優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還要有鮮明的觀點和充分的論據(jù)支持。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇一
期天，我在家里閑來無事，突然想做一個實驗。做什么實驗?zāi)兀课蚁肓讼耄妥銎孔油屉u蛋吧！因為我不相信雞蛋會掉進(jìn)比自己還窄的瓶子里。我找來一個煮熟的雞蛋、小的廣口瓶，還有一根蠟燭。
實驗開始了，我把蠟燭放到廣口瓶里，然后小心翼翼地用火柴把蠟燭點燃，再把剝了殼的雞蛋放到瓶口上，我靜靜地看著雞蛋，發(fā)現(xiàn)它在慢慢地往下掉。哇！好神奇啊！
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了查，原來是因為紙團(tuán)燃燒需要氧氣，所以廣口瓶內(nèi)的氧氣減少，里面的大氣壓力就減小了，雞蛋在外面大氣壓力的作用下，被吸進(jìn)瓶子里了。
我恍然大悟，原來瓶子真的可以吞雞蛋呀！我真開心，今天又收獲了新的知識。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇二
“見證奇跡的時候到了！”劉老師像劉謙一樣說道，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都瞪大眼睛，一動不動，教室里安靜的連掉一根針都能聽到。你肯定很好奇，難道我們學(xué)校有魔術(shù)課？no，no，no。這是我們在上一節(jié)別開生面的實驗課--瓶子吞雞蛋。
星期五下午，劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，與往日不同的是：老師手里多了幾個雞蛋和一個瓶子，同學(xué)們，暗自猜測，難道這節(jié)課誰表現(xiàn)好了，還有雞蛋吃，就連我平時不愛吃蛋的人也翹首以待能得到老師獎勵的期待，那也是此蛋非彼蛋，是一種榮譽(yù)。就在我浮想聯(lián)翩的時候，老師的話語把我拉了回來：“同學(xué)們，不光你們喜歡吃雞蛋，瓶子也會吃它喲！”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，瓶子吃雞蛋，第一次聽說。“今天我們來看看瓶子是怎么吞下去比它大的雞蛋呢？”老師很熟練的三下五去二，讓雞蛋露出了白白胖胖的身體，又點燃了一張紙，把紙放進(jìn)瓶子里，瓶子里馬上煙霧繚繞，老師把雞蛋小頭朝下放到了瓶口上，雞蛋被瓶口卡住了。同學(xué)們眼睛一眨不眨，全神貫注地看著那雞蛋，蛋黃露出了大半截，不知道誰起頭說十九八七六五四三二一零掉…老天爺真給力，話音剛落，雞蛋硬生掉了下去，真是一蛋激起千層浪，同學(xué)們抑止不住自己的心情，有的雙手拍的啪啪響，有的歡呼雀躍，有的激動的站了起來，還有的恨不得自己有長頸鹿那么長的脖子就好了。只見那胖胖的雞蛋像被擠扁了似的，實在擠得受不了的時候，蛋黃像個淘氣的娃娃似的蹦了出來。
這時劉老師又笑著說：“你們看這個瓶子有些挑食，光愛吃蛋黃，不愛吃蛋清，這樣可不好，要一起吃。”瓶子好像聽懂了似的，老師話音剛落，蛋清也掉了下去，教室里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)還在瞠目結(jié)舌中，有的同學(xué)一臉驚訝地看著老師，還有的同學(xué)在熱火朝天的議論著。
就在這時老師解開了謎底，因為紙條燒盡了瓶子里的氧氣，大氣壓就變小了，雞蛋被瓶子外的大氣壓強(qiáng)壓到了瓶子里，這就是大氣壓強(qiáng)原理，雖然我還不知道大氣壓強(qiáng)到底是什么？但是我還是覺得好神奇啊，這一節(jié)課也過的非常的快！
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇三
今天，我看了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題：雞蛋為什么能進(jìn)瓶子？書上是這樣寫的：準(zhǔn)備一只熟雞蛋，一個瓶子，還有一張紙，熟雞蛋進(jìn)瓶子。我做完準(zhǔn)備工作，懷著好奇心，就做起實驗來了。
我先將一張紙點燃，放進(jìn)瓶中，然后把剝了殼的熟雞蛋的小頭朝下快速塞進(jìn)瓶口。我把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實實的，然后我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，突然雞蛋快速落了下去了。啊！實驗成功了！
原來，一個小小的實驗，竟然包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多更多的科學(xué)知識。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇四
“哇!不會吧?瓶子竟然吃下了雞蛋!”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來，原來我們在做實驗?zāi)?
首先老師把雞蛋殼剝開，雞蛋像一個潔白如雪、惹人愛的胖娃娃，接著老師拿出一個瓶子，一個打火機(jī)和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口，同學(xué)們一看笑了說：“雞蛋比瓶口大，絕對下不去。”我也覺得不可能，瓶子又沒嘴巴，雞蛋怎么可能被吃進(jìn)去?老師笑道：“我們走著瞧!”老師喊了一位學(xué)生上來和她一起合作，老師右手拿著打火機(jī)，左手拿著小紙條，然后再用打火機(jī)輕輕一燒，立馬放進(jìn)小瓶子里，同學(xué)也以最快的速度把雞蛋放在瓶口，只見雞蛋坐在瓶口，像個頑皮的小孩，怎么也不下去，同學(xué)們都笑著說：“哈哈，我就說了不可能!”教室里頓時像油鍋里放了鹽——炸開了花。
哦，原來是這樣啊!因為紙片燃燒后，瓶中的空氣越來越少，密度也隨之變小，氣壓也變小了，外面的氣壓比瓶里的氣壓大，就壓擠雞蛋，最后雞蛋就被擠進(jìn)去了。
同學(xué)們感嘆道：“科學(xué)世界可真有趣呀!”
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇五
有人說：“瓶子怎么能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說：“不對，是這個瓶子有魔法。”……同學(xué)們你一言我一語地紛紛議論開了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆里賣得是什么藥，期待著實驗的開始。
正當(dāng)我們爭得面紅耳赤時，陳老師宣布：“實驗開始！”教室才安靜下來，耐心地聽老師介紹：“我們做這個實驗，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見陳老師拿了一個比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實按不下去。于是，陳老師神秘地說：“見證奇跡的時刻到了，你們仔細(xì)看好了！”只見她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子，一只手打開打火機(jī)，點燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進(jìn)了瓶子。啊！老師是不是真的有魔法吧？我們都向陳老師投去了贊賞的目光，都想明白個究竟。
為了滿足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個又圓又胖的雞蛋，照著剛才的樣子做了一遍實驗。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長得太胖的原故，只見它一點一點地往下擠“撲通”一下也乖乖投進(jìn)了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學(xué)“哇”得叫了起來，爭著問老師這是怎么回事？陳老師一副老教授的樣子，清了清嗓子說：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力就把雞蛋擠進(jìn)了瓶中。”
噢，原來是這樣啊！這個實驗太有趣了！生活的這個世界太神奇了，我們要有一雙善于觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發(fā)現(xiàn)這個世界的奧秘。
漂亮的瓶子優(yōu)秀美術(shù)課件。
雞蛋的歇后語。
有關(guān)雞蛋的歇后語。
“雞蛋撞地球”活動策劃書。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇六
“哈哈哈哈哈……”這是啥聲音？走咱一塊兒看看去……哦，原來大家在上一節(jié)有趣的作文課啊！他們正在玩兒瓶子“吞”雞蛋呢！
羅老師像魔術(shù)師似的從口袋里拿出了一個玻璃瓶、一枚雞蛋、一個打火機(jī)和一些碎紙片兒。我們都像丈二和尚摸不著頭腦似的，壓根不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
只見羅老師小心翼翼地幫雞蛋脫下了它那厚厚的“外衣”，不一會兒功夫，一個白白胖胖的“小子”就從蛋殼中“鉆”了出來。我們又看見老師拿起了打火機(jī)，把碎紙片兒點燃，然后飛快地把碎片兒放進(jìn)了瓶子里。又把雞蛋飛快地堵住了瓶口……“哇噻！好牛哦！”瓶子竟然把雞蛋像大嘴巴似的“吞”了下去！大家都看的目瞪口呆，還有的人驚訝得尖叫起來，真是太神奇了！
羅老師告訴我們說，瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的大，大氣壓力把雞蛋給推了進(jìn)去。
聽老師講完大家才恍然大悟，原來是這樣啊！大家以后一定要好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)喲！可別忘了啊！
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇七
我試了試說：“不行啊！”爸爸說：“我教你做個實驗就可以。”
爸爸讓我拿了些紙、酒精和火柴。
我們先把熟雞蛋的殼剝掉，再把一部分紙撕成長條形放進(jìn)瓶子里，把剩下的紙沾點酒精點燃后扔進(jìn)瓶子里，然后迅速地把雞蛋放到瓶口，不過一會兒瓶子里的火就熄滅了。我發(fā)現(xiàn)每隔幾秒雞蛋就慢慢地往下掉，一會兒功夫整個雞蛋就被瓶子吞了下去，好神奇啊！
實驗成功了，這是因為燃燒的紙用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，所以瓶外的壓力就把雞蛋擠壓進(jìn)了瓶中。我心想：科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟀。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇八
今天作文課上，陳老師給我們做了一個實驗，名叫“瓶子吞雞蛋”。
有人說：“瓶子怎么能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說：“不對，是這個瓶子有魔法。”……同學(xué)們你一言我一語地紛紛議論開了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆里賣得是什么藥，期待著實驗的開始。
正當(dāng)我們爭得面紅耳赤時，陳老師宣布：“實驗開始！”教室才安靜下來，耐心地聽老師介紹：“我們做這個實驗，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見陳老師拿了一個比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實按不下去。于是，陳老師神秘地說：“見證奇跡的時刻到了，你們仔細(xì)看好了！”只見她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子，一只手打開打火機(jī)，點燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進(jìn)了瓶子。啊！老師是不是真的有魔法吧？我們都向陳老師投去了贊賞的目光，都想明白個究竟。
為了滿足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個又圓又胖的雞蛋，照著剛才的樣子做了一遍實驗。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長得太胖的原故，只見它一點一點地往下擠“撲通”一下也乖乖投進(jìn)了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學(xué)“哇”得叫了起來，爭著問老師這是怎么回事？陳老師一副老教授的樣子，清了清嗓子說：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力就把雞蛋擠進(jìn)了瓶中。”
噢，原來是這樣啊！這個實驗太有趣了！生活的這個世界太神奇了，我們要有一雙善于觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發(fā)現(xiàn)這個世界的奧秘。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇九
“噗通”一聲，雞蛋掉進(jìn)了瓶子里，“實驗成功啦，實驗成功啦！”我興奮地叫了起來。
今天我做了一項小實驗——瓶子吞雞蛋。這個實驗用到的材料很簡單，一個熟雞蛋、一個透明玻璃瓶、打火機(jī)、鑷子和酒精棉。
我先把剝了皮的雞蛋放到瓶口處，可是這個雞蛋太大了，放不進(jìn)去。接下來我按照實驗步驟開始嘗試。我先用鑷子夾出一個酒精棉，將它點燃，然后把它立刻放到瓶子里，迅速把雞蛋放在瓶口上。正當(dāng)我懷著期待的心情，瞪大雙眼緊盯著雞蛋的時候，神奇的一幕發(fā)生了，只聽“噗通”一聲，雞蛋輕輕松松地掉進(jìn)了瓶子里，我吃驚地目瞪口呆，雞蛋掉進(jìn)瓶子里的速度也太快了吧！
這個實驗成功的關(guān)鍵在于瓶子內(nèi)外的大氣壓不同，當(dāng)燃燒的酒精棉放進(jìn)瓶中，雞蛋堵住瓶口時，燃燒的酒精棉會耗盡瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，因此，外面的大氣壓就像一只無形的手，把雞蛋推進(jìn)瓶子里。
明白了這個道理之后，我就想，能不能再利用這個原理把雞蛋完好無損地取出來呢？我抱著試一試的態(tài)度開始嘗試。我先把瓶子倒過來讓雞蛋堵住瓶口，再把它放在熱水上熏一下，然后迅速把瓶子倒過來放在熱水里，這時候，我凝息靜氣，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，雞蛋開始慢慢地往上爬，不一會兒，大半個雞蛋就露出了瓶口，又過了一會兒，雞蛋已經(jīng)快要完全露出來了，我捏住雞蛋左右一晃，就把雞蛋完整地取出來了。這個雞蛋得感謝熱水，正是因為熱水讓瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹，才一點一點地把雞蛋頂了出來。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然這個實驗看起來很簡單，但是如果不親自去嘗試，許多細(xì)節(jié)就會被忽略，比如，瓶口直徑的大小、雞蛋的大小、水溫的高低等都會影響實驗結(jié)果。
做實驗真有趣，不但讓我感受到科學(xué)的魅力，還讓我學(xué)會了科學(xué)知識。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇十
今天，我在電視上看到了一種實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。只見電視上的人不費(fèi)吹灰之力就把一個雞蛋完整地放入瓶口比它直徑稍小的瓶子里，我十分奇怪，它是怎么被放進(jìn)去的呢？一定要探個究竟。
我按照電視上說的，準(zhǔn)備了一只去殼的熟雞蛋、一個比雞蛋直徑稍小的細(xì)口瓶和一些小紙條，還讓媽媽來做我的助手，一切準(zhǔn)備就緒，實驗開始了。 我抓起一把紙條，用打火機(jī)點燃，迅速地把它丟進(jìn)瓶內(nèi)，心怦怦地直跳，回頭再看看紙條，它早已化成了灰燼。這時媽媽才慢吞吞地把雞蛋放到了瓶口上。只見它紋絲不動地立在瓶口上，就像被粘住了似的，怎么也不下去。我又做了幾次，可“頑固”的雞蛋怎么也不下去。我心急如焚，又不免有些沮喪。
我重整旗鼓，這次，在我放紙條的那媽媽就以迅雷不及掩耳之勢將雞蛋扣在了瓶子上。我和媽媽都緊盯著雞蛋，它還是先前幾次一樣卡在瓶口紋絲不動，我以為努力又白費(fèi)了，失望地坐在凳上。可不一會，雞蛋開始慢慢地往瓶子里縮，瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥，吃了縮骨丹，“砰”的一聲，雞蛋重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，熱血沸騰，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
可是，又一個問題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢？上網(wǎng)用百度搜索，終于找到了答案：它運(yùn)用了大氣壓力的原理。火燃燒需要氧氣，雞蛋堵住瓶口時，瓶里殘留著一些空氣，瓶外空氣也有壓力，瓶內(nèi)空氣將雞蛋往上頂，瓶外空氣將雞蛋往下壓，這時雞蛋就在瓶口固定不動了。當(dāng)燃燒的小紙條把瓶內(nèi)氧氣燒光時，瓶內(nèi)空氣就減少了，壓力也降低了，瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以雞蛋會被擠進(jìn)瓶內(nèi)。
原來生活中處處有科學(xué)，科學(xué)真奇妙！
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇十一
“吞進(jìn)去了，真的吞進(jìn)去了！”
“天哪，這怎么可能！”
“難道是我看錯了嗎？”
在這一陣陣詫異的叫喊中，瓶子如同一位溫爾文推的長才，優(yōu)雅地一口一口將雞蛋整個兒吞了進(jìn)去。
這是怎么一回事呢？”咔嚓！”讓我們按下回放鍵。
上課了，老師神秘兮兮地拿出了兩個雞蛋，慢條斯理地剩了起米。“究竟要干什么呢？”每個人的腦子中都是一個大大的問號。“今天我們來做一個實驗，瓶子生吞雞蛋。”話音剛落，就如同在平靜的湖面中投入了一顆巨石。
同學(xué)紛紛議論：“怎么可能。““對呀，魏老師在哄小孩嗎？”“想騙我們，哼門兒都沒有！””安靜！”魏老師大吼一聲，“只有實踐才能證明真理，做一做才知道。誰來把雞蛋按進(jìn)去。”老師問道。“我來。”沈辰宇大踏步地走了上去，眼中充滿了不屑“按進(jìn)去不就得了！”
按進(jìn)去不就得壞了，你負(fù)責(zé)！”魏老師提醒道。沈辰宇用手使使勁的壓了下去可雞蛋牧絲未動，他又用盡了九牛二虎之力，可雞蛋還是沒動，他無奈地走了下。“見證奇跡的時刻到了。”魏老師神秘莫測地說道。他點燃了一張紙巾，等到火舌舔吻紙巾時，迅速地將紙巾塞進(jìn)了瓶中，隨即快速把雞蛋塞到了瓶口，突然，雞蛋掉了下去了。
“怎么掉下去的了？哇，太不可思議了。“魏老師真厲害啊！”“厲害，真厲害。”這時魏老師向我們解釋道：“因為燃燒會耗盡瓶中的氧氣，從而使瓶內(nèi)氣壓變小。而瓶外的氣壓大，產(chǎn)生的壓差就把雞蛋壓入了瓶中。
這次神奇的央驗，不僅讓我目賭了“瓶子吞雞蛋”的神奇景象，更讓我見證了科學(xué)的博大精深。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇十二
今天，老師說要給我們做個實驗，我們開心極了。老師準(zhǔn)備了熟雞蛋，打火機(jī)，瓶子還有白紙。實驗開始了，老師把雞蛋皮剝掉，然后把包好的雞蛋放在瓶口，瓶子沒有任何反應(yīng)。這時老師把雞蛋拿開，點燃了白紙，再把它快速地扔進(jìn)瓶子里面，火快要滅了，老師又將雞蛋放到了瓶口上。
這時我認(rèn)真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢往里吞，最后這個雞蛋竟然都被他吞進(jìn)了肚子里，好厲害的瓶子呀!我們都很奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里擠，最后就真的被瓶子吞進(jìn)去了。”哦，原來是這個道理。
今天這個實驗讓我學(xué)到了新知識，我特別高興。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇十三
今天上課，老師帶著兩個雞蛋、一個瓶子、一個打火機(jī)和一卷紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們見此都有些疑惑不解。
這時老師的話揭開了謎底：“今天我們來做一個小實驗，瓶子“吞”雞蛋，同學(xué)們聽此不禁興奮，好奇起來，看到同學(xué)們期待的神色，老師微微一笑說：“同學(xué)們，誰能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進(jìn)瓶子里去呢？”
同學(xué)們聽此先是有些擔(dān)心，你看看我，我看看你，但聽了老師說可以做指導(dǎo)之后，隨即眼睛亮了起來，個個爭先恐后把手舉起來道：“老師選我，選我。”
“老師，我來試試。”俞博涵自告奮勇的說，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進(jìn)去，俞博函為了不把雞蛋壓破，只好回位了。
老師看到我們失敗后，只好自己出手了，首先老師拿出了一張紙用打火機(jī)點燃，眼看火快燒到手上時，老師快速地把紙放進(jìn)了杯子里，最后把雞蛋放在了杯口，見證奇跡的時刻到了，雞蛋的身體開始一點一點地往杯子里鉆，待鉆到三分之一時，雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲，雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣，身體迅速地瘦了兩圈，“啪”的一聲，成功地鉆進(jìn)了杯子里，優(yōu)雅的躺在里面睡起了大覺。
正在大家疑惑之時，郭老師為大家揭曉了原理，原來是因為燃燒的紙用進(jìn)了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，外面的氣壓卻很大，產(chǎn)生的強(qiáng)大壓差把雞蛋壓進(jìn)了瓶子里。
吃雞蛋的瓶子（專業(yè)14篇）篇十四
為了尋求答案，我決定來做一做這個有趣的小實驗。需要的材料有：打火機(jī)、紙、橡膠手套、口罩（安全起見），當(dāng)然還有最重要的瓶子（瓶口一定要比雞蛋小）和熟雞蛋啦。
我戴上手套準(zhǔn)備做實驗。首先，我先用打火機(jī)把紙點燃（這個步驟有些危險，建議在爸爸媽媽的幫助下做），立刻把那張燃燒的紙丟進(jìn)瓶子里。過了一會兒，只見瓶子里冒出了一股濃煙（因為會被濃煙嗆著，所以事先要戴上口罩）。接著，我拿出一枚熟雞蛋，事先已剝?nèi)ネ鈿ぃ啄勰鄣碾u蛋光滑得好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上，我的心又緊張又疑惑：“瓶子到底能不能‘吃’雞蛋呢？”我正想著，突然，神奇的事情發(fā)生了，你們猜怎么了？雞蛋“咚”地一聲落進(jìn)了瓶子里。我興奮極了，連忙叫來爸爸媽媽。他們見了，一直嘖嘖地稱贊我。
不過，事后我還有一個問題：為什么瓶子能吃雞蛋呢？我從書柜中找來了無所不知的“老師”——《百科全書》。“老師”告訴我，是因為雞蛋堵住了瓶口，紙巾在瓶子里燃燒，消耗了瓶子里面的氧氣，瓶子里面氣壓小，外面氣壓大，所以瓶子就能把雞蛋“吃掉”。看完之后我才恍然大悟，是因為瓶子內(nèi)外的氣壓差，才把雞蛋吸進(jìn)了瓶子，這就是“瓶子吃雞蛋”背后有趣的秘密！
我以后要多看一些科學(xué)書，多做一些小實驗來好好豐富一下我的課外知識。