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    繽紛的百花園小學生(專業19篇)

    時間:2025-06-23 作者:紫衣夢

    優秀作文是才情的流露,每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題,展示了經典的思路和精彩的表達方式。通過閱讀這些優秀作文,我們可以更好地理解優秀作文的特點,豐富自己的寫作技巧,提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀作文,開拓我們的思維,激發我們的寫作靈感。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇一

    在秋游前的幾天,陳老師壓根就沒有告訴我們這個星期五要去秋游的事。但是,還是被我們給揭穿了。

    我們盼啊盼,就像等了幾個世紀一樣,終于等到了星期五。我一大早歡天喜地的來到教室里,才發現教室里面還沒幾個人呢。我等啊等,大約等了有半個小時,所有的人才到齊。我們上了大巴,車大約開了一個小時,我們到達了漣水百花園。

    我們去參觀了植物園,哇,真是一片花山花海!熱情的紅花、純潔的白花、溫和的黃花、妖艷的紫花、儒雅的藍花、嬌嫩的粉花、靚麗的綠花……百花爭艷,美不勝收!花香四溢,沁人心脾,有好多同學拍照留念。

    參觀過了植物園,我們就要去野餐了。我們走著走著,走到了一個游樂場,全班同學都嚷了起來:“老師,讓我們玩一會吧!”經不住同學們的軟磨硬泡,陳老師只好無可奈何的讓我們去玩一會。我們選了個地方開始野餐,大家一邊分享著自己帶來的零食,一邊玩起游樂場的各種設施,一片歡聲笑語!

    吃也吃過了,玩也玩過了,該回學校了。在回去的路上,我還意猶未盡地想著今天玩得有多開心。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇二

    有些人喜歡美麗的春天,有些人喜歡秋天的豐收,有些人喜歡寒冷的冬天,但我喜歡快樂的夏天。

    夏天這條河很快樂。每個周末,我和小伙伴悄悄溜出去,拿著自己做的小魚竿去釣魚,坐在河邊的草地上,放上魚餌,拋下魚鉤,開始等待。過了一會兒,魚鉤動了一點,我突然提到我釣到了一條小鯉魚,我高興地歡呼起來。

    高山在夏天也很快樂。每年暑假,我都會約一些好朋友去爬山。當我們來到山腳時,我們抬起頭來。山上綠草如茵,白云如頭巾,清泉流水洗臉,鮮紅朝霞如粉。穿著漂亮。這時,大家都準備好了。不知道誰喊了一聲“準備好”。大家都趕緊起身。小剛總是遙遙領先。不一會兒,小明也追了上來。看到他們要爬到山頂,我鼓足勇氣,奮力往上爬,小明最后贏了。

    我喜歡快樂的夏天。

    文檔為doc格式。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇三

    假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。

    假期中,我要多多讀書。最近,媽媽從網上給我買了許多書。在我都快變成長頸鹿的時候,這些書終于來到了。什么《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等,真令人口水流下三千尺,這些書都令我愛不釋手。再加上家里還有許多不少好書需要去精讀,書不能只讀一遍,要多多去品味,書讀百遍、其義自見么。我這個小小書蟲算是放開了,要盡情的在書的海洋中暢游。

    在讀書的時候有時心有所悟,有時樂而忘憂,我發現生活是美好的,所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、小飾品忙的我不亦樂乎,我真的明白了一句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。”

    時間像無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。回憶起假期生活,還真是有點舍不得,我會把它們深深的刻在印記中。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!加油!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇四

    xx年7月6日晴天“大力士”--烏龜。

    我家養了一只小烏龜,它的體形很小,可是它卻力大無比。

    小烏龜頭、腳、屁股、尾巴都伸進它那堅硬的殼里。媽媽說:“當小烏龜遇到危險的時候,就會把全身的`各部分縮進殼里。小烏龜的殼就像是屋子,無論在什么時候、什么地方,它背上的那間屋子總是不離開它。小烏龜背上有一些像足球一樣特別的花紋,有十三塊。它整個身體和那堅硬的殼都是深綠色的,有掩護作用。它跟我很快就成了好朋友。

    每天早晨,當我去喂魚的時候,它總是把籠門用它那尖銳有力的雙爪弄得“砰砰砰”,好像在說:“主人,我餓了,你可別忘了喂我啊。”于是,我就把飼料放在它的碟子上,讓它吃。可是,它可醒目了,我站在旁邊,想看著它吃,但它卻把全身縮進殼里不肯吃。等到我離開它遠一點后,它才津津津有味地吃起來。別看它老是像乖乖的,它可大力呢,每一次吃完東西,它就會鉆進碟子下,不知要干什么?!原來,它要練一下自己的臂力。用雙爪和頭部一頂,就把盛滿水的蝶子推翻了,還把蝶子里的水給倒了。就算你把一塊塊石頭放在蝶上,它也照樣頂。它一定是想當大力士呢!

    這真是一只“大力士”烏龜。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇五

    詩人說,一片云要想永不消失,就讓自己翱翔藍天。

    我說,一段生命旅途,一份追夢的歲月,要想讓他永恒,就把它放進多色的季節,歷經風霜雪雨和時光的雕刻,他就會綻放出最永恒的光忙。

    北方季節的色彩,是多色多姿的,春的稚嫩,夏的躁動,秋的歡歌,冬的沉寂,當你還在吟詠好雨知時節的.佳句時,一眨眼,便是秋風蕭瑟,霜冷秋寒的時節,當我們在北方暖暖的小屋中,看漫天雪舞的美景時,那種歲月流失的傷感和失落,就悵然心頭。

    在秋聲凋零的季節,走進南國尋夢,從南粵大地走過江西老區,從云貴高原尋夢川蜀之國,這里不是我記憶中的秋。

    沒有漫山遍野紅紅的楓葉,沒有自豪而悲壯的枯黃,花兒綻放,鳥兒歌唱,草木吐綠,萬物崢嶸,對于生活在這里的人們來說,春夏秋冬不是悠揚婉轉的歌。

    走進云貴之秋,登黔靈山脈遠眺,鞠一泓云貴之秋韻細酌,雖飛瀑流泉,鳥鳴猿啼之。

    勝景,但心亦悵然,雖然樂在秋中不知秋,卻沒有春華秋實的喜悅。

    冬天就在前方。

    用這云貴之秋的色彩,渲染人生繽紛的心靈阡陌,在這無秋勝有秋的季節,留一段夢在這里永恒、。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇六

    清晨,陽光明媚,萬里無云,我們班準備做大巴車去漣水游玩。

    在大約坐了一個多小時車程,我們終于到了百花園,到了那里,首先走進了一間種滿植物的房子,就看見兩棵大樹緊緊的纏繞在一起,好像一對好朋友舍不得分離!還看到有三棵小樹依偎在一起,好像三個兄弟在團聚。很快,我們就來到了五彩繽紛的世界,在秋英前面,金黃一片,像一片金子,光彩奪目,十分耀眼!我們又來到格桑花面前,它的顏色真漂亮,有紅、黃、白、紫等多種顏色,有的含苞待放,像要快長大的孩子,有的完全盛開,露出它們可愛的笑容,十分迷人!

    就在游玩的時候,我們的肚子都咕咕叫了,像是在說:“快給我們吃東西,快給我們吃東西!”我們走啊走,發現前面是兒童樂園,就想著如果能在這里野餐就好了。后來老師竟然同意了,大家開心的跳起來,飽餐一頓后,我們就去玩蹺蹺板了,只見花婉婷往上一坐,就把另一頭的好幾個同學撬在空中,簡直就是我們班的大力士!只見同學們在蹺蹺板上一上一下的,真像超人在空中飛翔。過了一會兒,老師喊集合了,我們就排成整齊的隊伍上了大巴,回家了.

    這就是漣水的百花園,好玩嗎?想玩就趕緊過來吧!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇七

    我盼望已久的秋游終于來了,我高興的一蹦三尺高。

    秋游的前一天晚上,媽媽早已為我們準備好了食物和水。秋游的早上,我早早的起床,匆忙的吃過早飯,我拿起媽媽準備好的食物包,爸爸就送我去學校了。

    我們坐了一小時多的車,終于到了,我們秋游的地方是漣水的百花園,剛下車,我一看,怎么是荒地呀?我們有點失望,心情特別低落。陳老師領著我們往里面走,越往里走,越漂亮,心情也跟著好起來了呢!老師帶著我們進入了一個很大的“帳篷”,進入“帳篷”里面看到一大片的花田,好漂亮啊!花田里面有各種各樣的花,有紅彤彤的,紫瑩瑩的,還有雪白白的等等好看的花。最好玩的是游樂園,我們在那里玩耍,野餐等好玩的游戲,玩了一會游戲,陳老師說:“大家按照小隊坐下野餐。”大家聽到后,快速找到自己的小隊野餐,我們就一起野餐,一起玩游戲,大家真開心!陳老師說:“時間差不多了,我們準備回去了。大家收拾好自己的物品”。我們把物品收拾好,把垃圾也全部放進垃圾桶里面了。

    我們坐在過來的大巴車上,回憶著今天的所有事情,這次的秋游,讓我們學習到了課本以外的知識,我覺得很有意義!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇八

    有人愛百花齊放的春天,有人愛落葉繽紛的秋天,有人愛雪花滿天的冬天。我卻獨愛五彩繽紛的夏天。

    夏天是炎熱的。太陽似火球一般炙烤著大地,烤得地面滾燙滾燙的。動物們的避暑方法都不一樣:小狗伸出舌頭,"呼哧呼哧"地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙探出頭來,一個勁兒地吐著氣泡;水牛也"噔噔"地跑到水里,想要洗個涼水澡。路邊大樹無精打采地站立著,因為沒有一絲風,樹葉紋絲無動,上面布滿了厚厚的灰。開放在太陽下那嬌嫩的花兒,沒過多久便焉了,到處是懶懶的景象。

    夏天又是快樂的。游泳池里擠滿了人,游泳衣像五顏六色的'花朵,綻放在游泳池上。小朋友自由自在地游來游去,宛如一條條小魚兒。游泳池永遠是我們心中的伊甸園。大人們再也忍不住了,跳下水和小孩子一起嬉戲起來。在水中的人們仿佛吃了靈丹妙藥,原本懶散的身體一下子活躍起來。

    夏天雖然是炎熱的,但它更是快樂的。它給我了一個五彩繽紛的世界。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇九

    紅橙黃綠青藍紫,這本應該是彩虹的顏色,不過,我的假期也像這彩虹一樣繽紛多彩。除了按計劃完成暑假作業,我在假期里還做了許多事呢!

    讀書。在假期中,媽媽給我買了很多有趣的書籍,比如《恐龍小百科》、《我們的身體》還有好多書呢!這些書都令我愛不釋手,再加上家里還有不少好書需要去精讀,我可以盡情的在書的海洋中暢游!晚上睡覺之前,把最喜歡的書中的片段多讀幾遍,思考自己對這段話的理解,而且書香是我最喜歡的味道。

    體育。這個假期我參加了籃球封閉式夏令營,一個人出行,在夏令營中交到了很多來自四面八方的小朋友,學到了很多實用的籃球基本技術。在沒有父母陪伴的環境下,獨立的完成了許多任務,比如自己洗衣服,計劃學習看書的時間,寫訓練日記,和隊友們一起排練球操表演。我還參加了我最拿手的游泳比賽,獲得了出乎意料的好成績,我很開心,但是并不驕傲,因為我下一次可以做的更好,拿到比今年更優秀的成績。

    旅游。因為疫情的影響,今年假期我和家人計劃了一次爬山活動,在鍛煉之余,領略了山間的美景,認識了各種各樣的植物和鮮花,看到了美麗的蝴蝶和爬行的小蟲。

    這個暑假我按計劃完成了很多任務,學會了不少知識,不僅充實還特別有意義。馬上就要步入新的學期了,希望我可以再接再厲,更上一層樓。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十

    今天,天氣格外好,我想是因為今天小桔燈要帶我們上戶外課。

    我早早地來到了學校,看著同學們很期待的樣子,我也忍不住“呀”的一聲。一等學生們到齊,老師就開始分配小組了,我可是女生組的組長哦!千萬不要小瞧我!

    小組剛分好,就該上車了。我們坐著小桔燈的校車,一路上我們哼著歌、看著書、玩著游戲。不一會兒,我們就來到了目的`地,車門一打開,同學們便像燕子一樣飛下了車。首先我們來到了瓜棚前,西瓜寶寶們在父母的帶領下東躲西藏,但還是被我們的火眼金睛發現了。要找好瓜首先要看瓜臍,瓜臍越小越好,接著看瓜蔓要卷起來才好。然后看瓜面,瓜面的條紋要清晰整齊,才好吃!最后要聽瓜聲,把西瓜用一只手托著,再用兩根手指敲敲,聲音清脆、有余震,便是個好瓜。

    我帶著我們組的隊員找瓜,不一會兒,五個人就找來了四個瓜,我們受到了老師的表揚,就有點沾沾自喜、飄飄然了。下一輪,進行到我們的“神機妙算”環節。我們把電子稱放在地上,搬來了一個瓜。參賽的選手們早準備好了,萬事俱備,只欠東風。老師給參賽的選手們抱了一下西瓜,我也參加了比賽。到我了,我的心“砰砰”跳得特別快,我抱了一下,說:“大約三點二千克。”所有選手抱過后,放在電子秤上一稱,二點九千克。楊蕊蕊猜得最近,當然是她獲勝了,她接過老師發的“撲克牌”可高興了!

    還有很多游戲,就不一一和你們說了!這次西瓜園之行,真是太開心啦!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十一

    驀然發現,又長大了一歲。也許再到落英繽紛時,我已離開。

    春,卻是了不起的東西,空氣中摻雜著花香的氣味,讓人有種想墮落的錯覺。

    但是,當我落目于那棵剛開花的桃樹時,心中又一陣欣喜。于是喜歡站在那棵樹下,聞著空氣中摻雜的花香,欣賞書中優美的文字,也猶如快事。

    在怒盛的桃樹下洗頭,閉上眼睛才發現很擔心樹上的嗡嗡的蜜蜂會不會跟腦袋來個親密接觸。心中像打著小鼓睜開眼。哇,空中竟漂著兩片花瓣。心中一陣欣喜,感覺心中也充滿了淡淡的花香,剛才陰霾害怕的心情也一掃而光。于是洗完頭便靠在樹下,望著藍藍的`天空想著遙不可及的心事。

    開始我忘了我是一個如此感性的人,心中似乎經不起一點漣漪。和朋友去以前常去的地方,到了目的地才發現兩旁美麗的花樹早已不在了。心中似乎打翻了五味瓶似的,怒罵那些只圖建設而不保護花樹的人。心中突然有種想哭的感覺,因為每次這時,這些花樹已全部開放。可惜往昔的花香味已被現在的焦油味所替代,心中不免傷感。

    離別,似乎成為人生中必需要學的一門課,就如人要慢慢長大一樣。在等待學校的轉學證明下簽的這寫日子,心中雖有一種淡淡的留戀,但更多的則是對一種新生活的向往和期待。我知道我的性格決定我不可能在這呆三年,內心的瘋狂不允許我這樣。也許知兒莫父母。當我和父母談論轉學事宜時,父母雖然不想讓我獨自一人到千里遠的地方漂泊,但他們最終沒有阻攔,因為他們了解我,及我的一切。

    相信所有關心我的人會了解我和體諒我,就如父母了解我的一切。也許在朋友面前我是一個難以琢磨猜測的人,可是在父母面前我則是一個透明人。

    可我知道我不會讓所有關心和愛護我的人再次失望。

    也許以后的人生歷程,就靠我一步一步走過去,也許滿身泥濘爬過去。但是我不再后悔,因為我的選擇就是我獨立的開始。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十二

    我叫雷嘉禾,今年9歲,我是10月出生的,我的愛好多得連我自己都說不清,不過,現在我就給大家講一些愛好吧。

    彈琴,第一次摸到琴鍵的時候,我的內心激動得不得了,再也控制不了自己了,便“哇”地一聲哭起來了。我想:鋼琴將陪伴我成長了。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十三

    時間仿佛一張書簽,就夾在我與你們分開的這一天。難過,總是在別離的時候。

    涼風,吹拂過臉頰,走在曾經的校園里,掀起我記憶中的點點滴滴,勾引起我的無限思念。

    我想,應該不會有太多人記得我吧?因為,我是那樣的平凡,甚至可以說是毫不起眼,在我們這個班級里面,有許多許多比我優秀,比我搞笑,比我漂亮的孩子們。

    是的,我們還是孩子,只不過,一年前,我們比現在更小一些,經歷的事情,更少一些,小小的心里,裝著更多大大的理想。

    我最不愿意再次見面時聽到:“你是誰呀?”這樣的疑問。

    我知道,我們邁進學校這個門檻,就注定要分別,不相信宿命的我,也只得任其擺布。

    一年級時,從來沒想過六年后的離別時怎樣的一番情景,然后,面對著它突然地到來,茫然失措,它從我眼前匆匆飄過,就這樣過去了。

    甚至它快速到我都不知道什么時候,我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時離我遠去的,等我反應過來,就只有嘆息了。

    我猛然想到,難道初秋時的別離,又會是這樣的嗎?

    記得當初,我帶著滿眼憧憬,來到這個花園一樣的學校,并且讓我在這里遇見難忘的他們。

    那時候,確實是幼稚的,不如說是天真的吧。常常可以為了一點點小事而爭執得面紅耳赤,可是很快,又會被笑聲沖得煙消云散,我們都容易將煩惱的事忘掉,然后很快的面對面的哈哈大笑。

    我們團結在一起,獲得一張又一張我們共有的獎狀,我們驕傲的把它們貼教室的墻上。

    那些教導我們的老師,陪伴我們成長的老師,我相信,誰也忘不了。

    我們的心里,說著一遍又一遍的舍不得,但我們必須接受初一的分班,我們不但要接受而且要在新的班級里更加的努力,不辜負老師對我們的殷切希望。

    記住我們班的每一個人,每一分榮譽,記住我們初一的美好時光!

    又是別離時,要勇敢,也要無悔!

    轉眼間,一場運動會又如約而至,一樣的地點、一樣的比賽,可同學卻不一樣了。

    剛剛的這個暑假啊,我從小學升到了初中,我經歷了第一次學習的轉折,第二次離別,與小學的同學們分開了。以后在上課時,我的書掉了,還會不會有朋友迅速的給我撿起來。下課會不會有同學陪我在校園里散步一起聆聽樹葉“颯颯”的響聲。我好難過,甚至躲在墻角偷偷的哭了,就要再見了,說不定以后也見不到了。同學之間忙著寫同學錄,有很多項,大家都說,要好好填,保證是真的。將來我們還要開同學會哩。在寫贈言時,大家都會寫一寫打趣的話,為自己的悲傷加點糖,快樂一點。但我的同學錄還未填滿,許多同學都沒有住進去。

    畢業后有很多的同學分到二十七中,甚至同班,好羨慕,只有我孤零零的在一個學校,每每想到這思念的仙草就在心中搖晃了起來。

    秋天,離別的季節,如三年前的第一次:

    那天,開學之際,我做完暑假作業,正準備幾天后去學校報到。那天,媽媽把我拉到面前,莊重地說:“爸爸媽媽工作調動,即將離開你生活了8年多地方,到安徽蕪湖市去,你也將去那里接著上小學。’’那時我有些發懵,但我還小,只有8歲半,不懂離別的悲傷,乖乖地跟爸爸媽媽去辦了退學手續,在學校我碰見了一個班里的同學,她說:再見,去那里別忘了我們。”我、我在那里就看不見你們了嗎?那一刻我才明白離別的味道是酸的、苦的。接下的幾天,我忙著跟從小一起長大的小朋友們盡情的嬉戲告別,也忘了悲傷!

    離別的季節,只有回憶。

    淚水悄悄滴進了心潭。

    九月雖為秋季,但秋色勝春潮,走在校園的林蔭道上,踏著枯葉,發出好聽的響聲,回想這兩段離別的記憶。

    又到七月離別時,暗黑的天空,含淚的星正注視著我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將離別的念頭所占據,對離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。

    日歷翻過,注定著離別的倒計時,看到自己親密的同學,心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會望著他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧著一顆離別的心罷了。

    告別會很快就結束了,如一顆流星忽然劃過,轉瞬即逝,一霎時的唯美過后,便又是無頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什么在我腦海中回旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

    也許離別是為了更好的相聚,可我為什么這么傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內心的惋惜:

    六年級前,我是班里的害群之馬。上六年級后,我依舊我行我素。可但當我面對她后,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮斗,一切源于那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束后,“心術不正”的我滿信心的說;“我覺得那個偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,后面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個小偷”……面對著同學的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習慣了——從一年紀到現在,我一直被同學鄙視,無所謂了。這時,她說了一句將貫穿我一生的話:這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習,他以后一定不是個小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺下掌聲一片,而我的眼里早已噙滿了淚水。

    半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

    記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠之,因為離別有我,還有她!

    大家一起手牽手,心連心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走過兩千一百多個日子,這個數字顯得似乎有多么大,但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳,顯得又是多么渺小。

    過去校園生活的點點滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開開心心,與小伙伴們一起玩耍、嬉戲,還有老師嚴肅地給我們上著道德課,給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠不凋謝的品德之花;校園生活也有許多的不如意,與小伙伴們鬧別扭,那一次,我深深地傷了她的心,我想說:“對不起了!我也不是故意的,我心里何嘗又會好受呢?”還有被老師批評,一次次地讓我懂得了寬容與體諒,合作與競爭。總之,校園生活的開心往事我會保留那份最純真的記憶,而忘掉那些惡語傷人的話。

    再難我們也并肩走過來了,我們到達了知識的彼岸,嗅到了成功之花的芬芳氣息。

    留在腦海里的是老師您那慈祥的笑容、那關切的眼光;還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時焦急的神情。

    我們是老師手里培養出的“小樹”,在六年前還只是嫩芽。

    我希望在我們心里能牢記56位同學與7位老師最好的記憶,因為在以后我們正有著光明的前景時,把一切都淡忘了,但我不相信我們的未來會是這樣的經不起時間的考驗。

    讓我們去投奔那美好的將來吧!

    所有的年華追憶終成過往,笑顏如花。

    ——題記。

    又是一年畢業季,又有一場畢業典禮,又有一幕幕難舍難分的畫面,又有一聲聲撕心裂肺的哭聲,又有一些人看著另一些人轉身離去。

    漫步街頭,一個人在街道的邊沿徘徊!享受著細雨的洗滌!

    我抱著孤單一個人睡,躲在角落里,一個人哭泣,直到哭到微笑!

    也許,你說得對吧!我們從相遇的那天起就注定是個錯誤,不同世界的人最終不可能走在一起,這個世界,沒有童話,十二點鐘聲一響起,灰姑娘始終要離開!

    難過了,就蹲下來抱抱自己。

    轉身離開,天依舊很藍,路依舊很寬,天黑終究會亮,黑白也終究會分明,天亮了?夢不一定會醒?悲傷過后!心還會流淚么?嘴角撐起的微笑,眼淚終究會落下,到頭來,什么都還要自己來承擔,沉靜在回憶中!!

    當畢業的.鐘聲響起,就意味著你已經踏上遠去的路途,不知我們什么時候才能再次相見,我是真的很想和你攜手走遍天下路,可是你心中那個人一直都最美。

    離開,讓受傷的我們做得瀟灑一點。

    揚州的六月,是個陽光熱烈的季節,卻依舊擋不住空氣中流淌的離別的凄迷。一張張熟悉的臉,笑容依舊,卻止不住每個人心靈深處淡淡的惆悵。在彌漫著離愁別緒的校園里,年輕的我們,竟成了這個離別季節的主角,任性的時光竟不先問問我們是否愿意離開。

    教學樓前,穿梭著在鏡頭前擺各種可愛怪異pose的熟悉的身影,穿著高考前都沒時間穿也不敢穿的惹眼的pl衣服。一個個表情,青春洋溢,把一段段純真難忘的感情永遠定格在一瞬間,也把三年來所有零零碎碎的記憶拼湊在一張又一張的五寸方塊間。校園里大大小小的水泥路上人工湖邊的腳步,似乎并沒有因為高考的結束而輕松,緩慢間卻多了幾分凝重。熟悉的笑聲爽朗依舊,高考后的興奮卻掩蓋不了雙眸中離別時淡淡的憂傷。

    三年,仿佛是一個很長久的概念,實際上卻是如此地彈指一瞬間。第一次走進宜中時新奇激動而又帶著幾分忐忑的心情,第一次走進宿舍陌生而又仿佛熟悉的感覺,第一次班會上面對來自各地的陌生面孔的拘謹與矜持,第一次校會上在校長鼓勵動員后的滿懷豪情和凌云壯志……一切都是那么清晰,還有可愛的你們,一直是我的日歷上最明亮美麗的身影。忘不了,忘不了取得成績時,你們陪我一起欣慰歡呼;忘不了,忘不了在困難和失敗面前失落彷徨時,你們緊緊地握著我的手堅強地走過那片沼澤;忘不了,忘不了我們一起暢懷的笑;忘不了,忘不了摩擦碰撞間偶爾的爭吵后依舊的坦誠友好。――驀然回首,一切就仿佛就發生在昨天,在頃刻間,撞開記憶的大門,隨著涌動的思緒飛揚出來,零碎地在眼前拼湊起一個個完整鮮活的畫面,永久地在記憶里閃光,沉淀,存留。

    校園里,那些綠葉依舊青翠得可愛,就像我們青春的臉龐;那些花兒依舊爛漫地開放,就像我們青春的思想;那藝術樓前,教學樓邊的人工湖里的清波依舊在陽光下磷光閃閃,就像我們永遠明亮的年輕的心。校園里,依舊匆匆行走著一個個為明年,明年的明年的高考忙碌的身影,依舊時刻記錄著一個個嬉戲打鬧的背影,卻多了一群別離的身影,多了一張張惆悵的面容,多了一幕幕“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的離別場景。校園依舊,人兒依舊,將要別離的心情卻在微妙地變化,就像這彌漫了濃郁離愁別緒的校園,愈發顯得安靜與凝重。

    又是離別時!在這個陽光熱烈的季節,我們在依依不舍地揮手告別,在十字路口前,朝著各自新的方向。可不管走向何方,這段流金的歲月將永遠無法從我們的記憶里抹去;不管以后身在何處,這些永恒的愛將永遠是我們前進的動力。三年前,是緣分讓我們聚到一起,又是理解和寬容讓我們相識相知,今天是親情般的友情將我們的心拴在一起,明天,將是我們對彼此的關懷和延綿的愛把我們的思緒系在一起,從四面八方,從五湖四海。

    又是離別時!哭吧!在這一刻,讓我們暢懷地哭吧!讓三年來點點滴滴的委屈歡樂感動都在剎那間消融在淚水間,揮發在指尖,稀釋的空氣里。哭吧!兄弟姐妹們,這一次,就讓我們痛痛快快地哭上一回吧!讓每一張可愛的笑臉,每一個波瀾不驚而又精彩絢爛的日子都隨著這淚水流淌到心間,積淀在我們的靈魂深處,永不褪色。哭過了,笑過了,我們將在這里重新啟航,帶著我們新的夢想,張開更有力的翅膀,朝著新的方向,去新的天空里去更自由地翱翔。

    又是離別時!離別,傷感凄迷,卻不是故事的結局,只是一段記憶的圓滿句號,更是新的追求的開始,新的夢想的啟航。又是離別時!不管前方的道路怎樣,朋友,道一聲珍重,愿大家一路走好!

    一個絢麗的夏天轉眼間游離出我的視線,中學校園里又多了一些生面孔。分班榜昨日已貼在公告欄上,剛從小學出來的弟弟妹妹如同去年的我們一樣,傷感地徘徊在榜前想著逝去的小學生活。“畢業”這個詞對我來說已有些陌生了。今天看到那些新生,我又想起去年那個畢業的夏天。

    一年前,我告別了母校,踏上了中學的征途。那同樣是個絢麗的夏天,可因為離別,又多了幾分憂郁的色彩。

    “天下沒有不散的宴席。”兩個好朋友和我的選擇不同,也許這是上天注定我們要分離吧。整整一個夏天,我們都很沉默。甚至到了最后,我們沒有擁抱、沒有告別,很安靜地分開了。我只是整日、不知煩厭的、一遍一遍哼唱驪歌。

    六年中,我們經常手拉著手在跑道邊散步,青苔上隱約還有我們的腳印,沙坑里似乎還埋藏著我們的秘密。六年中,她們就像郭敬明小說里的一句話“教會了我成長,教會了我愛”。我不是一個自信的女孩,遇到事情慌張,不相信有實力去做好,她們的鼓勵是我六年中聽到次數最多的話。可是到了最后,我連一句謝謝都沒說出來,恐怕以后再也沒有機會說了。

    如今這個夏天,景物依舊是那么熟悉,可惟獨我們在一起的身影消失了。這多像一場夢啊!如夢初醒的我感到友誼對我是那么重要。哎,以后的日子,我們也許不會在擁有彼此,但我會永遠牢記這段珍貴友情的。友誼在我心中不需要用多么華麗的詞藻修飾,因為我們都曾擁有過真心。在以后的漫漫成長路上,不一定會再見,無論身在何處,我都會默默為他們祝福!

    新的中學生活又給我添注了一份新的活力,我又有了許多新的朋友。偶爾過濾腦中塵封的記憶,發現轉瞬既逝的小學生活給了我太多太多的感知感悟。現在,我要用心珍惜同學情;珍惜師生情;珍惜這菁菁校園里的純真故事!

    不知不覺已經好晚了,抬頭望望窗外,一顆耀眼的流星劃過天際,“唰……”,好美!

    每年的十一月底,全國各地的部隊都有老兵退伍。前幾天與爸爸通電話,他說最近很忙,忙著打點老兵退伍的事。使我想起又是一年離別時。

    十一月底已是寒冬,既便是晴空萬里,氣溫低得哈口氣都會有一團白氣出現,有時老天陰冷的像個繃緊臉的老爺爺。“送戰友,踏征程……”“我的老班長,你現在過得怎么樣……”這類軍旅送別的歌天天都在放,營區大院里都彌漫著一種送別傷感的氣息。送別的現場卻是人頭攢動,飄揚的彩旗插滿廣場,擊鼓聲“咚咚”回響,送站的軍車排排行行。互相道別祝福的戰友們比比皆是,平時剛烈的硬漢戰士們,這時卻都熱淚盈眶,哽噎得不能言語,他們拉著對方的手無論如何都松不開。

    戰友們來自五湖四海,送別只能是分批送,每天都會送走幾批老兵,也就意味著大家每天都會經歷幾次離別之傷。回想朝夕相處的日子,無論嚴冬熱夏,大家一起吃,一起睡,一起打炮,一起飛天,彼此之間已在歲月中建立了深厚的友誼。在這送別之即,既使以往偶有的小摩擦也都化為烏有,留下的,只是那不可磨滅的戰友情,戰友愛。

    每年的這幾天中,例來行事嚴謹的爸爸總會與戰士們喝醉幾回。我想,這醉里一定帶著豪情,帶著不舍。這一別,大家都天各一方了,但他們心中的友愛不會因為路途遙遠而消失。不過是換了一種方式一個地方來聚集他們之間這特殊的感情。他們會在自己的家鄉細細回想在一起的時光。就像爸爸,現在與許多曾經的戰友早已失去聯系,可每當他回首在一起的時光,講給我聽時,每一個細節他都記得很清晰,講得很仔細,就像講剛剛發生的事情。臉上流露的深情足以見證他們的深情厚意。他們是被部隊這個大溶爐聚集起來,在這里找到自己最寶貴的友情,這種友情是一種并肩作戰,團結一心的友情,它就像一堵用心建起的墻,堅不可摧。

    友愛是一個多么崇高的詞,它使人們互相了解成為朋友,有是甚至可以超越親情,它沒有任何的副產品,只會讓人們之間的關系融洽。這一年又一年的離別固然是悲壯的,而戰友情之純,戰友愛之真,在這一年年的離別中體現的也最為淋漓之至。

    那一天,當你推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,不再是聊天。睡覺或玩手機的那些兄弟姐妹,那些你喜歡或討厭的老師們。而是一間空曠,毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。

    再也不會在課間硬拉你去上廁所;再也不會有人在你睡覺的時候,答應幫你望風卻時不時嚇嚇你;再也不會有人在你背后貼小紙條;再也不會有人上課與老師爭執,全班幫忙;再也不會有那兩個南北幫派;再也不會有人在你背后打你屁股一下說打你臉;再也不會有人陪你去辦公室挨批;再也不會有人擁有許多徒弟,再也不會有人在午休時把你鞋帶系在桌子上或者跟同桌的系在一起;再也不會有人同你開玩笑;再也不會有人給你講鬼故事反而被嚇。再也不會。。。。。。

    六月,離別的日子。讓一切變成虛無。

    那些記憶里永遠不會忘記的身影,已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光,可是,握住的只有自己的手。

    有些人,或許永遠不會再見面,一別即永別。

    告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經的朋友。

    或許多年后,我們再見,不再年少張狂,不再圓滑世故。

    如果時光停留在六月那場曲終人散,你又能抓住什么?

    青春不老,我們不散。

    年年如此,所說只是一年的相聚,可令人心與心之間拉近了距離。所說只是平平常常的分班,可是卻令人與人之間多了一道無形的墻。不過半米,不過抬頭,卻總是無言。我和你,默默地拉開了距離。很好笑,這咫尺的距離,比天涯更遙遠。人心的寒冷,比暴風雪更難捱。

    那晚,講臺上,那淡淡的口音,圓圓鼓鼓的肚子,數學老師還是雙手按著講臺,可是沒有了笑臉,可是沒有了說不完的幾何,可是沒有了講不完的道理,可是沒有了說不完的笑話,有的只是一句:“謝謝大家一年來的配合,希望大家高二繼續努力。”雖然,這是一句話,簡簡單單的若干個字,竟然令班里鴉雀無聲,不知道大家是不是和我一樣,心頭不禁一震,不可名狀的壓抑和無奈。那才是徹徹底底發自內心的感情,最真實地表達。

    世間的確有太多太多不解。太多的不知為何,太多的欲言又止,太多的不想失去,太多的無法阻擋。

    年年如此,光陰可否給個機會在此刻停留一下呢?讓這離別前的一刻長一點,長得到不了下一刻即可。

    太多的不舍又如何。離別總是會出現,的確是啊,沒有不散的宴席。既然如此,就讓那宴席愉快一些,與眾不同一些,讓它更能可在心底最深處,最難被侵蝕的地方。

    問世間情為何物?只是兩個字而已,難舍。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十四

    有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了,可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那么難忘。

    那天,我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳,一直那么寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十五

    八月十五在月餅堆中來了,乘著朦朧的月色,我匆匆地吞下幾口月餅風風火火的趕回奶奶家。

    一踏進門,奶奶臉上如核桃一般的`皺紋舒展了,接著,一大桌令我垂涎三尺的菜,呈現在面前。我吞著口水,在爺爺的“發號”下開動啦!我直奔自己最愛吃的炸雞翅:鮮黃脆皮,還冒著熱氣,我輕輕一咬“嘎嘣”,又酥又脆的聲音又引來了一大撥口水。可是我嚼了嚼,又嚼了嚼,越吃越不對勁:“奶奶,這怎么有股怪味啊?這雞翅,不會,壞了吧?”說完我撇了撇干裂的嘴唇,正在笑瞇瞇看著我吃雞翅的奶奶大驚失色:“啊?不會吧?”奶奶的臉瞬間失望的拉了下來,接著,奶奶又委屈又自責地喃喃道:“這――還是過年買的。”“啊。這還能吃!”我生氣地叫道,摔下筷子跑到房間里。

    過一會兒,我聽見媽媽嗔怪奶奶,道:“媽,您過年沒吃的雞翅怎么不自己吃啊?不吃不就壞了嗎?”這時,我聽見奶奶自責的聲音:“我――舍不得――吃,我就盼著你們回來,給你們吃,孫女愛吃,就想給她吃。可怎么就放壞了哎?”我心里“咯噔”了一下,數了數,快半年沒回家看奶奶了,就連暑假也窩在家里。

    我的鼻子越來越酸了,滾燙的淚在眼里打轉,我抿著嘴,努力別讓淚流下來,但是,淚水還是“啪嗒啪嗒”地淌下來。我又聽到媽媽顫著說:“媽,那你咋不給我們來電話呢?想我們就打電話呀!”奶奶有些失落的聲音又響起了:“孫女上初中,忙,怕――打擾她學習。”我哭的更兇了,沖出房間,一把抱住奶奶嗚咽道:“奶奶,我――我錯了!”奶奶輕撫我的頭發緊緊抱著我。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十六

    春暖花開,是我返校的日子。我極不情愿的收拾著行李,回望著自己溫暖的家,一股莫名的悵惆涌上心頭。母親又在廚房給我收拾東西,每次都是這樣,回校時背包里總被母親塞的滿滿的,恨不得連整個家都裝進去。“,去了一定要吃飯,別怕花錢,錢的事有我和你爸,你只要好好讀書,就算再苦再累,我也高興。”說著又給我包里塞了一瓶油。“嗯。”我慢慢騰騰的說。然后背起背包,母親跟著出門送我。天好黑,空氣好冷。等車的人也還真多,我和母親并肩站在一起,壓抑的氣氛讓我渾身不自在。零距離的感受著母親溫暖的體溫傾聽著她傖促的呼吸聲,好久沒這樣和母親安靜的在一起了,此時的我們一定很像一對溫情的母女吧!母親摸著我的頭笑了,我卻笑不出來,心里莫名的難受。此刻天邊的繁星也停止了呼吸,恐惶一點風吹草動便會破壞這屬于我和母親的二人世界。

    我走的那天早上,太過匆忙,竟踩疼了整個春天,我身后是一片嬌艷的花海,可我卻錯過……媽媽,下一站春天的大巴車我要和你一起乘坐,陪你一起看春暖花開,在桅子花開時,看桅子花開不敗!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十七

    春拂起衣袖,飄逸的走了,她的氣息越來越淡。隨之而來的是夏。聽!夏的腳步近了。

    夏在我心中又這不同的顏色:夏天是透明的,夏天的風看不見,摸不著,但能使人感覺的到。它那份清爽使人如面對海洋般舒服。它經過樹梢將樹染的綠綠的,吹過孩子的臉吧臉染的粉粉的;夏天使黃色的,夏天的傍晚,一抹橙黃穿過窗戶,在黑板上投下它微笑的影子,那橙黃透著桔色,不似金色那般耀眼,也不顯暗淡,就是一種很可愛的顏色,給人隱隱的溫馨。

    夏天在我心中有著不同的味道:夏天是甜的,炙熱的陽光是夏的形象代言。它釋放出無盡的熱能,映在臉上熱烘烘。這時吃一杯冷飲是再舒服不過的,涼涼的穿過喉嚨,甜甜的味道滲入每一寸肌膚;夏天是咸的,炎炎的夏日,我們坐再教室正打造一條通往夢想彼岸的船。豆大的汗珠順著臉頰流到了嘴里,味道咸咸的。

    夏天再我心中有著不同的感受:夏天是辛酸的,提前開學,使我們不得不冒著酷暑學習,每天衣服都濕漉漉的,給我一種十分辛酸的感受;夏天是愜意的,每天當我載著新的知識回到早已開好冷氣,準備好飯菜的家,享受父母的呵護時,心中溢滿了幸福的感覺。

    不同的顏色,不同的味道,不同的感受,讓我享受的夏天的五彩繽紛!

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十八

    于是你開始浮想聯翩……但是,在被它們俘虜之前,還是先對它們的和自己的體質充分了解、做足功課吧,然后按照體質選擇適合自己的水果,免得一不小心掉進溫柔的陷阱,后悔連連。

    吃水果先看體質。

    中醫食療專家趙世立說,判斷人的體質并不容易,簡略地說,寒性體質手足較冰冷,臉色比一般人蒼白,喜歡喝熱飲,很少口渴,即使炎炎夏日,進入冷氣房也會覺得不適,需要喝杯熱茶或加件外套才會舒服。相反,熱性體質的人身體較有熱感,臉色紅赤,容易口渴舌燥,喜歡喝冷飲,進入冷氣房就倍感舒適。體質虛是生命活動力衰退所造成,人的精神比較萎靡、心悸短氣;體質實則容易發熱、腹脹、煩躁、呼吸氣粗,容易便秘。不僅如此,體質還有寒熱虛實交來的可能。

    中醫強調均衡、陰陽調和,即食物進入體內,會產生“寒、熱、溫、冷”的作用。體質偏熱的人要多吃寒涼性的食物,體質偏寒的人,自然要多吃溫熱性的'食物。“吃水果的原則也一樣。”趙世立說,“中醫也把水果分成溫、平、寒三類。對于體質偏熱的人,可以多吃寒涼水果,盡量少吃溫熱型水果;體質寒涼的人則可以多吃性味溫熱的水果,少吃寒涼水果。否則會讓身體太熱或太寒涼,引起上火或虛寒咳嗽等不適。”

    他推薦的溫熱型水果有:荔枝、龍眼、榴蓮、楊梅等;寒涼型水果有梨、西瓜、山竹等;平和型水果有桃子、葡萄、蘋果等。

    西瓜。

    西瓜又稱“寒瓜”,從名字就知道,它性味寒涼,有清熱解暑、利小便、降血壓的功效,對高熱口渴、暑熱多汗、腎炎尿少、高血壓等有一定的輔助療效,是夏天一種很好的解暑之物。

    西瓜雖好,但是吃西瓜也有講究。趙世立認為,西瓜屬寒性食物,易傷脾胃,所以脾胃虛寒或大便稀溏的人最好少吃。正常人也不宜食用過量,否則會損傷脾胃而引發消化不良或腹瀉。特別是夏天感冒發燒的患者常常借助于進食西瓜來補水、退燒,但是因為它屬于甘寒食物,不宜用于風寒感冒及感冒初期,尤其是患有畏寒、無汗等癥狀者不宜食用。

    桃子。

    俗語說:“桃養人杏傷人,李子樹下埋死人。”人們認為桃子是仙家的果實,吃了可以長壽,故對桃格外青睞。桃的確是一種營養價值很高的水果,但《本草綱目》中說桃子“酸熱有小毒”,若多吃也是有損無益。

    趙世立說,平時內熱偏盛、易生瘡癤的人,不宜多吃;多病體虛的病人以及胃腸功能太弱的病人不宜食用,因為它會增加腸胃的負擔;吃桃會引發過敏的人群,當然也要忍住誘惑。

    那怎么健康吃桃子呢?趙世立建議,吃前可以用鹽直接搓桃子的表皮,然后再用水沖洗,能較干凈地去除桃毛。另外如果桃子是從樹上剛摘下來的,最好要放半天再吃,等它暑氣散去再吃比較好。沒有完全成熟的桃子最好不要吃,吃了會引起腹脹或腹瀉。

    荔枝。

    “日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”當年蘇東坡肯定沒有“日啖三百顆”,否則肯定上火得不行。可趙世立說,荔枝全身都是寶,只是看你怎么吃。他建議大家下次吃荔枝的時候不要用手剝皮,把荔枝洗干凈后用口咬開,等嘴巴有澀澀的感覺就可以把皮吐出來吃果肉,這樣吃相對沒那么“熱”。

    吃完荔枝可別把核扔掉了。荔枝核能夠疏肝理氣,還是治療淋巴結腫大、男性睪丸炎、精囊炎的良藥。你可以把荔枝核曬干了拍碎煮水,加適量糖飲用。

    繽紛的百花園小學生(專業19篇)篇十九

    夏天是五彩繽紛的,夏天是豐富多彩的,夏天是歡樂幸福的,我最喜歡的時節就是夏天了。

    因為一到夏天,街上到處充斥著瓜農的吆喝聲。我家就住在街道邊,所以西瓜一開始賣的時候,我的耳朵里就蕩漾著“賣——西瓜嘍——賣——西瓜嘍”的吆喝。我是個禁不住誘惑的人,天天央求著爸媽買西瓜,所以我們家的西瓜不曾中斷過。我喜歡西瓜不僅因為它甜,還因為它外形美觀。厚厚的外皮,黑綠相間,像是一個勇士穿上了堅硬的披甲。每一個西瓜都非常重,我每次都只能抱著它走,像是抱著一個小寶寶一樣,每一步都小心翼翼,生怕把西瓜摔了。媽媽還告訴了我一個挑西瓜的`好方法,先讓我看西瓜的顏色紋路是不是很清楚,再讓我摸摸瓜皮是不是光滑,最后再用手指敲,發出“咚咚咚”的聲音就是好瓜。自從知道這個方法后,每次買西瓜的時候,我都要一本正經地挑挑揀揀,惹得賣瓜的奶奶呵呵笑個不停。

    我喜歡夏天,甜蜜蜜的,就像西瓜一樣。

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