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    元旦商店活動方案范文(19篇)

    時間:2025-05-04 作者:JQ文豪

    活動方案是指為了實現特定目標而制定的一系列活動計劃和措施。接下來,我們為大家分享了一些經過驗證的活動方案,希望能夠對您的活動策劃有所幫助。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇一

    為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌.

    時間:20xx年12月。

    組長:楊xx熊xx。

    副組長:陳xx。

    組員:彭xx各班主任。

    此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現.

    1、基本要求:。

    (1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣.

    (2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制.

    (3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量.排練時相關的教師要確保排練學生安全.

    2、具體要求:。

    (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.

    (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決.

    (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.

    1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬。

    2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)。

    時間:20xx年12月18、19日中午。

    地點:音樂教室。

    評委:陳xx。

    組織:政教處團委。

    紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選.非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.

    3、節目彩排.

    時間:20xx年12月25日晚自習。

    地點:學校食堂大廳。

    現場指揮:陳xx。

    前期節目安排:潘xx。

    場地安排:陳xx。

    音響設施:程xx。

    現場紀律:劉xx。

    組織:政教處團委。

    紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排.非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.

    4、正式演出:。

    時間:12月30日前后.(具體時間另行通知)。

    總指揮:陳xx。

    學生組織:劉xx各班主任。

    場地準備:程xx。

    后臺組織:潘xx。

    音響:陳xx。

    紀律:彭xx學生會值日生。

    現場攝像:談波。

    1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀.

    2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名.

    注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵.

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇二

    在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。

    20xx年12月31日上午8:00——11:00。

    全校師生。

    1、校長新年致辭;(校長室)。

    2、收集新年祝福;(政教處、團委)。

    3、游園活動開始。

    1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

    2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。

    3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

    1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

    2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

    3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。

    4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。

    5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。

    總指揮:x總策劃:xx校團委委員。

    獎品采購:xx獎品兌換:xx。

    攝像:x一樓大廳謎語:x。

    場地維護:一樓總負責x有二樓總負責x。

    三樓總負責x。

    活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇三

    晚會簡要流程:

    1.布置會場2:30—4:30。

    2.彩排4:30—6:00。

    主持人串詞,演員熟悉場地,必須到。

    3.晚會開始時間6:30,所有同學入場。

    4.主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。

    5.節目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40。

    1.真心話大冒險(傳氣球)。

    所有同學圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉話說一段對白,越經典的越好。比如:大話西游里的那個以往有一段。

    2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福資料。)。

    3、猜電影。

    10個人分成2組,說出比較經典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。

    4、能夠選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。

    6.節目結束9:00。

    7.留下班委和部分同學打掃衛生,10人左右。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇四

    三、舉辦:20xx年12月30日午時6點。

    四、演出場所:學校大禮堂。

    五、主辦:廣告學院文藝部。

    六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任。

    七、創意構想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料,調動起同學及學校、教師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。

    舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛。“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由教師、、同學全員參加,使活動白熱化。

    “春天的禮物”,演出的節目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,游戲的優勝組獎勵。

    版塊:百家爭鳴。

    全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和教師評分,同學們學習的獎勵,學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)。

    版塊:師生大聯歡。

    游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最終決出最優勝組,獎勵。游戲能調動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

    版塊:春天的禮物。

    在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分。活動的最終階段,公布各個節目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一齊頒發。

    在活動的最終,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,凸現“為的明天”的活動主題。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇五

    20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

    1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

    2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

    4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

    5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

    幼兒園各班教室。

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

    1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

    2、活動開始。

    (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)。

    (本活動穿插在幼兒表演中)。

    (4)親子互動。

    手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球。

    (僅供參考,各班自選,有其他創意更好)。

    游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)。

    (僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)。

    (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。

    3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

    (各班組織幼兒討論制定)。

    1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇六

    促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、消費積分卡、返現、限時搶購、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需終端商根據當地的消費環境與風俗習性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,終端商應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。因地制宜,才能做出好的促銷活動來。

    促銷現場的裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日來確定。以馬上要來臨的新年來說,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,同時因為新年是我國傳統過的節日,因此,在促銷現場的裝扮上,還要盡量顯示出中國特色。

    產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,突出節日的氣氛就可以了。

    促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域非常大。母嬰店在促銷時,布置好促銷臺面的是一般常規的做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。另外,從延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

    促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出促銷環境的效應,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷呢,這就需要母嬰店主對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并將促銷與之有機結合是最佳辦法。而根據節日文化把產品和人文環境相結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小產品與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

    對于促銷人員的"裝扮",在促銷過程中主要是親和力的準備,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:

    一、要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;。

    二、構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;。

    三、促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;。

    四、為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

    (一)明白為誰促銷。

    無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,明白把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

    (二)促銷要簡單明了。

    在促銷活動期間,駐足觀望的人會很多,但有些客戶是非常挑剔的,尤其是在競爭激烈的今天,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。

    (三)提倡動態促銷。

    節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,如果出現跟不上市場變化的節奏,很容易出現節日促銷"空虛"癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,這是非常不可取的。

    在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",誰負責現場銷售?誰負責現場管理?誰負責禮品發放?誰負責顧客投訴?要各個環節都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。在物資準備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導致現場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經驗的基礎上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調查表或在特定的區域試行方案等。一場好的促銷活動,前期需要充足的準備,新年到來之際,祝愿優愛媽咪每一家終端門店生意興隆,財源廣進!

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇七

    以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

    1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

    評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

    2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

    3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

    4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇八

    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

    二、活動主題:我的夢中國夢。

    三、參加對象:全體師生。

    四、組織:宜良縣狗街鎮華興小學。

    組長:劉建云副組長:呂婭賓。

    負責人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

    趙根、阮振峰、黃利富、郗發清、洪偉、周錫武。

    成員:班主任及各輔導老師。

    五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

    六、匯演地點:學校舞臺。

    七、具體籌備工作安排如下:

    1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

    2、節目總監:余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。節目副總監:趙根,負責指導、檢查、落實各班節目質量。

    3、文藝匯演紀律、安全負責人:郗發清、張明光、洪偉,負責整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

    4、后勤保障:陳明忠。

    5、門衛認真督查探訪人員,并做好記錄。

    6、科任老師協助班主任管理好本班學生匯演中的紀律,班主任負責組織好本班文藝節目。

    7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標:宜良縣狗街鎮華興小學體育節暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。

    8.主持人訓練負責人:余青青。

    9、會場指揮:阮振峰,負責指揮各班學生入場就坐。

    10、音響:林自華負責裝接好晚會所需音響設備,余青青負責演出過程中的播放工作。

    12、成績統計:賞菊珍周朝蘋張莉。

    13、攝影:林自華。

    14、獎項:(分年級評比)。

    一等獎(1名)獎金100元。

    二等獎(1名)獎金80元。

    三等獎(1名)獎金60元。

    八、節目征集。

    (一)、節目構成內容。

    1、舞蹈類。

    (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

    (2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;

    (3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

    2、語言類。

    (1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

    (2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;

    (3)音樂詩歌朗誦等。

    3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

    (二)節目內容基本要求:

    1、健康向上、富有思想性;

    2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

    4、老師重視、組織有序、參與面廣。

    (三)、節目征集須知。

    1、節目來源。

    以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目;。

    2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾,節目可原創或改編形成。注意:節目時間控制在3——10分鐘。

    (四)、節目上報時間:20xx年12月19日。

    注:選送節目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準備好,注明班級以及節目名稱,并為本班節目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。

    (五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。

    九、評分標準。

    宜良縣狗街鎮華興小學文藝晚會節目評分標準。

    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標準。

    (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

    (二)細則:

    (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

    (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。

    (3)表演藝術水平(20分)。

    (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

    (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

    (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

    本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

    希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲獎。

    十、文藝匯演議程:

    18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

    18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

    19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

    19:00——21:30文藝晚會。

    21:30退場、清場。

    晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。

    2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。

    3、保持現場秩序,避免出現混亂。

    4、需要上廁所的同學由班主任分次安排,不要蜂擁而進。

    5、不允許任何一個同學串位。

    6、各班的衛生、紀律與班級最后得獎相連。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇九

    1、元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。

    2、促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

    3、元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。

    4、元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

    (一)二元家電驚爆大放送。

    1、購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

    2、操作說明:可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地,商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

    (二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放。

    1、凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。

    2、操作說明:

    (1)此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。

    (2)活動時間可以為1―2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

    (三)新的一年—搬一盆花草回家。

    在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

    1、活動地點:門前廣場或中央大廳。

    2、操作說明:

    (1)活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。

    (2)展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

    (3)展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協助。

    (四)新的一年從運動開始――挑戰你的速度和體力。

    1、活動方式:挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

    2、獎項設置:

    (1)一等獎1名運動鞋價值300元左右。

    (2)二等獎2名運動鞋價值200元左右。

    (3)三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

    3、操作說明:

    (1)報名方式:采取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年x月25日―31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30―50人左右。

    (2)為加快比賽進度,可以設立2―3臺跑步機。

    (3)活動地點:門前廣場。

    (五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動。

    1、活動方式:開辟義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

    2、義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10―100元的商品。

    3、操作說明:

    (1)元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。

    (2)商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

    (3)邀請公證人員現場公證。

    (4)聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關系。

    (5)邀請有關新聞媒體到場采訪。

    (六)會員感恩大回報。

    1、活動時間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,時間為20天。

    2、會員大抽獎或積點兌獎活動。

    3、會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現場pop海報標明是會員特價。

    4、開展新卡換舊卡活動和優惠。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十

    1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

    2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

    活動準備:

    新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

    各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

    教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

    我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

    1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。

    2、教師指導幼兒制作新年禮物

    3、各班的禮物內容是:

    大一:新年賀卡

    活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

    玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

    2、初步設計卡紙上的圖案。

    3、運用多種材料做進一步的裝點。

    4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

    5、完成制作后在賀卡內簽名。

    大二:美麗的窗花

    材料:彩色手工紙、剪刀

    玩法:

    1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

    2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

    3、小心地打開手工紙,變成美麗的'窗花。

    中一:彩色花籃

    材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

    玩法:

    1、把手工紙對折成長方形

    2、利用鉛筆卷成細筒狀

    3、用漿糊將兩邊粘合

    4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

    5、粘上紙條做把手。

    中二:賀年片

    活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

    活動過程:

    1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

    2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

    3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

    4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

    中三:燈籠

    材料準備:各色手工紙、剪刀、固體膠

    玩法:

    1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

    2、剪好后打開,再用固體膠將兩側圍起,粘上。

    3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側上方,做成了燈籠。

    小一:愛心卡

    材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

    活動過程:

    1、欣賞、重現

    1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

    引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

    引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

    2、聯想、創作

    1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

    2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

    3、展示、交流

    2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

    小二:新年帽

    材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

    玩法:

    1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

    2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

    3、由老師協助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

    小三:新年樹

    材料:各色蠟筆、新年樹紙質、范例若干

    玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

    2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

    3、學說一句新年祝福的話。

    1、結交新朋友:

    把新年禮物贈送給其他小朋友們,同時向小朋友說說新年祝福的話。

    2、共唱新年歌:

    和新交的朋友一起唱唱新年歌。

    3、班級結交安排:

    大一和中一;

    中二和小二;

    大二和小一;

    中三和小三。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十一

    狂歡xx,喜迎元旦。

    xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。

    x月x日。

    xx教室(暫定)。

    xx學院xx班。

    xx班。

    迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜里,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。

    相關領導、老師、全體學生。

    具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)。

    (一)籌劃階段

    1、節目組負責人

    (1)負責收集節目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,于x月x日報名結束。

    (2)負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

    (3)負責節目的篩選,節目數在20個左右,將節目單上交至xx。

    2、娛樂組負責人

    (1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

    要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。

    (2)責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

    3、人員組負責人

    (1)文藝節目主持人:xxx(負責節目的銜接與串連)。

    (2)娛樂游戲主持人:xxx(負責節目的銜接與串連)。

    (3)裁判:xxx。

    (4)獎品設計:xxx。

    (5)音樂及負責人:xxx。

    (二)活動進行階段

    1、主持人開場白。

    2、文藝表演。

    3、娛樂游戲的進行。

    4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)

    4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)

    5、同學們歡唱《明天會更好》。

    6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,老師做總結講話。

    7、主持人至閉幕詞。

    8、晚會結束合影留念

    9、人事安排

    (1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。

    (2)攝像與拍照:由xxx負責。

    (3)活動期間紀律:由各個寢室長負責。

    (4)活動結束衛生:當天值日人員與班干。

    (5)節目流程:活動總計約2個小時。

    注意:必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀,必須由班委帶領其同學送往醫務室,如若出現打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由老師處理。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十二

    活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶2016年元旦,愛我_”

    活動目的:為歡慶20_年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我_”為主題的元旦聯歡會,為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為2016年_x假日酒店_獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)節目程序單:

    1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20_年即將過去,充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。我們_假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

    2、介紹到場嘉賓。

    _假日酒店領導講話(征求意見)。

    3、節目開始節目順序:例如:

    (1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個。

    (2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。

    (3)《____________》表演者:_______。

    4、擊鼓傳氣球。

    道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

    5、獨唱《__________》表演者:_______。

    6、托乒乓球跑。

    道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。

    7、動作模擬道具:書包、8張凳子。

    8、歌曲接力賽道具:六首歌曲。

    9、抽獎。

    道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子。

    注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:

    56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:

    1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

    2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

    游戲項目。

    擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

    道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

    獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),

    經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

    注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我_”元旦晚會!

    a、參與活動的貴賓與書畫家的合影。

    b、_酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)。

    c、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)。

    封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

    活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以_大酒店注重文化建設為題進行報道。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十三

    晚會分兩個階段:

    第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;

    地點:教室;

    時間:7:00——8:30。

    場景布置:

    1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

    2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

    第二階段:自由聯歡活動;

    地點:教室;

    時間:8:30——10:00。

    游戲規則細節。

    一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

    游戲項目。

    道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

    獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

    道具:書包。

    道具:六首歌曲。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十四

    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

    20xx年12月27日下午2:00-4:00

    xx小學全體師生

    以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

    1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吳x等六年級學生

    2、《拜年》快板詞 表演者:程x等一年級學生

    3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者:xx、汪x等六年級學生

    4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孫x等四年級學生

    5、《校園幽默》小品 表演者:汪xx等五年級學生

    6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年級學生

    7、《我會聽話》合唱 表演者:二年級全體學生

    8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年級學生

    9、《盧溝謠》合唱 表演者:一年級全體學生

    10、《中華少年》朗誦 表演者:xx、孫x等六年級學生

    11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者:孫x等三年級學生

    12、《四季童趣》合唱 表演者:三年級全體學生

    13、《剛好遇見你》合唱 表演者:二年級全體學生

    14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者:陽xx、王xx等五年級學生

    15、《成都》彈唱 表演者:丁xx老師

    16、《我是一名老師》 表演者:xx小學老師

    1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

    2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

    3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

    4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

    總負責:x

    總指揮:x 負責現場布置

    總策劃:x 負責選拔主持人

    現場指導:x 負責學生的進場、出場及節目間的銜接

    器材調試:x

    安全保衛:x及1-6年級班主任老師

    后勤服務:x

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十五

    為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的`熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

    快樂參與激情飛揚。

    全鎮各小學、幼兒園。

    20xx年12月27日下午1時(暫定)。

    場天鎮中心小學。

    場天鎮小教教育工會。

    (一)領導組:組長:xx(具體負責)、各學校校長。

    (二)籌備組:xx。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。

    (三)后勤組:xx。x負責準備紀念品,x負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

    (四)裁判組:xx。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:x負責摜蛋組;xx負責男教師自行車慢行組;xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

    xxx。

    1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

    2.男教師自行車慢行(塑膠操場);

    3.摜蛋比賽(多功能教室);

    4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

    1.根據名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。

    2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

    3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

    4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

    5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

    6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束后,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發獎品)。

    7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。

    8.各代表隊于12月24日xx:00前將報名表交x處。

    9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十六

    值20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

    20xx年12月31日上午8:00游藝開始,下午1:00觀看電影動畫片《花木蘭》。

    活動內容主要突出一個“快樂”。活動地點設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。

    1.全班分成幾大活動區域:

    3.學生自由猜謎,多猜多中,猜中后可到指定地點領取獎品一份;

    4.活動開始時,學生參加自己班級設置的活動。

    1.教室游戲項目由班干部負責(包括游戲道具),要將本游戲項目規則及內容要求用a4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處,讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規則,同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。

    2.各工作組有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,包括場地布置與道具。

    4.下午電影安排:

    在自己教室看動畫《花木蘭》

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十七

    隨著全國汽油價格一路上漲,國家取消大多數汽車的3000元惠民補貼,各地區車市熱度明顯降溫,客戶進店量大幅下降,今年的車市“金九銀十”遠遠沒有往年的.風采,造成全系銷量還未達到原定計劃,亟待提升客戶成交率繼而提升整體銷量。

    元旦及春節將近,為繼續提升銷量,沖擊20xx年度xx地區總銷量目標,迎接騰翼c50的上市,特舉辦此次活動。

    通過c50的上市,吸引xx地區潛在客戶眼球,提升客戶訂車熱度,在車市黃金季節之際,以團購巨額優惠吸引客戶集體訂車,人數越多優惠幅度越大,現場訂車的客戶并有大禮包相送。

    通過銷售員邀約潛在客戶及對價格不滿意的客戶前來參加活動,制定長城汽車及各車型有針對性的抽獎問答游戲和相關汽車知識,由專業人員現場講解,拉動潛在客戶,提高銷售業績。

    邀約到店參與活動的客戶超過100人,當日客戶訂車30臺。

    慶圣誕迎元旦活動方案

    1、內部激勵:

    1.1:活動期間成單最多的業務員獎勵現金200元,體現在當月工資上;

    1.2:正常銷售按原銷售提成方式執行。

    2、活動紀律:

    1.背景版效果圖:

    2.廣告宣傳版面效果圖:(圖片需壓縮)

    3.其他相關物料效果圖:(圖片需壓縮)

    說明:

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十八

    一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年。

    二、活動對象:全體師生。

    三、主辦單位:政教處、教務處、辦公室。

    四、活動籌備組:

    1、組長:楊××;副組長:張××。

    2、籌劃:柯某某、劉××等。

    3、舞臺設計布置:

    4、音響道具:

    5、場務:

    五、晚會地點:學校禮堂。

    六、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30。

    七、晚會思路:

    1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

    2、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。

    3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

    八、活動內容和形式。

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

    3、節目來源:

    音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排2個以上節目;教練負責編排2個以上節目。(11月28號晚上例會時將節目上報節目組柯老師,由活動籌備組審核、調整)。

    九:節目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。

    (11月28號上報節目內容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節目,28/29號彩排合練)。

    十、其他。

    活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

    活動目的:

    1.促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力。

    2.豐富同學們的課余生活,緩解同學們的備考壓力。

    3.增強同學們的動手實踐能力。

    活動主題:餃子包著“你、我、他”

    活動對象:全體同學。

    活動時間:2015年12月31日。

    活動地點:地下餐廳。

    活動過程:

    1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

    2.同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。

    3.包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

    4.同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。

    5.將買好的糖包入餃子中。

    6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

    8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。

    9.用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。

    10.將照片上傳班級博客、qq群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。

    1.場地租用費50元,買糖用1元。

    2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。

    3.每位同學收取5元。

    1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)。

    2.同學們用方言互祝賀詞。

    活動前期工作:

    1.邀請家長光臨此次活動。

    2.做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

    3.借一架數碼照相機。

    4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。

    注意事項:

    1.班委負責維護現場秩序,防止安全問題的發生。

    2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。

    3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛生。

    應急工作:

    1.負責人買幾張創可貼,當手被菜刀切傷應急。

    2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。

    元旦商店活動方案范文(19篇)篇十九

    為迎接元旦新年,二(1)班將計劃開展一次“我是小當家”―包餃子比賽,以讓孩子們在這次活動中切身感受到中華的傳統節日文化,也更加密切了孩子和父母之間的親子關系,并調動我班六個假日小分隊之間開展活動的積極性。

    20xx年12月31日 14:00―17:00

    二(1)班教室

    二(1)班小朋友及家長代表(每隊根據實際情況邀請5―8名家長代表參加,場地有限請諒解!)

    請隊長將參加活動的代表名單通過手機或qq發給申培誠媽媽。

    (一)活動前期準備、布置工作

    全體家委會成員及分隊隊長請在活動當天13:00到達班級教室進行前期準備、布置工作,主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。

    備注:制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具(電磁爐、鍋子、漏勺等)由各隊自行帶到比賽現場,餃子餡的種類由參賽隊自行選定。家委會負責為各隊購買一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供兩至三種等。

    (二)活動流程

    1、開場:由劉新(申培誠媽媽)和彭琴(譚博媽媽)主持并介紹到場評委嘉賓(正副班主任及各任課老師);比賽開始前由主持人講解具體的比賽規則和評分細則。

    2、比賽流程:

    第一輪:包餃子比賽

    第二輪:品嘗餃子

    第三輪:游戲大賽(該環節視時間而定)

    為活躍現場氣氛,在各隊進行包餃子、煮餃子的過程中,可以進行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀pk,也可以師生共同進行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現場給其他隊出節目。

    3、頒獎:根據以上三輪比賽后各隊的總得分評出一、二、三等獎及其他獎項,并由評委嘉賓為獲獎隊代表頒獎。

    4、結束:由各小隊整理自己區域的衛生。

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