優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。
那一刻的初中(匯總19篇)篇一
還記得每次幼兒園開園時(shí),許久未見的老師對(duì)我而言好似陌生人。母親每次都得把號(hào)啕大哭的我交給老師們,依依不舍地轉(zhuǎn)身離去。在老師一次次的安撫下,我不得不種下一顆名叫自立的種子。到了小學(xué)時(shí),這粒種子慢慢地生根發(fā)芽,長成幾片嫩葉來。
六年過去,我成為一名初一學(xué)生,學(xué)校在離家數(shù)百公里的省城。接到入學(xué)通知書時(shí),媽媽擔(dān)心地說:“爸媽沒辦法到省城陪你,你得寄宿,行不?”我尚沉醉于到省城讀書的興奮中,滿不在乎地說:“沒問題啦!憑我8歲就獨(dú)自闖蕩邵陽各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在不就去省城讀書嘛,沒問題的。”
“請(qǐng)家長們在11:30前離開學(xué)校!”直到廣播里傳來家長離校的通知,我才突然意識(shí)到從今天起我不能每天見到爸媽了!我瞬間紅了眼眶,眼淚不爭氣地在我臉上滾落,對(duì)父母的不舍似乎要把這顆好不容易越長越高的花苗扼殺在搖籃中!
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地習(xí)慣了周一到周五待在學(xué)校,周六才能見到爸媽的生活。那顆名叫自立的花兒漸漸枝繁葉茂起來,甚至還有一個(gè)花骨朵!
又是一個(gè)周末,媽媽告訴我下周她和爸爸都沒時(shí)間過來陪我,所以我只有獨(dú)自乘高鐵回家。回學(xué)校前,我陪媽媽去取票,媽媽給我示范了取票的步驟。整個(gè)一周我在興奮與忐忑中度過,終于等到了老師放學(xué)的命令了。我直奔高鐵站,到了取票處,每個(gè)自助取票機(jī)前都排了好多人。我選了一隊(duì)排著。輪到我了,我把身份證放在指定位置,按照取票機(jī)指示一一操作。哈,簡單!取票搞定!進(jìn)站吧!我左顧右盼,大大的“進(jìn)站口”的指示牌映入眼簾。我興匆匆地跟隨著人群來到進(jìn)站口。
驗(yàn)票、安檢、進(jìn)站!我好奇地四處張望:咦?到邵陽要到哪里候車呀?我邊走邊看,可是寬闊的候車大廳里沒有地名牌,有的只是a1、b1的進(jìn)站口號(hào)。我一步步朝候車大廳內(nèi)走去,越走越慌:到底在哪候車呀?我站在候車大廳的中間踟躕不前,不知該往哪個(gè)方向走。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我越發(fā)不安起來:快到發(fā)車時(shí)間了吧?我低下頭看票上的發(fā)車時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn)在票的右上角有個(gè)a21,這是什么意思?我又看看四周,啊,那邊有個(gè)a21,難道那就是去邵陽的候車區(qū)?我快步向a21走去!
廣播聲在大廳想起:開往邵陽的g6455開始檢票,請(qǐng)乘坐6455的旅客從a21、b21檢票進(jìn)站。太棒了!我猜對(duì)了!我興奮地跑向檢票口,回家嘍!
……
“列車運(yùn)行前方是終點(diǎn)站長沙南站……”隨著列車廣播的響起,我又望見了熟悉的學(xué)校大樓。
啊,我看到了!我看到了——那朵擁有著彩虹般顏色,散發(fā)著如蜜糖般甜香的自立之花在我手里盛放!
那一刻,花,終于開了,開得轟轟烈烈……
那一刻的初中(匯總19篇)篇二
金沙江驚濤駭浪掀起漫漫征程,長征的戰(zhàn)士殊死斗爭,那一刻,我們感動(dòng)不已。墨香四溢濺起文人壯志豪情,執(zhí)著的言語烙下歲月的永恒,那一刻,我們感動(dòng)不已。巴蜀大地地動(dòng)山搖顛覆了昔日平靜,堅(jiān)強(qiáng)的人民以高昂的姿態(tài)俯視轟鳴,那一刻,我們感動(dòng)不已。凝聚著無數(shù)血汗的萬里長城,以灼灼烈日打開歷史的塵封,那一刻,我們感動(dòng)不已。看分秒流逝,我們的心駐足在光陰之上,譜寫出無盡感動(dòng)。
走進(jìn)花朵的記憶,花開不敗。透過連綿的幽香,我們因藝術(shù)的氣息而為之動(dòng)容。穿越紙張,靈魂被大朵花瓣舒展著,那是永世不朽的(向日葵》,是忠于藝術(shù)的梵·高用生命鑄造的凱歌。飽經(jīng)歲月搓捻,唯有畫筆才是他生命的真諦,直到帶著他摯愛的藝術(shù)終其一生,又有誰人不心生震撼和感動(dòng)?琴聲悠揚(yáng),彈撥到李時(shí)珍翻山越嶺采集藥種的場景,彈撥到他嘔心瀝血,用30余年創(chuàng)作《本草綱目》的情境。為了妙手回春,對(duì)于艱難他波瀾不驚,漫長與艱難都被堅(jiān)韌所冷凝。那一刻,我們因執(zhí)著而感動(dòng)不已。
穿過秋色的風(fēng)情萬種,驟雨、溫情。教師節(jié)的畫面,歷歷在目,感恩氮?dú)湓谛@的各個(gè)角落,飄散著濃郁的師生之情。在操場舉行的慶祝大會(huì),即使天公不作美,也掩蓋不了我們內(nèi)心的深情。只是轉(zhuǎn)瞬間,一場大雨卻從天而降,措手不及的我們被打濕在操場。這時(shí)的老師們,一個(gè)個(gè)都變成了同學(xué)們的父母,一邊維持秩序,一邊對(duì)我們?nèi)f分叮哼。當(dāng)我們跑到教學(xué)樓時(shí)卻發(fā)現(xiàn),老師們在自己的節(jié)日這天,為了我們個(gè)個(gè)濕透了衣衫。那一刻,我們因溫情而感動(dòng)不已。
土地供給花朵充足的養(yǎng)分,花朵會(huì)以燦爛與芳香回報(bào)泥土。大海包容無數(shù)的溪流,溪流會(huì)以清澈與生機(jī)匯往海洋。寒冬里的一把火,就是逆境時(shí)的雪中送炭;給盲人一只幫助的手,就是他們最明亮的眼睛。
我拿一只火把,照亮整個(gè)心房。火焰綻放的那一刻,幻化出無數(shù)感動(dòng)……。
那一刻的初中(匯總19篇)篇三
城市生活在使我們精神愉悅的同時(shí),似乎也奪走了我們內(nèi)心最深處的那一份寧靜。內(nèi)心的不寧,外面世界的嘈雜,令人無法休憩。我仿佛置身于城市這泥潭中一般,血液與心情都如同這泥潭中的稀泥一樣,再也找不到那種暢快明朗的輕松感覺了。
近來這種感覺格外明顯了,也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,內(nèi)心逐漸形成了深冬荒野上的衰颯感,從而愈加疲勞、憂郁了。
晚上坐在書桌前,正為一道解不出的題而煩躁的時(shí)候,停電。
我踩著從窗戶流瀉到屋內(nèi)的月光,摸索著走到儲(chǔ)物柜前,小心翼翼地拿出一根蠟燭和那久已不用的燭臺(tái)。借著月光,我端詳著手中的蠟燭和燭臺(tái),記起小時(shí)候自己曾用小刀刮去燭臺(tái)上的燭淚,卻沒有一次徹底刮凈過。又記起奶奶曾告訴我這燭臺(tái)上最老的燭淚已經(jīng)有一百多歲而驚奇不已。后來的使用中,燭臺(tái)中的燭淚又一層一層地覆蓋著原先的燭淚,不經(jīng)意間記錄了這一個(gè)多世紀(jì)的歲月和歷史。
我劃著一根火柴,點(diǎn)燃了蠟燭,火焰立刻從燭芯中蹦了出來,照亮了房間一隅。
這燭光猶如點(diǎn)睛妙筆。在人苦思冥想間、論道參悟時(shí),燭光亮處,馨香一動(dòng)直透靈關(guān),沁人心脾,煩躁與不安隨風(fēng)而逝,所思所悟便宛然天開了。
燭光迸出的那一刻,我心如潮水。心情的釋然讓我感受到這燭光像是自然的召喚,這流淌下來的一滴滴的燭淚更是讓人感受到自然的存在,當(dāng)新的燭淚覆蓋到舊燭淚上時(shí),仿佛是時(shí)空相連,這漆黑的夜與歷史的星空接軌,又回到了一百多年前那個(gè)沒有嘈雜城市的天地間,面前是簡樸的漁家小屋,漁船停靠在岸邊,耳畔是潮水拍打海岸的聲音。這便是在城市里消逝已久的自然的召喚,當(dāng)洗耳傾聽這一切時(shí),疲勞和憂郁感頓時(shí)不復(fù)存在,心情又變得暢快起來了。
天階夜色,清涼如水。燭光顯得分外溫暖、明亮了。我難以忘記燭光迸出的那一刻,是因?yàn)樽匀坏恼賳咀屛倚那闀晨臁_@百年的燭淚猶如低吟的先知,號(hào)召生活在這城市中的每一個(gè)像我一樣的人都能夠去洗耳傾聽這自然的召喚。
歸去兮,體會(huì)那心情暢快的一刻。那一刻,我心如潮水。
那一刻的初中(匯總19篇)篇四
我經(jīng)歷過許許多多的事情,但大多數(shù)都忘了。有一個(gè)時(shí)刻總忘不了,那個(gè)畫面到現(xiàn)在還記憶猶新,就像一張照片存在我腦海里,這就是吹泡泡比賽的畫面。
記得是在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午,班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室,大家正議論紛紛,老師滿面笑容地走上講臺(tái)放下這盒泡泡水對(duì)我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下!”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外,這才揭曉謎底,原來,是要啊舉行吹泡泡比賽啊!
我們都像是一群放出籠外的小雞,到處亂竄,把操場的每個(gè)地方都占領(lǐng)了。比賽一開始,大家都想吹出又大又多的泡泡,我也不例外,可是當(dāng)我昂起頭,使勁往管里吹氣時(shí),管口卻什么也沒有出來,而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味,頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里,“呸呸呸!”我趕緊把泡泡水往外吐,我看了看其他同學(xué),也是這幅模樣,沒有一個(gè)泡泡從管中跑出來。
我們都感到奇怪,怎么吹不出泡泡來呀!老師來了,給了我們一個(gè)秘方,吹泡泡時(shí),不能用太大的氣吹,要不然就吹不出又大又好的泡泡來了,吹管揚(yáng)太高也不行,這樣的話,泡泡水就會(huì)留下來,泡泡也就吹不出來了。
有了老師的指導(dǎo),我們又各自胸有成竹地開始吹泡泡了,這次,同學(xué)們的吹管口冒出了一個(gè)接一個(gè)的泡泡,這些泡泡同時(shí)升空,充斥著學(xué)校的整個(gè)操場。這些泡泡五彩繽紛,飄飄然地飛向了天空。有兩個(gè)連在一起的,有三個(gè)連在一起的,有四個(gè)連在一起的~~~它們像一個(gè)個(gè)大氣球,像一只只身著彩虹衣裳的小白兔,還有一條條游在天空的魚兒,好像在說:“誰說我們只能在水里游,你看我還能在天上飛呢!”其中,還有著一串串紫色的葡萄,有紅色的桃子,青色的李子,黃色的橘子~~~~這中間,只要你想得到的,你就能在這看見。大家看見這派場景,都又興致勃勃地吹了來,泡泡更多了,這場面更是生機(jī)勃勃了,這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。
最后,老師在這被泡泡圍繞的地方,宣布了比賽結(jié)果:大家都獲勝了!在老師宣布的那一瞬間,每個(gè)人都高興得跳了起來,歡呼著,微笑著,這一刻,便是我最難忘的一刻!
那一刻的初中(匯總19篇)篇五
我看書上說:“假如把人比作一只在航海上行駛的船,那家就是我們的避風(fēng)港;是溫暖的岸。”
但是在此之前我并不贊同這句話,因?yàn)槲业募以谶@之前至少不是那樣溫暖的。
隨著我年齡的增長,我覺得我的。家并不溫暖,爸爸是沉默無語;媽媽又沒話說,即使偶爾說那么幾句也是那么的尖酸刻薄;讓我覺得很難受。我做正確事的時(shí)候,他們一言不發(fā);可是我做錯(cuò)事的時(shí)候他們不會(huì)顧慮我的感受只會(huì)狠狠的指責(zé)我讓我難受;讓我難堪。和他們每次說話都是冷言相對(duì),因此我和他們的關(guān)系并不是很好;所以我的家不是那么溫暖。
記得在我小的`時(shí)候,有一次我在廚房切東西的時(shí)候一不小心把手割破了,我疼的直哭,而媽媽只說了一句自己去用水洗洗,當(dāng)時(shí)我很難受。
過了一會(huì)兒,我心里很難受想吐了,腿軟了在地上站不起來。爸爸媽媽嚇的忙把我送到藥店了。醫(yī)生看我的樣子不知道該怎么辦;也不敢從和治起,后來叫我的爸爸媽媽送我到大醫(yī)院,我知道那離我家很遠(yuǎn)可是爸爸媽媽不顧一切找車送我去。到了那,爸爸把我背著媽媽在后邊跟著。到那我不知怎么地居然睡著了,醒來已經(jīng)是第二天早晨了。我看見爸爸媽媽在那一夜都沒睡覺我都感動(dòng)了。后來,在醫(yī)院住了好多天,爸爸媽媽丟下了家里大大小小的事過來照顧我,那時(shí)候我感覺到了他們對(duì)我的愛。我心想他們不管以前怎么說我,他們都是為了我好,我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。
此時(shí)此刻,我明白了家的溫暖;我長大以后一定會(huì)孝敬我的爸爸媽媽。
人如果是漂泊的船,家就是溫暖的岸。愿天下所有的孩子都能明白爸爸媽媽對(duì)我們的愛。
在這我想說:“爸爸媽媽,我·愛·你。”
那一刻的初中(匯總19篇)篇六
我們永遠(yuǎn)行走在路上,總會(huì)有一個(gè)個(gè)岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時(shí)間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前,從不會(huì)因誰的惋惜而停留片刻。
現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,逃避現(xiàn)實(shí)的人終有一天要去面對(duì)生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚(yáng)鑣。
那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜。考完試同學(xué)們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時(shí)活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來,就像蝴蝶效應(yīng)一樣,那么整個(gè)班淚水將決堤。
老師不知什么時(shí)候從后門走了進(jìn)來,或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺(tái)上,震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。
“同學(xué)們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會(huì)帶大家去一個(gè)地方”說罷,轉(zhuǎn)身,沒人看到他的表情。我們沒坑聲,默默地跟了上去。殘陽,如血。
夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無暇欣賞。曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起大笑的同學(xué);曾經(jīng)苦口婆心勸導(dǎo),孜孜不倦教學(xué),默默付出奉獻(xiàn)的老師都將成為過去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學(xué)們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現(xiàn),難以忘懷,無法忘懷!
歲月,即使湮沒了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來,那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……。
那一刻的初中(匯總19篇)篇七
去年的一天,我和媽媽到電影院看了一部由真人真事改編的電影——《滾蛋吧!腫瘤君》。
電影的主人公熊頓,是個(gè)活潑開朗的女孩。不幸的是,她長了一個(gè)惡性腫瘤,并且腫瘤的位置難以手術(shù)。但她并沒有放棄,開始了與病魔的殊死斗爭。
熊頓在住院期間,每天堅(jiān)持在醫(yī)院里走圈鍛煉,一段時(shí)間以來,身體狀況大有改觀。長期的化療,不僅讓她的頭發(fā)都掉光了,還使她身體素質(zhì)直線下降,食欲不振,飽受肉體上的折磨,但她并沒有因此放棄治療。開朗的性格使她在醫(yī)院交到了許多同病相憐的朋友。熊頓說服他們不要害怕,要勇敢地面對(duì)病魔,要堅(jiān)強(qiáng)地度過在醫(yī)院的這段時(shí)光。他們一起哭,一起笑,互相鼓勵(lì),共同與病魔抗?fàn)帯?吹剿麄冞@樣樂觀,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
病情有所好轉(zhuǎn),熊頓出院了。出院后,她一如既往的樂觀,十分珍惜和親人朋友在一起的每分每秒。雖然她知道,死神會(huì)隨時(shí)帶她離開這個(gè)世界,但她沒有因此而屈服,而放棄對(duì)生命的渴望。三次病危,三次被救活,熊頓對(duì)生活的熱愛和渴望,是我們遠(yuǎn)不能及的,是我們要學(xué)習(xí)的。
最終,熊頓還是沒能逃脫命運(yùn)的安排。一個(gè)活潑開朗的女孩,就這樣離開了人世。我的淚再也忍不住了,順著臉頰無聲地往下流。那一刻,我哭了,真真切切地哭了。不光是對(duì)熊頓的離去而傷心,更是被熊頓不向命運(yùn)低頭的精神而感動(dòng)。
電影結(jié)束了,我卻久久不能釋懷。多好的一個(gè)女孩呀!她走了,但她那股不服輸?shù)膭艃翰粫?huì)走,她那種微笑面對(duì)一切的精神不會(huì)走,她會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!
那一刻的初中(匯總19篇)篇八
當(dāng)老師布置下來這個(gè)題目時(shí),我不是像別人那樣想到一些美好的回憶,而是想到了自己在看到一些和我擁有著同樣缺點(diǎn)的人時(shí),感受到的“那一刻,我看到了另一個(gè)自己。”
有人說,朋友就像是一面鏡子,可以讓我們看見我們的優(yōu)點(diǎn)或者不足。我很認(rèn)同這句話,我自己的缺點(diǎn),我時(shí)常不愿意承認(rèn),但如果我的朋友或者我眼前那個(gè)人和我擁有著同樣的缺點(diǎn),我會(huì)因?yàn)閷?duì)那個(gè)缺點(diǎn)的討厭而立刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我的許多缺點(diǎn),也正是在別人身上看見了時(shí),我才下定決心要去改掉的。
比如,我是一個(gè)很喜歡說“不喜歡”等等否定詞的人,從前一直沒覺得有什么,爸爸媽媽說我太喜歡抱怨了,我也不以為然,直到我在我的朋友身上看到,她每天張嘴說的都是對(duì)身邊一切的否定,都是她心中的“不喜歡”時(shí),那一刻,我看到了另一個(gè)自己,我會(huì)因?yàn)樽约汉退龘碛兄瑯拥娜秉c(diǎn)而感到無地自容,我為自己有著那樣喜歡抱怨的脾性而感到糟糕。從那之后,我也就會(huì)下意識(shí)的去改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)了。我不希望自己是一個(gè)別人在相處起來,總是感到抱怨太多的人,更不希望自己將世界的美都置之度外,單挑著那些世界上的丑陋放在心上。那樣的自己,我覺得一點(diǎn)兒都不美。看到朋友的那一刻,我就像是看到了另一個(gè)自己。
當(dāng)然,也有因?yàn)楹玫牧?xí)慣,而出現(xiàn)“那一刻,我看到了另一個(gè)自己”的時(shí)候,但這樣的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)自己和別人擁有著一樣缺點(diǎn)時(shí)候那么明顯,也沒有那么令人震驚,像是站在鏡子面前看見了丑陋了自己一樣,當(dāng)下決定要痛改前非。
你有這樣的時(shí)候嗎?如果有,痛改前非之后,記得在心里感謝那個(gè)讓你看到另一個(gè)自己的人,是其讓你改變了自己。
那一刻的初中(匯總19篇)篇九
春分已至,可卻毫無春的跡象。天灰蒙蒙,好像一塊越壓越低的黑布。忽然,“隆”的一聲,散了開來,豆大的雨點(diǎn)砸落在路邊的枯枝上,風(fēng)兒乍起,一根根樹枝應(yīng)聲而落。
我匆匆地跑回家,一邊抱怨著壞天氣,一邊看著滿桌的作業(yè)與書,就有一股莫明的不爽。仿佛一塊塊石頭壓在我的肩膀上,壓在我的心頭。
我索性坐在窗著,欣賞外面的雨景,暫時(shí)的逃避。
不經(jīng)意間,目光掠過窗下的矮樹叢。一抹亮色,讓我不禁細(xì)細(xì)看去。那是一個(gè)花苞,嫩嫩地,淡粉色,被綠色的葉萼包裹著,柔弱地被風(fēng)雨摧殘著,不住地點(diǎn)頭,像是在哭泣。
忽然,一陣狂風(fēng)刮過,夾雜著子彈般的雨點(diǎn),打在窗上,發(fā)出沉悶的“滴答”聲。
支持不住了,快支持不住了。那纖細(xì)的莖有氣無力地趴在了地上,險(xiǎn)些折斷。我不禁苦笑道:“現(xiàn)實(shí)總是無比的殘酷,別做無畏的抵抗了。”
風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了。我推開窗,呼吸著新鮮的空氣。眼前的一切卻令我大吃一驚:花骨朵還是那么的飽滿,沾滿了晶瑩的雨水,顯得格外的艷麗,莖一點(diǎn)點(diǎn)地挺直。忽然,綠萼裂開,露出了嬌嫩的花瓣,似一個(gè)靦腆的少女,嬌羞又好奇地看著這個(gè)世界。
那一刻,我呆住了。突然豁然開朗。的確,世界因它的存在而增添了不一樣的色彩。雨后的它,似乎更美了。
假如那雨就是挫折,是磨難,而我們就是那經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵。只有堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,就一定能看到希望。而那雨,早已經(jīng)不是摧殘萬物的暴風(fēng)雨,而是滋潤萬物的春雨!
窗外,陽光明媚,生機(jī)勃勃。朵朵花兒競先開放。如果你要問我哪種花最美?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)春雨過去,綻放的花,不管是野菊,還是迎春,都是最美的。因?yàn)樗鼈兪菑?qiáng)者,是生活的強(qiáng)者。
此刻,我的世界春暖花開!
那一刻的初中(匯總19篇)篇十
從小到大,最討厭媽媽對(duì)我說:“寶寶,你長大了……”那后面一定會(huì)接一件我討厭做的事情!我和所有孩子一樣,真的不想長大!永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的好孩子多好!也許造物弄人,老天總讓你的成長路上經(jīng)歷一些事情,讓你學(xué)會(huì)慢慢長大。
暑假的時(shí)候,在我心里一向高大健壯的爸爸忽然倒下了。爸爸患上了動(dòng)脈瘤,在凌晨被送到了醫(yī)院。這一切的一切發(fā)生的太戲劇性,讓我有些不太相信它的真實(shí)性,然而,這一切就是真實(shí)的發(fā)生了,昨晚還和我嬉鬧的爸爸,此刻就躺在醫(yī)院的病床上急救著。
我不知道我是怎么來到醫(yī)院的,看著醫(yī)生談話室里滿臉淚痕的媽媽,是那么的脆弱,那么的嬌小,那么的無助。我實(shí)在沒有勇氣走進(jìn)談話室,那里面的空氣太過壓抑,我靜靜地站在門外,強(qiáng)忍著眼淚。醫(yī)生走了,我默默地坐在了媽媽的旁邊。那一刻,我想我長大了。
爸爸要?jiǎng)邮中g(shù)了,我陪著媽媽簽完字,靜靜地坐在連椅上等待著。媽媽已經(jīng)一天都沒吃飯了,為了能讓爸爸安全的度過術(shù)前24小時(shí)危險(xiǎn)期,媽媽更是一夜沒有合眼。她那雙美麗動(dòng)人的眼睛也深深地凹陷下去了。我輕輕地拭去媽媽的淚,心里默默地說:爸爸你一定不會(huì)有事的。望著那刺目的紅燈,和媽媽頹唐的面容,我又一次咽下了淚水,我清楚的知道,現(xiàn)在我還不能哭!我輕輕地握“緊”了媽媽的手。
手術(shù)室的燈終于滅了,媽媽幾乎是撲倒在醫(yī)生的面前,我攙扶著媽媽,等待醫(yī)生的“宣判”。“手術(shù)很成功”!我終于哭了,積攢了多日的淚水在那一刻爆發(fā)了出來。
術(shù)后,爸爸被送進(jìn)了病房。
每天中午,我都要做好飯菜,去病房看望爸爸。雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)到普通病房,但身上還是插滿了可怕的管子,虛弱的連話也不能多說,想想平日里那個(gè)活潑開朗的爸爸,一股酸勁又涌上了眼球。我避開爸爸的目光,心里暗暗發(fā)誓。從今往后,我不能輕易地哭泣,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛哭愛鬧的孩子了!我一口一口的把飯喂給爸爸,望著爸爸欣慰又虛弱的笑容。那一刻,我知道,我該長大了,也必須長大了。
爸爸終于出院了。
爸爸雖然出院了,但還是很虛弱,連上樓梯都很困難。媽媽平時(shí)還要上班,照顧爸爸和弟弟的任務(wù)就落在了我身上。送弟弟上課,洗衣服,收拾房間都還簡單,可是我們的一日三餐就難對(duì)付了。雖然我平時(shí)還很愿意在廚房打個(gè)下手,但真正做起飯來還是很困難。第一天中午很快就到來了……爸爸執(zhí)意要在邊上指導(dǎo)我做飯,怕爸爸生氣,只能從了。爸爸在旁邊一步一步輔導(dǎo)我,慢慢的,爸爸似乎累了,我看剩下要做的我也會(huì)了,就勸爸爸躺下休息了。哪知我剛一回身,一不留神,手就碰到灶臺(tái)上,“呲……”“怎么了?”“沒事!沒事!”你回去歇著吧!我把手放到水管下沖洗,卻還是起了個(gè)水泡,一摁,生疼。之后的幾天,這種事還是時(shí)常發(fā)生,但萬幸的是,做飯我已經(jīng)完全拿手了!望著爸爸和弟弟吃著我做的飯菜,我欣慰的笑了。摸摸身后那雙滿是傷痕的手,雖然生疼,但我也開心著,因?yàn)槟且豢痰奈遥嬲拈L大了。
現(xiàn)在的我,終于知道,人這一生總要長大的,父母不會(huì)是你一輩子的靠山,總有一天,你要學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)困難,學(xué)會(huì)去保護(hù)你的父母,愛你的父母,就像他們保護(hù)你,愛你一樣。當(dāng)你真正長大的那一刻,我希望你們像我一樣,自豪的說出:“爸爸媽媽,我長大了!”
那一刻的初中(匯總19篇)篇十一
20xx年5月19日14時(shí)28分,山國齊哀,舉國痛心,全國人民哀悼512遇難的同胞們。
這一刻,笛報(bào)嘶鳴,班級(jí)里的氣氛莊嚴(yán)肅穆,同學(xué)們低頭默哀。頃刻間,我的腦海里浮現(xiàn)出那美麗的汶川和現(xiàn)在的廢墟,那一張張可愛的笑臉變成了血肉模糊的臉頰,這一刻,我認(rèn)識(shí)到人的生命是多么地脆弱!默哀后,李老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙,讓我們把自己最愛的五個(gè)親人的名字寫在上面。我愛的親人很多,恨不得寫上七、八個(gè),最后經(jīng)過篩選,我寫上了我的爸爸、媽媽、奶奶、還有嚴(yán)肅的爺爺和活潑可愛的妹妹,當(dāng)我看著這五個(gè)自己最愛的人的名字時(shí),心里感到無比幸福。可是李老師又說:“也許因?yàn)樘鞛?zāi)、也許因?yàn)榧膊 ⒁苍S因?yàn)橐馔猓獖Z去你的一位親人的生命,請(qǐng)劃去一個(gè)名字。”
李老師剛一說完,我心中的幸福蕩然無存,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很傷心,臉上透露出了悲傷和無奈。我憂郁不決地想著劃去誰的名字呢,我恨不得讓自己去面臨自然災(zāi)害,也不愿讓自己摯愛的親人離我而去,心里如有無數(shù)個(gè)利刃戳扎一般,剛才還輕如鴻毛的筆,而此時(shí),已有千金重,拿也拿不起來了。
最后,我終于有勇氣拿起了筆,慢慢吞吞地劃去了妹妹的名字,腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面,有我和妹妹嬉戲打鬧的畫面、有我和妹妹生氣的畫面,想起這些美好的畫面時(shí),我恨不得躲藏在這些回憶里,永遠(yuǎn)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),此時(shí),淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這時(shí),李老師又說:“也許又發(fā)生了天災(zāi)、疾病或意外,要再次奪去你的一位親人,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ晃挥H人的名字。”我再也控制不住了,淚水如開閘般地涌了出來,我抱頭痛哭起來,同學(xué)們也悲痛欲絕、哭泣號(hào)啕。緊接著后面一個(gè)個(gè)名字被劃去,最后,只剩下一個(gè)是爺爺?shù)拿至耍衫罾蠋熡忠覀儎澣ィ一叵肫鹆藸敔斦f的每一句話,爺爺平時(shí)最愛批評(píng)我了,我心里很不服氣,可現(xiàn)在才知道那一句句批評(píng)的話語,則是一句句關(guān)心的話語!當(dāng)我劃去爺爺?shù)拿謺r(shí),不禁大聲痛哭起來。想到了那空空如也的家,那還是家嗎?當(dāng)失去了愛和親情,不如說那是曾經(jīng)住過的地方!過了一會(huì)兒,李老師又說:“如果給你們一個(gè)生命的火種,你們愿意‘復(fù)活’誰?”我聽了即興奮又高興,趕快在爺爺?shù)拿稚洗蛄艘粋€(gè)勾,心里真想快快回家,對(duì)爺爺說:“我愛你!”后來,一位位親人都“復(fù)活”了,我真想擁抱他們大聲對(duì)他們說:“我愛你們!”
那一刻,我懂得了親情的可貴,更讓我懂得了珍愛!
那一刻的初中(匯總19篇)篇十二
“呼……”我長嘆了一口氣,又是在深夜,這個(gè)這個(gè)夢怎么總是出現(xiàn)我腦海中,其實(shí)也不是夢,這件事發(fā)生過,在我2歲半的時(shí)候,那是場車禍。
我們有說有笑的在車上,“哥,你開著車吧,我休息一下。”叔叔突然開口了。“行,你好好休息一下吧,我開著車,”爸爸十分擔(dān)心叔叔。“佳迅,你要是困了也休息一下吧。”媽媽也向我詢問。“我不困,你困的話你睡吧,媽媽。”我回答道:“我不得看著你呀。”正當(dāng)我們謙讓的時(shí)候,悲劇發(fā)生了。
一輛三輪車,向我們馳來車上是三個(gè)阿姨,一個(gè)小孩,小孩頭上點(diǎn)有朱砂開車的是一個(gè)老爺爺。正當(dāng)我爸準(zhǔn)備啟動(dòng)車子的時(shí)候,三輪車撞了上來。頓時(shí),鮮血在我們白色的車子上畫了一朵花,在鮮血向四周的同時(shí),還伴隨著“咚”的一聲,叔叔瞬間驚起,并詢問道:“怎么了,怎么了。”然后看到血花的那刻,先是一驚,然后打了110,120。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是被嚇找了,雙眼沒有光彩,看不到一點(diǎn)生機(jī),媽媽先是一愣,然后看見我一動(dòng)不動(dòng),又趕緊來安撫我,爸爸則是馬上下車,去幫助他們。
車子已翻,老爺爺被壓在車下,其他人也受了傷,但沒有老爺爺?shù)膰?yán)重。警察來了,救護(hù)車緊隨而來,現(xiàn)場只留下了兩名阿姨,起于已送進(jìn)醫(yī)院,事情是:小孩發(fā)燒,高燒不下,他們市區(qū)醫(yī)院的,見我們這邊的車道車少,就逆了行,裝上了我們。
我許久才緩過來,然后放聲大哭,當(dāng)時(shí)我的家人都下車去做筆錄,只有我一人在車上,警察的判斷是:三輪車駕駛員負(fù)事故全部責(zé)任,我們不負(fù)責(zé)任。
每次夢到驚心的那一刻,我都暗暗祈禱:人們啊,請(qǐng)不要逆行,不要疲勞駕駛,杜絕悲劇再發(fā)生。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十三
那一刻,“考試結(jié)束,請(qǐng)考生立即停筆…….”,心中彌漫的是一種不知名的情緒,初中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一個(gè)漫長的夢。再見了,這些年盛放的青春。
那一天,當(dāng)我們離開,一切都回到了我們來時(shí)的模樣。那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始,在四年前的那個(gè)九月。仔細(xì)的尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學(xué),最初交到的朋友,最開始的那一份緊張期盼。所有的最初,定格成了一幅記憶中的畫,開啟了從此往后的故事。如果把每個(gè)人的故事都放在一起,這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,長的讓春天路過了夏天,長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
白天,長了又短,短了又長。花,開了又落,落了又開,從此后只開在記憶中。
你不會(huì)了,你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來的清晨,抱怨睡眠太少,日子太長。
你再也不會(huì),常常懇請(qǐng)別人幫忙帶早餐;你也不會(huì)背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室,凌亂了自己。
你再也不會(huì),上課忽然走神,想到好玩的事偷笑,或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來,問同桌老師講到哪里了。
你再也不會(huì),忽然找不到橡皮擦;
你再也不會(huì),在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本,到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯勺;
你再也不會(huì),上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲,偏偏有人在關(guān)鍵時(shí)刻給你發(fā)短信.
你再也不會(huì),在上課時(shí)看窗外的樹,看樹的顏色隨四季變化,從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng),那是光陰的翅膀。
你再也不會(huì),在上課時(shí)閉上雙眼,告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會(huì),用手肘碰睡著的你,露出比你還緊張的表情。
你再也不會(huì),在被老師抽起來回答問題時(shí),小聲問你的同桌“老師問的是什么”
你再也不會(huì),在考試之后知道了語文選擇答案,為錯(cuò)了n個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn).
你再也不會(huì),在食堂排起長長的隊(duì),感嘆肉太少,價(jià)太貴。
你再也不會(huì),和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨;你不會(huì)和你的死黨,繞著足球場漫步,天南地北地有說不完的話。
你再也不會(huì),和你的朋友,細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事,說興奮地要去某地旅游,想考什么大學(xué),要買某件衣服.
你再也不會(huì),因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`,笑得天翻地覆。
你再也不會(huì),偷拍下別人睡覺的樣子,拍下偶爾晴朗的天空,拍下你想要留住的瞬間…。
你再也不會(huì),只記住了別人外號(hào),常常想不起那個(gè)人的名字。
你再也不會(huì),望著那些也畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐的照片,想象明年今日自己會(huì)在哪里。
你再也不會(huì),抬頭仰望夜空,忽然發(fā)現(xiàn)人生太過茫然,美好的青春在被摧殘。
你再也不會(huì),看著中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少,想象它變成1的樣子。
你再也不會(huì),定下很多計(jì)劃,下決心明天要重新開始,卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過。
你再也不會(huì),心中單純地放著某個(gè)人。看到某個(gè)字,某個(gè)場景,在心中拐千百個(gè)彎也要想起他(她)。
你再也不會(huì),喜歡一個(gè)人,卻不靠近,卻又在每個(gè)空下來的時(shí)間里想起。只求在最美麗的年華,遇見他(她)。
有一天,我們各安天涯。有一天,我們也不再年輕。這些年奇妙的時(shí)光,便會(huì)美好地讓人心疼。我們,也許會(huì)靜靜地躺在椅子上,慢慢地,給我們的子孫,講述屬于我們的故事“那一年,青春真好….”有一天,這世上不再有我們,我們會(huì)帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn),不管浮華虛名如何蒙蔽世人,愿我們,永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己,永遠(yuǎn)做最真的自己,幸福不是我們終點(diǎn),是我們的每一天。
好好珍惜我們的現(xiàn)在,放手去博,前方是屬于我們的海闊天空。
你們是我的星光,謝謝你們陪我成長。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十四
那一個(gè)個(gè)的瞬間,不是因?yàn)槊利惗少F,而是因?yàn)榭少F才美麗。
——題記。
記憶的錄像里,珍藏著許多美麗的瞬間。它們一個(gè)個(gè)如花盛放,映入了眼簾,定格在腦海,永駐于心底。
姐妹愛,在那一瞬。
暖春的午日,溫暖的陽光,噴香的飯菜。
餐桌前,剛回到家,饑腸轆轆的我馬上端起碗,狼吞虎咽地一個(gè)勁兒吃。妹妹見狀,放下剛拿起的碗,轉(zhuǎn)身倒了一杯開水,輕輕放到我面前說:“姐,小心點(diǎn)吃,別咽著。”
不知為何,我的心忽然像被陽光塞滿了一樣,暖洋洋的。
妹妹為我倒開水的那一瞬,是妹妹的愛煉造的最美麗的瞬間。
母親愛,在那一瞬。
炎夏的夜晚,柔和的月亮,煩人的蟬鳴。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。我揣開被子,扔開枕頭,可還是覺得這停電的夜晚炎熱無比。
媽媽不知從那兒拿來一把蒲扇,輕輕地坐在床邊,溫柔地為我扇著風(fēng)。徐徐送爽的涼風(fēng),趕走了夏夜的炎熱,驅(qū)逐了我的煩躁,連煩人的蟬仿佛也安靜了下來。
母親為我搖扇的那一瞬,是母親的愛鍛造的最美麗的瞬間。
父親愛,在那一瞬。
深秋的黃昏,金黃的夕陽,絢麗的晚霞。
夕陽下是父親沉默的.臉。父親陪我走了好久好久,腳下的路越走越短,我的腳步也越來越重。
可父親終究是停了下來,“別掛念家里。好好念書。”父親說完把手上拎的書包端端正正地為我背上,用力地拍拍我的肩膀。忽然之間,我覺得肩上的手好重好重,可我也好感動(dòng),好感動(dòng)。
父親為我背上書包的那一瞬,是父愛鑄造的最美麗的瞬間。
朋友愛,在那一瞬。
寒冬的清晨,灰暗的天空,刺骨的冷風(fēng)。
冷風(fēng)中,身穿一件單薄夏裝的我瑟瑟發(fā)抖,面如死灰,緊緊咬著凍得發(fā)紫的嘴唇。
好友見狀,毫不猶豫地脫下外套,硬披在我身上,理直氣壯地“命令”道“快穿上,要不然凍死我不負(fù)責(zé)!”
好友為我披上外套的那一瞬,是友愛營造的最美麗的瞬間。
這一個(gè)個(gè)瞬間,都是我最可貴的財(cái)富。它們不是因?yàn)槊利惗少F,而是因?yàn)榭少F才美麗。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十五
著名藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,美就在我們身邊,它無處不在,只要你仔細(xì)觀察,必定會(huì)陶醉在其中。
還記得那是一個(gè)悠閑的午后,我在咖啡館里寫完作業(yè)出來,準(zhǔn)備穿過中山公園走回家。
正經(jīng)過公園的游樂場子時(shí),忽然一幅“不和諧”的畫面印入我的眼簾:一位衣著破舊的老人半跪在打槍柜臺(tái)旁邊,他的臉蠟黃蠟黃的,宛如木雕,滿臉的皺紋刻著歲月的艱辛。老人的面前放著一個(gè)破舊的鐵碗,他雙手合十,兩眼微閉,嘴里似乎在不停地念叨著什么,好像在說:“幫幫我吧!”
就在這時(shí),一個(gè)貌似五、六歲的小男孩朝著打槍的柜臺(tái)跑過來,手里拿著錢,他迫不及待地端起槍就準(zhǔn)備射擊,可能是由于太著急的緣故,手里的錢掉在了地上,正當(dāng)小男孩彎下腰撿錢的時(shí)候,他看到了跪在一旁的老爺爺。
我以為那個(gè)小男孩會(huì)撿起錢繼續(xù)玩,但是很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,只見小男孩打量了一下那位老爺爺,然后把錢輕輕放在老人的鐵碗里,轉(zhuǎn)過身歡快地跑了。繼續(xù)往前走,我再也無心欣賞公園的美景,我沉思著,一個(gè)五、六歲的小孩子都能犧牲自己的利益去幫助他人……忽然,我明白過來了,其實(shí)一下午,最值得陶醉的不是公園的美景,而是剛才那難忘的一幕。
美的理解有很多種含義,有些人認(rèn)為全身上下都是名牌是一種美;有些人認(rèn)為長得帥、長得漂亮是一種美;而我認(rèn)為美是一種美德,一種助人為樂的高尚品質(zhì),這種美才是最令我陶醉的!
那一刻的初中(匯總19篇)篇十六
2008年,奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦以來,奧運(yùn)會(huì)便植根于民眾,關(guān)注比賽、關(guān)注金牌、關(guān)注奧運(yùn)事件成為生活的主要內(nèi)容。
2012年,倫敦奧運(yùn)會(huì)在男子吊環(huán)決賽中,陳一冰以15。800分的完美表現(xiàn)完成比賽,落地也是紋絲不動(dòng)。但最后出場的巴西選手戰(zhàn)勝了陳一冰,盡管他下法明顯沒有站穩(wěn),但裁判卻打出了15。900的高分。這個(gè)的打分使現(xiàn)場觀眾不滿,備受爭議,但是按照規(guī)定,選手只能對(duì)自己的難度分提出申訴,完成分和其他選手的分?jǐn)?shù)無法申訴,陳一冰只能無奈的接受這個(gè)結(jié)果。國人也只能在憤然中接受,一時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)跟帖無數(shù),大罵裁判道德敗壞,沒有天理。
作為13億分之一的中國人,奧運(yùn)成為工作之余的重要談資,對(duì)陳一冰、葉詩文等事件氣憤填膺,不明白為什么在如此隆重公開的場合還會(huì)發(fā)生明顯的不公,為什么作為應(yīng)該被信任的奧運(yùn)裁判不再被信任。聰明者分析國與國之間的競爭、智慧者延伸著人類之間的較量、多數(shù)人發(fā)泄著不滿的情緒:陽光燦爛的日子里,發(fā)生著齷蹉的事,什么世道?回想大小官場的黑暗、社會(huì)現(xiàn)象的`雜亂以及人與人之間的爾虞我詐,整個(gè)地球似乎被欺詐、黑暗、弱肉強(qiáng)食所籠罩,感嘆哪里有一片凈土?純潔的世外桃源只在夢里有。
其實(shí),反言之,陳一冰雖然丟掉了幾個(gè)裁判決定的金牌,卻得到了幾十億人民的贊揚(yáng)和肯定,而幾個(gè)裁判的行徑也暴露在光天化日之下,看來公道自在民心;葉詩文勇奪冠軍,引起部分不懷好意人的猜測和懷疑,而最終實(shí)力就是實(shí)力,懷疑受到譴責(zé)。拉近距離,似乎我們的社會(huì)也處處充滿不公甚至邪惡,但我們發(fā)現(xiàn),邪惡也許得逞,但終究不會(huì)長久。再到身邊,阿諛奉承者有之,花言巧語者有之,背后插刀者有之,但是如果我們以平和的、坦然的心態(tài)對(duì)待身邊人,以積極的、陽光的心態(tài)對(duì)待生活,興許會(huì)有階段性的不快和挫折,但請(qǐng)相信,健康的心態(tài)一定會(huì)過濾掉所有的陰暗和晦澀,沉淀在背囊里的一定是令人欣喜的溫暖和幸福。
由此,想到了中國傳統(tǒng)文化里的智慧。易經(jīng)中“陰陽之說”,注定了世間萬物必有陰陽,而且陰和陽永遠(yuǎn)形影不離,相互對(duì)立又相互依存。同樣,有黑暗就會(huì)有光明,有邪惡就會(huì)有正義,動(dòng)蕩的年代英雄輩出。當(dāng)然,對(duì)立又依存的雙方,永遠(yuǎn)此長彼消,這就是物極必反的道理。
水至清則無魚,正是水里有眾多的雜質(zhì),才成就了一條魚的生命。有了生命的世界才生機(jī)勃勃,精彩紛呈,一如地球上的精彩和失落、成功與失敗、紛繁與單純、陰暗與光明……,它們都是這個(gè)地球不可缺失的色彩。因此,有不公就盡情的維護(hù)正義,但不必聲嘶力竭;有陰暗就去追求光明,但不必不顧一切。用溫暖的情懷、堅(jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的精神渲染周圍,結(jié)果不必在意,金牌也應(yīng)有所淡化。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十七
物理課前,同學(xué)們興奮地拿出了各自分配的實(shí)驗(yàn)工具:大大小小的凸透鏡,稀奇古怪的光具座,厚薄不一的光屏……我們評(píng)論著誰的工具好看,誰的實(shí)用,但在一堆精致的工具里面,我看見了一只歪歪扭扭的蠟燭,凹凸不平的表面有些粗糙,想必是有些年頭了。
一根火柴點(diǎn)燃了它,看快就因不能再燃而被隨意丟棄,而那根蠟燭雖燃著明亮的火焰,但瑩白的蠟淚卻順著它破損的身軀緩緩流下,漸漸凝固,而很快,又會(huì)有一滴填補(bǔ)下來,生生不息……蠟燭本就不是很長,不一會(huì)兒,艷麗的火焰就變得虛幻起來,那最后一簇火苗也隨著時(shí)間的推移逐漸暗淡,再緩緩熄滅,留下發(fā)愣的我,和一灘瑩白的蠟淚。
目光呆滯的盯著那灘蠟淚,一絲恍然涌現(xiàn)心頭,那一刻,我理解了她……
她的個(gè)子很高,一頭長發(fā)披在身后,總是笑容滿面,剛見到她時(shí),我總以為她很年輕。她總是拖堂,為此大家都深感不滿與無奈,沒人敢當(dāng)面提出,只是在背后議論紛紛。那天中午,她在講臺(tái)上講解錯(cuò)題,如癡如醉,以至于下課鈴響了她也無動(dòng)于衷,竟是一直講到了十二點(diǎn)以后!
在聽見了夢寐以求的“下課”二字以后,大家一哄而散,留下了一串抱怨。回到家,不等媽媽問起,我的不滿就全數(shù)釋放,一個(gè)中午,就在我的埋怨聲中度過。媽媽平靜的聽完,只說了一句話,就在我剛剛平復(fù)的心里,掀起萬丈波瀾,令我久久不能平靜:“她一直在講課,一直站著,也和你們一起回家。”
那一刻,我想起了她發(fā)中的絲絲瑩白,那一刻,我理解了她,那一刻,我理解了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的含義,那一刻,我長大了。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十八
在我記憶的深淵里珍藏著一份微笑罵他滋潤著我。
那天,天非常炎熱。天氣太熱了,整個(gè)建湖就像處在一個(gè)大蒸籠里,我因有急事飛快的騎著自行車。汗從頭上留了下來,我用手擦汗,就在這時(shí)路上冒出一塊不大不小的石頭,我的自行車跟它來了個(gè)親密接觸,使得我與大地來了個(gè)狠狠的擁抱,車子不小心碰到了一個(gè)小女孩,她被撞得向后退了兩步,摔倒在地。
我咬著牙,爬了起來,看見了那女孩,女孩穿著一條白色的裙子,手中的`雪糕也灑在了地上,泥土與雪糕弄臟了她的白裙子,她的手擦破了,還在流血,我的腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,我闖禍了。“哇,媽媽——”那女孩哭了,引來了許多人。
那一刻的初中(匯總19篇)篇十九
我們的生活中,到處有著愛,有著溫暖。我們會(huì)被那深厚的親情、包含的友情、暖暖的師生情所感動(dòng)。而那一刻,徹底溫暖了我的心的卻是一個(gè)素不相識(shí)的人。
在某個(gè)星期五的下午,天下著魚,雨水不住地打在了我的臉上,冰涼的,而我的心,也是冰涼的。我在車站上了車,準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒,車上來了一個(gè)老人,那張黑色的臉上刻滿了條條皺紋,那雙沾滿泥土的手想樹皮一樣粗糙,那身破破爛爛的衣服有補(bǔ)丁和破洞,那身后背著的大的麻袋,想必裝的是些塑料瓶和易拉罐。他坐到了我旁邊,我斜著眼冷漠地瞥了瞥他,立刻把身子靠向車窗,心想:真是倒霉死了!旁邊怎么坐了這么一個(gè)撿破爛兒的破爛老頭兒,跟這種人坐在一起,簡直是侮辱我!我以一副冷漠的表情,一雙冷漠的黑眼凝視著窗外,冷冷的,冷冷的。
忽然,不知是誰說了一句:干嘛逼一個(gè)小孩子啊,錢我?guī)退叮÷牭竭@句話,我感覺像是在大風(fēng)大雨中,一只溫暖的大手為我撐起了一把傘。我驚奇的抬頭一看,原來是坐在我旁邊的那位老人。只見他從袋子里小心翼翼地拿出一團(tuán)餐巾紙,小心翼翼的打開它,里面是些零星的硬幣,有一元的、五角的、也有一角的。幫我付完錢后,他又小心翼翼地疊好、放好。我紅著臉,支支吾吾地對(duì)他說了句:我我謝謝謝你!他微笑著說:這點(diǎn)小事,不用放在心上,我雖然沒讀過書,但看見別人有困難,就去幫助他,這點(diǎn)兒道理,我還是懂的!我被他的言行徹底打動(dòng)了,仿佛有一團(tuán)溫暖的陽光,融化了我心中的冰雪!那一刻,溫暖了我的心!
人間有愛,讓我們把愛的種子撒播到各處,讓它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果,讓這個(gè)世界不再冷漠,讓它充滿溫暖!