春天里的故事高一（專業19篇）

寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力，不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來是一些名師給出的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的思路和方法。

春天里的故事高一（專業19篇）篇一

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。

中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學習還是工作都能更認真，都能更仔細，都能更努力，效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。

傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。

晚上，一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風繼續的吹，你聽著，如同一首斷斷續續的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

啊!春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天!叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!

春天里的故事高一（專業19篇）篇二

這是一件我經歷的真實的事，它雖然發生在立春的前幾天，但我覺得，因為這個故事，今年的春天來得格外早。

“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢里的春天也隨之消失了。唉，站在寒風中，夢中的春色是大自然給我的生日禮物嗎?掃興!

我們提著大包小包下了車，正準備回家時，售票員阿姨急急忙忙從車上拎下一個袋子給我們，不停地抱怨說;“你們真粗心，丟了東西我可不負責……”

媽媽也沒有細看，我們提著好幾個袋子回到家。在收拾東西時，媽媽發現了一個很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開一看，哇!我驚叫起來，里面有手機、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子!

“糟了糟了，售票員將袋子遞錯了!”爸爸媽媽不約而同地喊到。看到爸爸媽媽著急的樣子，我覺得好笑，丟了袋子的又不是我們，急什么急呀!

失主的手機沒電了，爸爸為了盡快找到失主，又是換手機卡，又是查失主的電話本，好不容易跟失主聯系上了，爸爸媽媽懸著的心才放下來。“不要急，售票員錯將你的袋子拿給我們了……”爸爸對著話筒安慰說。“真該好好謝謝你們，是我太粗心，中途下車忘了拿袋子……”失主在電話那頭說的話，也讓耳尖的我全部“偵察”到了。

這個故事有一個圓滿的結局。傍晚，我像尾巴似地跟著爸爸去了車站，爸爸像首長一樣與失主叔叔握手，把袋子遞過去，叮囑到：“以后小心點呵。”那個胖子叔叔忙不迭地說：“謝謝你啦，謝謝……”

從爸爸的的話語中，從失主失而復得的喜悅中，我很受感動。盡管這一天爸爸媽媽因為找失主而忘記了給我買生日禮物，但他們誠實的行為，是給我最好最好的生日大禮了。在寒風中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺得今年的春天已經早早地來了!

春天里的故事高一（專業19篇）篇三

春雨下了一夜，直到清晨才有退去的意思，屋外房檐上的水珠，“滴答”“滴答”，一顆一顆地落在濕潤的水泥地上。

屋內太悶，打開窗子透透氣，我意外發現窗外的一個小角落里，趴著一只蜘蛛。它毛茸茸的身體黑中帶點褐色，八條彎曲的長腿使原本就不喜歡蜘蛛的我打了一個冷顫。忽然，一顆豆粒大的雨滴落在了它的網上，網的中間破了一個大洞，周圍銀白色的絲都絞在一起，看到它不知所措的樣子，我的心中有絲幸災樂禍。

第二天下午，放學回到了家，把書包放在沙發上，我想起了昨天那只蜘蛛，想看看它還在不在。打開窗戶，又看見了它。昨天的網已經補好了，它正安靜地躺在那張大網上，窗外的水珠再次擊中了它的網，我有點同情它了，剛破了個洞，緊接著又刮了一陣強風，真是“屋漏又逢連夜雨”，那張網徹底連個框架都沒了，我有點期待它接下來的動向，只見它趴在角落里，似乎是停頓了一下，而那只是一瞬間，它又開始忙碌了，用尾部勾出銀絲，又用腳勾著，身體在線與線之間穿梭，我仿佛看到了它的無奈與無助。

夜幕降臨，我又想起了那只可憐的蜘蛛，我十分好奇它的網織好沒有，又或是已經放棄了，便不自覺地走向了那塊位置。眼前的事物使我震驚了，它織了一張更大更結實的網，單憑肉眼就可以判斷，這張網比以前大了一圈，它躺在那張舒適的“大床”上靜靜地休息，在月光的陪伴下顯得格外美好，似乎是不想打擾到它的美夢，我的動作也變得輕了，心情似乎也平靜下來。

我們正處于青春年華，在這個春天般的歲月里，不正應該像那只永不言敗，不氣餒的蜘蛛一樣嗎?充滿生機與活力，從骨子里透出的絕不服輸正是我們“春天”最好的象征。

夏天多了絲暴躁，秋天多了絲成熟，冬天多了絲凄涼，讓我們盡情的享受春天吧!享受這美好的花一樣的季節。

春天里的故事高一（專業19篇）篇四

春天來了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因為去那里的季節最好是春天，不冷不熱的，過了一會兒終于到了。

每次到龜山公園我都不會爬山，而是去那里放風箏，不管春夏秋冬，可風箏前我先要感受一下春風，感受春風時我想到了一年級時我們學的一首關于風的詩……在春風中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個下坡的時候，不好的事情發生了，那時我們都沒有繼續踩，可我表弟一直踩，然后我一個剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀!不過很快我們享受完了這刺激的單車之旅。

下一項是放風箏，我們早已準備好了這美麗的風箏，迫不及待的把它放風，我表弟說放風箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風箏只是為了放松心情，我放風箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發芽的草寶寶。很快我就把風箏放飛了上去，風箏飛得高高的，像云朵吊著一個大鳥在天上不動，像春姑娘和風箏跳舞，風把風箏在天上飄來飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔心風箏會掉下來，可奇怪的是風箏沒有掉下來，反而飛的越來越高，因為雨下的越來越大，媽媽也不給我放了。

就這樣我們過了一個歡快的一天。

春天里的故事高一（專業19篇）篇五

時光就像一條河流，流過春天，流過夏天，流過秋天，流過冬天，周而復始，一年又一年，帶走了我們的童年，帶走了我們的青春。當陽光透過窗臺照射在我的身上，那年春天的那件往事就這么浮現在了我的腦海。

小時候的我是一個敏感自卑甚至有點膽小的女孩子，我不喜歡和別的小朋友一起玩耍，也不喜歡和他們一起交流。我總是一個人呆呆的坐在角落里，手里捧著一本又一本故事書，也許看得懂也許看不懂。

當媽媽把我送進了小學，我忽然感覺自己的與眾不同。因為我還是喜歡一個人默默的看書，卻不知道該如何和身邊的同學交往。在熙熙攘攘的教室里，我竟然感覺有一絲恐慌，甚至不知道該怎么做，才不會讓別人覺得我是那么的格格不入。

于是，漸漸地我變得自閉了，我也不知不覺孤單了自己。我只有沉寂在那一本本畫冊里，還能找到一絲絲的快樂。同學們感覺到我的怪異，也逐漸冷落了我。在學校里，我感覺到特別的孤獨。

就在這個時候，我們的班主任李老師發現了我。一次下課后，李老師把我叫到她的辦公室和我談心。她問我：“你喜歡讀書啊？我也喜歡讀書。因為書里面有另一個世界。”聽著老師和我有著共同的愛好，我忍不住滔滔不絕的和她講起了書里的故事。

老師說：“你肚子里有那么多的故事，你可以把這些故事講給我們班里的同學聽啊？”老師的話剛剛落地，剛才還浮現在臉龐的笑容和驕傲在剎那間竟然消失的無影無蹤，說話也變得吞吞吐吐起來：“嗯，這……這……”

老師又說：“同學們都告訴我，說你可喜歡讀書了，一定會講不少的故事，他們都想聽你講故事呢？你不愿意講嗎？”我忽然感覺內心里暖洋洋的：“老師，是真的嗎？”“當然是真的。”李老師說完之后，我竟然糊里糊涂答應了下來。

就這樣，老師專門抽出一節課，大家站在講臺上講故事。那是我第一次面對那么多人，那次我真得很緊張，感覺自己的表現也不是很好。但是李老師還是帶著同學們給了我熱烈的掌聲。就是這些掌聲，讓我們關閉已久的心扉終于打開了。

漸漸地，在學校里我擁有了很多好朋友，他們都愿意聽我講故事，我也終于融入了班集體這個溫暖的大家庭。

春天里的故事高一（專業19篇）篇六

詩人厄爾曼說：“青春不是年華而是心境;青春不是桃面、朱唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的情感;青春是生命的源泉在不息的涌動。”我們正處青春之中，從不缺少理想與信念，但面對人生的種種困境，唯有破除荊棘，勇于上前，才能不負青春，不悔青春。

就像我們教室后面掛的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在青春里，我們要敢于去奮斗，不論結果如何，最主要的是你在過程中去努力了，去奮斗了。未來，在和別人說起你的青春時，你可以驕傲的和別人說：“我沒有辜負青春，因為我努力過”。

誠然，每個人的青春故事各不相同。

我是一個高中生，人生中最好的年紀，就是遨游在知識的海洋里。我們既然想要保持那種安分守己、好好學習、有追求的精神狀態，就沒有必要羨慕著別人恣意飛揚的青春。現在的我們不可能像別人一樣每天穿著白襯衫，喝著純凈水，舉手投足之間揮灑著光彩燦爛奪目，成為人群的焦點。但我們知道，未來的我并不會為此遺憾，因為我的青春故事雖然普通，卻也是在困難中有著執著的追求、在生活中有著刻骨的驕傲的。最重要的是，它獨屬于我。你也許可以找到相似的，但你卻永遠也找不到一模一樣的，就像你永遠也找不到兩片相同的樹葉一樣。

我的青春我做主，青春的故事我譜寫。

青春是珍寶，但社會嘈雜的音樂、迷醉的燈光常常會使珍寶蒙塵，所以致使有些人迷茫，以致揮霍青春。但是，當我們有理想時，珍寶表面就像涂了層納米，出淤泥而不染，任何污漬都在珍寶上停留不了，我們有個性，源自于我們有思想!

青春的追求，讓生命都變得更有意義。有一個普普通通的高中生叫劉偉，他唯一不普通的地方可能就是多舛的命運。他一直夢想做一名足球運動員，卻因為觸電而失去雙臂，同時也失去了奔跑的資格。他曾一度心情低落，后來他重拾信心，不放棄體育的夢想，執著的追求，改學了游泳。但還是逃不過命運的捉弄，離開了體育的.賽場。但他不甘心一生普通，歷經千辛萬苦，學會了用腳彈鋼琴，并且在三年后達到了專業七級的水平，他才是真正的人生贏家。

在最美好的年紀里，他那種百折不撓的精神、努力追求、讓青春開出最燦爛之花的結局，將永遠定格在我的記憶里。劉偉正是因為有理想，有追求，他的生命才會如此精彩、如此有意義。他選擇了奮斗嫁給了幸福。他的青春當然不會有遺憾。

這樣的青春故事不是給我們更多啟示嗎?

曾經在一本書上看過這樣一句話：“如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。”我卻想說：“我們的青春永不褪色，就算是在死亡降臨的那一刻!”我要對天吶喊：“我的青春不會留白!我敢異想，就會天開!青春的故事永遠燦爛輝煌!”

春天里的故事高一（專業19篇）篇七

草長鶯飛又是一個二月天，隨著時光的飛速流轉，我都快十歲了。經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候，很多事情我已經淡忘了。但是我相信今天發生的故事已經深深地烙印在了我的內心深處。在這之前，我一直像一個小傻瓜一樣，從來不知道動腦筋思考問題。任何事情的發生我都認為是應該的。但是今天，在這個萬物復蘇的季節，我感覺我長大了，會思考問題了。

今天又是星期日，我和往常一樣，早早的起床，洗漱完畢，跟著媽媽去學習軟比書法。當我們走到工人文化宮的十字路口時，我突然聽到耳邊傳來一陣咕嚕嚕的奇怪聲音，我扭轉頭，發現從馬路北邊過來一個奇怪的人：這是一個六十多歲的老人，他的臉上黑乎乎，頭發長長的，有的還粘連在了一起，好像好長時間沒有理發了，身上的衣服破破爛爛的。最奇怪的是，他沒有腿，也沒有腳，用一根草繩把下半身綁在了一輛有轱轆的木板上，雙手帶著厚厚的手套，像船槳一樣在地上滑動，帶動身體往前走。身體正前方的木板上還放著一個鐵腕。“媽媽，你看那邊那個老爺爺怎么這么奇怪啊?”我忍不住拍了拍媽媽的肩膀，把我的疑惑傳給了媽媽。媽媽尋著聲音望去，看到那個老人，沒有說話，只是深深地嘆了口氣，下了車子，迎著老人走了過去。“媽媽要干什么?”帶著滿腹疑惑我緊緊跟在了媽媽的車子后面。走到老人身邊，媽媽從口袋里掏出來十元錢，輕輕地放進老人身前的鐵腕里。“傻瓜，不知道這是騙錢的嗎!”“誰知到他們是不是合伙騙人啊……”媽媽的舉動招來過路人的嘲笑，可是媽媽什么也沒說，只是讓我上車，然后就繼續趕路了。

“世辰，你要知道，世界上沒有人愿意騙人，老人的行為只是他們謀生的一種手段，但是人只要有一點辦法，誰也不會想去這樣謀生。記住，春天是一年中最好的一季了，春天，柳樹發芽;花兒開花;小草們也漸漸地伸直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。可是有些人卻不能好好享受大自然的恩賜。如果你有能力，幫助別人，應該是快樂的，媽媽希望你做一個有愛心，懂感恩的快樂男孩!這樣，你的心中就永遠會是春天。”

媽媽的話我似懂非懂，但是我知道一年之季在于春。這個春天的早晨發生的這件事，使我深受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

我被媽媽的這種情懷感動了：我們生活并不富裕，但是媽媽還能時時刻刻的為別人著想，難道這不可貴嗎?我相信世界上會有很多很多媽媽這樣的人!他們的名字應該叫“春天。”

這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。

春天里的故事高一（專業19篇）篇八

又是青黃不接的季節，又到了“風起的日子笑看落花”的時候。郊外散步，我走，我看，我聽。枝頭的嫩芽在說什么？“我年青，我充滿希望”；繽紛的花兒在說什么？“我美麗，我孕育生命”；調皮的風兒又在說些什么？“你年青？不過一星期的年青；你美麗？多說有半月的美麗；你充滿希望？誰知你能否平安地從芽長成葉，長成枝，即使長成枝，誰又能保證你不會被蟲蛀，被攀折，成為一枝薪柴；你孕育生命？沒有傳媒的光顧，你就毫無價值地死去，即使你結了果誰知能否成熟，即使能成熟誰又能保證你的歸宿不是腐爛掉變成一堆垃圾？”

風呀你是不止息的，永生的，久經滄桑，天地間太多變故在你眼前展現，你當然有權力嘲笑他們的幼稚和單純。但芽為芽、花為花時就讓他們做他們為芽為花時的夢吧——反正他們也聽不進你的勸告；當芽不再是芽，花不再是花的時候，你的勸告又有什么作用？你何苦來？我每年春天來到這里，看著這花、這芽，聽著他們稚嫩的聲音、燦爛的夢想。年年歲歲花相似，今年這些花落了，成泥，結了果，或沒有；芽長成了葉、枝，甚至干，明年還會有新的花，新的芽和這舊的故事。

我們便在這故事中漸漸長大。

春天里的故事高一（專業19篇）篇九

春，萬物之始也。春水初平，春草初生，春林初盛，春風起，萬物蘇，草長鶯飛，冰湮魚躍，蛙鳴漸響，人聲愈濃。或三兩好友，臨于清流，一觴一詠，以暢敘幽情;或少年風流，鮮衣怒馬，且看長安繁華，紅袖招屏。蓋春乃蘊天地之精華，集宇宙之靈氣，此世間盛極之時也。

春，曙為最。一點晨光乍泄，窗紗縵籠，玻璃輝煌，透著初春的薄寒，帶著些冬天不曾有的風情搖曳生姿。春，雨為貴。細雨曼妙，針腳斜織;樹影婆娑，煙霞叢生，閑捻一葉落花，散落一地霓裳。春，茶為盛。沸水翻騰，茶茗幽香;霧氣裊裊，碧色琉璃，輕呷一口春茗，偷得浮生半日，大概只有在熱水中上下浮沉的細葉最得春之況味。

難怪古往今來，文人墨客甚愛詠春，逢春必得出游。即便不得青蓮居士風神疏狂，漫游江山般的恣意風流，也必學韓昌黎于如酥小雨中尋那一點似有若無的草色清香。春在白居易早鶯新燕的暖意融融中，春在孟浩然花落無聲的細雨纏綿里;春是“沾衣欲濕杏花雨”，春是“蟲聲新透綠窗紗”;是溪邊的芥菜花，是出墻的紅杏枝;春是詩，是畫;是夢，是情;春是虛無，也是的萬物。大概只有在春天里，才有這般生命的律動與無限的遐思。

詩人雪萊在她的《西風頌》中曾說過，冬天到了，春天還會遠嗎?誠然，黑暗之后必有曙光乍現，寒冬過后必將春暖花開，正如時下最熱門的一句話“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”，盡管的春天姍姍來遲，盡管病魔桀桀還在神州大地伺機而動，但我們相信，堅毅的靈魂必會迎來黎明的曙光，在冬夜里頑強不屈的人們必會等到萬物復蘇，春暖人間。

春是新生，是希望，有春在的地方就會有無限的生機與澎湃的活力。抗疫前線上，醫者軒昂，國士無雙，無數逆行者前赴后繼，播撒著春的希望，中國用他的大國擔當為我們辟出一方凈土，撐起一片藍天，我們方可潛心修學，歲月靜好。然我們是春天里的青年，亦是新時代的青年，在這個不平凡的春天，必當繼祖國風華，展學者擔當，以筆桿為刃，于書室中奮斗不止，與時代一同吶喊，化為后方的定海神針，方不負青春韶華，春時正好;方無愧吾心灼灼，與國無疆。

春已至，花已開，愿山河無恙，人間皆安;愿江河清晏，共賞十里櫻花。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十

***。

中南大學湘雅醫學院醫學檢驗系。

四季輪回，流逝的是時間，世界無時不刻發生著變化，永恒不變的是那份對春天特殊的感情。喜歡春天，是因為她的朝氣蓬勃，萬物復蘇，百花爭艷，小溪潺潺，一片欣欣向榮的景象；喜歡春天，是因為她的平靜溫和，暖暖的春風，毛毛的細雨，打破了冬天的寒意，迎來了解凍后的溫暖；喜歡春天，是因為她象征著希望，“一年之計在于春”，人們忙碌于田間，播撒著希望的種子；喜歡春天，是因為那些發生在春天的故事，讓我感動，讓我記憶猶新。

1978年，十一屆三中全會做出了一個重要的決定——改革開放，從此中國的發展進入了春天。人們如火如荼地建設著新中國，大地生機盎然，就如一個年輕的小伙子，富有朝氣和希望，用他強健的身軀創造一個又一個奇跡。1992年的一個春天里，有一位老人，站在中國的南海邊，望著前方，眉頭緊皺，若有所思的樣子。落日的余暉映照在他銀色的白發上，越發顯得精神矍鑠。歲月在他臉上留下了深深的痕跡，卻掩蓋不了他的睿智、執著、冷靜。片刻之后，他又做出一個偉大的決定，一個造福子孫萬代的決定——進行經濟體制的改革。從此，改革之風席卷大江南北，寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起，就仿佛一個春雷，拉響了走向小康，走向富裕的號角。歷史永遠銘記那一刻，從那一刻，中國開始走向世界，融入世界民族之林；從那一刻，中國的經濟開始迅猛地發展，人們的生活一天比一天好；從那一刻，一條探索中國特色社會主義的道路逐漸形成，中國讓世界為之矚目。我們感謝那位老人，花甲之年，心系人民，用他的滿腔熱血書寫著華麗的篇章。從此祖國山河發生了翻天覆地的變化，顯得分外多嬌。

出生在八九十年代的我們，是幸運的一代，我們沒有經歷過父輩們那種貧窮落后的生活。記得小時候，我們住在灰色的瓦房里，沒有家具，唯一有的就是一張四方桌和幾個木凳子；我們沒有足夠的衣服，幾乎每件衣服上都有補丁，逢年過節最大的愿望就是希望父母給自己買件新衣服；那個年代，物質貧乏，雖然吃飽飯不再是問題，但是可供購買的東西很少，吃的東西種類少，零食對于我們是那么奢侈；交通不便，我們很少出門，沒有坐過汽車和火車，也就無法看到外邊的世界。漸漸地，我上了小學、初中、高中，生活也慢慢在好轉。家里通了電，我再也不用每天晚上對著一盞煤油燈寫字了，電視機、冰箱、洗衣機也逐漸走進了千家萬戶。物質生活水平提高了，人們開始注重養生，改善飲食結構，各種各樣的美食都擺上了桌面。先前的房屋相繼被拆掉，取而代之的都是兩層小樓，美觀而舒適。人們開始渴望外邊的世界，一個個走出了養育自己的家鄉，開始了創業之路。我見證了我的家鄉從貧窮走向富裕的歷程，我也深刻地體會到她的變化，她與我的生活息息相關。我特別喜歡家鄉的早晨，是那么寧靜，綠色的田野，茂密的樹林，整齊的樓房，是那么和諧，我的心也慢慢平靜下來，感受改革給農村帶來的幸福氣息。

我考上了大學，才知道外面的世界有多繁華，這是多少鄉村孩子所夢寐以求的。寬闊的馬路，各種各樣行駛著的汽車，直聳云端的高樓，晚上閃爍的霓虹燈，讓我眼花繚亂。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，各種現代化的教學工具應有盡有，電腦也走進了每個學生的視野。在信息四通八達的今天，足不出戶就可以了解國家大事，網絡豐富了人們的生活，給人們的生活帶來了許多便利。隨著對物質生活要求的提高，精神生活日益成為大家越來越關注的問題。閑余時去看看電影，健健身，唱唱歌，跳跳舞，每天的生活都是那么豐富多彩。每當我感到幸福時，總會問自己，今天的生活誰給我們創造的？是那些為人民服務的領導人、軍人、干部、工人、農民以及為祖國做出貢獻的各行各業的人們，大家都在為美好的未來添磚加瓦，才使我們的生活越來越好，祖國越來越繁榮昌盛。

社會在進步，改革也在不斷地進行著。唯有改革，才能革除一些舊的體制，增添新的活力；唯有改革，才能使社會主義現代化建設順利地進行；唯有改革，才能使人民安居樂業、病有所醫、老有所養。改革就像春天一樣，帶來了許許多多美好的事物，同時也帶來了新生的力量，蓬勃向上。我們沐浴在這改革的春風里，繼續聆聽著那些動人的故事，并且延續著這些故事。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十一

對了，這次我何不“成人之美”，課堂上放這幫猴孩子們去親近親近大自然呢?再說，連烏克蘭著名的。

教育。

家蘇霍姆林斯基都說過：“沒有人與自然的相互作用，智力發展是不可思議的，就像沒有規律不可能有音樂，沒有詞匯不可能有語言，沒有書籍不可能有科學一樣。”沒有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創作的靈感呢，我把這次觀察的地點安排在校內，一天到晚在學校的他們未必能有所發現。

于是，在下午一打過預備之后我便走進了教室，把這個決定告訴他們，無不歡喜。“那大家幫我想個辦法，怎么才能既不打擾其他班級上課又能進行觀察呢?”這個問題拋出后得到的答案遠遠比我直接命令規定奏效吧!

“我們要輕聲細語不打聲喧嘩!”王賀說道。

“我們下樓梯時慢點兒走。”我故意讓趙寅光這個淘氣包來說。

“不能再校園里亂跑。”馬云發也高舉了手大聲說。

“非常好的主意!那我們中間有人不遵守了怎么辦?”有規則就要出臺相應的制度。

“罰他抄課文。”“罰他抄二十遍。”蔣晨毅補充道。我知道，我們教師經常采用的粗暴。

方法。

早已在他們心中生了根，于是我微笑著搖搖頭。“不遵守的可以讓他回到教室!”“只是做暫停，很合理的方法!”我點頭同意。

“那么能夠遵守的舉手!”一個個將手舉得高高，還不時地左顧右看。“我相信你們都是說到做到的孩子。”鋪墊了這么久，下樓一個個悄無聲息沒發出一點兒聲音。走到指定位置已經自覺地分成兩大組開始了觀察。我則在一旁告訴每。

種植。

物的名稱，再讓他們看看葉子，看看枝條和嫩芽，他們邊互相小聲討論邊在本子上記著，還不時地運用一些修辭手法，但整個過程安靜而有序。“觀察是知識的理解和記憶之母。”走進自然進行觀察，他們會收獲的更多。

春天，讓我們一起成長，聆聽生命拔節的聲音。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十二

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼……”

外婆家門前的那塊地染上了大片的嫩綠，李樹上也掛起了淡淡的微笑。剛探出腦袋的小草兒跟著微風的節奏不斷擺動著自己的身姿，枝頭上的鳥兒則是用悅耳的歌聲來表達自己的歡喜。平日很難碰面的一家人都整整齊齊地聚在一起，趁著陽光正好，我們開始策劃著拍全家福!起初我們只是在家門口簡簡單單地拍了幾張照片，但后來因為效果不夠理想和我們的內心得不到滿足，便開始轉移陣地——外婆門前的那塊地。那塊地此時場景和寒冬時的場景不同，零星的小花鑲嵌在會埋沒其中。

大人們都說孩子像掙脫繩索的牛，不聽控制，但我卻認為他們更適合這句話。因為他們一看就綠茵茵的草地便迫不及待脫去腳上的鞋子，盡情地在上面踩踏，感受著腳下的柔軟。又或者是撿起一條棍子將在李樹頂端的李子打下來，然后往身上的衣服那么一擦便放進嘴里，盡情品味其中的酸甜。也有提著裙子不顧“臟亂”地往泥土那一坐，盡情感受泥土清新。我幫他們拍全家福的時候他們都興奮得像個孩子，臉上洋溢著幸福滿足的笑容。他們說這是因為腳下的綠地就和去郊游所遇到的景色一樣美好。但我心里暗暗想到這不過是表面理由罷了，真正令他們如此開心的是家人能團聚在一起并且能其樂融融地相處。他們的身旁是自己相濡以沫的愛人，又或者是疼之入骨的兒女，面前坐著的是陪他們成長的父母。陽光明媚，微風正好，如此良辰美景，自己所愛的人都相陪左右，他們怎么可能會不幸福滿足。

這份美好隨著太陽西去，藏著月亮的背后，由月亮來守護這份情感。剛睡醒的春天悄然來到我的身邊，為我的家人送去了一份歡樂，也為我的生活多增加了一抹色彩。我心中有了憧憬，有了希望，那么春天以及那份歡樂會一直留存在我的心中。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十三

一年之計在于春，一日之計在于晨。

——題記。

不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復了往日的生機，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。

門前的小草被陽光照得生機勃勃，枯黃的樹干上出現了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個春天增添了一絲生機。

忽然，一陣大風吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對前方正不緊不慢走著貓步到來的小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個脆弱的小生命的時候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現實，我這時才反應過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。

“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對春天最真實的詮釋吧!

春天里的故事高一（專業19篇）篇十四

記不清楚那是我幾歲時的事了，只依稀記得那是一個春天，正值百花爭艷、草長鶯飛的季節。窗外的天藍藍的，幾片白云慢悠悠地飄著，幾只小鳥“嗖”的一聲直竄云霄，好不愜意的景象。我的心情卻沒有隨之好起來，原因很簡單：期中考試成績不理想，情緒糟透了。總覺得室內空氣太差了，便想到院子里玩一會兒，呼吸新鮮空氣。

院中有一個小小的花池，花池中的花有的剛抽出新芽，有的含苞欲放，有的正在怒放。信步走著，忽然被什么絆了一下，幸虧我的“身手”好，沒有被絆倒。回頭一看，天哪！你肯定猜不到絆我的是什么，竟然是一株牽牛花！它從花池“出發”，長莖伸向旁邊的一棵小樹，并且纏繞得很緊，仿佛是一個天然的絆腳繩。

我越想越生氣，越想越窩囊，自己竟然被一株小小的植物絆倒了！一股沖動涌上心頭，連我自己也不能控制，說時遲，那時快，我抄起附近的一根約一米長的木棍，狠狠地向它砸去，脆弱的藤條哪經得住如此大的威力，反一下就把藤條打成兩段。然后我用兩只手扯起它的主莖，使出渾身的蠻力，將它連根帶莖拽了出去。情緒發泄完了，轉身回屋。

那天夜里下了一場小雨，仿佛是為那死去的牽牛花揮灑的。“想哭就哭吧，愛哭鬼。”我嘟嚷了兩句睡著了。

大概過了兩天吧，我又一次路過花池旁，意外地發現它又活了。它長出更多的藤條，但沒有一根在花池內，全圍繞在那棵下。我氣急敗壞地跑過去，將藤條一根根扯斷，還把莖從中間撕成兩段，“我讓你活！”我吐了口吐沫便走了。

這樣又過了七八天，我特意去“看”它，天哪！那小子竟開花了！藤條依舊繞在小樹上，那數不盡的紫色的喇叭花，仿佛一個龐大的樂隊在演奏青春的舞曲。

我被折服了！我突然醒悟到：只要你認準前面的目標，進行不懈地努力，勝利就會屬于你！那么我在學習上的這點挫折又算得了什么哪？我不由深吸一口氣，那是那個春天最新鮮最富有生命力的空氣！

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春天里的故事高一（專業19篇）篇十五

春天里的故事高一（專業19篇）篇十六

來源：人民網－中國共產黨新聞網。

《黨史文苑》授權中國共產黨新聞網獨家發布，請勿轉載。

中國的改革開放取得了舉世公認的成就。改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化。鄧小平是我國改革開放的發動者和總設計師。歌曲《春天的故事》就歌頌了鄧小平對中國改革開放的偉大功績。

懷揣2000元，只身闖深圳。

1992年春天，一篇報道鄧小平南方談話的通訊《東方風來滿眼春》被多家報紙轉載。在中國最北端的黑龍江省木林縣，剛剛退居二線的縣政協副主席蔣開儒讀著報紙，對深圳的變化感到震驚。深圳，1979年去香港探親時他曾路過的那個邊境小鎮，真的在十年間變成了現代化的大都市么？他拿上家里僅有的2000元的積蓄揣在懷里，揣上希望，也揣上不安，登上南下深圳的火車，他要去看個究竟。一出站口，蔣開儒就愣住了。

這也難怪，1979年蔣開儒到香港探親，香港的繁華讓蔣開儒大開眼界，與路過深圳時看到的漁民低矮破舊的草房，深一腳、淺一腳的泥土路，形成了鮮明的對比。當時的深圳，稍有點親戚關系的，都要想方設法死乞白賴地投親靠友到香港，實在沒辦法的，在水里游8個小時，冒著生命危險，偷偷往香港跑，就因為香港經濟生活好。蔣開儒的心情很沉重，社會主義的大陸和一河之隔的資本主義的香港，在生活上的反差，讓蔣開儒有說不出的滋味。此時此刻，站在深圳火車站的蔣開儒不由得再一次睜大了眼，盯著鄧小平為深圳火車站題寫的“深圳”二字，心里有一種說不出的輕松感。正是因為鄧小平的解放思想，深圳才變了樣。蔣開儒的腦子里頓時閃出了啥時候為鄧小平寫點兒什么的念頭。

蔣開儒一方面開始關注深圳的發展歷史，一方面開始了創作的醞釀。1992年12月的一天，蔣開儒想起1979年小平同志說過的一句話：“先在你們廣東找一個地方，辦一個經濟特區，殺出條血路來！”蔣開儒是當兵出身，知道殺出一條血路的分量。南方談話時，鄧小平又講了“資本主義有計劃，社會主義有市場，計劃和市場都是手段”，不是社會主義和資本主義的本質區別。蔣開儒覺得大腦一下被揭起了籠布，思想像蒸饅頭的箅子開了孔、開了竅。一個個鏡頭從腦子里跳了出來：小平同志站在中國的大地圖前思考，尋找著中國經濟騰飛的突破點，在中國的南海邊找到了深圳，就在這個地方劃了一個圈??這個感覺一出來，詞如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的詩稿就寫好了。蔣開儒把詩稿投到《深圳特區報》，于1993年1月7日發表出來了。蔣開儒看著樣報，激動得心都要跳出來，因為這首詩的發表是對鄧小平功績的肯定。

作曲家很久都找不到調。

興奮的蔣開儒拿著復印放大了的報紙，來到在同一單位工作的作曲家王佑貴的家中，王佑貴看了后，說歌詞寫得很好。蔣開儒聽了很受用。此后每隔一段時間，蔣開儒就給王佑貴送一次放大了的歌詞復印件，但卻遲遲不見王佑貴動筆譜曲。蔣開儒急了，朝王佑貴直嚷嚷，王佑貴拖著湖南腔，開玩笑說：“我找不到調啊！”說話時，舉著詩稿的手臂還在空中舞動，有節奏地打著拍子：“你看這散文不像散文，詩不像詩，短的呢一句就是一個字，長的呢有十七個字。”就聽他說著說著，空中舞動的手臂突然靜止：“感覺來了！感覺來了！得趕快記下來！”蔣開儒順著他的視線所指，趕緊從桌子上把五線譜遞給他。過了會，王佑貴終于停了筆，抬起頭盯著蔣開儒，半天說了一句：“只有春風和春雨不夠。”蔣開儒拿過詩稿，沒說話，低頭刷刷畫了兩個三角，把“春暉”和“春雷”加進去了，這樣就把春天展開了。這一次，語言和旋律終于碰撞出了火花。

凌晨3點，晚上睡夢中的王佑貴醒了，就再也睡不著了，總感覺還不是很合適，但一時半晌又說不出這種感覺，想起戲曲中表現大人物的進場，都要有個鳴鑼開道的開場，何況是一個這么偉大的人物。王佑貴趕快跑到樓下去把鋼琴打開，可還沒“鳴鑼開道”的詞呢？重復題目吧，唱到結尾，再“啊”了兩下，效果還真不錯！

三刀剪出個金獎來。

1994年3月，《春天的故事》參加廣東省歌曲創作大賽的選拔，結果在深圳分賽區的初選就被刷下。王佑貴和蔣開儒兩位老兄憤憤不平，自我感覺自己的作品是個“寶”，不甘心就此為止。他們找到廣東省青聯常委又是這次比賽評委的葉旭全。作為本次評委的葉旭全，有直接推薦作品入選省賽區的資格，而且葉旭全時任廣東省東深供水管理局副局長，是“儒官”不說，還有一個業余歌詞作家的美名，讓葉旭全這個高手看看，還有沒有救。葉旭全聽了他們的說詞，看了初稿，考慮良久后，他對歌詞做了一些修改。他后來回憶說，他“剪了三刀”。一是精簡結構，就是把原歌詞的三段改成兩段，將歷史性的兩個時刻凸顯出來。二是擴大視野，讓歌曲跳出唱深圳而唱全國，比如：將原歌詞“啊，深圳深圳，你是改革開放的試驗田”，剪了，貼上“中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐”，這樣就放在全國改革開放的大背景和大好形勢中，磅礴氣勢就有了；將原歌詞“崛起一座城”剪了，貼上“崛起座座城”。三是將原歌詞中一些政治上容易引起歧義的詞語，用了擬人、比喻的手法。比如，將原歌詞中“在南中國的海邊寫下宣言”剪了，貼上“老人在中國的南海邊寫下詩篇”。中國是一個整體，人為的分為“南中國”“北中國”肯定要引起歧義。又比如，原歌詞中用“你掙脫一窮二白的鐵鎖鏈，走進了乍暖還寒的春天”來描述當時的改革開放的態勢，但“鐵鎖鏈”“乍暖還寒”等詞很容易使人產生歧義，引起錯誤的聯想，于是葉旭全毫不猶豫全剪了，貼上“你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天”。葉旭全最為得意的是用“一位老人”“畫了一個圈”來形容改革開放總設計師鄧小平，點了主題。但仁者見仁，智者見智，當時參賽的多數評委認為，用“畫了一個圈”和“一位老人”這樣通俗的語句來寫改革開放、寫國家領導人不夠嚴肅，不能選用。但好在另有兩位評委卻堅持，群眾歌曲需要的正是這種通俗有生活氣息的東西，是真正的百姓心聲。在兩位評委的據理力爭之下，其他評委也轉變了看法，最后這首歌在這次廣東青春歌曲創作大賽上被評為金獎。

聽說拍改革開放，八方支持《春天的故事》獲獎了，這讓葉旭全三人很受鼓舞，他們有了一個更大膽的想法，就是讓《春天的故事》走得更遠、走向全國。20世紀90年代中期，mtv在中國還是一個比較新的概念，剛剛起步，拍攝一部mtv至少也要10多萬元，葉旭全三人合起來也拿不出這么多的錢。關鍵時刻，葉旭全想起他家鄉東莞一個富裕起來的雷姓同學。他立即啟程直奔家鄉東莞，找到那個同學。事情出乎葉旭全預料，老板同學聽了歌，聽了葉旭全要錢的意思，葉旭全準備了一堆的道理還沒怎么充分發揮，同學就說：“沒有鄧小平，就沒有改革開放，我也不可能從一個機修工變成擁有電梯廠的老板！”當場拿出15萬元支持拍攝。后來也沒有要求任何回報。

有了經費，還需有好的演唱者、導演、策劃，他們瞄上了當時剛拍過《長城長》mtv的董文華。董文華的演唱，素以抒情細膩、表達豐富、以情帶聲、以聲傳情著稱，她的歌音質純凈、音色甜美，融通俗、民族和美聲于一體。這首歌請董文華來演唱最合適不過了。《長城長》mtv的導演是演員張國立，策劃是中央電視臺的孟欣，董文華理所當然地推薦了他們兩位。難得的是，這三位都表示無償服務。于是張國立親力親為，只帶了一個助手，自己又當導演又當拍攝；孟欣策劃也毫不含糊，兩次南下，每天都工作到凌晨。他們一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等標志性的地方拍攝時，人家一看是來拍改革開放的mtv，連門票、場租都全免了。攝制組能省則省，群眾演員就在沙頭角小學找了一些孩子。mtv當中的第一個鏡頭是有人吹響了一把圓號，這把號是從深圳交響樂團借來的舊圓號。吹號的不是演員，是后來擔任過廣東省團省委副書記的張春生，他還將燈光、道具一并攬在身上。葉旭全、王佑貴則負責給大家買礦泉水、買盒飯、拉電線，當勤雜工。就這樣，一個星期時間，《春天的故事》mtv拍好了。這首被葉旭全稱為“屬于時代的、將政治和抒情結合得非常完美的歌曲”，就這樣隨著mtv的播出，走向了全國，走進了千家萬戶。

《春天的故事》手稿已被深圳博物館收藏，這份薄薄的手稿上一個個音符，一個個漢字，都凝聚著中國人民對鄧小平的深厚感情，也表達了人民對改革開放取得的成績的衷心贊美，它像一座豐碑永遠屹立在中國人民的心里。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十七

轉眼漸春，大自然一片生機勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩如畫的景象展現于筆下。

春，我是那么得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那么得愛你，就像青澀戀人一樣。

我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時，曾住在鄉下一段時間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長滿了野草的山坡上滿地打滾，也領略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風習習，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發上，隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。

金色的油菜花啊！你是那么可愛，那么幸福！

金色的油菜花，你是快樂的，因為你創造出了希望；你也是幸福的，因為你用一生的努力創造出了的價值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個角落，將幸福的種子撒進每一寸土地！

我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是-個金色的春天！

春天里的故事高一（專業19篇）篇十八

十七年后，庚子鼠年，黎明湖旁，春日曼舞，新燕啄泥，斜陽滿載，待山花爛漫，故湖重游。

晨光穿過天幕，照耀朦朧如蛋殼白的天空，在無垠的天穹劃開黑夜的侵襲。黎明和月走，陽光普照大地，記錄著塵寰的一花一柳。煙花三月，冰雪消融，萬物復蘇，本應春風嬌俏，等待著我們的卻是妖魔橫行，病虐桀桀。

鸚鵡桎梢頭，黃鶴囿巢中，萬城空巷，海沸江翻，草木皆兵，風聲鶴唳。仲春的一粒灰落在了他們的頭上，便成了一座滿載希望的雄偉峰巒。

您國士無雙，耄耋之年，身披鎧甲，勇赴武漢。火車上，您輕輕的放下了已經泛黃的眼鏡，拖著的疲憊的身影，在指尖流淌的時光中閉上了雙眼;醫院里，只遠遠地望見您果敢的背影，一襲白衣鏖戰，為我們送來即將綻放的盛春。

您回眸一笑百媚生，卻甘愿帶上密不透氣的防護鏡，走在戰場的一線。學生時代，情懷是寫在臉上的黑眼圈;疫情洶洶，責任是壓在眼睛上一圈圈的紅。您在病床上埋下了芳草萋萋的種子，等待著我們的是晴川歷歷的春回大地。

櫻花含苞，火神山上，您沒日沒夜的干活，六天的搬運工作竭盡全力。您緊緊地握住剛剛收到的7500元工資，也曾猶豫，也曾徘徊，責任感最終戰勝了私欲。翌日，火神山的一百多箱牛奶潤物無聲般地滋潤了每個戰疫人的心田，在那片凜冬的土地上迎來春的光芒。

當萬物被風吹動的時候，盛春就要來了。每一個中國人都在向往著春天，每一個華夏子孫都在默默奉獻。感動、感恩、不舍、擔憂……，每一份情感都像春風般吹入心底，流出眼眶，而我也在心系千里之外的父親。晨光熹微，您穿好制服，帶上只薄薄一層的口罩，在街頭執勤。空無幾人的街道上，冰雪化水滴落在您和同事們的身上，豈曰無衣，與子同袍，只為給我們營造一個安全的環境。那時，我忽然明白：擔憂，是那一盒盒已經發涼的盒飯;春愁，是您視頻中的一句“女兒，我還好”。和風拂面，帶走了眼眶里的淚水，沾濕衣襟。

春日逆行的不僅僅是每一位走在一線的工作者，莘莘學子也在家中以智慧課堂的方式靜心學習，等待著櫻花怒放，結伴同游的那一天。在這個沒有硝煙的戰場，我們共同戰勝困難。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。疫情的終點，理應是溫柔了歲月的柳鶯花燕。

三月，仲春乍暖，冰雪消融，萬物復蘇，新芽抽出，和風拂面，冀凜冬散盡，星河長明。

四月，酣春正盛，桃夭柳艷，雙柑斗酒，月照花林，春風十里，瞰春滿人間，繁花似錦。

春天里的故事高一（專業19篇）篇十九

仍然是三月，卻沒有了片云輕迭；仍然是春天，卻已不是櫻花爛漫的時節。

3月11日13時16分，這是每一個日本人都刻骨銘心的日子，生命在瞬間折損，每個人的呼吸都充滿了吶喊。黑色正逐漸籠罩著這并不廣袤無垠的小島國。一切的一切，都交織著在這不尋常的春天里。

每一次地震都是一場災難，每一場災難又都是一次人性的折射。在天災面前，沒有種族，沒有國籍，只有人和人最樸素的感情。

也許，歷史的淵源，想到那些苦難的歲月，有些中國人會不容置疑的感到憤恨吧，于是便有了各大網站上“日本地震，中國偷樂”的帖子。面對他們的長吁短嘆，只能說我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。

還記得汶川地震時，日本救援隊在挖出遇難者遺體時向遇難者默哀，在救援時間已過，不得不撤出災區時，日本搜救隊垂首低泣，連連道歉未完成工作。

盡管那段屈辱的歷史讓每個人黯然失色，但那是“冬天”，對冬天凜冽寒風的回憶，是不是應該適當的鎖進封塵的記憶里？四季在不斷的輪回，我們能做的，就是活在當下，活在現在，活在這微風拂面的春天里。

大國崛起，從來都不只是國力的崛起，更重要的是這個國家的心態。這種心態，不僅來自于外交，政府，最重要的是來自于每個公民。大國國民的心態最起碼要有一種包容，遵循普世的價值。

對此，我們應對日本人民感到同情和悲憫，只因為，我們同住地球村。

盡管是三月，沒有片云輕迭；盡管是春天，失去了櫻花爛漫，但是我們擁有愛，學會了堅強，學會了包容，學會了冷靜，學會了同舟共濟，那么，我想這是對這個不尋常的春天最好的詮釋吧。