<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)

    時間:2025-06-22 作者:HT書生

    通過制定具體可行的活動方案,可以幫助組織者更好地掌握活動的進程,實現活動的目標,同時也能夠提高參與者的參與熱情和效果。以下是小編為大家整理的一些獨特創意的活動方案,希望能夠給你帶來一些靈感。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇一

    為豐富我園全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。

    x市幼兒園全體教職工。

    黨支部、工會、團支部。

    (一)組委會成員:

    組長:x。

    成員:x。

    (二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始。

    (三)地點:塑膠操場。

    (四)主持:x。

    幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。

    1.各隊準時組織職工參加。

    2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。

    3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

    1.園領導講話,宣布比賽開始。

    2.進行個人項目比賽。

    3.集體項目預決賽。

    4.宣布團體比賽成績。

    5.頒發個人項目獎品。

    6.集中會餐。

    1.車輪滾滾(個人項目)。

    負責人:x。

    使用標準轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發令后,推輪胎出發到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。

    每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    2.自行車慢騎(個人項目)。

    負責人:x。

    參賽選手騎自行車從起點出發,慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因導致落地者,經裁判核準后可以重新比賽。

    獎項設立:

    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    3.加油站(個人項目)。

    負責人:x。

    聽到發令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續運水,規定時間內,運水最多者勝出。獎項設立:

    每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    4.袋鼠跳(個人項目)。

    負責人:x。

    聽到發令后,迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。

    獎項設立:

    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    5.端球跑(個人項目)。

    負責人:x。

    聽到發令后,手執平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。

    獎項設立:

    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

    6.三人四足(集體項目)。

    負責人:x。

    (1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結組。

    (2)規則:三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發令后向終點出發;布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。

    獎項設立:

    一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)。

    7.蜈蚣賽跑(集體項目)。

    負責人:x。

    (1)每組6人參賽。

    (2)賽程50米。

    (3)比賽規則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

    行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規。

    獎項設立:

    一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇二

    團結、友愛、合作、感恩。

    城中校區文化廣場。

    全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

    李能文、黃容、李家玲、肖紅。

    學生會,團委、環協、廣播站協助。

    1、氣球保衛戰。

    參與要求:一名學生邀請一位老師結對。

    活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。

    道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

    氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球。

    參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)。

    活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。

    道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人。

    活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐。

    參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)。

    活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

    活動主持:黎靖儀、張俊杰。

    合計:xx。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇三

    為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行"慶五一"教師趣味運動會。

    時間:4月日(五一假前天,半天時間。天雨另行通知。)。

    1、抽簽分為4隊abcd,各隊小隊長也在抽簽中產生,負責各隊的組織練習和報名工作。

    2、體育老師為各隊的技術指導。

    3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。

    1、"8"字跳長繩。

    每隊8人。2人搖繩,6人跳"8"字長繩。3分鐘時間,次數多為勝。abcd隊按順序依次進行。

    獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現并列,取后退名次分數。

    比賽時間:13點整。

    比賽地點:實驗樓前的水泥地。

    比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長計數,體育老師計時。

    賽后休息10分鐘。

    2、搬運球接力。

    比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以最大限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進行。3分鐘時間,球的個數多為勝。abcd隊按順序依次進行。

    獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現并列,取后退名次分數。

    比賽要求:1、球掉地上不算個數。

    2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規取消該項目分數。

    3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規取消該項目分數。

    比賽時間:13點40分。

    比賽地點:二號籃球場橫線距離。

    比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數,體育老師發令和計時。

    3、你投我接。

    參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。

    獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

    比賽時間:14點10分。

    比賽地點:實驗樓前的水泥地。

    比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數球的個數,站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。

    賽后休息10分鐘過。

    4、拔河。

    每隊11人,男女不限。

    比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

    獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

    比賽時間:14點40分。

    比賽地點:實驗樓前的水泥地。

    比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。

    集體總分評出一、二、三、四名。

    第一名:獎勵。

    第二名:獎勵。

    第三名:獎勵。

    第四名:獎勵。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇四

    一、活動目的:

    1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

    2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

    3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

    二、活動主題:

    我運動!我健康!我成長!

    三、活動時間:

    四、活動對象:

    小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。

    五、活動內容:

    六、活動地點:

    七、活動主持:

    八、活動人員安排:

    1、組織領導成員:

    組織策劃:

    顧問:

    組長:

    2、場地布置:

    3、游戲場地布置及游戲器材準備:

    4、評委兼結果記錄:

    頒發優勝獎:

    頒發紀念獎:

    5、獎品保管:

    6、班級秩序維持:

    7、頒獎嘉賓:

    8、攝影和音響:

    9、游戲氣球負責人:

    10、搬凳子:

    八、活動原則:

    1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

    2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

    3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

    九、活動安排:

    (一)運動員入場。

    (二)園長致開幕詞。

    (三)親子趣味游戲活動。

    1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)。

    游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

    活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的'腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。

    誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

    要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

    2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)。

    玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

    3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)。

    玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

    規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

    4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優勝獎。)。

    父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

    5、家庭接力賽。

    每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優勝獎。

    以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

    十、活動結束。

    附:

    1、游戲材料準備:

    2、經費預算:

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇五

    趣味運動競技是豐富教職工的業余文化生活、促進教職工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。具體安排如下:

    我運動、我健康、我快樂。

    20xx年xx月28日。

    中學操場。

    全體教職工。

    (一)、運動會組委會。

    主任:

    副主任:

    成員:

    (二)、裁判組。

    總裁判長:

    裁判員:

    (三)、會務組。

    組長:

    成員:

    攝像:

    (四)、秘書組。

    組長:

    成員:

    播音:

    (五)、后勤組。

    組長:

    成員:

    (六)、安全保衛組。

    組長:

    集體賽:

    1、籃球(每隊出5人、5男參加)。

    2、大隊接力(每隊出10人、5男5女參加)。

    3、拔河比賽(每隊出10人、5男5女參加)。

    4、穿針引線(每隊出10人、5男5女參加)。

    個人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠、60米、自行車慢賽。

    乒乓球、酒瓶插花、踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。

    (每人限報4項)。

    1、搶板凳。

    游戲規則:每組6人圍著4個椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環,直到最后2人勝出。游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎項按報名分組情況待定。

    2、夾乒乓球。

    游戲規則:距離:5米,參賽人員從a點夾乒乓球5個到b點。獎項按報名分組情況待定。

    3、袋鼠跳。

    游戲規則:參賽隊員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內,手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時間,并登記,統計出名次。獎項按報名分組情況待定。

    4、趣味保齡球。

    游戲規則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個數最多的隊員獲勝。獎項按報名分組情況待定。

    5、踩氣球。

    游戲規則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球,吹哨即比賽開始,參賽隊員互相踩對方的氣球,最后統計每隊所剩的氣球,數目多者勝,哨聲停止即比賽結束。獎項按報名分組情況待定。

    6、酒瓶插花。

    游戲規則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎項按報名分組情況待定。

    7、鉛球、跳遠、60米、乒乓球、跳棋等項目按國際比賽標準執行。

    8、自行車慢賽比賽規則:距離30米,每組5人,當裁判發出比賽信息后,參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內進行,當自行車前輪壓在起點線時,比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時,比賽結束。

    9、拔棍比賽規則:拔棍時,倆人對面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結實的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號令“開始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面,就算勝利。

    搶板凳:

    夾乒乓球:

    袋鼠跳:

    趣味保齡球:

    踩氣球:

    酒瓶插花:

    60米:

    1、要求所有工會成員按時參加,不得無故遲到、請假、缺席。

    2、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。

    3、要求運動員著裝統一。

    4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規則參賽并注意安全。

    集體賽:分隊取一、二、三、四名。(獎金分別為800、600、400、300)。

    個人賽:獎項按報名分組情況待定。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇六

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

    二、活動主題

    快樂健身,全員參與

    三、人員分工

    1.領導小組:

    組長:付永飛

    副組長:鐘金申

    2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

    3.器材負責:桑亦寧

    4.攝影:武樂群

    5.后勤: 曾忠明

    6.計時員:羅官銀

    四、活動地點:

    聯城小學操場

    五、參加對象:

    聯城小學全體教師

    六、活動時間:

    2015年11月1日下午

    七、比賽方式:

    全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    八、比賽項目:

    (一)東奔西走找朋友

    每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

    (二)各具特色抱成團

    此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

    (三)爭分奪秒收種忙

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

    2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (四)齊心協力滾雪球

    比賽方法:

    1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

    (五)“心心相印搬運工”

    比賽規則:

    2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

    (六)目標一致拋繡球

    1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

    1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

    各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

    每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

    團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

    2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會

    一、活動目的:

    為了活躍教學氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。

    二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30

    三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)

    四、參加人員:全體教師和青少年宮人員

    五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳

    六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。

    七、活動規則:

    1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)

    兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。

    2、跳繩(3人一組,取第一名)

    一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績,數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。

    3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)

    至身體兩側,不可用手扶球。

    4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)

    聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進。

    八、獎項設置:取每組第一名獲獎。

    寧化縣青少年宮

    2015年12月20日

    二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)

    三、參賽對象:全校教職工

    四、活動形式及要求:

    2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

    五、活動形式:

    1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

    2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

    3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

    2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

    五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

    2.趕籃球接力跑(王玉坤)

    十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

    袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    規則:

    每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

    比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的`次序排出前三支隊伍。

    開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

    珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

    六、報名方法:

    1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

    2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

    七、獎勵方法:

    1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

    2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

    3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

    八、備注:

    1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

    2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

    3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

    4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

    校工會

    活動方案

    主辦方:都勻市凱口中學 承辦方:凱口中學綜合組

    一、競賽宗旨

    為迎接第29個教師節的到來,我院舉辦教師節“小型趣味運動會”。活動的目的在于慶祝教師節,同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

    二、活動主題

    團結、友愛、合作、拼搏

    三、活動時間

    2012 年9 月10 日 下午:13:30

    四、活動地點

    體育場

    五、活動項目

    項目包括:1:袋鼠跳、2:雙龍戲珠、3:企鵝漫步、4:踩氣球比賽 5:齊心協力(拔河)。

    六、錄取名次:每個項目取前三名進行獎勵,一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組。

    七、活動項目及規則

    袋鼠跳

    參賽者:每組8人(五男三女、含班主任)

    裁判員:發令1人、計時計分裁判4人。

    比賽器材:麻袋4條、哨子一個、秒表4個。

    規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

    要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    雙龍戲珠

    參賽者:(每組8五男三女)以部門、班級為單位。

    裁判員:發令1人、裁判3人

    比賽器材:排球10個

    規則:2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標志物回到起點,然后把球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。

    企鵝漫步

    參賽人員:(學生每班1人、教師報名人數不限)

    裁判員:發令員1人、計時計分員3人。

    比賽器材:排球9個

    參賽者三人一組需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續。

    踩氣球比賽:

    每班男女各一名隊員參加,教師組也一樣,每組教師每次派三位教師參賽。 比賽規則:在規定的圓圈內參賽隊員每人每支腿綁定2只氣球共4只,在一分鐘內大家相互攻擊踩他人腳上的氣球。一分鐘結束后誰的氣球多為勝。

    齊心協力(拔河)

    參賽人員:以部門、班級為單位參賽(班級含班主任1人)

    裁判員:發令1人,記錄2人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽規則:

    1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。

    3. 淘汰賽:每組抽簽分成a.b組,a組,b組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    注意事項

    一、 全體參賽人員要遵守大會規定,服從大會統一指揮。

    二、 各班級組織好本班人員和啦啦隊,在指定的地點準備。如有問題及時向大

    會組委會提出,組委會將進行妥善協調、安排。

    三、 參賽人員必須在比賽前10鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論。

    四、 運動會期間各班級參賽人員必須在場,組委會隨時清點各參賽隊人數。

    五、 請各班級同學保持場地清潔,離場前務必打掃干凈班級區域衛生。

    六、 各參賽隊負責人做好安全措施,保證各參賽人員在比賽期間的安全。

    七、 大賽最終解釋權歸綜合組。

    組委會名單

    總指揮:羅元江

    總裁判長:劉勇

    檢錄處:趙慶平

    物料:總務處

    項目裁判長:項目一:袋鼠跳

    主裁:孟吉 記錄員:張天祥

    項目二:雙龍戲珠:

    主裁:羅宗軍 記錄員: 計時員:

    項目三:企鵝漫步:

    主裁:陸化林 記錄員: 計時員:

    項目四:踩氣球:

    主裁:劉勇 記錄員: 計時員:

    項目五:齊心協力(拔河)

    主裁:羅亮 記錄員: 計時員:

    活動流程

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇七

    1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

    12月27、28日下午放學后(初定)。

    學校操場。

    xx小學全體教師。

    3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

    1、裁判:

    2、計分員,計時員:

    3、道具擺放人員:

    4、攝像:

    1、大珠小珠落紙簍。

    各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)。

    2、合作運球接力。

    每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

    請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

    1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

    2.比賽未盡事宜將另行通知。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇八

    4、高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。

    1.趣味投籃接力比賽;

    2.跳繩、踢毽子接力比賽;

    3.排球空中飛;

    4.手足情深接力比賽;

    5.消防接力比賽。

    1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數按各單項比賽規則執行;

    2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;

    3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;

    4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。

    運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。

    1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;

    2.比賽按比賽項目順序進行;

    3.道次由組委會編排或抽簽決定。

    2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;

    3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;

    4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。

    1.各單位需報領隊、教練員各一名;

    2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。

    3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇九

    為活躍教職工課余文化生活,倡導“快樂工作,健康生活”理念,促進學校精神文明建設,構建和諧校園,校工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教職工趣味運動比賽,并制定如下方案。

    20xx年11月27日(星期二)下午3:00

    學校本部田徑場

    校工會會員

    1、主辦單位:校工會

    2、協辦單位:校屬各分工會、體育教研室

    3、組委會機構:

    主任:

    副主任:

    成員:

    3、工作職責:

    (1)制定、審核運動會方案,決定有關事項,處理相關問題;

    (2)協調運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;

    (3)負責運動會的組織、裁判工作;

    (3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質開展工作,使運動會順利進行。

    4、工作組負責人:

    a、裁判組:

    b、仲裁組:

    c、組織組:

    d、宣傳組:

    e、場地器材組:

    f、協調組:

    g、后勤保衛服務組:

    1、11月27日下午3:00全體工會會員到院本部田徑場集合、簽到,參加開幕式;

    2、11月27日下午3:30—6:00,趣味運動比賽;

    3、如因天氣等原因需改期,另行通知。

    1、以分工會為單位組隊參加比賽;

    2、本次趣味運動會只設集體項目,每人限報一個項目(會員人數少于50人的分工會每人可報二個項目)。

    1、50米迎面抱球接力

    組隊:每隊10人,男隊員6人,女隊員4人;

    規則:參賽隊員雙手抱三個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部10人跑完,以先到達目的地為勝利。

    2、搭橋過河

    組隊:每隊4人,男隊員2人,女隊員2人;

    規則:“河”寬30米,各組隊員站到起點處,并為每組發放3塊軟墊。比賽開始后,4個人使用3塊軟墊,從起點出發,腳不能沾“水”,只能踩在墊子上,不管采用什么方式,哪隊的全部隊員最先到達終點,哪一隊獲勝。

    3、夾球跳接力

    組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

    規則:每隊隊員用雙腿夾球,夾球隊員在跳動過程中不得落地,如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續前進,夾球隊員從起點跳到轉折點,再返回起點,把球交給下一個隊員,下一個隊員把球夾好后方能起動,否則回到原點重新夾好球后才能重新起動。每隊隊員循環夾球跳接力,用時最少的一組獲勝。

    4、袋鼠跳接力

    組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

    規則:比賽采用迎面接力的方式進行,比賽距離為15米,每邊5人,從起點開始,第一人先套入袋子在起跑線后準備好,發令后雙手提起袋子向前跳,依次進行,直至人數全部進行完,用時最少者獲勝。

    1、取錄名次:

    每個項目取前三名。

    2、獎勵辦法:

    每個比賽項目取前三名獎金分別為200元、150元、100元。

    2、參賽運動員應身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜運動者,不得報名參加;

    3、未盡事宜,另行通知。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

    二、活動主題

    快樂健身,全員參與

    三、人員分工

    1.領導小組:

    組長:付永飛

    副組長:鐘金申

    2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

    3.器材負責:桑亦寧

    4.攝影:武樂群

    5.后勤: 曾忠明

    6.計時員:羅官銀

    四、活動地點:

    聯城小學操場

    五、參加對象:

    聯城小學全體教師

    六、活動時間:

    2015年11月1日下午

    七、比賽方式:

    全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    八、比賽項目:

    (一)東奔西走找朋友

    每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

    (二)各具特色抱成團

    此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

    (三)爭分奪秒收種忙

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

    2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (四)齊心協力滾雪球

    比賽方法:

    1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

    (五)“心心相印搬運工”

    比賽規則:

    2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

    (六)目標一致拋繡球

    1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

    1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

    各組根據所給的'等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

    每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

    團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

    2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會

    一、活動目的:

    為了活躍教學氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。

    二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30

    三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)

    四、參加人員:全體教師和青少年宮人員

    五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳

    六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。

    七、活動規則:

    1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)

    兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。

    2、跳繩(3人一組,取第一名)

    一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績,數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。

    3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)

    至身體兩側,不可用手扶球。

    4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)

    聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進。

    八、獎項設置:取每組第一名獲獎。

    寧化縣青少年宮

    2015年12月20日

    策劃人:韓毓婕

    “迎中秋”教師秋季趣味運動會方案

    一、活動宗旨:

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,為慶祝中秋節的到來也為了教職工增進友誼,凝聚合力,提升教師在園歸屬感及幸福指數并更好的建設教師隊伍及團隊意識,我園特舉辦“迎中秋”教師秋季趣味運動會。

    二、活動時間:

    2015年9月22日下午18:00

    三、活動地點:

    銀川二幼楓葉橋幼兒園操場

    四、活動組織:

    總指揮:韓毓婕(辦公室主任)【負責整場活動的順利進行】

    副指揮:黃薇(園長)、高榮(保教主任)

    成員:幼兒園全體教職工【參與各項趣味比賽】

    主持人:孟嬌(教師)【負責整場活動的連貫及氛圍的調動】

    音效師:孟嬌【負責整場活動音樂的正常播放】

    五、活動形式及要求

    1、全員職工共計22人,抽簽分為2隊,每隊11人,各隊小隊長由各隊自行推選產生,負責各隊的組織練習和參賽工作。

    2、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發揚團隊協作精神,通力協作,服從園內安排,認真參加比賽。

    策劃人:韓毓婕

    3、各組成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤幼兒園工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。

    4、比賽時,參賽人員必須服從園內的統一指揮,服從裁判的統一裁決。如有異議,由小組長提出,上交組委會統一裁決。

    5、活動過程中請勿接打手機或做與活動無關的事情。

    六、活動流程

    開始前抽簽確定每組成員,由裁判確認后生效

    活動第一項:主持人宣布教職工秋季運動會開始

    活動第二項:開場舞《鴨梨大》【時長5分鐘】

    活動第三項:運動員入場【時長2分鐘】

    活動第四項:園長講話【時長3分鐘】

    活動第五項:裁判宣讀賽場規則【時長1分鐘】

    活動第六項:主持人宣布教師秋季運動會開始

    活動第七項:運動會ing

    第一個游戲:團結就是長度【時長6分鐘】

    玩法:一分鐘的時間每組成員腳碰腳,由裁判用卷尺測量長度看哪組長度最長即為勝。

    道具:卷尺

    第二個游戲:你追我趕【時長14分鐘】

    玩法:兩組成員推選分別推選兩名甩繩者,本隊成員在甩起的大繩上連續跳5下,下一位成員緊接著再跳5下,以此類推,如中間有間斷,必須重新開始,兩隊用時最短者即為勝。

    策劃人:韓毓婕

    道具:大繩

    第三個游戲:撕名牌【時長15分鐘】

    玩法:兩隊成員分別在后背貼上自己的名字,在指定區域進行自由撕名牌,在保證安全的前提下時間到了名牌保留最多者對即為勝。

    道具:名牌貼、寬膠帶

    第四個游戲:抱抱樂【時長10分鐘】

    玩法:a隊員在地上放一個墊子,其他9名隊員全部站在墊子上,腳不能落地,a隊員將另外一個墊子挪動至隊伍前方,其他隊員再次站在挪動過的墊子上,依舊腳不能落地,如有腳落地者整隊將回起點重新開始,每隊派出一名隊員與裁判監督對方隊進度。

    道具:地墊四個

    第五個游戲:互幫互助向前沖【時長10分鐘】

    玩法:每隊成員分成2組,一組5人在起點等待,一組6人在終點等待,進行五人六足、六人七足接力比賽,先完成賽程的隊即為勝。

    道具:綁腿用的繩子、接力棒

    活動第七項:頒獎儀式(裁判宣布比賽結果,園長頒獎)【時長10分鐘】 獎品分為:

    一等獎:

    二等獎:

    活動第八項:合唱《手牽手》【時長5分鐘】

    活動第九項:活動結束

    活動方案

    主辦方:都勻市凱口中學 承辦方:凱口中學綜合組

    一、競賽宗旨

    為迎接第29個教師節的到來,我院舉辦教師節“小型趣味運動會”。活動的目的在于慶祝教師節,同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

    二、活動主題

    團結、友愛、合作、拼搏

    三、活動時間

    2012 年9 月10 日 下午:13:30

    四、活動地點

    體育場

    五、活動項目

    項目包括:1:袋鼠跳、2:雙龍戲珠、3:企鵝漫步、4:踩氣球比賽 5:齊心協力(拔河)。

    六、錄取名次:每個項目取前三名進行獎勵,一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組。

    七、活動項目及規則

    袋鼠跳

    參賽者:每組8人(五男三女、含班主任)

    裁判員:發令1人、計時計分裁判4人。

    比賽器材:麻袋4條、哨子一個、秒表4個。

    規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

    要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    雙龍戲珠

    參賽者:(每組8五男三女)以部門、班級為單位。

    裁判員:發令1人、裁判3人

    比賽器材:排球10個

    規則:2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標志物回到起點,然后把球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。

    企鵝漫步

    參賽人員:(學生每班1人、教師報名人數不限)

    裁判員:發令員1人、計時計分員3人。

    比賽器材:排球9個

    參賽者三人一組需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續。

    踩氣球比賽:

    每班男女各一名隊員參加,教師組也一樣,每組教師每次派三位教師參賽。 比賽規則:在規定的圓圈內參賽隊員每人每支腿綁定2只氣球共4只,在一分鐘內大家相互攻擊踩他人腳上的氣球。一分鐘結束后誰的氣球多為勝。

    齊心協力(拔河)

    參賽人員:以部門、班級為單位參賽(班級含班主任1人)

    裁判員:發令1人,記錄2人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽規則:

    1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。

    3. 淘汰賽:每組抽簽分成a.b組,a組,b組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    注意事項

    一、 全體參賽人員要遵守大會規定,服從大會統一指揮。

    二、 各班級組織好本班人員和啦啦隊,在指定的地點準備。如有問題及時向大

    會組委會提出,組委會將進行妥善協調、安排。

    三、 參賽人員必須在比賽前10鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論。

    四、 運動會期間各班級參賽人員必須在場,組委會隨時清點各參賽隊人數。

    五、 請各班級同學保持場地清潔,離場前務必打掃干凈班級區域衛生。

    六、 各參賽隊負責人做好安全措施,保證各參賽人員在比賽期間的安全。

    七、 大賽最終解釋權歸綜合組。

    組委會名單

    總指揮:羅元江

    總裁判長:劉勇

    檢錄處:趙慶平

    物料:總務處

    項目裁判長:項目一:袋鼠跳

    主裁:孟吉 記錄員:張天祥

    項目二:雙龍戲珠:

    主裁:羅宗軍 記錄員: 計時員:

    項目三:企鵝漫步:

    主裁:陸化林 記錄員: 計時員:

    項目四:踩氣球:

    主裁:劉勇 記錄員: 計時員:

    項目五:齊心協力(拔河)

    主裁:羅亮 記錄員: 計時員:

    活動流程

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十一

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

    二、活動主題

    快樂健身,全員參與

    三、人員分工

    1.領導小組:

    組長:付永飛

    副組長:鐘金申

    2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

    3.器材負責:桑亦寧

    4.攝影:武樂群

    5.后勤: 曾忠明

    6.計時員:羅官銀

    四、活動地點:

    聯城小學操場

    五、參加對象:

    聯城小學全體教師

    六、活動時間:

    2015年11月1日下午

    七、比賽方式:

    全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    八、比賽項目:

    (一)東奔西走找朋友

    每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

    (二)各具特色抱成團

    此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

    (三)爭分奪秒收種忙

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

    2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (四)齊心協力滾雪球

    比賽方法:

    1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

    (五)“心心相印搬運工”

    比賽規則:

    2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

    (六)目標一致拋繡球

    1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

    1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

    各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

    每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

    團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

    2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會

    一、活動目的:

    為了活躍教學氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。

    二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30

    三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)

    四、參加人員:全體教師和青少年宮人員

    五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳

    六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。

    七、活動規則:

    1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)

    兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。

    2、跳繩(3人一組,取第一名)

    一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績,數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。

    3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)

    至身體兩側,不可用手扶球。

    4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)

    聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進。

    八、獎項設置:取每組第一名獲獎。

    寧化縣青少年宮

    2015年12月20日

    馬爾邦中心校教師工會活動之

    趣味運動會方案

    活動時間:12月12日上午2:30開始

    活動牽頭:李子蓉

    裁 判:劉興農

    記錄: 韓昌全

    參加人員:所有教師及食堂工友

    獎勵辦法: 全校教師按分成四組, 3項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發放活動獎品。

    活動項目:踢毽子、跳長繩(1分鐘)、夾球接力

    踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

    1、4個小組每組各派3名代表參賽 。

    2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄3人成績總和。

    3、按成績高低取名次 。

    “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球10個)

    1 、每2人一組。

    2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩

    人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

    3、比賽規則:

    (1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

    (2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

    (3)、球運過終點線后,才能交下兩人。

    4、名次錄取:按速度取名次 。

    一分鐘跳長繩比賽:

    1、兩位男老師站在固定的位置上負責搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側

    2、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結束。

    3、記數方法:3分鐘跳的總個數。

    4、名次錄取:按成績高低取名次 。

    友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或是高跟鞋參加活動。

    馬爾邦中心校 2012.12.6

    曾家小學

    一、指導思想:

    為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,發揚團隊精神調動教職工積極性,增強教師凝聚力,我校將舉行歡慶教師趣味運動會活動。

    二、活動時間地點:

    時間: 2015年11月13日下午1:30

    地點:運動場

    參加范圍:曾家小學全體教師

    三、組委會成員:

    總指揮:李慶伍

    現場指揮:胡宗英 王兆政 袁 偉

    裁 判:陳衛平 何傳清 張能輝 郭紅艷

    (裁判有可能有兼顧比賽的,所以在比賽時裁判臨時調配)

    四、比賽項目

    一、項目名稱:托乒乓球折返接力賽跑

    器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干

    參加人數:7人/隊

    比賽規則:

    2、參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,7名隊員依次接力完成;

    3、比賽過程中,第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著乒乓球,從起點出發繞過折返點回起點,再將羽毛球拍托球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次共完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。

    4、在跑動的過程中,隊員一旦出現掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。

    5、按團隊用時長短計入總成績。

    二、項目名稱:另類曲棍球障礙接力賽

    器 械 : 木棍 足球 障礙道具

    參賽人數:7人/隊

    比賽規則:

    2、比賽過程中,第一個參賽隊員用木棍趕著足球,從起點出發繞過賽道上設置的各種障礙,完成固定路線折返點回起點,再將木棍足球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。

    3、按規則固定路線要求,用計時長短計入總成績

    三、項目名稱:打保齡球

    器 械: 實心球1個、替代保齡球9個

    參加人數:7人/隊

    比賽規則:

    1、比賽距離及要求:擲球點離保齡球距離為5米,擲球時腳不能超過起點線,球要滾動前行。

    2、比賽過程中,每一位老師有兩次擲球的機會,兩次一共打-倒的保齡球個數為本人成績。

    3、本組成績為7位老師一共打-倒保齡球的個數,每一個保齡球算作1秒計作最后的總成績。

    五、總成績計算方法及獎勵辦法

    總成績=項目1+項目2-項目3 (各項目時間) 本次比賽不設置單項獎,總成績用時最少的成績名次靠前,團體總成績獎勵一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

    六、重點事項:

    1、趣味運動會以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,要求全體教師全體參與,若無特殊情況要求全員參加。比賽采取現場抽簽的形式,共分為4組,每組共7人3男4女,抽簽完以后每個組共同完成三個項目的比賽。

    2、請所有裁判、參賽隊員仔細理解比賽規則。

    3、未盡事宜另行通知。

    綜合教研組 2015年11月9日

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十二

    本次活動的目的在于慶祝教師節,同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

    此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的.毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

    團結友誼合作拼搏。

    師生共同奮進!

    主辦單位:信息技術工程學院。

    承辦單位:09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會。

    活動時間:20xx年9月9日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)。

    活動地點:十三教一樓。

    信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技術工程學院青年志愿者協會的志愿者。

    人員分組:根據當天老師到場的情況分組,將老師和同學采取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

    活動正式開始前,工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些集體游戲,來活躍現場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

    1、雷陣取水。

    活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區,并標出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。

    2、運珠過河。

    活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠。

    每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內,按運送玻璃珠的多少來記成績。

    3、同心協力。

    活動器材:氣球。

    每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的2人背靠背夾一氣球,步調一致向前走,繞過轉折點后回到起點,不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始,接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束,用時越少分數越高!

    注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,

    由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

    4、盲人足球。

    活動器材:足球、眼罩。

    每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。

    注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準將眼罩摘下,每組8人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結束,用時最少即為贏家。

    5、你來比劃我來猜。

    活動器材:寫好名詞或成語的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

    注:本環節只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

    以上活動都結束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

    此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任,所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。

    總計:370元。

    工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協助參與者完成各項工作。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十三

    為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

    活動時間:20xx年5月24日上午

    活動地點:學校中心路、操場

    1、踢毽子

    2、跳繩

    3、二人三足接力賽

    4、四人五足接力賽

    5、騎慢車(高年級組)

    6、拔河

    1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員:李群

    (1參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

    (2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。

    2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員:赫建業

    (1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

    (2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。

    3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發令員:王樹海

    (1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

    (2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

    4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員:戴濤

    (1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

    (2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

    5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊杰

    (1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名

    (2)規則:組后到達終點的即為冠軍

    6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風

    (1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。

    (2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。

    1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。

    2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

    3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十四

    為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每一天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧學校”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

    二、活動領導小組。

    組長:趙xx。

    副組長:呂xx石xx。

    成員:各班體育教師。

    三、參加對象:全體學生。

    四、活動時間和地點。

    1、時間:12月下旬。

    2、地點:校操場。

    1.項目名稱:《跳大繩》。

    比賽人數:每班10人,2人搖繩,8人跳。

    比賽規則:2人甩起長繩,比賽開始時記人次,二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,比賽繼續。

    2.項目名稱:《趕豬》。

    比賽人數:每班6人(3男3女)。

    比賽規則:比賽采用迎面接力的形式,比賽距離為20米,每對6人。當聽到裁判發令后,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

    3.項目名稱:《沙包投準》。

    比賽人數:每班8人。

    比賽規則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始,學生將沙包投向塑料筐,最終以投入沙包數量判定名次。

    4.項目名稱:《倒跑接力》。

    比賽人數:每班4人,(1男3女)。

    比賽規則:比賽采用迎面接力的形式,比賽距離為25米,第一棒必須為男生。當聽到裁判發令后,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。

    5.項目名稱:《足球射門》。

    比賽人數:每班6人。

    比賽規則:學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后,每人踢3個球,比賽開始,依次將球踢出,最終累計全隊進球總數的多少判定名次。

    六、競賽和獎勵辦法。

    1、每班同學最少報2項,最多報3項。

    2、全部比賽項目,以團體計分。

    3、比賽分高段和低段進行計分,計分按照4、2、1計入總成績。

    4、團體前兩名頒發獎狀。

    七、注意事項。

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

    八、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

    2015.12.8。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十五

    友誼第一,比賽第二。

    二,活動整體方案

    活動時間:20xx年3月14~15、下午五點

    活動地點:學校田徑場

    主辦單位:教育系學生會

    贊助單位:xx

    活動參與對象:教育系全體師生

    活動主題:教育系趣味運動會

    三,具體活動細則簡介

    項目一:拔河大賽

    參賽者:15人

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球

    參賽者:每班16人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳

    參賽者:每班10人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    四,獎勵規則。

    五,活動經費預算。

    六,其他

    1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2、裁判必須做到公平、公正、公開。

    3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十六

    學奧運健兒發展自我風采。

    我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

    1、培養幼兒對體育活動的`興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

    2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

    3、全體幼兒聽音樂進場。

    4、關懷的叮嚀。

    5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

    6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

    7、秋季趣味運動會游戲項目。

    8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

    9、大手牽小手歡樂回家去。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十七

    各分會:

    為了貫徹落實《xx大學促進教職工身心健康二十條》,活躍校園文化生活,在第108個“三八”國際勞動婦女節到來之際,xx交大工會、校女教職工工作委員會擬舉辦20xx年女教工趣味運動會,具體安排如下:

    3月5日下午2:30。

    xx廣場。

    每隊4名女隊員,比賽開始前,4名隊員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發令后,4名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

    每隊8名女隊員,兩人坐在氣墊上面保護氣球不掉下去,4人往前推氣墊讓氣墊前行,2人不停的抽換柱子,賽程50米。用時少者名次列前。

    每隊6名女隊員,裁判發令后,a端1號隊員抱球跳向b點,將球交給b點2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向c點,將球交給c點的3號隊員后返回b點球;依此類推,以最后一球(共8個球)落筐為計時停止,用時少者名次列前,賽程為60米。

    每隊10女名隊員,比賽開始前,8名隊員分別拉住雷霆鼓的`延長把手,另2名隊員負責放置活力球。裁判發令后,開始原地掂球,在規定的時間內,掂球次數多者名次列前。

    以分會為單位組隊參加,各單位可報領隊、教練各1人,參加4項活動的人員盡量不交叉。

    請各分會女工委員積極組織,填寫附件中的報名表,紙質版加蓋公章于2月28日(周三)下班前報校工會辦公室(教學主樓),電子版請同時發至。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十八

    為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦二、地點:

    旅游局辦公區域

    1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

    2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

    3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

    1、珠行萬里

    每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

    2、套圈游戲

    每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

    3、夾乒乓球

    比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

    4、正話反說

    選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

    1、毛毛蟲

    準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

    2、踩氣球

    每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

    3、指手畫腳

    每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

    4、心心相印

    每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

    1、盲人方陣

    各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

    2、抱球接力

    每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

    3、大珠小珠落紙簍

    各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

    4、袋鼠跳跳跳

    各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

    每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

    勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

    道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

    獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇十九

    為弘揚體育精神,展現我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

    挑戰極限,挑戰自我

    參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

    1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

    2、各參賽隊報領隊1名。

    以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

    預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

    1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

    比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

    四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數為45x5%=2、25,則取3個人。

    參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

    2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

    3、裁判員由主辦單位選派。

    1、報名宣傳階段:10月10日――10月16日

    宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

    請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發至xxxxx、com、cn若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

    2、預賽階段:10月17日――10月20日

    各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

    比賽場地:

    東區老校13號樓前廣場

    齊魯軟件學院體育場

    新校圖書館前廣場

    西校區體育場

    南外環新區體育場

    3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

    聯系電話:xxx(晚6:30~9:30)

    可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xxxx吳文健xxx

    準備會時間:20xx年10月16日下午4:00

    地點:東區新校公教樓506

    到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

    團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

    1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

    (1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

    (2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

    2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

    (1)俯臥撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

    (3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

    (4)跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

    3、計時項目:呼拉圈

    在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇二十

    1、 活動目的:

    第xx屆全校運動會將于20年4月22日開幕,校運動作為__一個全校性的綜合型運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。弘揚體育精神,營造一個文明向上的校園文化氛圍。

    2、 活動目標:

    經管學院作為此次校運動會的承辦學院,我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    活動口號:自信、努力、成功、超越

    運動會標語:體藝如花綻放美麗校園,

    青春似火燃燒精彩人生!

    (一)開幕式

    開幕式活動程序安排(20xx年4月22日)

    1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

    2、07:45:學生觀眾入場就坐。

    各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。

    3、07:55 :領導、嘉賓上臺就座。

    4、08:00:開幕式正式開始。

    宣布各方隊入場

    進場順序:國旗 校旗 運動會旗 花隊 旗隊 裁判方隊 各系方隊(經管學院第一出場,其他系按順序出場)

    5、08:30~09:00

    (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

    (2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)

    (3)裁判員代表宣誓

    (4)運動員宣誓

    (5)宣布大會紀律

    6、09:00各方隊退場,啦啦操表演開始(五個系表演)

    7、xx:00 運動會比賽開始

    (二)活動項目

    (1) 20xx年04月22日

    xx:00 男子xx0米 xx:20 女子xx0米

    xx:40 男子400米 11:xx 女子400米

    (2)xx:30 男子三級跳 11:00 女子三級跳

    要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取成績作為最后成績。

    (3)13:30 男子800米 14:00 女子800米

    起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

    (4)13:30 男子跳遠 14:00 女子跳遠

    (5)14:20 男子跳高 15:00 女子跳高

    對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場

    (6)接力賽:

    20xx年04月23日

    9:00 男子4乘xx0米接力 9:30 女子4乘400米接力

    xx:00 男子4乘400米接力 11:30 女子4乘400米接力

    比賽規則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第 2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

    (7)9:00 男子鉛球 9:50 女子鉛球

    規定的次數能取有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次

    (8)xx:30 男子鐵餅 11:xx 女子鐵餅

    規定的次數能取有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域,避免意外受傷情況)

    (9)13:30 男子5000米 14:30 女子3000米

    起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

    (xx)13:30 男子標槍 14:30 女子標槍

    按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域,避免意外受傷情況)

    所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

    (三)閉幕式

    閉幕式活動程序安排(20xx年4月23日)

    1、15:20:表演的啦啦操隊在操場指定地點集合

    2、15:30:閉幕式正式開始。

    啦啦操表演(4個系表演)

    3、16:30:表演方隊退場,裁判,運動員,各系代表隊入場

    4、16:35:宣布精神文明創建活動評選結果 頒獎

    宣布比賽成績 頒獎

    6、17:00:由經300名經管學院學生進行集體表演。

    表演結束后,致閉幕詞 運動會結束。

    運動會后在操場上舉行聯歡活動,觀眾,運動員,老師自愿參加,有小禮品。

    宣傳總體按“兩個板塊,三個階段,具體方案”進行

    (一)兩個板塊

    1、 媒體宣傳,借助廣播站、校報、舍報、團委等媒介,加大宣傳力度,為運動會的成功舉辦提供強有力的輿論支持。

    2、 校園宣傳,主要結合比賽項目,利用橫幅、展板,彩旗等進行進行必要的宣傳活動。

    (二)三個階段

    1、 會前宣傳階段:從3月開始到運動會開幕前,主要宣傳運動會的籌備情況進展情況,前期舉辦的各項準備工作,我校體育發展成就。

    2、 會中宣傳階段:從運動會開幕到閉幕,主要宣傳決賽的比賽和重要活動。

    3、 會后宣傳階段:主要宣傳運動會對我校體育事業發展起到的推動作用。

    (三)具體安排

    1、橫幅:為期一個月的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司 的相關宣傳--贊助商名稱),活動之前懸掛在一食,禮堂之間,操場圍欄等路段,活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

    2、我們將在運動會的宣傳海報中點明贊助單位。(前期宣傳)

    3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由贊助單位提供)

    4、宣傳海報,主要由經管學院學生會宣傳部門負責,其他部門配合

    (海報內容:正面印有比賽項目的照片,背面印有經管學院識別標志的

    宣傳照,如大氫氣球,絲帶等。海報下方印贊助單位的宣傳語。)

    傳單,在運動會開始前一星期,在各主要路口法傳單。(傳單內容:運動會舉辦時

    間、主辦單位、吸引人的特色等。)

    5、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有標志的帽子,加大宣傳力度。

    6、校廣播站負責運動會進行期間的廣播宣傳 。

    7、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

    8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

    幾條主干道的數上綁寫宣傳經管學院標語的寬絲帶。

    9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

    在觀眾席入口出發放寫有經管學院標語的氣球。

    xx、調查問卷:活動結束后,出調查問卷我們運動會舉辦的成功與否

    11、在運動會期間在校內設立宣傳臺、服務臺。

    (一)宣傳

    1、宣傳展板:xx0元/塊×5塊=500元

    2、宣傳橫幅:150元/條×5條=750元

    3、宣傳海報:30元/張×6張=180元

    4、照相費用:xx0元

    (二)后勤費用

    1、飲用水:15元/箱,50箱,總計650元

    2 工作人員和運動員救護藥品:400元

    3、會場防曬傘:300元

    4、會場值班人員飲食:200元

    5、會場保潔費:xx0

    (三)裁判費用

    1服裝及道具:2500

    2 裁判飯補:300

    (四)頒獎及獎品費用

    1、獎品費用

    (1) 一等獎:無線鼠標 和 4g u盤

    (2)二等獎:4g u盤

    (3) 三等獎 :2g u盤

    2、頒獎

    (1) 禮儀服裝:800

    (2) 鮮花:30元/束

    (五) 會場布置

    1 橫幅 :200

    2 彩旗 :1500

    3 大氣球 :xx00

    4盆裝鮮花租賃 :300

    開幕式講話:管理學院院長

    主持人:管學院院長

    廣播員:

    閉幕式講話:學院院長

    (一)體育部(負責人: 成員: )

    1、完善各種資料,辦理運動員的注冊手續和報名工作;

    2、入場式方陣,廣播操參賽人員的訓練;

    3、比賽進行前現場分發號碼布,并于所有比賽結束后現場收回;

    5、協調各部門工作,做好工作導向;

    6、負責購買運動會相關物品及藥物。

    (二)辦公室(負責人: 人員: )

    1、督促各工作組落實各項工作,協調各部門的工作;

    3、書寫各項通知;

    4、協助體育部落實運動員參賽秩序;

    5、做好運動會期間經費收支報告。

    (三)分團委組織部、繁星文學社(負責人: 人員: )

    1、負責廣播稿的積極投稿工作(于精神文明獎至關重要),及時報道好人好事;

    2、策劃入場式方案并即時與主席團,體育部商議;

    3、協助生活部做好休息場地的衛生工作。

    (四)宣傳部(負責人: 人員: )

    1、擬定有關標語,口號,開幕式中的方陣入場式解說詞;

    2、配合辦公室書寫各項通知并做好新聞報道工作;

    3、做好各項宣傳工作,以多種形式宣傳運動會,營造良好比賽氛圍(出海報等)。

    (五)學習部(負責人: 人員: )

    1、準備兩塊宣傳板,根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單;

    2、及時公布比賽成績,提醒取得名次的運動員參加頒獎儀式和領取獎品;

    3、書面記錄所有獲獎情況,并于運動會結束后上交辦公室作為檔案;

    4、協助生活部作好休息場地的衛生工作。

    (六)保衛部(負責人: 人員: )

    1、負責開,閉幕式秩序的管理(看臺上的觀眾),保證一定數量的人員參加閉幕式;

    3、與維權中心共同負責運動會所有使用物品的搬運工作(并且及時搬回);

    (七)維權中心(負責人: 人員: )

    1、負責有關運動員請假事宜,防止不參加比賽出現的倒扣分情況;

    3、與保衛部共同負責我院運動會使用物品的搬運工作(并且及時搬回)。

    (八)生活部(負責人: 人員: )

    1、賽前根據運動員需要,準備固定號碼布所需的別針,飲用水,釘鞋等一切物品;

    2、全權負責做好釘鞋的發放和收回及轉送等工作并做好相關記錄,看管好比賽用品;

    3,每半天比賽全部結束后做好器材檢查,歸類,保管工作;

    4、帶掃帚,畚箕以及垃圾袋到休息處,做好休息場地的衛生負責工作。

    (九)外聯部(負責人: 人員: )

    1、協助體育部購買所需的物品,制作相關橫幅。

    2、做為機動部門及時協調突發事件,(哪個部門缺人就到哪個部門)。

    (十)分團委宣傳部(負責人: 人員: )

    1、負責拍照新聞工作,向投稿中心報道好人好事事跡;

    2、協助外聯部做好機動工作,應對突發事件。

    (十一)現場觀看加油人員(負責人: )

    1、務必做到分團委學生會全體成員到場,任何請假都需主席團批準;

    2、06級每班必須組織十名以上人員觀看比賽,同時當天各班向主席團通報人數,開幕式和閉幕式要求都要參加。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇二十一

    三、活動形式:教師趣味競技性運動會。

    四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

    1項目名稱:拔河比賽。

    規則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。

    第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

    第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

    第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

    獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

    2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。

    規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組。

    跳繩記數員:劉創。

    跳繩計時員:李真。

    跳繩記錄員:王麗雅。

    3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

    跳繩記數員:劉創。

    跳繩計時員:李真。

    跳繩記錄員:王麗雅。

    4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)。

    規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

    獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

    5項目名稱:琴棋書畫樣樣通。

    規則:

    五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

    夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

    跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

    獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

    六、項目名稱:爬滑梯接力。

    獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

    滑梯計時員:劉創。

    七、項目名稱:打沙包。

    規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

    獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

    投沙包人員:劉創,趙帥。

    八、項目名稱:捉迷藏。

    獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

    捉迷藏計時員:劉創李真。

    九、工作人員。

    總策劃柳海水。

    總裁判柳海水。

    工作通知:劉創。

    主持人劉創李真。

    錄像音響:趙帥。

    各項分數記錄:王麗雅。

    食堂飯菜:谷文花李昊恩。

    條幅、黑板、大繩準備:劉創《新東方幼兒園教師趣味運動會》。

    十、最終的獎勵。

    由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

    十一、聚餐活動開始。

    由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

    十二、補充事項。

    1餐后衛生由全體教職工一起承擔。

    2食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。

    教師趣味運動會活動方案(專業22篇)篇二十二

    為紀念中國共產黨建黨周年,豐富黨員文化生活,提高黨員健身意識,觀風亭社區擬于七一期間開展以“綠色生活趣味運動會”為主題的紀念中國共產黨建黨周年活動。現將有關事項安排如下:

    一、“黨員文體活動室”揭牌儀式。

    (一)主辦單位:xxx黨工委。

    (二)承辦單位:xxx社區黨委。

    福建省民營企業商會黨支部。

    福建省寶力豪健身俱樂部。

    (三)活動時間:20xx年6月21日(星期四)上午9點。

    (四)活動地點:

    (五)參與人員:社區各黨支部及友好單位黨支部。每隊限報10人,參賽人員名單于6月19日前報觀風亭社區黨委。

    (六)競賽有關要求。

    比賽中要注意安全、相互尊重、互相幫助,遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在鍛煉”的原則,在身體狀況許可的前提下,賽出水平、賽出風格、賽出友誼。

    (七)競賽項目。

    1、集體投籃:

    2、跳繩比賽:

    3、雙人三足迎面接力賽。

    4、情感對對碰:

    (八)物料配置。

    1、橫幅:比賽項目區一條;

    黨員文體活動室牌子一面以及相應的紅布;

    2、地標:比賽項目區各1個,小計2個;

    3、隊牌:50個(共有5支隊伍,每支隊伍10人,共計50人);

    4、短繩:5條;

    5、籃球:3個;

    6、兩人三足比賽用紅繩:6條;

    7、秒表:3架;

    8、音響設備(話筒)。

    (九)人員配置:

    1、主裁判3名;

    2、記分員3名;

    3、醫療服務隊2名;

    4、場地工作人員若干名。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    在工程領域,承包合同是確保工程按時完成和按照預期要求進行的重要文件。下面是一些承包合同的范文,可以作為參考來起草自己的合同。甲乙雙方,本著平等、自愿、有償的原則
    通過寫心得體會,我們可以不斷總結經驗,發現自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發展制定合理的規劃和目標。這是一份關于人際關系的心得體會,通過作者的親身經歷,我們
    述職報告是對過去一段時間工作情況的回顧和總結,可以幫助自己更好地規劃未來的工作計劃。面對寫述職報告的困擾?別擔心,以下是一些優秀的范文,希望能夠幫到你。
    調查報告是通過對相關資料和實際情況進行搜集和比較,對特定問題進行科學論證的一種書面表達。調查報告范文以清晰的邏輯和條理展現了調查結果和結論,為讀者提供了一種有效
    比賽的結果通常會有獎勵和認可,對于參與者來說是一種榮譽和動力。在下面的范文中,你可以看到一些優秀參賽者的思路和方法,希望能給你一些啟發。他的誠信是明亮的燈火。因
    每個月的工作總結都是對自己工作狀態的一次盤點,也是對未來工作的規劃和指導。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。從20xx年2月28日開始進入
    主持詞是在會議、活動等場合中,負責開場、引導和組織的人所說的一段話。接下來是小編為大家整理的一些優秀主持詞范文,讓我們一起欣賞一下吧。甲:尊敬的各位領導、各位來
    培訓中,我結識了很多志同道合的朋友,我們互相鼓勵和支持,共同成長。以下是一些優秀學子的培訓心得,希望對大家寫作和總結有所幫助。隨著教育信息化的發展,信息技術以前
    讀后感是一種激發讀者情感的記錄方式,能夠增強我們的閱讀體驗和對作品的理解。下面是一些讀者對名著的讀后感,他們通過自己的觀察和思考,展示了對作品的深入理解和獨特見
    典禮中的禮儀和規定是為了確保整個儀式的順利進行,讓每個人都能有序地參與其中。典禮是一種表達情感和價值觀的方式,它讓我們感受到生活的美好和意義。。尊敬的領導,同志
    個人簡歷對于求職者來說是關鍵的一步,它是向雇主展示你的教育背景、工作經驗和技能的重要工具。如果你正在寫個人簡歷,那么不妨參考下面這些精選的范文,以幫助你更好地展
    范文范本能夠提供給我們寫作的思路和靈感,使我們的作品更加準確和有深度。以下是本欄目為大家搜集的范文范本,供大家參考和學習。為進一步加強幼兒園疫情防控和應對能力,
    閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種思維的訓練和個人內涵的積淀,寫讀后感有助于培養我們的思辨和表達能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考與借鑒。
    技術合同中的條款應當明確規定技術交流的時間、地點、方式等具體細節事項。范文中的技術合同涵蓋了不同領域和情景,可以供大家參考借鑒。甲方:乙方:鑒于甲方擁有。___
    活動策劃需要對活動進行全面的風險評估和控制,制定應急預案,以應對可能出現的突發情況。活動策劃是一個綜合性的工作,需要我們在各個方面都有一定的知識儲備和技能。
    畢業論文的完成需要學生具備堅持不懈的毅力和探索精神,克服各種困難和挑戰。接下來是一些畢業論文的實例,希望能為大家提供靈感和思路。選題最好能建立在平日比較注意探索
    年度總結可以幫助我們更好地規劃和安排未來的發展方向和目標。小編為大家準備了一些精選的年度總結范文,供大家參考。一、上半年工作總結:(一)、按照市環保局布置,在3
    學校是一個讓青春綻放的舞臺,我們要珍惜這段寶貴的時光,做個精彩的主角。以下是一些學生在學校中培養領導能力的實踐經驗總結,可以給大家一些建議。過完年就迎來了xx年
    隨著職場競爭的加劇,寫好一份報告范文對于個人職業發展非常重要。范文中的報告通常會提供問題描述、數據分析、結果呈現和建議提出等部分,可以為我們的報告寫作提供一些思
    通過演講稿,小學生可以展示自己的才華和獨特的見解,從而引起聽眾的共鳴和思考。學習寫作時,了解一些成功的案例是很有幫助的。以下是一些備受好評的小學生演講稿范文,希
    在教學工作計劃中,教師需要明確教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等方面的安排和要求。通過教學工作計劃的詳細安排,我將通過多種教學手段和方法,激發學生學習的興
    幼兒園小班注重培養孩子們的好奇心和創造力,通過啟發式教學促進其全面發展。對于幼兒園小班的學習和教育,以下是一些專家的觀點和建議。尊敬的各位家長朋友:大家好!首先
    優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。以下是一些優秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。局促不安面紅耳赤呆若木雞。刨根問底
    編寫小學教案需要教師對教材內容進行深入理解和分析,結合學生的實際情況進行個性化教育。教案是教師備課的重要工具,也是保障教學質量的重要保證。編寫教案要根據學科教學
    離婚協議的簽署需要雙方綜合考慮各種因素,包括經濟狀況、子女撫養、財產分割等,以達到公平公正的目的。下面是一些常見的離婚協議模板,供您參考,在起草時可以根據個人需
    寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地規劃未來的發展方向。小編為大家準備了一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路
    有效的規章制度可以提高組織和社會的管理水平,保證各項事務的有序進行。關于規章制度的應用和實踐,下面將為大家介紹一些成功的經驗和教訓。第一條為了加強危險作業安全管
    在培訓工作總結中,我們需要全面梳理培訓過程中的問題和挑戰,總結出有效的解決方案,為今后的培訓工作提供指導。培訓工作總結是對一段時間內的培訓工作進行總結和反思的一
    月工作總結是一種思考和反思的過程,它有助于我們更好地認識自己、發現問題和取得進步。為了幫助大家更好地寫月工作總結,小編整理了一些優秀的范文供大家參考和學習。
    發言稿的撰寫要根據不同的場合和目的進行調整,以確保能夠準確傳達自己的觀點和意思。隨著科技的發展,我們不妨來看看一些關于科技創新的發言稿范文,了解一下不同領域的發
    進行述職報告的過程也是對自己工作進行反思和梳理的機會,可以幫助我們更好地分析和認識自己的工作能力和職責范圍。下面是一些成功的述職報告范文,供大家參考借鑒,希望對
    通過活動總結,我們可以發現活動中的亮點和創新,為未來的活動提供創意和靈感。給大家推薦一些優秀的活動總結范文,希望能對大家的寫作提供一些幫助。為豐富學生的校園生活
    范本的使用要靈活和巧妙,能夠適應不同的寫作要求和創作目的。為了給大家更好地展示優秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫的范例。今天,小編為您精心準備了店長試用
    通過總結,我們可以準確地評估自己的能力和進步情況,為未來設定更具挑戰性的目標。總結范文的閱讀可以激發我們的寫作靈感,提高創作的獨特性和個性化。財務管理教研室。2
    心得體會是我們對自己所做的事情進行反思和總結的重要方式之一。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作技巧有所幫助。近年來,隨著金融領域競
    了解范文范本的特點和優點,對我們的寫作能力有著積極的影響。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。“條條道路通羅馬,”也就是通向
    合同協議是參與各類合作交易的必備憑證,它規范了交易雙方的權利和義務。以下是一些常見問題的合同協議范本,供讀者參考和學習。甲方:乙方:為配合乙方的施工的需要,雙方
    在現代社會,教育的普及程度越來越高,越來越多的人選擇繼續深造。無論是求職申請書還是學校申請書,這些范文都能夠讓我們更好地理解應該如何撰寫一份成功的申請書。
    范文是對某一類文體的典型樣本進行總結和概括,是學習和參考的好材料。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家帶來一些新的思考和進步的機會。今天的兩節課都給我們
    人力資源是企業中負責管理和組織人員的重要部門,它關注的是如何充分發揮人的潛力和價值。最后,希望大家在撰寫人力資源總結時能夠充分發揮自己的創造力和思考能力,寫出優
    在實習總結中,我們可以反思自己的實習過程,找到問題所在,并尋找解決方法,以便在以后的工作中有所進步。在下面,我將為大家分享一些實習總結案例,希望對大家有所幫助。
    通過教研,教師們可以及時了解教育教學的最新動態,緊跟時代發展的步伐。接下來將為大家展示一些教研項目的具體內容和研究成果,希望能對大家的教學工作有所幫助。
    通過閱讀范文范本,我們可以了解不同類型的作文結構和寫作方法,從而提高寫作的效果和質量。如果你對寫作感到困惑或者找不到靈感,不妨先來看看下面這些范文,相信會對你有
    月工作總結不僅是對自己工作的回顧,也是為了讓領導和同事了解自己工作情況的一種方式。接下來是一些關于月工作總結的案例,希望能對大家編寫自己的總結有所幫助。
    汽車的種類繁多,包括轎車、卡車、SUV等,每一種汽車都有著特定的用途和特點。如果你對現有汽車市場上的熱門車型感興趣,以下是小編整理的相關總結范文,供你了解評價。
    撰寫演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,表達觀點,并增加演講的說服力。接下來是一些實用的演講稿寫作技巧,希望能幫助大家更好地準備演講。尊敬的各位領導、老師,親愛
    優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。植物生長的過程很重要,不能打亂植物生長的程序。我們
    演講稿的語言應該簡潔明了、生動有力,以引起聽眾的關注和興趣。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經在不同場合引起了廣泛的關注和贊揚。四十年的時間銷蝕了我們的青
    優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。對比不同的優秀作文,可以了解到不同的寫作風格和技巧。我的媽媽是個聰明、賢惠、能干結合
    策劃書是一種詳細而系統的計劃書,用于規劃和指導特定項目或活動的實施。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。20xx年我們
    小學生演講稿可以幫助孩子們整合所學知識,提升他們的綜合能力,并培養他們的團隊合作意識。以下是一些經典的小學生演講稿,它們從不同的角度出發,涵蓋了各種主題和觀點,
    很多人都夢想擁有自己的房子,購房是他們實現這個夢想的關鍵一步。以下是小編為大家整理的購房經驗分享,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方為購銷度假村商品房事宜
    范文范本可以提供給我們許多語言表達和思路拓展的啟示。以下是小編為大家精心挑選的一些范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。我們每一個黨員,都應以正確的態度對待批
    報告范文是一種用來展示研究結果、工作成果等內容的書面材料,具有全面、客觀、準確的特點。以下是一些經典案例的報告范文,展示了在不同行業和領域的應用和實踐。
    通過撰寫發言稿,我們可以準確地傳達自己的觀點,同時提供實例和證據來支持自己的說法。尊敬的評委、親愛的觀眾朋友們,很高興能夠站在這個舞臺上與大家交流。
    寫心得體會是一個非常好的學習和成長的機會,可以幫助我們更好地記錄和加深對于某個問題或經歷的認識。請大家看看下面這些精心挑選的心得體會范文,相信可以給你帶來一些思
    日記是一個記錄歷史的工具,它能讓我們了解自己的過去,也能讓別人了解我們的現在。下面是一些值得一讀的日記范文,希望大家能夠從中找到自己的寫作靈感。本周是三年級下學
    心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。。少年強則國強,青年興則國興。202
    合作可以提高個人的溝通能力和團隊合作能力,培養人際關系和解決問題的能力。以下是一些合作中的領導力和團隊管理的實用經驗總結,希望對大家的合作能力提升有所幫助。
    優秀作文的主題要突出現實意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。下面是我為大家整理的一些優秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。在小學六年的生活中,雖然只與你共
    寫心得體會不僅可以加深對所學知識的理解和應用,更可以提升自我,在實踐中不斷完善自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些思路。
    演講稿范文不僅要注意內容的準確性和邏輯性,還需要注重演講者的表達方式和非語言溝通的技巧,如聲音的抑揚頓挫、肢體動作的配合等。請大家仔細閱讀以下范文,從中領悟演講
    自我介紹是展示自己的機會,通過凝練和精確的文字來表達個人的特長和亮點,讓他人對自己有一個全面的了解。以下是一些實用的自我介紹模板,希望能夠對你的自我介紹起到一定
    策劃方案的制定需要充分考慮各方利益,以達到協作共贏的效果。小編為大家整理了一些關于策劃方案的研究報告和學術論文,供大家深入了解和研究。2、提升奶茶店人流量,吸納
    策劃書是確保項目成功的重要一步,它包含了各種重要的信息和決策。根據第一部分中的數據,可以隨機選擇一條:"策劃書是一個項目或活動的詳細規劃和計劃書,它能夠為實施者
    合同協議是確保雙方遵守約定并保護雙方利益的重要工具。別人的成功案例可以給我們提供合同協議撰寫的靈感和參考。有效期限:____年____月____日—_____年
    通過寫培訓心得,我們可以加深對學習內容的理解,并將其應用于實際工作中。下面是一些值得我們借鑒和學習的培訓心得范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
    寫檢討書要避免過分譴責自己,而應該以積極的態度對待錯誤,從而更好地改正和成長。以下是一些寫檢討書的技巧和注意事項,希望能夠對大家的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好
    這是一種對自己工作經驗進行反思和總結的機會,有助于個人成長和提升。以下是小編為大家收集整理的一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。
    通過月工作總結,我們可以及時調整工作計劃和目標,更好地適應工作環境和要求。接下來是一些寫得非常出色的月工作總結范文,希望能給大家提供一些靈感。作中冠品質工作快兩
    檢討書是一種自我約束和反思的工具,能夠幫助我們更好地認識和掌握自己。小編為大家準備了一些精選的檢討書范文,希望可以為您的寫作提供一些參考。臭臭:還在生氣嗎?氣了
    制定策劃方案需要團隊成員之間的密切合作和有效溝通,以確保方案的完整性和可行性。策劃方案的成功案例分享,幫助大家更好地理解和運用策劃的方法和技巧。為抓住每年一度的
    通過認真分析和研讀范文,我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家整理的一些優秀總結范文,供大家參考和學習。在生物教學中,教師要根據教學內容和
    自我評價是對自己在某個階段的學習或工作表現進行客觀而全面的評價。自我評價不僅要關注結果,還要重視過程,我們可以通過回顧自己的付出和努力來進行評估。1.我自認為我
    心得體會是一個人在經歷某個事件或完成某項任務后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結經驗,提高自己。這些心得體會范文涉及到的內容廣泛,既有個人成長的思考,也有人
    軍訓心得體會是對軍人形象的理解和表達,它能夠激發我們立志成為優秀的軍事人員。下面是一些來自不同學校的軍訓心得體會,希望能給大家展示不同地區的軍訓經歷和感受。
    活動總結是對某個具體活動進行回顧和總結的一種方式,它能幫助我們反思并提高。下面是一些經典的活動總結范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。今日玩的是戶外活動自
    參與社會實踐可以幫助我們更好地規劃未來的學習和職業發展方向。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的社會實踐總結,從中獲得啟示和靈感吧。積極引導我校廣大青年學子樹立和
    教師編寫大班教案需要考慮幼兒的認知水平和興趣特點,設計適宜的教學活動。教師們可以通過參考大班教案范文,提高自己的教學設計和組織能力。正確運用形容詞描述各種事物。
    很榮幸能夠站在這個講臺上,為大家帶來關于我們工作的總結與展望。請大家持續關注我們的網站,我們將為大家提供更多有關此主題的資訊。尊敬的各位領導,各位來賓:大家上午
    月工作總結是對我過去一個月的工作進行梳理和總結,以評估和改進工作效果。小編整理了一些寫作月工作總結的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。培訓是企業靈魂宣貫的重
    合作能夠加強團隊內部的溝通和協調,解決問題和沖突更加容易。以下是小編為大家搜集的團隊協作案例,希望能給大家提供一些靈感和思路。甲方:乙方:甲方到乙方處實地考察,
    活動總結是對一個活動的情況和結果進行總結和概括的重要內容。以下是小編為大家收集的活動總結范文,旨在為大家提供參考和借鑒,幫助大家寫出更加完美的活動總結。
    通過撰寫報告,我們可以系統地整理和總結我們的研究成果,加深對所研究問題的認識。小編特意為大家整理了一些經典的報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    畢業生是社會進步的希望,他們將為社會的發展貢獻自己的力量。接下來,我們將為大家介紹一些畢業生在各行各業的就業情況,希望能給你一些啟示和參考。身高:160。視力情
    范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類型的寫作方法和技巧。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的總結,那就趕快閱讀以下小編為大家整理的總結范文吧。::一教室。學習
    范文是對某一課題或問題進行全面分析和評價后得出的模范性寫作,具有指導性和示范性。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家寫作有所指導和幫助。1.熟悉并掌握中學
    心得體會是一種對知識和經驗的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運用相關知識。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以
    實習報告是對在實習期間的工作、學習以及個人成長進行總結和反思的一種文書形式,它對于我們了解自身能力的提升、發現問題和改進方向非常有幫助。我想我們需要寫一份實習報
    在月工作總結中,我們可以總結過去一個月的工作成果,包括完成的任務、取得的進展以及遇到的問題和困難等。小編為大家找到了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。
    范文范本是一種優秀的文學素材,通過閱讀和分析范文,我們可以領略到不同文體和風格的魅力,培養自己的文學素養。請大家結合自己的實際情況,靈活運用范文中的寫作技巧和表
    通過自我評價,我們可以及時調整自己的學習和工作策略,提高效率和成效。在課堂上,我積極思考并發表了一些獨到的見解,也取得了一定的進步。但在專業知識的理解和應用方面
    讀后感是對自己內心的一種思辨和回應,通過總結和概括,表達對作品的理解與情感。以下是一些讀者的讀后感摘錄,它們或許能夠給予你對這本書更多的思考和啟示。
    通過述廉報告,我們可以反思自身的廉潔表現,發現不足之處并加以改進。在這里,我們為大家整理了一批經典的述廉報告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。大家好!回顧過
    開學典禮是一個重要的時刻,讓學生們對新學年充滿期待和憧憬。接下來,我們一起來看看一位優秀學生的開學典禮總結,或許能給我們一些啟示。。尊敬的老師,親愛的同學們:大
    計劃書的編寫過程中,我們需要充分溝通和協調,以便各方對計劃的目標和內容有清晰的了解。通過參考下面的計劃書范文,你可以了解到不同領域和不同情境下的計劃書撰寫方法和
    策劃方案的可行性分析是其中的重要一環,要通過科學的方法和數據進行評估和論證。接下來,我們一起來看看一份成功的策劃方案范例,希望對大家有所啟發。光陰荏苒,歲月如梭
    黨員心得體會是黨員在工作、學習和社會實踐中獲得的經驗和感悟的總結。以下是小編為大家整理的一些黨員心得體會范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作和思考提供一
    范文范本是對某一類文本的見解和經驗的總結和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。接下來是一些優秀的范文范本,供大家閱讀和學習,希望能對大家的寫作起到一定的幫助作用。
    通過撰寫工作計劃范文,我們可以總結經驗教訓,發現問題,并提出相應的解決方案。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考,可以從中獲取一些思路和靈感。
    主站蜘蛛池模板: 在线精品国产一区二区| 国产亚洲精品va在线| 91精品国产福利在线观看| 无码人妻精品一区二区蜜桃AV| 亚洲性日韩精品一区二区三区| 欧洲精品色在线观看| 国产成人无码精品一区二区三区 | 国产在线国偷精品免费看| 精品国产一区二区22| 国产精品偷伦视频观看免费 | 国产微拍精品一区二区| 婷婷国产成人精品一区二| 久久99精品国产99久久| 国产精品 综合 第五页| 亚洲国产精品专区在线观看 | 无码国产精品一区二区免费式芒果| 久久精品a亚洲国产v高清不卡| 精品久久久久久成人AV| 欧美韩国精品另类综合| 久久精品国产亚洲5555| 日本内射精品一区二区视频| 精品久久久久久无码人妻热| 日韩精品久久久久久免费| 日本欧美国产精品第一页久久| 国产色精品vr一区区三区| 亚洲欧美日韩精品久久| 欧美精品www| 国产成人精品免费午夜app | 四虎影视国产精品亚洲精品hd| 97久久超碰成人精品网站| 国产三级国产精品国产普男人| 四虎永久在线精品国产免费| 国产成人久久精品区一区二区| 精品9E精品视频在线观看| 人妻少妇精品视中文字幕国语 | 亚洲精品亚洲人成在线观看下载| 久久精品一区二区影院| 欧美成人精品一区二区综合| 久热这里只有精品99国产6| 青春草无码精品视频在线观| 午夜成人精品福利网站在线观看 |