學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）

應急預案是針對各種可能的突發事件而制定的一系列預先計劃的具體步驟和措施。預先了解應急預案的基本原則和流程，有助于提高應對突發事件的反應速度。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇一

1.火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

2.一旦發生學生傷害事故，立即送學校衛生室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。及時通知班主任。

3.通知受傷學生家長，如實告知情況。

4.保護現場。

5.重大事故必須立即向教體局匯報，先口頭、后書面。

6.進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商。

二、事故的預防：

1.明確引發實驗室事故的`原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

2.實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

3.學校加強對學生的行為規范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

4.學生必須在教師的指導下，按規范的操作方法進行實驗。

5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到雙人雙鎖保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。

6.無關人員不得隨意進入實驗室。

7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發現問題及時維修、解決。

8.按規定配備足夠數量的滅火器材。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇二

一、制訂本預案目的：

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理方法》的精神，結合本校實際，制訂本預案。

1、課間學生追逐打鬧；

2、學生自行到校或放學后滯留學校活動；

3、體育活動中不慎碰到、摔倒；

5、學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；

6、實驗缺乏指導、操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生。

三、預防方法：

1、運用各種形式，加強對學生進行行為規范教育，安全教育，增強學生自我保護意識。

2、加強對教師的師德教育，增強責任意識和法制觀念。

3、加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的安全檢查，發現隱患，立即整改。

四、處理程序：

i、事發階段的有關工作和注意事項：

1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治（傷勢嚴重的送區級以上醫院），保留車票和發票。

2、及時通知家長。

3、報告。一般事故三天內書面報教育局業務科室，重大事故立即電話報局辦和業務科室，事后再詳細書面匯報，同時向有關保險公司報出險。

4、重大事故立即成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。

5、調查取證（被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名，調查人員應兩名，記錄內容要實事求是，不誘導、不威嚇逼供）。

ii、事故處理階段的原則和注意事項：

1、依法調解原則：根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護自己的合法權益。

iii、事故處理結尾階段的工作和注意事項：

1、起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的身份，學生事故的簡要經過（包括事發時間、地點），雙方達成的協議，雙方簽名等內容。

2、給付補償金。數額小的可支付現金，數額較大的用現金支票支付，家長收到補償金后均要出具收條。

3、保險理賠。提供以下材料給保險公司：

（1）《協議書》復印件；

（2）病歷卡復印件及醫藥費發票原件和復印件。

文檔為doc格式。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇三

一、領導指揮小組：

組長：

副組長：

組員：

二、等級劃分：

一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

三、應急流程：

一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大，程度加深。

流程：警報——疏散——報告——總結。

重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救。

四、其他事宜：

2，學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位；

4，人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應在最后離開危險區域；

家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優先疏散；

5，協助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；

操場學生應臨時組班，不回本班教室；

各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生；

不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行；

傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫生負責；

7，聯系電話：

醫警：120。

火警：119。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇四

主要原因有：

課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當等。

1、運用各種形式，加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設施，以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治，并及時通知家長。

2、一般事故三天內書面報，重大事故立即報縣教育局。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、調查取證。被調查人是未成年人時，要有班主任或監護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或圓珠筆。

1、依法調解的原則。根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯系和咨詢。

2、一次性解決原則。一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

3、起草。

協議書。

4、理賠。理賠時需提供下列材料：

保險公司的理賠可根據保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協議書；病歷卡復印件；醫藥費發票原件等，辦理有關手續。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇五

為了切實保障學生的身心健康和生命安全，預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，提升學校應對安全事故的處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》，結合我校的實際，制定本應急處理預案：

課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

1.成立學校突發事件緊急處理領導小組，建立校園安全預防網絡。

組長：

副組長：

組員：其他校委會成員、班主任、任課教師等。

2.加強對全體教職工的師德規范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。

3.利用各種形式，加強對學生進行行為規范教育、安全教育，生命教育等，增強學生的自我保護意識，教會學生一些減少危險發生的方法和面對危險的基本應急措施。

4.明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要注意加強監督、防范措施到位，進行安全管理。

5.總務部門加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改，小學小學校園意外傷害事故處理應急預案。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發現的問題。

6.嚴格門衛制度，認真遵守門衛崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記，出校門有接待人簽名。

7.加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關規定。

1.學校建立學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課教師為第一責任人；在課余活動中，現場目擊者或第一個接到學生報告的教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。

2.學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人的職責是：對發生意外傷害的，立即告知衛生室與班主任；對發生突發事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態擴大。

3.當事學生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發現場；及時告知家長和報告學校領導；負責事后的教育、關心，在孩子恢復期間協同其他教師或校領導上門家訪。

4.接到意外事故或突發事件報告的校領導的職責是：立即趕赴事發現場并組織指揮處理。

5.學生發生意外傷害事故時，第一責任人應協同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛生室檢查，衛生室立即進行診斷與救護；對需要送醫院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學生去正規醫院救治(保留各耗資單據)，并同時通知學生家長或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在，由德育處派人協助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學生送往醫院救治。學校領導應及時到醫院安撫受傷學生，向學生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

6.學校領導在接到學生傷害事故報告后，應啟動處理應急小組，調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發事件，由學校領導集體參與處理并及時報告教育局。

1.“救治第一”的原則。

發生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學生送往衛生室或醫院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現場置受害學生于不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的，將對相關責任人予以嚴厲處分！

2.依法調解原則。

根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解決原則。

學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇六

根據xx安全生產監督管理局的文件精神和要求，結合我們的實際，現制定以下特大安全事故應急處理預案：

一、應急救援領導小組機構。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx；xx。

領導小組設救援指揮部，xx兼任指揮部主任，指揮部設在xx收費站。

二、領導小組職責。

1、負責本單位“預案”的.制定、修訂。

2、組建應急救援專業隊伍，并組織實施和演練。

3、檢查督促做好重特大事故的預案措施和應急救援等各項工作。

4、根據事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監局報告，報告時間為事發后1小時以內。

三、救援指揮部職責。

1、發生事故時，由指揮部發布和解決應急救援指令、信號。

2、組織指揮救援隊實施救援行動。

3、向局安委會主要領導通報事故情況，并向有關單位發出救援請求。

4、組織事故調查、取證和善后處理，應急救援工作經驗教訓，按照“四不放過”原則，監督處理事故全過程。

四、救護隊職責：

1、應急救護按指揮部預案處置的指令，集結人員攜帶擔架，防爆電簡、警戒帶等救護器材迅速趕赴現場。

2、保護現場、擔負治安、維護交通秩序，設立警戒、指導群眾疏散。

3、協助醫療、公安、環保部門，根據事故狀態及危害程度作業相應的應急決定，若有人員傷亡，立即實施救護，將傷者送醫院搶救。

五、應急值班聯系方式：

指揮部：xxxx。

救援電話：110、119、122、1201、1202。

xx收費站。

二oxx年三月。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇七

加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

二、組織機構及任務。

1.領導小組：

組長：

副組長：

成員：

職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組。

總指揮：現場職務最高的校領導。

職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務，及時啟動應急疏散預案。

3.疏散引導組。

組長：

成員：

職責：

（1）疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

（2）到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。

（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。

（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。

（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。

4、醫療救護組主要任務。

組長：

職責：

（1）滿足急救醫療救護用具和急救藥品.

（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

5、通訊聯絡組。

組員：

職責：

（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。

（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學校內一旦出現火情警報，各行動組須立即趕赴火災現場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、火災事故疏散搶救響應步驟：

全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規定行事。

1、火災發生后，學生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場。

2、發生火災（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領導。

3、在宿舍區內，學校專門設有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學應采取自救措施。

4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負起職責立即采取行動，取下滅火器沖向事發現場滅火，并組織工作人員、學生一同滅火。

6、火災發生后，安全小組立即通知醫務室人員到達現場組織搶救；

7、在火災現場如有易爆物質，首先轉移該物質以防止爆炸的發生；

8、發生火災后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；

9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救；

11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫院治療；

四、火災善后工作。

1、事故調查。

在學校分管領導的領導下，由總務處、學校辦公室和有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論。

依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。

根據調查結果和有關法律、法規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導。

4、事故通報。

根據處理結果和校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。

五、其他事項。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散和自救預案。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇八

第一條為有效應對和妥善處置實驗室突發安全事故，保障師生員工人身安全，防止環境污染，最大限度地減少突發事故造成的損失，依據《中華人民共和國安全生產法》（中華人民共和國主席令第十三號）、《中華人民共和國突發事件應對法》（中華人民共和國主席令第六十九號）、《危險化學品安全管理條例》（中華人民共和國國務院令第645號）、《西安交通大學實驗室技術安全管理辦法》（西交實﹝20xx﹞29號）和相關法律法規，結合學校實際，制定本預案。

第二條學校堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的原則，逐級落實安全責任，制定應急預案，明確各類事故的應急措施以及事故發生后的補救和善后工作，科學處置、有效控制、降低危害。

第三條各學院及實驗室應重視實驗室安全事故的預防和應急處置工作，做好安全救護設施的配置和維護，普及應急處置常識，開展應急演練，確保發生事故時人員能及時自救。

第二章組織領導和職責分工。

第四條實驗室安全事故應急處置工作，按照學校實驗室安全管理責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行逐級管理，責任到人。

第五條學校實驗室技術安全管理領導小組（以下簡稱安全領導小組）負責實驗室突發安全事故的應急處置領導工作。重大事故由安全領導小組聘請相關專業技術人員和小組成員組成學校實驗室安全事故處置小組，對安全事故進行應急處置，一般事故由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。

第六條實驗室與資產管理處作為學校實驗室技術安全的歸口管理部門，在安全領導小組的指導下，做好實驗室安全事故的應急處置管理,組織開展應急處置技能培訓和應急救援演練。

第七條各學院是本學院實驗室安全管理的直接責任單位，應成立學院實驗室安全事故處置小組，負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案，組織實施適應專業需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應急演練,建立健全規章制度和操作規范，負責指揮、協調、處置突發事件。

第八條主管實驗室安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作，對本單位發生的各類實驗室安全事故負有領導責任。

第九條各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發生的各類實驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示，將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。

第十條實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范，發生事故時應通力協作，積極組織做好安全自救，并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入，確保安全。

第十一條實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人，并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應的安全防范措施，對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院，由學院報實驗室與資產管理處。

第三章應急響應。

第十二條實驗室安全事故應急處置應在學校統一領導下，逐級負責，根據事故的具體情況，規范、高效、有序地開展救援工作。

第十三條實驗室成員及其他人員發現事故時，應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地上報，同時開展安全自救。發生一般事故時，實驗室報學院，學院報黨校辦、保衛處及實驗室與資產管理處。發生重大事故時，實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。

第十四條實驗室發生事故后，應第一時間報送相關信息，內容應包括：事故發生的地點、時間；事故現場情況及人員傷亡情況；已采取的控制措施及其他應對措施；報送人姓名、聯系電話、所屬單位。

第十五條學院負責人及相關人員應在第一時間趕赴事故現場，按照預案指揮實施救援及事故處置。

1.首先保證人員安全，立即組織指揮現場人員疏散，遠離事故現場，力爭無傷亡。

2.封鎖并保護現場，盡可能移除危險源，保證現場環境安全，等待主管部門或公安部門調查取證。

3.事故基本控制后，及時對突發事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。

第十六條實驗室發生事故時,立即啟動應急響應程序，同時按照規范程序開展現場勢態控制和逐級上報程序。

第十七條發生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態擴展；如火勢較大或現場有易爆物品存在，有可能發生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場。

第十八條發生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和；濺入眼內時，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗；處理后，再依據情況作進一步處理。

第十九條實驗室發生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。

第二十條實驗室發現有人中毒時，立即打開窗戶，保障通風，將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫院和120，或就近送醫院救治，避免延誤。

第二十一條發生觸電事故時，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。

第二十二條實驗室發現放射源丟失、被盜事故時，所在學院應立即向實驗室與資產管理處報告，同時保護好現場，學校立即報告當地公安和環保部門。發生放射源泄露、人員超劑量輻射等事故時，應立即組織人員撤離，同時保護現場，實施事故現場警戒，采取有效措施控制污染源，將受輻射傷害的人員送醫院檢查和治療，并及時報告當地衛生部門。學校在公安、環保等上級部門的指導下開展事故處理工作。

第二十三條實驗室發生致病性病原微生物泄漏造成的污染時，應立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所，進行現場消毒，將受污染人員送醫進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察，并上報衛生部門。

第二十四條實驗室發生動物染疫或者疑似染疫時，應采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施，并做好相關人員的檢疫、隔離以及環境清理等防范措施。

第二十五條發生特種設備（鍋爐、壓力容器、起重機械等）的安全事故時，在確保人員安全、符合操作規程的前提下，立即切斷設備動力，疏散人員，封鎖現場，確保現場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫或請專業醫療人員到事故現場進行救治。同時，學校按照特種設備管理流程，報上級監管部門調查處理。

第五章事故的調查整改及善后處理。

第二十六條學校、學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理，學院、實驗室及當事人應全力配合。

第二十七條實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正，整改處理要求應明確具體措施及時限，嚴格復查，整改任務落實到位，形成書面報告，逐級上報。

第二十八條學校、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見，實驗室要及時整改并完善制度流程，杜絕類似事件再次發生。對于整改落實不到位的單位或人員，追究其相應的責任。

第二十九條學校或學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節輕重，逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人，視情節輕重給予處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

第六章附則。

第三十條本預案由實驗室與資產管理處負責解釋。

第三十一條本預案經20xx年12月12日校長辦公會議審議通過，自印發之日起施行。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇九

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為了貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，保證企業、社會及人民生命財產安全，防止突發性重大事件發生，并能在事故發生后迅速有效地控制處理，本著“預防為主、自救為先、統一指揮、分工負責”的原則，從迅速疏散人員、及時搶救傷員、保護人民財產、防止事故擴大的目的出發，針對公司實際，特制定本預案。

一、我司所承運的貨物多為食品，內含易燃燒成分。

這些貨物如發生燃燒會對人員造成損傷和環境造成污染。

二、主要危險因素：

動明火、吸煙和自然災害等和裝卸違反操作規程、包裝不合格、車輛技術條件不佳等不安全因素。

三、

緊急聯系電話：xxx。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

主要職責：掌握應急救援的基本知識和技能，參與應急救援預案的.演練，接到應急救援指令后立即參加救援工作，進行調度和統一指揮。

四、貨物出事故預防措施。

設備、設施的硬件方面：

1、配備干粉滅火器4個，35kg的高效滅火器推車2部。

2、現場配備消防泵等消防設施和防毒面具、防化服等個人防護用品。

設備、設施的軟件方面：

1、針對各種事故建立和完善各項安全規章制度并認真落實。

2、所有值班人員都必須持作業人員操作許可證上崗。

3、現場安排裝卸管理人員指揮裝卸，工作人員做到熟記應急電話號碼和事故報告程序。

4、現場設置“危險源”警示標志，物品擺放、標識和分區合理。

5、及時更新應急電話號碼和完善本預案的內容，定期組織有關人員對本預案的內容進行學習。

五、單位自救。

1、發生火災時，現場目擊者立即報告，并通知總指揮，總指揮聯系救援小組人員進行搶救，拉斷電閘并盡快清理其他可燃物，以降低火情。就火災燃燒性質采取相應的滅火方式，如水、滅火器，滅火時人應站在上風口同時佩帶防毒面具等個體防護用品。

2、發生泄漏事故后，應立即組織應急救援小組人員，營救受害人員，組織撤離受害區，對造成的現實危害和可能發生的危害，迅速采取封閉隔離。在各個相關路口設立警戒線，嚴禁無關人員進入危險區域。

3、迅速控制危害源，防止危害進一步擴大，對泄漏進行控制，直至完全控制住，公司辦公室做好搶險物資的供應和保障工作。并對危險化學品造成的危害理想檢測或監測的危害區域、危險化學品性質及危害程度。

4、事故發生后，事故單位和現場人員在迅速報告的同時，應積極采取安全可靠的自救措施，防止事故進一步擴大，減少人員傷亡和財產損失，并保護好現場，開展事故原因調查取證工作。

六、社會救援。

當火情超出自救能力時，須及時撥打119報警，同時聯系常熟市的安檢部門，迅速、清楚、準確地說明事故地點及具體情況，并控制現場以阻止危險進一步蔓延。

七、人員急救。

1、迅速將患者脫離現場并移至空氣新鮮處。

2、呼吸困難時給氧、呼吸停止時立即進行人工呼吸，心跳驟停應立即進行心臟按摩。

3、皮膚污染時，脫去污染的衣服，用流動清水沖洗，沖洗要及時、徹底、反復多次，頭面部灼傷時，要注意煙、耳、鼻、口腔等的清洗。

4、發生人員燒傷時，應迅速將衣服脫去，用水沖洗降溫，用清潔布覆蓋創傷面，避免傷口污染；不要任意將水泡弄破。患者口渴時，可適當飲淡鹽水或食鹽飲料。

八、善后工作。

1、認真會同有關部門進行事故調查，分析事故原因，并有針對性的采取改進措施。

2、事故處理后，應按照常規要求，積極修復各類設施，盡快恢復運輸。

九、事故應急救援小組負責預案的制訂和修改，協助監督本預案的落實和日常演練；指導公司的事故應急救援預案的制訂、落實和演練；及時上報事故信息，協助對重大生產安全事故現場的警戒、治安保衛、人員疏散和道路管制工作。

十、組織相關人員學習《中華人民共和國安全生產法》，加強對應急預案的宣傳教育，使之具有高度的責任感，做到一切行動聽指揮。提高預防事故意識和自防互助能力，正確引導干職員工積極采取有效的預防措施，確保經營安全工作的落實。

十一、本預案是公司及安全職能部門針對可能發生的重大危險化學品事故，組織實施應急救援工作、協助上級部門進行事故調查處理的指導性文件，將根據實際情況不斷進行修改、完善。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十

第一條為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發安全事故，建立健全預警和應急機制，規范實驗室突發安全事故的應急管理和應急響應程序，及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校安全穩定，依據《中華人民共和國突發事件應對法》《教育系統突發公共事件應急預案》《陜西省突發公共事件總體應急預案》《西安財經大學實驗室安全管理辦法》等法律法規及相關規定,特制定本預案。

第二條本預案對實驗室安全事故應急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統一指揮，分級負責；責任到人，預防為主；快速反應，積極自救。

第三條本預案所稱“實驗室安全事故”是指在學校開展教學、科研等活動的所有實驗場所發生的，造成財產損失、人員傷亡、環境破壞和嚴重社會危害的事故。

第二章機構與職責。

第五條實驗室安全工作領導小組指導各單位建立健全實驗室安全管理制度，落實實驗室安全檢查和整改制度；加強實驗室安全教育，安全責任落實到人，積極預防實驗室安全事故發生。

第六條各單位須根據學科專業特點及實驗室類型，分析研判本單位可能發生的實驗室安全事故，制定本單位實驗室安全事故應急預案，并定期開展演練。

第三章預防與預測。

第七條預防。

各單位須建立健全實驗室技術安全管理制度和責任體系，明確各實驗室技術安全責任人，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制；確定各實驗室技術安全重點部位和關鍵環節，加強實驗室安全運行保障條件建設和實驗室人員安全教育；建立健全實驗室技術安全檔案和使用登記制度；建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規范和強化實驗室技術安全管理，認真貫徹落實各項安全管理規章制度，有效預防實驗室安全事故的發生。

第八條預測。

針對實驗室危險化學品安全、輻射安全、生物安全、特種設備安全等方面可能發生的失竊、火災、爆炸、泄漏、環境污染等安全事故，各部門應根據本部門的實際現狀予以充分的評價與預測，并采取有效防范措施。

第四章事故應急程序。

第九條處置突發事故的一般程序包括：報警、啟動預案、先期處置、應急處置及救援、善后及恢復。

（一）報警。

事故發生后，現場人員必須立即將事故情況向本部門領導以及實驗室安全工作領導小組、保衛處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發生的時間與地點，事故種類，發展程度和已經產生的危害，已采取的措施及報警人聯系電話等內容。

如發生嚴重的火災、爆炸、人員傷亡等事故，現場人員應立即撥打110、119和120等電話。

（二）啟動預案。

實驗室安全事故發生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛處、實驗實訓教學管理中心、校醫院和相關學院應立即啟動突發事件應急預案，趕赴事故現場開展應急處置工作。

（三）先期處置。

現場人員在報警的同時，應及時采取自救、互救措施，防止事故的進一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產損失，同時盡可能保護事故現場。

（四）應急處置及救援。

在實驗室安全工作領導小組統一部署下，按照分級響應的原則，快速做出應急反應。根據實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到安全威脅的人員；迅速控制突發事件危險源，阻斷危害傳播，劃定并標明危害區域并加強巡邏；針對突發事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動；搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。

（五）善后及恢復。

1.按照實事求是的原則，學校實驗室安全工作領導小組組織對事故進行調查，向學校做出書面事故情況報告。

2.根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人，依法追究責任。

3.對安全事故反映出的相關問題、存在的安全隱患及時進行整改，防止安全事故的再次發生。

4.根據安全事故的性質及相關人員的責任，認真落實或積極協調有關部門做好善后工作。

第五章事故現場處理措施。

1.發現火情，現場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；

3.明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災害；

4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，應使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來滅火。

6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。

發生實驗室爆炸事故，首先應在確認安全的情況下，由工作人員及時切斷電源并關閉管道閥門，同時，其他現場人員應通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現場；其次，聽從統一指揮進行人員搶救和安置工作。

1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。

2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

（1）切斷電源開關；

（2）若電源開關較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；

（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的.木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系校醫務室接替救治。

第六章附則。

第十三條本預案未盡事項，按國家有關法律法規及相關預案執行。

第十四條本預案自發布之日起實施。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十一

為預防學生校外集體活動事故的發生,及時處理集體活動事故,防止事態擴大,有效地保護學生的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。

學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。

1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。

2、旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

3、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。

4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發現安全隱患及時制止并加以教育。

5、要求車隊選派遵守交通法規、駕駛經驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。

6、加強車隊駕駛員職業道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。

7、活動前,校方及活動承辦機構(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區要有專人管理,禁止學生入內游玩。

8、委托經過區教育局資質認定的活動承辦機構組織校外集體活動,并要求活動承辦機構為參加活動學生購買保險。

一旦學生在活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理:。

1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治,并通知家長。

2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告區教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區教育局辦公室、綜合教育科及區學生社會實踐活動辦公室。

3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關領導。

4、因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。

5、重大事故立即成立事故處理小組。

6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的,則參照《中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理,若中小學校因學校管理不當造成傷害的,則在第一時間通知人壽保險公司。如果事故發生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。

7、組織管理:。

領導小組(詳見《城沙鎮第一小學安全工作領導小組》)。

人員分工:報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協商等。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十二

為貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，提高應對突發事件的能力，及時有效地處理安全事故，迅速有序地開展處置救援工作，確保事故發生后及時采取必要的行動，根據國家及學校有關規定，針對我院實驗室工作的特點，制定本方案。

安全事故應急領導小組由分管安全的院領導、院行政辦公室分管實驗室的崗位人員及實驗中心負責人組成。應急辦公地點設在學院行政辦公室。

2、職責分工。

院行政辦公室在院領導的指揮領導下負責協調各實驗室的應急響應工作，指揮應急響應行動；實驗中心負責人負責配合各實驗室進行事故調查處理工作。

3、應急原則。

本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。

在實驗室發現安全事故隱患和發生安全事故時，實驗室工作人員應立即報告實驗中心負責人，實驗中心負責人得知情況后立即報告院領導和院行政辦公室負責人、院領導同時向學校主管領導、學校保衛處和實驗室與設備管理處分管領導匯報。保衛處收到報告后要立即趕到現場封鎖現場，了解情況，再根據實際情況通知市有關部門幫助處理。

實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否切斷自來水源和電源。一旦發生火災，先要迅速冷靜地切斷火源和電源，再盡快采取正確有效的滅火措施。發生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現場有易爆物品存在，有可能發生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛處報告。火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。

市公安局：110。

火災報警電話：119。

醫療急救電話：120。

校保衛處：

校實驗室與設備管理處：

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十三

第一條為積極應對可能發生的實驗室安全事故，快速、高效、有序地組織開展事故搶險、救援和調查處理，預防和減少突發性災害事件及其造成的損害，保障師生員工的生命與財產安全，維護正常的教學秩序，根據《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國消防法》《危險化學品安全管理條例》等法律法規和《華東理工大學實驗室安全環保管理規定》的有關規定，制定本預案。

第二條本預案所稱實驗室安全事故是指全校范圍內各級各類教學、科研實驗室或實驗場所發生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產損失、環境破壞和嚴重社會危害的事故、事件。

第三條工作原則。

（一）以人為本，安全第一。發生實驗室安全事故時，要及時采取人員避險措施；實驗室安全事故發生后，優先進行人員搶救，同時注意救援人員的自身安全。

（二）把握先機，快速應對。對學校發生的實驗室安全事故，各相關部門和單位要第一時間作出反應，迅速到位，防止事故擴大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。

（三）統一領導，分級負責。事故發生后，各相關單位應在學校的統一領導下，立即啟動應急預案，分工負責，相互協作。

（四）預防為主，常備不懈。貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結合，做好常態下的隱患排查、風險評估、事故預警、風險防范體系建設和預案演練等工作。

第二章機構與職責。

第四條學校安全工作領導小組是實驗室安全事故應急處理的領導機構，全面負責領導、協調實驗室安全事故的應急處置工作。

第五條各單位應成立實驗室安全事故應急處理領導小組，負責事故現場指揮、協調和應急處置，其主要職責為：

（二）加強安全教育和應急演練，保證各項應急預案有效實施；

第三章事故預防、預警及響應。

第六條各單位應做好預防、預警工作，最大限度地防止事故發生：

（三）各單位應對應急預案定期評估，并根據各單位具體情況不斷進行完善和修訂；

（四）重視實驗人員健康檢查，發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。

（一）事故現場人員是事故報告的責任人，所在單位為事故報告的責任單位；

（四）凡發生實驗室安全事故必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的，根據相關規定對有關責任人給予相應處分；構成犯罪的，移交司法機關追究其刑事責任。

第八條實驗室發生病原微生物、危險化學品事故的一般處置辦法。

（一）病原微生物。

3.若病原微生物潑濺在衣物、鞋帽上或實驗室桌面、地面，立即選用濃度為75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的過氧乙酸、500-1000mg/l有效氯消毒液等進行消毒。

（二）危險化學品。

3.若發生易燃、易爆化學品泄漏，則泄漏區域附近應嚴禁火種，切斷電源。事故嚴重時，應立即設置隔離線，并通知附近人員撤離，同時報告有關部門。

（三）其他。

若操作過程中被污染的注射器刺傷、金屬銳器損傷，解剖感染動物時操作不慎被銳器損傷或被動物咬傷或被昆蟲叮咬等，應用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如濃度為75%的酒精、mg/l次氯酸鈉、0.2%-0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口）。

第九條實驗室發生化學灼傷事故的一般處置辦法。

（一）強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%-5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。

（二）濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。

第十條實驗室發生中毒事故的一般處置辦法。

（一）吸入中毒。若發生有毒氣體泄漏，應立即啟動排氣裝置將有毒氣體排出，同時打開門窗使新鮮空氣進入實驗室。若吸入毒氣造成中毒，應立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時送入醫院就醫。

（二）經口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用濃度0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口，立即送入醫院就醫。

（三）經皮膚中毒。將患者立即從中毒場所轉移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時送入醫院就醫。

第十一條實驗室發生爆炸事故的一般處置辦法。

（一）實驗室爆炸發生時，實驗室人員確保安全的情況下必須及時切斷電源和管道閥門；

（二）所有人員應聽從現場指揮，有秩序地通過安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現場；

第十二條實驗室發生火災事故的一般處置辦法。

（一）若發生局部火情，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火：

（三）人員撤離到預定地點后，應立即組織清點人數，對未到人員盡快確認其所在的位置。

第十三條實驗室發生觸電事故的一般處置辦法。

（一）應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線：

（二）觸電者脫離電源后，應就地仰面躺平，禁止搖動傷員頭部；

（三）檢查觸電者的呼吸和心跳情況，呼吸停止或心臟停跳時應立即施行人工呼吸或心臟按摩，并盡快聯系醫療部門救治。

第十四條實驗室發生儀器設備故障事故的一般處置辦法。

（一）若儀器使用中發生設備電路事故，須立即停止實驗，切斷電源，并向儀器管理人員和實驗室匯報。如發生失火，應選用二氧化碳滅火器撲滅，嚴禁用水撲滅。如火勢蔓延，應立即向學校保衛處和消防部門報警。

（二）儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

第五章事故調查與處理。

第十五條在事故應急響應終止后，由學校安全工作領導小組對事故進行調查。

第十六條事故單位應在事故調查結束后三日內上交書面報告，主要包括事故發生的時間、地點、傷亡情況、經濟損失、發生事故的原因及相關責任人員情況等。

第十七條根據調查結果，對人為原因造成實驗室安全事故的單位，將根據情節輕重和后果嚴肅處理。違反法律、法規的，依法追究有關當事人法律責任。

第十八條對安全事件反映出的相關問題、存在的安全隱患，應嚴格進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止安全事故的發生。

第十九條根據安全事故的性質及相關人員的責任，認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

第六章附則。

第二十條本辦法未盡事宜，按國家有關法律、標準執行。

第二十一條本辦法由實驗室與裝備處（安全辦）負責解釋，自發布之日起實施。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十四

為防止重大安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。

灼傷皮膚直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：

2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；

3、使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；

1、發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；

3、明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生；

4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的.消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。

6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。

2、所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。

3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。

（三）實驗室中毒應急處理預案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。

1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣。

2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。

3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克mgso4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。

4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。

1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。

3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系校醫務室接替救治。

1、強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。

2、濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十五

為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神，制定本預案。

實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

1、實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

2、學校加強對學生的行為規范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

3、學生在教師的指導下，按規范的操作方法進行實驗。

4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。

5、無關人員不得隨意進入實驗室。

6、實驗室電線、電器定期檢查，發現問題及時維修、解決。

7、按規定配備足夠數量的滅火器材。

1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

2、一旦發生學生傷害事故，立即送學校醫務室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。

3、通知受傷學生家長，如實告知情況。

4、保護現場。

5、報告。一般事故2天內向區教育局書面匯報；重大事故立即向區教育局匯報，先口頭、后書面。

6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務部。

7、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商。

8、組織管理。

領導小組（詳見《城沙鎮第一小學安全工作領導小組》）。

人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協商等。

文檔為doc格式。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十六

教學工作是學校的中心工作，教學質量事關學校的興衰。為強化教學管理，提高教學質量和辦學水平，特制訂本制度：

1、教學事故系指在教學和教輔工作的某一過程和某一環節所發生的對教學和教學質量產生一定的不良影響的事件。

2、教學事故的范圍包括：

（1）未經教務處同意，擅自私下調換課程。

（2）未經教務處同意，教師私自請人代課。

（3）不遵守學校作息時間，上課無故遲到或提前下課。

（4）未經教務處同意，擅自把應上的課改成自修課。

（5）上課時手機發出聲響。

（6）教師在課堂上或其它教育場涉及違反四項基本原則的言論等。

（7）實驗、電教等教輔人員沒有按預定要求、時間做好充分準備，影響正常教學工作。

（8）早自修不下班指導，或對學生無具體要求，放任自流。

（9）上課前沒有認真備課，上課時敷衍了事，布置、批改作業隨隨便便，在學生中造成不良影響（學生或家長來信來電反映，情況屬實的）。

（10）重大考試試卷命題、打印、校對有錯誤。

（11）重大考試監考時沒有遵守《山稽中學監考工作守則》。

（12）丟失未考過或已考過但未統計成績的重大考試試卷、答卷。

（13）批改重大考試試卷時有較多或較嚴重的錯誤。

（14）丟失按規定應保管好的有關數據、材料。

（15）教職員出具與事實不符的學籍、學歷、成績等證明材料。

（16）體罰、謾罵學生。

（17）體育課、實驗課、演示實驗等教學教育活動中因為教師的原因引起的師生傷害事故。

（18）泄露重大考試試卷內容。

（19）其他對學校教育工作產生不良影響的事件。

（20）其他對學生學習產生不良影響的事件。

1、教學事故發生后，教務處將與有關班級、年級組、備課組共同組織人員進行調查。

2、教學事故調查途徑：班級、年級、備課組、教務處、訪談或問卷調查。

3、教務處負責登記教學事故，并記入事故者的業務檔案。

4、教務處要及時把教學事故情況上報校長室，以便視情節輕重進行處理。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十七

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，特制定本預案。

一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因。

引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動示采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的原因。

二、預防辦法。

1、運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

（一）事發階段的有關工作和注意事項。

1、學校突發事件處理應急小組應各司其職，分工合作。

2、快速開展搶救工作，組織力量送醫院及時救治。

3、做好安撫學生（家長）等工作。

4、學校應及時了解情況，保護現場及做好收集證據材料。

5、協助相關部門作好調查處理。

6、控制事態，維持學校正常教育教學秩序正常進行。

7、向相關部門報告。

8、調查取證，分清責任，得出結論。

（二）事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調解原則。

根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學生事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協議書》。

《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料：

（1）《協議書》復印件。

（2）病歷卡復印件。

（3）醫藥費發票原件和復印件。

（4）憑上述材料到填寫《校方責任險賠付意向書》。

（5）學校帳號。

（6）平保理賠地址；聯系電話；聯系人。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十八

應急處理副總指揮：副經理。

成員：安全員、財務主管、裝卸隊長、裝卸班長、業務員。

應急指揮部設在煤場辦公室：23533。

(2)、建立健全事故應急救援隊伍，組織隊伍訓練演習；

(3)、保證搶險所需經費并配置必要的物資、設備；

(4)、決定發布和解除應急救援信號，組織指揮應急救援隊伍和應急救援行動，必要時作出請求有關方面援救的決定。

(5)、向上級部門通報有關情況；

(6)、總結事故教訓。

副指揮在人身傷亡事故發生初期、公司應急預案啟動前，需要完成匯報、實施緊急救護、維護事故現場、維持正常運行等工作，這對后續救援工作的順利進行起著舉足輕重的作用，其具體工作有以下幾方面：

(1)人身傷亡事故發生后，由安全員指定專人維護事故現場秩序，阻止無關人員進入事故現場，嚴防二次傷害，同時上報應急處理總指揮。

(2)副指揮應指派專人引導相關人員進入事故現場。

(3)副指揮根據事故現場實際情況，利用現場資源，采取可靠措施防止事故擴大，如：火災撲救可啟用《滅火和應急疏散預案》；觸電事故可啟用《觸電事故應急處理預案》。并指定有經驗的人員在采取有效安全措施后對受傷害的人員進行救護。

(4)事故現場人員應根據自己的實際技能，對受傷人員實施現場救護，如：心肺復蘇（人工氧合）、外傷包扎等，同時應迅速聯系就近正規醫院進行專業救護。

針對人身傷亡事故的特殊性，即人的生命受到傷害，以下相關部門應迅速采取措施：

(1)值班干部在接到報告后應在最短時間內趕到事故現場實施救治同時立即向公司應急處理總指揮報告，并應與當地120急救中心聯系，請求支援。

(2)安全員及業務員在接到報告后，應迅速進入、封鎖事故現場，維護事故現場治安，并全面收集事故資料，引導外來救援人員進行搶救工作，協助醫務人員搶救傷員。

應急指揮部在接到人身傷亡事故報告后，應根據人身傷亡事故發生的實際情況適時啟動應急預案，各小組在接到通知后，進入應急狀態。根據人身傷亡事故的類別，執行以下處理程序。

(1)現場指揮組根據現場實際情況，維護正常的換裝作業，同時根據需要在事故現場設置隔離，并指派人員到現場進行巡視，采取措施，盡快控制起因物、致害物的狀態，在盡量保護事故現場的前提下，使其恢復至無害狀態，待查。

(2)安全員要封鎖事故現場，維護事故現場治安，并全面收集事故資料。

(3)醫療救護組應根據人員傷害情況，采取相應的救治措施，并應正確指導轉移受傷人員；救護人員在救治傷員過程中還要做好自我保護。

(4)其他專業組根據現場指揮組的實際需要，及時提供援助。

(5)善后處理組在事故發生后要做好受傷害人員家屬的接待、安撫及保險索賠工作。

學校實驗室事故的處理應急預案（熱門19篇）篇十九