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    2023年專項計劃招生分數線與錄取分數線6篇(精選)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇一

    在區鎮范圍內,集中開展城市噪聲污染專項整治,城區工業噪聲全面達標排放,嚴格控制道路交通噪聲和建筑施工噪聲,規范社會生活噪聲排放行為,進一步改善城市聲環境質量。確保鎮域環境噪聲平均值控制在52分貝以內,交通干線噪聲平均值控制在67分貝以內。

    城市噪聲污染專項整治行動由鎮創模領導小組牽頭,各相關人員參與,領導小組辦公室負責專項行動的具體組織實施。

    (一)時間安排

    1、調查摸底階段(年2月)

    對噪聲源進行調查摸底,并按噪聲分類制定專項整治行動計劃實施方案。

    2、集中整治階段(年3月—8月)

    3、鞏固提高階段(年9月以后)

    建立長效管理機制,鞏固集中整治成果。

    (二)工作要求

    社區居委會、鎮屬相關部門要詳細摸排集鎮噪聲排放情況,制定專項整治行動計劃實施方案并組織實施。進一步落實責任、增添措施,針對群眾反映強烈的建筑施工、文化娛樂、社會生活噪聲問題予以重點突破,務求實效。

    專項整治行動各項工作進展情況每半月由創模領導小組辦公室匯總后報區三創辦及區三創指揮部各級領導。

    (一)工業噪聲

    (二)交通噪聲

    (三)建筑施工噪聲

    (四)社會生活噪聲

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇二

    為了貫徹執行國家標準《建設工程施工現場消防安全技術規范》的實施,確保事業部在建項目消防安全管理的.規范化、現場消防設施標準化,控制一般事故、杜絕重大事故,保證消防安全目標的實現,特制定本計劃。

    《建設工程施工現場消防安全技術規范》、《建筑施工安全檢查標準》、《濟南市安全文明施工圖集》和集團《工程現場安全文明標準化管理指引》等規范標準為編制依據。

    事業部在建開發項目及有關參建單位和人員。

    成立檢查小組:小組成員為事業部安全生產領導小組成員組成。

    消防安全監督管理辦公室:工程部

    1、消防安全責任制。

    2、消防安全目標管理。

    3、消防安全管理制度。

    4、防火技術方案。

    5、消防安全交底制度。

    6、消防安全教育制度。

    7、消防安全檢查制度。

    8、動火作業制度。

    9、可燃和易燃、易爆物品管理制度。

    10、安全用電制度。

    11、班前消防安全活動。

    12、特殊工種作業持證上崗制度。

    13、火災事故應急預案。

    14、消防安全平面布置圖。

    1、施工現場消防車道、疏散通道是否與平面布置圖相符,是否暢通。

    2、現場防火安全標志、標牌、宣傳標語的張掛情況。

    3、有無設置現場吸煙室,現場是否存在隨意吸煙現象。

    4、材料是否堆放整齊,易燃易爆材料是否分類存放。

    5、消防器材配備是否充足、分布是否合理。

    6、有無開展火災事故應急演練和應急人員準備情況。

    7、消防水源能否滿足消防規范要求,消防泵專用電源,應引自施工現場總斷路器的上口,并保證連續不間斷供電,管徑不小于100mm。

    8、有無動火審批手續和動火監護。

    9、施工作業區、辦公區、生活區有無明顯劃分,臨設防火間距是否滿足消防規范要求。

    10、宿舍、辦公、生活區有無應急疏散通道、疏散通道是否暢通、是 否滿足消防要求。

    11、臨時用電是否達到“三級配電、兩級保護”和一機、一閘、一漏、 一箱的規范要求,線路、配電箱與機具、設備的用電功率是否匹配, 現場是否存在違章用電。

    12、可燃材料庫房不應使用高熱燈具,易燃易爆危險品庫房內應使用防爆燈具;普通燈具與易燃物距離不宜小于300mm;聚光燈、碘鎢燈 等高熱燈具與易燃物距離不宜小于500mm。

    13、宿舍住宿人員是否擁擠,是否滿足消防要求,在建建筑物內嚴禁設置宿舍、食堂、倉庫、配電室。

    14、宿舍內冬季取暖有電線路是否單獨設置,是否滿足用電功率需求。

    15、板房材質是否滿足阻燃要求,是否檢測合格。

    16、板房內是否存在生火做飯現象

    17、板房內是否存在私拉亂接電線、違禁使用大功率電器現象。

    18、板房地板是否使用木質材料。

    19、板房用電線路是否滿足用電功率需求,是否安裝過載保護功能、是否電纜線路穿管保護。

    20、板房照明是否使用36v安全電壓。

    21、安全網是否滿足阻燃要求,是否檢測合格。

    22、腳手架的搭設,根據濟南市建筑質安監站要求,不易使用竹芭。

    23、外墻保溫作業是否按照外墻保溫施工規范設置防火隔離帶。

    24、現場廢料、垃圾是否及時清理,是否工完料清。

    25、圓盤鋸切割作業有無防護擋板,電焊機有無專用開關箱,電氣焊高處作業有無防火接盤、有無現場配備滅火器材和安排現場監護人員。

    26、氣瓶間距是否小于5米、距明火是否小于10米、有無隔離措施,氧氣、乙炔瓶是否分類存放,乙炔瓶嚴禁平放,氣瓶有無防震圈、防 護帽。

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇三

    為保障我縣經濟快速、持續、健康發展,深入貫徹落實《國務院關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》和第六次全國環境保護大會精神,嚴厲打擊違法排污行為,加大生態環境保護工作力度,按照市委、市政府在全市范圍內組織開展污染企業專項排查整治行動的要求,特制定本方案。

    堅持以科學發展觀為指導,以排查整治違法排污行為為重點,加強部門協調,加大綜合執法力度,下大力解決熱點難點環境問題,堅決遏制企業隨意排污、非法排污、惡意排污行為,杜絕污染事故發生,維護環境安全,保護群眾健康,保障縣域經濟又好又快發展。

    對全縣范圍內的所有企業進行一次全面摸底排查,對污染防治措施達不到環保要求、污染物嚴重超標排放,未經審批、擅自投產、肆意排污行為和違反國家產業政策的“十五小”、“新六小”反彈行為,依法加大整治力度。

    對不按環評要求亂堆尾礦,以及尾礦庫溢流水不達標的企業,責令限期整改;對故意偷排偷放或尾礦庫直排的,加大處罰力度;對污染防治設施超期服役、不能正常運轉的排污企業,下達限期治理書面通知,要求必須在規定期限內完成治理任務,經驗收合格后,方可正常投產;對無任何污染防治設施、擅自投產、污染物長期超標排放的企業,發現一個查處一個并立即關停。二是排查整治花崗巖板材加工企業。對廢水處理池不符環保標準,廢水長期超標排放的企業,責令限期整改,治理期間應限產限排,逾期未完成治理任務的,責令其停產整治或依法關閉;對不到指定地點堆存廢渣,亂堆亂放的,要加大經濟處罰力度,責成清理廢渣至指定地點。三是排查整治其他行業企業。主要檢查污染防治設施運轉和污染物排放情況,對違反規定的,嚴厲查處。

    供電部門要切斷土法選金必用的電源,基層供電營業所及農村電管人員不得為土法選金戶安裝供電設備,對擅自安裝的,要嚴肅查處電管人員;國土資源部門要結合礦產資源整合,規范采礦行為,加大對無證開采、亂采濫挖的打擊力度;公安和安監部門要加強對劇毒物品和危險化學品管理,嚴格控制汞和氰化物流通渠道和銷售對象;公安部門要對屢禁不止的“釘子戶”采取拘傳、重罰等強制手段,加大打擊力度;環保和水務等部門要加強監督檢查,嚴厲查處亂排廢水、亂堆廢渣的行為。雙山子、平方子、安子嶺等“土法選金”高發鄉鎮要認真組織好選金廢渣的處理處置工作,消除污染隱患,堅決杜絕污染事故。

    對20xx年《環境影響評價法》實施以來的建設項目執行環保法律法規的情況進行檢查,對未進行環境影響評價、未經環保審批的違法、違規建設項目一律停產整頓,限期補辦環保審批手續。對逾期未申報環保“三同時”驗收,長期以試生產名義違法排污的企業,視排污情況進行限期整改、停產整治或限期驗收。

    此次污染企業專項排查整治活動從4月中旬開始,5月中旬結束,各鄉鎮、縣直有關部門,要結合實際情況,確定整治工作重點,責成專門人員參加污染企業專項排查整治工作。

    成立由縣委、縣政府主管領導牽頭,發展改革、環保、紀檢監察、公安、國土資源、安監、水務、林業、礦業、工商、供電等部門負責人為成員的縣污染企業專項排查整治工作領導小組,負責排查整治行動的組織協調和政策指導,領導小組辦公室設在縣環保局。

    在此次排查整治工作中,各有關部門要嚴格履行各自的監管職能。發展改革部門要監督淘汰落后生產能力、工藝和產品;國土部門要加大對無證開采、亂采濫挖的打擊力度;環保部門要核查企業的環評審批文件,檢查企業污染防治設施運轉和污染物排放情況,對需關停或限期治理的項目及時報請政府下達關停或限期治理文件;監察部門要依法依紀追究違反環保法律法規的政府及部門人員的行政責任;安全監管部門要加強危險化學品生產經營企業和礦山企業尾礦庫的安全監管;水務部門要檢查尾礦亂排濫放,擠占河道行為;林業部門要加大對企業非法占山毀林的查處力度;礦業部門要引導礦山企業落實環保治理措施;工商部門要及時注銷、吊銷被依法關閉企業的營業執照;供電部門要按照政府決定對違法排污企業采取停電、限電措施;各鄉鎮要按“屬地管理”原則,積極開展本轄區內污染企業的排查,對轄區內污染企業列出名單,督促企業落實整改措施。

    縣委督查室、縣政府督查室要跟蹤污染企業專項排查整治工作進度,督導各鄉鎮、縣直各部門履行部門職能,確保此次排查整治工作取得實效。

    縣廣電局、《青龍時報》等部門和媒體要加大此次污染企業專項排查整治工作及有關環境保護政策法規的宣傳力度,全面提高社會各界的環境保護和科學發展意識,營造濃厚的工作氛圍。

    (一)切實加大污染企業的治理整頓工作力度。針對排查出來的問題,各鄉鎮、縣直有關部門要正視問題,履職盡責,加強監管,實現對企業的動態監督,并及時提出整改意見。

    (二)嚴把建設項目審批關、驗收關。各鄉鎮在招商引資時要牢固樹立“科學發展”理念,嚴格遵守國家產業政策,發展改革、環保、工商等部門在項目審批時要嚴格把關,嚴禁高污染、高能耗的落后生產工藝項目落戶我縣。環保部門要嚴把建設項目環保設施竣工驗收關,對達不到環保要求的企業堅決不批。

    (三)加強對各級領導干部科學發展觀和正確政績觀教育。結合“雙學、雙守、雙做”教育實踐活動,對各級領導干部加強科學發展觀和正確政績觀教育,牢固樹立全面、協調、可持續發展意識,避免招商又招污事件發生,防止高污染企業轉嫁到我縣,給生態環境帶來污染隱患。

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇四

    1、平行志愿投檔的規則:在上線考生中先按分數優先的原則從高分到低分排序(當遇到多名考生同分時,分別按語、數、外三科成績從高分到低分排序),再按考生填報的學校順序出檔。表中所列語文、數學、外語分數是檔案分與投檔分數線相同的最后一名出檔考生的成績。

    2、部屬和外省屬院校投檔時,檔案分中不含考生地方性項目加分。

    3、考生須符合貧困專項計劃報考條件。

    文史類

    1117

    北京外國語大學

    626

    117

    130

    140

    文史類

    3245

    揚州大學

    585

    115

    122

    121

    文史類

    3706

    山東大學威海分校

    607

    111

    112

    127

    文史類

    3719

    山東師范大學

    562

    107

    119

    110

    文史類

    4201

    武漢大學

    626

    122

    150

    133

    文史類

    4303

    湖南師范大學

    593

    116

    125

    124

    文史類

    4304

    湘潭大學

    580

    107

    109

    127

    文史類

    4306

    湖南科技大學

    562

    120

    109

    115

    文史類

    4307

    湖南中醫藥大學

    563

    106

    113

    125

    文史類

    4312

    中南林業科技大學

    570

    104

    134

    103

    文史類

    4401

    中山大學

    623

    110

    127

    132

    文史類

    5106

    西南財經大學

    611

    110

    115

    133

    理工類

    1105

    北京科技大學

    590

    113

    127

    131

    理工類

    1108

    北京理工大學

    612

    118

    124

    132

    理工類

    1115

    北京中醫藥大學

    560

    115

    119

    132

    理工類

    1125

    北京語言大學

    559

    112

    110

    130

    理工類

    1126

    華北電力大學(北京)

    590

    113

    129

    129

    理工類

    1153

    首都經濟貿易大學

    552

    109

    128

    128

    理工類

    1155

    首都師范大學

    559

    117

    117

    139

    理工類

    1182

    華北科技學院

    508

    99

    104

    101

    理工類

    1201

    南開大學

    628

    122

    136

    126

    理工類

    1203

    天津醫科大學

    563

    115

    118

    139

    理工類

    1210

    天津財經大學

    564

    103

    114

    121

    理工類

    1212

    天津中醫藥大學

    505

    114

    109

    112

    理工類

    2101

    東北大學

    579

    108

    117

    128

    理工類

    2107

    沈陽藥科大學

    538

    109

    101

    125

    理工類

    2111

    中國醫科大學

    558

    108

    115

    114

    理工類

    2201

    吉林大學

    559

    113

    117

    118

    理工類

    2204

    東北師范大學

    557

    113

    101

    103

    理工類

    2301

    哈爾濱工業大學

    596

    109

    122

    143

    理工類

    2305

    東北林業大學

    534

    108

    105

    124

    理工類

    2310

    黑龍江大學

    509

    90

    102

    98

    理工類

    3102

    上海交通大學

    621

    105

    136

    131

    理工類

    3105

    華東理工大學

    589

    108

    123

    134

    理工類

    3170

    上海交通大學醫學院

    626

    110

    125

    131

    理工類

    3202

    東南大學

    603

    117

    119

    135

    理工類

    3204

    河海大學

    566

    103

    131

    130

    理工類

    3207

    南京農業大學

    546

    100

    100

    132

    理工類

    3208

    中國藥科大學

    556

    116

    100

    137

    理工類

    3209

    南京師范大學

    558

    109

    114

    119

    理工類

    3210

    蘇州大學

    570

    111

    103

    139

    理工類

    3211

    江南大學

    568

    109

    116

    108

    理工類

    3215

    江蘇大學

    556

    108

    120

    123

    理工類

    3301

    浙江大學

    635

    117

    130

    123

    理工類

    3310

    浙江理工大學

    556

    116

    110

    135

    理工類

    3318

    浙江師范大學

    554

    105

    111

    113

    理工類

    3404

    合肥工業大學

    563

    107

    129

    111

    理工類

    3405

    合肥工業大學(宣城校區)

    554

    102

    110

    131

    理工類

    3501

    廈門大學

    613

    116

    120

    134

    理工類

    3509

    福建師范大學

    516

    106

    119

    94

    理工類

    3701

    山東大學

    552

    115

    111

    125

    理工類

    3706

    山東大學威海分校

    581

    112

    116

    127

    理工類

    3721

    山東科技大學

    534

    101

    108

    127

    理工類

    4201

    武漢大學

    619

    106

    119

    125

    理工類

    4202

    華中科技大學

    617

    111

    114

    125

    理工類

    4215

    華中師范大學

    579

    105

    118

    127

    理工類

    4216

    中南財經政法大學

    593

    114

    114

    137

    理工類

    4219

    中南民族大學

    509

    113

    101

    111

    理工類

    4301

    湖南大學

    597

    106

    122

    125

    理工類

    4303

    湖南師范大學

    565

    107

    121

    112

    理工類

    4304

    湘潭大學

    540

    111

    109

    104

    理工類

    4305

    湖南農業大學

    509

    111

    108

    120

    理工類

    4306

    湖南科技大學

    510

    107

    97

    130

    理工類

    4307

    湖南中醫藥大學

    515

    109

    108

    97

    理工類

    4308

    長沙理工大學

    549

    106

    104

    134

    理工類

    4309

    南華大學

    509

    108

    103

    97

    理工類

    4312

    中南林業科技大學

    521

    119

    98

    111

    理工類

    4401

    中山大學

    613

    122

    122

    136

    理工類

    4403

    暨南大學

    572

    117

    118

    125

    理工類

    5004

    西南大學(榮昌校區)

    531

    118

    92

    126

    理工類

    5101

    四川大學

    593

    115

    119

    122

    理工類

    5116

    中國民用航空飛行學院

    515

    110

    114

    107

    理工類

    6104

    西安電子科技大學

    598

    116

    116

    133

    理工類

    6201

    蘭州大學

    566

    115

    120

    123

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇五

    貧困地區定向招生專項計劃(簡稱國家專項計劃)由中央部門和地方本科一批招生為主的學校承擔,招生計劃數由教育部安排確定。

    我省國家專項計劃招生實施區域為集中連片特殊困難地區縣(市)、國家扶貧開發工作重點縣,共計40個縣(市)。考生具有我省實施區域當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀、符合今年統一高考報名條件、其父母或法定監護人具有當地戶籍的,均可報考。符合報考條件預報考貧困專項計劃的考生需填寫《湖南省貧困專項計劃招生、農村學生單獨招生報名資格審核表。

    湖南省貧困地區定向招生專項計劃實施區域(40個)包括:集中連片特殊困難地區(37個),其中武陵山區(31個),分別為新邵縣、邵陽縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、城步苗族自治縣、武岡市、石門縣、慈利縣、桑植縣、安化縣、中方縣、沅陵縣、辰溪縣、麻陽苗族自治縣、新晃侗族自治縣、溆浦縣、芷江侗族自治縣、通道侗族自治縣、會同縣、靖州苗族侗族自治縣、新化縣、漣源市、瀘溪縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣;羅霄山區(6個),分別為茶陵縣、炎陵縣、宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣。集中連片特殊困難地區外國家扶貧開發工作重點地區(3個),分別為:平江縣、新田縣、江華瑤族自治縣。

    我省國家專項計劃中,對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校或專業安排在本科提前批次錄取,設置2個學校志愿(分一志愿、二志愿);其他院校、專業安排在本科提前批之后、本科一批自主招生投檔前進行,設置5個學校的平行志愿。錄取分數線原則上不低于招生學校所在批次科類錄取控制分數線。省教育考試院按照承辦高校提出的投檔比例投檔,由高校按照招生章程中公布的錄取規則錄取。生源不足時(需要政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校或專業除外),由省教育考試院通過網絡和媒體統一向社會公布院校招生缺額,組織符合報考條件的考生填報一次征集志愿。征集志愿欄設10個學校的平行志愿和1個“學校服從”。如按“學校服從”志愿投檔后仍生源不足時,可按教育部的相關規定,適當降分投檔錄取(即在投檔線下20分以內按志愿從高分到低分錄取),確保完成專項計劃招生任務。

    農村學生專項計劃招生

    農村學生專項計劃(簡稱地方專項計劃)招生由我省所屬本科一批高等院校(湖南師范大學、湘潭大學、長沙理工大學、湖南農業大學、中南林業科技大學、湖南中醫藥大學、南華大學、湖南科技大學等8所)負責實施。省教育廳商有關部門和高校后編制分專業招生計劃,招生計劃原則上不低于各承擔高校本科一批招生規模的3%。

    在我省戶籍制度改革實施之前(20xx年12月31日前,下同),具有我省農業戶口且符合今年統一高考報名條件的考生均可報考。

    我省農村學生專項計劃錄取安排在本科一批平行志愿錄退結束之后、本科一批征集志愿前進行,設5個學校的平行志愿和1個“學校服從”志愿。錄取分數線原則上不低于招生學校所在批次科類錄取控制分數線。如按“學校服從”志愿投檔后仍生源不足時,可按我省高校招生政策相關規定,適當降分投檔錄取(最多降20分,降分投檔以考生第一次填報的志愿為依據)。

    農村學生單獨招生

    農村學生單獨招生(簡稱高校專項計劃)由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃由招生學校依據教育部要求制定,不少于本校年度本科招生規模的2%。

    按照國家相關規定,我省實施高校專項計劃的區域為茶陵縣等51個縣(市、區)。該51個縣(市、區)及縣(市、區)以下高中勤奮好學、成績優良且符合以下條件的農村學生均可報考:申請考生及其父親或母親或法定監護人,在我省戶籍改革制度實施之前,其戶籍為我省實施區域的農業戶口,其中考生本人須具有當地連續3年以上戶籍和戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀、符合今年統一高考報名條件。高校專項計劃考核錄取工作由招生學校參照自主招生辦法執行,錄取工作實行單獨填報志愿、單獨投檔錄取。錄取安排在本科提前批之后、本科一批平行志愿投檔前進行,錄取分數線原則上不低于招生學校所在批次科類錄取控制分數線。

    湖南省農村學生單獨招生實施區域

    1、株洲(2縣):茶陵縣 炎陵縣

    2、衡陽(1縣):祁東縣

    3、邵陽(8縣、市):武岡市 新邵縣 邵陽縣 隆回縣洞口縣 綏寧縣 新寧縣 城步苗族自治縣

    4、岳陽(1縣):平江縣

    5、常德(1縣):石門縣

    6、益陽(1縣):安化縣

    7、郴州(4縣):宜章縣 汝城縣 桂東縣 安仁縣

    8、張家界(4縣、區):武陵源區 永定區 慈利縣 桑植縣

    9、婁底(3縣、市):漣源市 新化縣 雙峰縣

    10、懷化(13縣、區):鶴城區 洪江區 洪江市 中方縣沅陵縣 辰溪縣 會同縣 麻陽苗族自治縣 新晃侗族自治縣溆浦縣 芷江侗族自治縣 通道侗族自治縣 靖州苗族侗族自治縣

    11、永州(5縣):江華瑤族自治縣 新田縣 寧遠縣 江永縣 雙牌縣

    12、湘西自治州(8縣、市):吉首市 瀘溪縣 鳳凰縣 保靖縣 古丈縣 永順縣 龍山縣 花垣縣

    專項計劃招生分數線與錄取分數線篇六

    近年來,我校根據“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的相關精神,按規定正常開設綜合實踐活動、音樂、體育、美術及信息技術,并且取得了一定的成績,現將課程實施情況總結如下,執行課程計劃情況專項檢查自查報告。

    、 根據我校的實際情況,成立了綜合實踐活動領導小組,統籌安排綜合實踐活動。學校還比較缺乏專職的綜合實踐教師,為了能有序、有效的開展綜合活動,充分利用班主任隊伍,對班主任進行了綜合實踐活動培訓,能讓各班在班主任的安排下,有計劃的開展各班的綜合實踐活動。

    、各年級的綜合活動非常切合學生的實際,如五、六年級開展的“零食與健康”,初中開展的“涂改液的秘密”等活動,整改報告并且要求在設計方案的時候體現綜合實踐活動課程向學生的主動探索性開放,向學生參與教學開放,向師生共同探討科學知識的過程開放,完全沖破了傳統的學習方式。

    在教學過程中,要求教師和學生一起合作,共同探究,動手操作,得出結論。所以,我校綜合實踐活動課程的活動模式統一設計為六個階段:創設問題情景—收集相關知識—進行科學探究—擴展探索內容—系統總結、實踐—成果展示評價。

    各年級各班的音樂、體育、美術和信息技術都能按要求設置課程節數。學校積極完善硬件建設,建立了“音樂活動室”、“美術活動室”和“標準電腦室”等專用教室,保證各學科能正常開展教學活動。

    我校建立了占地2畝的綜合實踐活動基地,分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。在教師的帶動下,學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過活動,使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要,體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感,促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。

    我校建立了《學生參與社會實踐活動評價制度》,但制度的評價機制還不夠全面,需要修改制定出符合本校特色,評價可行性更好的評價制度。

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