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    學生做家務心得體會大全(17篇)

    時間:2025-05-11 作者:琴心月

    通過寫心得體會,我們可以不斷地反思和改進,為自己的學習和工作找到更好的方向。下面是一些關于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇一

    很久沒有一個人過周日了,今天老公又去勤勞的加班了,關于他越來越知道賺錢養家的行為我鄭重提出表揚,所以,在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現一下打掃打掃衛生,其實阿,我所管轄的衛生區并不大,我們的臥室是房子中最小的一個,大大的雙人床就占據了2/3的面積,剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個差不多,我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多,但是我還是認真的干了一個多小時,順便把公共衛生區——客廳也打掃了一下。所有的衛生死角都被我清理干凈了,當然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是,在我的分外努力下,臥室還是干凈了不少的。

    以前總是在想等我有錢了,一定雇用一個保姆做家務,我才懶得做呢,可是因為直到現在我也請不起保姆(甚至我都有給人家做保姆的打算),所以家務工作一直是自力更生解決,做久了發現其實體力勞動也是釋放壓力的一種方法,即健身又省錢!

    今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎么樣?”“世上無難事,只怕有心人。”我一本正經地說。爺爺甘拜下風,只好同意了。

    我先把鍋熱上,然后倒入少許的油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調屋里美美地看著電視,吃著點心。

    通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇二

    隨著社會的變遷,家庭的責任越來越多地落在父母的身上。但是在傳統中式文化中,家長需要從小教育孩子如何承擔家務,這也讓我在成長的過程中養成了家務習慣。本篇文章主要介紹小學時期在家中承擔家務的心得和體會。

    2.參與家務的意義。

    作為家庭成員,我們不能只享受父母的呵護和關愛,而應該承擔一定的家務責任。相較于家庭成員的數量,家務的分擔比例確實可以很輕松地分配。但我們參與家務不僅僅是為了家里的長治久安,更是對父母的一種負責,一種感恩。另外,在日常家務中,我們接觸到的許多小事情都能夠增強我們的生活能力和獨立性。

    在家務中,我學習到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時,我學會了分類收納,收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場購物散步時,我學到了如何寫小清單,如何品嘗水果的方法,了解基本的計價方式和技能等。

    此外,我在參與家務時也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時,可能會出現意外或頹廢。但是家務的每一個環節,都需要我們耐心持之以恒,不斷嘗試和調整。這種負責任和堅持不懈的態度,讓我受益良多。

    4.家務對人格的培養。

    在參與家務的過程中,我們也能夠關注到人格培養的重要性。家務需要我們責任心、自覺性和創造力等美德。例如,我們需要保持家務區域的整潔,懂得獨立思考和創新辦法來管理空間和時間。需要多次嘗試后才能成功,并且需要不斷改進,這需要我們鍛煉毅力和創造力。這些美德和品質不僅使我們在家庭生活中表現出色,還可以在實現個人夢想和事業發展中得到貫徹。

    5.結論。

    在采訪中,許多家長反映養成好的家務習慣有益于培養孩子的自立能力,提高孩子的生活購買能力,增強孩子的社交能力。因此,從小家務教育就變得尤為重要。總的來說,參與家務增強了我自己的生活能力和尊重父母的責任感。因此,我們應當更加主動地承擔家務,尤其是在小學時期,大膽嘗試,參與進去,讓我們成長為更好的個人。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇三

    假期我幫媽媽做家務,從中體會到了家長的辛苦。

    首先是擦地,為了讓地板顯得特別潔凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,用勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,最終把地板擦潔凈了。啊,真累!

    清掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、順手亂放的.鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我認真地把每個角落清掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最終我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經滿頭是汗,但是我感到整個臥房都潔凈多了。

    學做飯算是我的最愛,我已經可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比擬了,外形和火候到達了很高的生活水平了”。固然,假期我單獨在家時吃得最多的就是煎雞蛋。今日在媽媽的監視下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本事。

    通過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的喜愛。我想在新的學期取得更好的學習成績,應當是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大盼望。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇四

    小學生家務已經不再是一件新鮮的事情。現在,越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務,從而培養孩子擔當家庭責任的意識。此時,小學生應該如何去做呢?今天,我們就來聊一聊小學生家務心得體會。

    第二段:家務之前思考。

    在做家務之前,小學生需要思考以下幾個問題:

    1.這項家務是我的責任嗎?

    2.我需要什么樣的技能來完成這個家務任務?

    3.我是否已經分配完所有的任務?

    通過思考以上問題,小學生可以更好地理解家務是什么和家務的重要性。同時,也能夠避免自己做不該做的事情,或者做不好而浪費時間和精力。

    第三段:家務操作技能。

    當小學生擔任了一個家務任務之后,需要掌握如下技能:

    1.首先,要學會如何安排好時間。確保充足的時間,避免出現因為時間不足而做不完或無法完成家務任務導致沖突的情況。

    2.其次,要學會使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前,需要先了解清潔劑的用途和注意事項。

    3.最后,一定要注意自身的安全,不要使用過于危險的家用電器。

    通過自己的實踐和不斷學習,小學生可以逐漸掌握家務操作技能,讓自己的家庭更加整潔和有序。

    第四段:合作與責任心。

    做家務并不一定是孤軍奮戰的事情。小學生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務完成的效率,還可以培養小學生的團隊協作意識和責任心。

    通過合理分工,每個人都能有自己的任務,彼此之間互相配合,便可完成一項家務任務。家長也可以通過與小學生的交流引導孩子學會承擔責任、主動做事等良好的品質。

    第五段:總結。

    小學生家務心得體會,需要思考、技能、合作和責任心。當孩子對家務有一定的認識和掌握后,能夠讓自己擔任家庭中更多的責任,盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負責,還可以培養出自己的自理能力,提高自己的綜合素質,為未來的成長打下扎實基礎。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇五

    家務是每個家庭中必要的一部分,它不僅有助于家庭衛生和整潔,還能培養學生的責任感和獨立性。作為學生,我們應該主動承擔家務,這不僅是一種義務,更是一種鍛煉和成長的機會。在長期的家務體驗中,我深刻體會到了學生要做家務的重要性,下面我就與大家分享一下我的心得體會。

    首先,做家務可以培養學生的責任感。家里的家務需要每個人都參與其中,如果只是讓父母來做,我們就會錯過這個鍛煉的機會。當我們主動承擔家務時,我們會感受到一種責任和使命感,這種責任感可以激發我們更加努力地學習和生活。比如合理安排時間,保證完成學業的同時,還要完成家務工作。這樣,我們會更加珍惜每一分每一秒的時間,提高工作效率,培養出一種高效的工作習慣。

    其次,做家務可以提高學生的獨立性。在做家務的過程中,我們不僅需要自己動手,還需要學會獨立思考和解決問題。比如,當我們打掃房間時,需要判斷哪些地方需要清潔,如何清潔以及需要準備哪些工具。這些都需要我們自己動腦筋去解決。通過自己動手解決問題,我們可以逐漸培養出獨立思考和解決問題的能力,而這些能力在將來的學習和生活中都是非常重要的。

    第三,做家務可以增強學生的團隊協作能力。家庭中的家務是一個整體工作,每個人都需要發揮各自的作用,達到協同合作的目的。在做家務的過程中,我們需要與家人進行溝通,分工合作。比如,打掃房間時,不同的家庭成員可以負責不同的區域,相互配合,提高工作效率。通過這種團隊協作的經驗,我們可以學會傾聽和尊重他人的意見,增強與他人合作的能力,并為以后的團隊合作奠定基礎。

    第四,做家務可以培養學生的細心和耐心。家務工作需要細致入微地操作,比如,擦拭家具時需要注意每一個角落,洗衣服時需要仔細挑選洗衣品和按照正確的步驟操作。這些需要我們耐心和細心地完成。通過家務,我們可以學會專注于細節,提高我們的觀察力和細致性,培養出一種耐心和恒心。

    最后,做家務也是一種鍛煉身體的機會。家務工作通常涉及一些體力活動,比如搬運重物、清潔地板等。通過這些體力活動,我們可以鍛煉我們的身體素質,增強抵抗力和體力。而且,通過做家務,我們也可以了解到各種家務工作對身體的影響,從而更好地保護自己的健康。

    總之,學生要做家務是一件有意義的事情。通過做家務,我們可以培養責任感,提高獨立性,增強團隊協作能力,培養細心和耐心,鍛煉身體素質。這些對我們的成長和發展來說都是非常重要的。因此,我希望每個學生都能主動承擔家務工作,成為一個有責任感、獨立和團隊合作意識的人。只有這樣,我們才能更好地發展自己,在未來的學習和生活中取得更好的成績。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇六

    上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看,飯來張口,衣來身手,從今日開頭,我要做十天家務活,減輕媽媽的負擔。

    首先,我用水把布子擺濕,我觀察茶機上有很多的灰,就一點一點的擦潔凈,再把布子擺一次,就開頭了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開頭了擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!

    我又把學習桌上的`書本整理得整整齊齊。最終,我又開頭了掃地,地下的灰更多,我差不多掃地用了二非常鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的拖,拖了好一陣子,最終拖得干潔凈凈了。看著這明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務,今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。

    媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子快樂起來,媽媽對我說:“兒子長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒。”我聽了更快樂了。

    我以后肯定要多干些家務活,雖然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔家務勞動,換來了媽媽的夸獎,我特別快樂。

    父母的愛是宏大的,他們始終在為我操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現在,我們應當孝敬父母,報答他們為我們所做的一切。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇七

    寒假來臨,應該替分擔分擔,幫他們做做家務。

    早上8點,我起床吃完飯,來到我們家附近的巷口幫助鄰居們掃地差不多兩個小時后,我掃完了。好冷的,當我回到家時,已經疲憊不堪了。

    中午,我到菜市場買了幾個土豆回來,我先用水把土豆洗干凈,接著去拿去皮刀,把土豆皮打完后,拿起菜開始做了,我先把蔥姜切好。鍋燒熱后,先倒上油,油熱后又把蔥姜倒進鍋里。稍后把土豆絲放進鍋里,炒了一會兒,又一會兒。再放一點鹽。做完后,我請媽媽吃,有點咸,嘿嘿。

    晚上,我又把地掃了掃,拖了拖地。一天就這么過去了。其實有一點點的累。但父母要做的'事比我們做得多得多了,我們應該體會他們。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇八

    我們在一些事情上受到啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來~這樣可以養成良好的總結方法。以下小編在這給大家整理了一些做家務學生心得體會,希望對大家有幫助!

    前段時間趁著父母不在家的我做起了家務,既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己,而且懂得做家務并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長,所以我在了解媽媽平時會做哪些家務以后便積極參與其中,隨著家務勞動的結束讓我明白這項工作的完成的確十分辛苦,但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會。

    堅持不懈的毅力是做家務勞動的過程中需要具備的,無論是擦桌子還是拖地都需要花費不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動的過程中明白做家務是十分消耗體力的工作,拖地的時候需要將家里各個區域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時候著實讓我覺得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導致這項工作的完成十分艱辛,擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍,這顯然是需要花費很長時間才能夠處理好的工作,所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。

    講究技巧的運用是做家務的時候不可缺少的,由于以往很少做家務的緣故導致我這次遇到了不少問題,尤其是洗衣服的問題讓我在做家務的時候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機,但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機里面全是水,這意味著我需要花費雙倍的時間清洗衣服且沒能洗干凈,這種窘迫狀況的出現也正說明了做家務需要懂得運用技巧。另外我在擦拭家具的時候也因為貪圖效率以至于沒能做好,主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵,這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

    養成做家務的習慣才能夠更好地鍛煉自己,事實上做家務并不僅僅局限于清潔工作的完成,無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務的一部分,雖說作為學生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔心這些問題,但無論是將來在學校寄宿還是畢業后在社會上參加工作,屆時做家務將會成為自己難以逃避的問題,與其被動接受還不如平時主動多做一些家務,培養自己獨立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經常做些力所能及的家務并培養這方面的習慣。

    媽媽做家務這么多年從未有過任何的怨言,可我僅僅堅持了一天便感到身心疲憊,這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現出嬌生慣養的現狀,所以我得重視這類問題并養成做家務的習慣才行,希望通過做家務來為媽媽分擔一些壓力。

    記得孩子小的時候,有意識的讓她學著洗碗,因為小的緣故,洗的很慢,也不能洗的干凈,水會濺到臺面上,甚至會摔碎碗,但她洗的時候很盡心,當她洗完,開心的向我們匯報時,聽到我們對她的肯定,心里極大的成就感和滿足感讓她很歡喜。其實每次她洗完后,我會趁她不注意的時候重新洗一遍,看上去麻煩,卻能讓孩子在體驗中知道她是棒棒的,能在家里盡上一份力量,有能力做家務。

    在家務中孩子開始體諒父母心,也才真能享受父母愛。在我們有限的陪伴時間里,引導孩子學習料理家務,幫助她學習承擔,學習愛并關心家里的事,培養她的獨立性,以至于也能去幫助人,這是父母給孩子很大的祝福。一個家庭里無論大小能各盡所能,相互承擔和分享,這是何等美好。

    父母愛兒女,就容易在不知不覺中替代孩子做各樣家務,不舍的讓孩子勞動,甚至只以學習為孩子任務,其實是把本該屬于孩子的鍛煉和成長的機會剝奪了,也失去了很多親子成長的樂趣,同時孩子還容易養成從小依附人的習慣,不能自理,凡事只顧念自己需要,這對孩子是個很大的虧損。

    愛孩子就讓她做家務吧,在家務中管教孩子,她的成長會使你得安息,心里得喜樂。

    暑假作業馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個時候才發現,家里已經亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。

    平日里,我是不怎么做家務的,偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說:“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢?”我說:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準備先擦地板。

    我和媽媽仔仔細細的擦了起來,剛擦了一會兒,我已經熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利,大約過了一個小時,我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。

    我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項任務根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的。……家具也擦完了,屋子大體就收拾完了。

    我收拾完了屋子,再看媽媽,已經把玻璃擦完了。用了大半天時間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務,不僅幫媽媽分擔了家務,也是在鍛煉自己!

    今天放學后,我回到家里,我把作業做完后,就幫媽媽做家務,一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務,她為我付出了很多,我卻不懂得關心她。我越想越恨自己,為什么自己不會關心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說不出的高興。

    媽媽回來后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒有看見過她笑得那么甜。

    雖然,媽媽對我是非常嚴格,但我并不會因此而生她的氣,因為我知道,她對我嚴格要求是對我學習方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

    今天,我很累,卻感到很快活,因為我為爸爸媽媽做了一件事,同時,也減輕他們的負擔。

    通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到十分羞愧。

    當我在切身體驗勞動時,我感受到勞動的辛苦,也感受到勞動的快樂,那種在勞動中大汗淋漓的感覺是我在平時的學習生活中所觸摸不到的。

    通過這次勞動,我懂得了珍惜和感恩,體會到真正成長。

    這個假期,我在家寫完了作業之后沒有事情做,突發奇想的想要打掃一下家里的衛生。之前我都是在打掃學校的衛生,從來沒有打掃過家里的衛生,都是爸爸媽媽下班之后回來打掃的。我這次想試著一個人打掃一遍家里,學習一下怎么打掃衛生,讓爸媽下班之后不用打掃衛生。作為我們這個家的成員之一,我也有義務打掃好家里的衛生。

    做好決定之后,我先規劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準備按著這個計劃一個一個的完成。但是計劃好了之后我就遇到了問題,我不知道應該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個小時才擦完。因為我覺得既然要打掃衛生,就要打掃得干凈一點。難度最大的就是廚房了,因為廚房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時間和精力。還有擦窗臺,窗臺上有很多的灰塵,擦完一兩個窗臺之后就需要換水了,可見窗臺有多臟。

    接下來就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時候,灰塵都揚起來了。我掃地也花了很多的時間,因為我想把床底下和沙發底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發上休息了一下才開始繼續打掃衛生。接下來就是拖地,這個比較的費力,因為地板被我掃出來的灰弄臟了,拖把不經常洗的話就會有臟水印子,就會顯得更臟。

    最后做的就是整理自己的房間了,因為我喜歡把東西亂丟,每次用完一個東西不會放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因為我喜歡收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經沒用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養成一個隨手把東西放回原處的習慣。

    爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開心。

    作為小學生的我,已經放寒假休息了,可是媽媽每天還要工作,工作完回家還要做家務,媽媽多么辛苦啊!感恩爸媽,這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對爸媽的感恩,平時也可以多替爸媽做點小事,所以我決定幫媽媽做家務,讓媽媽有時間休息休息。

    爸爸媽媽都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓爸爸媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點,在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了??可是想起媽媽休息,我就繼續拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來??終于拖完了,我并不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。

    中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的后,媽媽抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。

    我記得在十一月份,山西省晉學研究中心主任、山西省歷史學會副會長、山西省師范大學歷史與旅游文化學院張有智教授在我院為中文系大學生的專題報告。其中開篇便是“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。”我記得在孟子評價舜結婚的事情時說,“不孝有三,無后為大,舜不告而娶,為天后也,君子以為猶告也,”從這段話看出,這里“天后”并不是指沒有后代而是沒有盡到后輩的責任,是啊!責任,好沉重的一個詞,我之所以覺得沉重,因為我覺得我沒有做好,愧對于這個詞。

    幫父母做家務了,天經地義的事情,我覺得不會因為幫父母打掃家務而感到多么驕傲和榮耀,一件極為普通的事情,做了只會心里多一份安心罷了。歲月的無情在父母的身上有了深深的痕跡,手糙了背也彎了,而年關又近,家里總歸還是要好好打掃一番。媽媽再也不像過去那樣拿個梯子一個人就能擦天花板的女漢子,媽媽讓我去擦,而我也不像原來那樣不情愿、不樂意了,我只會默默的從媽媽如砂紙的手里接過雞毛撣子。做完家務了,我釋懷了,內心一絲絲輕松掠過,也許內心少了愧疚,多了份心安才會如此舒坦。天格外的藍,陽光也如此明媚,照在我身上暖暖的。家務完成后我會問媽媽:“喝水嗎?”媽媽那句溫柔的“好”久久回響在耳畔,很開心。

    親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生的漫長的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時,給你帶來清涼和舒爽。在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。親情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,他總是緊緊牽著你的手;親情,是一串的掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂傷的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

    親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風,吹走憂傷,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,他永遠輕輕的走在你的路上,悄悄的伴著你的一生。親情是六月里的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的愛心;親情是黑暗中的一絲燭火,把光明和未來為你點亮!

    親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進,是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開親情,猶如高飄的風箏掙脫不開細長的繩線;我們依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓,纏繞著籬笆;我們擁有親情,猶如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

    親情就像是父親揚起的手掌,顫動著那雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就像是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情是子女肯定的目光,尊敬的語言和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要留在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。

    親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。

    “常回家看看”是一首歌曲,也是一則哲理。它作為孝親敬老的代言人,時刻提醒著漂泊在外的青年人,有空就回家看看;作為老人們的心聲,無時不在你訴說著老人對孩子的牽掛與思念;作為鐵血的法令,也隨時隨地突出了祖國對孤寂老人們的同情與憐憫。

    說實話挺觸動的,內心也蕩起了漣漪,若有所思,我也想了很多,僅僅是一雙筷子,讓寂寞孤獨的老人感覺到家的溫暖。家,其實很簡單,家里的人,更簡單,有人,有熱飯菜就夠了,老人不圖兒女為家做多大貢獻,常繞膝下已是最大的希望,不要讓希望變成奢望,常回家看看吧!

    二十多歲,一個一無所有卻自命清高的年齡,當我們吃父母、喝父母、花父母血汗錢時,是理所應當還是于心不忍?二十多歲,你有什么?青春,終究會成為回憶;知識,膚淺擁有的真實嗎?除了父母給的,還有什么值得我們去驕傲、炫耀?父母才是我們唯一可以去依靠和避風的港灣。二十多歲,一個美好又短暫的年齡,這個時期你精力最充沛,心靈最美好的季節,不要把他浪費在賺人眼淚的偶像劇中,你永遠不會成為主角,而你卻一直是父母為導演的家庭劇主角,用你最美的時光去愛父母,多幫幫父母,用你的孝順換取父母的開心和健康,永遠是我們做兒女的財富。有時間了多給父母打個電話,哪怕只是噓寒問暖,而這背后的主題卻是永恒不變的愛——親情。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇九

    家務是我們生活中必不可少的一部分,它不僅能培養我們的勞動意識,提高動手能力,還能增進家庭成員之間的感情。作為學生,我們每天都要面對大量的學習任務,但是,合理安排時間,學會做家務也是我們應盡的責任與義務。在我做家務的過程中,我收獲了很多,例如學會了獨立處理問題、培養了細心耐心、提高了動手能力等等。下面我就來分享一下我的學生心得體會。

    首先,做家務讓我學會了獨立處理問題。以前,我對很多家務活都是束手無策,總是眼睜睜地看著爸爸媽媽完成,感到十分無奈。慢慢地,我明白了,家庭生活需要每個人的參與和盡責。于是,我開始主動向爸爸媽媽請教如何做家務,認真觀察他們是如何處理問題的。當我遇到困難時,我會想辦法解決,不再依賴他人。通過獨立處理家務問題,我逐漸學會了獨立思考和解決實際問題的能力。

    其次,做家務培養了我細心耐心的品質。打掃衛生、收拾房間等家務活往往需要耐心細心的付出,這也是鍛煉我們耐心和細心的好機會。曾經,我總是心急火燎地做事,容易忽略細節,結果往往事倍功半。但是,通過做家務,我慢慢學會了耐心和細心。每次,我都會認真清掃每一個角落,不能馬虎大意,直到確認完全完成。這樣的細心耐心也漸漸地滲透到我的學習和生活中,使我變得更加成熟和自律。

    再次,做家務不僅幫助我提高了動手能力,也讓我體會到了勞動的重要性。做家務需要我們運用雙手,需要我們動腦筋來解決各種問題。我為家里洗碗、拖地、擦窗等家務活都是親自動手完成的。一開始,我的動手能力并不是很好,但是,通過不斷的實踐和嘗試,我的動手能力漸漸提高。這讓我不僅感受到了動手勞動的辛苦,也讓我認識到勞動的價值。勞動不僅能鍛煉我們的身體,更能讓我們在辛勤付出中感受到獲得的快樂與滿足。

    最后,做家務也是促進家庭成員之間感情的重要途徑。在我做家務的過程中,我和爸爸媽媽一起分享時間,共同參與家庭的事務,這增進了我們之間的親密關系。曾經,爸爸媽媽為了家務事情總是忙得不可開交,而我則玩樂自由。做家務讓我與他們走到了一起,我們通過交流合作,感受到了家庭的溫暖與幸福。每一次家庭成員一起完成某項家務時,我們的心靈也變得更加親密。

    總之,做家務是我們每個學生應該承擔的責任與義務。通過做家務,我們能夠學到獨立處理問題、培養細心耐心、提高動手能力等等。這并不僅僅是為了照顧家庭,更是為了磨練自己的品質,使自己更好地適應未來的社會生活。讓我們一起行動起來,積極參與家務事務,用我們的行動來感受家庭的溫暖和快樂!

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十

    前段時間趁著父母不在家的我做起了家務,既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己,而且懂得做家務并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長,所以我在了解媽媽平時會做哪些家務以后便積極參與其中,隨著家務勞動的結束讓我明白這項工作的完成的確十分辛苦,但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會。

    堅持不懈的毅力是做家務勞動的過程中需要具備的,無論是擦桌子還是拖地都需要花費不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動的過程中明白做家務是十分消耗體力的工作,拖地的時候需要將家里各個區域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時候著實讓我覺得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導致這項工作的完成十分艱辛,擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍,這顯然是需要花費很長時間才能夠處理好的工作,所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。

    講究技巧的運用是做家務的時候不可缺少的,由于以往很少做家務的緣故導致我這次遇到了不少問題,尤其是洗衣服的問題讓我在做家務的時候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機,但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機里面全是水,這意味著我需要花費雙倍的時間清洗衣服且沒能洗干凈,這種窘迫狀況的出現也正說明了做家務需要懂得運用技巧。另外我在擦拭家具的時候也因為貪圖效率以至于沒能做好,主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵,這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

    養成做家務的習慣才能夠更好地鍛煉自己,事實上做家務并不僅僅局限于清潔工作的完成,無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務的一部分,雖說作為學生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔心這些問題,但無論是將來在學校寄宿還是畢業后在社會上參加工作,屆時做家務將會成為自己難以逃避的問題,與其被動接受還不如平時主動多做一些家務,培養自己獨立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經常做些力所能及的家務并培養這方面的習慣。

    媽媽做家務這么多年從未有過任何的怨言,可我僅僅堅持了一天便感到身心疲憊,這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現出嬌生慣養的現狀,所以我得重視這類問題并養成做家務的習慣才行,希望通過做家務來為媽媽分擔一些壓力。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十一

    家務是指在家庭環境中需要完成的各種日常事務,包括打掃衛生、洗衣、做飯等。對于學生而言,學習是首要任務,但合理分配時間并適當參與家務活動,既可以幫助家人分擔負擔,又能學到很多知識和技能。下面,我將分享一些自己在做家務方面的心得體會。

    第二段:認識到家務的重要性。

    小時候,我總是覺得家務是一件麻煩而且無趣的事情。但隨著年齡的增長,我逐漸意識到家務的重要性。做家務可以培養孩子的責任感和獨立性,鍛煉孩子的動手能力和協調能力。同時,通過參與家務活動,孩子還可以學到很多實用的生活技能,如煮飯、洗衣等。在我自己的實踐中,我發現做家務不僅可以鍛煉自己,還可以幫助家人分擔負擔,樹立良好的家庭關系。

    第三段:學習時間管理。

    做家務需要花費一定的時間和精力,而正常的學習任務也不能放任不管。因此,學習時間管理成了解決這一問題的關鍵。在我學習和做家務的過程中,我經常會為自己制定一個詳細的時間表,將學習和家務合理安排在一天的時間內。例如,我會在完成作業后的空閑時間里,利用一小時幫助家人打掃衛生,或者在周末的時候,利用一天的時間來完成更多的家務任務。通過學習時間管理,我不僅保證了自己的學習進度,還能有足夠的時間做家務,為家庭添磚加瓦。

    第四段:培養動手能力和協調能力。

    做家務需要一定的動手能力和協調能力。比如,打掃衛生時要學會使用各種清潔工具,洗衣時要掌握各種衣物的洗滌方法,做飯時需要調配各種食材。在我做這些家務活動的過程中,逐漸培養了自己的動手能力和協調能力。通過長時間的練習,我學會了如何高效而細致地清掃房間,如何正確洗滌各種衣物,如何調配出美味可口的飯菜。這些技能不僅可以用于家務活動,還可以在學習和生活中發揮作用,使我變得更加獨立和自信。

    第五段:促進家庭關系的和諧。

    家庭是一個共同生活的集體,每個成員的付出都是為了家庭的和諧和幸福。通過參與家務活動,我逐漸體會到了家庭的重要性,并意識到每個人都應該為家庭的發展貢獻自己的一份力量。我樂于與家人一起打掃衛生、洗衣做飯,感受到了彼此之間的互助和關愛。在這個過程中,我也深刻體會到家庭的和諧并不僅僅取決于一方的努力,而是需要大家共同努力,相互理解和包容。

    總結:

    通過參與家務活動,我學到了很多知識和技能,也培養了自己的責任感和獨立性。合理分配時間并學會時間管理,我既能保證學習進度,又能充分參與家務活動。同時,通過做家務,我提高了自己的動手能力和協調能力,培養了自己的獨立性和自信心。最重要的是,做家務不僅給家人帶來了方便,也促進了家庭關系的和諧。我深信,通過學習和實踐,學生可以在做家務中獲得更多的收獲。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十二

    家務是我們日常生活中不可避免的一部分,而在學生時代,更是一個必須要面對的任務。學生做家務不僅能夠鍛煉自己的生活能力,還能培養責任感、獨立性以及組織能力。在我的學生生活中,我也有著做家務的經歷,下面我將分享一些我個人的心得體會。

    首先,做家務可以培養學生的責任感。作為學生,我們的生活不僅僅是在學校中度過,回到家中,也要承擔起一部分家務工作。當父母不在家時,我們需要承擔更多的責任。比如,獨自在家時,我們需要做飯、洗衣服、打掃房間等等。這些看似簡單的事情卻需要我們付出很多努力和時間。只有通過親自體驗,才能更好地理解家務的重要性,培養起責任感。

    其次,做家務可以鍛煉學生的獨立性。在平時的學習生活中,我們常常依賴于父母或者老師的幫助。但是,當我們需要獨自面對家務時,我們必須學會獨立思考、解決問題。比如,有一次我自己嘗試做飯,但是結果是失敗的。我沒有放棄,反而通過查找菜譜,向家人請教,最終我成功地做出了美味可口的飯菜。通過這一次的體驗,我不僅學會了面對困難時不拋棄不放棄的精神,也培養了自己的獨立思考能力。

    此外,做家務還有助于培養學生的組織能力。家務不僅僅是單一的動作,它涉及到諸多方面,例如時間安排、物品分類、工作分配等。為了高效地完成家務,我們需要在有限的時間內合理地安排自己的工作,合理地分配每個家庭成員的責任。這就需要我們有良好的組織能力。通過參與家務,我發現自己的組織能力得到了很大的提高,不僅在家庭生活中,也在學習和社交中受益匪淺。

    最后,做家務可以增進家人之間的感情。家務是家庭成員共同肩負的責任,當家庭成員一起完成家務時,既能夠減輕每個人的負擔,也能夠增進彼此之間的感情。在我家,每個人都參與家務,經常有我們一起做飯、打掃房間、洗衣服的場景。在這樣的過程中,我們互相幫助,互相鼓勵,增進了彼此之間的理解和關愛。

    總結而言,學生做家務是一項重要的任務,它不僅能夠鍛煉自己的生活能力,還能培養責任感、獨立性以及組織能力。通過我的學生生活中的親身經歷,我深深體會到做家務的好處。因此,我鼓勵每位學生都要主動參與到家務中,通過親身體驗獲得更多的成長和收獲。為了更好地適應未來的社會生活,學生應該從現在開始,培養自己的獨立和責任感,做一個全面發展的人。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十三

    在自己家做家務的時候,最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實,就是發自內心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發,那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會,用行動去報答。所以,我打算以后盡量在爸爸母親上班的時候,在家打掃衛生,疊被子,條理地安排時間,總起來說,我還要繼續做下去,繼續幫助爸爸母親做些家務,分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

    忙拖好書房,逃命一般的出來了。

    接下來我來到母親的房間,為了讓母親的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把母親的房間拖完了。

    我看著閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,母親看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十四

    記得孩子小的時候,有意識的讓她學著洗碗,因為小的原因,洗的很慢,也不能洗的干凈,水會濺到臺面上,甚至會摔碎碗,但她洗的時候很盡心,當她洗完,快樂的'向我們匯報時,聽到我們對她的確定,心里極大的成就感和滿意感讓她很高興。其實每次她洗完后,我會趁她不留意的時候重新洗一遍,看上去麻煩,卻能讓孩子在體驗中知道她是棒棒的,能在家里盡上一份力氣,有實力做家務。

    讓孩子學做家務實在是好處多多,訓練她做家務的同時,也養成了溝通的習慣。比如做飯時讓孩子幫忙洗洗菜,擺碗筷,整理桌子,一起勞碌也彼此溝通,各樣困惑問題也在溝通中解決了;做面食的時候,面團是最自然的粘土工具,可以做花樣面點;學習做簡潔的飯食,滿意的歡樂感油然而生;一起打掃衛生整理房間,知道凡物各從其類各歸各位,各有次序才是整齊美觀;一起外出選購物品,學習置辦合宜物品,培育著金錢觀。

    在家務中孩子起先體諒父母心,也才真能享受父母愛。在我們有限的陪伴時間里,引導孩子學習料理家務,幫助她學習擔當,學習愛并關切家里的事,培育她的獨立性,以至于也能去幫助人,這是父母給孩子很大的祝愿。一個家庭里無論大小能各盡所能,相互擔當和共享,這是何等美妙。父母愛兒女,就簡單在不知不覺中替代孩子做各樣家務,不舍的讓孩子勞動,甚至只以學習為孩子任務,其實是把本該屬于孩子的熬煉和成長的機會剝奪了,也失去了許多親子成長的樂趣,同時孩子還簡單養成從小依附人的習慣,不能自理,凡事只顧念自己須要,這對孩子是個很大的虧損。愛孩子就讓她做家務吧,在家務中管教孩子,她的成長會使你得安眠,心里得喜樂。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十五

    躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。

    都是那么辛苦。

    我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,多么辛苦啊。

    我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

    我想,我還是先把衛生打掃干凈吧。

    我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來拖去。

    出了一身大汗,終于拖完了。

    我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。

    時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了好久,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

    媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,原來媽媽的.心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。

    父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。

    以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。

    我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。

    哎。

    我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊!

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十六

    作為小學生的我,已經放寒假休息了,可是媽媽每天還要工作,工作完回家還要做家務,媽媽多么辛苦啊!感恩爸媽,這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對爸媽的感恩,平時也可以多替爸媽做點小事,所以我決定幫媽媽做家務,讓媽媽有時間休息休息。

    爸爸媽媽都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓爸爸媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點,在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了。可是想起媽媽休息,我就繼續拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來。終于拖完了,我并不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。

    中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的后,媽媽抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。

    學生做家務心得體會大全(17篇)篇十七

    平時呆在學校,很少在家做家務,就算回家了,也少有這個意識。而在這個寒假,進行了這些少有的活動,可惜,今年我家不待客,也沒有采購很多年貨,主要是做客。但現在,只要我在家,家里的碗都是我刷的,偶爾會拖一次地。

    有時會有一些懶,但我十分清楚,這些都是生活技能,無論如何都要會一些,起碼不會餓著自己。就如某次我在家蒸臘腸,只是晚了幾分鐘,鍋就被蒸干了,冒出了濃煙,整間屋子都是煤氣味,鍋和碗都糊了。雖然不是有意的,但我與危險擦肩而過,想想就后怕。

    因為父母比較疼愛我,我接觸的事情很少,也很少關心家里的事務,所以我為人處世的能力很欠缺。僅僅比我大不足一歲的姐姐就不一樣了,會做飯、會接人待物等等。有的時候很羨慕她,但我亦明白,每個人的際遇是不一樣的,我能做的只是努力進步,讓自己更加優秀。

    我想,家庭勞動是為了提高學生的生存能力,在安逸的校園生活中,我們很少接觸這些現實的家庭勞動。我們應該珍惜這為數不多的鍛煉機會,做德智體美勞全面發展的新時代大學生。

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