報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
技術(shù)年終工作總結(jié)報告 技術(shù)年終工作總結(jié)簡短篇一
我在平時的工作中一直嚴以律己，熱愛本職工作，嚴格遵守工廠的各項規(guī)章制度，時刻以“謙虛，認真，積極”的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，多年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，始終積極進取，努力提高自我，勤奮工作，履行好崗位職責，一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產(chǎn)任務(wù)，在近幾年的工作中，工時完成率都在200%以上，一次交檢合格率控制在99%，廢品率都低于1%，在車間組織的勞動競賽和質(zhì)量競賽中均獲得獎勵。
工作中勇挑重擔，攻堅克難，我們車間主要從事工廠配套產(chǎn)品的各種零組件的精密加工，很多零件都是具有精度高，形狀復(fù)雜，材料特殊等，在加工難度大的同時也伴隨加工任務(wù)急等特性，工作中碰到的問題也較多，但我總能以集體利益出發(fā)，服從安排，不去計較個人得失，急車間之所急，勇挑重擔，及時解決問題，保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)。
我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法，有效的提高了加工質(zhì)量和效率，在新品研制中，通過自制二類工裝，改善刀具幾何角度，完善加工工藝等方法解決了零件測量，加工精度等問題，使零件達到產(chǎn)品的技術(shù)要求。在通過長期經(jīng)驗的總結(jié)，不斷探索中自己的技能水平提高了，也積累了一些有效的加工經(jīng)驗，增加了理論知識的理解，提高了自己的工作能力，并獲得了一些成績。
技術(shù)不保留，工作常溝通，這也是我不斷進步的原因，我始終認為只有相互學習，取長補短才能共同進步，通過日常技術(shù)交流，一起分析，探索，我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升，也成了車間的骨干力量。
回顧過去的工作，雖然自己一直在努力，但工作中還存在著一些不足，面對新的奮斗目標，今后我依然要加強學習，補充知識的不足，去提高自己素質(zhì)，提高自己在工作中的技能，學以致用服務(wù)于生產(chǎn)，做一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，更好的為國家，企業(yè)做出更多的貢獻。
技術(shù)年終工作總結(jié)報告 技術(shù)年終工作總結(jié)簡短篇二
任現(xiàn)職以來，我所從事的工作主要有xx年級的信息技術(shù)教學、全校的
論文《xxx》在 本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。 1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語專科，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。 2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認可，于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。 3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學中的任務(wù)和實踐情況，不斷的總經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;xx年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。 小學基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃，它肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，人才的質(zhì)量當然成為重中之重。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。 1、為人師表，突出身教重于言教。 班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系，足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高學生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì)，要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學生的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學高為師，身正為范。 2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。 基礎(chǔ)教育要奠定學生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實效性，表現(xiàn)在學生對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都積極主動參加，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養(yǎng)成教育小學階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。 3、強化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)自律及責任感。 我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育育，培養(yǎng)學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務(wù)。如在課上自控能力培養(yǎng)上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè)，就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現(xiàn)和鍛煉的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環(huán)境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。 4、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。 班主任為人師表，嚴格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導(dǎo)向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導(dǎo)，不斷總經(jīng)驗教訓，使他們得到全班學生的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。 對于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關(guān)系，進行是與非的教育，提高學生的辨別能力，學會做人的道理，保證學生健康的發(fā)展。如對打架、偷竊行為，假期里學生花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導(dǎo)向教育，使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導(dǎo)向作用下，健康的發(fā)展。 5、重視與家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。 我們面對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借教師的大量思想工作，五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入，必須與家長保持及時的溝通，二者形成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面情況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經(jīng)常去網(wǎng)吧，開始家長不管還給錢，后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家，在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果，因為當今社會是復(fù)雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。 多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到，當今社會確實迫切需要提高全民族的素質(zhì)，尤其是科學技術(shù)的發(fā)展突飛猛進，面向未來轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業(yè)心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任，所以我必須不斷的拼搏進取，從理論到實踐。 1、在教學實踐中盡職盡責。 六年來的帶班教課，我一直堅持以學生為主體，教育為主導(dǎo)的原則，根據(jù)不同階段的教學內(nèi)容采取不同的教學方法，以課堂為主陣地，充分調(diào)動學生的主動性、學習的積極性;以激發(fā)鼓勵為主，培養(yǎng)學生學習興趣;以培養(yǎng)能力為重點，強化基本功訓練;以雙基訓練為中心，強化作業(yè)管理，突出針對性，保證整體效果，具體在(1)備課中做到認真?zhèn)浣滩牡耐瑫r充分的備學生，保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確，把握學生的聽課效果，講練合;(3)對待學生作業(yè)一直堅持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評，針對性強，及時解決問題，尤其對后進生加強課外教練，不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱，嚴格要求，總經(jīng)驗，盡職盡責。 2、關(guān)愛學生是我的享受，也是保證教學成功的必備條件。 常年的教學中，出于對事業(yè)的熱愛，總能保持和善可親的自然教態(tài)與學生相處，課上得到學生的大力支持與配合，一直保持良好效果，使學生從中體會到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對后進生我傾注了的關(guān)愛，不厭其煩的教會為止，在多次考試中差生的成績并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛、認真負責的工作態(tài)度、無私奉獻的精神，感染鼓勵鞭策著學生，久而久之，我們建立了深厚的情感，學生變得很自覺，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級整體的教學效果上，近幾年來一直保持年級之首，多次考試達標率為100%，優(yōu)秀率為80—87%。 3、積極參加教研，努力提高教學質(zhì)量和自身水平。 探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓，訂閱了有關(guān)教學的學習輔導(dǎo)資料如“小學數(shù)學參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論合實際，針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣，如果用多媒體技術(shù)教學，能集聲、光、動畫為一體，有效的化抽象為具體，變枯燥為有趣，化靜態(tài)為動態(tài)，大大提高學生學習興趣和效果，不僅生動形象，還能引導(dǎo)思維，啟示難點，開發(fā)智力，提高效率，充分調(diào)動學生求知欲望和積極性，我制作的《圓的周長》課件在xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎，并寫論文《淺談電化教學在數(shù)學教學中的應(yīng)用》獲市xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學習方式，如何在教學中體現(xiàn)學習的主體，變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題，對此我充分利用所學的兒童心理學理論合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設(shè)計教學情境，收到良好的效果。如讓學生從“學數(shù)學”到“用數(shù)學”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認識”時，讓學生自己動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學應(yīng)用的'樂趣，同樣達到認識的教學目的。 綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務(wù)，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵，這是對我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。 過去半年期間，周刊實施了新的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)容調(diào)整，送走了很多老同事，迎來了很多新同事。 雖然工作中不可避免的會伴隨著缺點和不足，但總體來說，感覺技術(shù)部的工作比過去有了很多明顯的進步和提升。 進步和值得稱贊的地方。 首先，我們技術(shù)部的黃x、張x、陸x、趙x五位同事，以及新加入的李x，他們的熱情、積極性、主動性值得表揚。除了少數(shù)情況，他們每周每天都在為周刊的發(fā)展進步兢兢業(yè)業(yè)地做出自己的努力。這很重要，因為態(tài)度決定一切。我覺得我們技術(shù)部的整體戰(zhàn)斗力，凝聚力，積極的態(tài)度都比過去有了很大的進步。雖然我們部門的大多數(shù)人還年輕，但他們有足夠的責任感和上進心，也在努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。以后我會努力做你的服務(wù)員，做你的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們的團隊更有活力，更有朝氣！ 其次，在新聞性、深刻性、傳承性、呈現(xiàn)效果上，我覺得我們技術(shù)部比以前進步明顯。技術(shù)部在繼承以往周刊的內(nèi)容定位和新聞原則的基礎(chǔ)上，今年開始嘗試圍繞客戶需求做深度內(nèi)容。 比如在軸承領(lǐng)域，我們與中興、烽火、上海貝爾等大客戶的需求進行合作，針對選定的話題進行深度包裝和定制訪談，在收入拉動和內(nèi)容呈現(xiàn)兩方面都取得了不錯的發(fā)展；在無線領(lǐng)域，芯片、終端等一系列創(chuàng)新課題也進行了嘗試；it支持領(lǐng)域也在逐步深化，策劃和撰寫文章與客戶需求密切相關(guān)；在綠色、安全、測試、有線等領(lǐng)域，我們也緊緊圍繞客戶需求，提供支持和服務(wù)，深化內(nèi)容質(zhì)量；最近，我們的新同事陸離也在我們周刊的指導(dǎo)下，推出了視頻傳播和統(tǒng)一傳播選題的策劃與實施。目前呈現(xiàn)效果和內(nèi)容質(zhì)量也值得稱道。 三是我們技術(shù)部形成了良好的團隊氛圍和凝聚力，大家暢所欲言，互相信任，互相幫助。無論新同事還是老同事，無論誰遇到問題、困難、困惑，我們都可以隨時準備幫助。在過去的六個月里，這方面的例子很多。比如一個同事出差，需要其他同事接替他的工作。我們從未經(jīng)歷過因抱怨、抱怨或爭論而導(dǎo)致的不愉快或工作質(zhì)量打折扣；再比如，面對新同事的工作指導(dǎo)(比如文章策劃、方向、文筆、新聞把握等。)或者客戶資源介紹，我們所有的同事也都盡心盡力幫忙。 最后，我感覺我們技術(shù)部記者的專業(yè)能力，媒體素養(yǎng)，綜合水平在這半年也有了明顯的提升。按照我們最初的計劃，“讓每一個記者都成為專家記者”，我想大家都在努力向這個目標越來越近。“比較是鑒別的唯一方法”。雖然和在人民郵電、通信行業(yè)新聞等各個領(lǐng)域工作了十幾年的記者相比，我們的很多記者還是略顯年輕，但他們總是令人生畏，都表現(xiàn)出極大的自我提升和學習熱情。 同時，與大多數(shù)媒體記者相比，我們的記者在專業(yè)性和新聞性上也是相當有競爭力的，這可以從記者的發(fā)布會、專訪、客服表現(xiàn)等方面得到反饋。但是學習是沒有極限的，整個行業(yè)和傳媒行業(yè)都在飛速發(fā)展變化。我們的記者需要敏銳的洞察力和堅持不懈的研究 沒有人是完美的，部門也是。我們在取得進步和發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了許多問題。這是值得我們警惕的。同時要樹立起重新做人的決心和信心，在以下幾個方面做好補償和創(chuàng)新。 首先，問題出在周流程。相對于新聞部，我們在周四做版塊的時候總是落后，給做封面的同事、部門主管、美國編輯、主編等造成了很大的困擾。身體是革命的本錢。這種方式從長遠來看是不可持續(xù)的，很難保證質(zhì)量。同時，這樣拖延下去，很容易滋生部門和個人的懶惰心理，得過且過，造成極其惡劣的影響和感染。所以下一步，我們會深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求出發(fā)，從個人的思想意識出發(fā)，要求和引導(dǎo)每個同事保證一個好的周流程。 其次，在對部門和個人的研究中，缺乏必要的組織標準和機制創(chuàng)新，難以長期形成對每個人的專業(yè)能力和媒介素養(yǎng)。從整個公司層面來說，很難深入到這樣具體的部門專業(yè)和部門學習。下一步，我認為我們技術(shù)部有必要組織內(nèi)部的學習和溝通機制，在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，做好行業(yè)層面、媒體層面、綜合層面的學習、溝通和溝通，讓大家學會思考和娛樂，形成更高的自信和強大的凝聚力。 當然還有很多問題。“行動勝于雄辯”，我們會跳出個人立場，站在部門、周刊、公司、客戶的立場上，思考問題，做事。從我做起，小心翼翼，銳意進取。技術(shù)年終工作總結(jié)報告 技術(shù)年終工作總結(jié)簡短篇四