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    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫(xiě),以吸引讀者的眼球。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    昨天晚上,我?guī)е谖壹摇吧睢绷私齻€(gè)月的魚(yú)兒和螺螄到工程學(xué)院的荷葉塘去放生。

    記得這些銀魚(yú)和螺螄是我和爸爸在農(nóng)村的水溝里撈的。那時(shí),我們本想到農(nóng)村捉些蝌蚪,沒(méi)想到,雖然沒(méi)有找到蝌蚪,但是找到許多螺螄和小魚(yú),這些螺獅深褐色的外殼上披著嫩綠色的青苔,多像一個(gè)綠色的小海螺啊!這些小銀魚(yú)和其他魚(yú)十分不同,它穿著一身銀白色全身透明的西裝。你還可以清晰的看見(jiàn)它體內(nèi)每一個(gè)器官呢!在水里,游來(lái)游去,十分可愛(ài)。我每天都要給它喂食,當(dāng)我喂食時(shí),它們更高興,游得更歡了。銀白色瘦長(zhǎng)的身體,兩只芝麻似的眼睛鑲嵌在透明的腦袋上顯得分外晶瑩剔透。

    現(xiàn)在,我就要將他們放到工程學(xué)院的荷塘里了,我是多么的不舍啊!想起以前,在我們家,我和爸爸爭(zhēng)先恐后地給你們喂食,其中一個(gè)竟然被撐死了。現(xiàn)在,我的.心靈是多么忐忑啊!高興的是,魚(yú)兒和螺螄可以找回自己的家園了;傷心的是,以后可能會(huì)再也不會(huì)見(jiàn)到他們了。我不經(jīng)鼻子一酸……來(lái)到池塘邊,我心里暗暗對(duì)銀魚(yú)和螺螄說(shuō):“我好舍不得你們呀,你們一定要在你們的家園里好好生活,千萬(wàn)不要中了一些釣魚(yú)者的詭計(jì),它們會(huì)把食物放到嘴邊,引你們上鉤,你們要在這里快樂(lè)生活,我會(huì)常常來(lái)看望你們的,并且?guī)б恍┦澄锝o你們吃的。”

    我久久地凝視著平靜的湖面,看著滿(mǎn)塘的荷葉挨挨擠擠的,青翠欲滴,我思緒萬(wàn)千,許久不能平靜。我為小魚(yú)祈禱:愿它平安快樂(lè)!

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    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    有一天,我媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)小型魚(yú)缸,魚(yú)缸寬有30厘米、長(zhǎng)有70厘米、高有50厘米,還有一些魚(yú)缸配置。

    我驚奇地問(wèn)媽媽:“您買(mǎi)那么多東西干什么?”

    媽媽指著魚(yú)缸說(shuō):“養(yǎng)熱帶魚(yú)呀!”

    “那么”我指著魚(yú)缸里面說(shuō):“放在魚(yú)缸里的東西是什么?”

    “有過(guò)濾輸氧器、加熱器、假山、假草、還有為魚(yú)食的網(wǎng)兜、魚(yú)缸下鋪的是石子。”

    過(guò)了幾天,媽媽又買(mǎi)回來(lái)好多魚(yú),我數(shù)了數(shù)共34條。那些魚(yú)可真漂亮:有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、黑的。它們的名字分別是:孔雀魚(yú)、玻璃拉拉、虎皮、黃龍、藍(lán)龍、皮球、黑裙、斑馬、燕兒等等。如果所有的魚(yú)游在水里,配上小橋、亭子、水草真像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)!孔雀魚(yú)尾巴的顏色最鮮艷,形狀就像孔雀開(kāi)的屏一樣。綠色和紅色的玻璃拉拉在水里游來(lái)游去,就像在魚(yú)缸里指揮交通的紅綠燈一樣,一會(huì)紅燈亮了,一會(huì)綠燈亮了。

    我最喜歡的魚(yú)是燕兒,共6條,它們有剪刀似的尾巴,魚(yú)鰭像燕子的翅膀,有2只純黑的,4只黑白相間的,它們性情溫和,經(jīng)常靜靜地呆在魚(yú)缸的一個(gè)角落。

    我一有空就扒在魚(yú)缸前看我的小魚(yú),我非常喜歡它們。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    我是一條小魚(yú),我是一條原本生活在小溪的魚(yú)兒。一天,我隨著湍急的流水來(lái)到了大海。在這里,我開(kāi)始了新的生活。

    我在新家美美地睡了一覺(jué),醒來(lái)后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。在美麗的珊瑚旁邊,我快活地游著。“咦”!我撞到了什么?抬頭一看,一條巨大的金槍魚(yú)正愁眉苦臉地看著我呢!我心里很是害怕,但還是鼓起勇氣問(wèn)他:“你為什么不開(kāi)心呢?”他說(shuō):“我的尾巴受傷了。”原來(lái),他的尾巴被漁民的捕魚(yú)器打傷了。他用求助的目光看著我,我也不能眼睜睜地看著他痛苦啊!于是我找來(lái)一根海藻把他的傷口包扎起來(lái),他開(kāi)心地?fù)u曳著尾巴游走了。

    下午,我潛到海底深處,看到了海盜船。海盜船里有許多金光閃閃的錢(qián)幣,晃得我眼睛都睜不開(kāi)了呢!導(dǎo)游水母介紹說(shuō):“這里有這些奇景的.原因是人類(lèi)無(wú)休止的破壞”。我們聽(tīng)了都瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)想起了自己是人類(lèi),生怕被海洋里的居民抓起來(lái)。

    ……。

    此刻,我雖然是一條魚(yú),但我依舊非常快樂(lè)!

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    我是一條小魚(yú),從小在一條小溪流里出生。我在那里自由自在的玩耍,每天小溪流伴隨著我們,和我們一起過(guò)著甜蜜的生活。

    小溪旁邊到處都有茂盛的蒼天大樹(shù),有的剛勁雄健,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立,令人賞心悅目,再加上兩側(cè)含笑綻放的野花,就形成了那樣寧?kù)o的畫(huà)卷。

    在這人間仙境般的環(huán)境中,我和小伙伴翻到水面上看風(fēng)景;在河蚌的家園里跳舞在我自己在沙地里劃得跑道里比賽游泳;在水面上邊漂邊聊天;在水草中穿梭;在石頭間玩耍。

    有一次,我還在美美地吃晚餐的時(shí)候,有一只小魚(yú)游來(lái)了,“我已經(jīng)游了很久了,能不能在你們這兒休息一會(huì)兒?”我看他可憐的樣子,就把她請(qǐng)到了我們家。后來(lái)才知道,她因?yàn)樵诘教幫嫠#悦粤寺罚也坏郊伊耍@才到我們家的。我和她無(wú)所不談,成為了最親密無(wú)間的.朋友。我和她一起去河流學(xué)校上課,那里有平易近人的鯉魚(yú)校長(zhǎng),和藹可親的蝦米老師和一大幫小魚(yú)同學(xué)。在那兒我們學(xué)到了許多知識(shí)。

    有一次我和她一起聊天,他說(shuō):“有一次,我聽(tīng)到一只小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):‘你去過(guò)大海嗎?那兒美極了,有很多迷人的風(fēng)景。’從此以后我一直很想去大海。”聽(tīng)了他的一番話(huà),我也很感興趣,于是,我們告別了父母和伙伴,一起前往大海。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    昨天,外公和外婆給我買(mǎi)了兩條小魚(yú),我心里就別提多高興了,我分別給他們起了小名,小金和小紅。

    這兩條小魚(yú)眼睛大大的,身上披著橘黃色的衣服,整天在水里游來(lái)游去,從不覺(jué)得累。

    這兩條小魚(yú)真可愛(ài)啊!我一定要好好愛(ài)護(hù)它們,我要和它們一起成長(zhǎng)。

    前幾天,媽媽給我買(mǎi)回兩條小魚(yú)。

    它們倆總是到我上學(xué)時(shí),就往上游不想讓我走。放學(xué)回家,一看見(jiàn)我就搖尾巴,好像在說(shuō):“主人你回來(lái)了。”我說(shuō):“你們餓了吧!我給你們點(diǎn)魚(yú)食。”接著,我就把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸。他們就狼吞咽虎的吃了起來(lái)。

    我愛(ài)這兩條小魚(yú),我一定把它們撫養(yǎng)大!

    吃過(guò)中午飯,我看到我家伙房外面的窗臺(tái)上,有一個(gè)大水瓶里有兩條小魚(yú)。

    這兩條小魚(yú)沒(méi)有在一起。一條小白魚(yú)在最上面游動(dòng),一條小黑魚(yú)在最下面沒(méi)有游動(dòng)。

    我覺(jué)得奇怪,就問(wèn)爺爺兩條魚(yú)不在一起,是不是小白魚(yú)害怕小黑魚(yú)咬它?爺爺說(shuō):“不是,小白魚(yú)是白條魚(yú),生活在上水層,而小黑魚(yú)是泥鰍魚(yú)生活在水底,有時(shí)候藏在泥巴里”。

    有一天,我和家人去洛河邊撈魚(yú)。回到家,我們把一些小魚(yú)吃了,我把剩下的兩條小魚(yú)放到姥姥家的小魚(yú)缸里。

    它們是灰綠色的身體,有白色的條紋,一上一下各有一組鰭。

    一開(kāi)始它們?cè)隰~(yú)缸里東瞧瞧西望望,顯得很焦急不安,好像在說(shuō):“我家為什么變得這么小,其它朋友又去哪了呢?”

    后來(lái),它們習(xí)慣了,把這里當(dāng)成自己的家了,活蹦亂跳的,很可愛(ài)。有時(shí),你摸它一下,它就會(huì)馬上逃走,顯得很膽小。

    我有兩條小魚(yú),一條是黑色的,他的身體胖胖的.,在魚(yú)缸里游來(lái)游去,顯得很威武。另一條小魚(yú)總愛(ài)穿著金光閃閃的公主裙,貼在魚(yú)缸的玻璃邊,擺動(dòng)著尾巴。

    瞧,它們有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去,好像在做游戲;有時(shí)在水里鉆來(lái)鉆去,好像在捉迷藏;有時(shí)把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好像在說(shuō)悄悄話(huà);還有時(shí)它們把身體貼在魚(yú)缸上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué)。

    這就是我的小魚(yú),它給我的生活增添了不少樂(lè)趣。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    第二天,我們坐車(chē)來(lái)到魚(yú)峰山下的小龍?zhí)叮覒賾俨簧岬匕阉p輕放入水中,它高興極了!它在水中游來(lái)游去,不時(shí)地回頭看看我,這樣連續(xù)回頭了五六次,就向深水中游去,它越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),直到消失在清澈的水中。我心想它一定去尋找它新的生活,尋找它新的伙伴。

    小鯉魚(yú),你快快成長(zhǎng)吧!祝你!--er:xingfu.a。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我是一條小魚(yú),一條想要飛的魚(yú)。水面上的世界精彩嗎?那里有什么?我想要飛上天空,看看大海是否真的和天那樣藍(lán),看看天空中的飛鳥(niǎo)是否也有著和我一樣的哀傷。

    我是一條小魚(yú),一條不會(huì)游泳的魚(yú)。這很荒誕,魚(yú)不會(huì)水,還怎么生活?我卻不會(huì)游泳,真的不會(huì)。我在水中折騰,翻滾,卻始終不會(huì)游泳,只能隨波逐流,任憑水把我推向遠(yuǎn)方。

    我是一條小魚(yú),一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。魚(yú)有眼淚嗎?有,只是沒(méi)人注意到。我的眼淚早已干涸,眼睛也哭腫了。因?yàn)槿A麗的'想象在黑夜里被壓抑的哭出聲響,我只能孤獨(dú)無(wú)助。

    我是一條小魚(yú),一條極度缺氧的魚(yú)。水中渾濁的空氣,壓得我無(wú)法喘息。死氣沉沉的水中,煩悶不安,我努力尋找氧氣,擔(dān)卻總尋覓不到那一方純凈的空氣。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    星期六,我和姐姐拿著瓶子到清澈的小河邊抓活潑可愛(ài)又靈活的小魚(yú)兒。我們騎著自行車(chē)來(lái)到了小河邊。

    我下車(chē)了,看了看河面上有許多小魚(yú)兒正在吐泡泡,我脫掉鞋子和褲子,一下水說(shuō):“哇!河下面一群小魚(yú)兒正在玩游戲呀!真有趣呀!”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,連忙下河對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們不是來(lái)觀(guān)賞魚(yú)是抓魚(yú)知道嗎?”我說(shuō):“知道了,姐姐。”我在河里走呀走,姐姐大叫了一聲:“哇!這是什么魚(yú)呀!”我說(shuō):“這是一塊石頭嘛!”姐姐看了看果然是一塊石頭,不過(guò)形狀很像一條大魚(yú)。一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我悄悄地對(duì)姐姐說(shuō):“看那兒有一條五彩繽紛的`小魚(yú)哩!”姐姐一下子就把這一條好看的小魚(yú)兒給抓住了,放在瓶子里的這些小魚(yú)兒真美麗,姐姐我們要多抓幾只觀(guān)賞吧!”過(guò)了幾分鐘,姐姐已經(jīng)抓了二十六條小魚(yú),說(shuō):“咱們上岸吧!”我說(shuō):“好吧!”我跟姐姐說(shuō)要小魚(yú)有用。姐姐說(shuō):“弟弟你要去干什么呀!”我說(shuō):“這你不用管了。

    我又跑到了河里,打開(kāi)瓶蓋把小魚(yú)放到深水里,我說(shuō):“小魚(yú)兒去找你們的媽媽吧!”我跑回來(lái),姐姐說(shuō):“你干了什么呀!”我說(shuō):“魚(yú)兒也是生命,我就把它們放到很深的水里去。”姐姐說(shuō):“不錯(cuò),我要向你學(xué)習(xí)。”

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    小魚(yú)呀,小魚(yú),你怎么死去了那么多同伴?幸好剩下了你們倆。是不是水太臟,我沒(méi)有及時(shí)換?以后不能貪吃,我喂多少就吃多少!

    曉飛呀,曉飛,你怎么每天都吃那么多!為什么老把蘭櫻的食物搶?zhuān)苦耍郑瑱衙溃舛家呀?jīng)死去,這是為什么呀?蘭櫻呀,曉飛,你們可得好好活著!

    (家里買(mǎi)了五條小鯉魚(yú),幾天內(nèi)死了三條,剩下兩條)。

    我是一條可愛(ài)的小魚(yú),我出生剛不久,媽媽就告訴我,我是金黃色的,長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的鰭和一對(duì)大大的眼睛。在大海里游來(lái)游去,認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,比如:海馬、章魚(yú)、海龍、鯨魚(yú)、還有美麗的珊瑚。我們?cè)诖蠛@锿孀矫圆兀砷_(kāi)心了。我喜歡大海,那里是我美麗的家園。

    今天在教室里,老師端來(lái)了一個(gè)帶有花邊的小魚(yú)缸,里面有兩條五顏六色、活蹦亂跳的小金魚(yú)。小金魚(yú)的顏色像一個(gè)火紅的太陽(yáng),眼睛鼓鼓的,像一顆小珍珠,嘴巴一張一合,頑皮的吐出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泡泡,小小的尾巴像女孩子的裙子,它們喜歡玩打排球,吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,用尾巴一拍,打到別的金魚(yú)那兒去,別人有拍過(guò)來(lái),玩的可高興了!老師把手放進(jìn)魚(yú)缸里,小金魚(yú)們還以為是魚(yú)食,都游過(guò)去咬呢!這些金魚(yú)真可愛(ài)。

    小魚(yú)對(duì)小鴨子說(shuō):“你覺(jué)得人們吃了你的同伴,你會(huì)傷心嗎?”

    “當(dāng)然傷心了。”小魚(yú)又問(wèn)。“那如果吃了你呢?”

    小鴨子說(shuō):“那我就不能和我的伙伴一起玩了。”小鴨子越說(shuō)越傷心。

    “那你也知道這點(diǎn),可有沒(méi)有想過(guò)呢?”

    小鴨想想也對(duì),就把小魚(yú)放回了河水中。小魚(yú)感激地對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你,我們是好朋友了!”

    小鴨子今天也很高興,因?yàn)樗攘艘粋€(gè)小小的生命。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    有一條小魚(yú),和媽媽生活在一條清澈的小溪里。它整天無(wú)憂(yōu)無(wú)律,自由自在地在水中玩耍。

    有一天,天氣非常晴朗,小魚(yú)忽然看到水面上有一些影子,輕輕地、來(lái)回地?fù)u擺著。

    小魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)】矗鞘窃趺椿厥拢俊?/p>

    媽媽說(shuō):“孩子,那是樹(shù)葉映在水面上的影子。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的時(shí)候,樹(shù)葉的'影子也會(huì)在水面上來(lái)回?fù)u擺。”

    小魚(yú)心里想,樹(shù)葉隨風(fēng)擺來(lái)擺去,一定很舒服。他說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕氲綐?shù)上去,像樹(shù)葉那樣隨風(fēng)擺來(lái)擺去。”

    “傻孩子,我們魚(yú)兒,離了水就不能活了。”

    小魚(yú)聽(tīng)了媽媽的話(huà),心中暗想,哪天我要試試,跳出水面咬住樹(shù)枝,像樹(shù)葉那樣打秋千。可是巖邊的樹(shù)都太遠(yuǎn)了。小魚(yú)跳不上去。

    過(guò)了幾天,有人在小溪邊釣魚(yú)。小魚(yú)看到魚(yú)竿,還以為是一棵新長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)枝,他使勁跳上去咬魚(yú)竿,沒(méi)想到,差點(diǎn)被人捉住。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    我是生活在郊區(qū)河里的一條小鯉魚(yú),多少年來(lái),河水清澈見(jiàn)底,岸邊緑樹(shù)紅花,襯托著小河的美麗。水底的鵝卵石非常漂亮,還有美味的水草。我有許多好朋友,小蝦“咪咪”,小魚(yú)“快快”等。清晨柔和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,我知道,新的一天開(kāi)始了,我和好朋友們一起在“水草餐廳”里吃過(guò)早餐后,在鵝卵石下捉迷藏。過(guò)節(jié)的時(shí)候,大家聚在一起,更是熱鬧非凡。

    不知什么時(shí)候,河水變得渾濁了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)“快快”不見(jiàn)了,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道是岸上的人把它釣走了。我非常氣憤,這些人真可惡,為了自己卻殺害了我們。還有人們?cè)诎哆呉安秃螅牙鴣G到河里,導(dǎo)致我的朋友誤食死亡。最可怕的是河岸上的化工廠(chǎng),每天都有廢水排放到河水里,我們簡(jiǎn)直無(wú)法生存,是你們?nèi)祟?lèi)污染了我們可愛(ài)的家園。

    人們哪,請(qǐng)你們醒來(lái)吧!我想你們也應(yīng)該知道,你們的家園被毀是什么感覺(jué)。從夢(mèng)中醒來(lái)吧,給我們一個(gè)生存空間吧,讓我們一起建設(shè)我們共同生存的美好的家園吧!

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    我拿了塑料袋和瓶子。塑料袋用來(lái)抓小魚(yú),瓶子用來(lái)裝小魚(yú)。我怎麼網(wǎng)也網(wǎng)不著,我要抓大魚(yú)的時(shí)候我差一點(diǎn)就掉進(jìn)了河里。所以,我決定不抓了。去別的地方去抓。媽媽說(shuō)只有有耐心才能抓住小魚(yú)。于是,我又開(kāi)始抓了,結(jié)果,我真的抓住了一條小魚(yú)。我非常地開(kāi)心。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    今天,我隨爸爸到周老師家去玩。

    坐在上面還可以睡覺(jué)呢!

    到了下午,天氣越來(lái)越熱了,我們準(zhǔn)備了一下,就到山頂上去住小魚(yú)。到了山頂,感覺(jué)涼爽了不少。小溪里的水很清,只見(jiàn)一條條小魚(yú)在游來(lái)游去。我碰了一下水面,這水冰冰涼涼,一下覺(jué)得夏天離我很遠(yuǎn)。我拿了一只漏水的盆子,看準(zhǔn)小魚(yú),輕輕地把盆子放入水中,那小魚(yú)還趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小魚(yú)在盆里亂跳,接著,我用同樣的方法又抓了幾條。帶我們?nèi)サ拇蠼憬阕サ搅艘恢惑π罚覀冋娴酶吲d,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,是兩個(gè)小朋友掉進(jìn)了水里,全身都濕了,成了一只落湯雞,一個(gè)小朋友索性拿著臉盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。

    今天真開(kāi)心!

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    我養(yǎng)小魚(yú)小蝦的缸被媽媽要腌腌菜用了。正當(dāng)我想把它們放生的時(shí)候,我想到我家的小玻璃缸,它雖然小,但應(yīng)該能容下這些魚(yú)蝦吧。

    說(shuō)干就干,我和爸爸給小魚(yú)蝦搬起家來(lái)。

    首先把缸里的水倒掉,然后把小魚(yú)小蝦一一抓出來(lái),可魚(yú)蝦就是不聽(tīng)話(huà),歡蹦亂跳的,怎么也抓不住,最終可算是被靈機(jī)的爸爸給抓住了,再把這些小魚(yú)小蝦放進(jìn)加了水的小玻璃缸里。最后我們?cè)谛〔AЦ桌锓派纤荩梦宀世_紛的鵝卵石壓住,就這樣,小魚(yú)小蝦們又有一個(gè)美麗可愛(ài)的新家了。

    我看著它們?cè)诟桌餁g快地嬉戲,開(kāi)心地笑了!

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有兩條小魚(yú)開(kāi)心地生活著。他們住在兩條不同的`河里,河中間還隔著一片海。一條小魚(yú)叫沉沉,另一條小魚(yú)叫默默,他們倆是好朋友。

    幾十年后,兩條小魚(yú)都長(zhǎng)成了大魚(yú)。有一天,沉沉住的河邊建起了一座大工廠(chǎng),工廠(chǎng)的生產(chǎn)設(shè)備整天轟隆隆地工作,很多魚(yú)被工廠(chǎng)的噪音吵啊吵,都吵得生病了。沉沉游啊游,想游到默默住的河里去。可是,他游到一半就看到了默默,沉沉很奇怪,問(wèn)默默為什么也在這里,原來(lái)默默住的河里的水被污染了,河都變黑了,越來(lái)越多的小魚(yú)被毒死了,默默也來(lái)找沉沉,去他那里住。

    沉沉和默默商量了,決定住在海里了。沉沉和默默對(duì)這里很不熟悉,不知道在哪才能找到食物,再說(shuō)海里還有很多鯊魚(yú),沉沉默默很擔(dān)心有一天他們會(huì)被鯊魚(yú)吃了,可是他們實(shí)在是不知道還能往哪去。他們好希望回到小時(shí)候,在小河里自由自在地游來(lái)游去;他們好希望人類(lèi)能愛(ài)護(hù)好環(huán)境,還給他們一個(gè)干凈清澈、沒(méi)有噪音、沒(méi)有污染的家。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    今天,我做了一件非常有意義的事,我把爸爸釣的小魚(yú)放生了。

    今天,爸爸在外婆家旁的大河里釣起了兩條小魚(yú),這兩條小魚(yú)很奇怪,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們的身體是黃褐色的,頭上長(zhǎng)了兩根觸須,嘴巴上長(zhǎng)了四根觸須。一抓它們,它們就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,好像在抗議我們抓它們,它們的兩鰭旁長(zhǎng)著兩根尖刺,好像戰(zhàn)士拿著長(zhǎng)矛隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊侵犯它們的敵人,爸爸說(shuō)它們的'學(xué)名叫黃刺魚(yú)。

    我把小魚(yú)放在盆里,它們很好奇,圍著盆壁轉(zhuǎn)了幾圈,一會(huì)兒才安靜下來(lái),靜靜的浮在水面上,我用手指輕輕的碰了它們一下,它們沒(méi)有動(dòng),我加大力量又碰了它們一下,它們開(kāi)始四處逃竄,撞到了盆壁就向另一邊游去,不停地尋找出品,可是怎么也找不到出口,它們似乎有些害怕,就潛到水底不動(dòng)了。

    我觀(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它們是用腮呼吸的,這種黃刺魚(yú)身上有黃褐相間的顏色,是它們的保護(hù)色,如果在水草叢生的水底,敵人就不容易發(fā)現(xiàn)它們。看著兩條小魚(yú)安靜的潛在水底,我突然覺(jué)得它們一定非常想回家了,畢竟小魚(yú)是屬于大自然的,我們要愛(ài)護(hù)大自然里的所有小動(dòng)物。我馬上就決定把小魚(yú)放回它們的家--――大河。

    來(lái)到河邊,我把盆慢慢傾斜,水嘩嘩的流進(jìn)了河里,小魚(yú)也跟著淌進(jìn)了河里,小魚(yú)在河里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才游走,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你讓我回家,再見(jiàn)!”我也情不自禁地說(shuō):“再見(jiàn)!小魚(yú)。”

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    寒假在家,我養(yǎng)了幾條小魚(yú)。有兩條小紅魚(yú)和一條小黑魚(yú)。我給它們起了好聽(tīng)的名字,紅的尾巴帶花紋的叫花花,另一只紅的身材略小叫小紅,那條黑的.身材又大,吃的又多,就叫它老虎。我把它們養(yǎng)在大大圓圓的魚(yú)缸里。它們膽子很小,有人走近或突然間很大聲,它們都會(huì)蹭地一下跑開(kāi)。所以我總是不遠(yuǎn)不近地看它們。它們不知疲倦地游泳,晃頭,擺尾,嘴巴一張一和,不知道一天能否喝這一魚(yú)缸水,也不知道一天能游幾萬(wàn)米。它們的樣子很可愛(ài),眼睛烏黑發(fā)亮,鱗甲裙子極其光滑,自由穿梭,還不時(shí)地嬉戲打鬧。

    它們最喜歡藏貓貓:花花追小紅,不小心撞了老虎一下,老虎二話(huà)不說(shuō)就追它們,花花和小紅趕忙四處躲藏,那老虎的體力有誰(shuí)能敵,一時(shí)間魚(yú)缸里一陣沸騰。它們還喜歡吐泡泡:沒(méi)人注意時(shí),魚(yú)兒們游到上面來(lái),把嘴伸到水面上吐泡泡,想必也是吹泡泡糖的高手。

    小魚(yú)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)我的小魚(yú)。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    這周媽媽終于帶我去買(mǎi)了盼望已久的小魚(yú)。這小魚(yú)非常漂亮,我一共買(mǎi)了6條魚(yú),它們非常漂亮,分別是彩兒、螢兒、藍(lán)彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個(gè)字都是顏色哦!我們從金閃開(kāi)始說(shuō)起吧!金閃是里面體型最寬的,也就是最肥的。為什么要叫它金閃,因?yàn)槿绻阕屑?xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上有像閃粉一樣的東西,很漂亮。其次是黑虎,黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚(yú)里最漂亮的,真因?yàn)樾『诨⒌奈舶秃蜕眢w一樣大,粉鏡兒還想和他媲美呢!再說(shuō)粉鏡,粉鏡粉鏡就是因?yàn)榉坨R它太愛(ài)照鏡子(照魚(yú)缸,魚(yú)缸是玻璃做的)了。粉鏡非常漂亮,它的背上有四種顏色,分別是紫、粉、橙、黃,非常漂亮。最后是藍(lán)彩,藍(lán)彩是里面最?lèi)?ài)吃的但又吃不胖的,因?yàn)樗{(lán)彩是最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦!對(duì)了,差點(diǎn)把那叫彩兒和瑩兒的差點(diǎn)把那兩條小魚(yú)給忘了,它們都是一個(gè)有著彩虹般瑩光的小魚(yú)兒。我一定要好好的養(yǎng)著它們。

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    有一天,小鴨子黃黃出去玩。

    她無(wú)意中走進(jìn)了一個(gè)草叢,在那里,她看到了一個(gè)魚(yú)缸,里面有一條小金魚(yú),他正使勁想跳出來(lái)呢!黃黃對(duì)小魚(yú)說(shuō):“外面沒(méi)有水,你跳出來(lái)會(huì)干涸死的!”小魚(yú)說(shuō):“我在這里太孤獨(dú)了,我想爸爸媽媽。”黃黃說(shuō):“那我送你回家。”然后,黃黃端起魚(yú)缸跑到小河邊,把小魚(yú)放了。小魚(yú)說(shuō):“謝謝你,小鴨子!”黃黃覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)樗隽思檬卵剑?/p>

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    我是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),名叫秋韻。我和家人生活在一潭清澈的湖水里,因?yàn)楹趟{(lán),所以這個(gè)湖被命名為“碧藍(lán)湖”。

    每天,我們都早早地起床看日出,太陽(yáng)公公慈祥地看著我們這些小魚(yú)、小蝦們,微笑著把金色的光斑灑在湖面上。風(fēng)哥哥在水面上嬉戲,頓時(shí),水面上開(kāi)出了一朵朵“波紋花”,水草姐姐也晃動(dòng)著身子,跳起舞來(lái)了。一切都是那么幸福,那么美好!

    可惜好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候起,周?chē)摹氨Wo(hù)傘”一排排倒下去了,一幢幢高聳的樓房立起來(lái)了。自從人們?cè)谶@里定居以后,扔到水里的垃圾和排到湖中的廢水一直不停歇。由于湖水過(guò)度污染,大多數(shù)伙伴們都不幸身染重病,最終死亡。下一個(gè)得病的會(huì)是誰(shuí)呢……想到這里我心里很害怕,渾渾噩噩地回到了家中。可家里怎么空蕩蕩的呢?這時(shí),蝌蚪妹妹游過(guò)來(lái)說(shuō):“秋韻姐姐,剛才蜻蜓老師在給你哥哥講解問(wèn)題時(shí),一張大網(wǎng)把他們一塊兒撈走了。”龍蝦姐姐也游過(guò)來(lái),邊哭邊說(shuō):“秋韻,剛才我和你姐姐正在捉迷藏,突然,一個(gè)玻璃瓶子正好砸到了她的頭上,她現(xiàn)在暈了過(guò)去,怎么辦呀!”

    聽(tīng)了這些事情,我不禁悲痛萬(wàn)分,淚如雨下。醒醒吧,人類(lèi)們,趕緊停止對(duì)環(huán)境的破壞,還我一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)、安祥的碧藍(lán)湖吧!

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    我家里有許多五彩繽紛的小魚(yú),但我最喜歡的還是這一條:它的'身體顏色是紅白相間,還有一雙大大的往外突的眼睛。

    有一次,我把手指放在魚(yú)缸外的玻璃上,它卻跟著我的手指在游動(dòng),樣子簡(jiǎn)直好笑極了。從此,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我都會(huì)逗它一陣。

    別以為它不怕人,其實(shí)它膽子很小。記得有一次,我給小魚(yú)喂食,本來(lái)只想看一下它們是怎樣吃東西的,可這只小魚(yú)卻不吃,一開(kāi)始我以為它不餓呢。誰(shuí)知道,當(dāng)我在一旁安靜看書(shū)時(shí),它卻在“偷”吃食物,并且吃得很快,好像害怕被人發(fā)現(xiàn)似的。這時(shí),我才明白,它不是不餓,而是不不敢在人的面前吃。看著它大口大口吃的樣子,真是可愛(ài)。可是一不小心,它發(fā)現(xiàn)了我,趕緊停下來(lái),不再吃食。過(guò)了一會(huì)兒,它的嘴巴一張一合,好像在說(shuō),“我沒(méi)有吃飽,我還要吃”。

    這就是我家的小魚(yú),你喜歡它嗎?

    放生記小學(xué)放生小魚(yú)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    今天,我和李享去西湖抓小魚(yú)。

    一路上,如畫(huà)般的景色讓我們的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。湖邊的柳樹(shù)支起了綠蔭大傘;岸邊各色的花兒爭(zhēng)奪斗艷;湖中的.“小白條”在水中自由自在扭動(dòng)身軀。我和李享不約而同地被水邊的一群小魚(yú)吸引住了。我倆趕緊拿起捕魚(yú)工具,投入戰(zhàn)斗。

    只見(jiàn)李享從包里拿出網(wǎng)兜,她目不轉(zhuǎn)睛地盯緊一條小魚(yú),之后迅速把網(wǎng)兜往水里一兜,就輕而易舉地把那條魚(yú)撈了上來(lái)。我問(wèn)李享:“你怎么那么厲害呀?我好崇拜你哦!”李享得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“那是,我每個(gè)星期都來(lái)抓魚(yú)的。”隨后,我也照照著她的樣子去做,就這樣一條接一條,那些可愛(ài)的小魚(yú)被我們抓上來(lái)了。

    回到家,我把小魚(yú)都倒進(jìn)了魚(yú)缸里,看見(jiàn)大魚(yú)和小魚(yú)相安無(wú)事,我就走開(kāi)了。誰(shuí)知道,等我晚上再去看它們時(shí),一條條小魚(yú)被大魚(yú)吃掉了。哎,小魚(yú)好可憐呀,我心里難過(guò)極了。

    我們的辛苦勞動(dòng)就這樣全報(bào)廢了,更不該的是因?yàn)槲覀兊呢澩婧秃闷嫘牟藕λ懒诉@些可愛(ài)的小魚(yú)兒。

    以后,我們一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好學(xué)生。

    文檔為doc格式。

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    中班教案是指幼兒園中班每日教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟的詳細(xì)記錄。小編整理了一些優(yōu)秀的中班教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí)。綱要》中指出,教育內(nèi)容的選擇,應(yīng)既貼近幼
    工作心得體會(huì)的寫(xiě)作可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),提高自信心和自我評(píng)價(jià)能力。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫(xiě)好工作心得體會(huì)的技巧和方法,希望對(duì)大家
    撰寫(xiě)一篇演講稿范文,不僅需要一定的寫(xiě)作技巧,還需要深入思考并對(duì)話(huà)題進(jìn)行充分了解。通過(guò)閱讀優(yōu)秀演講稿范文,可以了解演講者如何在有限時(shí)間內(nèi)傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)。
    裝修合同通常包括工程項(xiàng)目、價(jià)格、工期、支付方式等基本內(nèi)容,為裝修過(guò)程提供了明確的規(guī)范。這里有一些裝修合同樣板,供大家在撰寫(xiě)合同時(shí)參考使用。1、乙方根據(jù)甲方提供圖
    教學(xué)計(jì)劃需要與學(xué)校的教育目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度相適應(yīng),以確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)了解
    幼兒園大班是孩子們?cè)谏缃缓颓楦邪l(fā)展上的重要階段,他們學(xué)會(huì)與他人溝通合作和分享。以下是幼兒園大班的音樂(lè)課教學(xué)視頻,一起來(lái)感受音樂(lè)的魅力。1、出示垃圾筒,引導(dǎo)幼兒討
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。我有一個(gè)一半是天使一半是魔鬼的
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行感知和思考的一種表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀(guān)察。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的潛力。那是誰(shuí)?在月光中用長(zhǎng)笛吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂(yōu)傷的
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的問(wèn)題,提高工作效率,提升自己的工作能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫(xiě)作技巧和思路融入到自己的月工作總
    通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)能力和教學(xué)方法。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀(guān)點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。
    中班教案是為中班幼兒量身打造的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。邀請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下中班教案范文,共同學(xué)習(xí)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1、知道數(shù)字0表示沒(méi)有,理解
    人事管理是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估等方面的工作。人事管理是企業(yè)中非常重要的一環(huán),它涉及到員工的招聘、培訓(xùn)、考核以及福利待遇等方方面面。
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。在證券投資領(lǐng)域,有句名言:“
    在幼兒園大班,孩子們將學(xué)習(xí)如何與老師和同學(xué)相處,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。培養(yǎng)生活技能,享受自主學(xué)習(xí)——幼兒園大班生活實(shí)踐總結(jié)范文1、知道地球是人類(lèi)的家,了解自然環(huán)境
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀(guān)點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫(xiě)作的廣度和深度。在金色的微風(fēng)中,我們迎來(lái)了期待已久的秋游
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。
    夢(mèng)想不只是虛幻的遙遠(yuǎn)目標(biāo),它也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生意義的開(kāi)始。下面是一些鼓舞人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是如何成功的。信念的力量在于即便身處逆境
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
    事跡材料是一種重要的證明材料,可以幫助我們?cè)谇舐殹x升等方面展示個(gè)人能力和成績(jī)。通過(guò)閱讀這些范文,相信大家能更加懂得如何撰寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的事跡材料。
    國(guó)旗下講話(huà)稿是展示個(gè)人思想、展示自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們的表達(dá)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力有較高要求。以下是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,希望能夠引起大家對(duì)國(guó)旗及國(guó)家的熱愛(ài)
    大班教案是教師為組織和指導(dǎo)大班幼兒教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文件。在下面,是一份系統(tǒng)、科學(xué)的大班教案范文,希望能給大家提供一些有用的教案編寫(xiě)參考。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。太極,以前一聽(tīng)這個(gè)名字就
    優(yōu)秀學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,在面對(duì)困難和挫折時(shí)能堅(jiān)持不懈。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生撰寫(xiě)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我會(huì)的東西有很多,如:洗碗、騎自行車(chē)、滑滑板,這些我都會(huì)
    在教育教學(xué)領(lǐng)域里,教學(xué)工作計(jì)劃被廣泛應(yīng)用于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校之中。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)我們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.結(jié)合情境圖,進(jìn)一步體
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。[……努力……]。[
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。現(xiàn)在人們的富裕富裕了,吃什
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要文書(shū)。我們特別整理了一些成功的述職報(bào)告案例,希望可以為大家提供寫(xiě)作思路和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。有一只可愛(ài)的小猴子,它
    在制定大班教案時(shí),我們需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展需求。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠?qū)虒W(xué)工作有所幫助。設(shè)計(jì)思路:現(xiàn)實(shí)生活
    優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。“哎呀!又要遲到啦!媽媽你怎么不叫醒我
    月工作總結(jié)是我提高工作能力的一個(gè)重要方式,每次寫(xiě)總結(jié)都能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:網(wǎng)站設(shè)計(jì)仍停留在網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)安
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以分享和交流活動(dòng)的感受和體會(huì),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,如果您正在寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié),不妨參考一下這些例子。
    自查報(bào)告要客觀(guān)、全面地評(píng)估自己,不能過(guò)于自負(fù)或過(guò)于自卑。通過(guò)閱讀以下的自查報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。冬季安全大檢查自查報(bào)告
    幼兒園教案是教師幫助孩子掌握知識(shí)和發(fā)展能力的重要工具,它能夠提供教學(xué)步驟、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等信息,有助于教師合理安排教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái),小編為大家提供一些幼兒園教案
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的老師們,親
    演講稿需要考慮聽(tīng)眾的需求和興趣,以達(dá)到有效傳播信息的目的。這些演講稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,從而給大家提供了一個(gè)全面了解演講寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。老師們,同學(xué)們:大家早
    檢討書(shū)是一種自我教育的方式,通過(guò)它可以不斷提升自己的能力和品質(zhì)。接下來(lái),小編為大家提供幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的xxx:錢(qián)來(lái)之不易
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,希望以下
    學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)反思自己學(xué)習(xí)成果和規(guī)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它。以下是小編為大家收集的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的業(yè)主及住戶(hù):新涇鎮(zhèn)是我們
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高活動(dòng)效果和成果。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┗顒?dòng)總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有
    通過(guò)教研,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和難題。以下是小編為大家整理的教研成果,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要
    在編寫(xiě)策劃方案時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)意能力,提高方案的質(zhì)量和創(chuàng)新性。下面是一些著名策劃專(zhuān)家分享的策劃方案寫(xiě)作技巧,請(qǐng)大家多多參考。新店添時(shí)尚、折上加
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀(guān)察力、思考力和溝通能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。那年的冬天,窗外柳絮般的大雪紛紛飄落,寒冷至
    辭職報(bào)告是對(duì)自己在工作期間表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié),并向公司表示感謝和告別的一種書(shū)面溝通工具。盡管辭職報(bào)告是一份正式文件,但也可以靈活運(yùn)用一些技巧和技巧,使其更具個(gè)性
    學(xué)期計(jì)劃能夠幫助我們更好地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)。看看下面這些學(xué)期計(jì)劃的案例,或許能夠幫助你更好地制定自己的學(xué)期計(jì)劃。化學(xué)是一門(mén)九年級(jí)剛開(kāi)設(shè)的新課程,與
    讓我們相聚在國(guó)旗下,共同宣示我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與自豪。為了增加大家對(duì)國(guó)旗下講話(huà)的理解和認(rèn)識(shí),下面是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭SH愛(ài)的老師和孩子
    月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估和自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作中的得失和成長(zhǎng),我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的方向。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以給大
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀(guān)地審視自己的行為和思維方式,以期更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典檢討書(shū)的范文,希望能對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作提供一定的幫助和
    范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫(xiě)作能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭.厴I(yè)季的到來(lái),隨之而來(lái)的也
    報(bào)告范文是一種以客觀(guān)、全面、準(zhǔn)確的方式對(duì)某一特定主題進(jìn)行描述、闡述和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí)。如果你對(duì)寫(xiě)報(bào)告有困惑或不確定的地
    通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。本學(xué)期在我校教研室的的領(lǐng)導(dǎo)下
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。要說(shuō)起我最喜歡的一本
    學(xué)校教育是培養(yǎng)人才和傳承文化的重要途徑,對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著不可替代的作用。請(qǐng)參考以下學(xué)校中的組織與活動(dòng)介紹,選擇適合自己的參與,豐富自己的學(xué)校生活。大家好,我叫黃
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。優(yōu)秀
    范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的總結(jié)和概括,具有較高的參考價(jià)值。范文范本是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
    一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書(shū)事例,使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。教育學(xué)生明辨是非,有選擇性地閱讀書(shū)籍,并且教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)案例,供大家參考。
    在現(xiàn)代社會(huì),投資已成為人們?cè)黾迂?cái)富、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的重要途徑。這些投資范文可以激發(fā)我們的投資熱情,激勵(lì)我們積極投身于投資領(lǐng)域。第一條本公司為了加強(qiáng)對(duì)外投資內(nèi)部控制
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀(guān)和思考方式。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。生活就是修行_修行得到生活修行
    青春是無(wú)數(shù)可能性交匯的階段,需要我們?nèi)ヌ剿鳌L試和創(chuàng)造。以下是小編為大家收集的青春相關(guān)的文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。舉起右手,我們宣誓:我們要積極的學(xué)習(xí)和思
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