英語是一門語言學科,學習英語可以培養我們的語言思維和語言表達能力。以下是一些關于英語學習總結的實用范文,希望能給大家在總結自己學習經驗時提供一些思路。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇一
作者:佚名。
原文:
子之豐兮,俟我乎巷兮,悔予不送兮。
子之昌兮,俟我乎堂兮,悔予不將兮。
衣錦褧衣,裳錦褧裳。叔兮伯兮,駕予與行。
裳錦褧裳,衣錦褧衣。叔兮伯兮,駕予與歸。
譯文。
將要從天空落下的太陽,映著紅艷艷的花、樹和青翠的山峰,
廣闊的郊外上,碧綠的草色一望無際。
游人們顧不上春天即將結束,
還在亭前踏著地上落下的花兒嬉戲玩耍。
欣賞。
將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,游人們顧不得春天即將結束,還在亭前來來往往,踏著地上的落花。詩離不開景物的描寫,詩歌的意境是通過景物來表現的。因此,要體會一首詩的意境,可從詩中描寫的景物著手。
《豐樂亭游春(其三)》中描寫的是暮春時節豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷,通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現這種意境。此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去,豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時,游人們還依依不舍,在亭前盤桓,欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情,同他在《戲答元珍》中所說的“曾是洛陽花下客,野芳雖晚不須嗟”,以及他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景,惟恐鳥散花飄零”,寫的是同樣的感情——這就是對美好春光的留戀與憐惜。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇二
然而,要想成功,最可靠的方法就是堅持你的方向和目標。
在通往成功的路上,你必須堅持你的方向。它就像一盞燈,在黑暗中為你指路,幫助你度過難關。否則,你很容易就會迷失方向或猶豫不前。
方向意味著目標。人生如果沒有目標,將一事無成。
你可以試著把你的`目標寫在紙上,并制定實現目標的計劃。這樣,你就會懂得如何合理安排時間,如何正確地支配時間。而且你還要有這樣的信念:只要你一直堅持自己的方向,你就一定可以成功。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇三
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學一步的要求,本人在主題教育啟動之前,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,推動“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的具體目標在日常工作中落地生根、開花結果。下面,結合個人工作實際,談一下自己所學所思所悟。
一要全面落實加強黨的絕對領導的要求。對黨忠誠要害在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。對黨忠誠是政治大德、首德,忠誠不絕對,就是絕對不忠誠。對黨忠誠是黨員隊伍不變的政治基因,是共產黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治,在事關旗幟、事關方向、事關道路的根本問題上,必須牢牢把握黨的絕對領導這一根本政治原則。始終把黨的政治建設擺在首位,做到政治上同向,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,確保任何時候、任何情況都聽黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項決策部署的落實,堅決做到擔當負責,主動作為。
二要全面落實從嚴管黨治黨責任的要求。全面從嚴治黨必須落實管黨治黨責任。管黨治黨責任是最根本的政治責任。要求,全體黨員干部要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,不斷純潔黨的隊伍,保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,無論在部隊保家衛國,還是到地方為民造福,張富清用一生深刻詮釋了共產黨員的“不忘初心、牢記使命”,為新時代凝聚起了強大力量。作為一名黨員,面對新時代隊伍建設新要求,我們要永葆共產黨人的本色和初心,全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿始終,壓實壓緊管黨治黨主體責任和監督責任,以實際行動踐行全心全意為人民服務的初心使命,珍惜黨和人民的信任,不斷提高自身黨性修養,摒棄貪欲念頭,不斷推動全面從嚴治黨走在前列,切實繃緊紀律規矩防線。
三要全面落實履行新時代使命任務的要求。“人民就是江山,江山就是人民”,人民情懷是中國共產黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報告指出:“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨,也是為人類進步事業而奮斗的政黨。中國共產黨始終把為人類作出新的更大的貢獻作為自己的使命。”我們所做的一切都是為人民謀幸福,為民族謀復興,為世界謀大同”。“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”造福人民、為人民謀幸福,是中國共產黨人初心和使命的自然延伸和內在要求。我們堅持好全心全意為人民服務的宗旨,把踏實干事作為履職從政的基本要求,自覺踐行社會主義核心價值觀,注重家庭、家教、家風,恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德,時刻注重自己的形象,帶頭想群眾之所想、急群眾之所急,始終將“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間,切實做到為民造福、為民謀利。
四要全面落實抓好改革創新發展的要求。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是把過去、現在和未來貫通起來,立足當下、回望過去、展望未來,讓廣大黨員謹記建黨之初心,始終保持革命精神、革命斗志,始終保持奮發有為的精神狀態,對人民始終懷有赤子之心,自覺為實現中華民族偉大復興而奮斗。新時代展現新氣象,新征程需要新擔當。要抓好新形勢下的黨建工作,還要在“改革”二字上下功夫,深刻認識到抓改革就是抓發展,謀創新就是謀未來。要全面加強黨的建設,落實好全國組織工作會議精神,需要我們進一步解放思想,拓展思路,以“刀刃內向”的改革創新勇氣和“跳出工作”的開放眼界,著力構建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時代發展進程中的難題,提升工作科學化、智能化、現代化水平,推動經濟社會發展再上新臺階。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇五
但是對我來說,我學英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,也因為我喜歡英語。當我學習英語時,我可以體驗不同的思維方式,這可以給我更多的空間去接觸這個世界。當我讀英文小說時,我能感受到不同于閱讀翻譯文本的快樂。當我說英語時,我能感到自信。當我寫英語時,我能感受到不同于漢語的美.?我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的'發源地。我喜歡英語,它給了我一個豐富多彩的夢。我希望有一天我能環游世界,用流利的英語和世界各地的人交朋友。我可以看到許多名勝。我希望我能去倫敦,因為它是英語的故鄉。我也想用我的好英語向說英語的人介紹我們的好地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我也希望用流利的英語向說英語的朋友介紹我們的景點。我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,有一天我會說一口流利的英語。我知道,羅馬不是一天筑成的(成功需要日積月累).我相信在持續不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛,你應該學會去愛,變得可愛。所以我相信,因為我每天都愛英語,它也會愛我。如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信有一天我會實現我的夢想!我相信總有一天我會實現我的夢!謝謝!
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》,
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發現其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇七
大家好!今天咱們演講的標題是:《祖國,我愛你》。
敲響那一排銅制的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題:祖**親。
你們還記得嗎?因為清政府的脆弱無能,香港、澳門分開了祖國媽媽,而在、,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場,辱沒的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個妄想在“神五”飛天后,現在已經實現了!同時我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地舉行了中國北京奧運會。
這一系列的勝利,證明了我國強盛的實力,證實了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當初的發展欣欣向榮!是無數中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不懈盡力換來的。來之不易啊!
敬愛的祖國,五千年的蘊涵跟積淀,六十四年的揚棄和繼續,東方偉人到了可以說“不”能夠發言的時候。您湊集起當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風吹浪打勝似閑庭信步,和平發展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開朗和深奧嫻靜,闊步在新世紀的拂曉!在十七大的春風勁吹中,新一代的中國引導人正承前啟后率領中華民族走向新的光輝!
千百年來,她培養了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰,拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,猖狂起來吧!向世界展現您的巨大,抒發每一個炎黃子孫對祖**親的無窮酷愛吧!
祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!
更多熱門。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇八
國慶紀念日是民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的。它成為一個獨立國家的標志。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
梁啟超先生說得好,國家的未來*年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的“青年應當有朝氣,敢做為”。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,來適應這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇九
加強中學生勤儉節約的教育,既是繼承我國傳統美德的要求,又是新時代發展的需要。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德,勤儉節約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發展市場經濟的今天,我們仍要牢記:“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發達了,很富裕了,勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生,多數不懂得節儉,亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重:關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明,勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的,今天培養孩子節儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節約落到實處,從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十
大家好!我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個好的失敗者".我相信每個人都經歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要談論的。這是我們要吸取的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對的事情。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對你也有幫助。我們只是把它視為一種學習體驗。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。
第三,熟能生巧。為自己創造挑戰。永遠不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。總之,記住這些。你會是個好失敗者。一開始可能會很痛苦。但隨著你的發展,它會變得更容易。你會受到尊重和欽佩。你學了這么多,我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者,你將來會成為勝利者。大家好!我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個人都經歷了很多。我們做過好事和壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個失敗者。第二,不要逃避,接受現實吧。失敗對你是有益的。我們只是認為這是一次學習經歷。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。第三,熟能生巧。為自己創造挑戰。永遠不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十一
謝天振主編.《當代國外翻譯理論導讀》.天津:南開大學出版社,2008.
jeremymunday.《翻譯學導論――理論與實踐》introducingtranslationstudies---theoriesandapplications.李德鳳等譯.北京:商務印書館,2007.
包惠南、包昂.《中國文化與漢英翻譯》.北京:外文出版社,2004.
包惠南.《文化語境與語言翻譯》.北京:中國對外翻譯出版公司.2001.
畢繼萬.《世界文化史故事大系――英國卷》.上海:上海外語教育出版社,2003.
蔡基剛.《英漢漢英段落翻譯與實踐》.上海:復旦大學出版社,2001.
蔡基剛.《英漢寫作對比研究》.上海:復旦大學出版社,2001.
蔡基剛.《英語寫作與抽象名詞表達》.上海:復旦大學出版社,2003.
曹雪芹、高鄂.《紅樓夢》.
陳定安.《英漢比較與翻譯》.北京:中國對外翻譯出版公司,1991.
陳福康.《中國譯學理論史稿》(修訂本).上海:上海外語教育出版社.2000.
陳生保.《英漢翻譯津指》.北京:中國對外翻譯出版公司.1998.
陳廷v.《英文漢譯技巧》.北京:外語教學與研究出版社.2001.
陳望道.《修辭學發凡》.上海:上海教育出版社,1979.
陳文伯.《英漢翻譯技法與練習》.北京:世界知識出版社.1998.
陳中繩、吳娟.《英漢新詞新義佳譯》.上海:上海翻譯出版公司.1990.
陳忠誠.《詞語翻譯叢談》.北京:中國對外翻譯出版公司,1983.
程希嵐.《修辭學新編》.吉林:吉林人民出版社,1984.
程鎮球.《翻譯論文集》.北京:外語教學與研究出版社.2002.
程鎮球.《翻譯問題探索》.北京:商務印書館,1980.
崔剛.《廣告英語》.北京:北京理工大學出版社,1993.
單其昌.《漢英翻譯技巧》.北京:外語教學與研究出版社.1990.
單其昌.《漢英翻譯講評》.北京:對外貿易教育出版社.
鄧炎昌、劉潤清.《語言與文化――英漢語言文化對比》.北京:外語教學與研究出版社,。
丁樹德.《英漢漢英翻譯教學綜合指導》.天津:天津大學出版社,1996.
杜承南等,《中國當代翻譯百論》.重慶:重慶大學出版社,1994.
范勇主編.《新編漢英翻譯教程》.天津:南開大學出版社.2006.
方夢之、馬秉義(編選).《漢譯英實踐與技巧》.北京:旅游教育出版社.1996.
方夢之.《英語漢譯實踐與技巧》.天津:天津科技翻譯出版公司.1994.
方夢之主編.《譯學辭典》.上海:上海外語教育出版社.2004.
馮翠華.《英語修辭大全》,北京:外語教學與研究出版社,1995.
馮慶華.《文體與翻譯》.上海:上海外語教育出版社,2002.
馮慶華主編.《文體翻譯論》.上海:上海外語教育出版社.2002.
馮勝利.《漢語的韻律、詞法與句法》.北京:北京大學出版社,1997.
馮志杰.《漢英科技翻譯指要》.北京:中國對外翻譯出版公司.1998.
耿占春.《隱喻》.北京:東方出版社,1993.
郭建中.《當代美國翻譯理論》.武漢:湖北教育出版社.2000.
郭建中.《文化與翻譯》.北京:中國對外翻譯出版公司.2000.
郭錫良,唐作藩,何九盈,蔣紹愚,田瑞娟.《古代漢語》.北京:商務印書館,1999.
《漢英經貿手冊》編寫組.《漢英經貿手冊》.西安:陜西人民出版社,1988.
何炳威.《容易誤譯的英語》.北京:外語教學與研究出版社.2002.
何剛強.《現代英漢翻譯操作》.北京:北京大學出版社.1998.
何剛強.《現代英語表達與漢語對應》.上海:復旦大學出版社.1994.
何剛強.《英漢口筆譯技藝》.上海:復旦大學出版社,2003.
何剛強.《最新英語翻譯疑難詳解》.上海:華東理工大學出版社.1996.
何善芬.《英漢語言對比研究》.上海:上海外語教育出版社.2002.
何兆熊.《語用學概要》.上海:上海外語教育出版社,。
何自然、張達三、楊偉鈞等譯.《現代英語語法教程》.北京:商務印書館,1990.
何自然.《語用學概論》.長沙:湖南教育出版社,1988.
侯維瑞.《英語語體》.上海:上海外語教育出版社,1988.
胡庚申.《怎樣起草與翻譯合同協議》.合肥:中國科技大學出版社,1993.
胡曙中.《英漢修辭比較研究》.上海:上海外語教育出版社,1993.
胡曉吉.《實用英漢對比翻譯》.北京:中國人民大學出版社.1990.
胡燕平,張容建.《實用英漢翻譯類典》.重慶:重慶出版社,1997.
胡裕樹.《現代漢語》.上海:上海教育出版社,1987.
胡兆云.《美學理論視野中的文學翻譯研究》(第2版).北京:現代教育出版社.2009.
胡兆云.《語言接觸與英漢借詞研究》.濟南:山東大學出版社.2001.
胡壯麟.《語篇的銜接與連貫》.上海:上海外語教育出版社,1994.
胡壯麟.《語言學教程》.北京:北京大學出版社,1988.
黃伯榮,廖序東.《現代漢語》.蘭州:甘肅人民出版社,1981.
黃國文.《語篇分析概要》.長沙:湖南教育出版社,1988.
黃龍.《翻譯技巧指導》.沈陽:遼寧人民出版社,1986.
黃任.《英語修辭與寫作》.上海:上海外語教育出版社,1996.
黃雨石.《英漢文學翻譯探索》.西安:陜西人民出版社.1988.
黃振定.《翻譯學:藝術論與科學論的.統一》.長沙:湖南教育出版社.1998.
黃振定.《翻譯學的語言哲學基礎》.上海:上海交通大學出版社.2007.
黃忠廉.《變譯理論》.北京:中國對外翻譯出版公司.2002.
賈爾斯英譯.《孫子兵法》.長沙:湖南出版社,1993.
賈文波.《漢英時文翻譯:政治經濟漢譯英300句析》.北京:中國對外翻譯出版公司,1999.
賈玉新.《跨文化交際學》.上海:上海外語教育出版社,1997.
金.《等效翻譯探索》.北京:中國對外翻譯出版公司.1998.
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位同事,大家好!很榮幸,我能站在這里代表我們紀檢監察信訪辦公室同仁與大家交流我們科室工作中的點點滴滴,與大家分享工作中的喜怒哀樂。
不知不覺中,在紀檢監察信訪崗位上己經開始第七個年頭的循環。工作之余,朋友們總抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實生活中原本有許多美妙的東西,只是我們的心靈太匆忙,太浮躁了,沒有好好地去品味、去把握,只要我們靜下心來,用心去感知、用情去體味,我們就會發現,生活中感動無時不在,無處不在。
身體不適的時候,同事的一聲問候,是感動,感動于他們的關心;問題得到解決時,服務對象充滿感激的一聲“謝謝”,也會讓我們感動,感動于他們的尊敬;領導真誠地指出我們工作中的不足,善意地提出建議,是感動,感動于他們的關懷,感動就是這樣陪伴在我們身邊。
記得20xx年,因道南鐵路小學拆遷改造,部分承租戶因補償問題不能達成一致,為達到補償目的,連續幾天到我局上訪,且行為非常過激。信訪人趙淑清多次來到我局就拆遷補償問題進行上訪,情緒非常激動,表示如果拆遷涉及的一些要求得不到滿足,將吃藥物或割腕自殺,或制作條幅到北戴河、北京上訪。工作時間,我們要做好信訪人的安撫工作,防止她的過激行為影響機關正常辦公秩序。夜里,因信訪人住院急救,親屬不在身邊,按照領導要求,為防止信訪人出現意外,張主任和田雨在海港醫院急診室的樓道內陪護。初春的夜里,衣著單薄的他們只能喝熱水來御寒。第二天一早,正當他們準備回家稍做休息時,得知信訪人出院后沒有回家而是又來到機關,于是他們又馬上趕回單位繼續工作。那段時間,我們科室每個人就像上足了發條的機器,不眠不休,隨叫隨到。這邊剛把信訪人從醫院送走,那邊信訪人出院后直接去了信訪局,前后近8個月,我們的工作就是追隨信訪人的足跡,往反于信訪局、醫院、政府、區委和單位之間。終于,在區政府、教育局領導的調解下,事情得到了圓滿解決。而我們,也圓滿完成了穩控工作,沒有出現信訪人越級上訪的情況。事后很多同事都說,以前真不知道你們在干什么工作,直到看到信訪人躺在樓道里攔路,才知道你們的工作真的很辛苦。那一刻,一句認可的話語,就是對我們工作最大的肯定,幾個月來的辛勞,瞬間就被心里涌動的感動沖得煙消云散。
中小學招生工作歷來是我局重點工作,近幾年的招生工作下來,我們也深刻體會到,不怕那些無理取鬧的,只是不想遇到那些確實困難卻又不符合規定的。每年的招生工作期間,都是信訪問題高發時段。經常會有一些家長,孩子入學不符合規定,但卻有實實在在的困難。很多家長來到信訪接待室時,都把我們當成救命道草,眼里帶著淚水傾訴。從職責上,信訪部門不能解決的問題,完全可以記錄下來上報。但在招生這種特殊時期,信訪量很大,如果按照正常的工作程序,一方面會增加領導的工作量,另一方面會加大越級信訪的可能。耐心的傾聽,也許不能為他們做些什么,但至少可以讓他們有一個傾訴的對象,這也是我們信訪工作者的責任所在。工作就意味著責任,我們的責任就是把一點一滴的小事做好,把每件來電來訪記錄好,把每個來訪者訴求解釋好、協調好,把每個信訪件認真核實好,把領導交辦的每項工作完成好,通過我們腳踏實地的工作,讓我們的服務對象安心,讓領導放心,也對得起我們的良心。
記得我們科室負責信訪接待的田雨同志,在招生結束前一天晚上下班時間,接待了一對年輕夫妻,妻子看起來身體不太好,眼睛很紅,很明顯剛剛哭過。丈夫詳細的把情況和他說了一遍。其實他們說了幾句,就知道他們的情況確實不符合規定,但田雨還是耐心的聽他們講完。大概談了一個多小時,他們突然發現己經下班很久了,很不好意思。當田雨把他們送到門口,一直沒說話的妻子突然回頭說,也許你不能幫我們解決困難,但謝謝你能聽我們傾訴。每位來訪者感激的目光和感謝的話語讓我們對我們的工作職責有了更深的感悟。
我們就是這樣不斷重復著這些平凡而瑣碎,瑣碎卻溫暖,溫暖且感動的事情。我們不奢望擁有美麗的光環,也不在乎付出的勞累和辛苦,因為我們知道,不是每個人都能轟轟烈烈的走完一生,那就讓我們在平凡的點滴中感動身邊的人。從現在做起,從我做起,從平凡的工作中做起,從工作中每件小事做起,用一顆平常的心,在平凡的工作崗位上留下我們不平凡的足跡。
謝謝大家。
文檔為doc格式。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十三
學歷要求:大專及以上。
工作年限:不限,可接收應屆生。
薪資待遇:底薪+個人提成+團隊提成。
崗位職責:
1、對客戶來往郵件的翻譯、在線交流的翻譯;。
3、翻譯資料的整理收集,與翻譯團隊成員溝通協作;。
4、待遇形式采取補貼加提成形式計算,多勞多得,有員工生日假期等;。
5、參加部門內開展的專業培訓與交流,提高翻譯的專業水平。
任職資格:
1、專科及以上學歷,非英語專業cet-6或者英語專業tem-4及以上;。
2、性格開朗,勤奮努力,善于表達,工作認真細致,思維敏捷,溝通能力強;。
3、有較強的責任心,具備良好的職業道德與職業素養。
工作時間:
聯系方式:
聯系地址:
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十四
敬愛的老師們親愛的同學們,大家好。
我是***,來自**學校,我是一個活潑開朗的女(男)孩。
我愛好廣泛,喜歡繪畫,聽音樂,旅游,對周圍的一切有細膩的感觸,喜歡不斷探索新的事物。
正因為此,我對學習,對生活有一種持續的熱情。
論語里面有一句話,學而不思則罔,思而不學則殆,我勤于思考,擅長總結,主動學習,厚積薄發。
在學校,我能一直認真對待老師們布置的任務,幫老師分憂,而且我希望與各位同學成為知心朋友,相互關心,相互鼓勵!
不管以后遇到多大的困難,我堅信,只要我們攜手努力,就一定能實現自己的夢想!
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我想和大家一起分享一下:我的音樂夢。
我的媽媽說,我從小時候開始就特別喜歡音樂,就像是刻在子里的那種喜歡。北京奧運會是零八年舉行的吧?每當電視里一響起那個旋律:我和你,心連心,同住地球村……是不是很熟悉?沒錯,這就是我們前些天在音樂課上學習的曲子。據我媽媽的描述,每當響起這個旋律,我就開始不由自主地手舞足蹈起來。盡管我那時才一歲多,甚至連話都說不明白呢,而且我現在,也對這首歌沒有一點印象了。大概三四歲的時候,我就開始聆聽大自然的聲音。雨滴落到地上是什么聲音,是“滴滴答答”的,還是“乒鈴乓啷”的?為什么鳥兒的叫聲那么悅耳,而蟬卻……再大些,到六七歲,我就開始收看《中國好聲音》。看著那些選手在舞臺上那么自信地表演,我的內心也被震撼到了啊。
大家應該對我在2月4日演唱的那首《星辰大海》還有點印象。沒錯,那是霄雲的一首高分作品。說來也奇怪,我當時就覺得“霄雲”這個名字特別耳熟,總感覺在哪里聽過。然后我上網去查——哦,原來如此!她是參加過中國好聲音的一名選手啊!而且是我特別崇拜的一名選手。真是該死!我這么崇拜的選手竟然沒有第一時間認出來。
我記得,她當年16歲。16歲,正值春大好時光,她就站上了如此龐大的舞臺。我記得,她當時穿的是一身學生服,陽光活力。我記得,她當時演唱的是姚貝娜的《也許明天》,演繹多么深情。我還記得,她是汪峰戰隊的學員,但是最后不幸被淘汰,汪峰老師一連說了好多個“對不起”……到這里,我便對她沒有更多的了解了。我之前以為,霄雲之所以可以站上這樣的舞臺,更多的是她自己在音樂方面的天賦,她有音樂底子。但后來我發現我錯了。在她19歲時,她登上了《夢想的舞臺》。如果在這3年內她沒有練習,她在這舞臺上演唱的《左手指月》就不會那么一鳴驚人。
或許,我在將來不會去做一名歌唱家,或者是一名作曲家。但是我們每個人都有自己的音樂世界,我可以在我自己的音樂世界里唱我自己的歌,譜我自己的曲子。不管我將來會嘗試什么職業,不管是老師,不管是科學家,等等,都好,但是,音樂依舊會是我的熱愛,會是我的渴望。音樂依舊會是我生命中最重要的一部分,依舊會是一個我理想中的夢想。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十六
驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇。
職責:一、自己要按時交作業,不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業,并在規。
同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正。總之,我會。
貴意見,我保證我會努力改正。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十七
大家好!
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。
初中生英語演講稿帶翻譯(通用18篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》,
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發現其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。