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心理學專業求職信篇一
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是同濟大學心理學專業的畢業生。經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續兩年被評為優秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛部干事，具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學最大的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發展的，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的，所學的`知識是有限的，學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的回復！
此致 敬禮!
自薦人：杜拉拉
**年**月**日
心理學專業求職信篇二
尊敬的領導：
您好!
感激您給我這個時機讓我可以向您推薦我本人!
我叫林**，女，19**年*月出生，ａ市ｂ縣人，是**大學心思學院根底心思學專業xx屆的應屆畢業生。
鄉村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實仔細、享樂耐勞、仁慈本真的性情;擔任院先生會生活部干事，除積極完本錢職任務外還仔細配合別人任務，協助院先生會其他部門一同參與院上大型的相似于迎新晚會之類活動的預備任務，培育了勾結協作的肉體和協調才能，并取得“優秀干事”的榮耀稱號。
作為生活委員，努力為同窗服好務，比方收發函件、訂購車票等日常事務，積極關懷他們的生活情況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費收入一絲不茍，盡量不糜費同窗們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比方外出燒烤活動，同時也協助院先生會搞好其他活動;
身為班長，仔細處置班級的事務，爭取能讓每位同窗稱心;組織多種班級活動，增強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與下級教師溝通，處理同窗們的困擾;催促其他班委仔細周到的為班上同窗效勞。在這些活動中，既為同窗服了務也錘煉出了較強的組織籌劃和協調才能;
作為心思學院的先生，除仔細學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以加強本身素質，到目前為止，已取得英語四級證書、六級告訴書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國度二級乙等程度，取得校級“優秀團員”稱號，并先后取得校級“肉體文明建立先進團體獎”、“自立自強先進團體獎”、“職業技藝先進團體獎”等多項團體單項獎。取得過院級獎項，參與過假期社會理論活動，并有屢次現場心思征詢的閱歷。在實習時期，除了慣例的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的征詢及教務處的慣例任務等義務，失掉實習單位教師的分歧好評，實習成果為“優”。
年老的我深知本人知識缺乏，經歷完善，但沒有人會從一開端就擁有這些，我置信任務的進程就是一個學習新知識、空虛本人的進程，經過兢兢業業的努力任務，我會學到這些我所完善的東西的。所以希望指導能給我一個讓我開展空虛我本人的時機!祝任務順利，幸福安康!
此致
敬禮！
心理學專業求職信篇三
尊敬的**領導：
您好！自我介紹一下， 我叫***，**歲，是應用心理學專業的本科生，屆時將獲得心理學學士學位。我成績優異，曾榮獲******，***等獎學金多次，及******等。得到了領導和同學們的一致好評，并在校期間入了黨。我在大學里奠定了扎實的專業理論基礎，培養了良好的組織能力，團隊協作精神和務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的單位做過，已經具備社會工作的能力.
在理論學習上，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量心理學書籍。同時對于醫學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。我的畢業論文還獲學院**屆優秀畢業設計。
在專業知識上，我精通兒童心理及青少年問題等。
如今感覺**日新月異的變化，特別是經濟的快速發展.身為一名黨員的我特別知道，要努力的為社會多做貢獻，因此我選擇了來**工作，努力實現自己的才能！作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為單位發展盡全心力！
此致
敬禮！
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