺階。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇四

    20____年即將結束,我們已經較好的完成了年初制定的各項安全管理目標。為總結經驗,吸取教訓,確保明年安全工作目標順利實現,將20____年工作總結如下。

    一、安全管理基本概況。

    我公司是煤電一體化工程,然而由于電建項目至今未被核準以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約,故工程建設項目一直未大面積鋪開,開工項目不多,進入施工現場的施工作業人員較少,為安全管理提供了一個較好的環境。但是,我們并沒因此而放松管理,卻同時加大了安全文明施工的管理力度,使得今年的安全形勢好于以往任何時候,我們具體做了以下一些工作。

    1、強化安全保證和監察體系,嚴格督促落實到位。

    為確保工程安全施工,對進入現場的施工單位,認真審查其企業資質及安全資質。兩個資質或兩個體系不健全的不允許開工。年初伊始,我們會同電建、煤礦2個監理公司對煤礦各個標段、電建2個標段及其它一些輔標段的資質進行了認真審查,審其資質是否合格、審其機構是否按有關規定設置、審其專職人員是否按規定配備、審其是否有保證措施,從組織上為安全奠定基礎。

    2、以人為本、關愛生命、注重安全。

    從年初開始,我們就把全教育培訓當做一項重要的管理內容來抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓外,還定期結合現場的實際情況,利用業余時間組織安監人員進行專業培訓5次,參加培訓人員350余人次?;旧献龅搅朔彩钦{入魏家峁現場的所有人員都不漏考,參加考試人員共800人次。所有安監人員都不漏訓。同時對特殊工種持證人員證件資質進行審查。通過教育培訓強化了安全基礎知識及安全技能,從源頭上為安全工作提供了安全保障。

    3、狠抓安全設施完善,為安全施工創造條件。

    一年來,我們把狠抓安全設施的完善作為安全工作的重點去落實,只有安全設施完善才能給施工營造一個安全的環境,才會把事故的機率降到最低點。結合今年的施工特點,我們對建筑專業的重點是防范深基坑開挖,防坍塌、查放坡。對僅有的幾處高處重疊作業項目,要求安全隔離措施到位,臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠,起重吊具、繩索合格,否則不許作業,對于懸吊物件必須有可靠的二次保護。煤礦、電建的各個施工單位都能根據自己施工形象進度加大安全投入,創造良好的文明施工環境。同時定期檢查各施工單位的安措費投入情況,確保安全設施齊全,防護到位。

    4、嚴查較大型腳手架的搭設,預防倒架事故的發生。

    由于今年大部分施工項目均是基礎施工,現場大型腳手架沒有,較大型腳手架不多。但是,我們卻未因此而放松控制及檢查,我們要求監理和施工單位安全專業人員加強巡視檢查,不能因為腳手架的搭設不規范、監督檢查不到位而發生事故。煤礦區隊辦公樓施工時,從腳手架的搭設、驗收、使用、到拆除48小時安監人員和施工單位人員監護,有效的防止了不安全事件的發生。從材質、規格、搭設方法、檢查驗收程序、掛牌使用,每個細節都不放過。

    5、對大型機械(電梯、升降機等施工機械)長抓不懈,嚴格把住“四證”關。

    為確保大型機械的安全作業,我們把其他現場大型起重機械事故作為借鑒,在放錄像片進行宣傳教育要求的同時,重點要求監理嚴把“四證”關。今年來堅持對新進場的大型起重機械,不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進行檢查。一是檢查機械的資質及有效證件,二是檢查操作人員的資質及有效證件,三是檢查機械的工況是否完好,不符合“強條”要求的絕不允許作業。為了防止機械發生意外,安質部會同監理人員一起先后進行了9次專項檢查,查出問題45項,逐條監督整改;為了吸取其他現場的塔吊事故教訓,對原煤倉施工塔吊的安裝,從作業指導書的審批到安裝旁站、,負荷試驗直至地方技術監督部門檢驗發證一直跟蹤。通過這些檢查把關,有效的提高了施工單位對大中型起重機械安全作業意識,防止了事故的發生,沒有發生機械方面的事故和未遂。

    6、嚴格執行規程,堅持督促檢查持證上崗。

    安全隱患來自不執行規程,對工作的對象不熟悉;沒有熟練的專業知識是引發事故的直接原因,基于這點對各專業工種的作業資格,進行嚴格審查,沒有專業上崗證件不允許從事本專業施工,今年以來,對各施工單位今年新進場的各類特殊工種人員進行審查、核對,同時在實際作業時進行抽查,發現沒有上崗證立即停止施工,對于不履行持證上崗規定的進行教育,教育無效的給以考核。

    7、把握重要危險源點,監督檢查到位高處作業、交叉作業、高處墜人、墜物,是現場的重要危險源、點,基于這點我們從源頭抓起,進行全過程的監控。首先從作業指導書抓起,凡是有高處交叉作業的,施工必須有可靠的預防措施和保證措施,否則作業指導書、安全技術措施、不能通過。一旦審批通過,督促監理嚴格按審批的作業指導書去跟蹤檢查、落實,對不落實的一方面不許開工,一方面下發監理工程師通知單,要求立即整改。對整改不及時的,或不整改的,進行考核處罰。設施落實后查交底,作業指導書必須作到交底簽字。通過全過程的跟蹤監控,有效地杜絕了事故的發生。

    8、堅持現場巡查,排查隱患,不留死角。

    現場巡查發現和解決文明施工的問題,是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑,安質部安監人員會同監理每天每天都是在現場巡視檢查,發現問題及時和責任部門或區域責任部門溝通,要求立即整改。同時不定期的組織安全專項檢查,排查隱患,每周定期組織安全聯合大檢查,并出通報,共組織各類檢查59次,查出987項問題。同時,結合北方公司月度安全質量標準化檢查組查出的問題舉一反三排查隱患,有效杜絕了事故苗頭。

    9、強化應急預案的編制與落實,對可能發生的安全隱患進行預控。

    魏家峁煤電公司施工現場處于風口地段,風大,夏季氣溫較高。為此,我們把防風、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預控點。要求施工單位編制具有可操作性的各類應急預案,并按預案中內容進行實地核查,做到組織、措施、物資三落實。針對現場實際重點對現場的大型機械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎坑、高聳建筑物、臨建工棚,電源線、電源盤柜等的安全性、可靠性進行實地檢查,作到未雨綢繆、防患于未然。

    10、嚴審安全施工方案,為安全構筑屏障。

    今年來對所有施工單位的施工方案和作業指導書中安全技術措施進行認真審查,嚴格要求。同時對實施中跟蹤檢查是否對工人進行交底,是否履行雙簽字制度,是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴格了施工方案的審查及實施過程控制,提高了安全保險系數,在事故源頭上實施了有效控制。

    11、嚴格執行安全管理制度,嚴厲打擊“三違”現象。

    嚴格執行魏家峁煤電公司的各項管理制度,從年初伊始,我們始終堅持每周六上午聯合安全大檢查,并出通報;下午召開周安全例會,并編寫會議紀要下發各施工單位。每月組織安全月例會,進行月度安全分析,共組織召開安全例會56次。無論是通過周檢查還是專項檢查乃至日巡視檢查時發現的安全隱患以及習慣性違章,在口頭警告及書面通知后仍不整改的將被考核處罰。

    12、因勢利導開展活動,營造安全氛圍,樹立魏家峁現場文明施工形象。

    為了烘托現場的安全氛圍、強化安全理念、提升安全文明施工形象,根據不同時期和不同節點工期的要求,在現場因勢利導、積極開展活動、營造安全氛圍,在第一季度為迎接“春查”積極開展了春季安全文明施工自檢、自查活動,在第二季度開展了“安全月”活動,在第四季度開展了“秋查”活動,使全現場的安全活動一環扣一環地銜接起來,形成一個鏈條。同時在現場的各個施工標段區域都設了“五圖一牌”和彩旗界標。通過這些活動有力地營造了現場的安全氛圍,烘托了現場的安全氣氛,為安全施工提供了輿論和心里動力。

    一年來我們把文明施工作為重要的工作來抓,作到長抓不懈,并針對現場各個階段的施工狀態制定出規劃標準督促實施。從道路固化到場地平整、區域實行封閉管理,垃圾要求定點存放、當日清走。土方歸方、欄桿標準、通道暢通、材料碼放整齊、排放無污染、道路干凈無揚塵,創造了一個良好的文明施工環境。通過這些工作有力地促進了現場文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進展循序漸進;提高了魏家峁煤電公司的形象。

    二、存在的問題和不足。

    1、由于工程形不成大干局面,施工作業人員及安管人員安全意識有淡薄的趨向。

    2、個別附標單位由于不適應電力施工現場的管理,管理不正規、施工人員素質參差不齊、臨時工、季節工較多,習慣性違章現象較突出,給現場安全管理帶來一定難度。

    3、管理力度上還需強化,特別是煤礦部分標段。

    4、現場個別單位以包代管的現象還有所存在。

    5、個別施工單位存在重進度、輕安全的傾向。

    6、施工時對施工方案及作業指導書執行不嚴格,往往出現寫是寫;做是做出現兩層皮現象。

    7、輔標段施工單位安全監督管理人員業務素質亟待提高。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇五

    尊敬的考評組成員:

    大家好!

    按照礦黨委的工作要求,現就我到生活服務中心擔任副主任以來,的分管工作做一下匯報,請考評。

    一年來,緊緊圍繞礦行政和黨委的工作目標,以保障供給,服務員工為工作核心,以提升質量,晉檔升級為工作內容,以整治環境,亮化礦區為契機,明確工作思路,制定工作措施,落實工作內容,完善運營機制,在同事之間的配合與共同努力下,后勤工作呈現出了良好的發展勢頭,為全礦完成全年奮斗目標奠定了基礎。主要表現為:

    --“兩堂一舍”達到標準,工作質量、服務質量有所提高。在“兩堂一舍”的管理過程中,注重動態管理,強化檢查和考核工作,堅持每周一次的自檢制度,發現問題及時解決。針對餐廳飯菜質量的焦點問題,狠下功夫,大力整改,制定餐廳整改措施若干條。在餐廳實行24小時值班制度,現場跟蹤。利用現有條件,增加燴肉、燴羊雜品種小窗口,每周專人審核菜譜,對制作過程,加工過程全程參與,強化過程管理,對餐飲從業人員進行了三次調整,滿足和適應職工的口味。通過對餐廳的一系列整改,飯菜質量有了明顯的提高。燴羊肉已創出名氣,打出品牌。建議礦上對澡堂的供水系統進行了改造,改變了過去水流量小,職工洗澡時間長的現象,受到了職工的好評。隨著整體劃轉人員的增加,原有的四棟單身樓很難滿足職工的住宿需求。我們有計劃有序地對單身樓適時進行調整,在不增加房屋的前提下,妥善安置汝箕溝煤礦整體劃轉人員二百多人的住宿。解決了職工的后顧之憂。對單身樓的服務員進行了補充,對清掃時間、清掃次數明確規定,對從業人員進行技能和服務培訓。努力給職工創造了一個整潔、干凈、舒適的生活環境。經過驗收,“兩堂一舍”達到了集團的標準。

    --加大造林力度,美化礦區環境。礦區一期綠化工程移交至生活服務中心后,我們制定了綠化工作各項制度,把綠化養護工作作為重點,及時澆灌、修剪、施肥、噴藥。礦區內的草坪、樹木由于養護及時,成活率達到98%以上。今年春季組織人員移植中心區的樹木在入礦路兩側進行了種植,共種植喬木2438棵,灌木2077棵,草坪128900o。秋季利用半月的時間組織機關人員義務植樹7512棵。目前礦區綠草茵茵,綠樹成蔭,環境優美,空氣清新?,F已被靈武市申報為銀川市園林式單位。

    --開展環境整治活動,亮化礦區容貌。我們以“講文明、樹新風”為抓手,全面提升員工精神面貌,努力創造干凈、整潔、文明的生活環境和工作環境。堅持以人為本,標本兼治和責任落實,齊抓共管,整體推進的原則,集中開展礦區環境衛生整治專項活動,全面治理“臟亂差”現象,營造礦區環境優美的新氣象。將整治活動作為后勤工作的主要內容,將整治任務層層分解,落實到人。制定了《礦區環境衛生整治工作方案》,主要對礦區外圍臟亂差現象進行了專項和集中整治,共清理亂貼亂畫102處,雜物堆放58處,路面清理1200余米,臨時排矸場回填土方2萬立方,永久排矸場回填土方萬立方,清理排水溝1200米。使礦區環境面貌有了明顯改善,呈現出和諧文明的礦區新氣象。

    --明確責任,注重細節,有條不紊地做好接待工作。我們與礦辦公室認真配合,牢固樹立接待無小事的接待理念,對每次接待認真仔細、精益求精、注重細節,接待前制定接待方案,進行專項檢查,責任落實到人,接待中緊扣各個環節,接待后認真進行總結分析。今年以來我中心共接待74次,其中大型接待26次,中小型接待48次。各類接待均無出現差錯,得到領導的一致好評。

    --扎實落實安全責任制,安全工作平穩進展。根據行業特點,在后勤方面狠抓食品安全、通勤車的安全、地面防火、防盜的安全工作。首先加大投入,對煤氣房的汽化爐進行改造,對后廚排風系統進行了清洗和維修,對后廚電路系統進行重新布線。其次定期開展食品安全專項檢查,對從業單位、從業人員的證件認真審查,購置農藥殘留檢測器,按食品衛生標準抽樣檢查,建立健全食品安全管理制定,嚴格食品采購、進貨檢查驗收制度,明確落實食品安全措施。再次,與通勤車承租方簽訂安全協議,明確雙方的責任和義務,規定車輛定期維修,并指派專人每周考核,今年以來未發生一起安全事故。

    --開展“對標”活動,全面推進后勤管理水平。通過對標管理,結合工作實際,以提高職工食堂飯菜質量、公寓樓實行標準化管理為對標內容,深入查找自身存在的差距,分析存在問題的原因,力爭在較短的時間內使后勤服務質量得到改觀,全面推進后勤管理水平的整體提升。我中心組織和選派生活服務中心管理人員及俱進物業班組長以上人員,到集團機關餐飲中心、靈州物業公司,羊場灣煤礦與相關的管理人員進行交流座談,同時深入工作現場學習,圍繞“對標管理找差距,強化整改促提升”,做好后勤各項工作,經過持續改進,使后勤服務工作得到進一步提高。

    總結回顧一年的工作,我們深知在后勤管理方面,在體制建設、生產運營方面還存在著問題。一是從業人員的素質偏低,服務質量有待提高,承包單位用人的流動率比較高,在從業的準入方面門檻比較低,培訓工作不能及時到位,人員更換頻繁,服務水準一直得不到提高。二是后勤管理的能力有限,后勤工作外委的.優點是節約開支,降低成本,但是弊病較多,承包方利益擺在第一位,所用人員均是退休職工、家庭婦女等,文化知識低,工作經驗少,缺乏管理能力。以致在制度的執行、工作的落實上比較拖拉,缺乏雷厲風行的工作作風。給管理帶來較大的難度。三是后勤工作的創新能力不夠。按部就班,老一套的后勤管理已遠不適應礦區的發展,我們也曾嘗試過,創新過,但是始終沒有找到行之有效的途徑,創新的能力有限,辦法不多后勤工作仍然處在一個中等水平。四是工作質量,服務質量還不能滿足職工的要求,單身樓的服務與好的單位比較,仍然存在著差距。澡堂的管理還比較落后。食堂飯菜的品種不夠豐富,飯菜質量還有待于進一步提高。

    在新的一年里,我們將認真反省工作的不足,探索在新形勢下后勤管理工作新方法、新思路、新措施。統籌協調好管理與外委之間的關系。在新食堂和單身樓投入運行后,硬件設施條件已滿足需要的前提下,認認真真扎扎實實開展工作,使后勤管理工作走在集團公司的前列。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇六

    1、配合學院的規劃和要求,負責本校教學生活用房等基建項目的施工管理,及時做好房屋修繕、設備維修、校園整修工作。

    2、負責學校的教學儀器設備、辦公用品、桌椅等的采購、配置、管理、維護和保養以及全校的校產管理。

    3、對公物、教學儀器設備等固定資產進行登記、建帳,建立嚴格的領取和保管制度,定期對固定資產盤查,做到賬、物相符。

    4、負責學生宿舍的分配、協調和管理工作,以及軍訓期間服裝的發放與后勤保障工作。

    6、負責學校通訊系統維護工作。

    7、負責校容的管理以及校園的綠化、美化和日常管理工作。

    8、協助學院保安隊長做好消防系統運行及日常維護工作。

    9、根據學院要求,負責教職工集體宿舍的分配、調整和管理工作。

    10、配合學院后勤保衛處,做好學校安全保衛工作。

    11、負責協調和處理與總務事務相關的上級或有關單位的工作。

    12、完成學校領導交辦的其他工作,積極配合有關部門做好各項后勤服務工作。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇七

    一年度的工作即將結束?;仡櫼荒陙恚軌驁猿炙枷胝螌W習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

    學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發展觀”為指針,樹立全面。協調。高效??沙掷m的科學發展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。后勤管理工作總結。盡力謀取安全效益,扎實穩定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節約了一部分資金支出。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。

    二。優化管理,事事處置以嚴格要求自己。

    一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業務潛力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。

    總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有必須的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。

    成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的用心協助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

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    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇八

    忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

    1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

    2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

    3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

    4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

    5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

    1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

    2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

    3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

    4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

    1.個別班級衛生死角要及時清理。

    2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。

    3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

    4.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

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    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇九

    總結要求實事求是,從實際出發,弄虛作假的總結對個人、事業、單位、國家都是沒有好處的。下面是整理的歷史教學工作總結優選范文五篇,希望大家喜歡。

    本學期,我擔任初一年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學校的各項要求,立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

    一、認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    需求和學習能力,讓各個層次的。

    學生。

    都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

    三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。

    四、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    2

    __年的這一學期以來,我積極響應學校學習杜郎口改革,勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,并注重博采眾長,廣泛涉獵知識,嚴格要求自己,尊重學生,使自己教有所思,學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面一一說明:

    1、備課。

    2、上課。

    于創新等能力,運用多種教學手段,調動學生的興趣和思維,變“要我學”為“我要學”,注意觀察學生的反映,做到及時的反饋。注意自己的角色轉換,當學生進行預習時,自己應是引導者;當學生進行小組間的討論時,應該是參與者;當學生討論或展示完畢時,自己應該作出小結,是歸納者。

    3、輔導和作業。

    學校改革嘗試階段,所以一旦課堂因為種種異常原因就會影響課程的進度,加上本學期的時間比較短,所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師,本來是沒有晚自習的,為了能順利完成教學任務結束進度,向學校每班要了一節晚自習,這樣一來,我就可以及時的在自習上完成鞏固提高的環節,累是累點,但是很值得。總的來說,我這學期忙碌并快樂著,因為忙碌所以充實,因為充實,我感受著自己的不斷成長。作業方面根據學校精講精練的要求,精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不布置重復的、無意義的機械作業并做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺鞏固知識的作用。

    4、課外。

    學習教育理論,不斷為教學內容注入新鮮血液,厚實自己的知識體系和理論底蘊?;丶液筮€會打開電腦,進入《教育在線》,學習前輩們的精髓,再打開自己的個人博客,涂鴉自己的教學所思,感受著成長的無限快樂和美好!

    5、考勤方面。

    6、努力方向。

    新的世紀,社會的要求,家長的期盼,學生的崇仰,予我們,那都是厚重的沉甸甸的責任。作為一名普普通通的歷史教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因為我不是做的的。當然,沒有只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到,卻要有做到的追求,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導學生,用笑溫暖學生,用愛滋潤學生,要對得起自己心中那份神圣的事業!愛我所愛,一如繼往!

    總結。

    3

    感謝學校領導對我的信任,繼續安排我教八年級的歷史課并承擔備課組長的工作。

    學校對我的信任是我工作的動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認認真真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學校領導對我的殷切期望。

    八年級的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學工作中,她們經常替我分擔一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!

    對于我而言,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學習,坦率而言,我從她們身上學到了許多東西,和她們相處如沐春風、和煦溫婉而生機勃勃。

    團結的團隊是我成長的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過一個個難關。

    堂走進他們,讓他們適應八年級的歷史學習,同時也使我適應了同學們。

    教學工作中遇到的每一個問題、困難都是我成長的催化劑,這催化劑往往也會生出快樂的小泡泡。

    在與學生們的不斷磨合的過程中,學生漸漸地了解我、接受我的。

    授課。

    方式,進而了解怎樣去學習歷史,更學會了去懂得歷史。

    區質量檢測考試中,我所任教的八年級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優異的成績。而且,在區里各校評比中八年級考試成績各項指標遙遙,這是八年級全體歷史老師共同努力、團結合作取得的成果。

    這個學期八年級歷史組組織了“動手做歷史”活動,不僅增添了歷史學習的趣味性,同時,也使歷史走進了學生,讓更多的學生喜歡上了歷史,喜歡上歷史課。

    作為備課組長,不僅要積極組織各項活動,更要把日常的。

    教學。

    工作做好。每個周三的第二節課是我們的集體備課時間,每次集體備課我們都認真準備,做到有效備課。

    備課是為了上好課,課堂我認真、嚴謹地完成授課任務,力求達到的教學效果。

    及復習提綱;這樣精心準備的習題,使學生精練、老師精批,提高了教與學的效率,真正做到了事半功倍。

    在近四個月的教學過程中,我經歷了太多以往我沒有經歷過的事情,使我在。

    教育。

    教學心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學工作中的一點點。其實,每一位老師的經歷都會有這樣或那樣的相同或相似。

    四個月來,有煩憂的時候,也有快樂的時候,或許教育工作就是這樣吧,我們面對的是不同的學生,每一屆學生都有不同的特點,我們不能一味地要求學生來適應我們,更多的是我們應該調整自己來適應新的教育教學對象。作為備課組長,需要我付出更多的努力,需要我學習的東西還很多,年輕的我只有不斷學習,不斷總結經驗和教訓,不斷認真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學水平,在教育教學過程中使自己盡快成長。

    有組織有步驟地開展。立足現在放眼未來為使今后的工作取得更大的進步現對本學期教學工作作出總結希望能發揚優點克服不足總結檢驗教訓繼往開來以促進教訓工作更上一層樓。

    一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,

    設計。

    課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

    二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

    改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

    教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

    七、狠抓學風。我所教的兩個班,學生比較喜愛該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習歷史的重要性,跟他們講一些有趣的歷史故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多...

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇十

    今年9月1號,我在x梅山中學實習,當一名美術老師,教學對象是整個初一年級,一共10個班,到今天為止(23號),有23天,一共上了33節課。本來是實習一個月的,由于學校的的事,提前一個星期結束了實習。下面我說說自己的一些感受和感想,與大家分享分享。

    我所接觸的學生大部分都是98年,99年的,甚至還有xx年的,正好處于一個發育的階段,比較活躍,所以紀律問題比較糟糕。美術組的老師對我說,你開始一定要立威,一定要鎮住他們,不要給他們好臉色看,這樣學生就怕你了,不過我不是這么想的,大家也不是這么想的吧?我認為,為人師,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,這就是一個平衡點的問題。如果開始對學生很嚴肅,學生就很怕你,但是俗話說“道高一尺魔高一丈”,學生一旦發現你是紙老虎,就會完全無視你,所以,首先你得尊重他們,讓他們覺得不是被壓迫,而是自由,平等。但是這里所說的自由,平等,不是隨意、越位,而是尊重他們的想法,對的,順從他們,錯的,糾正他們,不宜擺著“磚家,”的架子和他們說話。但是不是每個學生都那么聽話,至少我們的學生時代也比較叛逆,非常散漫、無視老師的學生自古以來一直存在。我遇到一個學生,上課的時候非得找別人說話,鬧得周圍的人不得安寧,碰巧他周圍的也都是男生,我就說,“這位同學,你很有基情喔,而且搞多角戀”,當然他們并不懂什么是基情,但是多角戀還是聽的明白,全班大笑,那位同學覺得別人笑他是同性戀,就很乖的不說話了。雖然我這個笑話很冷,但是比較有效地hold住了場面??赡苡行┤擞X得我不宜講這些給學生聽,但是現在的初中生,和我們那是的高中生差不多了,與時俱進是必不可少的。

    關于教學,我并沒有按照書上的講,因為我上的美術教材是嶺南版的,xx年第一版,我初一的時候就是上這個版本,到現在足足xx年了,講的一些東西有點過時,所以我只花5分鐘在課本上,余下的時間用現在的美術,來結合書本上的核心內容給學生講解。比如,第一章是欣賞課,書本上的內容是商代的鼎,長信宮燈,趙州橋,還有什么唐三彩,雖然,這些都是歷史的珍寶,但是與現代的學生所接觸的有點脫節。因為是欣賞課,所以我做了個ppt,主題是:美術到底是什么?我給學生找了美術的幾個領域的圖片,比如說,工業設計,平面設計,油畫,動漫,雕塑,甚至還有服裝,有名或是經典的建筑,學生們慢慢地接受,覺得眼界打開了,很自然地專心聽課,因為講的內容大部分與學生們的生活有關。講了幾節課后,我覺得課件略有效果,便按照這種思維模式給大家講課。第二張是要求學生們畫校園風景的,又要求有透視感,但是初一的學生,恐怕連高一的學生都不一定有透視的感覺,可是書上又要求要畫,我就通過cg,動漫,建筑圖片給大家灌輸透視的概念,在白板上示范給大家看,然后我就布置了作業,讓學生下節課交一張立方體的透視圖。第二節課,學生把作業交上來了,真的是哭笑不得,大多數學生按照數學書的立方體來畫,沒有透視的感覺,我看了后就告訴大家一個方法,縱向的三條邊延長后能交匯于一點,透視基本就對了,學生照做,畫正確的就多了。

    當然,這不是正規的透視學,但是對于普通的學生來說,已經是比較有成效的了。除了課本上的知識,我還答應給學生講一些他們想了解的,與藝術有關的知識,比如說,很多學生想知道動漫是怎么制作的,我就給他們找了很多漫畫的手稿,以及《海賊王》的制作過程的視頻,還有近幾年小有名氣的《監獄兔》的一些制作花絮視頻。這樣與學生拉近了距離,也沒有完全與課本脫節。

    與學生相處,換位思考,就能把握得當,當然,適用于所有人。為學生著想,學生也就聽你的話,還記得我們高中時上美術課,老師只是講課本上的知識,我們下面的該講話的講話,該寫作業的寫作業,該聊天的聊天,總之現在想起來非常糟糕,當然什么也沒學到。不過,有時候還是要睜一只眼閉一只眼的,我記得有一個學生,他沒給我打報告就隨意走出教室了,我問他干嘛,他說要去上洗手間,我一看他就是一個小混混的樣子,很明白他想干嘛,當他一走近我的時候,一身煙味,我知道他要出去吸煙,我就說,5分鐘之內必須回來。有些事情,學生就是打著冠冕堂皇的理由,出去做不該的做的事,你也拿他沒辦法,再想想我們自己,初中高中大學甚至到現在有時候不也是這樣的么?哈哈,只能說因果報應總有時,明知道是錯的,但是卻阻止不了它的發生。

    今天下午上完最后一節課,有兩個學生分別給我寫了張紙條,還有一張卡片,我真的很感動,我很滿足,那種被人需要的快樂感。

    在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在認真地寫實習日志,對每節課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學習。我多去參加學校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區賽的現場,從那里我學到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學到了不少的能力,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。

    雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇十一

    教師職業素質中,師德最重要。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗,也就決定我國整個教育事業發展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業,就要盡到教師的最基本職責。要完成好自我的教學任務,關心、尊重、愛護學生,對工作盡職盡責,立足于自我的本職工作,培養為人師表的道德意識。身為人民教師,僅有加強道德修養,才能更好的立身于社會,從教才能自覺地克服不良心態,全身心投入到教書育人的工作中。

    從事教育事業以后,越來越多的意識到自我本事的不足,于是利用課余時間我研究名師的課堂教學技法,發現提高學生學習興趣是教學的方法,也就是教師如何讓學生愿聽自我在課堂上講的資料,主動理解知識,并且在教學中多去鼓勵學生。

    于是我在自身的美術理論教學中加以實踐運用,將美術的知識點用豐富多彩的教學環節聯系起來,很快學生對枯燥的美術理論感興趣起來,并且我的課堂受到了學校領導教師的表揚。一個好的教學方式,會提高學生的教學效率。一個教師僅有做到“腦中有結構,心中有學生”,才能使知識與學生的發展有機結合,設計出合理的教學活動。

    我在任職期間,較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自我的教學基本功。進取參加教研活動,認真聽有經驗教師的示范課,主動請求教師評課;善于總結、思考;進取參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習。

    熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,我堅持每一天提前到崗,打掃辦公室衛生,為教師供給一個舒適的辦公環境。對待自我的教學,我更加的嚴格要求自我。經過查閱相關的知識,加深自我對課本的掌握和理解,研究教法、備好教案,讓學生在簡便愉快的學習氛圍中,完成教學任務。

    教師職業本身,教書育人,對學生和社會起模范作用,如果沾染了不良習氣,將對教育教學產生嚴重的負面作用。在當前社會,廉潔從教、熱愛每一個學生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術教師,我已經將讓每個學生喜歡上美術成為自我的職業追求,對于每一個需要幫忙的學生,我都認真的解答;對于每一堂課上的學生,我都嚴格要求;對于每一節課,我都完善的備課。

    既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。我要為黨和人民的教育事業做到“兩鬢成霜終不悔,一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業的教師,我必將在教學的道路上百尺竿頭,更進一步,用自我的微薄之力回報社會,做一個合格的人民滿意的教師。

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    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇十二

    老師們同學們,大家好!上周是本學期的第四周,由我和王昊老師、李華生老師共同值周。值周老師和值周學生在值周工作中盡心盡責,以身作則,出色地完成了值周工作,下面對上周值周情況作如下總結:

    1、出勤方面:所有的老師和絕大部分同學都能遵守學校規定的作息時間。每天早晨7:30同學們都按時到校,在科任教師或班主任的積極組織下同學們都進行了有效的早讀,全校師生都有了讀書的好習慣。同時,班主任教師到位都及時。

    2、學習方面:我校的大部分同學在學習上也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。特別是畢業班的絕大部分學生已經開始投入到緊張的復習中,希望大家保持高昂的斗志,努力學習,爭取中考為母校爭光。在上周四下午,一到七年級都開始認真、規范地上寫字課,教師準備充分,同學們寫字也認真,希望大家堅持寫好字。

    3、衛生方面:各年級學生在班主任的指導和督促下準時進行清潔掃除,打掃徹底。但存在兩個問題:一是同學們淘拖把后沒有將水擰干,二是衛生保持較差,主要是亂扔食品袋和灑落飯菜的現象。在此,向同學們提出要求:除星期一早晨外,早晨和中午打掃衛生時盡可能不使用濕拖把,只需清掃和保潔,下午打掃時也要將拖把擰干后再拖地。為了保潔,從本周起,學校將關閉小賣部,禁止同學們將零食帶入學校,希各位班主任在班級中作進一步強調。希望學生們以后養成不吃零食、講衛生的好習慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

    5、儀容儀表方面:一是堅持升旗儀式和大型集會穿校服;二是同學們的穿著要得體整潔,用語要文明,做一名講文明、懂禮儀的學生。

    6、安全方面:春天來臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節,希望同學們注意服裝的正確規范穿著,養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

    經綜合評比,流動紅旗由四年級和九一班獲得。轉載請注明。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇十三

    xx社區居委會堅持把“以人為本、服務社群”作為社區建設的出發點和落腳點。在各級政府的重視關心下,我們充分利用現有面積423平方米來開展辦公、服務、娛樂、培訓為一體來服務群眾,建立了以社區保障、民政事務、就業服務、計劃生育、老年服務、殘疾救助等主要內容的“一站式”服務平臺。使居民享受文化、娛樂、健身、衛生、培訓等各項服務,同時,還通過搭建“三個平臺”來關注社區困難群體,保證他們的基本生活。

    (一)是搭建面向困難群體和幫扶對象的社區救助平臺。通過便民服務小組、鄰里互助小組、社區志愿者服務隊伍共10支,有黨員、巾幗、青年、老年人、紅領巾、治安巡邏、消防、文體、愛心、幫教等志愿者隊伍,已發展有100多人。采取“結對幫困”、“社會救助”“包戶包人”等形式,積極開展幫扶結對、向特困生資助、“一幫一”、“多助一”扶貧助殘活動。通過上述舉措,形成社會捐助與民政救助相結合的立體式、全方位、多層次的社區幫扶體系,使社區中的20個低保戶和69名殘疾人的生活問題全部得到了解決。

    xx社區服務部設有家政、中介、車輛管理、電器維修、下崗再就業等多種項目,只要一個熱線電話,便提供便民利民服務。成立了一支20多人、具有一技之長的能工巧匠的服務部隊伍,如醫生、律師、書法家、能歌善舞的技術人員,采取不定期的形式,發揮其專業技術,組織他們深入社區開展關愛、扶助便民服務活動,為居民健康咨詢、法律咨詢、修理自行車、小家電、理發、送油送米等服務有100多件;還多渠道地為下崗職工解決就業問題,服務部為下崗失業人員提供就業介紹60多個,盡量解決就業難問題。并積極參加社區組織的助殘、扶貧、幫老、救災、環保、愛國衛生、治安巡邏等社會公益活動,在社區服務中發揮了重要作用。

    (二)是搭建面向老年人、青少年和特殊群體的社區關愛平臺。充分發揮關工委、幫教志愿者隊伍的力量,把高齡老年人、單親家庭學生和刑釋解教人員等“三個群體”,確定為重點關愛服務對象,全面掌握他們的經濟狀況、文化素質、生活需求等。在此基礎上,有針對性地對他們中的困難人員開展志愿者服務、節日慰問、物資援助、就業扶助等多種形式的送溫暖活動。

    社區又有一位“三無”人員俞蓮金,無工作靠低保金生活,平時有病也無人照顧到,社區將其情況反映給區民政局,得到區民政部門的幫助和支持,每個星期都派一名護理員上門為其服務。社區高齡獨居黨員張輝,今年85歲,年紀老邁,行動不便,家庭生活條件困難。社區志愿者服務隊伍了解情況后,經常到張輝家中走訪,每逢春節都送上慰問金、油、米等物品,使他深深感受到社會的溫暖和關懷。

    (三)是搭建面向下崗失業人員的社區再就業服務平臺。我們對下崗職工、失業人員、“4050”和零就業人員,進行了調查摸底,利用信息資源,為下崗人員提供再就業信息和聯系城東下屬各單位、企業,幫助解決就業門路。并積極宣傳再就業優惠政策,做好再就業培訓服務,多渠道地解決失業人員的就業問題。在大家的共同努力下,今年幫助了45多名下崗失業人員實現了再就業,促使下崗失業人員重新走上了工作崗位。實現了社區無夫妻雙下崗失業家庭、無長期下崗失業人員的“雙無”目標。并對零就業家庭的俞蓮金和何志超,居委會幫助他們申請了低保,并發動社會援助群體解決他們生活困難。

    二、送醫療進社區。

    充分利用社區的殘疾人康復室,聯合??滇t院、紅會醫院、邦健、民康等醫藥有限公司,開展衛生健康知識講座活動,為殘疾人建立檔案,幫助他們結對子,定期開展服務,定期體檢,利用社區的康復器材,耐心地幫助他們來康復,突出做好康復治療工作。為社區居民提供免費咨詢、檢查、贈藥和回收過期藥品等形式,解決居民看病難、看病貴的問題。如xx紅會醫院聯合xx社區,在xx會議室為居民開展健康講座和義診有10多次,每次有50多人去參加;在轄區量血壓、放電影、辦宣傳欄、在“五一”、“重陽節”等節日里贈送藥箱等活動達30多次;增進居民健康意識和自我保健能力,深受居民群眾的歡迎。其次,社區居委會通過上門為育齡婦女提供優質的計生服務,每季度將婦檢查環通知2128張送上門,向1484名婦女宣傳計生政策、講解節育、避孕措施,免費發放計生藥具641件,凡是轄區育婦做結扎手術的,居委干部都親自到計生中心陪護,使已婚育婦的查環查孕和流動人口查驗工作,達到98.2%;并對人戶分離人員采取了與居住地建立聯系委托代管的方式進行管理。還為250名獨生子女父母退休時一次性獎勵申請。

    三、送安全進社區。

    我們以密切警民關系為核心,建立健全小區管理制度,堅持社會治安綜合治理領導責任制,加大宣傳群防群治力度,提高防范意識,在社區居民和駐區單位的積極配合下,對出租屋進行了摸底登記造冊,同業主簽訂了不將房子出租給傳銷人員的承諾書。

    強化安全生產監督管理,每月對社區的256間商鋪進行消防安全檢查,向他們宣傳安全防火意識,提高他們的生命財產意識,有效地控制了安全事故的發生。

    自發組織的治安志愿者隊伍在轄區積極宣傳安全意識,并在轄區成立了安全文明小區,并在“xx北二巷”成立智能化小區。由于群防群治工作到位,使社區入室盜竊率下降,治安環境不斷改善,得到了駐區單位及居民群眾的好評。

    圍繞解決21項民心信訪問題,變上訪為下訪,我們還大力開展法律宣傳活動,公開司法行政服務承諾,公開法律援助對象和條件,及時做好矛盾糾紛調查排解工作,發現苗頭,馬上解決,化解了社會矛盾,預防了不安定因素的產生。如xx北路三巷2棟101房住戶改建在路邊窗戶,今樓上住戶誤會為起圍墻,實際是安裝防盜網。但101住戶安裝的防盜網又超標,造成安全隱患。在社區的規勸下,101住戶終于接受了我們的意見。xx北路9號下水管堵塞已多時,個別居民不愿交錢,已交錢的居民堅持要居委解決。居委在城東辦事處的支持下,終于整冶了。躍龍路96棟102投訴202房在陽臺私建廁所,令102房有裂縫。居委在城東城監和城東安監的支持下,得到了解決。今年共調查排解矛盾11宗。

    對刑釋解教人員、失足青少年、涉毒人員以及“——功”練習者,全部落實了“一對一”,“多對一”幫教制度。

    四、送衛生進社區。

    為了營造居民良好的生活環境,對社區衛生實行了四層覆蓋式管理,即部門、單位和個人的自管層;社區保潔員的保潔層;衛生主任的管理層;上級城管部門的監督層。同時,落實“門前三包”,增強居民的公共衛生意識,定期清洗街巷、樓梯、清理衛生死角,及時疏通好化糞池、下水道,使社區環境始終保持干凈整潔;在小區、樓棟等主要出入口,全部安裝了照明路燈,確保居民出入平安。加強居民小區樓院的綠化美化建設,綠化率達60%以上,為社區居民創造了一個良好、舒適的`生活空間。

    五、送文化進社區。

    1、在社區建立了社區黨校、文化活動室、圖書閱覽室、宣傳欄等宣傳教育陣地,貼近居民生活、貼近居民需求,深入開展法制教育、公民道德、文化知識教育和健康休閑娛樂教育,使科學的、健康的、文明的思想觀念滲透到社區,使老人們的思想能與時俱進,崇尚科學,共同暢談美好的退休生活,充分體現政府對退休人員的關心。如xx社區在1月舉行“迎春茶話會”,有410多人參加;在9月“迎國慶、賀中秋”茶話會,有460多人參加。

    2、充分發揮社區文體志愿者活動隊伍的力量,結合重大節日、慶典,開展籃球投籃競賽、朗誦演講、書畫展覽、老年健身表演等群眾喜聞樂見的特色文化活動,通過持久經常的活動,弘揚了時代主旋律,營造了優良的文化環境,豐富了居民精神文化生活。如在轄區舉行“迎國慶,享和諧”的主題游園活動,吸引了千名居民群眾參與。

    3、開展共建活動,提高文明社區創建水平。為充分利用好、發揮好社區的各種資源,合力搞好黨建和社區建設,我們本著“資源共享、優勢互補”的原則,與xx市市水利局、市景豐聯圍局、市水文局、市自動化儀表二廠和xx區區國稅局建立了共建關系,積極開展了多種形式的共建活動。共建單位不但在財力物力上為我們提供幫助,更重要的是還能對社區黨建、社區服務工作給予了指導,提供了方便。

    (1)xx社區成立籌建的和諧社區共建金43299、3元。“共建金”是xx社區為幫扶社區困難群體,解決困難群眾的燃眉之急而特別設立的專項基金。在結對共建單位大力支持下,單位和個人共籌備了43299、3元。幫助社區貧困學生羅振鵬,困難家庭羅懷民、夏少冰等人而啟動共建金。

    (2)市水利局下屬單位有幾名有能力且很熱心的職工及家屬,非常支持社區的困難群體,愿意伸出援助之手,為他們解燃眉之急,解決實際困難,使他們在關鍵時候感受到黨的溫暖。如對xx社區的“三無”人員俞蓮金、單親家庭李燕珍、低保戶侯國新等困難家庭都給予了幫助,每逢重大節日都上門慰問,送上油、米等生活用品及慰問金。

    (3)市水利局送上了一套全新的電腦使社區黨建和社區建設工作有了進一步的改善。

    4、為讓青少年過一個快樂、有意義的假期生活,我社區在暑期組織開展豐富多彩的文體活動,如觀看科普、愛國電影、禁毒圖片展覽、征文、攝影比賽,參觀愛國基地等活動。通過這些健康有益的活動,增強了青少年的愛國主義意識和法制意識,從而樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

    在圍繞創建服務型社區,抓社區服務的工作中,我們雖然作了積極的探索,取得了較好的成效,但與上級的要求,還有很大差距。今后,我們要加倍努力,進一步深化服務型社區創建活動,推進社區建設再上新臺階。

    后勤管理工作總結優選例文(實用14篇)篇十四

    10月9日,我在x市初等教育參加了x省省級小學美術骨干教師的培訓,感到榮幸。僅有月的培訓,但每天的感覺是幸福而又充實的,每都要面同風格的講師,每都能聽到不同類型的講座,每都能感受到思想火花的沖擊。月的培訓期間,我熱情高漲,學習,聆聽專家講座;去領悟觀點,吸取精華,真心探討。累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓歷程的足跡,自己在美術了的,教育觀念也了洗禮,教育科學理論的學習了升華??傊呐嘤柺刮沂芤娣茰\,只字片語難以盡述,是培訓體會:

    的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧,畫的欣賞與創作,兒童教育學和心理學,技術,班主任的工作專題,教學的測量與評價,外出寫生等。在開班儀式上,省教育處仇惠龍處長對全體學員寄予了“樹,立大志,做實踐家,理論家,教育家,”的殷切希望。x市教育院長柳秋華對學員了要轉換角色(從骨干教師到骨干班學員),服從管理的。這都鼓舞要做的學員,把握機遇,努力學習。

    在培訓期間,我遵守培訓,聽課,做了學習筆記。與專家對話,與同伴交流。都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識,只是滄海一粟。要學的東西太多了,而自己的東西又太少。教師的“那桶水”,已杯水車薪,不了學生的需求。,要想真正自己的教育,持之以恒地學習,的給自己的知識海洋注入新的生命,的提升自己的文化素養。

    在培訓中,我聆聽了專家教育理論、科研、師德的講座。睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。自身的心得體會,以的知識內涵對現代教育科學理論精辟的,撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧,使豁然開朗。

    x師范碩士生導師宮六朝教授兩天給講授了素描教學技巧和色彩教學技巧,宮教授以生動的實例和的知識內涵及精湛的理論,使我繪畫的理解了的;更我從身上學做學問和做人的道理。講座折射出責任,出了大師的風范。另外宮教授還近距離地和參加培訓的教師交流,一線教師工作中的困惑并幫助迷津,他的使人倍感溫暖,兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神著實令我敬佩。

    x師范的王順義教授給系統的講授了畫——寫意山水創作,也讓我學新的知識。王教授講到“藝術創作離不開自我,它是課題的基礎,是自身的體現”這讓我的感覺自己需要學習的內容,要“活到老,學到老”,給自己充電,自身的,以期創更多好的作品。

    x師范的肖平安教授講授了寫意花鳥畫,肖教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨在對構圖形式靈活應用的基礎上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的游刃有余,暢盡胸中逸氣,很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學員們盡情作畫,現場一的,讓在佩服肖教授繪畫技法的,更被他、教學的所折服。

    x教育的譚怡鈞教授講授了“兒童教育心理學”,韓雪榮教授講授了“教師心理健康”,使我在兒童心理學的,也明白了教師應該自己的心理健康,會嚴重師生關系,直接學生的心理障礙。教師學會心理調控要,要“知足長樂”,要“換角度看”,要“心理換位”,要“宣泄”。借用韓教授的話吧“生命的長度,但可以拓展它的寬度;自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;樣樣順利,但可以無怨無悔。”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅,還不經意間來個點名發言;時而詼諧幽默,逗的哈哈大笑。聽了兩位專家的講座,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,而言,是教學知識的擴充、教學理念的提升,更是心靈的洗滌。

    x師范的史曉燕教授教授講授了“教學測量與評價”,她以生動有趣的實例講解了這本來有些枯燥的內容。史教授有話讓我心情久久平靜,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,你的罵聲中有愛因斯坦?!闭f句心理話,我偶爾也會學生不好或學得不好而譏諷嘲笑學生,在不經意進傷學生的自尊心。聽了史教授的講座我認識到:你放棄了學生,就全班而言是幾,就全校而言更是幾千分,對家庭而言,你的放棄卻是百分之百。在課堂上教師應該真誠,恰如其分地給學生激勵,傾聽學生的意見,給犯錯的學生臺階,防止傷害學生的自尊。,在今后的教學中我將會對學生多寬容,少訓斥;多關愛,少冷漠;多欣賞,少打擊。

    x市著名畫家牛之問給講授了和美術教學聯系最緊密的“簡筆畫教學技巧”,系統講解了簡筆畫的概念、特點、的造型規律和基礎技法,如何運用到教學中去。讓我了成人的簡筆畫很理性,而兒童卻很感性,的畫是靠直覺;教師在教授的要有童心,用兒童的眼睛去看事物,兒童的心理。在今后的簡筆畫教學中,彌補,發展長處。

    x教育的資深教授馮春暉和趙振羽分別給講授了技術和電腦藝術的知識,只是接觸了的知識,我仍然覺得受益非淺,機會難得?,F代社會是技術的社會,做為一名教師,是一名美術教師,我覺得學好技術更是當務之急,了更多的技術,才能一名合格的教育工作者。這兩位教授為期四天的講座,使我更地了技術的知識,了博客的制作,網頁的制作和ppt的簡單制作,了初級多媒體技術的使用,為以后的教學形式打下了基礎。此次培訓中,老師的輔導,使理論和操作了的。

    另外,機會重拾畫筆,了寫意畫,水彩畫,速寫等寫生練習。其中由x教育孔永軍老師帶隊到x市九龍峽了的外出速寫寫生練習,山路很難走,山,但的繪畫激情不減,哪里的景色很美,就在哪里畫一張即興速寫。最后,每位學員每人交了5張風景速寫,的收獲,了真正的“在畫中玩,在玩中畫”。在寫生期間,感覺筆觸生疏,在x幾位教授和講師的下,繪畫技法了程度的。

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