在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長日記小學生 成長日記200字左右篇一
時間飛逝,我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進這個校門的那一刻起,我就深深的愛上這里,這里是見證和記錄我成長的地方。
記得我剛進這個學校的時候,我是一個比較羞澀的女孩子,很少與人交流。幾天后,我的班主任老師發現了這個現象。她帶著我和同學們一起玩耍。從此,我交到了許多的好朋友,逐漸變的開朗,活潑起來。
這里到處有我成長的足跡。在我成長的道路中,有歡樂,也有悲傷;挨過批評,也受過表揚;成功過,也失敗過。
跌倒了,爬起來,拍拍身上的塵土,其實,一切都是那么的簡單。
在這六年里,我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學們陪我走過一年又一年。
春天,我們站在操場,聞著花香,感受春天的氣息;夏天頂著炎炎烈日,我們依舊那么開心;秋天,清爽的風吹拂著我們的臉龐,枯黃的落葉在慢慢飄落;冬天,厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨,我們一起程度詩書;下午,我們一起踏上回家的旅程。
在我成長的道路上,布滿了陽光。
成長日記小學生 成長日記200字左右篇二
今天早上,我把綠豆泡在了裝水的碗里。綠豆“戰士”的臉上有一條白線,好像是在戰斗時留下的一條傷痕。
晚上,綠豆的身體內漲滿了水。用手摸上去,感覺綠豆鼓鼓的。
一天過去了,綠豆“戰士”的“戰袍”沖掉了。可是綠豆“戰士”還在“戰袍”旁邊,好像是在保護著“戰袍”呢!
綠豆的白白胖胖的肚子中爆出了一條小尾巴。小尾巴翹起來了,好像是比誰翹得高,誰就最漂亮呢!
這一天,綠豆的尾巴開始變身了。一條條尾巴長成了小幼苗了,有一株長得最高的幼苗,我猜它就是幼苗中的“姚明”吧!
每一株幼苗都長得有一寸那么高了。綠豆的根短短的,細細的,就像小昆蟲的小觸角。這時,我突然想到:綠豆沒有好的生活環境,也能吸收養分長得這么好,而我們有好的環境,更要吸收知識茁壯成長。
成長日記小學生 成長日記200字左右篇三
把悲傷撒在煙霧中,微風吹散,又是晴天。
——題記
昨日,我時刻盼望著走進高中大門;今天,當我真正坐在這方土地,我卻迷惘了。
緊張急促的學習,生活節奏讓我亂了思緒,就像天空中的云,漂浮不定。每天在教室、食堂、宿舍穿梭,輕輕一串又是一圈。在這個小天地里,我竟然找不到昔日的她們。我甚至不敢踏出一步,只能獨自在后方看著陌生的他們忙碌。
每天抄抄寫寫,看著老師來了又去,去了又來,只是又換了一張面孔,而我卻還在為上一堂課的定理苦悶。在同桌的眼中,我看到了自己,朦朧的雙眼滿是疲憊。或許,我在期待,一場雨可以清澈我的眼眸,洗滌心中的雜念,理清亂如麻的思緒,相信著,會有那么一場雨喚醒瞌睡的樹苗。
打從田徑場走過,望著圍墻的那邊,一切依舊,卻換了一個年紀。它不再屬于我的天地,但我仍執念它留給我的將是一身的美麗。我知道,我已回不到過去了,那停駐的只是回憶。人總要向前,不可能永遠活在記憶里,回憶美好,悲嘆殘酷,只是在證明你還未學會長大。輕瞥,那一簇紅花開得正鮮。紅得似火似霞,我仿佛看到了像陽光一樣熾熱的生命。那火紅的生命剎那間就點燃漸漸沉寂的熱情,讓我為之瘋狂。
朋友,我寫這些只想告訴你,也是在告訴我,悲傷僅是你青春里的小插曲。適應需要時間,但請不要讓讓流成河。
把悲傷撒在霧中,讓風吹散。抬頭,又是一個晴天。
成長日記小學生 成長日記200字左右篇四
今天早上,我問奶奶要來了幾粒綠豆和幾粒黑豆,我要泡豆芽。
我用一個小碗,先把豆子泡一下,又找來一塊紗布疊成兩層,紗布浸透水,把碗里的水倒掉,然后把豆子放在兩層紗布的中間,我有點不放心,怕水不夠,又澆了一點點水在紗布上,這下好了,我把小碗放在窗臺上,開始靜靜的等待它們發芽。
到了晚上,我去看了看,豆子沒發芽,但好像豆子都喝飽了水一樣的滿滿的。
今天早上一起床,我立刻去看我的豆芽,只見綠豆的皮已經破了,里面冒出一點點小芽,小小的,像個小逗號,黃黃的。可是我的黑豆卻鎮靜的很,不急不忙,一點動靜也沒有。我只有靜靜的繼續等待“不忙先生”發芽了。
到了中午,聽奶奶說要給豆芽們換換水,不然豆子會爛掉,于是我忙給小豆子們換水。
等啊等,到了晚上,我的綠豆芽又長出了一點點,再看我的黑豆,有幾個開始裂開了皮,太好了。
早上,我醒來后的第一件事就是看我的寶貝豆芽,哈哈,綠豆芽已經有一厘米長了,黑豆終于冒出了它的嫩芽。我覺得,黑豆的豆芽比當初綠豆的豆芽要粗一些,我興奮的又給它們換水,換水的時候我發現紗布的下面有一些須子,仔細一看原來是豆芽的根,它們竟然穿透了紗布,太牛了。
到了晚上,我的綠豆芽又長長了一點,黑豆芽也長長了。我捧著碗給奶奶說:“奶奶,可以給我炒豆芽了嗎。”奶奶呵呵的笑了。
成長日記小學生 成長日記200字左右篇五
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我已是畢業班的學生了,感覺時間過得還真快,仿佛初一時的軍訓生活還在昨天似的,無情的歲月把我們流逝成初三的大哥大姐了。一回顧起自己的成長之路,感慨萬千。禁不住提起手中的筆,描繪出那五彩斑斕的成長之路。
成長之路之所以光彩奪目,五彩斑斕,是因為有了爸爸媽媽,老師同學陪我一起走過,讓我在這成長之路上留下陣真余香。
成長之路中的第一角:“倩呀,放假回來可不能偷懶哦!復習功課,寫完作業了沒有?”媽媽的嘮叨聲又響起了,回想起來,從小學到現在,媽媽的嘮叨聲好象從沒停止,但我似乎已習慣了,沒有這嘮叨聲,我倒覺得不自在了。而爸爸呢?雖然平時極著臉,但天一冷,倒變得像媽媽似的,總是嘮叨著叫我們穿好衣服,以免著涼。這嘮叨聲成了我家獨特的“交響樂”。正是這“交響樂”,讓我深深體會到了父愛母愛,讓我快樂地生活在愛的海洋里。
成長之路中的第二角:“同學們,不能放松對自己的要求,只有嚴要求、高標準,才能抵達成功的彼岸。”當你一聽到這句話時,你就會知道這人準是我們的班主任。從初一到現在,班主任教導我們的深刻道理,多得數不清了。或許班主任嘮叨,或許班主任嚴格,或許班主任不懂我們的心。但正是班主任的諄諄教導,使我們班變得越來越好,使我漸漸改掉害羞的壞毛病,使我懂得了知識改變命運。謝謝你,班主任,您辛苦了。
成長之路中的第三角:“小倩,不害怕,要勇敢些。”“小倩,你吃藥了嗎?有熱開水嗎?
如果沒有,到我這來拿。”......這就是我生病時,同學們的關心呵護,在這二年半中,我們一起學習,一起進步,一起互相幫助。我們的歡樂勝過了矛盾,當有同學遇到困難時,我們大家齊心幫助他;當有班級比賽時,我們一齊喊加油;當班級取得好名次時,我們一齊歡呼,雀躍。
感謝你們,爸爸媽媽、老師同學,有了你們,才有了我這五彩斑斕的成長之路,相信在你們的陪伴下,我會勇敢地走下去,讓我的成長之路剛更加精彩奪目!
成長日記小學生 成長日記200字左右篇六
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ade,我的蟋蟀們,ade,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著一個全新的'生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節,大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
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成長日記小學生 成長日記200字左右篇七
臨近期末考試了,學習節奏逐漸緊張起來,要是放在以前,我一定會哭天喊地般地說累,可如今,我卻覺得生活因此而變得充實,每天的24小時比以前過得更加沉甸甸,更加有價值,這讓我的心情很好,狀態也很好。
我也找不到確切的原因來解釋我的這一轉變,老媽很“矯情”地說什么是因為“女兒長大了,懂事了,”,她的嘴巴整天合不攏,看到我每天風風火火地來去匆匆,她很開心,說仿佛看到我的成績“蹭蹭”地往上漲。對于這個長不大的老女人,我無可奈何。說實話,她這樣反倒讓我挺緊張的。萬一成績沒漲反而跌了,那不是叫她從天上摔到了地底下?老媽平時很少在家,老爸、老姐也是,除了吃飯的時候大家可以碰個面,其余只是我一個人稍微閑一點,可現在我也和他們一樣忙碌了,除了老媽推脫回家煮飯時說她很忙,我也可以理直氣壯地說我也很忙這個好處之外,更重要的是,我找到了生活的重心,明確了一個學生應該做的事。
并不是以前不明白“學生要學習,高中要努力”這個道理,只是那時候都只是思想上的憤激,在經過神經系統的層層削弱后,等到了行動上,卻明顯沒多大勸了,所以往往超速運行個一兩天便累得渾身快要散架,急急地打了退堂鼓。而現在則有所不同。前幾日與一個很要好的朋友聊了幾句,描繪了各自的美好未來,我們一致認為,未來的美好生活應該是物質加精神的富有,朋友更是夸張地說出了具體指標:有一兩個知心朋友和可供我們滿足90%物質需求的金錢。最后我做了一個精辟的總結:純屬幻想。朋友卻不樂意了,說:“你懂什么,這叫有夢!”是的,朋友說得比我精辟多了,我忽地喜歡上這個詞——有夢!
如果照這個概念說,目前我有許多大大小小的夢,每個夢都像個整天勞動的蜜蜂,不間斷地推動著我身后那個控制我運作的發條,而每天睡覺都會再造出幾個這樣的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循環,現在我每天都還作正常,全速前行!
具體到每一天來說,現在我有一個主要戰略。我給它命名為“西瓜芝麻戰略”。為什么這么命名呢?原因是老姐有一天突發奇想問我說:“怎樣用一個西瓜和若干芝麻把一個罐子裝滿,使罐子的空間盡可能多得被利用。”當時我沒經大腦思考便傻傻地脫口而出說:“先裝芝麻,……再裝……說到一半,醒悟過來,轉而又糾正過來說“先裝西瓜,再用芝麻填縫隙,”這被我應用到學習上來了,每天我都會寫《學習日記》,將重要任務擺在首要位置,再在第二欄上填上備選任務,這樣,幾乎不會落下老師布置的作業。
高中的學習是緊張而又苦悶的,這不僅要求我們有吃苦耐勞的精神,更重要的是經久不息的精神動力與充滿智慧的學習方法,有了這兩件法寶,你一定會將夢變為現實!
成長日記小學生 成長日記200字左右篇八
我們在磨練中成長,成長的道路上充滿了挫折和挑戰,我們必須經過一道道的坎才能收獲柳暗花明的喜悅。成長的路上需要堅強,我們需要堅強來幫助我們一路走下去。
記得那年,爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了,誰都知道水一直是我的克星。第一天,看見水,我簡直要暈了,我的心劇烈的跳動著,我目不轉睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒了頭頂,嗆進了鼻子,爸爸看著都覺得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學會我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學會了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時,有段時間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神,爸媽的詢問,老師的催促,我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。方知好強的性格下竟隱藏著深深的自卑。
我漫無目的的走著,不知不覺間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風無情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不,我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創造真正的花開不敗啊,一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人,勤思多問,努力進取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場,戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
我們的這一路走的或許并不順暢,我們或許經歷了很多才逐漸懂得堅持下去才能贏得勝利,但是這份力量一旦獲得就不能再舍棄,我們的成長路上需要堅強來幫助我們渡過更多的困難和挫折!
成長日記小學生 成長日記200字左右篇九
親愛的爸爸媽媽,您們在我成長的道路上辛苦了,我永遠不會忘!
我像一棵小樹,爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長。我哺育著雨露,我吸收著陽光,經不起大風大雨,怎么能長大!
我像一條小魚,爸爸是一縷陽光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長大。渴了,我啜飲溪水,冷了,我要面對著溫暖的陽光。經不起大波大浪,怎么能長大!
我像一只小鳥,媽媽是春風,爸爸是大樹,我就在你的懷抱中長大;累時,我享受著春風的撫摸;熱了,我躲在大樹下輕松乘涼。經不起狂風呼嘯,怎么能長大!
親愛的爸爸媽媽,我愛您們,愛您們那溫柔的目光,在呵護我長大!