優秀作文是獨特的藝術品，展現了作者的個性和獨特的視角。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄，可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
初二事物說明文（通用14篇）篇一
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說：“以后在書上看到優美的詞語、句子把它下來，經常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的話。記這些有什么用？在考試時，大多數還不是用不上。媽媽說：“的記憶也不如淡墨水?！?/p>
但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對有了興趣，于是，有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試，它們沒怎么用。當第五次考試時，里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？于是我飛快地填起來，并且，后來卷子發下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。
也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的念叨，笑了，因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
初二事物說明文（通用14篇）篇二
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”三九嚴寒，除了雪，還有什么能讓天地潔白一片呢？這些天上來的小精靈，為漠然冬季帶來趣味。
相信每個人在冬季，不是希望陽光普照，就是希望天降大雪吧。陽光好說，但咱這位小精靈，矯情著呢！想要接它下凡，必須有2個條件，一個是水汽飽和，另一個條件是空氣中必須要有凝結核。
在某一個溫度下，空氣有特別多的水汽，這溫度叫露點。咱這小精靈啊，天生體寒，怕熱。只有溫度低于露點，小精靈才可能會出來，為什么是可能?。縿e忘了，還得有凝結核。
小雪花不喜歡孤獨，人家必須找凝結核，沒有凝結核，管你什么露點，甩手走人。那凝結核是啥玩意兒，讓咱小精靈那么喜歡。其實，所謂凝結核，就是空氣中的很微小的固體微粒。最理想的凝結核就是那些吸收水分很強的物質微粒，例如海鹽和硫酸。
是不是覺得下一場雪不容易？別急，小雪花有話說。記不記得《感天動地竇娥冤》中的竇姐姐死前發的毒誓——要血濺白練，六月飛雪，三年大旱？小雪花說了，它有情有義，哪天要還有個竇娥，六月它也給你飄下來。
雪花啊，這么做就不可愛了。不過，原本酷熱的夏天為什么會降溫至下雪，一些科學家認為，這是由于大規模的火山爆發造成的。據研究，這次降雪，就是由于新幾內亞南部的火山爆發形成的。小精靈別跑，誰剛說自己有情有義來著？
小精靈說，它可是無辜的，！紅雪和綠雪，是因為風吹入了極輕的藻類，內蒙黃雪是因摻入了風沙，瑞典的黑血則是因為刮入了煤屑和粉塵。
冰和雪瑰麗，總是引起人們的無限遐想。凜凜寒風仍舊吹著，打開窗子，去迎接冬天第一片雪花吧！
作者：劉詩音。
你若問什么東西兩個“輪”，一條帶子輕輕一拉，馬上方便了大家？那么我會告訴你，那就是——修正帶。
這個修正帶有著平凡的名字，卻有不平凡的“特點”。
修正帶可謂是花式花樣，千奇百怪：大的、小的、圓的、方的、有蓋的、無蓋的……你能分出n種類型。
你若想監視著修正帶里邊的“情況”，方可買一個透明的。若覺得太單調，還有那種“鑲嵌”著單色的。你若是一個看“顏值”的人，那也不用擔心，管夠！粉的、藍的、綠的，冰棒樣、鴨子樣、水果樣……應有盡有。
當你選中了自己心儀的修正帶時，你也許又會考慮這樣的修正帶是否好用？是否足夠用？那我要以我用了多年修正帶的經驗告訴你，這修正帶大致分為紙膜和塑料膜，而膜上的物質或許有些粗糙黏稠，或許有些光滑“亮麗”。我若選擇一定會選那塑料膜與“粗糙黏稠”搭檔的一款。為什么？那是因為“光滑亮麗”它不粘紙，易掉。而紙膜呢，一旦你將其“一刀兩斷”那你就要費個九牛二虎之力去搶救這個“小祖宗”。
關于修正帶的米數，有10米的，12米的，20米的……。
但具體需要多少米的，還需根據個人情況選購，你若平時只偶爾用那么一下，那就選10—12米的，如果你要成篇的使用，那你只能選20米及20米以上的了。
要是說到具體應用，那可真是再簡單不過的了，要是說到用途，那也真是再便利不過了，對于具有強迫癥的人來說，當寫了一排整齊干凈的字后，突然有那么一個“搗亂者”——錯字插入了隊伍，那你在劃下安的一瞬間，是否感到“絕望”？但當你有了“寶貝”修正帶后只需輕輕一拉，兩個“輪”相連轉，那么搗亂者就被覆蓋！
初二事物說明文（通用14篇）篇三
橘子是秋冬兩季常見的一種，它不僅味道甜美，而且營養豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！
橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料?！惫?，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。
初二事物說明文（通用14篇）篇四
三香三椒三料，七滋八味九雜。這是什么？這是川菜的特點。吃在中國，味在四川。但這決不是說，其他地方菜系沒味或者味少，不是的，我們祖國地大物博，吃精遍地，隨便哪個地方都有自己豐富的味，獨特的味，值得自豪的味。而川菜的味是祖國菜系中的一個典型代表。
川菜是我國著名的地方菜之一，在我國烹飪歷史上占有重要地位，它取材廣泛，調味多變，菜式多樣，口味清鮮，醇濃并重，以善用麻辣著稱，并以其別具一格的烹調方法和濃郁的地方風味，享譽中外，成為中華民族飲食文化與文明史上一顆燦爛奪目的明珠。川菜與魯菜、淮揚菜、粵菜并稱中國的四大菜系。有“吃在中國，味在四川”的美譽。
四川自古以來就有“天府之國”的美稱。境內江河縱橫，四季常青，烹飪原料多而且廣。既有山區的山珍野味，又有江河的魚蝦蟹鱉；既有肥嫩味美的各類禽畜，又有四季不斷的各種新鮮蔬菜和筍菌；還有品種繁多、質地優良的釀造調味品和種植調味品，如自貢井鹽、內江白糖、閬中保寧醋、德陽醬油、郫縣豆瓣、茂汶花椒、敘府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地區的辣椒等等，都為各式川菜的烹飪及其變化無窮的調味，提供了良好的物質基礎。此外，四川所產的與烹飪、筵宴有關的許多酒和茶，其品種質量之優異，也是聞名中外的，如宜賓的五糧液、瀘州的老窖特曲、綿竹的劍南春、成都的全興大曲、古藺的郎酒等，它們對川菜的發展也有一定的促進作用。
據史學家考證，古代巴蜀人早就有“尚滋味”、好辛香的飲食習俗。貴族豪門嫁娶良辰、待客會友，無不大擺“廚膳”、“野宴”、“獵宴”、“船宴”、“游宴”等名目繁多，肴饌綺錯的筵宴。到了清代，民間婚喪壽慶，也普遍籌辦“家宴”、“田席”、“上馬宴”、“下馬宴”等等。講究飲食的傳統和川菜烹飪的發展與普及，造就了一大批精于烹飪的專門人才，使川菜烹飪技藝世代相傳，長盛不衰。
初二事物說明文（通用14篇）篇五
我們家有一盆含羞草，當初媽媽拿回來的時候，我并不知道它是什么花。我發現含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下，它就低下了頭。原來是害羞啊！我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢？我產生了好奇。于是，我認真查找了一下課外書，從書中找到了答案。
當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時才會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
初二事物說明文（通用14篇）篇六
如果說，生命是清香四溢的荷花池，那么，美好生活便是墨綠的荷葉，即使沒什么人關注，但它仍無私地為荷花襯托著，如果沒了它，荷花將黯然失色。
如果說，生命是動聽無比的樂曲，那么，美好生活便是跳動的音符，即使沒有多少人了解，但它卻創作了一首首迷人的歌曲，如果沒有了它，樂曲將無法奏響。
而我的生命中，從不缺少“荷葉”或“音符”，他們讓我的生活變得更加快樂、美好!
當第一縷陽光照耀著大地;鳥兒清脆的叫聲將我喚醒，野花的清香沁入我的鼻腔。早晨，好清爽!
指間夾著一朵粉色野花，漫步在被樹葉鋪滿的小路里，我開始去拜訪“老朋友”。
聽到潺潺的溪水聲，便到了我第一個“老朋友”的家。我坐在褐色的大石頭上，把手輕輕地伸入小溪，召喚我的“朋友”。嘿!小野魚，今天又有什么新鮮事，使你們三五成群“咕嚕咕?！钡赜懻搨€不停?我想，一定是上次我從泥洼里救出的受傷的小野魚“康復”了，對嗎?噢，小野魚一號，你可得有些領導精神，還不快把小野魚們集合起來，練好“防身術”，可別像上次那樣，又有幾個伙伴進了熱鍋!也不知大樹爺爺怎么樣啦?我得去找它了，下次可別忘了我這個朋友呀!
我拍拍手上的水漬，向小野魚揮揮手，繼續前行!小野魚們不停和我道別，還不忘叮囑我代它們向敬愛的大樹爺爺問好!
大自然——它是我永遠的摯友，它是我傾訴的寶地，它是我傷心的依靠……是它，讓我的生活更加美好!
初二事物說明文（通用14篇）篇七
剛來到深圳旅游的小馬，想到當地一家服裝店選購服裝。本來心情很好，但一出服裝店卻一臉愁容，就像泄了氣的皮球一樣。為什么會出現這種這種情況呢？購物的過程是這樣的：
在他興致勃勃地來到服裝店時，卻發現個個服務員臉上都無精打采。想問一下某款服裝的價格、問還有沒有便宜點的，但卻受到服務員有氣無力的回答：“沒有，你自己看”、“不知道?！苯Y果，小馬沮喪地離開了那家服裝店，并破口大罵了一句：“我他媽再也不來這破店了！
再看另一則事例：
鴻奇是一家公司的董事長。但是最近股市大跌，公司景氣不好，鴻奇對此絞盡腦汁，甚至還患上了焦慮癥。
有一天，他偶然來到一家餐廳，心想：這餐廳以前也沒見過，就去里面吃一頓吧。剛踏進這家餐廳的大門，耳邊便響起一陣清新美妙的音樂，只見一位女服務員走過來，臉上帶著微笑說：“先生，歡迎光臨！請問你想要點什么嗎？我們這里有最近很受歡迎的三文魚?！兵櫰嬲×?，在這漫長的歲月里，他整天忙于事務，還從沒見過這么溫柔的微笑，享受到這么溫馨的服務。過了一會兒，他說：“就給我來份牛排吧。”那位服務員微笑著說：“好的，請稍等！”
整個晚餐，鴻奇都過得很愉快——享受著美味的食物，沉浸在美妙的音樂中，還有這里讓人感到如親人般的服務；這一切都使他心曠神怡，他感到生活又充滿希望。漸漸地，他的焦慮癥竟然被消除了。
看到這兩則事例，你就“對人的認識”方面有什么啟發呢？我想你會說：“人是如此情緒化的動物?！?/p>
但為什么人的情緒會這么輕易就被影響呢？
人有一個固定不變的思維定勢——人處理外界事物一般是先通過感覺（如“一般經驗”“表象感官認知”）再通過理性分析的。由于先由表象感官接受來自外界的刺激，因此大腦就優先處理來自感官的信息并形成潛意識——我們一般將這個先由感覺主導大腦的過程成為“第一印象”。如“以情緒表現斷定是否與之保持距離”、“以面部表情斷定其內心、和是否對自己有不良影響”等都是形成“第一印象”的表現。
而人的情緒具有感染性。因此，“第一印象”會很快在你的大腦中形成類似的認知，從而影響情緒，影響行為——注意，這個過程往往在很短時間內就能完成，有時甚至不用一秒鐘。
舉個簡單的例子：假如在某個時刻你照著鏡子，卻發現鏡中的自己面容憔悴、衣衫襤褸、毫無生氣。如果你不是選擇積極調整，而是接受來自“毫無生氣”、“否定自我”的消極刺激，那么你就真的陷入“毫無生氣”的狀態中——走路搖搖擺擺，見到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。
同樣，如果你看到你的朋友（或其他人）板著臉，或者以一種很可怕的表情瞪著你，你會怎樣？就先拋開關于“我會馬上去安慰他”、“我會冷靜分析對待”之類的回答來說吧，我想百分之九十以上的人會選擇逃跑，或是自己的心情也被感染，變成消極的摸樣。
這就是“鏡像效應”——你怎樣對待這個世界，這個世界也會怎樣對待你。
得到了這條結論，我們不妨把對待事物的思維由“感性”升華到“理性”：遇到使自己產生負面情緒的事物，與其帶著滿面愁容去面對接下來的事物，不如暫時將情緒藏住，改變態度，以微笑面對這個世界。
壞情緒很容易被感染，但沒有人會選擇對一個面帶微笑的人大發雷霆。
改變態度是防止“情緒瘟疫”的最佳良藥，是扭轉未來、改變命運的關鍵所在。
初二事物說明文（通用14篇）篇八
“包春卷，包春卷，吃著春卷迎春天。”這就是我們濱海家家戶戶都會做的春卷小吃。
春卷的主要做法是用烙熟的圓形薄面皮卷裹餡心，成長條形，然后下油鍋炸至金黃色浮起而成。餡心可葷可素，可咸可甜。品種有韭黃肉絲春卷、薺菜春卷、豆沙春卷等。
然后。
媽媽有說，把我包的春卷油炸后再給我品嘗呢！我想：“容易，我十分鐘就能包五十個?！蔽议_始按照步驟做了，可是這玩意兒好像偏跟我作對似的，我用勺子舀肉餡，不是餡放多了，把皮給撐破了，就是餡放少了，撐不起來皮。最后用拇指點了些水。糊在春卷皮上把口封好。“包好了!包好了!”我興奮地叫著。高興得手舞足蹈?？墒俏覄偘汛壕矸旁谧郎?，春卷卻張開了小嘴，怎么回事?我又動手重做。可每個都有這樣的毛病。我琢磨了很長時間還是沒包好。我想還是請教爸媽吧，但又不好意思，怕他們笑話我，自個兒在一邊干著急。媽媽看見我著急的樣子，對我說：“怎么，包不起來了?”爸爸見狀，立刻教導我：“沒關系，慢慢來，包久了就會?！?/p>
我包了一會兒，果然可以。過了一會兒，我無意間瞟了一下爸爸做的春卷，他做的小巧玲瓏，可我做的是肥頭大耳。我生氣地對爸爸說：“澳，原來你沒有把全部訣竅傳給我。”“啊，我是怕你學不會，既然這樣，我就教給你。其實也很簡單，就在你第一次卷起來的基礎上，再卷一道，然后再兩邊對折，以后的步驟你已經知道了。”爸爸一邊說一邊做，很快做好了一個。
我卷啊卷啊，終于卷完了，迫不及待的去看外婆炸春卷。那春卷在油鍋里成了金黃色，就像一條條可愛的小金魚在池塘里游來游去，真可愛。咬一口，味道太好了！
春卷很快包好了。媽媽拿起春卷放在鍋里炸，一陣清香撲鼻而來，看著在鍋里炸的春卷，我的口水都快流下來了，一會兒我包的春卷炸好了，我拿起一個就吃了起來?？?你別說。又香又脆還真好吃?？晌矣纸o它起了一個別名叫“開口燙”因為我吃春卷時，春卷燙手，我就作牙去咬，結果把我的嘴都了，所以給它起了個別名。
這是我吃過的吃的春卷，至今那春卷的味道還留在我的嘴邊。
我愛春卷！
初二事物說明文（通用14篇）篇九
我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉，我的故鄉就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！
1995年-1997年，西湖區利用社會力量創辦了一所公辦民助性質的學校。根據偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀，“生活及教育”教育觀，“以教人者教己”的師德觀，確定“育才”為校名。
20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。
1997年8月，學校整體至翠苑5區新校舍，同年兼并西湖區一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真”為校訓，“尊師愛生，會學成才”為校風，“教學嚴謹，樂業奉獻”為校風。
學校以前還舉行過“紅領巾伴我成長”、“快樂的數學思維節”、“會說話的圖畫”等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。
初二事物說明文（通用14篇）篇十
新年剛過，我們即將回到學校，在這個美好的日子里，人和動物們生活得都很快樂。但從去年09年5月開始，有一種病毒鬧得人心惶惶，它在墨西哥、美國、加拿大等國家迅速開始蔓延。這個消息像一團烏云，籠罩著人們心頭，病毒將給人們帶來天大的災難，想知道它的名字？報出來嚇死你。它的名字叫甲流，學名叫外號叫“豬流感”。它的名氣大著呢，光看名字，咱們就知道了，俗話說：“甲型流感甲天下”嘛！別看它個子小，本領大著呢。在流感家族中，它最厲害。
在顯微鏡下，流感病毒就像個蠶繭?？尚w小，本領大。孫悟空72變，它們可比孫悟空厲害。幾乎每年都有變化，讓我們防不勝防。孫悟空會鉆進鐵扇公主的肚子里，它也會。它們無孔不入，通過空氣、飛沫，進入人的呼吸道。然后在人的血液、呼吸器官里迅速繁殖、擴張、感染人的各個器官，引起發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等癥狀（類似感冒），甚至生命危險。如果你不小心被它感染了，要馬上就醫，要不然你可就慘了。就連和你親密接觸的人都要隔離觀察。
它特喜歡去人多的地兒，熱鬧唄！就像獅子沖進羊群，專揀老弱病殘攻擊還喜歡那些不愛干凈的人，那些空氣不暢的地方。所以，小朋友們要躲它，就要勤洗手愛干凈，少去人多的地方。多喝水、多休息、多鍛煉，這樣它就會離你遠點兒了。
其實，豬流感也不是什么都不怕。我們已經研制出甲流疫苗，專門來對付它們。它們的日子可就不好過了，再也不能像以前那樣橫行霸道了?？晌覀円矂e太得意了，說不定今年它們又會變個身子卷土重來，那時咱們還得受受罪。
面對甲型h1n1的襲擊，我們應該持有兩種態度：1。不要太恐慌，專家人士說我國完全有能力檢測甲型h1n1以及可以治療。2。不要太大意，現在我們雖然沒有染上甲型但仍然要做好防范措施。
流感病主要通過空氣和接觸傳播，因此在打噴涕時要掩住口，耳，鼻，在飯前便后要勤洗手。室內保持通風，用酒精經常消毒，多喝白開水。
初二事物說明文（通用14篇）篇十一
于是，我便打開電腦到網上查了查。得到的回答是：不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。
有些人看到這樣的回答，會覺得如果是這樣的話，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會問“既然皮襖不是爐子，那難道人是爐子嗎？”其實一點不錯，人就是爐子！而我們已經知道我們吃下去的食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒?？墒俏覀兪裁椿鸹ㄒ矝]有看見，所以我們說它在燃燒，只是因為我們身體里感覺到熱。
而這個熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶，還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圍。雖然我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。
這就是為什么衣服能使人暖和的原因。
初二事物說明文（通用14篇）篇十二
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑蠋煾吲d地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明?！笨闪_森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知?！?/p>
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧！
初二事物說明文（通用14篇）篇十三
陶行知，他是我國偉大的教育家，也是杰出的教育實踐家。而我校也于八年前以陶行知來一改校名——行知中學。
說起陶行知，他不愧為我國偉大的教育家，就連他的名字也一樣富含了哲理，蘊涵有淵博?！爸小笔翘招兄壬缒甑拿?，其意思是說“知道了沒有用，還要付諸自己的行動”。其實在現實許多同學在學習上是很認真的，而且也知道了其中的道理，但是卻缺少行動力，說以成績一直都不那么理想。說以這就說明：“知道沒有用，還要付諸自己的行動力才能到到學習的目的?！睆奶招兄斈甑拿帧爸小蔽铱梢韵胂笏斈陮W習是有多么的熱情，這其中應該與他成長的經歷有很大的關聯吧，年齡不同，學習的東西也不同。說以，我們也應該要有針對性的學習，這樣才會有更大的進步。
因為“知是行之始，行是知之成?！?，“知輕行重”。說以后來陶行知又將“知行”改名為“行知”。他的看法沒錯，好吧也許作為中學生的我這么說，是有那么一點不合適，但我也覺得“知輕行重”，知道了但不做，那和不知道又有什么區別呢？最多也就在別的同學知道有做了，并成功的時候不削的說一句：“切，我早知道了，只是懶得去做而已?！笨墒?，你就是沒有去做，所以成功的就不是你。當然了，我們的學習還是要有計劃的進行，這樣既能使自己能夠有條不紊，又能使自己堅持的更久。
關于陶行知有一個故事我從小學聽到現在，相信大家也都熟知——三顆糖的故事。說的是一個同學打了另一個同學，但是恰巧被陶校長看見。我想這是要發生在現在的我身上免不了被批評一頓，因為現在許多人一貫認為動手打人就是不對的。但是陶校長卻因為那學生準時和及時承認錯誤，以及打人的原因獎勵了他三顆糖。這真是所有人都沒想到的啊。
我想，像陶行知先生這樣善于激勵學生的情感，誘發他們轉向先進的欲望；能從事件的側面發現學生的閃光點，并給予表揚和肯定，使學生既受到教育又從事件中找回自信，是多少老師沒有的啊，而我們學生也需要這樣的好老師。
陶行知，是歷史的，卻又是現代的、是逝去的，卻是永遠的。作為一個學生，我們應該學習陶行知的教育理論，這不僅是老師要學習的，而我們學生也是可以從中學到很多，從而得到更多的進步。
初二事物說明文（通用14篇）篇十四
自從我家搬了新家，樓上的大平臺就成了我快樂的小天地，爸爸的朋友送給了我一只漂亮的小貓咪。
小貓咪黑黑的，白色的睫毛，白色的胡子，就像一個年過花甲的老人。它的前爪是白色的，后爪竟然是黑色的。他的尾巴走起路來左搖搖、右晃晃，像是一個探測儀。他奔跑的速度特別快，一溜煙兒，就沒了蹤影，感覺就像一只烏鴉被人從天上打下來似的。它每天圍著我喵喵地叫個不停，所以我送給她一個好聽的名字——咪咪。咪咪雖然長得不怎么漂亮，但我覺得它非常的可愛，因為他的貪吃、會享受給我家的平臺增添了一抹別樣的色彩。
說到咪咪的貪吃，我還真要不惜筆墨呢!咪咪剛來到我家，就一直喵喵叫個不停，我很疑惑，它究竟在叫些什么?可惜的是，我不懂“貓語”，所以就只能“猜”嘍!嗯!想喝水?不是。想讓我跟他一起玩?也不是。哦!我一拍大腿，明白了，一定是餓了!我趕緊給她端來一碟饅頭，結果，它走向前去，聞了一聞，卻掉頭走開了。
我想：“你也太不給我面子了，竟然一口也不吃!難道你不餓?”我雖然這樣想著，但還是為它又換了一盤肉。你猜怎么著?只見它三步并作兩步地跑向食物，叼起肉來狼吞虎咽，三嘴兩嘴就把盤子里的肉吃了個精光。我瞪大了眼睛。再看這時的咪咪，搖搖晃晃地走到了一個小水洼邊，滿意地洗了洗手，擦了擦臉，爬到了我的身邊，抬頭望著我，輕輕地叫著，仿佛在說：“謝謝你了，我的小主人!”
我家的咪咪不僅貪吃，而且還很會享受。午后我躺在平臺的躺椅上看書時，它就會伸個大大的懶腰，爬到我的腳旁，瞇起眼睛，盡情地享受“日光浴”?？僧斘艺酒鹕韥恚瑒傋邇刹?，咪咪就會以迅雷不及掩耳之速爬上躺椅，打了個滾兒，向我喵喵叫上兩聲，然后，趴在躺椅上，呼呼地睡起覺來，旁邊的我可真是哭笑不得!