心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。請大家看看下面這些精心挑選的心得體會范文，相信可以給你帶來一些思考和收獲。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇一
自春秋戰國以來，儒家思想就在中國傳統文化中占據了統治地位，之后的“三綱五常”，把中國人搞得嚴肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽。
孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發表時間，就覺得這本身就是一個奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時的文學及閱讀，具有非常鮮明的時代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時寫童話的人都應該說是社會異類。回過頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。
回到這本書，用現在的眼光看，也是一本非常經典的作品，從一位自己本身就還是一個孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個為了湊數用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因為如此，替他后面一系列的奇遇做了背書，生來就非比尋常，日后也必將與眾不同。
他很快來到一個叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當時別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識過的電動機、火車、飛機等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。
當然，書中也有很多那個年代的時代烙印，現在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關系，我們可以當做與我們現代生活完全不同的天馬行空的想象。而對低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學到了很多新的知識;再大一點，孩子上小學再看這本書，會被情節所吸引;而他上中學之后，則會從其中學到一些做人的方法。
唯一的遺憾，就是孫老師在結尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現在老師已經仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇二
《小布頭奇遇記》是由中國作家楊紅櫻創作的童話小說，講述了一只小熊貓小布頭的成長歷程以及他與其他動物朋友之間的友誼和冒險。這本書在兒童文學界引起了廣泛的關注，無論是對于兒童閱讀還是成年讀者，都有著深刻的啟示和感悟。閱讀完這本書，我深感受益匪淺，下面我將談一談我對這本書的體會與感悟。
第二段：人與動物共生的美好世界。
小布頭奇遇記讓我感觸最深的是其中所表現的人與動物之間的共生關系。在這個世界里，動物并非只是人類的“資源”，它們和我們共同生活在這個環保、綠色、和諧的家園里。小布頭和他的朋友們彼此關愛、互相幫助，建立起了一種牢不可破的友誼。在他們的故事中，我們看到的不僅是他們如何面對挑戰和危險，更是他們共同創造的這個美好世界。
第三段：勇氣和堅持帶來的成長。
小布頭奇遇記中，小布頭的成長歷程也給我的啟示和感悟。面對各種難題和困境，小布頭從不退縮，勇往直前，不斷前行，盡管他時常會犯錯誤，但他從中汲取經驗教訓，讓自己不斷成長。這個過程中，他有時會遇到困難，有時會受到傷害，但他并沒有放棄，一直堅持走下去，最終取得了勝利。這些堅毅和勇氣讓我深受啟發，讓我明白了堅持不懈和勇往直前的重要性。
第四段：友情的力量。
在小布頭奇遇記中，小布頭的朋友們都是相互信任、相互支持的，在他們的故事中，友情是無私的、細膩的、寶貴的。每個人都有著自己的優點和缺點，相互包容、相互理解，互相欣賞，我們才能彼此建立起友誼的紐帶。當面對危機和困難時，我們將不再孤獨，因為我們擁有的友情，會給我們帶來力量，這不僅給我帶來了觸動，也讓我看到了人與人情感交往的真正本質。
第五段：我的收獲和結論。
閱讀小布頭奇遇記，我獲得了很多感悟，我相信這本書能夠為其他讀者帶來同樣深刻的影響。通過小布頭的故事，我深刻意識到了人與動物之間應該建立起和諧友好的關系，同時也明白了勇氣和堅持帶來的成長，還有友情的強大力量。在人物塑造方面，作者更是用一個可愛的小熊貓融入到新世界之中，更是富有啟示和意義。通過這個小熊貓，我們能夠了解到人與自然、人與人的合作良好、共生共存關系。最終，我想說，小布頭奇遇記是一本很值得我們認真閱讀的書籍，讀完它，你會發現生活中有許多值得我們珍惜和追求的東西。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇三
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎么樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應該，他不接受，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的歷險，和奇遇。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一起來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子校小布頭很任性，但他一意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，接受教訓。
《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天，任艷婷阿姨就給我們買了這本書，我每天堅持讀三到四個章節，用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀，比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時，我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句，不認識的字圈出來加上拼音，便于牢固掌握。《小布頭奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
因為，離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年，阿姨、老師和伯伯都很高興，和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后，老師就給他們每人發了一件禮物，小朋友們都很高興，只有豆豆不高興，因為她發到了一個很小很小的布娃娃，她覺得這個布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃，就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看，蘋蘋看見了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了，就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快，車里特別寒冷，蘋蘋很關心小布頭的冷暖，用毛絨手套裹著它，還說讓它回家先烤烤火，還讓它當火車司機。我喜歡里面的主人公蘋蘋，因為她看到別的小朋友在最需要幫助的時候，蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃，把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學習的。
所以我非常喜歡這個故事。以后我還會再讀幾遍這本書的，它讓我在書中認識了可愛的小布頭和它的奇遇故事，還讓我懂得了許多道理，收獲很大。
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個新的地方。小老師發給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個大陽臺上，小布頭覺得有點奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發現身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認識他們兩個，一個叫小金球，另外一個叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個飛機，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機，那時風箏。”忽然小喇叭的哥哥走過來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風箏上，然后一點一點的把風箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個了蘋蘋。
4月是共讀月，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，不僅學生會覺得很有意思，家長和老師也會覺得深受啟發。
這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩個重要的中心思想。一點是怎么樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應該，他不接受，開始賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一起來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說賑災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于向損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性出了頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，接受教訓。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理特別符合學生們的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次卻是有意的。孩子們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?作為教師，在教育的過程中一定要遵循學生的心理特點，而不要一味地批評指責。他們還小，不懂得是非對錯，這時候我們應該耐心地去教他該怎么做，這樣才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育過程中，教師一味地灌輸知識擺道理是沒用的。實踐出真知，在事實中實踐才能讓學生自己發現、真正體會到道理。這樣的探索性教育更高效更有力。
這學期我們班辦了個“熒火蟲”圖書角，那里有好多新的書，有些都是老師推薦的好書，因此我也看了好多書了，可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先，我是挑選著故事看，之后越看越搞笑，越搞笑就越想看，于是我便按著順序地細細品味起來。
小布頭是一個可愛的娃娃，他的來歷有些個性，他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個小不點娃娃，作為新年的禮物送給一個叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜歡小布頭，就把他給了蘋蘋，蘋蘋把他帶回了家，蘋蘋很喜歡小布頭，小布頭也很喜歡蘋蘋，他們成了好朋友。之后發生了一件意外的事情，因為小布頭膽子很小，所以他下定決心做個勇敢的孩子，他決定從醬油瓶上跳下來，誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了就從家里逃了出去，這之后他遇到了很多的事，也認識了很多朋友，漸漸地，膽小的他變得勇敢了。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇四
我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個游戲，小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起來。后來，老虎移了移屁股，木板翻了。
老師只捉住了布猴子和老虎，小布頭漂走了。于是，小布頭的歷險記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇五
小木船隨波逐流，順著河水流動的方向飄去，船上呢，小黑熊，布猴子和小老虎在暢談心事，只有小布頭在憂心沖沖的苦惱著，因為小布頭再次出遠門，他怕蘋蘋和小朋友們擔心；怕二娃不能再和他一起玩耍；怕再也見不到小蘆花、小黑和小白……想著想著，他和伙伴便睡著了。
“啊嚏”小黑熊打了一個驚天動地的噴嚏，打的小木船都震動了好大一會，自然，小布頭、布猴子和小老虎也被那陣“雷聲”驚醒了，他們都打了一個很深重的哈欠，同時向小黑熊望去，只見小黑熊額頭通紅，小布頭用手試著摸小黑熊的`額頭，不摸不要緊，一摸嚇了一跳，小黑熊發高燒了，理應馬上去治療，可是這船雖飄到了岸上，可這荒郊野嶺的，地上雜草叢生，連人都沒見到。正說著，一陣悅耳動聽的歌聲傳了過來，呵，這小河還有人在劃船捕魚！他們高興地喊了起來：“這里啊！救命……”漁夫聞聲趕來，得知此事，立刻把他們帶回了家，進行醫治。
小黑熊睜開模糊的雙眼，用朦朧的眼睛看著大家伙，布猴子喃喃抱怨道：“小黑熊，你怎么現在才醒啊，已經睡了三天四夜了，大家伙都等著你，飯菜都熱了好多遍了，快餓死了。”小布頭說道：“小黑熊還是先吃些飯，養好身子吧。”于是，他們就在漁夫家多住了幾天。第五天，他們和漁夫道別后又開始了新的旅行。
他們走啊走，竟然走到了一片蘆葦蕩里，在蘆葦蕩里，他們迷了路，看見了水鴨子在下蛋，便詢問水鴨子這蘆葦蕩的出口在哪里，水鴨子走著鴨步不慌不忙的帶他們從這片“參天大樹”叢中走了出來，來到了道軌附近，剛巧遇上了疾飛而來的火車，小布頭他們便用盡九牛二虎之力跳上了上去。火車載著他們來到鄉間小鎮，他們見有一個老奶奶，便喊道：“機不可失，時不再來！”又一起跳進了一位老奶奶的籃子里，小老虎驚奇的喊道：“啊，好一個綠樹村邊合，青山郭外斜的美景啊！”剛喊完，小布頭就用力的把他們拉到蔬菜后，也幸好，老奶奶沒有聽到，把他們幾個帶回了家，放進了小屋里。
西紅柿妹妹虎頭虎腦的向大家問好；青椒大叔托著瘦瘦的腮幫說：“你們幾個叫什么名字，報上名來，又是哪個派的？”辣椒師傅說道：“老衲已行走江湖多年，你看，里黃外紅，許多人可不敢吃老衲！”洋蔥大哥吐了一口氣，說道：“吃我洋蔥能解毒，而且易消化……”還沒有等他說完，布猴子便打斷他，說：“你不是來做廣告的吧？”布猴子的話引來一陣哄堂大笑，洋蔥大哥羞愧難當，退到旁邊生起悶氣來了。
后來得知，原來老奶奶只是在這里暫住，過不了幾天她的親人便會帶她回到城市生活，聽了籃子小弟打聽的話，小布頭、小黑熊、布猴子和小老虎高興萬分，因為，他們終于又可以回家去見到蘋蘋、二娃和小朋友還有三只快活的小母雞了。
后來，到了城市的他們經常在一起嬉戲、玩耍。
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讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇六
讀了這篇文章，我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來，最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了，小布頭和醬油瓶一起掉到碗里，把米飯弄的一團糟。蘋蘋生氣了，批評了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
小朋友們可不能像小布頭那樣調皮，要做個乖巧懂事好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇七
今天我看了小布頭奇遇記的第六章，下面給你說說我的想法。
有一個小布娃娃叫小布頭，因為他很小，是六一兒童節時老師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊。可是有一件事小布頭很不高興，那就是吃午飯的時候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費糧食，糧食是農民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。
讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的一樣，如果是我也會對小布頭說：“糧食的用農民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食。”從小事做起，做一個懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇八
今天，我和媽媽一起看了一本非常有意思的童話故事書，書名叫《小布頭奇遇記》。
小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃，模樣兒非常可愛。小布頭的膽子特別小，卻總是想做個勇敢的孩子。他從醬油瓶子上跳下來，打翻了他的主人萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食，他就生氣了，從萍萍家跑出來，開始了他的流浪生活，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭真是個勇敢又可愛的孩子。他能發現自己的缺點并努力改正，他從剛開始膽子很小變成了一個勇敢的孩子，從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種植糧食的辛苦。我也要向他學習，做一個善良、勇敢、又充滿智慧的孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇九
我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭，他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布，上衣是蔥綠色，褲子是白色的綢緞。因為他是用最小的布頭制成，所以就叫他“小布頭”。
這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后，送給了蘋蘋。可是，小布頭因為淘氣離家出走了。經過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠，最終在他幾個朋友的幫助之下，一起把壞老鼠奸滅了。
最后，在一次聯歡會上小布頭和蘋蘋重逢了，小布頭感到非常幸福。
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讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十
今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是：小布頭在小老師的精心縫制下成了一個可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們，它本來是小豆豆的禮物，但是他太小了，小豆豆不喜歡它，蘋蘋是個樂于幫助別人的`人，她把自己的大洋娃娃給了小豆豆，自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它，叫它玩玩具，給它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，給它做舒適的小床，還叫它吃飯，但必須愛惜糧食，不能浪費糧食。
小布頭覺得蘋蘋太小氣，決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上，它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來，本想回到幼兒園，不想卻被拉到了火車站，和小電機一起被裝上了火車，開始了它的神奇的旅行。接下來會怎么樣呢？請開下次的讀書筆記。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十一
今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時候，老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們在吃晚飯時，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。
讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節約糧食，這個壞習慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認識自己不節約糧食是錯誤的，我們從現在開始，應該從小做起，不挑食，不浪費。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們必須接受批評，改正我們的錯誤。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十二
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
很高興又能見到小布頭。
透過這個故事，我學到了要節約糧食，農民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費糧食。還要學小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學會機智，做到勇敢。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十三
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個新的地方。小老師發給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個大陽臺上，小布頭覺得有點奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發現身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認識他們兩個，一個叫小金球，另外一個叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個飛機，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機，那時風箏。”忽然小喇叭的哥哥走過來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風箏上，然后一點一點的把風箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個了蘋蘋。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十四
小布頭是一個活潑可愛的小男孩，他對生活充滿了好奇心。一天，小布頭偶然間發現了一本神奇的童話書。當他打開書頁時，他被書中夸張的畫面吸引住了。他不禁想象自己能夠親眼見到這些童話中的神奇世界。于是，勇敢的小布頭決定啟程去展開一段奇妙的探險之旅。
第二段：勇氣與堅持。
小布頭踏上了他的探險之旅，但很快他就遇到了第一個挑戰——一片茂密的森林。這片森林看似平靜，但隱藏著許多危險。小布頭沒有被嚇倒，他知道只有勇氣和堅持才能突破困難。他一步一腳印地穿過了森林，最終獲得了一枚神奇的魔法戒指。小布頭明白，只要自己充滿勇氣和堅持，任何困難都能被克服。
第三段：友愛與合作。
小布頭繼續他的探險之旅，途中遇到了一只受傷的毛毛蟲。小布頭心生憐憫之情，他用自己的小手輕輕地把毛毛蟲放在一片綠葉上。毛毛蟲感激地望著小布頭，并握住了小布頭的手，答應在接下來的旅程中幫助他。從此以后，小布頭和毛毛蟲成了好朋友，他們一起克服了一個又一個的困難，展開了一段充滿友愛和合作的冒險。
第四段：智慧與耐心。
在探險的過程中，小布頭和毛毛蟲遇到了許多需要智慧和耐心來解決的難題。例如，他們需要通過一個迷宮找到通往下一個地方的道路。小布頭沒有急躁，而是耐心地觀察了迷宮的每一個角落，并想出了一個聰明的方法，最終成功地穿越了迷宮。這個經歷讓小布頭明白到，智慧和耐心是解決問題的關鍵，只有靠著這兩個品質，他才能克服任何困難。
第五段：奇遇背后的收獲。
最后，小布頭回到了他的家，他滿懷感慨地回憶著整個探險之旅。通過這段奇遇，小布頭不僅變得更加勇敢和堅持不懈，而且也學會了友愛與合作，智慧與耐心。他明白到，生活中的奇遇并不僅僅是為了讓他體驗冒險和刺激，更重要的是要從中獲得成長和收獲。小布頭決心將這些寶貴的經驗帶到他的日常生活中，繼續努力成為更好的自己。
總結：
通過小布頭的奇遇，我們看到了他勇敢面對挑戰、堅持不懈的品質，以及他與毛毛蟲的友愛與合作。他在解決問題時展現出的智慧和耐心也給我們留下了深刻的印象。這篇關于小布頭奇遇的文章，告訴我們在面對困難和挑戰時，我們需要勇氣和堅持，并且要善待他人，與他人合作。智慧和耐心則是解決問題的關鍵。通過這些心得，我們可以從小布頭的奇遇中汲取力量，在我們自己的生活中獲得成長和進步。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十五
《小布頭奇遇記》這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩個重要的中心思想。一點是怎么樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。下面就是小編給大家帶來的《小布頭奇遇記》心得體會，希望能幫助到大家!
讀過這本書后我體會到了作者的用意所在，作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對我們的重要性，并且教我們如何勇敢。我的體會是：這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇，借此說明了兩點意思：一點是怎樣樣才是真正的勇敢;一點是為什么要珍惜糧食，所以作者把小布頭寫成個活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。
而小布頭期望做一個勇敢的人，但是在他心中的勇敢就是膽子大，錯誤的想法給了他不少的麻煩。還因為不珍惜糧食和自己的好朋友分離。流浪到了農村，在那里又結識了很多新朋友，感受了很多關于農村故事。更重要的是明白了糧食對于我們的重要性，這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗干活得辛苦，明白了人們是怎樣辛勤勞動的，有時甚至為了保護糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。
我讀過之后受益匪淺，是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食，糧食是農民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費了，而且我還深刻的認識到糧食對于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大，而是為有勇于與壞人做斗爭，才是真正的勇敢。我要從中學習小布頭的勇敢，因為我平時膽子也很小。我還從書中學習到了糧食的重要性。
早就想讀這本書了，如今，我最后看完了《小布頭奇遇記》。
剛開始，小布頭是小老師做出來的，小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發玩具，玩具本來夠，可小哈巴狗又懶又臟，所以小老師做了小布頭，小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆，豆豆不喜歡，就和蘋蘋換了，小布頭成了蘋蘋的玩具。
原先，小布頭坐著火車，到了狗爺爺家，你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久，就被一只雞扔到了鍋上了，那只雞叫小蘆花，很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久，又有一個叫大勺子的來了，和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。
到了晚上，小布頭被老鼠拖回了洞里，小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家，坐著風箏掉下來，很幸運又一次獲救。
最后小布頭膽子變大了，也越來越聰明了，還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。
小布頭最后回到了蘋蘋家，再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!
透過讀《小布頭奇遇記》，我從小布頭身上學到了他的勇敢，自信和智慧。我推薦大家讀這本書。
最近，我看了一本非常有意思的童話故事書，書名叫《小布頭奇遇記》。小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。兩道短短的有趣的小眉毛，一個小小的好看的小鼻子，兩片紅紅的小嘴唇;身上穿著一件美麗的蔥綠色上衣，一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了。由于這個小布娃娃太小了，還不到老師的手掌那么大，因此老師給他取了個名字叫小布頭。
小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風箏上過天。在農村，小布頭又認識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學到了許多知識，還懂得了不少的道理。我體會最深的有兩條。首先是一個人一定要勇敢，膽子太小了什么事都辦不成。小布頭開始的時候因為膽子小，被老鼠欺負，被抓到老鼠洞里，還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。在老鼠想抓小蘆花雞的時候，他勇敢的救了小蘆花，雖然老鼠打他，他也不怕，受到了朋友們的夸獎。另外，這個故事還告訴我們友情的重要。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量，只要和朋友團結在一起，任何不可能完成的事也能完成。小布頭在他的經歷中，就遇到過許多困難和危險，但是有了朋友的幫助，他一個一個的都克服了。最后，小布頭和朋友們團結一心，還打敗了一直欺負他們的老鼠兄弟。我真為小布頭和他的朋友們高興。
看過這本書后，我要向小布頭學習，要不斷鍛煉自己，提高自己的膽量，勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
暑假里，我讀了《小布頭奇遇記》這本書。小布頭是蘋蘋的一個布娃娃，他膽子很小，小朋友們都嘲笑他。他下定定心做一個勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候，打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了。可是，他一出門就后悔了。
楊老師，每次到期末考試，她都會在放學后，留下一些成績不好的同學進行輔導，她把寶貴的時間都給了同學們，直到考完試，才肯休息。在楊老師的努力下，我們班的成績總是名列前茅。楊老師，辛苦了!書中寫的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
小布頭在新年開始被分給了蘋蘋，蘋蘋對小布頭非常好，關心倍至，后來因為一點意外，蘋蘋批評了他，小布頭就離家出走了。后來小布頭經歷了很多事情，也遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回到蘋蘋身邊，一個偶然的機會，他又遇見了蘋蘋，他們都非常興奮。小布頭回到了家，感到很幸福。
讀完這本書，我覺得，我們就像小布頭一樣，是一個沒長大的孩子，蘋蘋就像是小布頭的家長，孩子不能因為一點批評就賭氣離家出走。這樣會遇到很多危險。不過，適當鍛煉一下自己，增強獨自面對困難的能力也是有好處的。但不能像小布頭一樣跑出來就不回家哦!做一個聽話、乖巧、勇敢的孩子。
《小布頭奇遇記》是孫幼軍寫的一本童話故事，小布頭的故事有39個，我用了一個月把它看完了，小布頭本來很膽小，經過各種各樣的奇遇勇敢了很多。
小布頭是十六歲的蕭老師用很小的布頭做出來的，他身體很小，像個小拇指，有一雙細細的眼睛、紅紅的嘴巴、扁扁的鼻子、頭上帶著一頂尖尖的帽子，還有，他很淘氣。有一天，蕭老師把小布頭分給了豆豆，把大洋娃娃分給了蘋蘋，小朋友都很高興，只有豆豆不開心，因為他分到的玩具太小了，蘋蘋就把大洋娃娃給了豆豆，帶著小布頭回家了。吃飯了，蘋蘋說：“反正你連餃子都不吃，你就坐在醬油瓶上看我們吃吧”，小布頭坐在醬油瓶上覺得很害怕，想往后挪一下，結果掉下去了。第二次，他想：大家不是都嘲笑我膽小嗎?我就證明自己勇敢。他又跳了下去，可是這次用力過猛把醬油瓶打翻了，醬油瓶撞到了蘋蘋的飯碗，米飯灑了一地，蘋蘋很生氣，說他不應該浪費糧食，小布頭一生氣就逃走了。
后來，小布頭遇到很多奇怪的事情。他交了許許多多的好朋友，有小蘆花、小黑、小白、二娃、大娃和大鐵勺等，感受到了友誼的溫暖;也倒霉地碰上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己的任性，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，接受教訓。經過多次的奇遇，他知道了珍惜糧食，小布頭還救過小蘆花的命，他非常勇敢。最后它開始想念蘋蘋，后悔自己不接受蘋蘋的批評，最終他開心得回到了蘋蘋的身邊。
看了《小布頭奇遇記》的故事，我最喜歡小布頭的勇敢和知錯就改的優點。我要。
學習。
小布頭的勇敢，利用自己的智慧去戰勝壞人;我還要虛心接受別人的批評，現在不聽老師和父母的批評，以后就會像小布頭一樣后悔了。小朋友們可不能像小布頭那樣調皮,要做個乖巧懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十六
小布頭是一個活潑可愛的孩子，他有著豐富的想象力和好奇心。一天，他來到了一個神秘的小島，經歷了一系列的奇遇。在這段經歷中，小布頭收獲了許多寶貴的心得體會。以下是小布頭的奇遇心得體會。
首先，小布頭在這次奇遇中學會了勇敢。當他來到小島時，他發現島上有一座高高的山，山上有一座美麗的城堡。然而，城堡里的居民卻因為怪獸的威脅而始終不敢出門。小布頭深感內心燃起了一股冒險的火焰，他決定挺身而出，與怪獸戰斗。盡管身體微小，他卻擁有無窮的勇氣和信念。最終，他成功地擊敗了怪獸，城堡的居民為他歡呼喝彩。這次經歷讓小布頭明白了勇敢的重要性，無論是面對困難還是恐懼，只要有勇氣，就能戰勝一切。
其次，小布頭在奇遇中領悟到了友情的珍貴。在小島的森林里，小布頭結識了一只善良的小動物。他們成為了最好的朋友。在小動物的幫助下，小布頭成功地找到了怪獸的弱點，擊敗了它。這段經歷讓小布頭明白到，沒有朋友的幫助和支持，他是無法完成任務的。友情可以讓人們相互幫助，共同度過難關。小布頭從中體會到，友情是生活中最寶貴的財富，而且它是無價的。
然后，小布頭的奇遇經歷也教會了他關于珍惜的重要性。小布頭在小島上看到了很多美麗的風景和動植物。他深刻意識到這些都是寶貴的資源，在保護環境方面肩負著責任。小布頭發誓要珍惜自然、保護環境。他主動清理了島上的垃圾，還種植了一棵樹，希望能為小島帶來更多的綠色。他明白到，人類與自然的和諧共處是至關重要的，只有珍惜和保護生態環境，才能使地球更美好。
接著，小布頭在奇遇過程中掌握了解決問題的方法和技巧。他遇到了許多困難和挑戰，在面對這些困境時，他學會了冷靜思考和尋找解決問題的方法。他明白到，每個問題都有解決的辦法。只要看待問題的角度正確，思考的方式合理，就能找到一條解決之道。小布頭經歷的每次挑戰都使他變得更加成熟和聰明。他知道，挫折和困難是成長的催化劑，只有經歷了失敗和困苦，才能更加珍惜成功和幸福。
最后，小布頭的奇遇之旅給了他無窮的歡樂。在小島上，他盡情地玩耍、探索，享受了一種久違的純真和快樂。他用童真的眼睛去欣賞美麗的風景，去體驗未知的刺激和快感。這次旅行讓他更加明白生活的多姿多彩，要學會享受當下的每一刻。小布頭成為了最快樂的孩子，他希望可以將這份快樂和幸福傳遞給身邊的每一個人。
小布頭的奇遇之旅不僅讓他在成長過程中積累了許多的經驗和智慧，還讓他更加珍惜和熱愛生活。勇敢、友情、珍惜、解決問題和快樂，這些是小布頭從奇遇中獲得的寶貴心得和體會。這次經歷將永遠銘刻在他的心中，成為他成長的財富和寶藏。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十七
第一段：引言(100字)。
《小布頭奇遇記》是一本適合兒童閱讀的書籍，它以一個小男孩小布頭為主角，通過生動有趣的故事，講述了他和他的伙伴們在探索幻想世界中的各種冒險經歷。在閱讀這本書的過程中，我不僅感受到了作者對幻想世界的獨特想象，還體會到了小布頭的成長與探險所帶來的快樂，更深刻地了解到了友誼和勇氣的重要性。
第二段：描寫小布頭的成長與勇氣(200字)。
小布頭沒有特別出色的能力，但是他非常勇敢，敢于冒險探索未知的領域，力圖尋找和實現自己的夢想。他不灰心喪氣，即使在遭遇困難時也能保持積極向上的態度，這對孩子來說是一種很好的學習榜樣。在這個過程中，他交了很多新朋友，并結識了許多能夠幫助他走向成功的人。這體現了在生活中互相幫助、彼此鼓勵、團結友愛的重要性。
第三段：小布頭的冒險體驗(300字)。
《小布頭奇遇記》中呈現了小布頭和他的朋友們在幻想之旅中所遇到的挑戰、冒險和奇妙所象征的獨特想象力。他們經歷了許多刺激和難忘的瞬間，如跳進一個由云朵和藍色水晶組成的世界中、被巨大的虎王和邪惡的魔法師追逐以及與巨型開心女孩合作，發現了一個神奇的城市等等。這些冒險和探索領域強調了勇敢和幸運，以及朋友之間的互相支持與鼓勵，這將對孩子們的成長有所啟發。
第四段：對好友的思考(300字)。
在《小布頭奇遇記》中，小布頭的伙伴們都非常重要，因為他們在探險旅程中互相合作、互相幫助，共同保護彼此。特別是小瑪麗，在他心中扮演著重要的角色。她的誠實、堅強和樂觀精神也使得小布頭更加堅定了自己的決心和信心。這些銘刻在心中的友誼跟好友在人生中都十分重要。這讓孩子們能夠體會到新朋友和正確的交友習慣的重要性。
第五段：小布頭的道德內涵(200字)。
《小布頭奇遇記》所描繪的世界充滿了道德教育的內涵。比如，不要放棄自己的夢想，勇往直前，與其他人表現友誼和互相關心，以及消除歧視的思想。通過小布頭及其朋友們的行為，孩子們能夠理解有關道德背景和有用信息，使他們能夠更好地了解如何成為自己理想形象的勇敢和高尚的公民。
總結：
在《小布頭奇遇記》這本書中，我們看到了作者想象力的魅力、孩子們的冒險經歷、好友之間的真誠友誼以及基本道德常識的內涵。閱讀這樣一本書，能夠激發孩子們的勇氣和好奇心，增強其成長的動力，并有益地塑造他們的心態。它是一種獨特的體驗，值得每位家長和孩子一起分享。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十八
書里面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風箏上過天。在農村，小布頭又認識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因為膽子小，被老鼠欺負，被抓到老鼠洞里，還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量，只要和朋友團結在一起，任何不可能完成的事也能完成。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇十九
今天，我讀了《小布頭奇遇記》，里面講的是：有一個阿姨，她做了很多玩具給小朋友們玩，其中，有一個玩具叫小布頭，第二天，小朋友們來拿玩具，小布頭讓豆豆拿走了，豆豆很不喜歡這個玩具就把她給了平平。平平就把小布頭帶回家了。
小布頭因為平平不是男孩子所以她就逃跑了。在經過了很多事情，她又回到了平平身邊。最后她才發現只有平平才是對她最好的。
《小布頭奇遇記》這本書講了一個叫小布頭的布娃娃，老師把它當作一個新年禮物，送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，它還遇到了一些困難，但是在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，后來小布頭變成了一個勇敢的男子漢。
看過這本書后，我覺得自己要向小布頭學習，在學習和生活中要勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
昨天晚上，我讀完了《小布頭奇遇記》，這本書一共有32節、175頁。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。
他是平平的一個布娃娃。他呀擔子有點兒小，連爆竹聲到怕，先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗。蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了，可是你們知道嗎，他一出家門就后悔了。
小布頭在后來有哪些奇遇呢?明天告訴你!
讀了這本書后我才知道“小布頭”是個玩具。
文章里小布頭被老鼠抬進老鼠洞里，老鼠想吃掉小布頭，小布頭一點也不害怕，他很勇敢。小布頭以為自己會開火車但是火車是司機開的，真是個有趣的小布頭。
第二次去老鼠洞，它掉進老鼠的陷阱還能用他手上的劍爬上來，他很機智靈敏。我要學習小布頭的聰明勇敢，以后碰到事情要冷靜，不慌，也不亂。
因此遇到了郭爺爺。郭爺爺把他送給了自己的孫子二娃。二娃對小布頭很好，帶他出去玩。小布頭臟了，二娃給他洗澡，還讓媽媽給小布頭織了一頂虎頭帽。慢慢地，小布頭膽子變大了。有一次，還救出了小蘆花。我要像小布頭一樣勇敢、善良。
讀小布頭奇遇記心得體會（熱門20篇）篇二十
《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天，任艷婷阿姨就給我們買了這本書，我每天堅持讀三到四個章節，用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀，比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時，我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句，不認識的字圈出來加上拼音，便于牢固掌握。《小布頭奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
因為，離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年，阿姨、老師和伯伯都很高興，和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后，老師就給他們每人發了一件禮物，小朋友們都很高興，只有豆豆不高興，因為她發到了一個很小很小的布娃娃，她覺得這個布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃，就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看，蘋蘋看見了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了，就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快，車里特別寒冷，蘋蘋很關心小布頭的冷暖，用毛絨手套裹著它，還說讓它回家先烤烤火，還讓它當火車司機。我喜歡里面的主人公蘋蘋，因為她看到別的小朋友在最需要幫助的時候，蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃，把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學習的。
所以我非常喜歡這個故事。以后我還會再讀幾遍這本書的，它讓我在書中認識了可愛的小布頭和它的奇遇故事，還讓我懂得了許多道理，收獲很大。