學(xué)校是培養(yǎng)未來社會主人翁的搖籃，我們在這里接受各種必要的教育來迎接未來的挑戰(zhàn)。以下是一些學(xué)校成功的案例和經(jīng)驗，希望能夠為您的學(xué)校發(fā)展提供一些借鑒。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇一
從正門走進(jìn)去，就可以看見幼兒園旁邊的垃圾箱，垃圾箱分為兩種顏色，左邊的垃圾箱是淺藍(lán)色的，右邊的垃圾箱是淺綠色的，每周的星期三都是我的值日，等我掃完樓道的時候就開始倒垃圾，倒垃圾的時候我就到幼兒園旁邊的垃圾箱倒垃圾，學(xué)校分為東、南、西，三個門，在幼兒園往右轉(zhuǎn)的右邊就是操場，在操場上有一個跑道，有兩個球門，記得有一次，二年級的時候，我拿了一個足球，下課了，我們在操場上踢足球，踢得是真快活，（男）李嘉奇一腳踢起足球，我立刻跟上（男）李嘉奇，飛快的用腳把球搶過去，傳給趙思源，趙思源立刻躲過守門員，把球踢了進(jìn)去，我們就贏了！
在樓道里面走，走到最前面就是舞蹈廳，舞蹈廳非常寬闊，往右邊走，就是寬闊的走廊，在走廊的左邊，有一個通道，直達(dá)逸夫樓的出口，再往前走，就可以看見三個通道，左邊的樓道通往二樓和三樓，前面的左邊是通往（1）五班、（1）六班、三（1）班也就是我們的班，和三（2）班，在三（2）班的前面就是教學(xué)樓的出口，在教學(xué)樓的外面的左面，就是逸夫樓，在逸夫樓的前面就是北門口，每次要放學(xué)的前一節(jié)課的時候，家長就如潮涌般的擠在門外面，就開始在門外面等待下課，都在外面等著接孩子，我的學(xué)校還有很多很多地方，如果你想知道，就來我的學(xué)校參觀參觀吧！
文檔為doc格式。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇二
這個學(xué)期，我來了北區(qū)西山小學(xué)讀書，我在這里很快樂。
學(xué)校有美麗的教學(xué)樓，有漂亮的花草樹木，最讓我喜歡的，是有一個可愛的游泳池，池里的水清清的，我們在里面玩的時候，不知道有多么開心。
我還認(rèn)識了好多新朋友，下課了，我們一起玩耍；上課了，我們一起學(xué)習(xí)。到了晚上，老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃夜宵，然后回到我的小床上舒舒服服地睡一大覺，等太陽升起的時候，我們就去晨練。
星期五回到家里，我會告訴媽媽：“我在北區(qū)西山小學(xué)上學(xué)，真快樂！”
指導(dǎo)老師：謝老師。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇三
我的學(xué)校座落于美麗的宣化區(qū)，這所學(xué)校美麗極了，有高高的教學(xué)樓，和奇怪的小門墩，并且還有綠綠的草坪。教學(xué)樓上寫著誠實、文明、頑強(qiáng)、進(jìn)取，這是我們的校訓(xùn)實。不僅風(fēng)景美，這里的老師也非常熱情，當(dāng)老師講課時都露出甜美的笑容。就拿我們老師舉個例子吧！我們老師叫王黎明，她既溫柔又可愛，她每時每刻臉上都是微笑，她每次給我們的都是愛。
我們同學(xué)都非常愛聽王老師講話，我們王老師的聲音實在是太溫柔了，都讓我們陶醉了，我們聽的出了神，老師您是我們的保護(hù)傘；是我們的翅膀，沒有您的保護(hù)我們就不能安心學(xué)習(xí)；沒有您的翅膀我們就不能在天空中飛翔。
親愛的老師，我愛您！
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇四
落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。
路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠。河里的小魚和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧!
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥歸林。”形形色色的鳥兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家里趕。
這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
賞析：本篇寫景散文讀過之后，給人的感覺正如小作者在文中所說的那樣，秀美而恬靜。文章語言明白如話，富有生活氣息，對于鄉(xiāng)村人黃昏活動的描繪生動而細(xì)致，表現(xiàn)出一種內(nèi)心的安寧和怡然。是非常出色的習(xí)作。
文檔為doc格式。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇五
我叫楊炬林，在常師附小讀書。我一走進(jìn)校門就看見了花花草草，中間就是花園，有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶就在花上轉(zhuǎn)悠，蜜蜂就在花叢中采蜜。
繼續(xù)往里走就看見了升旗臺，還有操場、藍(lán)球架和跑道。藍(lán)球架就像老爺爺?shù)膹澲恐苄瞧谝痪蜁e行升旗儀式。操場的左邊就是教學(xué)樓，一樓是多媒體，二樓是一年級的教室，三樓是二年級的教室，四樓是三年級的'教室，五樓是校長的辦公室。操場的右邊是東洞教學(xué)樓，一樓是四年級的教室，二樓是五年級的教室，也是教學(xué)樓那邊的老師，三樓是六年級教室，也是全校老師的辦公室。
我生活在這么美麗的校園里，我感到很高興。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇六
世界上有許多美的地方，有的人不覺的美，因為他缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我用心觀察，也就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)校的美。
用心發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)它的美，首先，進(jìn)入眼中的就是寬大的大廳，天花板上掛著五個大燈籠，分別在東西南北中各個地方，左邊是餐廳，右邊是宿室，走過大廳，就是人山人海的操場，兩個籃球架立在兩端，就像兩位軍人立在兩頭，一條跑道給操場增加了色彩，右邊就是我們?nèi)巳硕紣鄣钠古仪蜃溃坏酱笳n間，人人來這里搶位子，生怕有人搶了似的。
桌邊的棵棵桂花樹與朵朵飄落的桂花引人注目，一到秋天，同學(xué)們就爭分奪秒的去搶桂花，因為就桂花用清水洗了以后，還可以用來泡花茶，所以秋天，可以做許多有趣的事了。
桂花樹邊，就是一條樹蔭小路，三四根大樹種在路中間，在你最最心煩的時候，來到這里，你一下子就開心了，不煩了，這條小路，也是一個美麗的小地方。
來到旗桿邊，便是我們心愛的大榕樹，據(jù)我所知，這大榕樹以有數(shù)年之歲。就算被修剪了，也讓人覺得很厚實，茂盛的樹擋住了陽光，不管夏日陽光多么大，也穿不過這樹葉。
我的校園，雖然沒有別的學(xué)校那么高大上，但在我眼中，它是最好的！最美的！它是我成長的樂園。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇七
我們學(xué)校的大門是一個大鐵門組成的，校門口右面墻上寫著前進(jìn)二小。
一走進(jìn)大門，就可以看見幾棵大樹，就像幾把大雨傘。
大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室，大門的正前方是操場，操場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。
走過學(xué)校的主通道，就看見右側(cè)是學(xué)校的。
教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層，我的教室在二樓。教師寬敞明亮。
我的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，是齊老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵我，教育我要有能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇八
進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時，還以為是裝飾，不料它是會動的，而且很準(zhǔn)；右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球，星星點點的特有藝術(shù)感。
繞著操場走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和校徽雕塑能看出不同的風(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴(yán)，側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架，平時不會發(fā)生什么爭搶，但到中午，男生們都會爭著要籃球打，那時就熱鬧啦！
走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場上都是熱情、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會看到一塊黑板，黑板的周圍裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來，使人心曠神怡。
最讓人放松的地方就是后花園了！后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園！
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇九
學(xué)校的大樟樹我們學(xué)校有一棵古老的香樟樹，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。說它高大，樹梢都超過五層樓頂了，說它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹干六個小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹枝非常粗壯，像無數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過這里都感到舒心涼爽。我和我的小火伴最愛在這棵大樟樹下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國的花朵快樂地學(xué)習(xí)，幸福在成長。我愛你——學(xué)校的大樟樹。
學(xué)校的迎春花。
學(xué)校的迎春花開了，下課后連心橋上的花壇邊，圍滿了低、中、高年級的學(xué)生。隨著一陣微風(fēng)，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。站在馬賽克壁畫前面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個角度看都是那么著眼，不管怎么看都看不膩。這時，一陣微風(fēng)吹來，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風(fēng)舞動起來，微風(fēng)過后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏進(jìn)了綠色的屏風(fēng)后邊，沒了影；有的把一半藏進(jìn)屏風(fēng)后邊；還有的被剛進(jìn)去的那引些“姑娘們”擠了出來。走上連心橋，那些迎春花哪里都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來滑滑的，盛開的花有兩個指頭的一節(jié)，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那么大，大的有大拇指指甲蓋那么大。迎春花的葉子是對生的，它有三片葉子，中間那片又長又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個公主帶著兩個矮從。這就是我學(xué)校里的迎春花，可愛的迎春花。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十
我的學(xué)校是一個美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六中學(xué)。
學(xué)校門口顯得有些窄，但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍(lán)色的小屋，那是門崗，如果有的同學(xué)放學(xué)沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個小同學(xué)們玩的“小游樂場”，可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了，每座教學(xué)樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個字，中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全中”這幾個紅字，另外還有一個超大的校徽，它是圓形的，綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的。教學(xué)樓的.后面是食堂，每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動一下，它就會把你吃掉。
學(xué)校的四個角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時同學(xué)們歡天喜地的聲音，上課時讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學(xué)們！
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十一
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的'秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境r校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十二
我們的學(xué)校，座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了三年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環(huán)境，更給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫，有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地，那是同學(xué)們辛勤勞動的成果，有的教室后面黑板上，那是同學(xué)們精心布置的黑板報。
教學(xué)樓的右邊是停車場。那里栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風(fēng)吹拂過，鳳凰花像紅艷艷的時鐘，叮叮咚咚地敲著，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”
再往教學(xué)樓漫步走云，仔細(xì)觀賞，那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，課間同學(xué)們都在榕樹下玩耍做游戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福啊！
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十三
期盼白天的到來，這樣就可以見到我們可愛的學(xué)校了，高高的教學(xué)樓、環(huán)形的塑膠跑道、迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，還有尊敬的老師、活潑的小學(xué)生。
每個星期一同學(xué)們都會在7:20之前放下書包,來到操場前面的空地上準(zhǔn)備升旗，那可是最莊嚴(yán)、激動人心的時刻了，看著五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們的眼睛都隨著國旗行注目禮。再看這邊的文化墻，上面都貼的是誠信故事和誠信格言，讓我們懂得了什么是誠信，怎樣去做一個誠信的人。墻邊種著一排綠色的小樹，就像畫在墻上的花邊。在操場的西北角還設(shè)有藍(lán)色的乒乓球臺，我和同學(xué)就經(jīng)常在這里打乒乓球，留下了我們歡樂的笑聲。
這就是我們的學(xué)校-----油田十中，一所可愛的學(xué)校，這里每天都發(fā)生著許許多多有趣的事情，來夸夸我們的`學(xué)校吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十四
走進(jìn)校門，一陣陣微風(fēng)拂面而來，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛我們學(xué)校！
我愛我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木，還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點，你仿佛會感覺到小草在向你打招呼；大樹在為你遮住刺眼的陽光；花朵在朝著你微笑……靜下心來，你還會聽到小鳥在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當(dāng)這個時候，我也會揚(yáng)起嘴角，回給它們一個甜美的笑容，表示感謝。
哼著不知名的小曲，不知不覺來到了操場。操場十分寬廣，200米長的跑道圍著天然草坪的足球場，草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場的后面，是一座長滿了桉樹的山，高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場的前面，是籃球場，許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練，教練的口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅持鍛煉著，汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預(yù)備鈴打響時，才把我拉回現(xiàn)實來。
我們學(xué)校真是變得越來越好了呢，不是嗎？我開始期待著明天……。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十五
來到七賢一中已兩年多了，在這兩年多里學(xué)校無時不刻地發(fā)生著變化，它正由一個小女孩成長為一個漂亮的姑娘。
近段時間，我校一系列的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上著實下了一番功夫。我校本著一切為教育讓路的原則，在有限的經(jīng)費里，辦了許多實事。學(xué)生宿舍以前十分簡陋而且破舊，為了照顧離家遠(yuǎn)的學(xué)生和不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，蓋起了新的宿舍樓，同時又新挖了蓄水池，裝上了壓力罐，解決了多年來學(xué)校用水難的問題。為了讓教師和學(xué)生更好的感受現(xiàn)代化教學(xué)帶來的便利，我校率先在七賢鎮(zhèn)各學(xué)校中安裝了“班班通”，不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，更重要的是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校還特別關(guān)注教師們的工作環(huán)境，時刻把教職工視為學(xué)校的財富，及時的多年陳舊的辦公設(shè)備予以更換，方便教師們備寫教案，批改作業(yè)。在冬季來臨之際又換上了嶄新的煤球爐，給老師們送來了安全和溫暖，更有利于教師們更好的教書育人。
在此期間，我校還不斷地組織各種文體活動。聽，一聲聲嘹亮的歌聲，那是學(xué)生們正為“感恩歌曲比賽”做準(zhǔn)備；看，一張張斑斕的畫報，那是孩子們正在繪制心中的色彩、美麗的夢；瞧，一個個整齊的動作，那是學(xué)生們正在積極參加各種健身活動。這些活動不但陶冶了學(xué)生的情操而且增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，為我們培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠定了基礎(chǔ)。
我們的學(xué)校正在井然有序的向前發(fā)展，它越來越壯大，越來越美麗。預(yù)祝七賢一中的明天更加美好！
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十六
走進(jìn)大門口，就進(jìn)入校園。
進(jìn)校園后，最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門口的，上面寫著“實驗學(xué)校歡迎您！”的幾個鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，上面分別寫著我們的校訓(xùn)：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇里還有兩棵直入云霄的雪松，顯得精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧，是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘，池塘里的幾條可愛小金魚正自由地游來游去，它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開常新，給花壇增添了許多生機(jī)。
花壇右邊就是一個健身房。說它是健身房，還不如稱它是綜合館。走進(jìn)綜合館后，你會看見一個簡樸的大舞臺。它是我們學(xué)校慶祝活動時帶給我很多歡笑的地方，我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個羽毛球場地。在這里，你常常會看到有人在打羽毛球。當(dāng)然，在這里還可以開展其他的健身運動。墻上貼著一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母校”幾個大字。
出了健身房，就是操場。操場周邊種著幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去，看到的是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步，就是一個臟兮兮的沙坑。沙子到處都是，是我的同學(xué)們在這里跳遠(yuǎn)，跳濺出來的。
操場上有四個破舊的籃球架，別看破舊，男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球，而且常常是激烈非凡。
逛了操場，我從另一個門走出校園。我們的校園很小，景色很一般，但它會讓你感覺到它的悠久，還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。
我的學(xué)校初一寫景（通用17篇）篇十七
龍門山在杭州也算是小有名氣，我也曾經(jīng)感受過他的磅礴。
初臨山腳，便可以看到一排觀光車。但多次的旅游經(jīng)歷告訴我，前進(jìn)的路還是要看自己的選擇，于是我們一行人便徒步前行。一路上雖說長途跋涉，但路上的青山綠水也讓我們不虛此行。
來到了登山的第一站鴛鴦潭。看到這個潭時的第一眼就不禁讓人呼出一字清！造物主仿佛是絞盡腦汁，用鑷子小心翼翼的將其中的雜質(zhì)一點一點的挑出，潭底的鵝卵石和鵝卵石上的斑點，乃至潭中石壁上的一孔一洞都能一覽無余。不過如此清澈的池中卻連一尾小魚都沒有，或許是曾經(jīng)一國之皇朱元璋欲在這里盤踞？但不管怎么說，這也真算是一大遺憾。
繼續(xù)向前走，雖說沒有遇到什么大的景點，但就一旁的青草紅花也可以讓人賞玩一番。這些花草極為奇怪，陽光被周圍高大的樹遮擋，但卻并不是有氣無力，反而根根精神抖擻，好像有使不完的力氣。這難道就是諸葛亮先生說的志當(dāng)存高遠(yuǎn)嗎？這里的花是熱情艷麗的紅，草是鋪天蓋地的青，樹是郁郁蔥蔥的綠，水是清冽可鑒的清。仿佛有無數(shù)種極致的美在這各成一番天地，但又好像每一種極致都渾然一體，不分你我。造物主的天才想象力和他的鬼斧神工都在這里展現(xiàn)。處處都美不勝收，處處都妙不可言。
終于來到了能登到的最頂點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到龍門山瀑布那震耳欲聾的響聲。這龍門瀑布是要把我們耳膜震碎，不停地怒吼著叫喊著。天上的.云彩似乎被這龍門水洗的一層不染，但它好像也心怵這瀑布，紛紛退避三舍。龍門山的瀑布可真謂不一般，平常的瀑布總是一川大水從極高的山上落下，而這龍門山瀑布卻是從一級又一級臺階上跌落，活像一個走路蹦蹦跳跳的野孩子。野的粗獷自然，野的妖嬈靈秀，野的鳥鳴空谷，野的云霧飄忽但這野趣橫生的瀑布從山上一段一段摔下來時卻又變?yōu)橐坏烙忠坏赖陌啄詈舐呌谄骄彙?/p>
這也好比我們的人生，最開始總希望轟轟烈烈，但后來卻會趨于平淡，不過只要堅持最初的信念，平淡中也會有獨特的美。
文檔為doc格式。