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社區(qū)結對共建協(xié)議書篇一
乙方：岳麓區(qū)望岳街道七里營社區(qū)黨支部
為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾，進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和?進一步深化‘一推行四公開’活動，著力構建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局?實踐活動的要求，經甲乙雙方協(xié)商研究，決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展，結合實際，達成如下協(xié)議：
通過班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進和實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾，進一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進與基層和群眾的感情，提高服務基層和群眾的熱情和本領，攜手促進黨內和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在?五個好?創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展；在加強黨員教育培訓、提升社區(qū)黨員干部素質、促進農業(yè)增效農民增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風等方面取得新進步。
結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。
局黨委和七里營社區(qū)共建時間為20xx、20xx、20xx三年。
通過結對共建，進一步深化群眾觀念，強化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強組織建設，豐富黨建內涵，改進工作作風，改善干群關系，以組織共建、實事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點開展共建活動。
1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實現(xiàn)?八有?的基礎上，指導和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進組織生活的相互融合。二是指導和幫助結對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點指導推行?四議兩公開?，堅持和改進?三會一課?、黨員設崗定責、民主評議等制度，建立完善黨務、政務公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實。
2、實事共辦。按照三聯(lián)三為要求，組織機關黨員與七里營社區(qū)困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進
行結對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶，培育?造血?功能，增強幫扶實效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導和幫助結對社區(qū)黨組織制定符合社情實際的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；協(xié)助駐社區(qū)干部為結對社區(qū)創(chuàng)辦一個帶動作用明顯的致富項目，找準一條有利于壯大集體經濟的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。
甲方： 乙方：
簽字蓋章 簽字蓋章
20xx年6月5日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇二
為構建黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，扎實推進“強基工程”，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關于開展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結對共建活動的意見》文件精神，經商定，______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結對共建協(xié)議如下：
通過開展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔覆蓋責任，黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象，教育工作聯(lián)做、共育文明市民，社會治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境，文體活動聯(lián)辦、共倡文明新風活動，提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定的能力，增強機關企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關愛社區(qū)、服務社區(qū)、奉獻社區(qū)、建設社區(qū)的意識，共同構建和諧繁榮的新社區(qū)。
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路，了解社情民意，協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，人才優(yōu)勢和職能作用，幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務功能；
3、充分利用自身資源，積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作，做到資源共享；
4、組織在職黨員開展“進社區(qū)、亮身份、辦實事、樹形象”活動，主動參與社區(qū)建設和社區(qū)服務；
5、組織黨員參與省級園林城市、國家衛(wèi)生縣城、全國生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
1、定期牽頭召開社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議，與共建單位黨組織共同制定結對共建階段性計劃和切實可行的措施；
2、組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)服務，努力為駐區(qū)單位創(chuàng)造良好的共組環(huán)境和生活環(huán)境；
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作；
4、根據(jù)駐區(qū)單位和居民的特點，開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動，重點加強社會主義榮辱觀教育，舉辦寓教于樂的聯(lián)誼活動，豐富社區(qū)居民的精神文化生活；
5、及時向共建單位反映社情民意，向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的現(xiàn)實表現(xiàn)。
1、堅持“走門串戶、聯(lián)系群眾”制度，組織黨員干部定期深入社區(qū)，了解社情民意，通過開展結對幫扶、共建社區(qū)“愛心超市”等不同形式的主題活動，關注弱勢群體，幫扶貧困家庭8戶，救助因病致貧特困家庭1戶；
2、結合“三城”同創(chuàng)，開展黨員義工活動2次，協(xié)助社區(qū)整治環(huán)境，加強衛(wèi)生管理與宣傳，共建文明路——金牛路和式丹路；
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質，每年為社區(qū)黨員開辦1次黨課；
4、開展電信知識宣傳活動1次；
5、為社區(qū)黨員服務站提供硬件設施1件；
6、為社區(qū)藝術節(jié)、社區(qū)廣場“大家樂”等活動報送文藝節(jié)目2個。
本協(xié)議書一式叁份，縣委組織部、機關企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機關企事業(yè)單位黨組織負責人：____________（簽字）
社區(qū)黨組織負責人：____________（簽字）
_____年_____月_____日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇三
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關精神，經協(xié)商______學校與__________社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學校
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）______社區(qū)
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（______學校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。
：20_____—20_____年度
學校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________
負責人簽字：__________ 負責人簽字：__________
_____年_____月_____日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
《綱要》指出：“學校應充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展學生`生 活和學習的空間。” 利用社區(qū)資源，拓展教育外延，形成社區(qū)學校家庭的開放、互動式的大教育體系成為本學年的家教工作的重點。
我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū)，其中蘊含了諸如社區(qū)服務中心、敬老院、銀行等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領學生`認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。
為了充分提高社區(qū)資源利用率，我們將與本社區(qū)的“敬老院”進行結對共建，并將“敬老院”確定為學校社會實踐基地，形成較長時間內的相互合作，并通過慰問，服務，互動等途徑提升社會實踐的效果，擴大社會影響力。
雙方決定在平等互利的基礎上開展校區(qū)共建活動，為保證活動積極有序地開展，經友好協(xié)商，就合作事宜達成如下協(xié)議：
1、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升孩子的文明素質。
2、學校教師、學生`、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢，以敬老中心為服務基地，以志愿的方式開展多種內容的社區(qū)援助服務。
3、甲、乙雙方共建活動的內容：
1）學校的黨員、黨內積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動等。
2）學校的團員青年經常性的來敬老院為老人們服務，如進行公益勞動、節(jié)目表演等。
3）學校的家長志愿者、教師帶領孩子們在每個節(jié)日（如重陽節(jié)、新年、三八節(jié) ）能定期的來敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等。
4、乙方（敬老院）負責協(xié)調、支持和幫助學校開展各種各類共建的活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于甲方（學校）更多地接觸居民，完成各類活動。
5、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通，不斷總結共建活動中的經驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。
協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議有效期一年，自20xx年9月至20xx年8月止。
以上協(xié)議，龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。
甲方單位（蓋章） 乙方單位（蓋章）
負責人（簽字） 負責人（簽字）
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇五
甲方：五河縣實驗小學
乙方：______________小學
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的'整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度
（1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經雙方單位蓋章簽字生效。
甲 方（蓋章）：五河縣實驗小學 乙 方（蓋章）：_______________
負責人（簽字）：_______________ 負責人（簽字）：______________
__________年______月_______日巾幗文明崗結對共建協(xié)議書房屋承建協(xié)議書
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇六
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢，以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務，構建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結對共建活動。
一、共建目標
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務，堅持圍繞科學規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動服務，定期就項目用地等有關問題進行對接，進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結對共建活動，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構造雙方黨建工作新格局。
二、組織領導
雙方各自成立結對共建協(xié)調小組，確定專人負責結對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部由周泓書記任組長，由張建平具體負責，交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由 書記任組長，由 具體負責。
三、共建內容
1、從20xx年4月份開始，共建雙方進行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等，共同開展支部活動，組織雙方黨員共同學習、共同活動，使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng)，切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調研活動，講黨課不少于2次，組織黨員參加對方組織的活動，并提出意見、建議，為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時，邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審；國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時，邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作，對貧困縣結對幫扶，積極為幫扶對象提供相關支持和服務。
6、結對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等，了解工程進展和道路橋梁設計流程，學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關知識，為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾，關心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關懷和溫暖。
四、共建形式
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不得少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推進一項道路建設項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。
五、相關制度
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結對共建聯(lián)系會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內容，將共建活動開展情況，及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結合各自實際，協(xié)商共建活動的內容和方式，做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
六、其他事項
1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經雙方黨組織書記簽字后生效。
簽章： 簽章：
年 月 日 年 月 日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇七
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢，以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務，構建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結對共建活動。
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務，堅持圍繞科學規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動服務，定期就項目用地等有關問題進行對接，進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結對共建活動，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構造雙方黨建工作新格局。
雙方各自成立結對共建協(xié)調小組，確定專人負責結對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部由周泓書記任組長，由張建平具體負責，交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由 書記任組長，由 具體負責。
1、從20xx年4月份開始，共建雙方進行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等，共同開展支部活動，組織雙方黨員共同學習、共同活動，使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng)，切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調研活動，講黨課不少于2次，組織黨員參加對方組織的活動，并提出意見、建議，為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時，邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審；國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時，邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作，對貧困縣結對幫扶，積極為幫扶對象提供相關支持和服務。
6、結對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等，了解工程進展和道路橋梁設計流程，學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關知識，為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾，關心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關懷和溫暖。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不得少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推進一項道路建設項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結對共建聯(lián)系會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內容，將共建活動開展情況，及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結合各自實際，協(xié)商共建活動的內容和方式，做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經雙方黨組織書記簽字后生效。
簽章： 簽章：
年 月 日 年 月 日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇八
為切實做好社區(qū)建設、管理、服務工作，形式人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)的社區(qū)建設新局面，從資源共享，服務雙向，互助互建的原則出發(fā)，結對共建雙方經商達成以下協(xié)議：
一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作，制定共建計劃，定期了解結對共建活動進展情況，并確定聯(lián)絡員負責結對共建工作的具體事務。
二、結對雙方深入實際調查，以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社居委建設提供必要的智力和物質扶持，能夠開放的設施盡量向社區(qū)開放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢，在社區(qū)開展五個一活動：即建一支志愿者隊伍，為社區(qū)居民提供便民服務;與貧困家庭結對一個對子，幫助解決就業(yè)和子女就學問題;為社區(qū)建設出一個點子，推進社區(qū)建設深入發(fā)展;圍繞居民關心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動，樹立一個積極向上單位形象。
五、結對雙方結合實際創(chuàng)造性地開展結對共建活動，在活動中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結推廣，促進結對共建活動向縱深發(fā)展。
六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結對共建情況作一次書面匯報。
單位負責人：______
社區(qū)居委負責人：______
_____年__月__日
社區(qū)結對共建協(xié)議書篇九
為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學生的國家意識、文化認同、公民人格教育，引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：
1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。
2、加強對學生的管理和服務，學校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放，促進學校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。
3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員，給學生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學校提倡學生參加社會公益勞動，組織學生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務，為小區(qū)精神文明建設做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。
7、共同關心弱勢群體，努力參與社區(qū)扶貧幫困活動，為特困家庭排憂解難，為特殊家庭送溫暖、送快樂。
協(xié)議單位：
甲方：流澗小學 乙方：