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    二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿(十一篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一

    大家下午好!

    我是x(x)班xxx同學(xué),很高興今天能站在講臺(tái)上,參加這次班干部的改選,我競(jìng)選的職位是:紀(jì)律部長(zhǎng)。

    “當(dāng)家才知柴米貴。”我當(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng),擁有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我想,在許多人的眼里,紀(jì)律部長(zhǎng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧!不,不是的,管理班級(jí)是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴(yán)了,同學(xué)們就不會(huì)選你,如果管的松了,老師會(huì)說(shuō)你不稱職。可是我并不會(huì)兩難。我會(huì)適當(dāng)放寬要求,但嚴(yán)重時(shí)一定會(huì)嚴(yán)懲嚴(yán)辦,決不手軟。

    不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣風(fēng)發(fā),蒸蒸日上。

    謝謝大家。

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二

    敬愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員

    俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改正。

    而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。

    如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ€有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

    希望大家能支持我,投我一票吧!

    謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三

    尊敬的老師同學(xué)們:

    大家好!我叫商宇嫻,我想競(jìng)選五年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我努力,我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過(guò)一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種.種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。

    上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。

    很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話,就馬上制止,并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì),不能說(shuō)話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。

    同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。

    謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四

    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好,我是來(lái)自政法學(xué)院思政一班的…………。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。

    作為一名在校大學(xué)生,我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性,俗話說(shuō),沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀(jì)律工作是非常重要的。

    對(duì)于我自己的性格特點(diǎn),我想用一句話來(lái)概括,靜若處子,動(dòng)若脫兔,也就是說(shuō),我可以很安靜地坐下來(lái)干自己的事,也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,任何困難經(jīng)過(guò),人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候,我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù),在此過(guò)程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說(shuō),我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且,我會(huì)依照原則辦事,絕對(duì)不會(huì)以權(quán)謀私,濫用職權(quán)。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,”有時(shí)候,是很必要的。

    愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道,這個(gè)世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會(huì)向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。

    如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀(jì)律委員,我將會(huì)努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。

    我真誠(chéng)希望自己可以在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,為同學(xué)們盡心盡力,真誠(chéng)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀(jì)律部后,我會(huì)像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻(xiàn)自己的青春,為學(xué)生會(huì)更好的明天盡我自己的一份力量。

    給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球。但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給你足夠的驚喜。

    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)

    大家好!

    今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員,雖然我的成績(jī)不太好,但是我相信,我一定可以做好這個(gè)崗位的,因?yàn)槲蚁嘈盼矣凶銐虻哪芰芎冒嗉?jí)的紀(jì)律。我還有足夠的優(yōu)勢(shì),在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常幫老師管理班級(jí),所以我知道該怎么做好這個(gè)工作。

    大家一定會(huì)想,我為什么要競(jìng)選紀(jì)律委員吧!因?yàn)槊看挝覀儗懽鳂I(yè)或上課時(shí),總會(huì)有講空話的人,所以我覺得應(yīng)該制止他們。

    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)管。好班級(jí)的紀(jì)律,不讓同學(xué)吵鬧。當(dāng)排隊(duì)上技能課時(shí)或做廣播操時(shí),我一定會(huì)管好同學(xué)們的嘴,不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我不會(huì)讓同學(xué)們上課說(shuō)悄悄話,并且還要提醒他們。如果他們還要繼續(xù)講的話,我就會(huì)將他們記在小班長(zhǎng)本上,然后再扣掉他們兩顆紀(jì)律星。除此以外,當(dāng)同學(xué)們吵架時(shí),我會(huì)盡力阻止,然后問(wèn)清楚到底發(fā)生了什么事,在幫助他們解決問(wèn)題。

    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,一定公私分明,即使是班長(zhǎng)在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競(jìng)選上,也不會(huì)難過(guò),因?yàn)檫@讓我知道了,我還沒有這個(gè)能力,而這也會(huì)成為我奮斗的目標(biāo)。

    希望大家把這寶貴的一票投給我,謝謝!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫張**,我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢,因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且,我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后,班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。

    我覺得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):

    (1)我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣,我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué),不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。

    (2)我的個(gè)子很高,能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒有講話。

    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好,至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且,我當(dāng)上紀(jì)律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會(huì)被劃掉。

    希望大家能投我一票,謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是五一中隊(duì)的張涵琪,這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說(shuō)不好!希望大家諒解!

    大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的.,之所以我想來(lái)報(bào)名這個(gè)崗位,一來(lái)可以管理班級(jí)的紀(jì)律,二來(lái)是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級(jí)服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!

    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)好好的管理班級(jí)的紀(jì)律,讓老師次次都表?yè)P(yáng)大家,這樣大家不會(huì)更開心嗎?如果老師開會(huì)或聽課的話,我來(lái)管紀(jì)律,檢查紀(jì)律的老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)大家的!也會(huì)表?yè)P(yáng)班級(jí)的!也希望同學(xué)們來(lái)配合我!老師們都說(shuō):“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會(huì)有這句話!大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好,我一定會(huì)把自己的紀(jì)律管好的,再來(lái)管理大家!

    而且我也是宿舍里的總宿舍長(zhǎng),管理的紀(jì)律也很好!如果讓我來(lái)管理班級(jí)的話會(huì)越來(lái)越好!我相信在我的指引下我們班級(jí)的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好!在管紀(jì)律的時(shí)候我會(huì)大公無(wú)私,不會(huì)小心眼!也不會(huì)因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無(wú)私!如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)好好的管理紀(jì)律。把班級(jí)打理的越來(lái)越好!給班級(jí)獻(xiàn)一份力量!如果我沒有競(jìng)選成功我也會(huì)找一找自己的不足,請(qǐng)大家給我一些建議哦!我以后一定會(huì)有所改正的!希望大家支持我!

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    大家好!

    我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

    泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō):“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級(jí)選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!

    我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過(guò),紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好,很明顯,我達(dá)到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴(yán),但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),但是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。

    光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅如此,良好的紀(jì)律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變……看!良好的紀(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。

    如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ福視?huì)不斷提升自己,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!

    希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。在過(guò)去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺(tái),雖然我不算班上成績(jī)比較好的,但我也曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào),這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎?

    俗話說(shuō)得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信,我能為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),我有勇氣,我有信心。

    如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。

    各位老師們用知識(shí)心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對(duì)得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的人。

    各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,將會(huì)磨練我,我一定會(huì)改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),更加輝煌!

    如果這次我能競(jìng)選上紀(jì)律委員,我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺(tái),管好紀(jì)律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿意的微笑。

    希望大家支持我,投我一票吧!

    謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

    我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"xx"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。

    紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。

    今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

    請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

    謝謝大家!

    大學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 二年級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!此次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

    首先,我可以保證自己的紀(jì)律好,自學(xué)的時(shí)候不會(huì)玩,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)鬧。其次,我也想為大家服務(wù),整治班級(jí)的紀(jì)律,讓我們的班級(jí)不再因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

    想必大家知道,紀(jì)律委員的主要責(zé)任就是管理班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律,不讓他們說(shuō)話。紀(jì)律委員最重要的檢查時(shí)間段就是在自習(xí)課上,檢查同學(xué)是否在認(rèn)真寫作業(yè),沒有說(shuō)話的學(xué)生。有些同學(xué)是很討厭紀(jì)律委員的,因?yàn)樗麄兒芷摹H绻沂羌o(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)的工作,對(duì)待任何一個(gè)人都平等,不會(huì)偏心。

    我的管理能力很好,有擔(dān)當(dāng)接受此。因?yàn)椋以谒奚嵋呀?jīng)當(dāng)了兩年的宿舍長(zhǎng)了,起碼管教過(guò)學(xué)生,有些經(jīng)驗(yàn)。再說(shuō),我在班級(jí)里也是一個(gè)組長(zhǎng),在小組討論時(shí)也是會(huì)經(jīng)常整治紀(jì)律的。所以,我想去管理更多的同學(xué),為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

    如果我競(jìng)選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級(jí),認(rèn)真、仔細(xì)的做好這份工作。如果我沒有被選上,我也會(huì)想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺(tái)上再次出現(xiàn)我的背影。

    管理讓我提升了能力,讓班級(jí)不再因?yàn)榧o(jì)律而扣分,更提高了大家的紀(jì)律方面,這真是三全其美。我競(jìng)選成功以后,一定會(huì)做的更好。請(qǐng)大家支持我,相信我,投我一票吧!

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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