幼兒園園長講話稿（實用21篇）

講話稿是指在特定場合或活動中，以口頭形式向聽眾傳遞信息和觀點的一種書面材料。通過閱讀這些講話稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何運用修辭手法和演講技巧使演講更加生動和有力。

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家中午好！

我是龍集鎮(zhèn)中心幼兒園的園長王惠儀，請允許我感謝教管中心領(lǐng)導(dǎo)為我園組織了這次幼兒教學(xué)教研觀摩活動，這是辦園以來的第一次有縣領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心的教研活動，在此我代表全園的教職工謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

龍集鎮(zhèn)中心幼兒園辦園已是22個年頭了，為了農(nóng)村的孩子們有一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，在這22年里，蘊含了我們許許多的辛酸和汗水，甚至淚水。但是有今天的成就，我們不易的背后仍收獲著很多的幸福！下面我將我園的基本情況和進(jìn)行幼兒專業(yè)化教育方面向大家作一下匯報，請領(lǐng)導(dǎo)多指教、請老師們多提建議，謝謝！

在多次的“糾正和防止小學(xué)化”培訓(xùn)會議后，我園全體教職工積極學(xué)習(xí)了會議精髓，領(lǐng)會會議重點所指，實施會議指導(dǎo)精神。具體工作如下：

1、幼兒保教并重，嚴(yán)格按《幼兒一日生活細(xì)則》開展保教工作；

2、嚴(yán)格按幼兒五大領(lǐng)域：語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會、健康進(jìn)行創(chuàng)造性的教育；

5、加強家園共育：轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，努力為孩子成為未來創(chuàng)造型人才奠定良好的現(xiàn)代家庭教育理念，改變不當(dāng)?shù)募医绦袨椤?/p>

以上是我個人的一些想法和做法，說得不對的地方請領(lǐng)導(dǎo)指正批評，請老師們多提好的建議。希望以后的日子里，能多一些這樣的交流機會，讓大家相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)。最后祝領(lǐng)導(dǎo)位工作順利，祝在座的各位老師都能成為榮昌幼教界的一朵奇葩，為幼教事業(yè)綻放自己耀眼的光芒。

謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇二

各位來賓，各位家長，各位老師親愛的小朋友們：

大家早上好!在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。

在這喜慶的日子里，我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長，向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意，因為你們今天來到了這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注，對我們幼教工作的關(guān)注，因為有了你們的.支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。

孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來，一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項工作，來回報社會，回報家長。

今天我們的孩子都將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中凝聚了孩子們成長的進(jìn)步，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、初中業(yè)務(wù)校長、高中業(yè)務(wù)校長、支部專職書記等職務(wù)。任職年限：中層領(lǐng)導(dǎo)3年，校級領(lǐng)導(dǎo)20xx年。任職期間工作如何我就不說了，如果有成績的話，也只能說明過去，而且大家最關(guān)注的不是我的過去而是我的現(xiàn)在和將來。下面我就談?wù)勎业乃悸泛拖敕ā?/p>

(一)我心目中的園長。

“一個好園長就是一所好幼兒園”。特別是起點很高的國辦園園長，對于整個松原學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的綜合素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備：

1、一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

2、一顆對教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園，愛事業(yè)、愛教師、愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、一棵對工作的清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理事情就會明白，廉潔自律就會有威信。

5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來教育教師，感染教師，影響教師。

(二)我的辦園目標(biāo)

1、三年內(nèi)在省級示范園基礎(chǔ)上，打造成熔鑄本色、凝聚特色、風(fēng)貌出色的省一流幼兒園。(力爭進(jìn)入十強)

2、拓展生源，提高入園率，促進(jìn)辦園效益。(創(chuàng)造條件)

(三)我的工作原則是

工作上總攬不包攬;決策上果斷不武斷;工作作風(fēng)上集中不集權(quán)。

(四)我的工作策略是(用人原則)

任人唯賢，權(quán)力下放(倒出更多的經(jīng)歷謀劃發(fā)展)。班子成員各司其職，放下包袱，真抓實干，重人之德，用人之才，頌人之功，容人之短，記人之恩。做事要光明磊落，坦蕩無私。

用人原則是：不聽別人怎么說，也不管多大官跟我說，永遠(yuǎn)堅持我的觀點：行則用不行決不講究用，要用人品能力都第一的人。好的推薦提拔，不行的還原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品，請大家放心，我決不能讓又臭又硬又蠻又野連小學(xué)生都不如的甚至連潑婦都不如的人逞能，在這么好的省級示范園興風(fēng)作浪，一條魚腥一鍋湯。所以我考察用人要做到：人品要可靠，思維要超前，業(yè)務(wù)要過硬，工作有創(chuàng)新。

(五)常規(guī)工作任務(wù)：安全，服務(wù)， 辦一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制(定編定崗分流富余人員)、競爭機制(優(yōu)勝劣汰)、激勵機制(獎罰機制)、約束機制(每個人都受園里的總體約束)等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，用各種方式、各種手段從根本上調(diào)動教師的熱情、干勁和工作積極性，一句話：工作論英雄，工作都干好了，啥都有了，待遇也就上去了，給你錢你還罵領(lǐng)導(dǎo)嘛，不會吧!積極性的調(diào)動方式很多。但目的就一個：變"要我干"為"我要干"。爭先恐后干工作。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、校本培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

2、辦園效益。

教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段，那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況還將延續(xù)相當(dāng)長一段時間。我們要想辦法創(chuàng)造條件。現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務(wù)實，善于化緣，善于用好明天的錢、別人的錢，有了錢，就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦特色班、寄宿制幼兒園的新路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

3、拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，清理好每一地段的衛(wèi)生，拿多一些的獎狀。練好了內(nèi)功，這就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。看你好了，工作干上去了，從領(lǐng)導(dǎo)要錢就好要了，有了贊揚，大款的贊助就有希望。所以我們每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、珠心算、手工展、開放課等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員等增強辦園透明度。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

另外，在幼兒園招攬生源方面有特殊貢獻(xiàn)者，園里重獎。這筆款決不從結(jié)構(gòu)工資中拿。原來的獎罰制度仍照常執(zhí)行。

4、創(chuàng)辦特色園。

學(xué)校辦學(xué)靠學(xué)生成績名養(yǎng)一方，而幼兒園靠服務(wù)質(zhì)量求生存，靠特色辦園求發(fā)展。所以我們的幼兒園就不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們幼兒園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們珠心算選手在世界獲得銀銅雙牌、幼兒園被省里評為優(yōu)秀選手培訓(xùn)基地時，錢就好要了，園就好辦了。同樣可以辦一個馬頭琴班、舞蹈班、小提琴班、古箏班、鋼琴班、美術(shù)班等等辦出名來我們就名利雙收了(單位和個人雙利)。

動腦筋想辦法何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個別班的試驗，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。

1領(lǐng)導(dǎo)分工：

園級領(lǐng)導(dǎo)

張春明 負(fù)責(zé)園全面工作;側(cè)重抓好后勤工作、安全保衛(wèi)工作。 李曉紅 負(fù)責(zé)教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作;考勤工作和衛(wèi)生工作。

董淑華 負(fù)責(zé)黨支部、工會工作;師德工作;

中層領(lǐng)導(dǎo)

教導(dǎo)處 暫時仍實行大組長四人輪流帶班制;配合協(xié)助業(yè)務(wù)園長完成教導(dǎo)處各項工作。具體工作任務(wù)由李園長安排。

王艷華 協(xié)助主管園長具體抓好食堂工作和財會工作以及珠心算選手培訓(xùn)工作。

以上領(lǐng)導(dǎo)工作分工雖然非常明確但分工不分則，分工不分家，更多的工作還要齊抓共管。

其他人員分工原則上基本不變，仍執(zhí)行原工作職責(zé)，個別調(diào)整的人員是經(jīng)過昨天園里班子會反復(fù)研究決定的，這個決定一會由李曉紅園長代表班子公布。

2建議和要求

1)樹立蒙幼榮辱觀。園存我存，園榮我榮，園興我興，園衰我恥。人人樹立我與蒙幼互利互盈、榮辱與共的思想觀點。幼兒園發(fā)展靠大家，同樣我們每一個人的成長、獲利也離不開幼兒園。特別是面臨內(nèi)改的幼兒園，優(yōu)勝劣汰指日可待。如何站穩(wěn)腳跟這是我們每個人都該思考的問題。

2)堅持思想。科學(xué)管園是領(lǐng)導(dǎo)的事，而 誰都有上進(jìn)心，誰都想蒙幼好。光想不行，需要去做，咋做?首先是服務(wù)，以服務(wù)質(zhì)量求生存嗎!服務(wù)不是幾個人的事，是我們每個人的事，把服務(wù)環(huán)節(jié)的每一件事都重視起來，做到細(xì)致入微，做到孩子非常滿意，這對幼兒成長尤為重要。哪怕是對幼兒的一絲微笑，一聲問好，一次撫摸，甚至是一個微小的服務(wù)動作，還是為幼兒清除一片垃圾，端一次水，送一次飯都會在幼兒心靈深處埋下服務(wù)光榮的種子。回家就會和家長說老師如何如何好。我們所有老師對每個幼兒都這樣做，效果就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)產(chǎn)生經(jīng)濟效益。

4)增強安全責(zé)任意識。安全第一，安全重于泰山，誰都把安全時刻放在心上，孩子的安全誰的班誰負(fù)責(zé)，層層簽責(zé)任書，做保證。誰出問題誰主管誰負(fù)責(zé)。

5)考勤。仍執(zhí)行原考勤制度。請假程序：2小時以內(nèi)帶班組長準(zhǔn)假，2小時以上1天以內(nèi)，主管園長負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;1天到5天園長負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;5天以上由教育局人事科準(zhǔn)假。零散假月累計計算滿8小時為一天。病假住院必須有住院病例。其他方面執(zhí)行原制度。

6)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日、值宿

領(lǐng)導(dǎo)帶班實行日帶班制，周一到周四分別是：張春明、李曉紅、董淑華、王艷華 周五四個大組長輪流，順序是高淑艷、敖紅霞、黃紅艷、張宇光。周六、周日也由以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，每人一天。有長托時領(lǐng)導(dǎo)住校。

帶班職責(zé)按原規(guī)定執(zhí)行。負(fù)責(zé)簽到、記校務(wù)日志、午餐時清點缺席幼兒等事宜。

教師值日，只負(fù)責(zé)周六周日，每人一天，按輪流表執(zhí)行。以后見園周工作計劃揭示板。遲到、早退、離崗、無故不值一律按制度執(zhí)行。

男教師值宿，五人輪流，值宿與帶班交接，交接時間：早7：30 晚5：00

7)教師坐班;嚴(yán)格執(zhí)行原坐班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不在崗，一律按離崗處理。教師沒課時一律回教研室辦公。決不允許仨一幫倆一伙開小會，嘮閑話。

8)例會。實行周立會制。領(lǐng)導(dǎo)例會周五，教師例會周一，內(nèi)容是總結(jié)上周工作，總結(jié)要細(xì)，要有針對性，一定要弘揚正氣，壓制邪氣。樹立工作第一意識。部署下周工作要具體，要到位。

9)后勤工作。后勤工作是教育教學(xué)工作的保證。各環(huán)節(jié)必須周密安排，科學(xué)管理，分工明確，責(zé)任到位。管好一草一木，增收節(jié)支。

重點是食堂工作，食堂是社會和家長最為關(guān)注的焦點，它的好壞直接影響生源，所以要求工作人員做到一切工作都讓幼兒滿意，讓家長放心。把孩子們吃好當(dāng)作我們食堂工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。每頓飯都達(dá)到飯菜可口，色、香、味俱全。食堂衛(wèi)生總保持清潔，按規(guī)定定期消毒。如發(fā)現(xiàn)老鼠、蟑螂等立即消滅。食堂管理的具體工作交給傅老師負(fù)責(zé)，園長分工由我負(fù)責(zé)，王艷華主任主管。要做到經(jīng)常深入，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。賬目要清，一日一結(jié)。用好有限的伙食費，辦好最好的伙食。不浪費一粒米，一滴油，要精打細(xì)算，過好日子。

清點備品。改善辦學(xué)條件，從政府到教育局到我們自己投入都很大，內(nèi)部設(shè)施改善基本到位，但我們對設(shè)施的維護(hù)不好，出現(xiàn)了很多損壞現(xiàn)象。如不落實管理責(zé)任，將會造成更大的損壞。因此要登記備品。落實責(zé)任。

10)抓好學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)由黨支部負(fù)責(zé)。時間：單周周五，重點進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)、討論、實踐。必須把正氣樹起來。這個任務(wù)非常艱巨，希望各個部門配合董書記完成這項任務(wù)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有李園長負(fù)責(zé)。時間雙周周五。內(nèi)容：最前沿幼兒教育理論與實踐。進(jìn)行最有效的園本培訓(xùn)。探索幼兒教師專業(yè)化成長最佳途徑。在各級大賽中獲得好名次。名園有名師支撐。先有名師，后有名園。同時一定要強化自學(xué)。

總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟條件下，辦好幼兒園院長要有如下本是： 一是在教師中創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制，營造人才脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項工作的最佳績效;二是要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;三是要政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。 以上是我們班子的總體意見。望同志們在實際工作中遵照執(zhí)行。當(dāng)然，這所有的一切都只是我們共事征途中，剛要邁下的第一步，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們大家一起將以“托起明天的太陽”為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇四

“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會和國家的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學(xué)們，今天在你們自己的節(jié)日里，我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。同時我也希望老師們一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

“愿每一位老師工作著幸福著！愿每一位學(xué)生學(xué)習(xí)著快樂著！”這是我們的思維.只要我們把思維變成行為，理想定會成為現(xiàn)實。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇五

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

今天我們歡聚一堂，在這里舉辦xx幼兒園_屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進(jìn)步!

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的.小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!

謝謝大家!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇六

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇七

尊敬的各位家長：

大家下午好！

又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第27個教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候。

幼兒園是一個女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心，處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點，同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的'付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是龐大的在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！

最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇八

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：

大家好！

充滿著愛心、感動與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來。

新春將至，我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲：“happynewyear”。有了你們，實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光；有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報，你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點。“雪落的聲音冬知道，溫暖的感覺心知道。”新的一年里，你們在老師們的精心培育下，一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲：新年快樂！感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同陪著孩子快樂成長，邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠(yuǎn)會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

此時此刻，我更要感恩全體幼教人的辛勤努力，正因為有了你們的團結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使得我園20xx是個難忘的豐收年！20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱號，還被評為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵；更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績！可以說：20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年！

迎新歲，幸福兒童進(jìn)樂園，賀豬年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點，我們實幼人將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇九

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想?yún)⒓拥诙巍Ｒ驗槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。

用專家的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識，多學(xué)了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。

舉例：1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認(rèn)識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認(rèn)識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認(rèn)識“o”之前，就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

訴狀遞上之后，在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了，一些家長認(rèn)為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認(rèn)為這場官司是浪費精力。然而，這位母親卻堅持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)，3個月后，此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料，勞拉三世幼兒園敗訴，因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護(hù)時講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來;在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實地呆在水里。當(dāng)時我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進(jìn)了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。

這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)。現(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項權(quán)利：1.玩的權(quán)利;2。問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知;不過，有一點美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認(rèn)識到這一點，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的.目標(biāo)。

國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說，如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認(rèn)真聽講，知識銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。

再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗:。

他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實驗對象(代號為t)，在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個(代號為c)。

在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候，t總共練了8周，c只練了2周。

大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!

格塞爾分析說，其實46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達(dá)，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。

在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個時期的教育應(yīng)以游戲為主，在游戲中發(fā)展孩子的感官，激發(fā)孩子的心智，培養(yǎng)孩子的社會能力;可是，有不少的家長卻游戲是在浪費孩子的時間，因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(如讀、寫、算)或才藝(如繪畫、彈琴、舞蹈)，將孩子提前置于不成功便失.

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：

大家好！

今天，我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮，說起來這已經(jīng)是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯(lián)合舉辦畢業(yè)典禮了，在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長：鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的小朋友表示忠心的祝賀！此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。

回想今天在場的孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣，你們的一切就與我們幼兒園息息相關(guān)，老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會直到永遠(yuǎn)。

在這幾年里，還有廣大家長朋友們也關(guān)心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展，對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵，在此，我向家長們也表示忠心的感謝！

多年來，健苗幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，大力推進(jìn)教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，保教質(zhì)量不斷提高，為小朋友入托入園提供了良好的服務(wù)。近兩年來，鐘村健苗幼兒園又積極響應(yīng)區(qū)政府、區(qū)幼教科號召，自覺克服困難，實施整體搬遷，極大地改善了辦園條件，為孩子們的健康成長提供了舒適優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，也為今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。搬遷一年來我園先后榮獲“番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園”、“番禺區(qū)好園所”、“番禺區(qū)普惠性幼兒園”稱號。今天，我們在這里為健苗幼兒園取得的成就而自豪，可以肯定地說，新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好！

最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心！家長們?nèi)f事如意、闔家歡樂！謝謝！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十一

尊敬的吳常委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫馬xx，現(xiàn)任xx公劉幼兒園園長，被縣委、縣政府命名為xx“第四批專業(yè)技術(shù)拔尖人才”。

對發(fā)揮拔尖人才的帶頭作用，我結(jié)合本職工作來談一談：

1.提高自身修養(yǎng)，發(fā)揮輻射帶動示范作用。

首先，我積極開展了課題研究工作。承擔(dān)的市級課題《幼兒創(chuàng)意手工游戲組織實施研究與探索》已于12月初成功結(jié)題，個人縣級小課題《如何幫助幼兒順利度過入園焦慮期》和《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展策略研究》也已遞了交結(jié)題申請。其次，我將自己從教以來發(fā)表在各類報刊雜志上與教育有關(guān)的文章進(jìn)行了整理，完成了24萬字的個人教育專著《守望——我的教育手記》一書，并于6月正式出版發(fā)行，《xx日報》、《咸陽日報》對該書進(jìn)行了專題報道，給予高度評價，取得了較好的.社會反響。

2.建立師徒結(jié)對，搞好“傳、幫、帶”，幫帶一批青年教師成長。

在我的引領(lǐng)下，全園教師以小課題為抓手，23個園級小課題和18各縣級小課題均已進(jìn)入申報結(jié)題階段，16名教師加入了xx省陳鶴琴研究會，教師在省、市級以上刊物發(fā)表論文60余篇，我園共申報縣級小課題31項，市級課題2項。教師白曉娟、王小梅、李飛飛三人先后被評為咸陽市教學(xué)能手、咸陽市優(yōu)秀教師和縣級骨干教師。

3.根據(jù)幼兒年齡特點，積極開展園本課程建設(shè)。

我園面向大、中班幼兒開設(shè)幼兒創(chuàng)意彩泥園本課程、舞蹈特色班和美工班，不僅獲得了家長和社會的廣泛認(rèn)可與好評，還取得了理想的保教成果。7月份，我園幼兒在“體彩杯”xx省幼兒基本體操表演大會暨省少年體操錦標(biāo)賽（丙組）中榮獲沙錘操比賽一等獎、呼啦圈操比賽一等獎、積極自編成套操二等獎和最佳音樂獎。10月份我園組織大、中班幼兒參加第十三屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽，共報送幼兒參賽作品196份，其中獲特金獎14名，金獎91名，銀獎87名，銅獎4名，辛雪妮、白小娟和池瑩3名老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，園集體榮獲全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果一等獎。

4.摸清一線教師需求，開展“請進(jìn)來，走出去”活動。

今年，我園先后邀請xx省學(xué)前師范學(xué)院梁xx院長，第四軍醫(yī)大幼兒園園長xx，xx市第五保育院院長xx等專家來園作報告4次，先后有20余名教師外出學(xué)習(xí)。

總之，一年來，正是我和全園教師有著這份執(zhí)著與堅守，園所被xx省教育廳指定為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》實驗園，12月底又被xx省教育廳命名為xx省骨干教師專業(yè)成長示范學(xué)校。我個人也于11月被xx市教育局命名為市級學(xué)科帶頭人。

明年，我將繼續(xù)抓好31項縣級課題和2項市級課題研究工作，以此為抓手，全力促進(jìn)教師的專業(yè)成長，搞好《幼兒園游戲活動設(shè)計》這一園本課程的開發(fā)及教材編印，爭取正式出版，面向其他園所推廣，發(fā)揮更大的效益。

最后，對我縣人才工作提兩點建議：

一是進(jìn)一步加大縣管人才培訓(xùn)力度。一方面，經(jīng)常組織召開座談會、培訓(xùn)會，讓各類人才加強溝通，學(xué)習(xí)互補，更新觀念；另一方面，有計劃地組織人才外出培訓(xùn)，提高人才隊伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

二是進(jìn)一步加大對人才科研成果的支持力度，從信息、經(jīng)費等方面給予力所能及的支持，讓各類人才多出成果，出好成果。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們、先生們：

"海日生殘夜，江春入舊年".在xx年將盡未盡的時候，我們即將迎來龍騰虎躍的豬年，也迎來了第二幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關(guān)心，表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間，我園全體教師，他們都能積極為我們第二幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做了不少的工作，并為我園開園典禮準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。在這里，我對我園教師的這種團結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的感謝!xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，是我縣辦學(xué)較早的民辦幼兒園，近十年來，我們一直堅持"敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻(xiàn)"的辦園作風(fēng)，努力提升辦園質(zhì)量，一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展，教學(xué)成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。

近年來，隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強，我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求，為了更好的搞好幼兒教育，為了滿足更多家長的要求，為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了第二幼兒園。

第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園。總投資80多萬元，全園總面積2800平方米，分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個年齡段班級，可容納近400余名幼兒正常入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動手動腦玩具，購置了各種幼兒圖書近5000千冊，讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)，快樂中成長。為了方便孩子們休息，本園全部以一教一寢搭配，符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內(nèi)活動廳。另內(nèi)設(shè)一個大型多功能舞蹈室，一個大型多媒體教室。

我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊伍，園內(nèi)開設(shè)語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語，使雙語教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)"一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理"為目標(biāo)，以"一切為了孩子，一切為了家長"為宗旨。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：教育是一項功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)。社會的進(jìn)步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關(guān)心下，在社會各界人士的支持下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為明天，為幼教，再創(chuàng)輝煌!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十三

____年寒假即將來臨，我園定于元月19日(星期六)開始寒假生活，下學(xué)期將于2月25日(正月初八)開始報名，2月28日(正月初十)正式上課。寒假的到來，要讓我們暫時分開一段時間，為了讓你們擁有一個愉快而有意義的寒假，度過一個文明、歡樂、祥和的春節(jié)，老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!

1、注意控制看電視的時間，每天不能超過2小時。

2、合理安排休息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!

3、堅持鍛煉身體，每天堅持體育鍛煉、戶外活動。

4、注意飲食衛(wèi)生，一日三餐有節(jié)制，不暴飲暴食。

5、在玩的同時別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學(xué)期入園以后要把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給班上的小朋友看。

6、放假注意安全，遠(yuǎn)離火、開水、注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。

7、過年時你們一定會去做客或請客上門吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待同伴和比你小的弟弟妹妹們。

特別服務(wù)：我園位于京九大道上的樂達(dá)幼兒園將開設(shè)全托寄宿制幼兒班，可滿足部分家長的要求，歡迎垂詢!

尊敬的家長，在您熱情的關(guān)心和支持下，一個學(xué)期已圓滿結(jié)束。孩子們的寒假生活又讓您與家人費心了，實幼全體教職工衷心地感謝!

垂詢電話：

預(yù)祝您的孩子度過一個愉快的假期!

祝愿您全家新年快樂!合家幸福!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十四

各位果果一班和果果二班家長：

大家上午好！首先，我代表我園的全體教職工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我們的家長將會走進(jìn)幼兒園，真實感知孩子們在活動中的'表現(xiàn)，能幫助家長客觀理智地發(fā)現(xiàn)孩子存在的長處與不足，有助于客觀，公正地評估孩子，對孩子進(jìn)行有針對性的教育。在觀察各種集體教育活動時，對比同一年齡兒童的行為和能力，從不同側(cè)面認(rèn)識自己的子女，能更客觀分析和改進(jìn)家庭教育。此外，還可以幫助家長認(rèn)識幼兒教育的重要性，樹立正確的教育思想，宣傳科學(xué)的育兒知識，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高家長科學(xué)教育幼兒的素質(zhì)與水平。家長開放日也使師生在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了老師和學(xué)生的精彩表現(xiàn)，作為家長關(guān)心的是可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，能夠親身感受老師在課堂上的精彩講課，同時也能粗略了解自己的孩子在課堂上的真實表現(xiàn)，以及在聽什么、做什么、想什么……總而言之通過開展家長開放日一方面，家長可以通過直觀的方式了解幼兒教育的內(nèi)容、幼兒在園的活動表現(xiàn)以及教師工作情況；另一方面，通過幼兒園與家庭相互聯(lián)系、教師與家長相互溝通、家園相互作用、相互配合，真正做到家園共育。

最后，再次感謝各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。感謝您對我們工作的關(guān)心、理解與支持。謝謝大家！下面的時間請您參與我們的一日活動，在一日活動中更加了解我們園，各位教師將同您進(jìn)行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。

請您根據(jù)要求，配合我們老師的活動，給孩子做個表率，家長的潛移默化的影響對孩子是是很主要的，謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十五

敬的各位家長、可愛的孩子們：

上午好!今天我們懷著眼陽光般熱烈的心情，歡聚在這里慶祝孩子們即將到來的節(jié)日。在此，我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關(guān)心與支持。

幾年來，我們付出著，同時也收獲著。每一次進(jìn)步，都會令我們感動，每一次成功，都激勵我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們不斷地用行動來回報關(guān)心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。

孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每一個家長的終生牽掛。試想，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就能成為中華民族明日的脊梁，為了這些孩子們，我們承載著千百個家庭的期盼，祖國的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出，一學(xué)期一次的。

教學(xué)。

匯報，是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺。

幼兒發(fā)展千頭萬緒，幼兒成長點滴積累。孩子們的“語言能力、傾聽能力、計算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力”，都從日常學(xué)習(xí)中，生活體驗中一點點積得。怎樣做才能匯千溪成大海，從量變到質(zhì)變?學(xué)習(xí)時分門別類，一個漢字、一道習(xí)題、一首兒歌、一曲音樂、一個舞步，都需要教之有法，學(xué)之有道，但孩子平時習(xí)得的零散的知識及經(jīng)驗如何才能轉(zhuǎn)化成能力，那就需要一種理念、一個環(huán)境、多個平臺。于是，抓好期中、期末回報、“六一”節(jié)目，與平時教育教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成同等重要就成了“愛的”人的共識：教師們利用所有教學(xué)時間備課教研，帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)活動，做好知識積累。利用課余時間：選節(jié)目、定內(nèi)容，給孩子量身定位，節(jié)目編排、音樂制作、道具設(shè)計、服裝剪裁，都精雕細(xì)琢，一絲不茍。期中、期末匯報抓在平時，滲透在課堂中，“六一”演出更是有計劃有目的，舞臺四月份就搭建起來了，孩子們有充足的時間，利用一切機會(來園、離園、課間、中午)都要到舞臺上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演，一個孩子、幾個孩、一群孩子，一個鬼臉、一個動作都印記著孩子們的童心、童趣，見證著孩子們的成長。他們將學(xué)過的兒歌故事變成了童話劇，他們將童趣的文章變成了說唱，他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演，變成了自己的演出。孩子們堅定、從容的自豪感，放射性的快樂過程才是我們真正希望看到的，這樣以來無論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動中得到了提升。

“幼兒園里無小事，事事關(guān)教育。”除了每年、每學(xué)期的正常教學(xué)匯報及演出外，孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理，按孩子成長需要選配食品，做到餐餐葷素搭配，天天花樣翻新，時時為健康著想。關(guān)于孩子們的生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀、安全防范意識的提高更是分層次、有重點的教育滲透。

同情心、愛心、責(zé)任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n，也是我們的教育重點，由于孩子的年齡特征，我們利用一切資源與機會，從隨機教育中，做到潤物細(xì)無聲的教育效果。比如：利用各種節(jié)日的資源，重陽節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)??讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國、孝敬父母的美德。

利用重大事件，象手組口病防疫，及時講解疾病預(yù)防的重要，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要，號召孩子們?yōu)榱私】敌袆悠饋恚瑥亩鰪娏撕⒆觽兊男l(wèi)生意識。

利用抗震救災(zāi)，組織孩子們通過多媒體教學(xué)觀看感人畫面，聆聽生動的講解舉行了特殊意識的募捐活動，通過這些活動使孩子們懂得了愛心奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人。

“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”，對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力，今天請大家來，就是為了向各位匯報一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助，請您將對孩子的期盼與希望留下，將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對孩子們表示節(jié)日的祝賀，相信他們是最棒的，他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十六

各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：

大家好！送走金色的五月，我們迎來了新苗幼兒園第一個“六?一”國際兒童節(jié)。這天，我們懷著喜悅的情緒歡聚在那里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。借此機會，我代表新苗幼兒園全體教職員工，向小朋友致以誠摯的節(jié)日問候，向一向以來關(guān)注和支持我們幼兒園的各界人士和家長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持；感謝你們能夠選取我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長和點滴進(jìn)步離不開教師們的辛勤付出，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！

孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一向關(guān)心著你們的健康成長，這天的你們是天真爛漫的兒童，明天的你們將成為祖國的棟梁。

我們新苗幼兒園建立于20xx年9月。開園以來，我園一向堅持“以誠信立園，以幼兒為本”，以素質(zhì)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處，真正實現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門，鋪博士之路，搭成功之橋”的目的。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所是我們新苗幼兒園的堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

從開園到這天，我們深感職責(zé)重大、任務(wù)艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望。這學(xué)期里，教學(xué)工作中根據(jù)我多年的研究，擯棄“手心算”、“珠心算”成功采用“快心算”教學(xué)同時又引進(jìn)了“麥田識字”并在實際教學(xué)中取得了很好的教學(xué)效果。新苗幼兒園才剛剛起步，他離我們提出的目標(biāo)還有很長的路要走。我們期盼著更多的朋友與我們風(fēng)雨兼程。

“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家。這天我園在那里舉行活動，親愛的孩子們，這天爸爸媽媽爺爺奶奶都來了，他們是來和你們一齊參與活動的。

你們明白嗎？這天的爺爺，這天的奶奶，這天的爸爸媽媽，都是來為你們祝福的……

因為有了你們，爺爺奶奶才如此幸福，爸爸媽媽才如此驕傲；

因為有了你們，他們的生命才有了依托，他們生活才有了動力。

你們像一朵花，綻放在六月的陽光里，你們像一棵樹，在父母的目光中長大，你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。

愿你們無邪的眼睛里永久溢滿幸福！

愿你們蘋果般的臉上永久寫滿笑意！

愿你們純潔的心靈里永久裝滿溫馨！

家長朋友們，我們孩子的表演雖說有些稚嫩，但這些都是孩子們在成長過程中努力的一個縮影，請家長朋友們多多給予鼓勵、多多給予支持。

謝謝，謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十七

尊敬的xx家長朋友們：

大家好！

感謝你們百忙之中來觀看孩子們的節(jié)目。

曲陽幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來，經(jīng)歷了9個春夏秋冬。曲陽幼兒園的成長、發(fā)展和壯大，凝聚著家長的理解和支持，凝繪著老師們的辛勤和努力，記載著孩子們的可愛與聰穎。感謝你家長朋友們，是你們帶給我信心和希望。我深深地知道：你們送來的不僅僅是孩子，還有對我們的理解信任和支持。感謝你親愛的老師們，是你們的愛心、耐心，培育了那么多活潑聰明可愛的孩子。感謝你，可愛的孩子們，是你們帶給了我歡樂與充實。

明年，是曲陽幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會用百倍的熱情投入到工作中去；我們會傾注百倍的愛心去關(guān)愛、培育咱們的孩子；明年是曲陽幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會用百倍的努力為家長朋友獻(xiàn)上更精彩的文藝節(jié)目，會和你們一同見證曲陽幼兒園的成長和精彩的瞬間！

最后，我預(yù)祝曲陽幼兒園"迎新春文藝演出"取得圓滿成功！

謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十八

辭舊迎新，我們送走了xx年，迎來了嶄新的20xx年，今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機會，謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝！向全園師生致以新年的祝賀！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，此刻，我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績，可喜可賀！

1、12月21日在“xx年晉江市小學(xué)生（幼兒園）環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中，我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。

2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中，我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎（指導(dǎo)老師：丁志紅）、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：陳麗娟）、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎（指導(dǎo)老師：黃書妍）。

3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎，顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。

4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中，陳曼涼榮獲二等獎，蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。

5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。

6。在集體榮譽中，我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動中，教師的稿件錄用率榮獲xx年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中，丁志紅老師榮獲xx年度用戶積分排行榜第三名。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀！是勤奮讓你們獲得了榮譽，同時也讓幼兒園蓬蓽生輝，再次祝賀！

老師們、小朋友們，在這學(xué)期即將結(jié)束的時刻，衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學(xué)業(yè)進(jìn)步！同時也祝家長朋友們家庭幸福，事業(yè)有成！我的'講話結(jié)束了，謝謝！

尤聯(lián)華

2冬天來了，天氣越來越冷了，因為怕冷，許多同學(xué)都不愿意多動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。

首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強，比一般人要強8―10倍。

其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用；同時，它還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長身體階段，多參加戶外鍛煉，多接受陽光的照耀，尤為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項集體活動之外，課余，可根據(jù)實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進(jìn)行。

從上周開始，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面，就以跑步為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項：

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在xx市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。

2、設(shè)立專兼職教師。

3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。

在團隊建設(shè)中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！

謝謝大家！

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇二十

尊敬的崔園長、胡園長、王園長，親愛的朋友們：

大家晚上好!

今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我86年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實驗，這一走就是13年!今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機會!我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今天跟隨崔園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚!

所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的崔園長、穩(wěn)重老練的胡園長、親切能干的王園長，你們都是周口，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸!“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。

崔園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，牢記崔園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對我的期望!我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的.知音朋友;帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

謝謝大家!

幼兒園園長講話稿（實用21篇）篇二十一

各位家長：

大家下午好！今天在座的家長是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長中的優(yōu)秀代表，在此，我代表幼兒園的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。

下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家匯報一下：

育新幼兒園始建于1953年，是阜陽市一類幼兒園。現(xiàn)有24個教學(xué)班，在園幼兒1300多名，有三位行政領(lǐng)導(dǎo)，多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，在全體教職工及家長的共同努力下，幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽稱號。

應(yīng)為今天在做的都是改選后班委會家長的代表，所以我重點把我們以往的家長學(xué)校情況向大家介紹一下。

我們幼兒園的家長學(xué)校成立于1989年，1991年被評為省優(yōu)秀家長學(xué)校，雖然曾經(jīng)輝煌過，但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要，所以我們必須轉(zhuǎn)變觀念，適合探究新的教學(xué)模式，我認(rèn)為我園家長工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個階段：

1.傳統(tǒng)階段：在這個階段中，家長的行為是等待，觀望，聽從安排，只接受教育結(jié)果，而教師的行為則是按固有經(jīng)驗組織活動，與家長保持一定的距離，家長工作也是需要解決的問題。

2.覺悟階段：這個階段中，家長的行為有所轉(zhuǎn)變，配合處理，多做少說，事務(wù)性，娛樂性的參與較多，開始明確親師間的平等合作關(guān)系，教師則學(xué)會傾聽家長的需求和建議，開始以開放的心態(tài)和家長共事，積極主動地與家長及力合作關(guān)系。

3.重組與突破階段：這個階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點，在這個階段中不僅要求家長要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)加強與教師間的平等自然協(xié)作、溝通，為教師提供各種教育資源，一起解決班級的各種問題。教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級家委會，主動推行自己的教育理念，注重自身情態(tài)與能力的提高，能客觀分析自己班級的事情，有目的，有計劃，有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒，家長，教師間的關(guān)系。

《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定："幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。"孩子是祖國的希望，更是沒一個家庭的幸福和希望，孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清楚，高質(zhì)量和成功的教育不依賴于技術(shù)，設(shè)備和設(shè)施，而是依賴于基本的人性和社會資源，孩子的身心成長。