演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇一
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。
20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。
第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家下午好。
本人演講的內容分三部分：
本人王真，男，漢族，1960年12月出生于天元縣山泉鄉山灣村，現年42歲。****黨員，大學文化程度，中學高級老師。本人于1977年12月于天元縣第三中學高中畢業，1978年3月——1980年10月在西安鐵路技術學校內燃機專業學習，1978年11月——1983年6月在西安鐵路局西西機務段當工人。1983年7月——20xx年6月在天興縣新興中學、職業中學工作。
本人競爭的崗位是職業中學教務主任。
本人競爭的理由有三條：
1、本人熱愛教育工作，更熱愛職業教育工作。從1983年7月1日從蘭州調到天興做教育工作，到今天已經整整20周年零一天。20年來，本人服從學校領導的安排，努力工作，認真完成好學校分配的每一項工作任務，曾擔任過短期培訓班、初中班、高中班共五個班級共12年的班主任工作，擔任過四年的中學物理教研組長，擔任過10年的學校工會主席，擔任過47個班級2500多學生的物理、機電類、家電類、機械類等16門課程的教學工作。并在市級以上刊物上發表教研論文15篇。由于本人勤奮工作，努力進取，取得了一定的成績，曾17次獲得省級優秀職業教育工作者、地級教壇新秀、縣級優秀班主任、優秀老師等榮譽稱號。
2、本人熟悉職業教育工作。從1992年8月職業中學并入新興中學以來，本人一直從事職業教育工作，在這十二年中，本人分別擔任過機電專業8門專課的教學工作，親自起草編寫出了二年制、三年制機電專業教學、實習計劃，三年制電子電器專業教學實習、計劃，親自起草了二年制旅游服務專業教學、實習計劃，還與其他同志一道修編了財會與市場營銷、服裝、計算機應用、畜牧獸醫、種植養殖等專業的教學、實習計劃。在學校的領導下本人與其他同志一道，辦起了學校家電維修部、機電維修部、工藝美術裝修部、服裝廠、養豬場、小尾寒羊場等生產實習基地，親自編寫了實習基地管理經營章程。起草了30多份經營合同，并指導實施了各專業的學生實習工作。
3、本人有信心做好教務主任工作。20多年的老師生涯，12年的職業教育工作為我積累了不少的成功經驗。本人有善于鉆研業務和吃苦耐勞的精神，有良好的群眾基礎和公正清廉、民主果斷、求真務實的工作作風。有信心有能力作好職業中學教務主任工作。
如果領導和群眾信任我，本人將接過這個重擔，在我的任期內服從學校這個大局，團結和依靠全體教師，勤奮求實、開拓創新，努力做好教育教學管理工作，努力做好學生管理工作，努力使教務處日常工作使其逐漸走向規范化、制度化，積極結合學校整體工作，使職業教育不斷向全縣輔射，使我縣職業教育有一個大的飛躍，使我校專業課全省會考成績達到全區中上水平，高考結果達到全區前三名，學校日常管理走在全區八所職業學校的前列，努力培養教出有深厚的專業基礎，扎實的實踐技能，良好的職業道德的有文化、有技術、懂經營、會管理，具有市場經濟頭腦、開拓創新精神的學生。對校長和學生負責。為了實現上述目標，本人將采取如下措施：
1、加強職業教育的宣傳力度。通過電視廣播等新聞媒體，制作多種類型的廣告宣傳片，做好職業教育的宣傳工作，把每一年的招生、就業、專業設置宣傳到全縣每個鄉鎮、村組；選擇一些赴外地就業后有成果的學生和自己創業后有前景的學生，現身說法，使全社會都清楚明白職業教育，使家長和學生積極主動來上職業學校，使各級領導都來關心和指導職業教育，使職業教育成為我縣科教興縣戰略的重要組成部分。
2、加強教育教學管理。選派一些優秀教師赴山東、東南沿海等職業教育發達地區考察學習，接受先進的辦學理念和管理經驗。分批派出全體教師到全區八所職業學校交流參觀，對口學習，提高教學水平和教研能力；在民主氣氛下制定和完善教育教學各項管理制度，鼓勵和獎勵教學成績好，教研水平高，實習經營能力強效益好的教職員工；加強和改進機關工作作風，管理人員要一身作則起到遵守工作紀律和規章制度的示范作用。
3、加強學生管理。選擇好學生干部，充分發揮學生自我管理作用；加強學生思想道德教育和理想信念教育，提高學生思想覺悟職業道德；充分發揮學校實習基地的作用，增強學生的專業實習效能，不斷提高技術水平和創業能力；不斷改進教育教學方法，采用先進的教學設備和手段，夯實學生的基本知識和基礎理論。
為達到位上述目標，本人要自覺加強政治理論專業業務的學習，采用先進的管理方法和手段，不斷提高自已的管理水平和能力，依靠全體教職員工，艱苦奮斗開拓創新，保證各項工作的按時完成。為學校爭光，對校長負責，為我縣職業教育事業貢獻自已的一點微薄的力量。
謝謝大家。
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇三
尊敬的各位領導、同志們，你們好！
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了××年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
××年我畢業于××幼教專業，可以說是××培養出的第一批幼兒教師之一。××年調入××幼兒園工作。之前，在××任教。工作后，一直堅持學習，先后完成了中文函授的進修學習。
在××幼兒園工作的×年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信××幼兒園的明天會更加美好！謝謝！
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位同事:
大家好!首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。
我是在本次競職演講中年紀最輕，資歷最淺的一個，在報名參加競職之前，曾經有人勸我放棄，因為我太年輕，競爭副主任根本就沒什么希望，與其獻丑，不如藏拙。但我不這么認為，既然我符合競職條件，組織給了我公平競爭的機會，我就一定要珍惜它，把握它，充分挑戰自我，展示自我。
我經過一番深思熟慮，認為自己有實力參與鄉鎮副職競聘演講稿，也有能力勝任這份工作，愿意競爭農林水中心副主任的職位
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質鄉鎮中層競聘演講稿3篇演講稿。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先，衷心感激××上級黨委為我們供應了此次公道競爭展現才氣的時機！
今日，可以站在這里參加副處級指導崗亭的競聘，我倍感幸運。當官不是目標，此次競聘，我將一直持以往常之心，盡本人最大的起勁，抓住時機，在能夠的狀況下完成本人的人生跨越。
下面我把本人的狀況簡略向各位作個引見：
我叫×××（……簡略的小我引見，曾經擔任過的任務，所取得過的聲譽）。成果雖屬于曩昔，但曩昔的成果也算是對我曩昔的任務的較好的總結吧。
我參與競爭的優勢首要表現在四個方面：
一是文明理論功底扎實、眼界寬、悟性好、出手快，擅長掌握大的開展趨向，可以精確體會指導意圖，實時而有用地完成指導交辦的任務義務。
二是能說、能寫、精干事，干成事。任務××年來，先后在×××、×××等多個部分、多個崗亭任務，一直做到干一行、喜歡一行、懂一行、鉆一行，營業上精雕細鏤，獲得了較分明的成果。
三是具有嚴于律己、誠信為本的優秀質量。老實待人、嚴于律己是我的處世之道。在日常生涯和任務中，我對峙以“老誠懇實做人、勤勤懇懇干事”為信條，嚴厲要求本人，不時增強小我涵養和黨性磨煉，尊崇指導，連合同志，在干部職工傍邊具有優越的口碑。
四是具有吃苦耐勞、堅定不移的堅強性情。我從小在鄉村生涯長大，歷經由鄉村艱辛生涯的錘煉，深動人生不易。因而性情中又具有有別于我的外型的較為細膩的一面，那就是樂于助人、心腸仁慈、富有同情心，頗具情面味。
假如競爭成功，我將把指導和同志們賜與我的那份沉甸甸的支撐與信賴，化作經往后起勁任務的宏大動力，不辱任務，做到“認為爭位，以位促為”。對峙與時懼進、開辟立異、連合協作、求真務實，持續發揚喜歡崗敬業、勤勉勤學、吃苦貢獻的精力，扎扎實實做好各項任務，起勁仔細完成指導交辦的各項義務。
瞻望往后的任務，我將要凸起做好以下三點：
第一、增強本身涵養。內圣方能外王。要不時在認仔細真進修上有新提高，在堂堂正正做人上有新境界，在踏扎實實干事上有新成效，在清正清廉上有新形象。
第二、擺正地位，當好副角。起勁做到“五要”。
一要容身全局，當好顧問、助手。把所分擔的任務歸入全體目的中去，做到既能對本人分擔的任務精心籌劃，科學指點，又能參加全局任務，支撐、共同正職任務的展開。
二要盡心盡職但不克不及越位。作為副職，要對正職擔任，對其要多尊敬聽從，多請示申報；對同級要了解、支撐、協作；對下級要多指點，多關懷，多協助。
三要謀斷不克不及擅斷。身為副職，該當盡心輔佐正職，凡屬于本人職責內的事要拿出本人的定見，發揚本人的主觀能動性和發明性，不克不及事事請示正職。不是本人職責的事，要積極提建議、出定見，當好顧問，決不克不及“事不關己，高高掛起”。
四要排憂解難不推難。作為副職，在任務堅苦時，應沖鋒陷陣，不該驚惶萬狀，應為正職排憂解難，不克不及繞彎子、推脫責任，更不克不及給正職出難題、唱反調。五要學會補臺，不克不及拆臺、搶臺。一把手經常微觀思想的多些，微觀落實的要少一些，思索的工作多了，那么疏忽脫漏的當地能夠有，作為副職的，要學會補臺，做好彌補任務，但不克不及在此進程中越位，力戒邀功取寵，更不克不及拆臺，不然，工作就會辦欠好，越弄越糟，形成不連合、鬧矛盾，晦氣于任務的展開。總之，“紅花需求綠葉配”，“一個好汗三個幫”，如許“連合起來力氣大”，我們的任務就會越干越好，就會有新的起色，就會更上一層樓。
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇六
尊敬的各位領導：
大家好！首先我非常感謝校領導給我這次競職演說的機會。
我叫××，××年×月從××××畢業后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優秀指導教師稱號，并以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
××年，我調到教務科任干事，協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業務，積累了經驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。
三、搞好全系教師的培訓規劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯系，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。
四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。突破教材吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，這也是中師與高師教學區別之所在。充分利用我院現代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發展進程中推進我校教育教學的全面發展
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇七
各位領導、各位同事：
大家下午好!
首先感謝各位領導，為我們青年教師的發展搭建展示自我、實現夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內心縝密，有著一股不服輸、不安于現狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的，走上了競聘的舞臺。
有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線教師就是去充當考試人數這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關鍵是看參與者抱著什么樣的心態!即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個!我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經歷也是一種財富。不管結果怎樣，我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是教導副主任。如果成功，我會繼續努力;如果沒有成功，我會加倍努力。
在管城區公開招聘教師考試中，我取得了數學組第三名的成績，有幸實現了自己的教師夢。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉東周小學任教，擔任六年級數學兼副班主任。當時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學習，在不太優越的環境中能力得到了初步的鍛煉。
當我調任到回民二小時，才發現自己才剛剛開始成長。經過這四年的歷練，在領導同事的關懷幫助下，借助學校的“藍青工程”，我快速成長起來。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的毛頭丫頭到現在能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學風格的“區級骨干教師”;從一個剛開始學生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現在得到學生、家長、領導一致好評的“區級優秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結自己的選擇到現在堅定自己的夢想，站在競聘舞臺上的我!
一路走來，成績和榮譽的背后，我心存感恩：感謝領導的肯定和重用，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“能力強是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕，是我們唯一擁有編織夢想的時光!”
今天當機遇再次來臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個崗位。如果我有幸競聘成功，我設想在以下幾個方面作出努力：
俗話說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”“喊破嗓子，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到;禁止別人做的，自己堅決不做。
首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業心和責任心。其次要加強自身政治、文化、業務等各方面的學習，努力使自己成為教育教學工作的領頭人。第三尋求教育教學改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽摸索，勤于反思，積累經驗，創新發展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事教改工作。
教導副主任既是學校工作的執行者，又是管理者。這就要求要有較強的溝通能力。相對于校長來說，我是得力助手，要敢于說話，大膽發揮參謀作用;相對于老師們而言，我是知心朋友，要善于發現和解決問題，和老師們同甘共苦，同舟共濟。做好上情下達、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。
在教學管理中，教導處要以生為本，以師為本，要嚴格而不失人性，嚴肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氛圍。
作為教導副主任，我一定要用心挖掘學校的各種資源，根據學校的教學現狀，圍繞教學的重點，積極引導教師全員參與，開展校本教研及讀書學習活動。我想把“在研討中發展，在反思中成長”作為對老師們的目標。積極開展校本研修，組織各項活動：1.組織教學理論學習與心得交流、教學反思交流、教學案例分析、階段測試質量分析交流等等。2.開展課堂教學研討活動，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學研討流程，以達到以教促研，以研促教，共同提高的目的。3.還要抓專題研究，申請教研課題，成立實驗小組，引領教師走專業發展的道路。 4. 傾心營造學習氛圍，努力倡導“讓讀書成為師生習慣”活動，組織老師們閱讀教育著作，加強理論修養，不斷更新觀念，拓寬視野。
狠抓一個中心：課堂教學。作為教導副主任要多聽隨堂課，多開展有目的，有針對性的聽課交流活動，對課堂教學情況進行分析，幫助老師們查找解決平時教學時存在的問題，確保課堂教學質量。
作為學校領導中的一員，要千方百計地調動老師們的積極性，增強老師們的主人公意識，還要樹立管理即服務的意識，與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關系，善于傾聽老師們的意見，虛心向老師們學習和請教，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”。引領老師們走專業發展的道路，帶動老師們燃起自主發展的激情，促進教師們共同提高，幸福成長!
最后我想說的是“人生重要的，不是現在我站的位置，而是我的心所朝的方向!堅定目標，努力前行!”我的演講到此結束，感謝大家的耐心聆聽!
城管競爭上崗演講稿 公務員競爭上崗演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天，能夠參加此次競聘演講，我深感榮幸和激動。感謝領導班子給予我展示自我、施展才華的舞臺!改革是機遇更是挑戰，我站在這里，勇于接受單位的審核與甄選。
我叫xx ，今年xx 歲，xx 專業，xx 學歷，xxxx 年x 月加入xxxx ，現任xxxxxxxxxx 。此次競聘副市長崗位。面對新崗位，個人認為自身具備以下三點優勢：
1. 具備良好的個人素養本人能夠保持堅定的政治立場，為人正直，謙虛穩重，胸懷坦蕩。工作中顧全大局，勇于擔當。切實履行崗位職責，時刻不忘以身作則，保證本職工作的順利開展。
2. 具有較強的學習能力及適應能力本人善于學習，勤于鉆研，思路清晰。工作中，面對新要求、新問題不等不靠，時刻不忘充實并提高個人業務能力。先后就職于xx 兩個部門，多個不同崗位, 各崗位之間，工作內容變動巨大，本人均能夠快速融入，迅速提升，短時間內完成轉換。
3. 具備豐富的一線工作經驗近幾年來，在擔任xxxxxxx 崗位期間，先后承擔過xxxx 、xxxx 、xxxx 、xxxx 、xxxx 、xxxx 等工作。同時兼任xxxxxxxxx 。此外，積極參xxxxxxxx 各類活動，承擔多項活動策劃，會議主持，xxxxx 等工作。
經過多年的積累和不同崗位的歷練，使得我對xxxx 事業框架有了清晰的了解，在人際溝通、事務管理、執行效率、文字撰寫、學習能力、信息化水平等多個方面都有了不小的提升。尤其對xxxxxxxx 的現狀和xxxxxxxx 的開拓發展、運作模式都有了深刻的理解與掌握。因此，本人認為自身已具備了支撐并擔任xxxxxxxx 工作重任的勇氣和能力。
如此次競聘成功，我將擺正位置，滿懷熱忱地投身本職工作，大處著眼，小處著手。重點從以下幾個方面開展工作：
1. 加大市場調研，尋址落點，拓展覆蓋區域，加快完成xxxxxxxx 建設工作。
2. 以xxxx 為基礎，廣泛開拓xxxx 、xxxx 、xxxx 等多種xx 途徑，相互補充、多點開花，擴大xxxx 規模。
3. 開展多種xxxx 類型，加快xxxx 、xxxxx 與xxxx 的融通，以xxxx 促進xx 工作，以xx 工作提升xxxx 。
4. 加強xxxx 信息化建設，完善xxxx 網站，運用好包括xxxx 公眾號在內的各類新型信息媒體，提升管理水平，提高服務質量。
5. 制定符合實際、公平合理的分配方案，創建穩定、團結、積極、進取的職工隊伍，培養中堅力量，為xxxx 事業發展做好人才儲備工作。
我深知，今天站在這里競聘的，不僅僅是一個崗位，更多的是一項使命，一份責任，一種奉獻。如果我有幸競聘成功，我將忠實地履行職責，努力成為一名政治成熟、業務精通、組織滿意、群眾擁戴的合格中層干部。如若不成，那一定是，我還需要進一步的提升與磨礪，我會面帶微笑，繼續前行，帶著這份經歷和鍛煉，更加堅實地踏上明天的征程。
最后，希望能夠得到各位領導、各位同事的信任與支持，謝謝大家。